木兰诗(2)

作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。这首诗所要突出 的是木兰孝敬父母、勇于担当重任的品格，所以，对残酷的战争，一笔 带过，而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨。另外，这种繁简安排 似乎还隐含了作者对美好生活的向往和祝福，对战争的冷淡和远离。
1．浓郁的民歌特色。 2．详略处理得当。 3．大量铺陈排比，感染力强。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊 来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧 时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二 年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ (节选自《木兰诗》)
【乙】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精，值可汗点 兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木 兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二 年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之 事因益信。
(1)木兰当户．织
古义：_门_门__
(2)出郭．相扶将
古义：_外_外城城__
பைடு நூலகம்
(3)双兔傍地走．
古义：_跑_跑__
今义：_量_量词词__ 今义：_用_用作作姓姓氏氏__ 今义：_行_行走走__
4．下面对文言文朗读节奏划分不正确的一项是 A.但闻/燕山胡骑鸣啾啾 B．双兔/傍地走 C.关山度/若飞 D．出郭/相扶将 【解析】应划分为：关山/度若飞。
雄兔前脚时时动弹，雌兔眼睛时常眯着；雄雌两兔贴近地面跑，怎能分 辨哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？
12．“开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳”，连用四 个“我”的作用是什么？ 连用四个“我”，表示动作一气呵成，充分表现了木兰代父从军，完成 了使命，又恢复女儿装扮的喜悦之情。

正确的一项是（A ）
A．将军和壮士参军多年，经历了很多战斗。 有的死了，有的胜利归来。
B．将军和壮士战斗死去了，壮士参军十年胜 利归来。
C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十 年后回来了。
D．参军十年，经历了千百次战斗，将军死去 了，壮士归来了。
5.对确第的3一段项中是的（“C不闻）……但闻……”分析正
3) 《木兰诗》中描述木兰矫健的英姿和 行军之快的诗句是
4)写木兰参军后艰苦的战地生活和恶劣 的环境的诗句是
2.解释红色的词
1）昨夜见军帖
对镜帖花黄
2）万里赴戎机，关山度若飞
3）策勋十二转，赏赐百千强
4）出门看火伴
5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离
成语：扑朔迷离 比喻事物错综复杂，难于辨别。
3.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译
樊梨花杀父献关
佘太君百岁挂帅
穆桂英挂帅破天门 梁红玉擂鼓战
红娘子起义赴疆场
再读诗歌，讨论问题：诗中哪些情节详写？ 哪些情节略写？这样写有什么好处？
参军缘由 征前准备
征途思亲
征战沙场
辞官还乡 家人团聚 木兰改装
——详写 ——略写
——详写
——略写 ——详写 ——详写 ——详写
详写女儿性情 略写英雄气势
强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送
儿还故乡。 裙子
搀扶
行军打仗
爹娘闻女来，出郭相扶 将。阿姊闻妹来，当户理红妆。 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁 床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花 黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰 是女郎！
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是 雄雌。
出门看火伴，火伴皆惊忙， 同行十二年，不知木兰是女郎。

山门中学 尹冬琼
山门中学 尹冬琼
jī jiān zhuāng
zhù yān
tiě jiū
kè n há
i ānjiān pè
唧唧 机杼 军帖
可汗
鞍鞯
辔头
tuò
ró shuò ng
鸣溅溅 燕山 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝
zhuó tiē bà ng
红妆
著
帖花黄
山门中学 尹冬琼
傍地走
这首诗是五字句，读法是二字三字一 停顿，而后三字之中又可根据意思又 有二字一字停顿，或一字二字停顿。 例如： 唧唧/复—唧唧，木兰/当户—织， 不闻/机杼—声，惟闻/女—叹息。
顶真 例：归来见天子，天子坐明堂。 顺势而下，连贯流畅。 复沓 例：问女何所思，问女何所忆。 反复强调，引人入胜。
山门中学 尹冬琼
• 互文 • 例：将军百战死，壮士十年归。 • 译：将军和勇士们身经百战，出生入死；征战 十年，凯旋归来。 • 表明了战争旷日持久，战斗激烈。木兰身经百 战，最终凯旋归来。 • 夸张 • 例：万里赴戎机，关山度若飞。 • 很生动形象地表现了木兰奔赴战场，飞越关隘 的矫健身姿。
山门中学 尹冬琼
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• 排比 • 例：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来， 当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 • 排比列出了家人的行为，渲染了木兰归家的 欢乐气氛。 • 对偶 • 例：朔气传金柝，寒光照铁衣。 • 整齐对称，增加了节奏感，韵律美。
山门中学 尹冬琼
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三、根据要求写出句子：
•表征途中呼唤自己亲人倍加思念的句子是：
不闻爷娘唤女声 •表花木兰征战前积极做准备工作的句子是： 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 •表花木兰恢复女装后欢快心情的句子是： 开我东阁门，坐我西阁订，脱我战时袍， 著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。 •面对伙伴的惊讶表现出自豪快活的语句是： 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 四、辨别下列句子的修辞方法。

木兰诗全文木兰诗是中国古代的一首脍炙人口的长诗，讲述了一个女子代替父亲从军的故事。

下面是木兰诗的全文。

木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市低且马，北市买辔 。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，开我东阁门，坐我西阁床；脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜贴花黄。

出门见落日，孤山无人见。

黄河尚有冰，白云齐可乘。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所求，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，好作倚门听；阿姊闻妹来，当户理长钗；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊，开我东阁门，坐我西阁床；脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜贴花黄。

出门看落日，忧愁思盈缃。

总为军中客，弃我妆楼月。

皆为战场伤，何必抚养女！愿天下有情人都成眷属，都能像木兰一样，勇敢无惧，为了自己和家人的幸福而战！总结木兰诗以其动人的故事和情感，成为了中国文学中的经典之作。

诗中所展现的木兰的勇敢和孝心，以及对家国的忠诚和付出，一直被人们所推崇和学习。

这首诗不仅是一部关于女子代父从军的故事，更是对于家国情怀和个人成长的讴歌。

通过木兰诗，我们可以感受到古代中国女性的坚强与独立，也能体会到家国情怀的力量。

木兰一心为父报恩，勇敢地走上了战场，用自己的力量守护家人和家园。

这种无私奉献的精神，不论时代如何变迁，都是值得我们学习和传承的。