毕业设计某某中学教学楼砌体结构设计论文
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结构毕业设计1.设计资料:某三层办公楼布置如图1所示。
采用现浇混凝土楼盖,纵横向承重墙厚度为190mm ,采用单排孔混凝土小型空心砌块,双面粉刷,一层采用20MU 砌块和15Mb 砂浆,二、三层采用15MU 砌块和10Mb 砂浆,层高为3.3m ,一层墙从楼板顶面到基础顶面的距离为4.1m ,窗洞均为18001500mm mm ⨯,门洞宽均为1000mm ,在纵横墙相交处或屋面大梁支撑处,均设有截面为190250mm mm ⨯的钢筋混凝土构造柱(构造柱沿墙长方向的宽度为250mm )。
图中虚线梁1L 截面为250600mm mm ⨯,两端伸入墙内190mm ,施工质量控制等级为B 级。
图11.1屋面做法:防水层:三毡四油铺小石子(2/4.0m KN ) 找平层:15mm 厚水泥砂浆找坡层:40mm 厚水泥石灰焦渣砂浆3%找坡保温层:100mm 厚沥青膨胀珍珠岩(38/KN m ) 结构层:120mm 厚现浇钢筋混凝土板 抹灰层:10mm 厚混合砂浆屋、楼面活荷载组合值系数0.7c ψ=1.2楼面做法:水磨石地面:(10mm 面层,20mm 水泥砂浆打底,素水泥浆结合层一道)2/65.0m KN 结构层:120mm 厚现浇钢筋混凝土板 抹灰层:10mm 厚混泥土砂浆1.3墙体荷载:190mm 厚混凝土小型空心砌块墙体双面水泥砂浆粉刷20mm : 22.96/KN m铝合金窗: 2/25.0m KN1.4 设计题目楼面活荷载:(屋面活载)20.5/KN m (上人屋面)2.设计内容:2.1 确定墙体材料的种类及强度等级 2.2验算各层纵横墙的高厚比 2.3验算各承重墙的承载力3.荷载计算:由《建筑结构荷载规范》和屋面,楼面及墙面的构造做法可求出各类荷载值如下: 最不利窗间墙垛选择:L 墙垛长度A 负载面积 A/L3.1屋面做法防水层:三毡四油铺小石子:找平层:5mm 厚水泥砂浆找坡层:40mm 厚水泥石灰焦砂浆3%找保温层:100mm 厚沥青膨胀珍珠岩结构层:120mm 厚现浇钢筋混凝土板抹灰层:10mm 厚混合砂浆屋面永久荷载标准值屋面活荷载标准值 由屋盖大梁传给计算墙垛的荷载标准值设计值由可变荷载控制的组合由永久荷载控制的组合3.2楼面荷载水磨石地面(10mm 面层,20mm 水泥砂浆打底,素水泥浆结合层一道)结构层:120mm 厚现浇钢筋混凝土板抹灰层:10mm 厚混凝土砂浆楼面恒荷载标准值楼面活荷载标准值 由楼面大梁传给计算墙垛的荷载标准值设计值由可变荷载控制的组合由永久荷载控制的组合3.3墙体自重女儿墙(厚190mm ,高900mm )其标准值为:设计值由可变荷载控制的组合由永久荷载控制的组合女儿墙根部至计算截面(即进深梁底面)高度范围内的墙体厚600mm ,其自重标准值为:设计值由可变荷载控制的组合由永久荷载控制的组合计算每层墙体自重时,应扣除窗口面积,加上窗自重,墙体厚度考虑两面抹灰增加40mm 一并计算。
毕业设计任务中学教学楼设计第一篇:毕业设计任务中学教学楼设计设计题目中学教学楼一、设计项目广州市某中学教学楼。
二、建设地点广州市市中心,拟建基地总平面如图所示。
城市干线56m10m 6.5m 城市干线28m 基地平面原有建筑三、建筑规模建筑层数:5-6层。
总建筑面积:4000m左右。
房间名称及使用面积指标:房间名称普通教室教学用房实验室仪器准备室音乐教室乐器室语言教室电脑教室2间数 26 3~4 3~4 1 1 2 2~4每间使用面积2m 53~57 85~90 40~46 70~75 15~20 85~90 85~905m 备注每班定员50人语言教室附加控制室40~45m美术室附加教具室40~45m教师休息室可每层或隔层设美术教室教师休息室行政用房生活、教学办公室党政办公室社团办公室传达、值班室教职工宿舍 4~5 15 8 2~3 285~90 16~20 13~20 13~20 13~20 10~20宿舍、食堂在总平面中布置传达、值班可设在楼外四、设计内容及要求1.建筑设计部分1)建筑设计要求达到初步设计深度要求,办公楼组成及相应面积要求如下表所示。
2)建筑施工图的内容为:(1)总平面图(1∶500)(可省略),各层平面图(1∶100),屋顶平面图(1∶100~1∶200);(2)主要立面图2-3个(1∶100);(3)剖面图2个(1∶100),从楼梯间剖过;(4)主要节点详图2-3个(1∶20~50);(5)门窗表、装修表及建筑设计说明。
2.结构设计部分 1)结构选型和结构布置结构形式采用钢筋混凝土框架结构。
根据建筑设计和结构承重及抗震方面的要求、场地地质条件、现场材料供应和施工技术条件等,合理进行结构布置,确定整体方案,统一构件编号及各构件的定位尺寸,绘制出结构平面布置图。
2)结构计算首先根据计算选用主要标准构件,包括屋面、楼面预制构件和门窗过梁等。
然后选取一榀有代表性的框架及其柱下基础进行设计计算。
毕业设计-中学教学楼施工组织设计尚文中学教学楼施工组织设计摘要关键词:施工组织设计,施工方案,双代号早时标网络图,进度计划尚文中学教学楼施工组织设计是以尚文中学教学楼建筑设计图纸和结构设计图纸为根据,结合标准图集,根据河南省建设工程工程量清单综合单价的计算规则设计和计算。
本工程为尚文中学教学楼,地上五层,地基基础设计等级为乙级,基础为柱下独立基础,采用钢筋混凝土框架结构。
本工程的施工组织设计主要完成的内容包括计算工程量、计算流水节拍、绘制早时标网络图、材料一次分析和二次分析、施工方案设计及绘制施工平面图。
工程量计算是根据建筑物的建筑设计说明、结构设计说明及标准图集进行编制。
流水节拍及双代号早时标网络图是根据上一阶段计算出的工程量,组织每个分部分项工程的流水节拍,然后根据流水节拍绘制双代号早时标网络图。
一次工料分析计算出所需模板、钢筋、混凝土、砌块等的用量,工料二次分析计算出沙、石、水泥等的用量,根据工程用料量确定仓库面积,绘制相应的施工平面布置图。
施工的先后顺序和施工的流程是根据施工现场环境和当地劳动力提供情况以及材料市场的供应情况。
各个工种的施工工艺。
施工组织设计从而很好的实施管理计划,以缩短工期、降低控制成本为目的,采取科学合理的施工组织。
THE CONSTRUCTION DESIGN OF SHANG WEN SECONDARYSCHOOL BUILDINGSABSTRACTKEY WORDS:Construction organization design, construction plan, early time-scaled networkdiagram ,construction scheduleThis design is based on the drawings of Shang Wen secondary school buildings along with the Henan Province construction project resilience detailed list synthesis unit price computation rule fixed works of construction in terms of rules to calculate and design.This project,Shang Wen secondary school buildings constitutes of five floors overground and part of these are designed in RC frame structure.The project quantity calculate is planned according to the unitive fixed amount, construction drawing and architectural floor pla n the flowing rhythm is according to the calculation of the amount of the last stage of the project, and the early time-scaled network diagram is according to the flowing rhythm. Based on the project quantity calculate, we carry out the material labour. Th e first analysis of the quantity required to calculate the amount of the template, steel, concrete and building blocks.The second analysis of the quantity required to calculate the amount of sand, stone ,cement and other dosage. According to the usage of the project to map the construction plans.The construction order and the construction flow successively is provides the situation as well as the material market supply situation according to the job location environment and the local labor force.Each kind of work in a factory construction craft. In the construction organization plan uses the new management plan, take reduces the time, to reduce the control cost as the goal, adopts the science reasonable construction organization.目录前言 (7)第一章承包方案(比选) (8)第二章投标文件(技术标)的编制 (10)§2.1 编制说明及依据 (10)§2.1.2 编制依据施工图 (11)§2.1.3 主要图集、标准、法规、规程、规范: (12)§2.1.4 建设单位提供施工用地 (12)§2.2 工程概况 (12)§2.2.1 工程简介 (12)§2.2.2 建筑设计特点 (13)§2.2.3 结构设计特点 (18)§2.3 施工部署 (19)§2.3.2 现场组织管理机构 (21)§2.3.3 施工准备。
砌体工程施工论文范文摘要:砌体工程施工技术作为建筑行业中的重要一环,直接关系到建筑物的质量和安全。
本文通过对砌体工程施工技术的调查研究,分析了砌体工程施工中存在的问题,并提出了解决方案,以期对砌体工程施工技术的提升与改进能够起到一定的推动作用。
关键词:砌体工程施工技术、质量、安全、问题、解决方案引言砌体工程是建筑工程中重要的一部分,其施工质量直接关系到建筑物的安全和使用寿命,因此砌体工程施工技术的提升对整个建筑行业至关重要。
而目前,国内砌体工程施工中普遍存在质量不稳定、安全隐患较多等问题,迫切需要对砌体工程施工技术进行深入研究和改进。
一、砌体工程施工技术现状分析1. 砌体工程施工技术存在的问题(1)质量不稳定:目前,砌体工程施工中存在砌筑墙体不垂直、不规整等问题,从而影响了建筑物的美观和使用寿命。
(2)材料使用不当:部分砌体工程施工单位在选材上存在偷工减料的情况,严重影响了建筑物的承载能力和安全性。
(3)施工作业不规范:部分施工单位存在施工作业不规范、操作不规定等问题,增加了施工安全隐患。
2. 砌体工程施工技术现状分析(1)现行砌体工程施工技术在工艺流程和材料选用上已相对成熟,但在施工质量把控和施工安全方面还存在较大的改进空间。
(2)目前砌体工程施工技术中较为普遍的问题主要源自人为因素,如施工人员技术水平不足及管理不到位等。
二、砌体工程施工技术提升方案1. 加强砌体工程施工技术培训通过对施工人员进行技术培训,提高其砌筑工艺水平,降低砌体工程施工质量问题的发生率。
2. 强化施工作业管理加强对砌体工程施工作业的监督管理,确保施工作业的规范和安全。
3. 推广新型施工材料推广应用新型砌体材料,提高建筑物的抗风抗震能力,减少施工质量问题的发生。
4. 完善监理体系加强对砌体工程施工过程的监理,及时发现并解决施工质量问题,保证建筑物的安全使用。
三、砌体工程施工技术提升效果评价通过对实际案例的观察分析,对比改进前后砌体工程施工质量和安全情况的数据,得出改进方案的效果。
目录摘要 (4)整楼模型 (5)一.计算书总说明 (6)1.结构计算 (6)2.连续梁计算 (6)3.楼梯设计计算 (6)4.基础的设计计算 (6)二.设计总说明 (7)1.工程概况 (7)2.建筑说明 (7)2.1立面设计 (7)2.2屋面 (7)2.3防火 (7)2.4抗震 (7)三.设计依据信息 (8)1.自然条件 (8)2.门窗 (8)四.结构计算书 (9)1.楼盖结构计算 (9)1.1设计资料 (9)3.梁信息 (10)4.基础确定 (10)5.荷载计算 (10)1.恒载计算 (10)1.1屋面恒载计算(不上人屋面) (10)2.活载统计 (11)五.电算设计信息汇总 (12)1.总信息: (12)2.风荷载信息: (13)3.地震信息: (14)4.活荷信息: (15)5.调整信息: (16)6.设计信息: (17)7.配筋信息: (18)8.荷载组合: ................................................... 错误!未定义书签。
六.结构计算信息 ................................................... 错误!未定义书签。
1.全楼层信息 .................................................. 错误!未定义书签。
2. 各层等效尺寸................................................ 错误!未定义书签。
七. 质量信息 (21)1. 结构质量分布 (21)八风荷载信息 (23)九、立面规则性 (24)1.梁柱侧向刚度计算 (24)2. 楼层侧向剪切刚度及刚度比 (24)3. [楼层剪力/层间位移]楼层刚度 (25)4. 各楼层抗剪承载力及承载力比值 (26)十. 变形验算及舒适度验算 (28)1. 普通结构楼层位移指标统计 (28)2. 舒适度验算 (35)2.1 结构顶点风振加速度 (35)十一. 抗倾覆和稳定验算 (36)1.抗倾覆验算 (36)2. 整体稳定刚重比验算 (36)十二、抗震分析及调整 (37)1.地震作用计算 (37)2.自振周期计算 (37)3.双向地震作用计算 (37)4. 各振型的基底剪力 (38)5. 各地震方向参与振型的有效质量系数 (39)6. 地震作用下结构的剪重比及其调整 (40)十三. 结构体系指标及二道防线调整 (43)1. 各层规定水平力 (43)2. 竖向构件倾覆力矩及百分比(抗规方式) (44)3. 竖向构件倾覆力矩及百分比(力学方式) (45)4. 竖向构件地震剪力及百分比 (46)十四. 内力组合 (48)1.框架梁内力组合 (48)2. 梁控制截面内力标准值 (48)3.梁内力组合计算 (51)4.框架柱内力组合 (59)1梁控制截面内力标准值..................................... 错误!未定义书签。
毕业设计教学楼教学楼毕业设计论文(建施部分)引言毕业设计是大学专科教育培养目标实现的重要技校阶段,是毕业前的综合性学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间国立大学所学医学知识的全面总结。
本组毕业设计题目为——江北区商务职业学院新教学楼建筑施工图设计。
在毕设前期,我温习了《房屋建筑学》、《建筑结构抗震设计》等书籍。
在毕设中期,我们通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑设计。
在毕设后期,主要就进行设计手稿的电脑输入,并得到老师的审批和指正,使我圆满的完成了任务,在此坦言衷心的感谢。
毕业设计的三个年底里,在指导老师的帮助下,经过资料查阅、设计计算、论文撰写以及外文的翻译,加深了对新规范、规程、手册等相关机构内容的理解。
巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力。
在绘图之时熟练掌握了AutoCAD、天正CAD,美术设计以上所有这些从不同方面达到了服装设计的目的与要求。
由于自己水平非常有限,难免有不妥和疏忽之处及,敬请各位老师批评指正。
1 建筑设计理念及设计根据1.1 设计理念教学楼是为人们学习提供最为良好环境的建筑。
纵观教学建筑的发展战略历史,无不体现着人类文化、文明的历史进程和时代特色。
教学楼建筑设计同设计其他类型建筑一样有许多共同点,也有许多不同的特点不同和指示。
随着时代的发展,办公楼的内容和素材形式都在不断发生变化。
因此,我对教学楼的设计过程和设计方法进行了详细研究,经过一番思考,我认为本设计应该具有以下特点:(1)弹性。
从设计、结构作到到服务功能都应做到开放性,以适应宇宙的变化。
(2)紧凑性。
阶梯教室以及各院系其它辅助用房的空间布置要做到紧凑合理。
(3)易接近性。
从楼外到楼内,从入口处到各个部门,要规划得合理,要设计一个良好的导引子系统。
(4)可扩展性。
在未来扩展时可灵活延伸,将损失减小到低程度。
(5)舒适性。
在环境、通风、温湿度、光线等方面要柔和、协调,尽量借用外部的自然环境。
土木工程专业毕业设计---中学教学楼设计学校代码:__________学号:_Hefei University毕业论文(设计)BACH ELOR DISSERTATION论文题目:_ 合肥职业中学2号教学楼设计_______________________※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※ 2012届学生 毕业设计(论文)材料 (五)学位类别:_ 工学学士_______________________________________学科专业:_ 土木工程专业___________________________________作者姓名:_ ____________________导师姓名:_ ______ ______________完成时间:_ _____________________________目录第一章:前言 (4)第二章:设计任务书 (5)第三章:建筑设计说明部分 (14)3.1 工程概况: (14)3.2 建筑物功能与特点: (14)3.2.1平面设计 (14)3.2.2 立面设计 (14)3.2.3 构造和建筑设计措施 (15)3.2.4 墙体 (15)3.2.5 基础 (15)3.2.6 楼地层 (16)3.2.7 屋顶 (16)3.2.8 防火 (16)3.2.9 抗震 (16)3.3 设计资料 (16)3.3.1自然条件 (16)3.3.2 工程做法 (17)第四章结构设计说明部分 (19)4.1主体工程设计 (19)4.2 基本假定与计算简图 (19)4.2.1 基本假定 (19)4.2.2 计算简图 (19)4.3 荷载、侧移计算及控制 (20)4.4 内力计算及组合 (20)4.4.1 竖向荷载下的内力计算 (20)4.4.2 水平荷载下的计算 (20)4.4.3 内力组合 (21)4.5 构件、节点及基础设计 (21)4.6 施工材料 (21)第五章:结构计算书部分 (22)5.1 工程总体概述 (22)5.1.1柱网布置 (22)5.1.2 框架结构承重方案的选择: (22)5.1.3 梁、柱截面尺寸的初步确定 (23)5.2 板的设计 (26)5.2.1 屋面及楼面恒荷载计算 (26)5.2.2屋面及楼面活荷载计算 (27)5.2.3楼板内力分析及配筋计算 (27)5.3横向框架在竖向荷载作用下的计算 (30)5.3.1横向框架简图 (30)5.3.2 恒荷载作用计算 (33)5.3.3 活荷载作用计算 (40)5.3.4梁端剪力及柱端轴力计算 (44)5.3.5重力荷载作用计算 (54)5.4横向框架在水平地震作用下的内力和侧移计算 (61)5.4.1 框架侧移刚度的计算 (61)5.4.2横向自震周期的计算 (62)5.4.3 水平地震作用及楼层地震剪力的计算635.4.4 多遇水平地震作用下的位移验算 (65)5.4.5水平地震作用下框架内力计算 (66)5.5 框架梁、柱内力组合 (69)5.5.1 结构选用的抗震等级及计算规定 (69)5.5.2框架梁柱内力组合 (70)5.6 框架梁截面设计 (70)5.6.1梁正截面受弯承载力计算 (71)5.6.2、梁斜截面受剪承载力计算 (72)5.7 框架柱截面设计 (74)5.7.1 柱截面尺寸复核 (74)5.7.2 柱正截面承载力计算 (74)5.7.3 柱斜截面受剪承载力计算: (76)5.8基础设计 (78)5.8.1基础工程概况 (78)5.8.2独立基础设计(选用⑦轴线B柱下基础) (78)5.8.3联合基础设计(选用⑦轴线C、D柱下基础) (84)5.9 楼梯设计 (88)5.9.1 楼梯概况 (88)5.9.2楼梯板设计 (89)5.9.3平台板设计 (91)5.9.4平台梁设计 (92)5.9.5楼梯各部位配筋示意图 (94)参考文献 (95)致谢 (97)附录:计算书中的设计插图目录 (98)第一章前言毕业设计是大学本科阶段的最后一个教学环节,是我们踏入工作岗位前的一次专业技能培训。
建筑四川理工学院毕业设计(论文)绵阳市南山中学多层教学楼设计学生:秦凯学号:***********专业:土木工程班级:2010级09班指导教师:***四川理工学院建筑工程学院二○一四年六月建筑目录前言 (2)1 工程概况 (2)1.1 区位条件 (2)1.2 现状条件 (2)1.3规划条件 (2)1.3.1 自然主题 (2)1.3.2自然式聚落布局 (2)1.3.3山水意向 (3)1.3.4密度 (3)1.3.5自然景观 (3)1.4设计依据 (3)2总平面设计说明 (4)2.1 绿色生态及人文性原则 (4)2.2 合理原则 (4)2.3以人为本原则 (4)2.4 规划指导思想 (4)2.5 规划结构及组织: 两中心一轴线 (4)2.5.1 规划结构: (4)2.5.2 线形布局、点状布局 (4)2.6 总平规划布局: (5)2.7 人流流线组织: (5)2.8 绿化景观系统: (5)2.8.1园林景观设计的风格 (5)2.8.2景观构思 (5)2.8.3景观框架 (5)2.8.4景观元素 (6)2.8.5植物配置 (6)3 建筑设计说明 (7)3.1设计理念: (7)建筑3.2 能分区与平面布置: (7)3.2.1平面组成 (11)3.3 竖向交通设计 (13)3.4 建筑主要使用材料 (13)3.4.1外墙1.3.4密度 (13)3.4.2内墙体 (13)3.4.3屋面防水保温 (13)3.4.4卫生间和开水间防水 (13)3.5 建筑主要装修做法: (13)3.5.1墙体 (13)3.5.1.1 外墙 (13)3.5.1.2 内墙 (13)3.5.2楼地面 (13)3.5.3楼面 (14)3.6 立面造型设计: (15)3.7 无障碍设计说明 (15)4 结束语 (18)参考文献 (19)致谢辞 (20)附录 (21)建筑摘要本建筑为绵阳市南山教学楼,位于四川省绵阳市,占地面积约为3800㎡,其中包括绿化面积约1300㎡,结构设计类型为现浇钢筋混凝土框架结构,层数为5层,主体层高3.9m,合班教室层高6.15m,总建筑高度为20.1m,室内外高差为0.45m,无地下室,设计使用年限为50年,墙体材料为200厚混凝土空心砖。
(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)郑州市某中学教学楼土木混凝土课程设计1设计资料1.1工程概况(1)建设地点:郑州市市区(2)工程名称:郑州市某中学教学楼(3)工程概况:建筑总咼为15 m。
共4层,每层层咼4.20 m,室内外咼差0.45 m。
(4)气候条件:夏季主导风向为南风,冬季主导风向为北风.基本风压0.4 kNm2,基本雪压0.3 kNm2。
(5)该地区地质条件:根据对建筑地基的勘测,该地区表层0.2m-0.6m为杂填土,下层为轻亚粘土,厚约3.0m-4.2m地基承载力特征值为180 kNm2 。
(6)场地情况:场地平坦,无障碍物,地下无古代建筑,用地四周无住宅区(7)地面粗糙类型:C类(8)抗震设防烈度为7度,建筑耐火等级二级,建筑耐火年限50年。
1.2建筑设计说明书本说明是对建筑方案的必要说明。
根据防火疏散要求确定楼梯位置,走廊与梯段净宽,以及办公室布置,墙体防水等构造做法。
此外根据规范给出了建筑的等级要求。
该工程位于郑州市市区,交通方便,各种材料供应及时。
建筑面积3339.04川,建筑层数四层。
建筑场地平坦,无障碍物,地下无古代建筑物。
地质情况良好。
1.2.1设计依据(1)建设行政主管部分对本项目的批复文件。
(2)与甲方签订的设计合同及经甲方同意的建筑方案。
(3)现行国家有关建筑工程设计规范、标准:《中小学建筑设计规范》(GBJ99-86(2001版))《建筑设计防火规范》(GBJ16-87(2001版))1.2.2方案说明(1)该工程为郑州市某中学教学楼,建筑结构形式为钢筋混凝土框架结构建筑主体高度为15.000 m,基础形式为条形基础。
(2)本设计中柱距为7.20m,进深为6.60m,楼梯开间为3.6m。
(3)按二级防火要求,楼梯设在了建筑的两端,且在建筑的两端均有安全出口,满足防火要求。
(4)本工程土0.000相对于绝对标高值(黄海系)104.51。
(6)本设计中建筑长50.900 m,在建筑左侧设有厕所,厕所地面低于同层教室地面30mm(7)为了防潮和预防洪水季节雨水进入室内,设室内外高差,高差450mm (8)为了采光通风满足要求,窗地比均大于17,窗台高900mm(10)屋面防水采用三级防水,不上人屋面。
浅谈中小学砌体结构教学楼的抗震设计中小学砌体结构教学楼是一种常见的建筑结构,它不仅满足建筑物的功能需求,而且具有较强的抗震能力。
抗震设计是建筑安全性能评价中最重要的项目,因此在设计中小学砌体结构教学楼时,抗震设计尤为重要。
一、中小学砌体结构教学楼抗震设计的基本原理1.加强抗震性能的改进和调整。
通过对建筑结构的分析,找出存在的抗震性能较弱的部位,采取有效的加固措施。
2.加大抗震性能的调整。
增加建筑结构的抗震性,提高其耐震性能,使其在经历地震时不出现裂缝,确保教学楼的安全性。
3.考虑建筑结构的弹性变形量。
建筑结构必须具有一定的弹性变形量,以便在地震时能够有效地减少撞击力。
4.设计地震隔离结构。
建设中小学砌体结构教学楼时,应根据地震设计要求,采用合理的地震隔离结构,减少结构内部强度和刚度组合以及边缘受力的变化,从而达到抗震设计的目的。
5.正确使用抗震技术。
应正确选用合理的抗震技术,如抗震阻尼器、阻尼器和抗拉支撑,以更好地组织抗震性能,减少地震对建筑结构的影响。
二、中小学砌体结构教学楼抗震设计的具体要求1.保护墙在空间布置上应设计成双层结构,厚度不低于200mm,垂直抗震性能较好。
2.屋顶要选用耐震性能良好的金属瓦和封砂瓦,应安装抗震支撑及隔震支承架,以确保抗震性能。
3.采用玻璃钢特殊节点技术,在砌体结构上设计可抗震的节点结构,避免建筑在地震中产生裂缝。
4.地基基础设计必须符合工程地质条件和土体条件,并且具备足够的可抗震性能。
5.楼梯和结构柱应增加钢筋,楼梯和结构梁应采用锚固技术,以增强其可抗震性能。
三、抗震设计的实施1.结构设计应科学合理,地震响应系数最低不低于规定要求,经受强度不低于规定要求。
2.在施工过程中,应严格按照工程规范和技术规范施工,合理使用高强度混凝土材料,加强混凝土混合料的抗震性能,防止抗震性能降低,保证建筑物强度和稳定性。
3.施工质量应严格按照建筑设计文件要求进行抗震检测,确保其安全可靠,避免地震时出现损坏的现象。
. word版本. 毕业设计(论文) 中文题目: 乌市第68中学教学楼砌体结构设计 .
word版本. 中 文 摘 要 本次毕业设计主要是完成乌市第68中学多层教学楼砌体结构设计验算任务。 乌市第68中学三层教学楼(无地下室)平面剖面如图,采用现浇楼盖体系,建筑设计部分:建筑方案及设计;编制建筑设计说明书。设计建筑平面、立面、剖面的设计;完成底层平面图,标准层;屋盖平面图;侧立面图;剖面图。主要部位的建筑构造设计及材料作法,完成外墙大样图;楼梯大样图;材料做法表;门窗表。 工程地质资料:抗震设防烈度为7度,设计地震分组为第一组,II类场地。设计主要由结构设计计算书和绘制结构施工图两部分组成。 结构设计验算书部分包括: (1)手算部分:利用工程所给出的数据进行框架、框架力的计算,选取简图;根据数值进行荷载的计算;进行梁、柱、板、楼梯、基础截面配筋的计算。 (2)电算部分:利用PKPM软件完成结构的平面设计,完成框架的配筋计算;利用PKPM软件绘制框架梁柱配筋图和一层结构平面布置图,便捷的辅助系统。 PKPM提供了方便的规及条文的说明查询,可以实现在填写资料的同时查阅规,为使用者释疑解惑。同时,软件中提供了多个专业的资料填写实例,可供用户查看并参考(拥有快捷的一键引用功能,资料在瞬间完成);用户亦可将自己编辑的资料保存为返利,让工作成果得到不断的积累与体现。智能化程度高,软件提供了自动填充表头信息,自动计算,自动评判合格值、日期快捷输入、工程用特殊字符、智能编号、批量打印等实用功能,方便用户使用。 . word版本. 关键词:结构设计;结构设计验算;结构施工图 .
word版本. Abstract This graduation was mainly completed in Urumqi 68th middle school teaching building of multi-story masonry structure design calculation tasks. Urumqi 68th middle school teaching building of three layers (no basement) Planar cross section diagram, floor system of use ι design part: building and design; the preparation of architectural design specifications. Design of architectural plan, elevation and section of design; completed the bottom floor plan, standard floor; roof plan; the side elevations; profile. Building construction design and material of the main parts, complete exterior detail drawing; stair detail drawing; material practice sheets; window table. Engineering geological information: seismic fortification intensity of 7 degrees, design earthquake is grouped into the first group, II of such venues. Design structural design calculates and draws are the main structure construction drawing is composed of two parts. Structure design checking book part including: (1)Hand is part: uses engineering by to out of data for framework, and framework internal forces of calculation, select sketch; according to numerical for Dutch contains of calculation; for beam, and column, and plate, and stairs, and based section distribution gluten of calculation (2) Electric is part: uses PKPM software completed structure of plane . word版本. design, completed framework of distribution gluten calculation; uses PKPM software draws framework beam distribution gluten figure and a layer structure plane layout figure.
Keywords:structural design; structural design calculation; structure construction drawing .
word版本. 目 录 中 文 摘 要......................................................... I Abstract........................................................... II 1 前言............................................................. 1 1.1研究容....................................................... 1 1.2结构设计部分................................................. 1 2 结构方案......................................................... 3 2.2屋盖和圈梁结构选型........................................... 3 2.3墙体布置..................................................... 3 2.4结构布置及构造要求........................................... 3 2.5抗震构造说明................................................. 4 3 基础设计(手算部分)............................................. 5 3.1外纵墙下条形基础(轴线D上)................................. 5 3.2横墙下条形基础............................................... 6 4 结构计算(PKPM软件计算) ........................................ 7 4.1现浇板的荷载计算与选型....................................... 7 4.2连续梁的计算与设计........................................... 7 4.2.1计算单元及梁截面尺寸 ................................... 7 4.2.2计算简图的确定 ......................................... 7 4.2.3荷载设计值 ............................................. 7 4.2.4力计算 ................................................. 7 4.2.5截面配筋计算 ........................................... 8 . word版本. 4.2.6斜截面承载能力计算 ..................................... 8 4.3 梁的计算与设计 .............................................. 9 4.3.1计算单元及梁截面尺寸 ................................... 9 4.3.2计算简图的确定 ......................................... 9 4.3.3荷载设计值 ............................................ 10 4.3.4力计算 ................................................ 10 4.3.5截面配筋计算 .......................................... 10 4.3.6斜截面承载能力计算 .................................... 10 4.4墙体验算.................................................... 11 4.4.1纵墙承载力计算 ........................................ 11 4.4.2控制截面的力计算 ...................................... 12 4.4.3窗间墙承载力计算 ...................................... 15 4.4.4梁端支承处(截面1-1)砌体局部受压承载力计算........... 16 4.4.5第二层窗间墙承载力验算 ................................ 17 4.4.6第一层窗间墙承载力计算 ................................ 18 4.4.7横墙承载力计算 ........................................ 19 4.5楼板计算.................................................... 20 4.5.1恒荷载 ................................................ 20 4.5.2计算跨度 .............................................. 21 4.5.3截面设计 .............................................. 22 4.6屋面板计算.................................................. 24 4.6.1活荷载 ................................................ 24