小学一年级新生家长会PPT

2021/3/29
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认识一年级
➢调整 准备 适应
父母也要做好心理准备—— 孩子可能暂时达不到您的预期目标。
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认识一年级
➢调整
生活上的关心：
准备 适应
（1）孩子一定要吃早餐，包括牛奶、鸡蛋、谷物。
（2）调整孩子作息时间：早睡（9点前睡觉）早起，保证睡眠 （10小时睡眠） ，父母示范。
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认识一年级
➢调整 准备 适应
选择时机与孩子进行一次正式的谈话，谈话 内容主要围绕两个问题：为什么要上学？上 学要干什么？激发孩子的兴趣，解决他们心 中存在的疑虑。
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认识一年级
➢调整 准备 适应
绝不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。 如：“你再不听话，让学校的老师管 你。”“学校的老师可厉害了。”家长这种 恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感、厌恶 感，产生心理压力。
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认识一年级
➢调整 准备 适应
和孩子一起准备上学用的各种物品，可以带 孩子走走上学的马路。给孩子讲故事时，可 以告诉他：“这些好听的故事都写在书里， 等你上学认识了字，就能自己看了，还能从 书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故 事呢！”，这些方法可以有效保持和延迟孩 子的有益学习动机。
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阅读的重要性： 阅读的贫乏，会给孩子带来了明显的后劲
不足。结果，孩子越学越吃力，越到高年级， 负面影响越大。最终的的表现是，许多学生的 语言文字水平逐年下降，尤其是阅读能力和写 作能力，使许多学生在中考和高考中束手无策， 不仅直接影响了语文成绩，同时也影响了英语 的阅读理解、翻译和写作的成绩。虽然结果表 现在中考和高考，但根源却在于小学阶段的阅 读缺陷。

9、关注孩子作业的订正情况。
10、认真对待口头、实践作业。
自我介绍
数学老师：
手机号码：
：
一、学习用品的准备
1、铅笔盒：建议使用笔袋。 2、铅笔：准备5-6支左右削好的ＨＢ的绘图 铅笔。 3、橡皮：一定要擦得干净，质量保证。 4、学具盒 5、直尺：15CM——20CM均可，塑料的， 刻度清晰，能放进铅笔袋。
6、准备水彩笔或彩铅笔。 7、准备田字格本和横式本。 8、包书皮和本皮。 9、记作业本。 注：1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失
找不到或是无人认领。 2、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响 孩子上课专心听讲。
作业要求：
1、等学信开通后老师会以短信形式告诉家长当天
的作业，家长要认真对待。
2、每天晚上都要检查孩子的作业；
3、对孩子的书写子来连，从小养成良好的学习习惯。
6 、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容，然后再做 作业。 7、让孩子养成预习的习惯。（准备学具，学科相关物 品。） 8、孩子做作业时，尽量让孩子学会自己审题。

谢谢您的观 赏聆听
课程介绍
课程介绍
学科概览：介绍一年级的各个 学科以及教学目标
教学方法：讲解一年级的教学 方法，包括互动式学习、小组 活动和探究学习等
课程介绍
课程安排：介绍一年级的每天课程安排 ，包括上午和下午的不同科目及活动
学习支持
学习支持
家庭作业：解释一年级家庭作 业的目的和意义，并告诉家长 如何协助孩子完成作业
学习资源：介绍学校提供的学 习资源，如图书馆、电子资源 和学习网站
学习支持
家校沟通：说明学校和家长之间的沟通 方式和频率，包括家长会、家长诊断和 家校通讯等
家庭合作
家庭合作
家长角色：阐述家长在孩子教 育中的重要性，并提醒家长积 极参与和支持孩子的学习和发 展
家庭活动：介绍学校举办的家 庭活动，如家庭日和亲子运动 会，鼓励家长与孩子一起参加
小学一年级新家长会PPT 课件
目录 欢迎新家长 课程介绍 学习
介绍校长和老师团队：校长和 老师们向新家长表达欢迎之词
学校介绍：介绍学校的背景、 愿景和使命，以及学校的特点 和优势
欢迎新家长
协助家长融入：告诉家长们学校将会尽 力协助他们在学校社区融入和建立联系
家庭合作
家庭教育资源：分享一些家庭教育资源 和技巧，帮助家长更好地辅导、启发和 支持孩子
常见问题解答
常见问题解答
学生安全：回答家长们关于学 生安全的担忧，介绍学校的安 全措施和紧急情况应对计划
日常事务：解答一些日常事务 问题，如午餐安排、放学时间 等
常见问题解答
其他问题：为家长们提供提问的机会， 解答其他与一年级学习和教育相关的问 题

办学理念
阐述学校的办学宗旨、教育理念、 培养目标等，强调学校注重学生全 面发展、注重素质教育。
班级设置及师资力量概述
班级设置
介绍学校的班级设置情况，包括班级 数量、学生人数、男女比例等，让家 长了解班级的基本情况。
师资力量
概述学校的师资情况，包括教师数量、 学历结构、教学经验等，强调学校拥有 高素质、专业化的教师队伍。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
家长对新学期期望和建议收集
期望学校加强安全教育，确保 学生人身安全。
希望学校能够提供更多元化的 教育方式和手段，满足学生个 性化需求。
建议学校加强家校沟通，及时 反馈学生学习和生活情况。
学校未来发展规划分享
01 02
教育教学方面
学校将进一步加强课程建设，推进素质教育，注重学生综合素质的培养。 同时，学校将加强教学研究，提高教师教学水平，为学生提供更优质的 教育服务。
07
总结回顾与展望未来发展规划
本次会议重点内容回顾
一年级新生入学情况介绍
包括新生人数、男女比例、年龄分布等基本情况。
学校教育教学理念及特色介绍
向家长阐述学校的教育理念和特色，帮助家长更好地了解学校。
班级建设及师资配备情况说明
介绍班级建设情况，包括班级文化、班级管理等，同时介绍本班师资配备情况，让家长放心。
校园环境与设施展示
校园环境
展示校园的自然环境、人文景观等，让家长感受到学校的优美环境和文化氛围。
设施展示
介绍学校的教学设施、体育设施、生活设施等，展示学校的硬件条件和良好的 学习环境。同时，可以突出学校的一些特色设施，如图书馆、实验室、多功能 厅等，让家长更加了解学校的办学条件和实力。
03
新生入学准备工作指导

第四部分
学书包1个，要为孩子挑选合适的双肩书包，其大小应与孩子的体型相符，避免超过30书包高度不应 超过 30 厘米，过高会不便儿童拿取和存放。避免选择带拉杆的书包。书包材质应轻盈，肩带宽阔。功 能方面，不宜过多复杂。在书包醒目位置标注孩子的班级和姓名。
引导孩子身份的转变
关注作业通知及请假规定
• 留意各种通知和作业信息，认真填写回执并及时 提交。
• 为避免影响学生的评优评先，尽量不要在学校规 定的时间请事假，包括旅游、返乡等非必要事由。 但如遇身体不适，尤其是传染性疾病，请及时请 假，既保护自己，也保障他人健康。
引导孩子身份的转变
帮助孩子养成课外阅读的习惯。
孩子喜欢阅读,养成阅读习惯,对孩子的听力、理解力,另外， 专注力和耐力也可以不知不觉地培养起来。听多了故事的 孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。 低年级家长在为孩子选择活动时，应充分考虑其年龄、发 育阶段和兴趣爱好。,选择适合他们兴趣和能力的图画书和 故事书。尽量给他们读他们感兴趣的故事，这样可以激发 他们的阅读兴趣。,不要强迫小孩接受大人的选择。
小学一年级新学期新生开学家长会
一年级新生家长会
教师：xxx 时间：20XX
欢迎
热烈欢迎一年级家长莅临指导!
温馨提示：为了营造良好的课堂环境，请家长朋友们将 手机调至振动或静音模式，谢谢!
目 录
01：班级简介 02：引导孩子身份的转变 03：重视孩子心理健康 04：学习及生活用品准备 05：孩子接送的问题
学习及生活用品准备
生活用品准备
• 水瓶（水瓶的密封性需好，能挂在挂钩上的）、被子、 枕头，刚开学不建议带贵重的保温壶，容易丢或摔坏。
• 准备一块方巾，方巾也要能挂在挂钩上。 • 纸巾和一个即时贴挂钩。 • 在学校午睡的孩子要自备午睡用品（枕头、毛巾被），

01
橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，要用一般橡皮，不要用修正液。
02
书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。
03
课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名。
抹布：一块，小方巾吸水性好为佳。
（以上物品如果能够贴上名字贴最好，具体学科的具体要求老师还会另行通知。）06Leabharlann 称赞中长大的孩子，学会欣赏
给他一个空间，让他自己往前走
给他一个时间，让他自己去安排
给他一个条件，让他自己去锻炼
给他一个问题，让他自己找答案
给他一个困难，让他自己去解决
给他一个机遇，让他自己去抓住
给他一个冲突，让他自己去讨论
给他一个对手，让他自己去竞争
给他一个权力，让他自己去选择
给他一个题目，让他自己去创造
2
会自理大小便，便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。
3
遵守学校的各项规章制度。不在室内游戏，在室外游戏时不大声喊叫或追跑，不攀爬操场上的健身器材和假山。
放学时带好自己的物品，必须与同学一起站好排，由老师带领出校门，家长要在指定地点接孩子，学生不能不和老师打招呼直接和家长走。不跟陌生人或不熟悉的人走。家长没来要回学校等待。
更为主要的是注意培养孩子健康的心理状态。教育孩子时方式方法切忌简单粗暴，要采用启发疏导、说服教育，以免孩子对家长产生逆反心理或对学习产生厌烦的消极情绪。平时要经常鼓励、赞扬孩子，为孩子树立良好的自信心。可以找邻居的小朋友让孩子看看他的记分册，评价手册、奖状等等，是一种激励。
各方面以身作则，做孩子的榜样。家长在家中要经常性地读书读报，既提高自身的素质，也作孩子的表率。要求孩子做到的，自己首先应该做到，如：诚实守信、文明礼貌、爱护环境等。