系统工程 第5讲 数学模型
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基于模型的系统工程pdf
基于模型的系统工程(Model-Based Systems Engineering,MBSE)是一种系统工程方法论,它将系统设计、开发和验证过程中的各个阶段都建立在一个共享的模型基础上。这个模型可以是一种图形化的表示,也可以是一种数学模型,它描述了系统的各个方面,包括需求、功能、结构、行为等等。基于模型的系统工程旨在提高系统工程的效率和质量,减少错误和风险,增强团队间的协作和沟通。
关于基于模型的系统工程的详细内容,可以在以下方面进行探讨:
1. 概述和基本原理,介绍基于模型的系统工程的基本概念、原理和核心思想。解释为什么使用模型来支持系统工程,并描述模型的作用和优势。
2. 模型的建立和表示,讨论如何建立系统模型,包括模型的组织结构、元素的定义和关系的建立。介绍常用的建模语言和工具,如统一建模语言(UML)和系统建模语言(SysML)。
3. 需求工程,说明如何使用模型来捕捉和管理系统的需求。讨论需求的分类、需求的表示和分析方法。介绍如何使用模型来验证需求的正确性和一致性。
4. 功能和结构设计,讲解如何使用模型来描述系统的功能和结构。介绍如何使用模型来进行系统的分解和组合,以及如何进行功能和结构的优化和验证。
5. 行为建模和仿真,介绍如何使用模型来描述系统的行为。讨论如何使用模型进行行为建模、时序分析和仿真。说明如何使用模型来验证系统的性能和可靠性。
6. 系统集成和验证,探讨如何使用模型来支持系统的集成和验证过程。讲解如何使用模型来进行接口定义和一致性检查。介绍如何使用模型来进行系统级的验证和验证结果的分析。
7. 模型管理和协作,讨论如何管理和维护系统模型。介绍模型版本控制、变更管理和模型协作的方法和工具。
8. 实例和案例分析,给出一些基于模型的系统工程的实例和案例分析,以便读者更好地理解和应用这种方法。
《系统工程》课程教学大纲
课程名称:系统工程 课程代码:
英文名称:Systems Engineering
课程性质:专业选修课 学分/学时:2学分/36学时
开课学期:第6学期
适用专业:机电学院各专业
先修课程:高等数学、运筹学、计算机基础、管理学等
后续课程:各专业课程
开课单位:机电工程学院 课程负责人:尤凤翔
大纲执笔人:尤凤翔 大纲审核人:杨红兵
一、课程性质和教学目标:
课程性质:系统工程是以实际应用作为目的和特点的一门学科。它以各类系统为研究对象,为各类系统提供分析、评价、优化及总体运筹的方法和手段,是一门跨越各专业领域从横向方面把它们组织起来的边缘性科学。它为人们提供了思想方法论和工作方法论。
《系统工程》主要目的在于通过介绍一系列实用的系统工程方法,使学生理解系统工程解决复杂大系统的理论及方法。主要任务在于使学生具备系统的观点,自觉利用系统的观点与思路解决现实问题的能力。本课程的教学任务,就是结合行业特点及生产管理实际,使学生树立系统观念,熟练掌握有关系统分析方法、建模、评价及决策方法,为今后解决复杂的系统工程问题奠定坚实的基础。
教学目标:通过本课程的教学,使学员掌握系统工程方法论,用系统的观点分析问题,并且掌握系统工程分析解决问题的基本概念、基本原理和基本方法,初步具有运用系统建模、系统分析、系统预测、系统评价、系统决策与系统网络计划等系统工程方法分析解决实际问题的能力。
本课程的具体教学目标如下:
1.理解和掌握系统、系统工程、系统分析等重要的基本概念及其子概念;
2.重点掌握系统分析的基本原理,正确理解管理系统工程方法论;
3.掌握系统工程常用模型和技术的功能、原理、使用条件及初步应用;
4.掌握系统评价与决策的原理和典型方法;
5.具有初步运用系统工程思想和方法分析本学科(专业)领域某些实际问题的能力。
6.掌握战略研究与管理思想和方法,了解现代系统工程应用实例,并能初步运用系统工程的常用模型方法,对某些工程和管理系统问题进行分析。
第5讲“三垂直”模型
知识目标
模块一三垂直基本模型例1难度:★★
模块二三垂直与婆罗摩笈多例2难度:★★★
模块三三垂直与八字模型例3难度:★★★★
模块四三垂直与坐标系例4、例5、例6难度:★★★★
模块一三垂直基本模型
知识导航
一、三垂直模型的构成
等腰直角△ABC
过直角顶点A的直线l
过两底角顶点B
、C分别作直线l的垂线,垂足分别为M
、N
如图所示:
BM
+CN
=MNBM
+MN
=CNMN
+CN
=BM
题型一三垂直模型基本应用
例1过等腰Rt
△ABC
的直角顶点C
作直线l
,过A
、B
分别作AD
⊥l
于D
,BE
⊥l
于E
,已知AD
=5,BE
=3,求
DE
的长.
练习
已知△ABC
中,∠BAC
=90°,点E
在线段BC
上,点D
在线段AC
上,且△BDE
为等腰直角三角形,∠BDE
=90°,BD
=DE
,当∠ACB
=30°时,试判断AD
与CE的数量关系,并加以证明.
模型二三垂直模型与“婆罗摩笈多”
例2
如图,△ABE
和△ACD
为等腰直角三角形,AM
⊥BC
于M
,MA
交ED
于N
,求证:EN
=DN.
练习
如图,直线AB
分别与x
轴、y
轴相交于点A
(2,0)和点B
(0,4),以B
为顶点在第一象限作等腰Rt
△ABC
.
(1)在y
轴上存在一点M
,使得MA
+MC
最小,请画出点M
;(保留画图痕迹)
(2)求点C
的坐标;
(3)若P
点为y
轴正半轴上一个动点,分别以AP
、OP
为腰在第一象限、第二象限作等腰Rt
△APC
和等腰
Rt
△OPD
,连接CD
交y
轴于N
点,当点P
在y
轴正半轴上移动时,求PN的长度.
模型三三垂直模型与“八字”全等综合
例3
(1)如图,已知等腰Rt
△ABC
,∠C
=90°,D
在AC
上,△BDE
为等腰直角三角形,∠DBE
=90°,连AE
交BC
于F
,求证:BF
+CF
=CD.
(2)如图,D
点在AC
延长线上,其余条件不变,试探究BF
、CF
、CD之间的关系.
练习
等腰Rt
△ABC
中,∠B
=90°,点P
在BC
上,以AP
为腰在△ABC
外侧作等腰Rt
△APQ
,连PQ
交AB
于N
,
连CQ
工程优化课件
穆学文2010,91数学建模讲义
主讲人:穆学文
西安电子科技大学数学系
Email:xdmuxuewen@最优化模型
---最优化方法的概念
参考书目
1. 陈宝林。最优化理论与算法。清华大学出版社.
2. 谢金星,薛毅。优化建模与lindo/lingo优化软件.
清华大学出版社.背景知识
基本概念及其应用
最优化问题举例最优化方法的概念
优化问题的数学模型及其分类
最优解与极值点
常用的数学软件
§1背景知识
•运筹学理论的一部分
•最早起源于中国古代
¾公元前6世纪孙武所著的《孙子兵法》
¾孙膑“斗马术”,田忌与齐王赛马,博弈论
¾运筹帷幄之中,决胜千里之外”。这千古名句也
可以说是对张良运筹思想的赞颂和褒奖。
•国外起源与发展
¾1896年,V.Pareto首次从数学角度提出多目标优化问题,
引进了Pareto最优的概念。¾1935-38年,英国为了正确地运用新研制的雷达系统来对
付德国飞机的空袭,在皇家空军中组织了一批科学家,
进行新战术试验和战术效率评价的研究,并取得了满意
的效果。他们把自己从事的这种工作命名为
“OperationalResearch”(背景知识(续)
Operational Research(运筹学,或直译为作战研究)。
¾1939年,苏联的Л.В.Канторович 总结了他对生产组织
的研究,写了《生产组织与计划中的数学方法》一书,
是线性规划应用于工业生产问题的经典著作
¾1947年,G.B.Dantzig提出了单纯形方法后,线性规划便
迅速形成为一个独立的分支。并逐级发展起来。工程优化课件
穆学文2010,92¾英国运筹学会1948年成立(1948-53年是运筹学俱乐部,
1953年11月起改名为学会)。。
¾二次大战胜利后,美英各国不但在军事部门继续保留了
运筹学的研究核心,而且在研究人员、组织的配备及研
究范围和水平上,都得到了进一步的扩大和发展,同时
筹学方法也向政府和业等部门扩展背景知识(续)