初中英语语法顺口溜,全
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初中英语语法顺口溜1.be 的用法口诀我用am 你用are, is 连着他、她、它单数名词用is, 复数名词全用are变疑问, 往前提, 句末问号莫丢弃变否定, 更容易, be 后not 莫忘记疑问否定任你变, 句首大写莫迟疑2.时间名词前所用介词速记歌年月周前要用in, 日子前面却不行遇到几号要用on, 上午下午又是in 要说某日上下午, 用on 换in 才能行午夜黄昏须用at, 黎明用它也不错at 也用在明分前, 说差可要用上to 说过只可使用past, 多说多练牢牢记莫让岁月空蹉跎3.可数名词的复数变化规律名词复数有规律, 一般词尾+s辅音字母+y 型, 变y 为i+esch, sh 真有趣, s, x, esf, fe 真小气, 字母v 来把它替es 在后别忘记, 字母o 来真神奇有生命来es, 没有生命+s.4.介词顺口溜in 在……里, out 在……外,在旁边的是beside, 靠近的为by.on 在……上, under 在……下,above 在上头, below 在底下.5.肯定句变一般疑问句have和be提句首, 其它助词Do开头. 时间、人称由do 变, 动词只把原形留. 谓语助词有几个, 第一助词提句首.6.肯定句变否定句否定词语加not, 放在be 和have 后. 其它要加动词do, do 的后面加not, 时间、人称由do 变, 动词原形总保留. 谓语若是助词多, not 紧跟第一个.7.祈使句的用法请求、命令或建议.主语是you 常省去, 动词原形开头记.否定形式要注意, 句首要把Don't 加. 要讲客气用please, 句首句末没关系. 例:Don't open the window!别开窗! Close the door! 关上门!8.疑问词的用法疑问词放句首, what 什么;where 哪里; when 问时间;how 怎样; 要问原因为什么,why 放句首就可以; 疑问句有点难,勤做笔记多思考, 遇问题别着急9.There be 的位置和用法说明何时何地有, there be 在主语前. 随着主语第一个, be 的形式做变换. 10. 巧记lie 和lay躺:lie, lay, lain, lie in bed again;撒谎:lie, lied, lied, don't be a liar;产蛋:lay, laid, laid, a hen laid an egg 11. be going 的用法be going 是助动词, 后跟加to 不定式. 说明"准备"/"就要" , 时间人称只变be.12. 字母"oo"读音歌"oo"发/u:/最常见, 非重音中要短念;字母"k"前不能长, "好脚站木羊毛" 短; "血"与"水灾"真特殊, "oo"读/Λ/细分辨; "oo"加"r"读作/u:/, "poor" 读/u/好可怜.注:"好脚站木羊毛"即:good"好的" , foot"脚" , stood"站" , wood"木头" , wool"羊毛".13. 一般现在时态(一)I、we、you、they 作主语动词原形后面跟, 否定句, 更容易动词前面加don't, 疑问句, 别着急句首Do, 来帮你, 后面问号别忘记肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do, 否定回答要用NoI、we、you、they 加don't14. 一般现在时态(二)主语三单他、她、它, 动三形式后面压词尾一般s 加, 音字母+y 型变y 为i, es, ch, sh 真有趣s, x, es, 三个特殊哪里去?has、goes 和does, 否定句, 记住它动词前面doesn't, 疑问句, 别着急句首Does, 来帮你, 肯定回答用Yes he、she、it 加does, 否定回答用No he、she、it、doesn'tDoes、doesn't 来帮你后面动词定注意, 恢复原形要切记15. long before/before longlong 在前(long before), 很久前long 在后(before long), 不久后16. 记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼, 小偷吓得发了慌躲在架后保己命, 半片树叶遮目光九个以-f(e)结尾的名词:wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) 顺口溜中点出了七个, 即thief、wife、knife、leaf、wolf、half 和life. 这些名词以-f(e)结尾变复数时, 将-f(e)变v 再加es. 还有以-self 结尾的反身代词复数用法也同样, 如:myself- ourselves、yourself- yourselves.例外的有:serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾), 它们以直接加-s 变为复数形式.17. 巧记个国际音标单元音共十二, 四二六前中后双元音也好背, 合口集中八个整辅音共计二十八, 八对一清又七浊四个连对也包括有气无声清辅音有声无气浊辅音, 发音特点应掌握18. 动名词在句中功能及其它动名语法其功能, 名词特征有动形主宾表定都可作, 动名现分要认清现分不作宾和主, 动名作状可不行二词皆可作定语, 混为一谈不允许主谓关系视分词, 动名一词无此义19. 现在分词形式现在分词真好记, 动词后面ing 它的作用真不小, 可以充当定状表还有宾语补足语, 忘记此项不可以20. 分词做定语的位置及其它定分位置有二条, 词前词后定分晓单个分词在词前, 有时此规有颠倒分词短语在词后, 定从和它互对照现分动作进行时, 过分动作完成了定分:做定语的分词, 定从:定语从句现分:现在分词, 过分:过去分词21. 独立主格结构独立结构要认清, 名代之后副或形或是分词或介短, with 结构不可轻名代二词是其主, 句子结构必分明独立结构好掌握, 句中作用只一个千变万化皆做状, 其中意义也不多时间条件和原因, 方式伴随没别的状从和其前三个, 可以互变不难学22. 巧记英文信封的写法A. 可以记住汉字尖字,先写小地名, 再写大地名.B.将竖式汉文写法的信封, 按顺时针方向旋至水平位置这样, 地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式.23. 开闭音节歌开音节, 音节开, 一元字母在后排;不怕一辅堵后门, 还有哑e 在门外(拍手念)a, e, o, u, i闭音节, 音节闭, 一元字母生闷气;辅音字母堵后门, 一元字母音短急(拍手念)a, e, o, u, i莫让岁月空蹉跎24. 巧记家庭成员爹father娘mother哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.25. 英语的词类句子要由词组成, 英语词类有十种:句中成份用实词, 名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通.词类功能掌握了,造句之时好运用.26. 语序歌主, 谓, 宾, 表同汉语, 定语有同也有异. 状语位置更特殊, 不能全和汉语比. 27. 名词的所有格名词只变数, 不分主宾格.人和动物类, 可变所有格.撇(’)后加s, 相当汉语"的" .时间、距离等, 也变所有格.28. 名词变复数单数变为复数式, 加上"s"统言之.下列结尾名词后, 要加"s"先加"e":发音[∫][t∫][s]和[z], 或辅音加"o"时.有些名词变复数, 词尾变化要注意: "y"前字母是辅音, 一律变"y"为"ie";遇到"f / fe" , 有时需要变"ve"少数名词不规则, 特别情况靠硬记. 29. 词序歌主, 谓, 宾, 表同汉语, 定语有同也有异. 状语位置更特殊, 不能全和汉语比. 30. 介词用法歌介词加宾语, 才能有实意.表、定、状、宾、补, 词组在句里. 31. have+gothave 作为动词"有" , 情态动词have; have got 惯用语, got 可有也可无.若变否定疑问, 去掉got 再加do;或把have 提句首, not 加have 后.32. be 的用法歌动词be, 变化大, "I"用"am""You"用"are"Is 用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用"are" , 切莫用错闹笑话.33. 动词不定式不带to 的动词四看(notice, observe, see, watch),三使役(have, let, make),二听(hear, listen to),一感觉(feel).按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to.34. 非谓语动词动词不做调话用, 不定、分调与动名. to 加原形不定式, 词组可做名、副、形. 分调现在和过去, 相当副词和形容.原形加上"ing" , 动词具有名词性. 35. 基数词变序数词(之一)基变序, 有规律, 词尾字母tdd .①八减t, 九减e, f 要把ve 替.②ty 把y 变成i , 记住山前有个e.③①指first、second、third.②指eight 去掉t, nine 去掉e, five 和twelve 去掉ve 加上f.③指twenty→twentieth 等.36. 基数词变序数词(之二)第一、二、三要全变, ①其余"th"加后边, ②"th"里有例外, 你需格外记明白:八减t, 九减e, ③字母f 代ve, ④ty 变tie.⑤①one- first, two- second, three- third.②four-fourth, seven-seventh, hundred-hundredth③eight-eighth , nine-ninth④five-fifth, twelve-twelfth⑤twenty-twentieth, sixty-sixtieth37. 人称代词人称代词分两格, 主格宾格来分说. 主格用来作主语, 宾语用的是宾格. 人称代词都有数, 单数复数莫用误.38. 人称代词主格趣记歌I 是我; you 是你;he, she , it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它, 张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记, 要牢记.39. 人称代词主格宾格之歌I 是主格me 是宾, 请你一定记在心; 主格用在动词前, 动词介词后用宾. you 是主格, 也是宾;he 是主格him 是宾,she 是主格her 是宾,it 是主格, 也是宾,we 是主格us 是宾,you 是主格, 也是宾,they 是主格them 是宾.例:I am your sister. 我是你的姐姐. You are my brother. 你是我的弟弟. She is my classmate.她是我的同学. They are my family.他们是我的家人.40. 名词所有格名词只变数, 不分主宾格.人和动物类, 可变所有格. 撇(')后加s, 相当汉语"的" .时间、距离等, 也变所有格.41. 动词加-s 或-es动词单三现在式, 一般词尾加-s. s, x, ch, sh 在词尾, 直接加上-es. 词尾若是字母o, 加上-es 不用愁. "辅音字母+y"来结尾,变y 为i 是正规, -es 后边紧跟随, study→studies 看明白.例:She likes her watch.她喜欢她的手表.Mary washes her hands every day. 玛丽每天都洗手.42. 英语分数巧记英语分数不费事, "母序子基"四个字; 分子若是大于一, 分母还须加-s. 例:1/3 one third 2/3 two thirds 43. be made of 和bemade from 用法物质不变用of, 物质变化from,如果物质不明白, 可问君自何处来? 例:This kite is made of paper.这个风筝是纸做的.The paper is made from wood.纸是由木头做的.44. 只接动名词作宾语的常用特殊动词特殊动词接"动名" , 使用它们要记清, "放弃""享受"可"后悔" ,"坚持""练习"必"完成";"延期""避免"非"介意";例:Jack enjoys reading books.杰克喜欢读书.I have finished doing my job.我已经完成工作了.Do you mind doing this with me? 你介意和我一起做这件事吗?45. 动词不定式不带to 的动词五看(notice, observe, see, look at, watch),三使役(have, let, make), 二听(hear, listen to),一感觉(feel).注:在上述动词后作宾语补语用的不定式不带to.46. 动词的时态四种时间各四式, 联想对比便于记.时间现在和过去, 各自还有将来时.一般、完成、进行式, 完成进行是四式. 四四共有十六种, 看来复杂掌握易;除去have / be 以外, 动词变化有规律. 例:She cleans the classroom.她打扫教室.She is cleaning the classroom.她正在打扫教室.She is going to clean the classroom. 她将打扫教室.She cleaned the classroom.她打扫完教室了.She has cleaned the classroom.她已经打扫过教室了.47. 现在进行时的用法主语在句首, am、is、are 跟在后,现在分词跟着走, 其他成分不可丢.表示动作正进行, 句中now 把时间定. 一般问句, be 提前.否定句式也简单, be 后只把not 添. 例: Jack is reading an English novel now.杰克现在正在读一本英文小说.Is Jack reading an English novel now?杰克现在正在读一本英文小说吗? Jack is not reading an English novel now.杰克现在没在读英文小说.48. 规则动词过去式的构成过去式构成有方法, 一般词尾把-ed 加. 如果词尾有个e, 直接加d 就可以. "辅音字母+y"在词尾, 变y为i加-ed. "一辅重闭"作尾巴, 双写之后-ed 加. 例:watch-watched, wash- washed, water-wateredlike-liked, hope-hoped, live-lived beg-begged, drop-dropped49. 现在分词的形式和在句中的作用现在分词真好记, 动词后面-ing;它的作用真不小, 可以充当定状表;还有宾语补足语, 忘记此项不可以. 例:The man standing by the door is my English teacher.站在门旁的男人是我的英语老师.(作定语)Seeing from the top of the hill, we can see the park clearly.从山顶上, 我们能清楚地看到公园全貌. (作状语)My job is teaching English.我的工作是教英语.(作表语)I saw her working in the garden.我看见她正在花园里干活(作宾补足语)50. 以or 结尾的词售票员班长(照)镜子, 蓖麻教授(找)医生.按:有些同学常把-or 结尾的词误拼为-er 结尾的词.初中课本1-6 册只有六个以-or 结尾的词.它们是:doctor n. 医生(第一册); monitor n 班长(第二册); conductor n.售票员(第四册); mirror n 镜子(第五册); castor n 蓖麻(第六册); professor n 教授(第六册).51. 动词形式的变化动词根本是原形, 变化形式有四种原形词尾加"s" , 现在第三单人称过去原形加"ed" , 过去分词也相同原形加上"ing" , 现在分词或动名原形词尾加"s" , 如同名词复数式若加"ed/ing" , 以下情况要注意词尾有e 只加d, ing 去无声e词尾ie 变成y, 然后再加ing辅音之后y 结尾, y 要变i 加ed 现在分词不变y, 直接加上ing 词尾重读闭音节, 加缀辅音都双写r 做结尾也一样, 重读音节r 双写结尾字母是"t" , 不是重读也双写过去分词过去式, 不按规则也有些一般现、过用be donebe 有人称、时、数变完成时态have done被动将been 加中间一般将来shall(will)do被动变do 为be done将来进行无被动shall(will)be doing现在完成进行同have(has)been doing现、过进行be doing被动be加being done情、助、有、是妥安排一律随新主语变否定助后加not疑问一助置主前主语恰是疑问词直陈语序主在前一般情助加be done 双宾多将间宾变复合宾语宾变主宾补、主补相应变。
英语教学顺口溜(共70首)1、be 的用法口诀:我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否认,更容易,be后not莫忘记。
疑问否认任你变,句首大写莫迟疑。
2、人称代词主格的顺口溜:I是我来we复数,你和你们都用you;he,she,it男、女、它,复数一律把they用。
3、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在时间前,说“差〞可要用上to,说“过〞只可使用past,多说多练牢牢记,4、巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。
有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
5、巧记long before 和before long:long 在前〔long before〕,“很久前〞,long在后(before long),“不久后〞。
6、巧记以-o结尾加-es的词有生命的加es,无生命的加s.7、介词顺口溜in 在……里, out 在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。
on 在……上,under 在……下,above 在上头,below 在底下。
8、英语分数巧记英语分数不费事,母序子基四个字分子假设是大于一,分母还须加-s. 9、基数词变序数词歌基变序,有规律词尾加上-th(fourth,sixth)一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,d(first,second,third)八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e。
假设是碰到几十几,前用基来后用序。
10、基数词变序数词基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。
八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,假设想表示几十几,只变个位就可以。
初中英语语法口诀大汇总
一、名词
1、单数变复数,词尾加s
2、复数转单数,词尾去s
3、以"s,x,sh,ch,o结尾",复数加es
4、以辅音字母+y结尾,变y为i加es
5、不可数名词,复数无变化
二、代词
6、指人时,男女要分开
7、物主代词复数,只在末尾加s
8、物主代词单数,只在中间加’
9、指物时要注意,many和few要反复
三、形容词、副词
10、大小比较要用比较级
11、一般情况要用原级
12、最高级要双重比
13、比较级末尾加er
14、最高级末尾加est
15、副词比较级,more后加原形
16、最高级多少要,most后加原形
四、动词
17、动词变现在时,第三人称单数,s加在后头
18、现在分词要加ing
19、过去式要变ed
20、动词的不定式,to加在后头
五、句子结构
21、简单句要求,主谓宾无疑问
22、并列句用and连,用but连时要改变
23、复合句用连词,连接两个句子
24、反意疑问句请用,助动词或系动词
25、特殊疑问请问,先把助动词变
26、祈使句要加助,Let’s让我们行
27、复合句又叫做,复杂句或长句
六、感叹句
28、感叹句有一个,Oh what How放句首
29、万一需要否定,前面加What a
七、介词
30、表示时间的介词,in on at为首选
31、表示地点的介词,in at by就不会错
32、表示方向的介词,to from连接有术
33、表示原因的介词,because of due to通用。
初中英语语法顺口溜大全1、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,造句之时好使用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。
状语位置更特殊,不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。
时间、人称由do变,动词只把原形留。
谓语助词有几个,第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定句中加not,放在be和have后。
其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。
谓语若是助词多,not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数,不分主宾格。
人和动物类,可变所有格。
撇(’)后加s,相当汉语“的”。
时间、距离等,也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。
下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in,日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。
要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。
初中英语知识点口诀总结大全一、英语语法口诀1. 冠词用法:定冠词“the”用特指,球赛会议和乐器。
不定冠词a/an来泛指,元音音素前an,辅音音素前a站。
2. 时态口诀:一般现在用动词原形,第三人称-s加后边。
现在进行am/is/are加动现,现在完成have/has加动完。
一般过去动词加-ed,不规则变化需记忆。
过去进行was/were加动现,过去完成had加动完。
将来时be going to加原形,现在进行将来也。
一般将来will加动词原,简单将来时记心间。
3. 代词用法:人称代词主格你我他,宾格对象放在后。
形容词物主代后跟名词,名词性物主代独立。
反身代词自己做主,如myself, yourself, himself。
指示代词this, that, these, those,近远物品来指明。
4. 情态动词:can/could摸得着,may/might可能性。
must表必须,shall/should表建议。
will/would表意愿,had better最好做。
5. 介词用法:in/on/at表位置,in days表示在某天。
on+具体日子,at+具体时刻。
to表方向,from表起点。
6. 连词用法:and/but表并列,because/so表因果。
although/though表让步,if/whether表条件。
二、英语词汇记忆口诀1. 颜色词汇:红red,黄yellow,蓝blue,绿green。
黑black,白white,橙orange,紫purple。
粉pink,棕brown,灰gray,银silver。
2. 数字词汇:one, two, three, 到twelve,thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen。
eighteen, nineteen, twenty, 多后加-ty,三十thirty, 四十forty, 五十fifty, 六十sixty。
英语字母的写法:英语字母大小写,初学书写按规则;大写一律上两格,上不顶线为准则。
小写有头上两格,b d h k 和l;有尾下面两格托,g q y p 莫写错。
无头无尾中间格,十三个字母勿漏写。
a c e m n o r s u v w x zi t 中上一格半,还有 f j 三格点。
所有字母略右斜,笔顺笔画须记得;开始养成好习惯,美观规范又整洁。
英汉标点的差异:英汉标点有差异,书名没有用斜体。
英语句号实心圆,省略符号只三点。
连字标志半破折,没有顿号逗号填。
单词记忆方法:掌握音形义,放在句中记;编个小短文,见缝插针记;正反可对比,同类能排队;联想串糖球,谐音出幽默;运用定位法,学点构词法。
1、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,造句之时好运用。
2.句子种类口诀句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。
陈述用来叙述一件事。
疑问主要用来提问题。
祈使表达命令和请求。
表达强烈感情感叹句。
上述就是句种之定义。
祈使主语you被抛弃。
若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。
五种基本句型歌英语句子万万千,五大句型把线牵。
句型种类为动词,后接什么是关键;系词后面接表语;vi独身无牵连;vt又可分三类,单宾双宾最常见,还有宾语补足语;各种搭配记心间。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。
状语位置更特殊,不能全和汉语比。
10、be的用法歌动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。
2. Be 动词的用法Be 动词有三个:am is 还有 are;I 的后面跟 am; 男他女她动物它,张三李四单个他 is 与之紧相伴,其他人称都用are。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。
时间、人称由do变,动词只把原形留。
初中英语学习顺口溜初中英语学习顺口溜英语学习从初中开始,想要学好英语,我们需要认真学习知识点,多练习口语和阅读,以下是一些有趣的英语学习顺口溜,希望能帮助同学们记住和巩固英语知识。
1. 英语字母顺口溜ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRST,UVWX,YZ这是英语字母表,现在学会了。
2. 时态顺口溜过去的事用一般过去,刚刚结束用现在完成。
正在进行用现在进行,不知何时用将来进行。
过去持续到现在用现在完成,过去时间里常用过去进行。
未来按计划用一般将来,未来时间不确定用将来完成。
3. 名词、形容词、副词顺口溜个头、颜色、气味,形状、物主、国籍,交通、天气、物品,动作、抽象、方位。
4. 数字和颜色顺口溜One是黄色,Two是粉红,Three是蓝色,Four是绿色,Five是红色,Six是橙色,Seven是紫色,Eight是棕色,Nine是灰色,Ten是白色。
5. 动词的三种形态顺口溜动词三态三种不同,第一态常用原形称,第二态在谓语后,第三态用过去分。
6. 数学中的英语单词顺口溜Add(加)和plus(加)不同,Subtract(减)和minus(减)相关,Multiply(乘)和times(乘)两叫,Divide(除)和over(除)区分。
7. 时间、日期和星期顺口溜时间、日期、星期几,英语中我们如何记。
1月January,2月February,3月是March,4月是April。
5月May,6月June,7月July,8月August。
9月September,10月October,11月November,12月December。
星期日Sunday,星期一Monday,星期二Tuesday,星期三Wednesday。
星期四Thursday,星期五Friday,星期六Saturday,现在记得好。
以上就是几个有趣的英语学习顺口溜,希望同学们能通过多次练习,掌握英语的基础知识,为以后更好的学习打下坚实的基础。
初中英语语法公式口诀初中英语语法公式口诀导语:很多人都认为英语很难学习,特别是英语的语法,没有规律,其实英语也有很多口诀,窍门。
下面由店铺为您整理出的初中英语语法公式口诀内容,一起来看看吧。
初中英语语法公式口诀1一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a, an在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数,规则要记住,一般加s,特殊有几处:/s/结尾,es不离后,末尾字母o,大多加s,两人有两菜,es不离口,词尾f、fe,s前有v和e;没有规则词,必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe 变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格,表物是“谁的”,若为生命词,加“’s”即可行,词尾有s,仅把逗号择;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者最后加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。
51 条语法顺口溜1. 主谓宾,谓宾主,宾主谓,都可以。
2. 副词修饰动词,常常用。
3. 形容词定名词,前置需尊重。
4. 名词作主语,动词配她,谓语需单复配。
5. 连词连接词,句子结构要注意。
6. 句子宾语从句,引导词要牢记。
7. 状语置句首,描述位置很合适。
8. 状语置句尾,非限定用得美。
9. 还有固定短语,用法牢记于心。
10. 语法规则遵守,写作更得宜。
11. 英语要多练,口语更流利。
12. 词汇量要丰富,表达更得体。
13. 语法是基础,记住更放心。
14. 主谓一致性,不可忽视。
15. 定冠词区别,使用要明晰。
16. 英语的倒装,要用得得体。
17. 过去进行时,强调过去的活动。
18. 现在完成时,已完成的事实。
19. 使役动词用法,要运用得当。
20. 被动语态改写,字序要调整。
21. 条件句的形式,译作应准确。
22. 虚拟语气运用,时态要变通。
23. 倒装与否定,位置要留意。
24. 限定词的使用,要适合句意。
25. 直接引语和间接引语,需注意前后。
26. 数词的变形,规则记住。
27. 英语中的比较,形容和副词变形不要错。
28. 动词的时态用法,应该考虑周到。
29. 名词的复数形式,规则要了解。
30. 情态动词的运用,表达态度充分。
31. 句子的成分分析,句型要对应。
32. 疑问句的情态词,要掌握灵活。
33. 假设句中的谓语,表达条件准确。
34. 介词和介词短语,词性不能错。
35. 代词和反身代词,使用要得宜。
36. 复合句的连词,表达逻辑要清晰。
37. 英语中的非谓语,注意修饰动词用。
38. 把和被字样句,词序要合适。
39. 形容词和副词,程度要掌握。
40. 非谓语动词的时态,主语要注意。
41. 英语的写作结构,段落要分明。
42. 还有记述和总结,用语要得体。
43. 衔接词和过渡语,段落流畅紧凑。
44. 英语口语技巧,表达要熟悉。
45. 夸张、反问和感叹,情感要表露。
46. 固定搭配和习惯用法,熟知于心。
初中英语语法顺口溜是中国典型的文学体裁,在中国人的日常和政治生活中都有悠久的传统。
小编为大家整理了初中语法顺口溜,供大家参考。
初中英语语法顺口溜精选5句:1.to be in a rut:是指对每天同样的工作或是墨守成规一成不变的习惯,感到单调乏味2. to be (或 become) fed up with (someone 或 something):意思是对某人或某事感到讨厌或厌倦(to get tired of; to be disgusted or to get sick of);3. to cut the cord: 意思是父母要让儿女离家过著独立自主的生活4. to start from square one: 意思是上次没有,必须回到起点从头做起5. to paint (someone) a picture:意思是解释某种情况,使人更加明白。
初中英语语法顺口溜大全:1.to be in a rut:是指对每天同样的工作或是墨守成规一成不变的习惯,感到单调乏味(to be tired of routine job; nothing new or excited) (rut 这个字本意是惯例或老套)。
例如: He has not been promoted for 20 years; he must be in a rut.(他廿年未获升级,一定感到单调枯燥。
)After thirty years of the same job, he feels he is in a rut.(干了卅年同样的工作,他觉得枯燥乏味。
) 所以要放弃单调枯燥的生活方式,就是 to get out of the rut.例如: If you hate your old job, you need to get out of the rut.(假如你不喜欢你的老工作,你就要走出乏味的日子。
)2. to be (或 become) fed up with (someone 或 something):意思是对某人或某事感到讨厌或厌倦(to get tired of; to be disgusted or to get sick of);例如: I am fed up with his constant complaints.(他常常的抱怨令我厌烦。
初中英语语法顺口溜,全
句子要由词组成,
英语词类有十种:
句中成分用实词,
名、代、动、副、数、形容;
冠、介、连词和感叹,
虚词附加或沟通。
词类功能掌握了,
造句之时好运用。
主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。
状语位置更特殊,
不能全和汉语比。
have和be提句首,
其它助词Do开头。
时间、人称由do变,动词只把原形留。
谓语助词有几个,
第一助词提句首。
否定句中加not,
放在be和have后。
其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。
谓语若是助词多,not紧跟第一个。
名词只变数,
不分主宾格。
人和动物类,
可变所有格。
撇(’)后加s,
相当汉语“的”。
时间、距离等,
也变所有格。
单数变为复数式,
加上“s”统言之。
下列结尾名词后,
要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数,
词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,
一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,
有时需要变“ve”
少数名词不规则,
特别情况靠硬记。
年月周前要用in,
日子前面却不行。
遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。
要说某日上下午,
用on 换in 才能行。
午夜黄昏用at,
黎明用它也不错。
at 也在时分前,
说“差”用to,
说“过”要用past。
介词加宾语,
才能有实意。
表、定、状、宾、补,
词组在句里。
in 在……里,
out 在……外,
在旁边的是beside,靠近的为by。
on 在……上,under 在……下,above 在上头,below 在底下。
动词be,
变化大,
“I”用“am”“You”用“are”,Is用于它(it)、他(he)、她(she)
复数一定要用“are”,
切莫用错闹笑话。
四种时间各四式,
联想对比便于记。
时间现在和过去,
各自还有将来时。
一般、完成、进行式,
完成进行是四式。
四四共有十六种,
看来复杂掌握易;
除去have / be以外,动词变化有规律。
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,过去分词也相同;
原形加上“ing”,现在分词或动名。
原形词尾加“s”,如同名词复数式。
若加“ed / ing”,以下情况要注意:词尾有ie 只加d,Ing去掉无声e ;词尾ie 变成y ,然后再加ing ;辅音之后y结尾,Y要变i 加ed;现在分词不变y,直接加上ing;
词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,r 做结尾也一样,重读音节r 双写;
结尾字母若是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
五看(notice,observe,see,look at,watch),三使役(have,let,make),
二听(hear,listen to),
一感觉(feel)。
按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
动词不做谓语用,
不定、分词与动名。
to 加原形不定式,
词组可做名、副、形。
分词现在和过去,
相当副词和形容。
原形加上“ing”,动词具有名词性。
基变序,有规律,
词尾字母tdd 。
①
八减t,九减e,
f 要把ve 替。
②
ty 把y 变成i ,
记住th前有个e。
③
注:
①指first、second、third。
②指eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。
③指twenty→twentieth等。
第一、二、三要全变,①
其余“th”加后边,②
“th”里有例外,
你需格外记明白:
八减t,九减e,③
字母f 代ve,④
ty 变tie。
⑤
注:
①one-first,two-second,three-third。
②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。
③eight-eighth ,nine-ninth。
④five-fifth,twelve-twelfth。
⑤twenty-twentieth,sixty-sixtieth。
说明何时何地有,
there be在主语前。
随着主语第一个,
be的形式做变换。
be going 是助动词,
后跟加to 不定式。
说明“准备”或“就要”,时间人称只变be。
have 作为动词“有”,
助动词也有have;
have got 惯用语,
got 可有也可无。
若变否定疑问,
去掉got 再加do;
或把have 提句首,
not 加在have 后。
售票员班长(照)镜子,
蓖麻教授(找)医生。
注:有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。
初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。
它们是:doctor,monitor,conductor,mirror,castor,professor。
以f(e)结尾的名词,在中学课本里,出现了不少。
其名词复数形式:有的直接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。
似乎不易记住这些规则,可只要记只下面这首顺口溜,相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼,
小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,
半片树叶遮目光。
注:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。
这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。
由self构成的复合词,其变化与self相同(如myself→ourselves;yourself→yourselves;himelf,herself,itself→themselves)。