定向越野活动策划 校园定向越野比赛活动方案
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大学生定向越野大赛策划书定向越野策划书篇一定向越野策划书第一临床医学院级“牵手明天”定向越野策划书一、活动背景:定向运动是一项精英人才体育项目,它富于挑战,勇于尝试从未被尝试过的方案。
使广大的大学生在定向中更好的锻炼自己。
它不仅能强健体魄,而且还能培养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。
很快,我们将要踏上我们的医院见习之旅,希望通过本次方山定向越野活动培养我们的团队意识、合作意识以及个人的'思维判断能力,为以后更为紧张的学习生活打下坚实的基础。
二、活动目的:1)促进学生耐力发展,加强学生意志力锻炼;2)培养学生思考、分析、解决问题的能力,提高学生良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力;3)增加了大学生的阅历,丰富了我们的大学生活,培养我们勇往直前、独立思考、顽强拼搏的精神;4)通过定向越野活动,启发同学对大学三年进行开放式回顾,增强学生的爱校观念。
三、活动时间:3月26日(本周六)13:00――17:00四、活动对象:第一临床医学院2008级各班班长、团支书;学生机构主要学生干部;学生党支部成员等学生代表五、活动地点:南京市江宁区方山地质公园六、活动流程:1、准备阶段:(1)3月21日――3月22日成立活动策划小组进行前期调研并制定本活动策划书,规范活动规则;(2)3月23日下达活动通知,鼓励同学积极参与,并根据人数分为六组,选拔各组组长,组内讨论确定组名与口号;(3)3月23―24日,根据活动需要,由策划小组购买队旗、红绳、乒乓球等活动器材、奖品、饮用水等;2、活动过程:(1)3月26日9:00――11:00 由策划小组成员提前前往活动地点――方山地质公园,了解活动地点地势,排除活动潜在危险并根据地图设置点标,置放乒乓球。
(2)13:00――14:00所有参赛人员于南京医科大学南门集合,由团总支书记苏益民老师正式启动定向越野大赛,并列队有序步行至活动地点;(3)14:00――15:30由组织人员向各组组长分发地图,申明活动规则,由各组组长带领组员根据地图寻找点标,并收集相应点标处隐藏的乒乓球;(详见活动规则)(4)15:30――16:00 各小组在规定终点集合,由裁判人员公布各组收集到的乒乓球数以及所用时间,根据各组成绩由苏老师进行颁奖;(5)16:00――16:40在同学们休息的同时开展趣味活动,对表现活跃的同学派送纪念品;(6)16:40―― 17:00 由苏老师对当日的活动作简短的点评,集合回校。
高校定向越野策划书3篇篇一《高校定向越野策划书》一、活动背景定向越野运动是一项新兴的户外运动项目,它不仅能强健体魄,而且能培养人独立思考、独立解决困难的能力。
在高校中开展定向越野活动,可以丰富同学们的课余生活,提高同学们的身体素质和团队协作能力。
二、活动目的1. 推广定向越野运动,让更多的同学了解和参与这项运动。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 提高同学们的身体素质和方向感。
4. 增强同学们对校园环境的熟悉程度。
三、活动主题“探索校园,挑战自我”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内六、活动对象全校学生七、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段(1)报名时间:[报名具体时间](2)报名方式:通过线上或线下报名渠道进行报名。
2. 培训阶段(1)培训时间:[培训具体时间](2)培训内容:介绍定向越野的基本知识、规则和技巧。
3. 比赛阶段(1)比赛时间:[比赛具体时间](2)比赛规则:参赛队伍以小组为单位,每组[X]人。
比赛开始后,各小组根据地图上的标点,依次找到相应的地点,并完成相应的任务。
完成所有任务后,返回起点,用时最短的队伍获胜。
(3)比赛流程:参赛队伍在起点集合,领取比赛用品。
比赛开始,各小组出发。
比赛过程中,工作人员负责监督和记录。
比赛结束,统计成绩,宣布获奖队伍。
九、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
4. 优秀奖:若干名,荣誉证书。
十、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 比赛用品费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十一、注意事项1. 参赛队伍必须遵守比赛规则,不得作弊。
2. 比赛过程中,参赛队伍要注意安全,避免发生意外事故。
2024校园定向越野赛组织计划一、活动背景定向越野赛作为一种户外运动,旨在培养参与者的团队合作精神、挑战自我的勇气以及方向判断能力。
为丰富校园文化生活,提高学生身体素质,增进同学间的友谊,我们计划在2024年举办一场别开生面的校园定向越野赛。
二、活动目标1.增强学生体育锻炼的意识,提高身体素质。
2.培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3.增强学生间的友谊,促进校园和谐氛围。
4.提高学生独立思考、解决问题的能力。
三、活动时间2024年4月15日(星期六)上午8:00至下午5:00。
四、活动地点学校操场及周围区域。
五、活动对象全校师生,分为若干组,每组4-6人。
六、活动流程1.开幕式(8:00-8:30)主持人致辞,介绍活动背景、目的和流程,宣布比赛开始。
2.比赛环节(8:30-12:00)各组根据地图和任务书,寻找指定地点,完成各项任务。
任务包括:答题、寻宝、团队协作等。
3.午餐休息(12:00-13:30)选手们共进午餐,休息片刻。
4.继续比赛(13:30-15:30)选手们继续寻找剩余的指定地点,完成任务。
5.闭幕式及颁奖(15:30-16:30)统计各组成绩,颁发奖品和证书,合影留念。
6.活动结束(16:30)选手们自由活动,收拾场地。
七、比赛规则1.选手须按照地图和任务书,寻找指定地点,完成任务。
2.每组有一张地图和一份任务书,不得私自传递。
3.比赛过程中,选手可自由讨论,但不能寻求外部帮助。
4.比赛过程中,如有疑问,可向工作人员咨询。
5.比赛结束后,选手需在规定时间内提交地图和任务书。
八、奖励措施1.设立一等奖、二等奖、三等奖,分别给予相应奖品。
2.颁发参赛证书,以表彰积极参与的同学。
3.对获奖选手进行宣传,提升其在学校的影响力。
九、组织机构1.活动策划:学生会、体育部门2.活动筹备:学生会、体育部门、志愿者团队3.活动执行:学生会、体育部门、志愿者团队、工作人员十、筹备工作1.制定详细的活动方案,包括比赛规则、任务书、地图等。
高校定向越野策划书3篇篇一《高校定向越野策划书》一、活动主题“超越自我,探索未知”二、活动目的1. 提高学生身体素质,培养学生的毅力和耐力。
2. 增强学生团队合作意识,提高学生沟通能力。
3. 促进高校间的体育文化交流,增进各校友谊。
三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[高校名称]全体师生五、活动内容1. 团队定向赛将参赛队伍分成若干组,每组若干人。
各队根据地图和任务书的指示,依次到达各个任务点,完成任务后返回终点。
以用时最短的队伍获胜。
2. 个人定向赛参赛选手根据地图和任务书的指示,自行选择路线,依次到达各个任务点,完成任务后返回终点。
以用时最短的选手获胜。
3. 亲子定向赛以家庭为单位,每组若干人。
各队根据地图和任务书的指示,依次到达各个任务点,完成任务后返回终点。
以用时最短的队伍获胜。
六、活动流程1. 开幕式:主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动开始。
2. 比赛环节:根据比赛项目和规则,进行团队定向赛、个人定向赛和亲子定向赛。
3. 颁奖仪式:根据比赛成绩,颁发奖项,表彰优秀团队和个人。
七、活动注意事项1. 参赛选手需提前熟悉比赛路线和任务要求。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,不得作弊或使用违规工具。
3. 各任务点设有工作人员,选手需在工作人员的指导下完成任务。
4. 选手在比赛过程中需注意安全,避免发生意外事故。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期举行。
八、活动预算1. 场地费用:[场地金额]2. 奖品费用:[奖品金额]3. 宣传费用:[宣传金额]4. 其他费用:[杂支金额]总预算:[预算总额]九、活动宣传1. 在高校校内张贴海报、发放传单,宣传活动时间、地点和内容。
2. 在高校官网、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
十、活动报名1. 报名时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式:[线上/线下报名方式]3. 报名要求:以团队或个人为单位报名,每队人数不限。
校园定向越野比赛活动策划书【活动名称】:校园定向越野比赛【活动目的】:1. 提供给广大校园学生一个锻炼身体、展现个人团队实力的机会;2. 增加校园活动的多样性,丰富学生课余生活;3. 加强学生之间的交流和合作意识。
【活动时间】:活动时间为一个周末的上午,具体时间另行通知。
【活动地点】:学校附近的自然公园或森林。
【参与对象】:全校学生,包括本科生和研究生。
【活动内容】:1. 分组比赛:根据参加人数分成若干个小组,每个小组由10人左右组成,每个小组设一名组长。
比赛设置多个关卡,包括定向点、障碍物、迎击点等,小组成员需要根据提供的地图和指南针找到指定地点,尽快通过各个关卡,最终完成比赛。
组长负责带领小组成员完成各项任务,确保大家的安全和顺利比赛。
2. 个人竞赛:在分组比赛中,设立个人竞赛奖项,根据个人的表现评选出最佳个人指南针使用者、最佳时间突破者等。
通过个人竞赛激发参赛者的个人能力和动力,提高比赛的观赏性和娱乐性。
3. 精神文明建设活动:在比赛过程中,设置小组互助任务和团队合作任务,鼓励参赛者在团队合作中展现出友爱、合作的精神。
设立道德风险点,引导参赛者在比赛中遵守比赛规则、尊重他人和环境,培养良好的行为习惯。
4. 结果评定:比赛结果采取积分制计算,根据小组完成的关卡数量、时间等综合因素进行评定,并结合个人竞赛的奖项设置进行最后的综合评定。
【活动组织】:1. 主办单位:XX学校体育部、学生会;2. 协办单位:校内的户外探险俱乐部、志愿者协会;3. 赞助商:面向校外商家、户外运动品牌、体育用品品牌等寻求赞助。
【宣传推广】:1. 海报宣传:制作校园定向越野比赛的海报,悬挂在学校各个重要区域,包括宿舍楼、教学楼、食堂等;2. 社交媒体宣传:利用微信公众号、QQ空间、微博等社交媒体平台发布比赛相关信息,并组织线上互动,提高比赛知名度;3. 班级宣传:在每个班级内部进行宣传,设置班级代表负责组队报名等事宜;4. 实地宣传:在学校广场等人流较多的地方设置展台,进行现场宣传,吸引学生的参与。
高校定向越野策划书3篇篇一《高校定向越野策划书》一、活动背景定向越野作为一项集智力、体力、团队协作于一体的户外运动,近年来在高校中受到越来越多学生的喜爱和参与。
它不仅能够锻炼学生的身体素质,还能培养学生的思维能力、团队合作精神和解决问题的能力。
为了丰富高校学生的课余生活,提高学生的综合素质,特举办本次高校定向越野活动。
二、活动主题挑战自我,超越极限三、活动目的1. 增强学生的身体素质,培养学生的户外运动兴趣和爱好。
2. 提高学生的思维能力、团队合作精神和解决问题的能力。
3. 促进学生之间的交流与合作,增强班级凝聚力和团队荣誉感。
4. 丰富高校学生的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动主体高校全体学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点学校校园内及周边区域七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 提前勘查活动场地,确定路线和标志物设置点,并进行标记和清理。
3. 制作活动宣传海报、宣传单页、号码牌等物品。
4. 准备活动所需的物资,如地图、指南针、计时器、奖品等。
5. 对参与活动的工作人员进行培训,包括活动规则讲解、安全注意事项等。
6. 提前通知各班级学生活动的时间、地点和注意事项,鼓励学生积极报名参与。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞,强调活动的意义和安全注意事项。
参赛学生代表宣誓,表达遵守规则、积极参与的决心。
开幕式结束,活动正式开始。
2. 分组出发参赛学生按照班级或个人自愿组队,每组人数不限。
各组成员领取地图、指南针和号码牌等物品,在指定地点出发。
3. 定向越野比赛比赛路线设置多个标志物和任务点,学生需要根据地图和指南针的指引,依次找到标志物并完成相应的任务。
任务内容包括知识问答、体育竞技、团队协作等,旨在考验学生的综合素质和能力。
比赛过程中,学生需要注意安全,遵守活动规则,不得作弊或违规行为。
4. 终点冲刺各组成员完成所有任务后,尽快前往终点线冲刺。
校内定向越野策划书3篇篇一校内定向越野策划书一、活动主题“青春无畏,逐梦扬威”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养同学们的团队合作精神。
2. 提高同学们的定向越野技能,增强身体素质。
3. 促进同学们之间的交流与合作,增强校园文化氛围。
三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:学校校园内五、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛同学需在规定时间内到班级体育委员处报名。
2. 培训阶段:[培训开始时间]-[培训结束时间],组织参赛同学进行定向越野技能培训。
3. 比赛阶段:开幕式:在比赛开始前,举行开幕式,介绍比赛规则和注意事项。
分组:参赛同学按照报名情况进行分组,每组[X]人。
比赛:比赛分为个人赛和团队赛,个人赛和团队赛同时进行。
个人赛的同学需要在规定时间内按照地图找到所有的目标点,用时最短者获胜;团队赛的同学需要在规定时间内共同完成任务,用时最短的团队获胜。
颁奖:比赛结束后,举行颁奖仪式,颁发个人赛和团队赛的前三名奖品。
六、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总计:[X]元七、注意事项1. 参赛同学需穿着运动鞋和运动服,方便运动。
2. 参赛同学需遵守比赛规则,不得作弊。
3. 比赛过程中,注意安全,避免受伤。
4. 如遇突发情况,请及时联系工作人员。
[策划部门][具体日期]篇二校内定向越野策划书一、活动主题“团结协作,定向致胜”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活,提高同学们的团队协作能力和定向运动技能,同时也为同学们提供一个锻炼身体、挑战自我的平台。
三、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:校内校园四、活动对象[具体对象]五、活动流程(一)活动准备1. 确定活动时间、地点和参与对象,并进行宣传和报名工作。
2. 准备活动所需的物资,如地图、指北针、计时器、号码布等。
校园定向越野比赛活动策划方案一、活动背景和目的校园定向越野比赛是为了丰富学生校园生活,增强体质,培养团队合作精神和应对突发情况的能力,营造和谐的校园氛围。
通过这项活动,旨在让学生能够在实践中感受运动的乐趣,锻炼身体,培养勇敢、坚持不懈的精神,提升团队协作能力。
二、活动时间和地点活动时间:根据学校的时间安排,选择合适的时间进行比赛,通常在周末或节假日进行。
活动地点:比赛地点选择学校附近的户外场地,如公园、林区等,确保比赛路线的多样性和挑战性。
三、活动内容和规则1. 定向越野比赛的赛程为5km,参赛选手按照地图上的控制点依次完成比赛路线。
2. 比赛分为个人组和团体组,个人组参赛选手直接完成比赛任务,团体组参赛选手以小队形式完成比赛任务。
3. 比赛路线设置难度标识,每个控制点都有分数,选手完成比赛后根据到达控制点的时间和分数进行排名。
4. 比赛过程中选手需携带指南针、地图、遥控器等装备,以及遵守比赛规则和安全指南。
5. 比赛期间设有救援点,以确保选手的安全,比赛期间如有突发情况可及时联系组织人员。
6. 比赛过程中对参赛选手的纪律、品德等进行评选,设置“最佳纪律奖”、“最佳品德奖”等奖项。
四、活动宣传和参与方式1. 利用学校的宣传渠道,如校园广播、电子屏、班级公告等,宣传校园定向越野比赛活动。
2. 组织宣传小组制作海报、宣传册等宣传物料,张贴在学校的显眼位置,并通过社交媒体等渠道进行宣传。
3. 鼓励班级、社团组织参与比赛,提供奖项以及优惠政策作为吸引参与的手段。
4. 比赛设置观众席,学生和家长可以前来观看和为参赛选手加油助威。
五、活动准备工作1. 组织筹备团队,分工合作,包括赛事运营、后勤保障、宣传推广、安全保卫等岗位,确保比赛顺利进行。
2. 选择合适的比赛路线和控制点,参考专业的定向越野比赛赛程设计。
3. 联络相关资源,如场地使用、宣传合作等,确保活动的顺利进行。
4. 准备比赛用品和装备,包括地图、指南针、控制点标志等。
高校定向越野策划书3篇篇一高校定向越野策划书一、活动主题“定向青春,越野人生”二、活动目的本次活动旨在丰富大学生的校园生活,提高学生的身体素质和团队合作能力,培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动对象[具体学校名称]全体学生四、活动时间及地点1. 活动地点:学校校园及周边地区2. 活动时间:[具体活动时间]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]六、活动流程(一)活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织宣传活动,如现场宣传、宣讲会等。
4. 邀请学校广播台、校报等媒体对活动进行报道。
(二)报名与分组1. 报名时间:[报名具体时间]2. 报名方式:线上报名,参赛队伍需在规定时间内将参赛队伍信息发送至指定。
3. 报名要求:以团队形式报名,每队[X]人,可跨班级、跨专业、跨年级组队。
4. 分组方式:参赛队伍在报名时需提交队名,由活动组织方根据队名进行分组。
(三)活动培训1. 培训时间:[培训具体时间]2. 培训地点:[培训具体地点]3. 培训内容:定向越野基本知识、比赛规则、地图阅读、指南针使用等。
4. 培训方式:理论讲解、实践操作、现场答疑等。
(四)比赛阶段1. 检录:参赛队伍在规定时间内到指定地点进行检录,领取比赛装备和地图。
2. 开幕式:在比赛起点举行开幕式,介绍比赛规则和注意事项。
3. 比赛开始:参赛队伍按照比赛顺序依次出发,根据地图和指南针寻找目标点。
4. 目标打卡:参赛队伍到达目标点后,需在打卡器上打卡,并记录到达时间。
5. 终点冲刺:参赛队伍完成所有目标点的打卡后,前往终点冲刺,到达终点后记录完成时间。
6. 成绩统计:比赛结束后,工作人员根据参赛队伍的完成时间和打卡顺序进行成绩统计。
7. 颁奖典礼:在闭幕式上颁发比赛奖项,表彰优秀队伍和个人。
七、奖项设置1. 团队奖:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。
趣味定向越野策划书3篇篇一趣味定向越野策划书一、活动主题“奔跑吧,青春!”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。
2. 增强同学们的团队协作能力和身体素质。
3. 培养同学们对户外运动的兴趣和热爱。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[参与对象]六、活动准备1. 提前勘查活动场地,确保活动安全。
2. 准备活动所需的道具和奖品。
3. 设计活动路线和任务点,并制作成地图。
4. 对工作人员进行培训,明确分工和职责。
5. 通过公众号、班级群等渠道进行宣传,吸引更多同学参与。
七、活动流程1. 签到开场:活动当天,参赛选手在指定地点签到,领取参赛号码牌和地图。
工作人员核对参赛选手信息后,进行开场致辞,介绍活动规则和注意事项。
2. 规则讲解:主持人详细讲解比赛规则和注意事项,包括如何看懂地图、如何选择路线、如何完成任务等。
3. 分组出发:参赛选手按照抽签结果分成若干组,每组 4-6 人。
每组选手出发前有5 分钟的时间查看任务点和讨论战术。
4. 活动进行:参赛选手根据地图上的任务点顺序,依次前往任务点完成任务。
任务包括寻找隐藏的任务点、完成团队挑战、回答问题等。
在任务点完成任务后,工作人员会在地图上盖章或签字确认。
5. 终点冲刺:参赛选手完成所有任务后,尽快前往终点。
到达终点后,工作人员会核对选手的任务完成情况,确认无误后宣布比赛结果。
6. 颁奖仪式:根据比赛用时和任务完成情况,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并进行颁奖仪式。
7. 合影留念:所有参赛选手和工作人员在活动现场合影留念,记录美好瞬间。
八、活动预算1. 道具费用:购买活动所需的道具和奖品,预计费用[X]元。
2. 工作人员酬金:支付工作人员的酬金,预计费用[X]元。
3. 其他费用:活动现场布置、饮用水等其他费用,预计费用[X]元。
九、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内完成比赛,超时将被视为弃权。
2. 参赛选手须遵守比赛规则,不得借助外部力量或使用违规道具。
定向越野活动策划校园定向越野比赛活动方案一、定向越野运动介绍:定向越野(cross-country orienteering)是定向运动(orienteering)的主要比赛项目之一。
参赛者要依靠标有若干检查点和方向线的地图并借助指北针,自己选择行进路线,依次寻找各个检查点,用最短时间完成比赛者为优胜。
定向越野运动(orienteering)起源于瑞典,最初只是一项军事体育活动,后来逐渐演变为一项户外体育运动项目。
所谓定向越野运动是指利用地图和指南针到访地图上所指示的各个点标,以最短时间到达所有点标者为胜。
野外定向是一项高度发挥个人智慧和体能的野外运动。
运动员需凭个人定向技术,地图阅读能力,指南针运用及自己思考判断,在陌生野外环境中,寻找赛会预先放置的各控制点。
控制点的位置是预先绘在地图上,当运动员到达控制点时可以找到控制点标志,它是三面一方尺(30cm _ 30cm)的旗号,对角分为白色和橙红色,控制点编号印在上方白色的位置,运动员利用附在标志上的密码夹在控制郇适当之位置上打孔作记,证明他曾到达该处。
但控制点与控制点之间的路线却没有限制,通常两点之间的路线会有两个以上的选择,寻找完成所需到达之控制点后,必须返回终点报到。
定向运动通常设在森林,郊外和城市公园里进行,也可在大学校园里进行。
定向这个词是在1886年首次使用,意思是:在地图和指北针的帮助下越过不被人所知的地带。
真正的定向比赛于1895在瑞典斯德哥尔摩和挪威奥斯陆的军营区举行,它作为一种体育项目开展是从本世纪初在北欧举行,1932年举行了第一次世界定向运动比赛。
定向运动也是国际承认的奥林匹克运动项目。
野外定向的形式及种类:1.越野式定向赛(cross-country o) "越野式定向赛"为野外定向的主要类型。
国际及本港所有计分及锦标赛均采用"越野式定向赛"为标准的类型,运动员必须依靠赛会供应之地图,地图上将绘有若干控制点及方向线,依从赛会指定次序,逐一到访全部控制点后,向指定之终点报到。
以需时最短完成整个赛程者为优胜,凡不依次序到访各控制点的赛员,将被取消比赛资格。
2.夺分式定向赛(score o)在赛区内设有很多控制点,每一控制点都有不同的分值,而分值由其距离,难度和与其他点的连接而定出。
运动员在限定的时间内,凭技术,经验和体能,夺取分数。
而超过限定时间返回终点的运动员则扣除一定的分数。
赛员无需依次序到访各控制点,成绩以积分最高者为优胜,如有同分者则以时间最短者优胜。
通常,赛员都不可能在限定的时间内取得全部分数。
3.接力式定向赛(relay o) "队际式比赛"通常三人或四人一队,比赛路线分为若干段,每名队员完成其中指定一段后尽快返回(接棒区)以触手方式进行交棒(不用接力棒)。
全队队员时间总和为该队总成绩以时间最短完成全部赛程者为胜。
除以上各类比赛形式外,定向活动还可借助於各种交通工具以到达各控制点,通常野外定向采用徒步,更可藉着单车或骑马,水上定向多采用独木舟,而雪地定向则以雪撬代步。
定向活动除可在日间举办外,还可在黑夜进行,考验更高的定向技术,增加刺激性。
定向运动按运动工具的不同可分为:徒步定向(如:定向越野跑,接力定向,积分定向,夜间定向,五日定向);接性别分男子组和女子组;按年龄分为青年组,超级年组和少年组;按技术分初级组,(体验组和家庭组),高级组和精英组;按人数可分为全人单项,全人双项和集体项。
二、我们的宗旨:推广户外运动、倡导全____动、快乐体育、丰富校园生活。
三、校园定向越野简介:所谓定向运动,就是利用一张活动地图和一个指北针,按顺序到访地图上所指示的各个点标,最短时间到达所有点标者为胜。
通俗的说,这是一个“寻宝游戏”。
校内定向是定向运动的主要比赛项目之一,校内定向运动是由定向越野运动衍变而来的。
参赛者要依靠标有若干检查点和方向线的地图并借助指北针,自己选择行进路线,依次寻找各个检查点,用最短时间完成比赛者为优胜。
这个活动的组织方法简便,不仅对学习使用地图有好处,还能够培养和锻炼人的勇敢顽强精神,提高人的智力、体力水平。
开展校内定向运动不需要像其他体育项目那样在场地与器材上支付大量经费,但娱乐性与实用性兼备,从而很快地在诸多高校中流传开来。
运动的主要规则是:参加者须利用组织方提供的地图,按顺序到预先设置好的点标。
参加者出发时须带上由组织方提供的地图。
当到达点标时,参加者会找到一个点标标志,参加者可利用登记卡在规定的地点登记,以证明自己曾到访该点标,最终集体到达终点。
参加者完成整个路程后须将登记卡交予工作人员,以便计算完成赛事的需时,及检查所走的路线是否正确。
四、校内定向挑战赛赛事简介:校内定向运动是一项适合学生团体的体育项目,是智力与体力并重的运动。
它不仅能强健体魄,而且还能培养人独立思考、分析、解决问题的能力,良好的逻辑思维能力,团队合作能力,及在体力和智力受到压力下做出迅速反应果断决定的能力。
本次举办东南大学成贤学院第二届校内定向越野比赛是为了更好的丰富同学们的课外活动,锻炼每一位参与者的思维敏捷和活跃,考验队员之间的团队凝聚力,让每一位参与者都能够体会到心目中寻宝的乐趣,丰富广大同学们的课余生活,磨练意志。
第二届定向越野运动在继承首届活动成功经验的同时,将着重于活动安全,活动过程的记录,和后期的活动成果展示等方面,为使定向越野活动更加普及于校园活动中而努力。
五、活动组织机构:东南大学成贤学院学生联合会体育部六、活动对象:东南大学成贤学院全体教职工东南大学成贤学院全体学生预计参赛队伍状况:学生队伍:每个专业3支队伍,2支男队,1支女队,每队3人;共计:63支队,189人;教师队伍:3支男队,3支女队,每队3人;(可代表所在系,也可自由组合)共计:6支队,18人;职工队伍:2支男队,2支女队,每队3人;(可代表所在单位,也可自由组合)共计:4支队,12人;总计:73支队,219人;七、活动时间地点:时间:__年12月初地点:东南大学浦口校区八、活动流程:① 前期准备:1、准备活动所需的策划书、宣传物及比赛的奖品。
绘制比赛地图,准备点标旗、打卡器、打卡纸、计时器、号码布、音响。
2、根据需要购买活动所需的奖品和活动中所需的用品道具,并将活动的材料与整体方案整理出来。
在比赛的前一个月将邀请函发送至东南大学成贤学院各专业负责人,并将活动的宣传海报在学校各个宣传栏栏贴出,并及时统计参与队伍的名单(姓名、专业、队伍名称)。
3、在活动前准备好活动预演。
考虑到很多人对定向越野的不熟悉,体育部将在11月底将报名的所有人员集中进行定向越野的培训,以让活动能够顺利地完美地进行。
4、在活动开始前一个月将活动报名的海报在学校各宣传栏张贴出来,以让更多的师生了解本次活动。
在活动正式举行前一星期将活动开始的时间地点以海报的形式张贴出来。
5、在活动中安排好摄像器材,在活动时留下更多精彩的瞬间,让参与者看到其成功时的瞬间,留下成功喜悦的回忆。
6、在活动前,体育部将对裁判组和工作组进行环境及流程等方面的培训,7、所有报名的队伍必须有统一的衣服,每组队伍的服装不能够一样,以便在活动时候能够区别。
② 定向越野规则:有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:1、有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;2、蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;3、比赛中搭乘交通工具行进者;4、未通过全部检查点,而又伪造点签图案者。
违例:有下列行为之一者被视为违例,应给予警告。
裁判人员将根据违例的性质和程度,采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚:1、在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;2、接受别人的帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;3、为别人提供帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;4、为从对手的技术中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;5、故意不按比赛规定顺序行进者;6、不按规定位置佩戴号码布者;7、有其他违反比赛规则行为者。
成绩无效:上述情况之一者,比赛成绩将被判为无效:1、有证据表明在比赛前勘察过路线者;2、未通过全部检查点,即检查卡片上点签图案不全者;3、点签图案模糊不清,确实无法辨认者;4、在检查卡片上不按规定位置使用点签者;5、在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;6、超过比赛规定的终点关闭时间(检查点一般也在同一时间撤收)而尚未返回会场者。
如确系迷失方向,应向附近任意一条大路或原检查点位置靠拢,等候工作人员的处置;7、有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏校园环境。
由此带来的一切后果,责任由肇事人承担。
特殊情况的处置办法——仲裁方法参考:在定向越野比赛中,某些特殊的情况是可能出现的,例如:——检查点被无关人员拿走或遭自然破坏;——检查点的位置与图上的位置不符;——比赛中出现个人或团体的成绩完全相等。
对于这类问题,通常应在比赛前的准备阶段由筹备组长领导各委员仔细地研究、确定处置办法,形成文字,由技术委员在制定《比赛规程》时列入。
如果这些问题是出现在比赛的过程中,则应由裁判长决定处置办法。
当某个领导小组成员对裁判长的决定有异议时,应经比赛领导小组组长同意,召集全体成员,以举手表决的方式另行选择处置办法,但必须获得四分之三以上的多数通过。
对于在比赛后提交到领导小组的诉讼,原则上也应按此办法处理。
③ 定向越野内容:1、以原东南大学浦口校区为藏宝地点,在各个活动地点拟定好30个藏宝范围,每个藏宝范围设定一个带有不定数不定图形的针夹。
藏匿的地方以有掩盖物多或者难以让人想到为上。
2、绘制原东南大学浦口校区的平面cad图,每张图上标出10--15个点的大概范围,并以①→②→③…标出。
地图分为3种,在比赛之前让每支参赛队伍派出一名代表进行抽签,在比赛前5分钟在裁判处换取对应的比赛地图。
3、所有工作人员提前3个小时到场,布置活动中心点,设点(设定点标)。
参赛者必须提前30分钟到场,进行抽签,并准备比赛。
4、参与活动人员分之以组,每组三名组员,两名男生一名女生。
在比赛时候用抽签换取的标号的cad图,5分钟一组出发。
5、活动时订好三个点:出发点和终点(出发点和终点为同一点)、接力点1以及接力点2。
出发点为东南大学成贤学院大____场主席台前。
6、准备几个秒表,在登记表上记下每组的出发时间和到达终点的时间,时间用得最短的组加10分,其次为9分,一直到1分为止,找对一个且针点图形正确的点加1分,算出总分,排在前面的10支队伍,前三名发给奖状及奖品,四到十名发给奖状以资鼓励。
预计工作人员安排:(由东南大学成贤学院学生联合会体育部、实践部、学习部、女生部、生活部、文化部、青年志愿者中心各部干事组成)点标处:30个点每点1人,共计30人;接力中转站:2个站每站10人,共计20人;出发、终点站:一个站20人,共计20人;巡逻队:20人;医疗队:10人;机动后备队:20人工作人员总计:120人④ 活动后期:1、做好活动总结,为下次活动积累经验。