小学生期中考试总结12篇
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考试反思总结(精选12篇)考试反思总结篇1期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。
考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。
考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。
但是,说到容易,做到却难。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。
给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。
但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。
成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。
但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。
成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。
某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是时举例论证的材料。
战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。
勤奋着,就是美丽的。
考试反思总结篇2期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。
通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
考试后的反思总结(12篇)考试后的反思总结〔一〕:在刚刚结束的期中考试里,我犯了许多不该犯的错误。
我一向语文很好,但是这次鬼使神差的,语文竟然错了许多不该错的地方。
经过我的认真反思,我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。
这点也同样延长到了数学和英语方面。
许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。
对于这点我感到非常愧疚。
但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了许多以后必需要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了许多。
这或许也和答题技巧有关系。
总之,透过以后的练习,我必需要在考试的过程之中仔细审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
透过考试,我最终明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
但是一当考试,才发觉原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再连续这样下去,所以,我必需要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加力气,为下一次考试做好预备,打好基础。
试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习打算,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试究竟不是期末考试,我还是有机会的。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们绝望。
不让自己绝望。
考试后的反思总结〔二〕:期末考试结束了,一张张试卷像一片片树叶似的飘到了我的眼前,而我所看到的成果并不抱负,尽管是考了全班第一。
我的反思:不就应在期末考试前一天外出玩耍,没有好好地仔细复习,没有像期中考试那样仔细对待试卷。
期中考试学习方法的总结期中考试学习方法的总结(精选12篇)时间过得真快,一段时间的学习生活已经结束了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,这时候就十分有必须要写一份学习总结了!千万不能认为学习总结随便应付就可以,以下是小编精心整理的期中考试学习方法的总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期中考试学习方法的总结篇1存在的问题,使得学习陋习得不到彻底解决。
试卷分析不仅仅要从知识本身分析,还要从答题技巧、考试心态、学习方法、态度等多方面查漏补缺,才能在以后的学习中轻松胜出。
具体方法如下:第一,分析总结知识水平。
任何一门功课都有三个层面的水平——基础知识、基本概念(词语、定义、定理、公式、基本观点等)掌握的水平;基本技能水平(运用基础知识,基本概念解决基本问题的能力水平);综合技能水平(解决比较复杂问题的综合能力)。
通过考试卷子和平常的作业,可以分析出这三个层面水平的情况。
哪方面差,重点解决哪方面的问题。
第二,同学们分析一下对考试技巧的把握。
每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。
第三,同学们还应分析一下自己的考试心态。
每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。
这就是考试心态的问题。
这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;还有没按老师要求做好充分复习准备并害怕考试的;有弄虚作假,企图作弊过关的。
没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。
考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。
如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。
第四,反思一下学习方法。
有的学生,成绩总是在某一水平,难以突破,学习态度、习惯也较好,这往往是学习方法问题。
应该一科一科地分析学习方法存在什么问题,采取改进措施。
2024学生期中考试学习总结范文五年级第一学期的期中考试,已经结束了。
无论我考的成绩如何,我想静下心来认真地反思,把考试前、中、后,我的思想和行为,细致地总结出来,让这次考试,划一个圆满的句号。
考试前俗话说:“临阵磨枪,不快也光。
”我的理解是除了平时认真听讲、做作业以外,临考试前的复习,也是很重要的。
我虽然很明白这个道理,但在考试前,我却没有做得很好。
只是觉得所学的功课,自己都“会”就行了。
我现在认为,平时的刻苦学习取得的一个“会”,在考试中只能占____%的成绩。
那珍贵的____%,是要在考试前,反复地、刻苦地复习,才可以达到最终的一个“圆满”。
考试中因为,在考试前我忽略了“临阵磨枪”,没有静下心来把所学的知识点,认真地归纳、总结、复习。
所以,在这次的考试中,我遇到了与平时做的题型,不太相同的试题,我就心里发慌、手忙脚乱地乱了阵脚。
没有达到以平静的心态,认真细致地对待卷子上的每一道题、每一个细节,给____%的准确率,大打了折扣。
总之,还是平时知识掌握的不牢固,再加上考试前没有认真复习,所以,这次考试的成绩,不会很理想。
考试后期中考试虽然结束了,对于我来讲,是思想上新“认识”的刚刚开始。
我在考试前、中的过程中,深刻地体会到了,只有一分辛苦的耕耘,才会有一分丰硕的收获。
考试中取得好的成绩,是与平时的脚踏实地、刻苦学习成正比的。
通过对这次考试的总结、分析,找到了我在学习中的不足之处。
我领悟到了,知道错了就要改正;思想上认识到了,行动上也要跟上;从哪里跌倒,就要从那里再站起来。
如果,我还是像以前那样,只说不“练”,那么,这个我渴望的“圆满”,永远也不会实现。
2024学生期中考试学习总结范文(二)有一句话是这样说的:成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度,但是我们也不应该把成绩看的太重。
期中的考试成绩发布了有看过的同学跑来告诉我:“吴雪梅,你语文考了____分。
”我惊住了,我怎么考了这么低啊!随后我就“噢”了一声,并附上一句“谢谢”。
期中考试语文总结范文(精选12篇)篇一:期中考试语文总结期中考试已经结束了,首先,我要感谢老师的辛勤付出和耐心教导,使我在这次考试中有所进步。
这次语文考试,我的成绩与预期相差不大,虽然没有达到理想的目标,但我也取得了一些进步。
首先,我注意到自己的阅读理解能力有所增强,能够理解文章中的内容并正确回答问题。
其次,我的写作能力和表达能力有所提高,能够用简洁明了的语言表达自己的思想和观点。
最后,我在诗词歌赋的学习中积累了些许知识,可以正确理解和欣赏古代文学作品。
然而,在这次考试中,我也存在一些不足之处,亟需改进。
首先,我的课文阅读速度过慢,导致了时间不够用,没有答完所有的题目。
其次,我的写作能力还有待提高,有时候在表达上不够准确,不够有逻辑性。
最后,我的诗词歌赋学习仍然不够深入,对于一些典故的了解还不够全面。
为了改进这些不足,我计划在下个学期加强课文的阅读,提高阅读速度和理解能力。
同时,我也会多读一些好的作品,提高自己的写作水平。
此外,我还会多参加一些有关古代文学的活动,如诗词比赛、朗诵比赛等,提高自己的诗词歌赋水平。
总之,这次期中考试给了我一个重要的机会,让我认识到自己的不足之处。
我会认真总结经验,努力改进,争取在下一次考试中取得更好的成绩。
这次期中考试不仅让我看到了自己的进步,也让我认识到了自己在语文学习上的不足之处。
首先,我发现自己在课文的理解和把握上还有待提高。
有时候我在阅读课文时没有很好地理解作者的意图,导致对一些问题的解答不准确。
我意识到,只有通过深入理解课文,才能真正领悟到其中的思想和美学价值。
其次,在写作方面,我发现自己的表达能力还有待提高。
有时候我无法把自己的思想和观点清晰地表达出来,导致文章的逻辑性不足。
为了改进这个问题,我决定在下个学期注重提升自己的写作能力。
我计划多读一些优秀的文章,学习其中的表达技巧和逻辑结构。
同时,我也会积极参加写作训练营和作文比赛,通过不断的练习来提升自己的写作水平。
期中考试个人总结与反思400字(精选12篇)篇1:期中考试总结与反思400字这次期中考试,我考的不是很好.物理只有60,这让我很失望也辜负了老师家长对我的期忘。
虽然这次考试题目较难甚至有点超出了所学的范围,但我认为这都是次要的,问题多是出现在自己的身上的,我找了几点主要导致我这次考试失败的原因:1.上课时有点开小差,学过的知识没及时复习。
2.上课时精力没有集中有些没有搞懂的知识没有当时提出,学了1半扔1半,小问题不会多了就成了大问题。
3.没有按照老师所说的“动手动脑学物理”有些实验懒得做,导致出题时不知道实验所得出的结论。
4.没有坚持做笔记,在练习册上有些不会写的题目就空着,老师讲后没有更正和修改。
5.课本上的重要知识点没有背,导致考试时不会写以上便是我的期中考试后的反思,虽然还有很多不足,但是我会努力的、我会正视自己的缺点和错误,不断的进步不断得积极向上!请老师和同学们监督我,我一定会做得更好![期中考试总结与反思400字]篇2:个人期中考试总结与反思800我这次考试考得很不好,主要是许多不该错的问题出错,审题不认真,不仔细,马虎。
当然不只是考试时不认真,主要是我平时上课不认真听讲作业不认真完成所导致的。
79。
这个成绩,的确是十分令人难以理解。
这次的考试,有着太多的变故,太多的失败。
分到底扣在哪里了呢?从看到分数以后,我就一向在疑惑这个问题。
课内古文2分,课外古文3分,课内现代文1分,课外现代文5分,作文10分。
先说古文方面。
课内2分,课外3分。
听起来每个只有一点分而已,但每一点儿合起来就不只“一点儿“了。
而且都不该错的题,课内扣分更是不就应。
至于课外古文,有的是确实没读懂,当然也有一部分是思考的不够缜密造成的。
在考试的过程中,还有一段小插曲,就是答题纸与试卷的题号对不上了,所以我就先在卷子上写了,这也对我造成了一点影响。
至于现代文阅读,课内只扣了一分,是由于有一题答的不够完整。
课外阅读扣了5分,相对于其他的多出了不少,虽然是课外,但还是有自我的原因的'。
考试后的总结与反思200字(12篇)考试后的总结与反思篇1今日,我们学校的期中考试最终考完了,教师说了三道题目的答案,没想到,我竟然全错了。
认真想想,这和我的态度有着很大的关系。
我在考试前没有仔细复习,只是粗略地看了一下错过的题目,并且我考试的时候总是不去仔细看题目,也不想全面,我要努力改正。
首先,我要在考试前仔细复习,不能就随任凭便地看一便,其次,我还要改掉考试不细心读题目的坏习惯,我肯定要在考试的过程之中仔细审题,做完题目要认真地去检查。
我在以后的考试中肯定要仔细认真,做题目时要看清之后在写。
以后,我要再接再厉,养成仔细的好习惯,争取得到更好的成绩!考试后的总结与反思篇2期中考后,我有一个好消息和一个坏消息。
好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。
我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的,不管我怎么埋怨,不管我怎么盼望,也还是不能把85分变成90分。
这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是由于我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。
原来是我上课没有仔细听,老走神,再加上回到家里又没有仔细做作业,所以,我的数学成绩老上不去。
今后,我肯定要在上课仔细听教师讲课,改良学习方法,克制马虎大意的缺点,做一个人人都宠爱的好学生。
考试后的总结与反思篇3上周二,我们进展了期中考试,我感觉考的还不错。
前几天,英语、数学试卷发下来了,两门都是优,我可快乐了,心里比喝了蜜还甜,唯有语文卷没发下来,我担忧语文考不好会挨妈妈训。
今日,语文试卷最终发下来了,我心里既紧急又兴奋,生怕成绩不抱负,拿到试卷我当心翼翼一看,最终松了一口气,终于是个“优”,只是错了两道小题,扣了0.5分。
一个是任凭写成了“随变”,另一个是阅读理解,给一段话加的标题不够精确。
我觉得第一个错误太不应当了,假如做完试卷能再认真检验一遍,确定就不会错了。
其次个错题,假如能再细心阅读体会也不该出错。
期中考试分析总结(通用25篇)期中考试分析总结篇1对于这次的期中考试,我的分数和排名都非常的不理想。
回想这段时间,我在上课时要么就乱说话、要么就没有认真听,能考高才怪呢。
以后可千万不能再松懈了。
除了上课要认真听以外,语文中的阅读题这次失分严重,每天还要练上1-2篇阅读题。
语文最重要的是平时的积累,卷子上的实践题就是来源于生活。
数学要多做题,做的这些题要保证都理解了,下次遇到的时候要会。
定义也都要背,要会用,我这次就错了一道相似的题目,是把一个数学公式给转化成了几何语言。
政史地生中,每门都要读、背、练,尤其是地理和生物,这两门大科明年可是要中招考试的呀,就凭我这点分数可不行。
要巧记每本书上面的知识点,包括书上的图片,多练习习题,要弄懂它。
背诵时要联系实际,不能死记性背诵。
期中考试结束了,又是一个新的起点,新的开始。
我会一步一步努力的。
期中考试分析总结篇2期中考试已结束,看看孩子们的成绩还有很多不尽如人意的地方。
因此,反思是必须的,不仅我自己,更为重要的应该是孩子们自身的反思。
以前总感觉特优生不需要反思,只需后进生反思就可以了,其实不然。
通过孩子们的反思我发现了很多问题。
我们班的王婧就是一个例子。
她在我眼中一直都是一个品学兼优的学生,一直都很优秀,各门课程都是名列前茅,可以说她在我眼中就是一个十分完美的孩子,在平时我都会让其他孩子以她为榜样。
可是看了她的反思后,我感到很惭愧,很久都没有真正的听听孩子们的心声了,确实是我的失职啊。
亡羊补牢,为时未晚,真应该和孩子们进行面对面的交流了,仔细地听一听孩子们的心声。
王婧是这样说的:老师,我不知道为什么,自从我上初中以来,我就没有过英语考试非常棒的时候。
以前,上课时,我总是不认真听讲,平时测试就考不好,直到今年寒假,中央电视台演正大综艺,吉尼斯世界之夜,那里的主持人好像能流利的说好几门语言,特别是英语,当看到他们和外国人对话时,我忽然明白:英语太重要了!在现在的这个社会,不会英语根本无法在社会上立足。
小学三年级期中考试总结(15篇)篇1:小学三年级英语期中考试总结这次期中考试成绩总的来说,基本上是考出了学生的真实水平,如实反映了平常学生上课情况。
这套考试题目听力占了70%,笔试占30%。
在成绩出来之后,我认真查阅了试卷,作出以下分析与家长和学生共享。
听力部分普遍得分较好,这与我们平常在家里和课堂上坚持要孩子们朗读和背诵课文是分不开的。
语感都培养得不错,因此还望家长监督孩子们继续好好坚持。
笔试部分第一题是选择填空,基本展现的是课文中原文对话。
按照我们的平常要求来说,是不应该丢分的!但是还有很多孩子有2-3分的丢分情况,证明孩子在读书的过程中,没有按照我的要求指读,所以对于一部分单词很生疏,不知道意义,因此胡乱答题。
希望有丢分情况孩子的家长在以后朗读课文的指导时,尽量让孩子看着单词来朗读课文,这样对于以后大篇幅单词的考试是很有用的。
第二题是看图,选择正确的单词写在相应的图片旁。
这道题目得分情况很不错。
第三题是按照顺序默写已学字母Aa---Nn(大小写都要写)。
这道题目,其实孩子们都可以做得出,而且正确。
但由于有些孩子平常没有严格要求书写,导致因为格式而丢分。
例如朱钰璇,就因为格式原因痛失100分。
所以也希望家长和我一起,对孩子平常的书写严格要求,培养孩子做作业,做人,做事都严格要求自己,培养孩子们认真的态度,相信这对于他们以后人生的成长都会非常受用的。
最后一题是连线题。
因为此类题型,我们平常在课堂上和活动手册中都练习较多,因此得分情况也很不错。
最后,要跟各位家长强调的是:虽然这次考试,大部分孩子都成绩比较理想,但切不可骄傲。
因为我们的老师在出题时考虑到学生是第一次参加笔试考试,为了提高学生学习英语的兴趣,所以题目也出得相对容易。
因此也请各位家长告诫孩子,千万不要因为一次的考试成绩就简单地肯定或否定自己的英语学习和水平!!!考得好的不要骄傲,考得不好的也不要泄气!我们追求的是孩子们真正的英语应用水平和学习习惯的培养,而不是简单的`考试分数!如果各位家长有什么疑问,可以直接跟我电话联系。
小学期中考试总结与反思在日新月异的现代社会中,我们要有一流的教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。
那么反思应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的小学期中考试总结与反思(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学期中考试总结与反思1我校期中考试在全体老师的共同努力下,已经圆满地结束。
各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结,找差距,找不足,以便在今后的教学中进行修正和改进。
教师、学生和家长对期中考试也很看重。
教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。
同时从教学管理角度看,通过考试可以了解半学期的教与学情况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。
现就期中考试后的工作进行总结:一、准备工作根据学校要求,考前校长对全体教师要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作:①强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理②强调激励评价机制,预备颁发“学习积极分子”等奖项。
③营造考试氛围,精心安排考场。
二、考试工作本次考试监考情况好于以往,学校在考前就通知了教师监考须知,对有关监考工作提出了明确、操作性强的要求,通过这些工作,整个考试过程得以顺利开展,取得了较好的效果。
三、阅卷工作本次阅卷采用随考随阅,当一科考试结束后,所教学科教师立即阅卷,阅卷质量较好,信度较高,统分、登分几乎无差错,圆满地完成了期中阅卷工作。
四、考后工作考试结束后,我们主要做了如下工作:①学校及时计算出考试成绩。
②学生开展了试卷纠错比提高活动,教师进行了复批,优秀试卷全班展评。
③学校召开了学生表彰会,对期中考试中成绩突出的和进步幅度大的学生发放了奖状及奖品。
期中考毕竟只是一次阶段性的诊断测试,不能将其结果“夸大化”和“绝对化”,家长和老师应该帮助学生剖析期中考试成败的原因,使学生意识到自己学习上的不足,努力在下半学期做好改进。
小学生期中考试总结12篇小学生期中考试总结1各位老师、同学们:大家下午好!在全校师生的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。
今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。
在这次考试中,许多同学取的了可喜的成绩。
其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。
也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
这些成绩的取的,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。
在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。
经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,一会儿逐个颁奖。
(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取的了较好的名次:二年级的数学全乡第二,三年级的数学全乡第三,四年级的语文和数学全乡排名都第一。
当然四年级也取的了全校第一的优秀成绩。
请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。
面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。
然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。
无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
对于考试失利的同学,我觉的也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。
失败是一支清醒剂,是不断成功的'动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。
一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。
那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢的热烈的掌声,以自己的勤奋赢的更多的喝彩!小学生期中考试总结2时间过得很快,一转眼这个学期又过去了一半,期中考试也已经结束了。
在这一次的期中考试中,成绩还是有较为显著的进步。
这一次的英语成绩考的还算不错,但还是没达到自己的目标,这次的试卷较为简单,分数普遍偏高,原本觉得自己肯定能考到95,却连错了好几道基础题。
数学成绩这次的.进步也很大,从不及格直接冲上了70分,希望能继续保持,努力冲上80分。
语文成绩也回到了应有的水平保持在了80分以上,希望下次月考也能继续保持。
这次的政治和历史成绩可谓是一落千丈,历史从来没有低于过50分,这次只考了49。
政治再低也没低于过45分,这次竟然只考了40分,两门加起来足足白扣了将近有10分。
希望在下次考试中能继续努力,更上一层楼。
小学生期中考试总结3今天我的.期中考试卷子都发下来了,语文92.5分、数学98分、英语95分。
先来说语文,当时我戴着手表,越看越着急,怕写作文的时间不够,所以有些题考虑的不全面。
英语考试时觉得题太简单,很快就做完了,做完后也没有耐心检查。
考数学时我很快就做完了,检查了一遍,检查出了一道错题,但是还是有两个错题溜走了。
下学期我一定要改掉粗心的毛病。
小学生期中考试总结4今天,就是期中考试的日子了,同学们个个紧张不已,聪明的人就知道我也很紧张。
对我这个偏科的学生来说是超级恐怖!因为我怕被老师骂,怕父母的打,更怕外公外婆的“三字经”哎!老天居然还不怜惜我――这个渺小脆弱的小女生。
令我感到期中考试是那么地恐怖,成绩是糟糕极了!第一科:语文感觉:自信卷子发下来,我马上写了起来,“哈哈!好简单,这简直是耍小孩”我得意洋洋地写着,大约40分钟,一张语文试卷就被我“击败”了。
在这安静的教室里我以为自己能得100分便再次得意起来,居然哈哈大笑起来,就在这时我发觉有点不对劲!缓缓地抬起头一看,晕死,N双眼睛瞪着我,我勉强地笑了笑说:“大哥大姐,慢慢做,呵……呵!”把视力集中在试卷上,我庆幸监考老师没看到着“壮观”的'一幕,否则,我就要被K了……等啊等啊,终于语文考试结束了我急忙去找到同学说:“这次试卷好简单啊!”“洋洋,你知道郑燮是哪个朝代的吗?我没添出来啊!”我哈哈大笑道:“这个都不知道,当然是宋朝的呗!”“不对,是清朝的”王棋反驳道,“我不信!”我大叫道,这时王棋拿起语文书对我说:“看我做的笔记”“郑燮,清朝”我一字一字的读着,刚读完我就大叫起来:“妈呀!我亲爱的100分,呜呜呜呜呜呜……”“洋洋,这下你可崩溃了吧!没关系,失败是成功之母嘛!”姚婷笑嘻嘻地说,失败是成功之母我却觉得成功没有母亲,我失败了N遍,可总没收获到满满的100分,哎!为什么世界上有失败呀!“问世界上失败为何物?还看你有没有成功过啊!”这是我最后的感慨。
第二科:英语感觉:勉强拿着英语试卷我马上写了起来,30分钟终于把英语搞定了!我浏览了一遍,便想别的事情去了“嘿!你说这老师真偏心把姚婷她们调到教室外面考试,多爽啊!写完试卷还可以欣赏欣赏风景,我也想去!”时间就像一根射出去的箭,“刷”地一下就从我身边飞了过去,英语考试就这样画上了一个句号。
翻开英语书发现自己错了N个题,哎!为什么我刚才不好好检查呢?这些我都知道做啊I是世界上没有后悔药。
啊!只能伤心了。
第三科:数学感觉:糟糕透了我发誓数学这一科作完以后一定要检查,但是试卷一发下来就吓了我一身冷汗,填空题目一大堆,30分钟才写完,在瞟一下同桌,哇噻!拽啊!这么快就写到应用题了,我匆匆忙忙,忙忙匆匆才写到应用题,可作应用题也是我的一大弱点!第一道题目还勉强简单,可是到了第二道题目,我就傻眼了,两个字――好难啊!N久才想出来,后面不知道怎么写怎么想没办法只能错误地写了……算一算我能得几分?妈呀!一道应用题居然5分,我四道题目不知道也就是20分再扣除一些基础分就70多分了,为了不让基础分不扣我马上认认真真地检查了起来这时老师却说交卷了,啊!倒霉啊!我大叫起来,可又有什么用呢?哎!我真希望自己能排到前十名!排不到前十名也该三科成绩得个及格!“三字经”了……老天你一定要怜惜我这个渺小脆否则我就该受老师的骂父母的打和外公外婆的弱的小女生啊!我可挡不住老师的“甜言蜜语”父母的“名言警句”啊!小学生期中考试总结5第一招:查找问题出在哪里首先,建议学生对自己的期中考试整体情况做一个总结。
想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。
那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否你这段时间学习状况的真实反映。
不妨问自己几个问题:1.名次、成绩是上升还是下滑?2.如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
3.如果下滑,问题又出在哪里?第二招:最重要一环总结知识点知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。
这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么下次可能还掉在相同的陷阱里。
第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的总结?首先,拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行全面回想。
细细浏览卷子中的每道题。
不应只是错题复习方法。
而是包括答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。
这些题都是软肋。
其次,应着重对这部分知识进行复习。
千万不要就题论题。
如果只是这道题做错了,改正了。
那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。
因为一道题错了,可能是相关的`知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。
英语错了一道考察冠词的单选题,那是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想受力分析是不是一直就存在问题?如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。
第三招:高三、初三要注重考试技巧考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其注意。
请同学们再次回顾整个考试过程,这次的回顾重点是在考试技巧上。
1.这次考试的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?2.一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个教训?3.具体到每门学科。
数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等。
通过考试技巧的总结,就能明白在这次考试中,怎样安排时间、安排答题顺序。
把你总结的经验记下来,高三和初三的考生要把每一次考试都当成是最终考场上的真实演练。
最后,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期中考试前的学习,调整你的计划、学习内容、时间安排。
小学生期中考试总结6这一次期中考试我对自己的成绩还算满意,可是我认为有些题目不应该错却错了,但考的还是不错,下面我告诉大家考高分的诀窍吧。
我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能认真听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。
我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些议论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。
我打算在暑假完成这个愿望。
在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了很多练习机会。
从放暑假开始,我要尽量使自己平静,认真完成每一道题,尽量写对。
学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习,在数学方面,我担心的比较少。
我的数学成绩总令我满意,在大考时数学总会取得不错的成绩。
解题是用数学思想来解的。
“拥有数学思想是学好数学的必备条件。
”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应该是想。
学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。
我认为难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。