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实验四索引、数据完整性与安全性一、实验目的(1) 掌握利用SQL Server Management Studio和SQL语言建立、删除索引的方法；(2) 掌握利用SQL Server Management Studio和SQL语言实现数据完整性的方法；(3) 掌握在SQL Server Management Studio中实现数据安全性管理的方法。
二、实验原理1.索引在关系型数据库中，索引是一种可以加快数据检索的数据库结构。
SQL Server系统中主要有两种类型的索引，即聚集索引、非聚集索引。
（1）聚集索引聚集索引定义了数据在表中存储的物理顺序。
一个表只能定义一个聚集索引。
（2）非聚集索引非聚集索引并不存储表数据本身。
相反，非聚集索引只存储指向表数据的指针，该指针作为索引键的一部分，因此，在一个表中同时可以存在多个非聚集索引。
（3）利用SQL命令建立索引简化语法格式：CREATE [UNIQUE] [CLUSTERED|NONCLUSTERED]INDEX index_name ON {table|view}(column|ASC|DESC][,…n])其中：UNIQUE。
可选。
该选项用于通知SQL Server索引中列出的列的值是每行唯一的。
如果试图插入重复的行，则该选项会强制SQL Server返回一个错误信息。
CLUSTERED或NONCLUSTERED。
可选。
如果这两个选项都没有被明确列出，则默认将索引创建为NONCLUSTERED（非聚集索引）。
（4）通过SQL命令删除索引语法格式：DROP INDEX ‘table.index|view.index’[,…n]2.表主键和UNIQUE约束表主键通过表数据中一个列或者多个列组合的数据来唯一标识表中的每一行数据。
即表主键就是用来约束数据表中不能存在相同的两行数据。
在SQL Server系统中，定义表的主键可以在创建表的同时定义，也可以给已有的表添加主键。
实验四：传热（空气—蒸汽）实验一、实验目的1．了解间壁式换热器的结构与操作原理；2．学习测定套管换热器总传热系数的方法；3．学习测定空气侧的对流传热系数；4．了解空气流速的变化对总传热系数的影响。
二、实验原理对流传热的核心问题是求算传热膜系数α，当流体无相变时对流传热准数关联式的一般形式为：(4-1)对于强制湍流而言，Gr准数可以忽略，故（4-2）本实验中，可用图解法和最小二乘法计算上述准数关联式中的指数m、n和系数A。
用图解法对多变量方程进行关联时，要对不同变量Re和Pr分别回归。
本实验可简化上式，即取n=0.4（流体被加热）。
这样，上式即变为单变量方程再两边取对数，即得到直线方程：（4-3）在双对数坐标中作图，找出直线斜率，即为方程的指数m。
在直线上任取一点的函数值代入方程中，则可得到系数A，即：（4-4）用图解法，根据实验点确定直线位置有一定的人为性。
而用最小二乘法回归，可以得到最佳关联结果。
应用微机，对多变量方程进行一次回归，就能同时得到A、m、n。
对于方程的关联，首先要有Nu、Re、Pr的数据组。
其准数定义式分别为：实验中改变冷却水的流量以改变Re准数的值。
根据定性温度（冷空气进、出口温度的算术平均值）计算对应的Pr准数值。
同时，由牛顿冷却定律，求出不同流速下的传热膜系数α值。
进而算得Nu准数值。
牛顿冷却定律：（4-5）式中：α—传热膜系数，[W/m2·℃]；Ｑ—传热量，［Ｗ］；Ａ—总传热面积，[m2]；△tm—管壁温度与管内流体温度的对数平均温差，[℃]。
传热量Q可由下式求得：（4-6）W—质量流量，[kg/h]；Cp—流体定压比热，[J/kg·℃]；t1、t2—流体进、出口温度，[℃]；ρ—定性温度下流体密度，[kg/m3]；V—流体体积流量，[m3/s]。
三、实验设备四、实验步骤1.启动风机：点击电源开关的绿色按钮，启动风机，风机为换热器的管程提供空气2.打开空气流量调节阀：启动风机后，调节进空气流量调节阀至微开，这时换热器的管程中就有空气流动了。
1
实验四 配合物的生成和性质
一、 实验目的
1. 加深理解配合物的组成和稳定性，了解配合物形成时的特性。
2. 初步学习利用配位溶解的方法分离常见混合阳离子。
3. 学习电动离心机的使用和固－液分离操作。
二、 实验原理
配位化合物与配位平衡
配位化合物的内、外层之间是靠离子键结合的，在水中是完全解离。
而配位个体在水中是部分的、分步的解离，因此就存在解离平衡。
配合物的标准平衡常数θ
f K ，也被称为稳定平衡常数。
θf K 越大，表明配合物越稳定。
形成配合物时，常伴有溶液颜色、酸碱性、难溶电解质溶解度、中心离子氧化还原性的改变等特征。
利用配位溶解可以分离溶液中的某些离子。
三、实验内容
2
3
4
四、注意事项
1.使用离心机时要注意安全。
2.及时记录实验过程中配合物的特征颜色。
3.节约药品，废液倒入废液缸。
5。
霍尔效应实验报告优秀4篇实验四霍尔效应篇一实验原理1．液晶光开关的工作原理液晶的种类很多，仅以常用的TN（扭曲向列）型液晶为例，说明其工作原理。
TN型光开关的结构：在两块玻璃板之间夹有正性向列相液晶，液晶分子的形状如同火柴一样，为棍状。
棍的长度在十几埃（1埃＝10-10米），直径为4～6埃，液晶层厚度一般为5-8微米。
玻璃板的内表面涂有透明电极，电极的表面预先作了定向处理（可用软绒布朝一个方向摩擦，也可在电极表面涂取向剂），这样，液晶分子在透明电极表面就会躺倒在摩擦所形成的微沟槽里；电极表面的液晶分子按一定方向排列，且上下电极上的定向方向相互垂直。
上下电极之间的那些液晶分子因范德瓦尔斯力的作用，趋向于平行排列。
然而由于上下电极上液晶的定向方向相互垂直，所以从俯视方向看，液晶分子的排列从上电极的沿－45度方向排列逐步地、均匀地扭曲到下电极的沿＋45度方向排列，整个扭曲了90度。
理论和实验都证明，上述均匀扭曲排列起来的结构具有光波导的性质，即偏振光从上电极表面透过扭曲排列起来的液晶传播到下电极表面时，偏振方向会旋转90度。
取两张偏振片贴在玻璃的两面，P1的透光轴与上电极的定向方向相同，P2的透光轴与下电极的定向方向相同，于是P1和P2的透光轴相互正交。
在未加驱动电压的情况下，来自光源的'自然光经过偏振片P1后只剩下平行于透光轴的线偏振光，该线偏振光到达输出面时，其偏振面旋转了90°。
这时光的偏振面与P2的透光轴平行，因而有光通过。
在施加足够电压情况下(一般为1～2伏)，在静电场的作用下，除了基片附近的液晶分子被基片“锚定”以外，其他液晶分子趋于平行于电场方向排列。
于是原来的扭曲结构被破坏，成了均匀结构。
从P1透射出来的偏振光的偏振方向在液晶中传播时不再旋转，保持原来的偏振方向到达下电极。
这时光的偏振方向与P2正交，因而光被关断。
由于上述光开关在没有电场的情况下让光透过，加上电场的时候光被关断，因此叫做常通型光开关，又叫做常白模式。
实验四电子表格处理软件
一、实验目的：
1.电子表格的基本操作；
2.掌握数据的输入；
3.公式函数的输入及使用；
4.掌握数据的格式化操作；
5.掌握数据的管理；
6.掌握数据转化成图表的操作
二、实验类型：
验证性
三、实验内容及基本要求：
1、电子表格处理软件的启动和退出，电子表格处理软件的窗口和工具栏
（1）启动电子表格处理软件窗口，观察菜单结构、工具栏、文档标签栏、名称框、编辑栏、工作表标签、行号、列标及填充柄的位置；
（2）设置编辑栏、状态栏、网格线，行号列标的关闭及打开。
（3）设置新建工作薄中默认有4张工作表，察看效果
（4）将显示比例调整为50%、75%、100%；
（5）book1中添加、删除工作表，工作表重命名；添加book2；
2、单元格的选取及区域的选取
（1）分别选取A2单元格和B1单元格，使它们分别成为活动单元格；
（2）同时选取A1、A2、A3、A4单元格，然后取消对它们的选择；
（3）同时选取A2、A4、A6、A8单元格，然后取消对它们的选择；
（4）分别选取第3行所有单元格和C列所有单元格；
（5）分别选取A1：D6区域和B4：E8区域；
（6）同时选取B4：E8、G2：H6两个区域。
3、数据的录入
在“S heet1”工作表A1单元开始的相应的区域中，输入如下数据：
编号一月份二月份四月份车间
1001 3005 2345 2300 一车间
2002 1050 1000 1100 二车间
4004 2345 2200 2300 四车间
◆注意：A2、A3、A4单元格中的数据是字符而非数值，输入时应在数字前加单引号。
4、单元格及数据的插入、删除、移动、复制、粘贴和选择性粘贴
（1）将原E1、E2、E3、E4单元格的内容“车间”，“一车间”，“二车间”，“四车间”
复制到“编号”和“一月份”二列数据之间；
（2）在“四月份”之前插入一列数据“三月份”，具体数据为：
三月份
1234
2341
1560
（3）在“二车间”和“四车间”两行之间插入如下一行数据：
3003 三车间2741 2743 1002 1006 （4）删除G1：G4区域中的数据；
（5）将A1：F1区域中的文字格式设置为“加粗”，然后将其格式复制到B2：B5区域。
（6）将一月份这一列的数据加100。
5、单元格格式与数字格式的选取
新插入一个工作表“sheet4”，并在“sheet4”工作表A1单元开始的相应的区域中，输入如下数据：
地区一月二月三月合计
华东10111 13400 13289
华北22100 24050 11950
华南13270 15670 12400
中西部108000 21500 20700
月度合计
（1）“sheet4”表中的所有数值数据采用“￥1,234.10”格式，并根据情况适当调整列宽；
（2）求出各地区一~三月的销售合计值，合计值要求四舍五入保留1位小数，水平居中对齐；求出月度合计值来，垂直居中对齐。
6、边框和底纹图案的设置，格式的自定义和格式的复制、删除
（1）对“sheet4”工作表中的A1：E6区域增加如下格式的边框线：外框为最粗实线，内框为最细实线，线条的颜色为红色；
（2）将“sheet4”工作表的A1：E1区域的底纹颜色设置为绿色；
（3）将B6单元格的数据格式自定义为“￥#,##0.0_)；(￥#,##0.0)”格式；
（4）将B6单元格的数据格式复制到C6、D6单元格。
7、系列数据的自动填充及自定系列数据
（1）使用自动填充柄在A7：H7域中输入等差数列：
3 6 9 12 15 18 21 24
（2）使用自动填充柄在A8：G8区域中输入日期；
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日（3）使用自动填充柄在A9：D9区域中输入：
一车间二车间三车间四车间
8、数据的查找替换
将sheet1工作表中的所有“车间”替换成“部门”
9、在“Sheet2”工作表A1单元开始的相应的区域中，输入如下数据：
车间一月份二月份三月份合计平均
一车间3005 2345 2300
二车间1050 1000 1100
三车间2741 2743 4006
四车间2345 2200 2300
10、公式的使用和公式中单元格的引用及工作表的引用
（1）在E2单元格输入下列公式：=B2+C2+D2，并将该公式复制到E3、E4、E5单元格中。
观察随着公式复制到不同位置，公式内容及公式值所发生的变化；
（2）在G2单元格输入下列公式：=$B$2+$C$2+$D$2,并将该公式复制到G3、G4、G5单元格。
观察随着公式被复制到不同位置，公式内容及公式值所发生的变化；
（3）在Sheet3的A1单元格内输入下列公式；=Sheet2!B2+Sheet2!C2+Sheet2!D2，并将该公式复制到A2、A3、A4单元格中，观察随着公式被复制到不同位置，公式内容及公式值所发生的变化以及与工作表sheet2相应单元格之间的关系。
11、函数的使用及公式的复制
（1）求出Sheet2工作表中各月份1~4车间的产值平均值；
（2）求出第一季度各车间产值中的最大值，并将结果存放在G10单元格中；类似的，求出第一季度各车间产值中的最小值，并将结果存放在G16单元格中。
12．数据排序操作
新插入一个工作表Sheet5，并在在“Sheet5”工作表A1单元开始的相应的区域中，输入如下数据：
姓名性别职称基本工资工龄职务津贴奖金
罗瑞维女副教授150.00 20 300.00 100.00
史杭美女讲师138.00 16 200.00 50.00
李明男教授200.00 25 350.00 150.00
王小平男助教100.00 5 150.00 30.00
黄容女讲师140.00 18 230.00 70.00
赵伟男教授250.00 35 450.00 200.00
（1）使用工具栏中的排序命令按钮将数据列表中的记录分别以“基本工资”降序重排和升
序重排；
（2）使用菜单命令将数据列表中的记录以“奖金”升序重排；。
（3）将数据列表中的记录以“基本工资”为主关键字，“工龄”为次关键字排序，两者均按递减顺序。
13．对上述数据列表中的记录进行筛选
（1）将数据列表中所有性别为男的记录筛选出来，然后取消对男性记录的筛选，恢复原表。
（2）将表中性别为女，且工龄大于20、小于30的记录筛选出来
（3）显示数据列表中全部记录，恢复原表，使列表中的筛选箭头消失。
14．对上述数据列表中的记录进行分类汇总
（1）在数据列表中按职称字段作分类汇总，统计出各个职称类别的人数；
（2）在以上所作的分类汇总表的基础上嵌套汇总职务津贴和资金的平均值；
（3）用分级显示建立摘要报告。
（4）删除分类汇总。
（5）用数据透视表统计“工资表”中不同性别、不同职称人员工资总和及平均值
15、制作如下表格，并对蛋白质进行分析，生成如图所示的蛋白质饼图
常用水果营养成份表
成份番茄蜜桔苹果香蕉平均含量
水份95.9188.3684.6487.1189.005
蛋白质0.80.740.49 1.250.820
脂肪0.310.310.570.640.458
碳水化合物 2.2510.0113.0819.5511.223
热量1544588851.250
16、打开“电子表格操作练习”文件，进行以下操作：
（1）对工作表“题目1”进行以下操作：
◆将数据按“局长”“副局长”“科长”“副科长”“科员”的顺序排序，相同职务按工
号大的在前排序；
◆用公式求出“应发工资”（职务工资与基本工资之和）。
◆用求和函数算出“合计”栏。
（2）对工作表“题目2”进行以下操作：
◆使“出生日期”列正常显示。
◆按“研究生”“本科”“大专”“中专”的先后顺序，对表进行排序（相同学历按出生
日期前的在前）；
◆按“学历”对表进行分类汇总，统计各个学历层次的人员个数。
（3）对工作表“题目3”进行下列操作：
◆用求和函数计算出总分；
◆用分类汇总求出不同专业“计算机”“数学”“总分”的平均值，汇总结果显示在数据
上方，自行调节结果。
（4）对工作表“题目4”进行下列操作：
◆数据筛选——筛选出“工资”大于1600，且“性别”为男的数据
（5）对工作表“员工简历表”进行下列操作：
◆列移动、插入列、单元格编辑、表格线的编辑
◆通过“筛选”实现指定单元格的背景色填充
◆表标题设置编辑
使“员工简历表”和“最终效果”工作表中的图片一样。
