通过神经系统的调节辛红

0
-30
⑵K+迅速流出膜内， 膜电位恢复外正内负
-40
-50
-60 极化
极化
⑶ Na+ 泵出和K+
-70
泵入重建静息电位
-80
0 1 2 3 4 5 6 7 时间/ms
超级化
四、兴奋在神经元之间的传递
3、主要突触组成：
轴突与细胞体相接触
轴突与树突相接触
轴突 – 突触
突触 前膜
3.神经元之间兴奋的传递特点
• 单向传递: 递质只能由突触前膜释放作用于 突触后膜。
• 突触延搁：兴奋在突触间的传导比在神经纤 维上要慢，需要较长时间，（约0.5毫秒）
• 总和：许多突触前神经末梢同时传来一排兴 奋，引起许多递质释放，就可以引起突触后 神经元兴奋。
• 对某些化学物质较敏感性和易疲劳性。
动物或人体的某些组织(神经组织)或细胞感受外界 刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
二、神经调节的结构基础和方 1、式神经调节的基本方式——反射
是指在中枢神经系统的参与下，机体对内外环境刺激所 发生的规律性反应。
2、神经调节的结构基础-----反射弧
包括感受器、 传入神经、神 经中枢、传出 神经、效应器 五个部分。
影响兴奋传导的因素：
• 温度：温度下降，传导速度下降，0C以下停止 传导，医学上应用该原理进行冷冻麻醉。
• 麻醉剂：如普鲁卡因，它可能通过改变细胞膜 的通透性或与突触处的化学递质作用，来干扰 神经传导。
• 缺乏营养，缺维生素B1，使兴奋性递质—乙酰 胆碱易被酶水解，影响兴奋传导。
• 不良情绪会影响神经传导，特别是持久的烦恼、 忧郁、悲伤的消极情绪。
1、兴奋的产生 2、兴奋在神经纤维上的传导

第2章
动物和人体生命活动的调 节第1节 通过神经系统的调节
第1课时 通过神经系统的调节(一)
第2课时 通过神经系统的调节(二)
学习目标
1.说明兴奋在神经元之间的传递。 2.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
新课探究
知识点 兴奋在神经元之间的传递 一
1.突触小体、突触小泡和突触 (1)神经元的 轴突 末梢经过多次分支,最后
。
B. 轴突—树突 型,表示为
。
图2-1-11
新课探究 (2)兴奋在突触处传递过程 (如图2-1-12所示)
图2-1-12
新课探究
突触小
神经冲动→轴突末梢→ 泡
释放神经递质→神经递质经扩散通过突 受
触间隙→神经递质与突触后膜上的特异性 兴奋或抑
体
结合→引起下一神经
元制
。 化学信
(3)信号转换:电信号→ 号
D ④脑干
d.维持身体平衡
E ⑤脊髓
e.体温调节中枢和水平衡调节中枢,控制生物节律
[答案] A-①-c B-②-d C-⑤-b D-③-e E-④-a
新课探究
脊 (2)低级中枢和高级中枢的关系:一般来说,位于 髓 相应高级中枢的调控。
的低级中枢受 脑 中
2.人脑的高级功能
大脑皮
(1) 层
可感知外部世界,控制机体的反射活动,具有语言、学习、记
→电信号。
(4)特点:单向传递。
原因是 神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后 。 膜
新课探究
(5)神经递质的种类和去向
兴奋性递质:使下一个神经元兴奋,如乙酰胆碱 ①种类
抑制性递质:使下一个神经元抑制,如甘氨酸 ②神经递质从突触前膜释放的方式为 胞吐 ,依赖于细胞膜 的 流动性 。 ③递质的去向:迅速分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间 隙,为下一次传递做好准备。

2.1通过神经系统的调节(共35张PPT)
2.1通过神经系统的调节(共35张PPT)
5.下图为脊髓反射模式图，请回答：
s
m
（3）假设M是一块肌肉，现切断a处，分 别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发 生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉___收__缩____； 刺激Ⅲ处，肌肉_无___反__应___。
2.1通过神经系统的调节(共35张PPT)
神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘称 为神经纤维；神经是由多个神经元伸出的神经纤维所 组成，这些神经纤维由结缔组织裹在一起，外面再围 以射
1、概念：是指在中枢神经系统的参与下，人体 和动物体对内外环境变化作出的规律性应答。 *反射可以看作是应激性的一种高级形式。
⑶传导特点： 可以是双向的
刺激
注意：兴奋在神经纤维上的传导
*静息时，外正内负（静息电位） 兴奋时，外负内正（动作电位） *在同一个神经元内兴奋的传导是双向的！ *兴奋传导的方向与膜内电流方向一致！
4、神经元之间的结构叫突触：
突触小泡
突触前膜 突触间隙 突触后膜
突触
5、兴奋在细胞间的传递： 兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的
2.1通过神经系统的调节(共35张PPT)
2.1通过神经系统的调节(共35张PPT)
1．高等动物接受刺激并发生反应的神经传
导途径是 C
A．神经系统 B．感受器→神经中枢
C．反射弧 D．神经中枢→效应器
2．神经冲动在神经元与神经元之间是通过
什么传递的 A
A．突触
B．突触小体
C．突触前膜
D．突触后膜
2.1通过神经系统的调节(共35张PPT)
4．当刺激神经纤维上的某一点时，将出现 D

拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
大赛获奖课件-通过神经系统的调节
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。

特点: 生来就有的、具体事物直接刺激引
起的、由较低级的神经中枢(在脑干、 脊髓中)参与即可完成
条件反射
举例: 看到或谈到杨梅时分泌唾液、谈虎
色变、画饼充饥、一朝被蛇咬，十 年怕井绳
特点: 后天形成的、信号(条件)刺激引起的、
在非条件反射的基础上，由高级神经中 枢大脑皮层的参与下完成的
4、反射的结构基础-------反射弧
兴奋在神经纤维上传递特点： 双向性
++ ++
-- --
适宜刺激
++ ++
- - ++ ++ - -
适宜刺激
小结：兴奋传导与电表偏转 G
AB
C
D
假设：BC=CD
（一）同一条神经纤维 1.刺激A点，B点先兴奋，D点后兴奋，电表发生两次相反偏转 2、刺激C点，B、D同时兴奋，电表不偏转
三、兴奋在神经元之间的传递 外 排
1、神经系统的组成
周围 神经 系统
脑神经 脊神经
脑 脊髓
中枢 神经 系统
神经系统结构和功能的基本单位是？
2、神经元 ----------神经细胞
细胞体： 代谢和营 养中心,主 要集中在 脑和脊髓 的灰质中， 构成神经 中枢
神经末梢 细胞体
树突 轴突
神经纤维 髓鞘
突起
轴突：长而短，将兴奋由细胞体传向外围 树突：多而短，接受刺激，把兴奋传向细胞体
第1节 通过神经系统的调节(主)
问题探讨
足球比赛的胜负很大程度 上取决于队员之间的配合，配 合要靠信息的传递。
1、队员之间是如何传递信息的？
2 队员通过眼、耳获得的信息，是如何经过自身的处理，并迅 速作出反应的？