对吉林市民办培训学校(中心)进行督导评估的通知

吉林市教育局关于在全市范围内开展对所辖学前教育机构进行全面清理整顿的通知文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2008.03•【字号】吉市教通字[2008]39号•【施行日期】2008.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文吉林市教育局关于在全市范围内开展对所辖学前教育机构进行全面清理整顿的通知（吉市教通字[2008]39号）各县（市）区教育局、江北教育处、市直各幼儿园：为贯彻教育部《关于加强民办学前教育机构管理的通知》（教基[2007]16号）文件精神，加强我市学前教育机构的管理，保障幼儿在幼儿园里安全、健康、愉快的成长，吉林市教育局将对全市各类学前教育机构进行一次全面的清理整顿，具体方案如下。

一、时间安排2008年3月末下发文件2008年4月15日前各县（市）区上报检查方案2008年4月至2008年6月对照各类幼儿园办园标准对区域所辖的所有学前教育机构进行综合检查。

二、人员确定各县（市）确定由行政、教研、卫生保健等部门人员组成。

三、具体要求（一）、对现有各类幼儿园进行全面清理整顿，重新颁发办园执照各县（市）区教育行政部门结合省教育厅下发的《关于转发教育部加强民办学前教育机构管理的通知》、《吉林市教育局关于在全市范围内对所辖学前教育机构进行全面清理整顿通知》等文件精神，全面摸清本辖区内学前教育机构的基本情况，建立健全各类幼儿园的备案制度，按照《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《吉林市教育局下发私立幼儿园评估标准》、《吉林市一类幼儿园评估标准》等文件中的相关要求，认真清理整顿已经审批注册的幼儿园特别是私立幼儿园的举办资格，全部重新换发办园执照。

同时对2005年前审批的幼儿园类别要一并进行重新审核，实行升降类的动态管理模式。

对符合上一类别的幼儿园要向主管部门提出晋升申请等待审核；对不符合现类别的幼儿园要予以降类或限期整改的处理；对办园基本条件、卫生条件存在明显安全隐患的幼儿园，要坚决查禁停办，依法吊销办园执照。

吉林市教育局关于对全市师资培训等有关工作进行全面调研的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉林市教育局关于对全市师资培训等有关工作进行全面调研的通知（吉市教通字〔2009〕48号）各县（市）区教育局，市直学校、进修学校：为切实做好全市的师资培训工作，全面推进全市基础教育“质量十一五”向纵深发展，创办普惠、和谐、优质、老百姓满意的高质量的江城教育，市教育局决定：由市教育局师资培训处和市教育学院组成专项工作调研组，对全市各县（市）区、各中小学校的师资培训等有关工作进行全面的调查研究。

现将有关事宜通知如下：一、调研的范围和时间本次调研包括全市各中小学校、聚焦各县（市）区进修学校。

调研时间为：5月18日－5月31日。

具体调研时间，由调研组提前一天告知调研对象。

每县（市）区涉时一天。

二、调研的主题和侧重点本次调研主要围绕全市中小学校师资培训工作的现状、全市中小学校师资培训工作的重点难点及发展点进行。

本次调研的主题确定如下：1、目前本县（市）区、学校师资培训工作总体情况和基本现状；本区域师资培训工作的亮点、特点、难点是哪些？2、在师资培训工作中，教育行政部门、教学业务部门和基层学校各应分别承担哪些工作职责？3、各县（市）区进修学校如何认识自身的工作职责和存在价值？4、进修学校的切身感受――最大的乐趣、最大的苦恼、最大的成功、最大的困难、最大的需求……是什么？5、各县（市）区教育局对所属进修学校有何要求、各县（市）区所属学校对进修学校有何期待？6、各县（市）区教育局、进修学校和中小学对市教育局师资培训处、市教育学院的工作有哪些意见和建议三、调研的方式方法本次调研采取书面和口头两种方式进行：一是书面调查――请各县（市）区教育局、进修学校把近两年师资培训等有关工作的基本情况和今后工作的基本思路（可参考“调研主题”1、6题）形成书面材料，书面调研材料可交由调研组带回，不做口头交流。

吉林市教育局关于对全市私立幼儿园进行检查的通知文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2007.03.22•【字号】吉市教通字[2007]22号•【施行日期】2007.03.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文吉林市教育局关于对全市私立幼儿园进行检查的通知（吉市教通字[2007]22号）各县（市）区教育局：为深入贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，切实加强对私立幼儿园的管理力度，规范私立幼儿园的办园行为，端正私立幼儿园的办园思想，市教育局决定于07年3月至07年6月间对全市的私立幼儿园进行一次全面的综合检查，具体事宜通知如下：一、检查时间2007年3月---2007年6月二、检查内容依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《吉林市教育局关于印发〈吉林市私立幼儿园（班）开办标准及评估细则〉的通知》（吉市教通字[2004]24号）等文件精神，严格对照《吉林市私立幼儿园评估细则》（见附件2），对所查私立幼儿园的园舍设施、行政管理、教育教学、卫生保健等方面进行逐项检查。

同时这次检查还将着重对私立幼儿园园长及聘任的幼儿教师学历资质进行严格审查。

对不符合学历要求的园长和教师将依法取缔其办园、任教资格。

望各县（市）区在市检查之前先做好普查，依法取缔不合格者。

市检查后，将在网上公布不合格幼儿园名单，并将此项工作做为年终考核县（市）区工作依据之一。

三、检查方式此次检查将通过市级领队，各县（市）区互检的方式进行。

每个县（市）区都组成私立幼儿园检查小组，每组由四人组成（具体检查办法见附件1）。

四、检查结果运用检查结束后，将通过新闻媒体向社会公布合格幼儿园名单，同时对检查不合格的幼儿园发给限期整改通知书。

对到期还未达到标准的幼儿园按照有关规定将勒令其停止办园，对不符合要求人员责令幼儿园将限期清退。

五、具体要求1、各县（市）区教育行政部门要高度重视这次检查工作，本着对幼儿对家长负责的精神，对辖区内的私立幼儿园进行一次全面的清理性整顿。

吉林市民办教育促进条例文章属性•【制定机关】吉林市人大及其常委会•【公布日期】2007.06.04•【字号】吉林市人民代表大会常务委员会公告第151号•【施行日期】2007.08.01•【效力等级】较大的市地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文吉林市民办教育促进条例（2007年3月28日吉林市第十三届人大常委会第32次会议通过2007年6月4日吉林市人民代表大会常务委员会公告第151号公布自2007年8月1日起施行）第一条为促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

第二条本条例所称民办教育是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的从事学历教育及非学历教育的活动。

本条例所称民办学校是指上款所列主体举办的从事学历教育的学校（以下简称从事学历教育的民办学校）和从事非学历教育的机构（以下简称民办教育机构）。

第三条本条例适用于本市行政区域内民办教育的促进及管理。

第四条市教育行政部门主管全市民办教育工作，负责民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理。

县（市）区教育行政部门按职责分工负责本行政区域内实施学历教育以及以文化教育培训为主的非学历民办教育审批、管理等工作。

市、县（市）劳动和社会保障部门负责以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办教育机构的审批、管理等工作。

市、县（市）区民政部门和工商行政管理部门是民办教育的登记管理机关，负责本行政区域内民办学校的登记管理工作。

第五条各级人民政府应当坚持积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的原则，保证民办学校与公办学校具有同等法律地位，保障民办学校办学的自主权。

民办学校应当贯彻国家的教育方针，遵守法律、法规，保证教育教学质量，提高社会信誉。

第六条举办民办学校应当符合教育发展规划要求，并具备下列条件：（一）有明确的办学宗旨、培养目标、发展规划；（二）有名称、组织机构、章程；（三）有与办学规模相应的启动资金和稳定的资金来源；（四）有符合教育教学要求的师资力量和相应的人员及教材；（五）有符合规定标准的教育教学场所及设施、设备；（六）法律、法规规定的其他条件。

吉林省教育厅关于按照吉林省中小学校督导评估新方案和指标体系进行评估实验的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】吉政教督字[2008]2号【发布部门】吉林省教育厅【发布日期】2008.03.06【实施日期】2008.03.06【时效性】现行有效【效力级别】XP10吉林省教育厅关于按照吉林省中小学校督导评估新方案和指标体系进行评估实验的通知（吉政教督字[2008]2号）各市（州）、长白山管委会、县（市、区）教育局：为改进和完善中小学校督导评估工作，建立更加有利于促进学校标准化办学、促进义务教育均衡发展，促进素质教育实施的新的学校督导评估机制，2007年省教育厅、省人民政府教育督导团依照修订后的《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，在充分征求各地、各方面意见的基础上，对2004年制订的《吉林省普通中小学校督导评估办法》以及配套的实施方案、指标体系等进行了全面的修订，对指标体系作了较大幅度的调整，建立起全新的中小学校督导评估体系框架。

鉴于教育部要在2008年内制定下发《普通中小学校督导评估标准和实施方案（试行）》，为搞好与国家方案和指标体系的衔接，同时也进一步完善我省的方案和指标体系，经研究，决定2008年在省的组织指导下，市、县两级按照省印发的新的督导评估方案和指标体系（试行稿），进行中小学校督导评估实验。

在今年年底或明年年初印发正式稿，在此基础上启动新一轮为期三年的中小学校督导评估。

现将开展评估实验有关事项通知如下。

1．明确目的，加强领导。

市、县两级开展中小学校督导评估实验，目的是总结经验，发现问题，进一步调整和完善新的中小学校督导评估方案和指标体系，努力构建有利于促进学校标准化办学、促进义务教育均衡发展、促进素质教育实施的中小学校督导评估新机制。

各级教育行政部门和中小学校要充分认识开展这项工作的重要性，将督导评估实验工作纳入重要议事日程，加强领导，狠抓落实。

2．掌握新评估方案和指标体系的内容和特点。

督导评估检查通知各相关单位：为了进一步提高工作质量和效率，促进各项工作的规范化、科学化和制度化，根据相关工作安排，将于近期对各单位进行督导评估检查。

现将有关事项通知如下：一、督导评估检查的目的本次督导评估检查旨在全面了解各单位的工作情况，发现存在的问题和不足，总结经验和成果，为制定下一步的工作计划和决策提供依据。

通过检查，推动各单位加强管理，改进工作，提高服务水平和工作效能，确保各项工作任务的顺利完成。

二、督导评估检查的范围本次督导评估检查将涵盖以下单位：具体单位名单三、督导评估检查的内容1、工作目标完成情况检查各单位年初制定的工作目标是否按计划完成，包括工作任务的数量、质量、进度等方面。

2、工作制度执行情况检查各单位是否建立健全了各项工作制度，如考勤制度、财务制度、绩效考核制度等，并严格执行。

3、工作流程规范情况检查各单位的工作流程是否科学合理、规范有序，是否存在流程繁琐、效率低下等问题。

4、服务质量和满意度检查各单位为服务对象提供服务的质量和水平，了解服务对象的满意度和意见建议。

5、团队建设情况检查各单位的团队建设情况，包括人员配备、培训学习、团队协作等方面。

6、创新工作和特色亮点检查各单位在工作中是否有创新举措和特色亮点，取得了哪些突出成果。

四、督导评估检查的方式本次督导评估检查将采取以下方式进行：1、听取汇报各单位要准备好书面汇报材料，向督导评估检查组汇报本单位的工作情况。

2、查阅资料督导评估检查组将查阅各单位的相关工作资料，包括工作计划、工作总结、工作记录、文件档案等。

3、实地查看对一些重点工作和项目，督导评估检查组将进行实地查看，了解工作的实际进展和效果。

4、问卷调查通过发放问卷调查的方式，收集服务对象对各单位工作的意见和建议。

5、座谈交流组织相关人员进行座谈交流，深入了解各单位的工作情况和存在的问题。

五、督导评估检查的时间安排本次督导评估检查分为以下几个阶段：1、自查阶段（具体时间 1）各单位要对照检查内容进行全面自查，形成自查报告，并于具体时间 2前将自查报告报送至报送地址。

吉林省人力资源和社会保障厅关于印发全省2011年度民办职业培训学校考核评估工作方案的通知文章属性•【制定机关】吉林省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2011.03.28•【字号】吉人社办字[2011]78号•【施行日期】2011.03.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文吉林省人力资源和社会保障厅关于印发全省2011年度民办职业培训学校考核评估工作方案的通知（吉人社办字〔2011〕78号）各市（州）、长白山管委会、县（市）人力资源和社会保障局，省属各民办职业培训学校：现将《全省2011年度民办职业培训学校考核评估工作方案》印发给你们，请各地和单位根据方案要求，认真抓好落实。

二○一一年三月二十八日全省2011年度民办职业培训学校考核评估工作方案为贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》，加强对民办职业培训学校（以下简称民办培训学校）的监督管理，规范办学行为，提高培训质量，决定对全省民办培训学校进行考核评估。

特制定方案如下：一、考核评估对象在2010年12月31日以前经各地人社部门批准设立的民办培训学校（2011年1月1日后批准设立的只提供基本信息材料）。

二、考核评估内容重点检查评估学校规章制度建设、师资状况、办学条件、招生宣传、统编教材使用、职业技能鉴定、安全防火等情况。

三、考核评估方法按照“谁审批、谁管理、谁负责”的原则，由各地人社部门分别组织对所属民办培训学校进行检查评估。

（一）自查自评（2011年3月下旬-4月10日）各地结合实际制定本地民办培训学校考核评估工作实施方案，各学校对照评估标准进行自查，形成自查评估材料，并上报所属人力资源和社会保障行政管理部门。

（二）检查评估（2011年4月11日-5月31日）各地专门随机抽调技工院校和民办培训学校有办学经验教师组成考核评估专家组，在自查自评的基础上，对本地区民办培训学校进行现场考核评估，形成考核评估意见。

关于《吉林市民办培训学校设置标准》的通知吉林教师考试交流群：279620409各县（市）区教育局，高新区、经开区教育局：依据《民办教育促进法》及《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》（教发〔2012〕10号）等相关法律法规和文件精神，结合我市民办教育发展的实际，吉林市教育局制定了《吉林市民办培训学校设置标准》，现印发给你们，望认真遵照执行。

吉林市教育局2013年10月28日吉林市民办培训学校设置标准第一条为规范民办培训学校的办学行为，促进我市民办教育事业健康有序发展，根据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《吉林市民办教育促进条例》、《吉林省促进民办教育发展若干规定》等有关法律法规，参照国家和省有关同级同类公办学校设置标准，结合我市实际，制定本标准。

第二条本标准所称民办培训学校，是指在我市行政区域内由国家机构以外的企事业单位、人民团体等社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的实施文化教育培训，不颁发国家承认学历文凭的培训学校及培训机构。

第三条民办培训学校的设置要符合相关法律法规的规定，有利于促进我市经济建设和社会发展，符合我市教育发展的需要、民办教育的整体布局要求，符合教育、卫生和安全标准；法律法规没有作出规定的，应当符合本标准设置的条件。

第四条申请举办民办培训学校的社会组织，应具有法人资格。

申请设立的民办培训学校应当具备法人条件。

申请举办民办培训学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力，品行端正，无不良诚信记录，具备与拟办学校层次相应的文化程度。

学校的法定代表人应有本市常住户口或为本市常住居民。

如法定代表人非本市常住户口，则需向审批机关提供个人工作单位、人事关系所在地或街道办事处开具的证明。

举办者不得在本市行政区域内举办或联合举办两个及两个以上同类民办培训学校（不含经依法核准的分支机构）。

第五条校长或主要行政负责人应当具有中华人民共和国国籍、在中国定居，并具有5年以上教育教学工作经验（提交县<市>区级以上教育部门出具的任职资格证书），中级以上职称（包括中级职称），具有与所办教育层次相应的学历，且不得低于大专学历，年龄不得超过七十周岁，身体健康，无不良行为记录。

吉林省教育厅关于进一步做好全省校外培训机构专项治理行动整改工作的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林省教育厅关于进一步做好全省校外培训机构专项治理行动整改工作的通知吉教民办〔2019〕1号各市（州）、长白山管委会教育局，梅河口市、公主岭市教育局：近日，教育部连续印发《教育部办公厅关于全国校外培训机构专项治理行动整改工作进展情况的通报》（教基厅函〔2018〕100号）、《关于交叉核对校外培训机构整改情况的通知》（教基司函〔2018〕64号）。

按照教育部部署，为进一步做好全省校外培训机构专项治理行动整改工作，现将有关事宜通知如下。

一、确保整改质量（一）各地整改情况根据各地上报统计数据，截至2018年12月25日，全省共摸排校外培训机构8561所。

其中，长春1992所，吉林1287所，延边715所，四平459所，通化563所，白城674所，辽源454所，松原1000所，白山1080所，长白山管委会13所，梅河口216所，公主岭108所。

摸排存在问题机构5756所，全部完成整改。

其中，长春1368所，吉林613所，四平148所，辽源444所，通化437所，白山469所，松原969所，白城456所，延边515所，长白山管委会13所，梅河口216所，公主岭108所。

（二）填报有关数据按照教育部通知要求，请各地汇总校外培训机构专项治理以来颁发办学许可数、取缔校外培训机构数、暂时停业整改培训机构数、通过整改达标的机构数等，填报《补充填报数据表》（见附件1），盖章扫描后将电子版于2019年1月3日下班前报至电子邮箱：****************。

吉林省人力资源和社会保障厅关于开展民办职业培训学校检查评估工作的通知文章属性•【制定机关】吉林省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2020.08.12•【字号】•【施行日期】2020.08.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源市场正文吉林省人力资源和社会保障厅关于开展民办职业培训学校检查评估工作的通知各市（州）、长白山管委会、梅河口市人力资源和社会保障局，各省属民办职业培训学校：为加强我省民办职业培训学校规范管理，提高培训质量，促进职业培训事业健康有序发展，根据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和《吉林省民办职业培训学校管理办法》等有关法律法规要求，决定开展全省民办职业培训学校专项检查。

现就有关事项通知如下：一、检查范围2019年底前全省各级人力资源社会保障部门审批设立的民办职业培训学校。

二、检查内容（一）学校基本办学条件。

重点检查学校培训场地、办学类型等是否与办学许可证内容一致，以及场地条件、师资配备、实训设施等是否满足职业培训学校设置的基本条件。

（二）学校培训管理情况。

检查培训教学管理、学员管理、财务管理、设备管理、实训管理、生产安全、应急处理等方面工作情况。

（三）学校办学情况。

对学校教学质量进行评估，检查学校培训规模是否符合要求，实训设施、师资、教材等是否与培训规模相匹配，是否建立健全学生培训档案，是否超范围培训等情况。

（四）学校招生宣传。

检查学校招生简章、广告宣传管理等招生宣传工作情况。

重点检查是否存在虚假宣传、夸大宣传强拉生源、超办学范围招生等违规情况。

（五）学校安全管理。

重点在校园安保、实训设备安全管理、校园消防安全、校舍建筑安全、卫生安全、群体性事件应急处置、突发事件应急预案等方面，检查学校安全管理、应急救援处理和安全防控等工作情况。

三、工作安排（一）自查阶段（9月中旬前）。

各民办职业培训学校对照检查要求逐项开展自查，于9月中旬前将自查报告上报负责审批的各级人力资源和社会保障部门。