蒹葭中一切景语皆情语的句子

诗经《蒹葭》原作及赏析诗经《蒹葭》原作及赏析在日复一日的学习中，是不是听到知识点，就立刻清醒了？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。

掌握知识点有助于大家更好的学习。

以下是小编收集整理的诗经《蒹葭》原作及赏析知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家。

诗经《蒹葭》原作及赏析蒹葭诗经蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未曦。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

作品简介《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录周代诗歌305篇。

原称"诗"或"诗三百",汉代儒生始称《诗经》。

现存的《诗经》是汉朝毛亨所传下来的，所以又叫"毛诗"。

《蒹葭》是《诗经· 秦风》中的一篇。

这是一首怀念情人的恋歌。

作者的思念对象可望而不可及，中间阻隔千重，诗人因而思心徘徊，不能自抑其无限惆怅的心情。

此诗被历代誉为情深景真、风神摇曳的好诗。

全诗三章，每章八句，前二句写景，后六句述事抒情。

"蒹葭苍苍"等写景句子，作为诗歌的发端，写出了蒹葭茂盛、霜露高洁，烘托出抒情主人公挚烈的追求和纯洁的爱情，同时兼有写景叙事的作用，它是全诗不可或缺的组成部分，因为它是主人公触目所见、情之所趋。

作者又以秋水的描写连接思念之人的深情。

秋水盈盈，似乎是相爱者之间的脉脉深情；盈盈秋水，又是意中人顾自生盼的眼睛。

秋水牵动情思，在水一方是特定环境中的深情流露，又是痴情者的独特感受。

此诗采用重章的形式，一唱三叹。

诗人情感丰富，非反复咏叹不能抒其可望不可及的心情，使抒情不断加深。

由于在重复中变换个别词语，写出了白露从凝结为霜到融化为水而逐渐干涸的过程，表现了时间的推移。

而诗人又在这时间的推移中，上下求索，徘徊瞻望，章法的重叠也显示了情感的逐层加深。

蒹葭句子赏析蒹葭，古代诗词中常常出现的一个词汇，它常常被用来描绘田园风光，表达诗人对自然的热爱和对生活的感慨。

在古代诗词中，蒹葭常常被赋予了深刻的意境和情感，成为了诗人们表达情感的载体。

下面，我们就来赏析一些关于蒹葭的句子，感受古代诗人的情感和意境。

1. "蒹葭苍苍，白露为霜。

"这句出自《离骚》中，通过对蒹葭的描绘，诗人表达了对乡愁的深切思念。

蒹葭苍苍，白露为霜，勾勒出了一幅幽静而凄美的田园画面，让人不禁感叹时光的流逝和岁月的沧桑。

蒹葭在这里不仅仅是一种植物，更是诗人对故乡的眷恋和对过往时光的怀念。

2. "采莲南塘秋，蒹葭苍苍，白露为霜。

"这句出自《采莲曲》，同样是对蒹葭的描绘。

蒹葭苍苍，白露为霜，这里的蒹葭被用来描绘秋天的景色，表达了诗人对秋天的热爱和对自然的赞美。

蒹葭在这里成为了秋天的象征，给人一种清新、淡雅的感觉，让人仿佛置身于田园之中，感受到大自然的美好和宁静。

3. "蒹葭萋萋，白露未晞。

"这句出自《离骚》，同样是对蒹葭的描绘。

蒹葭萋萋，白露未晞，这里的蒹葭被用来表达诗人对自然的热爱和对生活的感慨。

蒹葭萋萋，给人一种清新、淡雅的感觉，让人仿佛置身于田园之中，感受到大自然的美好和宁静。

白露未晞，则勾勒出了一幅幽静而凄美的田园画面，让人不禁感叹时光的流逝和岁月的沧桑。

4. "蒹葭苍苍，兮白露未晞。

"这句同样出自《离骚》，表达了诗人对蒹葭的眷恋和对自然的赞美。

蒹葭苍苍，兮白露未晞，这里的蒹葭被赋予了深刻的意境和情感，成为了诗人表达情感的载体。

蒹葭在这里不仅仅是一种植物，更是诗人对故乡的眷恋和对过往时光的怀念。

蒹葭，是古代诗词中常常出现的一个词汇，它常常被用来描绘田园风光，表达诗人对自然的热爱和对生活的感慨。

在古代诗词中，蒹葭常常被赋予了深刻的意境和情感，成为了诗人们表达情感的载体。

通过对蒹葭的赏析，我们不仅可以感受到古代诗人的情感和意境，也可以领略到古代诗词的艺术魅力。

蒹葭一切景语皆情语的句子蒹葭，芦苇也。

一切景语皆情语。

意思是：芦苇的别名。

诗经有“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

在水一方，在伊人心中。

一、蒹葭苍苍，白露为霜。

一寸相思，三寸白头。

这是一首七言诗。

由初春的芦苇地写到初秋的枫叶上。

诗句通篇都是相思情意。

诗人描写男女之间真诚、真挚的感情。

二、所谓伊人，在水一方《蒹葭》这首诗，写的是秦穆公和他的美人在伊水之间的一段恋情。

所谓伊人，是一种美丽高贵而又高洁的女子，在水一方。

秦穆公和他的美人在伊水边行走。

有一天，秦穆公在伊水旁边遇到了美艳动人的美丽女子。

这两位女子都不识字，却懂得赞美美丽的女子。

后来两个人结为了夫妻。

虽然两人没有结婚，但他们仍用这种方式表达着自己对美好爱情的向往和对美好生活的向往。

三、在水一方，在伊人心中意思是：这是一首描写男女间真挚感情和爱情的诗。

蒹葭苍苍，白露为初雪，这是夏天之景，描写了男女之间坚贞不渝的爱情；蒹葭苍苍，白露为霜，描写了男女之间那份纯洁无比、心心相印的爱情。

“蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方；在伊人心中。

”诗人在描写“蒹葭苍苍”时是用了大量笔墨在描写女子柔情似水、纯真之情：“蒹葭苍苍”、“白露为霜”是形容女子纯真无瑕之情；“白露为霜”是形容女子体态丰盈、举止高雅之情；“蒹葭苍苍”是形容女子体态婀娜、谈吐娴雅之情；“白露为霜”是形容女子心高气傲、性格倔强之情；“白露为霜”是对女子温柔多情之情。

四、伊人在水一方说的是一位女子将自己一生的时光献给了一个叫王弗的女子，她在深秋时节所做的一首《蒹葭》诗。

诗句描写了一位女子对王弗深深的爱恋。

王弗是谁？他只是一个小小的渔夫。

对妻子却能倾尽自己全部的情感。

《诗经·秦风·蒹葭》赏析整理《诗经·秦风·蒹葭》赏析在日常学习、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达丰富情感，集中反映社会生活并具有肯定节奏和韵律的文学体裁。

那么问题来了，究竟什么样的诗歌才经典呢？下面是我为大家整理的《诗经·秦风·蒹葭》赏析，欢迎大家共享。

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中心。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

这是一首美丽的爱情诗。

诗开篇便向读者展现了一个凄清的画面：在一个秋天的早晨，芦苇上霜露浓重，一条河流，曲折而去。

望远处，是一块小小的沙洲。

诗人冒着秋寒在岸边徘徊，查找所思念的人儿。

她(他)在哪里呢?河道回曲盘纡，道路困难遥远，一番艰劳的上下追寻后，伊人仿佛在河水中心，四周流淌着波光，照旧无法接近。

远远望去，所思念的人儿“宛在水中心”，可望而不行及。

“宛”字所表现出来的那种苍茫的环境氛围，迷茫的内心情感，模糊的目标出现，把“欲即不能、欲罢不舍”的丰富内涵表现出来。

在这首诗中，诗人奇妙地利用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种凄迷气氛，以此来烘托仆人公怀人而不得见的怅惘心情。

诗的其次、三章采重章回复的方式，反复咏唱。

但景物又有不同。

首章“白露为霜”，露凝为霜，是拂晓时;二章“白露未唏”，太阳露面，天已大亮;末章“白露未已”，阳光照耀，露水快干。

每章开头两句写芦苇上霜露的变化，以此来示意时间的消逝，使人意会到他(她)已经在秋水畔徘徊了一个早晨。

三幅不同时间的晚秋晨光图，渲染烘托出仆人公久久伫立远望而始终不能见面的惆怅心情，而仆人公这种心情随着晨光画面的重叠，显得越来越急迫，越来越凄婉。

这篇诗在艺术上达到了情景交融的境地。

诗经蒹葭简短赏析诗经蒹葭简短赏析蒹葭诗中的景物描写十分出色，景中含情，情景浑融一体，有力地烘托出主人公凄婉惆怅的情感，给人一种凄迷朦胧的美。

下面是小编整理的诗经蒹葭简短赏析，欢迎查看，仅供大家参考。

蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

【注释】：1、蒹（音尖jiān）：草本植物，芦苇一类的草，又名荻。

葭（音加jiā）：初生的芦苇。

苍苍：鲜明貌。

《传疏》：“蒹葭，即萑（环huán）苇之未秀者。

” 《毛传》：“苍苍，盛也。

”为：此处指凝结成。

2、所谓：所念。

伊：是、这人、那个彼。

方：边。

在水一方：就是说在水的另一边。

3、溯（音素sù）：逆水而行。

洄（音回hui）：水流回旋，此处指弯曲的河道。

从：就。

阻：难。

4、游：水游。

宛：可见貌，犹言“仿佛是”。

5、萋萋：犹“苍苍”。

晞（西xī）：干。

6、湄（梅méi）：水草相接之处，即岸边。

7、跻（音积jī）：上升，指道路陡起。

8、坻（音迟chí）：露出水面的小沙洲。

9、采采：茂盛的样子。

一说鲜明的样子。

10、涘（似sì）：水边。

11、右：古读为“已”，迂回弯曲。

12、沚（音址zhǐ）：水中小块沙洲。

译文河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。

意中之人在何处？就在河水那一方。

逆着流水去找她，道路险阻又太长。

顺着流水去找她，仿佛在那水中央。

河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。

意中之人在何处?就在河岸那一边。

逆着流水去找她，道路险阻攀登难。

顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。

河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。

意中之人在何处?就在水边那一头。

逆着流水去找她，道路险阻曲难求。

顺着流水去找她，仿佛就在水中洲。

赏析1《蒹葭》是《诗经》中历来备受赞赏的一首抒情诗。

《蒹葭》理解性默写1.《蒹葭》中，在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：，。

2.《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是：，。

，。

3.“一切景语借情语”。

《蒹葭》中，“，。

，”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。

4.成语“秋水伊人”源于《蒹葭》中的诗句“，”。

5.《蒹葭》中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是：“，。

6.《蒹葭》中，“，。

，”用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美，刻画出了可望而不可即的美好意境。

7.《蒹葭》中，最能体现朦胧的境界、凄清的氛围的诗句是：，。

8.《蒹葭》中，表明诗中的主人公追求意中人的季节的句子是：，。

9.《蒹葭》中，表明诗中的主人公追求意中人地点的句子是：，。

10.《蒹葭》中，表现寻觅思恋的伊人的路途险阻漫长的诗句是：，。

11.《蒹葭》中，表明诗中的主人公对对意中人的追求是可望而不可即，最终以失望告终的诗句是：，。

12.《蒹葭》第一章中“，”写了秋天水边的景色，烘托了主人公怅然若有所思的心情。

《蒹葭》默写答案1.《蒹葭》中，在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：所谓伊人，在水一方。

2.《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是：溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央3.“一切景语借情语”。

《蒹葭》中，“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。

4.成语“秋水伊人”源于《蒹葭》中的诗句“所谓伊人，在水一方”。

5.《蒹葭》中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是：“蒹葭苍苍，白露为霜(或“蒹葭萋萋，白露未晞”或“蒹葭采采，白露未已”)”。

6.《蒹葭》中，“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方”用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美，刻画出了可望而不可即的美好意境。

蒹葭文章中的经典句子一、蒹葭原文“蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

”二、经典句子赏析1. “蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

”这几句开篇就营造出一种非常美妙而又略带惆怅的氛围。

你看啊，那河边的芦苇长得特别茂盛，苍苍茫茫的一片，白色的露水都已经结成了霜。

这就像是一幅画一样，在我们眼前展开了。

而那个心中思念的人儿呢，就在河水的那一边。

这“在水一方”啊，就有一种距离感，好像很近，又好像很远，让人心里痒痒的，特别想靠近。

就像是我们生活中有时候会想念一个人，感觉他就在不远处，但是又好像怎么也够不着。

2. “溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

”这几句写主人公为了追寻心中的那个人所做的努力。

“溯洄从之”，就是逆流而上，可是道路又艰险又漫长。

但是呢，他没有放弃，又“溯游从之”，顺流而下的时候，却发现那个人好像在水的中央。

这就有一种无奈又执着的情感在里面。

就好比我们在追求梦想的时候，有时候选择了一种艰难的道路，发现很难实现，换了一种方式，却发现梦想还是那么遥不可及，但我们还是不想放弃。

3. “蒹葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

”这里芦苇从“苍苍”变成了“萋萋”，露水从“为霜”变成了“未晞”，时间好像在推移。

而那个“伊人”的位置从“在水一方”到了“在水之湄”，感觉离主人公近了一点。

这就像是我们在等待或者寻找一个东西的时候，有了一点点希望，好像距离目标更近了一步，但是还没有真正得到，心里还是充满了期待和不安。

4. “溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。

”这几句继续描写主人公追寻的过程。

“道阻且跻”，道路不仅艰险而且越来越高，但是主人公依然执着地追寻。

当他顺流而下的时候，那个伊人好像在水中的小洲上。

《蒹葭》《蒹葭》《蒹葭》1 诗的象征，不是某词某句⽤了象征辞格或⼿法，⽽是意境的整体象征。

“在⽔⼀⽅”，可望难即是⼈⽣常有的境遇，“溯徊从之，道阻且长”的困境和“溯游从之，宛在⽔中央”的幻境，也是⼈⽣常有的境遇;⼈们可能经常受到从追求的兴奋。

到受阻的烦恼、再到失落的惆怅这⼀完整情感流的洗礼，更可能常常受到逆流奋战多痛苦或顺流⽽下空欢喜的情感冲击;读者可以从这⾥联想到爱情的境遇和唤起爱情的体验，也可以从这⾥联想到理想、事业、前途诸多⽅⾯的境遇和唤起诸多⽅⾯的⼈⽣体验。

意境的整体象征，使嫌夜)真正具有了难以穷尽的⼈⽣哲理意味。

王国维曾将这⾸诗与晏殊的〔蝶恋花〕“昨夜西风调碧树，独上⾼楼，望尽天涯路”相提并论，认为它⼆“最得风⼈情致”，这显然是着眼于它的意境的⼈⽣象征意蕴。

事实的虚化、意象的空灵和意境的整体象征，是⼀个问题的三个层⾯。

从事实虚化到意象空灵，再到整体象征，这⼤致上就是象征性诗歌意境的建构过程。

《蒹葭》2 师：⽼师喜欢诗，喜欢读诗，昨天晚上读到了这样⼀⾸：河边织⼥星，河畔牵⽜郞，未得渡清浅，相对遥相望。

知道这是谁的诗吗？ ⽣：是孟郊的《古别离》。

师：厉害，你能⽤⼀下成语说出这⾸诗所表达的情韵吗？ ⽣１：（语塞） ⽣２：可望⽽不可即。

师：⽣活中渴望⽽不可即的事是常有的，那么我们应该如何⾯对这种困惑呢？希望同学们能从本节的学习中有所悟，这节课我们来学习《诗经》中的另⼀⾸诗蒹葭（板题）。

师：《蒹葭》属于秦风，是三百篇中抒情的名篇，想读吗？ ⽣：想。

师：想读就读吧。

（⽣⾃由读⽂，边读边圏画⽣词。

） 师：板书，蒹葭、溯洄、未唏、湄、跻、坻、俟、址、后、正⾳释义。

师：谁来范读这⾸诗，请⼤家认真听，然后就他的朗读做⼀下点评。

⽣：范读。

师：请⼤家评述⼀下这位同学的朗读。

⽣１：我认为杨洋同学的语⾳、语速、节奏都⽐较好，但感情不到位。

⽣２：杨洋同学把这⾸诗读的⽐较流畅，虽说不上如盘上滚珠，⾏云流⽔但也能达到⽂从字。

《蒹葭》的叙事式解读《蒹葭》的叙事式解读《蒹葭》是《诗经》里历来备受赞赏的一首抒情诗，因其主题多元，意境朦胧，意象模糊，故有人把它誉为中国朦胧诗之祖。

以下是《蒹葭》的叙事式解读，欢迎阅读。

一、诗歌情境的叙事式解读成功的诗歌作品，总是以情胜，以意境胜。

正如王国维所说的“词以境界为最上。

有境界，则自成高格，自有名句。

”我们先来看《蒹葭》的情境描写。

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方！溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。

诗歌共三章，三章重叠，各章又有四个层次内容。

首章二句以蒹葭起兴，展现了一幅河畔秋色图：一个深秋的清晨,天色微明,一切都还笼罩在晨曦之中，河边的芦苇荡一望无际,苇叶上闪烁着带有寒光的白霜,一条河从苇荡旁静静流过，远看河道蜿蜒盘行, 洲褚迷雾朦胧。

三、四句是诗的中心意象：抒情主人公在河畔徜徉，企慕追寻河对岸的“伊人”。

这“伊人”是他日夜思念的意中人。

主人公起早贪黑、追望不停。

五、六两句分述追寻的方向即“在水一方”的一种情景，逆流追寻，艰难险阻无穷，征途漫漫无尽，没能到达。

七、八两句分述“在水一方”的另一种情景，顺流追寻，行程处处顺畅，伊人时时宛在，但亦终究未能到达伊人所在。

诗歌三章首两句采用赋中见兴的笔法，描写主人公所在的地方，所看到的景象，描绘了一个凄清寂寥的情境，似是写实，又似乎是在渲染气氛，烘托心境。

诗人抓住秋色独有的特征，不惜用浓墨重彩分三章反复描绘主人公所处的环境，渲染蒹苍露白的凄清气氛，烘托主人公怅然若失而又热烈企慕的心境，收到了很好的艺术效果，有景有情，寓情于景，情景交融。

如清人王闿运说：“写情入物而苍凉凄动，如‘洞庭秋波’之句，千古伤心之祖。

”(《湘漪楼说诗》) 我们知道作为叙事文章的基本要求就是把事件交代清楚，要把握好“六要素”，即时间、地点、人物、原因、经过和结果。

《蒹葭》诗经原文注释翻译赏析《蒹葭》诗经原文注释翻译赏析《诗经》是汉族文学史上第一部诗歌总集。

对后代诗歌发展有深远的影响，成为中国古典文学现实主义传统的源头。

下面是店铺整理的《蒹葭》诗经原文注释翻译赏析，欢迎大家阅读学习。

作品原文蒹葭蒹葭苍苍⑴，白露为霜⑵。

所谓伊人⑶，在水一方⑷。

溯洄从之⑸，道阻且长⑹。

溯游从之⑺，宛在水中央⑻。

蒹葭萋萋⑼，白露未晞⑽。

所谓伊人，在水之湄⑾。

溯洄从之，道阻且跻⑿。

溯游从之，宛在水中坻⒀。

蒹葭采采⒁，白露未已⒂。

所谓伊人，在水之涘⒃。

溯洄从之，道阻且右⒄。

溯游从之，宛在水中沚⒅。

作品注释⑴蒹（jiān）：没长穗的芦苇。

葭（jiā）：初生的芦苇。

苍苍：茂盛的样子。

⑵为：凝结成。

⑶所谓：所说的，此指所怀念的。

伊人：那个人，指所思慕的对象。

⑷一方：那一边。

⑸溯（sù）：逆流而上。

洄：水流迂回之处。

溯洄：在河边逆流向上游走。

阻：险阻，（道路）难走。

道阻且长，说明是在陆地上行走。

从：追寻。

⑹溯游：在河边顺流向下游走。

宛：宛然，好像。

宛在水中央：是说顺流虽然易行，然所追从之人如在水之中央，就是近也是可望而不可及也。

⑺溯洄：逆流而上。

下文“溯游”指顺流而下。

一说“洄”指弯曲的水道，“游”指直流的水道。

⑻宛：宛然，好像。

⑼萋萋：茂盛的样子。

⑽晞（xī）：干，晒干。

⑾湄：水和草交接的地方，也就是岸边。

⑿跻（jī）：升，高起，指道路越走越高。

⒀坻（chí）：水中的沙滩。

⒁采采：繁盛的样子。

⒂已：止。

⒃涘（sì）：水边。

⒄右：迂回曲折。

⒅沚（zhǐ）：水中的沙滩。

作品译文河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。

意中之人在何处？就在河水那一方。

逆着流水去找她，道路险阻又太长。

顺着流水去找她，仿佛在那水中央。

河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。

意中之人在何处？就在河岸那一边。

逆着流水去找她，道路险阻攀登难。

顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。

河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。

意中之人在何处？就在水边那一头。