2020年中考数学易错题填空选择专练——一元一次不等式组

2020-2021初中数学方程与不等式之一元一次方程易错题汇编附答案(1)一、选择题1．某公园门票的收费标准如下：有两个家庭分别去该公园游玩，每个家庭都有5名成员，且他们都选择了最省钱的方案购买门票，结果一家比另一家少花40元，则花费较少的一家花了（）元.A．300 B．260 C．240 D．220【答案】B【解析】【分析】根据题意，分情况讨论：若花费较少的一家的购票方案为5人团购，则另一家花费340元，据此组合验证是否能凑成整数张成人票和儿童票；若花费较少的一家的购票方案是成人票和儿童票分开购买，则可根据题意设未知数，列方程求解并验证．【详解】若花费较少的一家是60×5=300（元），则花费较多的一家为340元，经检验可知，成人和儿童共5张票无法组合成340元．x+元，根据题意得：设花费较少的一家花了x元，则另一家花了40x+⨯40=605x=解得：260检验可知，该家庭有1个成人，4个儿童，共花费100+40×4=260（元）；故选：B．【点睛】本题考查一元一次方程应用，理清题意，找准等量关系，正确列出方程是解题关键．2．甲、乙两运动员在长为100m的直道AB（A，B为直道两端点）上进行匀速往返跑训练，两人同时从A点起跑，到达B点后，立即转身跑向A点，到达A点后，又立即转身跑向B点…若甲跑步的速度为5m/s，乙跑步的速度为4m/s，则起跑后100s内，两人相遇的次数为（）A．5 B．4 C．3 D．2【答案】B【解析】分析：可设两人相遇的次数为x ，根据每次相遇的时间100254⨯+，总共时间为100s ，列出方程求解即可．详解：设两人相遇的次数为x ，依题意有100254⨯+x=100， 解得x=4.5， ∵x 为整数， ∴x 取4． 故选B ．点睛：考查了一元一次方程的应用，利用方程解决实际问题的基本思路如下：首先审题找出题中的未知量和所有的已知量，直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x ，然后用含x 的式子表示相关的量，找出之间的相等关系列方程、求解、作答，即设、列、解、答．3．一家商店将某款衬衫的进价提高40%作为标价，又以八折卖出，结果每件衬衫仍可获利15元，则这款衬衫每件的进价是（ ） A ．120元 B ．135元C ．125元D ．140元【答案】C 【解析】 【分析】设这款衬衫每件的进价是x 元，则标价为（1+40%）x 元，根据售价-进价=15元，列出方程解方程即可． 【详解】设这款衬衫每件的进价是x 元，则标价为（1+40%）x 元，根据题意得：()140%0.815x x +?=解得：x=125 故选：C 【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用-利润问题，把握进价、标价、售价及利润的关系是关键．4．某种商品的进价为每件180元，按标价的九折销售时，利润率为20%，这种商品每件的标价为（ ）元． A ．200 B ．240C ．245D ．255【答案】B 【解析】 【分析】设这种商品的标价是x 元，根据某种商品每件的进价为180元，按标价的九折销售时，利润率为20%可列方程求解．【详解】设这种商品的标价是x元，90%x﹣180＝180×20%x＝240这种商品的标价是240元．故选：B．【点睛】本题考查一元一次方程的应用，关键知道利润＝售价﹣进价，根据此可列方程求解．5．某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套．设安排x名工人生产螺钉，则下面所列方程正确的是（）A．2×1000（26﹣x）=800x B．1000（13﹣x）=800xC．1000（26﹣x）=2×800x D．1000（26﹣x）=800x【答案】C【解析】【分析】试题分析：此题等量关系为：2×螺钉总数=螺母总数.据此设未知数列出方程即可【详解】.故选C.解：设安排x名工人生产螺钉，则（26-x）人生产螺母，由题意得1000（26-x）=2×800x，故C答案正确，考点：一元一次方程.6．关于x的方程1514()2323mx x-=-有负整数解，则所有符合条件的整数m的和为（）A．5 B．4 C．1 D．－1【答案】D【解析】【分析】先解方程，再利用关于x的方程15142323mx x⎛⎫-=-⎪⎝⎭有负整数解，求整数m即可．【详解】解方程1514 2323 mx x⎛⎫-=-⎪⎝⎭去括号得，1512 2323 mx x-=-移项得，11522233mx x -=-， 合并同类项得11122m x ⎛⎫-=⎪⎝⎭，系数化为1，2(1)1x m m =≠-，∵关于x 的方程15142323mx x ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭有负整数解， ∴整数m 为0，-1． ∴它们的和为：0+（-1）=-1. 故选：D ． 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解，解题的关键是用m 表示出x 的值．7．一个书包的标价为a 元，按八折出售仍可获利20%，该书包的进价为（ ） A ．23a B ．34a C ．45a D ．56a 【答案】A 【解析】 【分析】设进价为x 元，根据题意可得820%10=-x a x ，解得23x a =，即为所求．【详解】 设进价为x 元 根据题意得：820%10=-x a x ∴41.25=x a ∴23x a =故选：A 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，理解题意，分清已知量和未知量，根据题目中的等量关系列出需要的代数式，进而列出方程，解所列的方程，求出未知数的值，检验所得的解是否符合实际问题的意义．8．某车间原计划用13小时生产一批零件，后来每小时多生产10件，用了12小时不但完成了任务，而且还多生产60件.设原计划每小时生产x 个零件，则所列方程为( ) A ．1312(10)60x x =++B ．12(10)1360x x +=+C ．60101312x x +-= D ．60101213x x+-= 【答案】B 【解析】 【分析】实际生产12小时的零件比原计划13小时生产的零件多60件，根据生产总量=生产效率乘以时间即可列出方程 【详解】实际生产12小时的零件数量是12（x+10）件， 原计划13小时生产的零件数量是13x 件， 由此得到方程12(10)1360x x +=+， 故选：B. 【点睛】此题考查列方程解决实际问题，正确理解原计划与实际生产的工作量之间的关系是解题的关键.9．某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服，一件赚25%，一件赔25%，在这次交易中，该商人（ ） A ．赚16元 B ．赔16元C ．不赚不赔D ．无法确定【答案】B 【解析】 【分析】要知道赔赚，就要算出两件衣服的进价，再用两件衣服的进价和两件衣服的售价作比较，即可得出答案． 【详解】解：设此商人赚钱的那件衣服的进价为x 元，则(125%)120x +=，得96x =； 设此商人赔钱的那件衣服进价为y 元，则(125%)120y -=，解得160y =； 所以他一件衣服赚了24元，一件衣服赔了40元， 所以卖这两件衣服总共赔了4024=16-（元）. 故选B. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，正确理解题意，计算出两件物品的原价是解题的关键.10．在如图的2016年6月份的日历表中，任意框出表中竖列上三个相邻的数，这三个数的和不可能是( )A．27 B．51 C．69 D．72【答案】D【解析】设第一个数为x，则第二个数为x+7，第三个数为x+14．列出三个数的和的方程，再根据选项解出x，看是否存在．解：设第一个数为x，则第二个数为x+7，第三个数为x+14故三个数的和为x+x+7+x+14=3x+21当x=16时，3x+21=69；当x=10时，3x+21=51；当x=2时，3x+21=27．故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是72．故选D．“点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．11．在如图所示的数轴上，点B与点C关于点A对称，A、B两点对应的实数分别是3和﹣1，则点C所对应的实数是( )A．3B．3C．3 1 D．3【答案】D【解析】【分析】【详解】设点C所对应的实数是x．根据中心对称的性质，对称点到对称中心的距离相等，则有()x3=31-，解得x=23+1.故选D.12．下列等式变形错误的是( )A．若x＝y，则x－5＝y－5 B．若－3x＝－3y，则x＝yC．若xa＝ya，则x＝y D．若mx＝my，则x＝y【答案】D【解析】【分析】等式两边同时加上或减去同一个数，等式依然成立；等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数，等式依然成立；据此对各选项进行分析判断即可.【详解】A：等式两边同时减去了5，等式依然成立；B：等式两边同时除以3-，等式依然成立；C：等式两边同时乘以a，等式依然成立；D：当0m=时，x不一定等于y，等式不成立；故选：D.【点睛】本题主要考查了等式的性质，熟练掌握相关概念是解题关键.13．下列等式变形正确的是（）A．由a＝b，得5+a＝5﹣bB．如果3a＝6b﹣1，那么a＝2b﹣1C．由x＝y，得x y m m =D．如果2x＝3y，那么2629 55x y --=【答案】D【解析】【分析】根据等式性质1对A进行判断；根据等式性质2对B、C进行判断；根据等式性质1、2对D进行判断．【详解】解：A、由a＝b得a+5＝b+5，所以A选项错误；B、如果3a＝6b﹣1，那么a＝2b﹣13，所以B选项错误；C、由x＝y得xm＝ym（m≠0），所以C选项错误；D、由2x＝3y得﹣6x＝﹣9y，则2﹣6x＝2﹣9y，所以262955x y--=，所以D选项正确．故选：D．【点睛】本题考查了等式的性质：性质1、等式两边加同一个数（或式子）结果仍得等式；性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数，结果仍得等式．14．下列方程变形正确的是（ ） A ．由25x +=，得52x =+B ．由23x =，得32x =C ．由104x =，得4x = D ．由45x =-，得54x =--【答案】B 【解析】 【分析】根据等式的性质依次进行判断即可得到答案. 【详解】A. 由25x +=，得x=5-2，故错误；B. 由23x =，得32x =，故正确； C. 由104x =，得x=0，故错误； D. 由45x =-，得x=4+5，故错误， 故选：B. 【点睛】此题考查等式的性质，熟记性质定理是解题的关键.15．若12x y =⎧⎨=-⎩是关于x 和y 的二元一次方程1ax y +=的解，则a 的值等于（ ）A ．3B ．1C ．1-D ．3-【答案】A 【解析】 【分析】将方程的解代入所给方程，再解关于a 的一元一次方程即可． 【详解】 解：将12x y =⎧⎨=-⎩代入1ax y +=得，21a -=， 解得：3a =． 故选：A ． 【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程的解以及解一元一次方程，比较基础，难度不大．16．甲、乙两人都从A 出发经B 地去C 地，乙比甲晚出发1分钟，两人同时到达B 地，甲在B 地停留1分钟，乙在B 地停留2分钟，他们行走的路程y （米）与甲行走的时间x （分钟）之间的函数关系如图所示，则下列说法中正确的个数有（ ）①甲到B地前的速度为100/minm②乙从B地出发后的速度为600/minm③A、C两地间的路程为1000m④甲乙在行驶途中再次相遇时距离C地300mA．1个B．2个C．3个D．4个【答案】C【解析】【分析】①②③直接利用图中信息即可解决问题，求出到B地后的函数关系式，利用方程组求交点坐标即可判定④的正确性．【详解】解：由图象可知：甲到B地前的速度为400÷4=100米/分钟，故①正确，乙从B地出发后的速度为600÷2=300米/分钟，故②错误，由图象可知，A、C两地间的路程为1000米，故③正确，设甲到B地后的函数关系为y=kx+b，则有5400 91000k bk b+=⎧⎨+=⎩，解得150350kb=⎧⎨=-⎩，∴y=150x-350，设乙到B地后的函数关系为y=mx+n，则有6400 81000m nm n+=⎧⎨+=⎩，解得3001400mn=⎧⎨=-⎩，∴y=300x-1400，由1503503001400 y xy x=-⎧⎨=-⎩解得7700xy=⎧⎨=⎩，∴甲乙再次相遇时距离A地700米，∵1000-700=300，∴甲乙再次相遇时距离C地300米，故④正确，故选：C．【点睛】本题考查一次函数的应用、路程=速度×时间的关系等知识，解题的关键是读懂图象信息，学会构建一次函数，利用方程组求交点坐标解决实际问题，属于中考常考题型．17．某药店经营的抗病毒药品，在市场紧缺的情况下提价100%，物价部门查处后，•限定其提价的幅度只能是原价的10%，则该药品现在降价的幅度是（ ） A ．45% B ．50%C ．90%D ．95%【答案】A 【解析】试题分析：设药品的原价为a 元，药品现在降价x ，则根据题意可得：a （1+100%）（1-x ）=a （1+10%）， 解得x=45%，故选;A ． 考点：一元一次方程的应用．18．在800米跑道上有两人练中长跑，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑260米，两人同地、同时、同向起跑，t 分钟后第一次相遇，t 等于（ ） A ．10分 B ．15分 C ．20分 D ．30分 【答案】C【解析】解：根据题意列方程得：260t +800=300t ，解得：t =20，故选C ．点睛：此题要把握再相遇时甲比已多跑了800米，这是一个追及问题，别把它混为相遇问题就能解决．19．中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题，其中《孙子算经》中有个问题：今有三人共车，二车空；二人共车，九人步，问人与车各几何？这道题的意思是：今有若干人乘车，每三人乘一车，最终剩余2辆车，若每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，问有多少人，多少辆车？如果我们设有x 辆车，则可列方程（ ） A ．3(2)29x x -=+B ．3(2)29x x +=-C ．9232x x -+= D ．9232x x +-=【答案】A 【解析】 【分析】根据每三人乘一车，最终剩余2辆车，每2人共乘一车，最终剩余9个人无车可乘，进而表示出总人数得出等式即可． 【详解】设有x 辆车，则可列方程： 3（x-2）=2x+9． 故选：A ． 【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程，正确表示总人数是解题关键．20．若关于x 的不等式组12246x k x k k -⎧≥⎪⎨⎪-≤+⎩有解，且关于x 的方程()()2232kx x x =--+有非负整数．．．．解，则符合条件的所有整数k 的和为( ) A ．-5 B ．-9 C ．-12D ．-16【答案】B【解析】【分析】先根据不等式组有解得k 的取值，利用方程有非负整数解，将k 的取值代入，找出符合条件的k 值，并相加．【详解】 12246x k x k k -⎧≥⎪⎨⎪-≤+⎩①②， 解①得：x≥1+4k ，解②得：x≤6+5k ，∴不等式组的解集为：1+4k≤x≤6+5k ，1+4k≤6+5k ，k≥-5，解关于x 的方程kx=2（x-2）-（3x+2）得，x=-61k +， 因为关于x 的方程kx=2（x-2）-（3x+2）有非负整数解，当k=-4时，x=2，当k=-3时，x=3，当k=-2时，x=6，∴-4-3-2=-9；故选B ．【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、方程的解，有难度，熟练掌握不等式组的解法是解题的关键．。

一元一次不等式组练习题(有答案)：篇一：一元一次不等式组练习题及答案一元一次不等式组1、下列不等式组中，解集是2＜x＜3的不等式组是( )A、??x?3B、?x?3C、??x?2??x??x?32D、??x?2?x?3x?2?2、在数轴上从左至右的三个数为a，1＋a，－a，则a的取值范围是（）A、a＜1 B、a＜0C、a＞0 D、a＜－1223、（2007年湘潭市）不等式组??x?1≤0，2x?3?5的解集在数轴上表示为（）?ABCD4、不等式组??3x?1?02x?5的整数解的个数是（）?A、1个B、2个C、3个D、4个5、在平面直角坐标系内，P（2x－6,x－5）在第四象限，则x的取值范围为（）A、3＜x＜5 B、－3＜x＜5 C、－5＜x＜3 D、－5＜x＜－36、（2007年南昌市）已知不等式：①x?1，②x?4，③x?2，④2?x??1，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是（） A、①与②B、②与③C、③与④D、①与④7、如果不等式组??x?a?x?b无解，那么不等式组的解集是（）A.2－b＜x＜2－aB.b－2＜x＜a－2C.2－a＜x＜2－bD.无解8、方程组??4x?3m?2的解x、y满足x＞y，则m的取值范围是（）?8x?3y?mA.m?9101910B. m?9 C. m?1010D. m?19二、填空题9、若y同时满足y＋1＞0与y－2＜0，则y的取值范围是______________.10、（2007年遵义市）不等式组??x?3?0?x?1≥0的解集是．11、不等式组??2x≥?0.5的解集是 .??3x≥?2.5x?212、若不等式组??x?m?1?x?2m?1无解，则m的取值范围是．?x?13、不等式组??1?x≥2的解集是_________________??x?514、不等式组??x?2的解集为x＞2，则a的取值范围是_____________.?x?a?2x?a?115、若不等式组?的解集为－1＜x＜1，那么（a＋1）（b－1）的值等于________.x?2b?3?16、若不等式组??4a?x?0无解，则a的取值范围是_______________.3?x?(2x?1)≤4，??218、（2007年滨州）解不等式组?把解集表示在数轴上，并求出不等式组的?1?3x?2x?1.??2?x?a?5?0三、解答题17、解下列不等式组（1）??3x?2?8x?1?2?2（3）2x＜1－x≤x＋5?5?7x?2x?42）????1?34(x?1)?0.5 ?3(1?x)?2(x4）??9)??x?3?0.5?x?40.2??14整数解．19、求同时满足不等式6x－2≥3x－4和2x?13?1?2x2?1的整数x的值.20、若关于x、y的二元一次方程组??x?y?m?5y?3m?3中，x的值为负数，y的值为正数，求m的?x?取值范围.（（参考答案1、C2、D3、C4、B5、A6、D7、A8、D9、1＜y＜210、－1≤x ＜3 11、－14≤x≤412、m＞2 13、2≤x＜5 14、a＜2 15、－6 16、a≤11310?x?（2）无解（3）－2＜x＜（4）x＞－318、2，1，0，－13232719、不等式组的解集是－?x?，所以整数x为031017、（1）20、－2＜m＜0.5篇二：一元一次不等式组测试题及答案(加强版)一元一次不等式组测试题一、选择题1．如果不等式??2x?1?3(x?1)?x?m的解集是x＜2，那么m的取值范围是( )A．m＝2 B．m＞2 C．m＜2 D．m≥2 2．(贵州安顺)若不等式组??5?3x?0 x?m?0有实数解．则实数m的取值范围是 ( )? A．m?53 B．m?5553 C．m?3 D．m?33．若关于x的不等式组??x?3(x?2)?4无解，则a的取值范围是 ?3x?a?2x( )A．a＜1 B．a≤l C．1 D．a≥14．关于x的不等式??x?m?07?2x?1的整数解共有4个，则m的取值范围是 ( )?A．6＜m＜7 B．6≤m＜7 C．6≤m≤7 D．6＜m≤75．某班有学生48人，会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人，两种棋都会下的至多9人，但不少于5人，则会下围棋的人有（）A．20人 B．19人C．11人或13人 D．20人或19人 6．某城市的一种出租车起步价是7元（即在3km以内的都付7元车费），超过3km后，每增加1km加价1.2元（不足1km按1km计算），现某人付了14.2元车费，求这人乘的最大路程是（） A．10km B．9 kmC．8km D．7 km 7．不等式组??3x?1?2的解集在数轴上表示为（）．?8?4x?08．解集如图所示的不等式组为（）．A．??x??1?x?2 B．??x??1?x??1?x??1?x?2 C．??x?2 D．??x?2二、填空题1.已知??x?2y?4k2k?1，且?1?x?y?0，则k的取值范围是________．?2x?y?2．某种药品的说明书上，贴有如右所示的标签，一次服用这种药品的剂量设为x，则x范围是 .?3．如果不等式组?x?2?a?2的解集是??2x?b?30≤x＜1，那么a+b的值为_______．4．将一筐橘子分给几个儿童，若每人分4个，则剩下9个橘子；若每人分6个，则最后一个孩子分得的橘子将少于3个，则共有_______个儿童，_______个橘子．5．对于整数a、b、c、d，规定符号ababdc?ac?bd．已知1?dc?3 则b+d的值是________．6. 在△ABC中，三边为a、b、c,（1）如果a?3x，b?4x，c?28，那么x的取值范围是；（2）已知△ABC的周长是12，若b是最大边，则b的取值范围是；（3）a?b?c?b?c?a?c?a?b?b?a?c?．7. 如图所示，在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g，则物体A 的质量m(g)的取值范围为．三、解答题13.解下列不等式组．?x?2(1)???3?3?x?1 (2) 2?1?3(x?1)?6?x2x?1?1?2x?1?0（3）??3x?1?0（4）?2x?1??3x?2?03≤5114.已知：关于x，y的方程组??x?y?2a?7x?2y?4a?3的解是正数，且x的值小于y的值．?（1）求a的范围；（2）化简|8a+11|-|10a+1|．17.某市部分地区遭受了罕见的旱灾，“旱灾无情人有情”．某单位给某乡中小学捐赠一批饮用水和蔬菜共320件，其中饮用水比蔬菜多80件．（1）求饮用水和蔬菜各有多少件？（2）现计划租用甲、乙两种货车共8辆，一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学．已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件，每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件．（3）在（2）的条件下，如果甲种货车每辆需付运费400元，乙种货车每辆需付运费360元．运输部门应选择哪种方案可使运费最少？最少运费是多少元？???3(x?2)?5(x?4)?2.......(1)18. 不等式组??2(x?2)?5x?6?3?1,........(2)是否存在整数解？如果存在请求出它的解；如果不存在??x?2?2?1?2x?13............(3)要说明理由.19,“5.12”四川地震后，怀化市立即组织医护工作人员赶赴四川灾区参加伤员抢救工作．拟派30名医护人员，携带20件行李（药品、器械），租用甲、乙两种型号的汽车共8辆，日夜兼程赶赴灾区．经了解，甲种汽车每辆最多能载4人和3件行李，乙种汽车每辆最多能载2人和8件行李． (1) 设租用甲种汽车x辆，请你设计所有可能的租车方案；(2) 若甲、乙汽车的租车费用每辆分别为8000元、6000元，请你选择最省钱的租车方案．2【答案与解析】一、选择题1. 【答案】D ；【解析】原不等式组可化为??x?2，又知不等式组的解集是x＜?x?m2根据不等式组解集的确定方法“同小取小”可知m≥2． 2. 【答案】A；?【解析】原不等式组可化为??x?5?3而不等式组有解，根据不等式组解集的确定方法“大小小大中?x?m间找”可知m≤53． 3. 【答案】B；【解析】原不等式组可化为??x?1,a.根据不等式组解集的确定方法“大大小小没解了”可知a≤1．?x?4. 【答案】D；【解析】解得原不等式组的解集为：3≤x＜m，表示在数轴上如下图，由图可得：6＜m≤7．5. 【答案】D；6. 【答案】B；7,A 8,A【解析】设这人乘的路程为xkm，则13＜7+1.2（x-3）≤14.2，解得8＜x≤9. 二、填空题 1. 【答案】12＜k＜1；【解析】解出方程组，得到x，y 分别与k的关系，然后再代入不等式求解即可． 2. 【答案】10≤x≤30； 3.【答案】1 【解析】由不等式x2?a?2解得x≥4—2a．由不等式2x-b＜3，解得x?b?32．∵ 0≤x＜1，∴ 4-2a＝0，且b?32?1，∴ a＝2，b＝-1．∴ a+b＝1．4．【答案】7， 37；【解析】设有x个儿童，则有0＜(4x+9)-6(x-1)＜3． 5.【答案】3或-3 ；【解析】根据新规定的运算可知bd＝2，所以b、d的值有四种情况：①b＝2，d＝1；②b＝1，d＝2；③b＝-2，d＝-1；④b＝-1，d＝-2．所以b+d的值是3或-3．6,【答案】(1) 4＜x＜28 (2)4＜b＜6(3)2a； 7．【答案】1＜m＜2；三、解答题?x?213.解：（1）解不等式组??3?3?x?1①??1?3(x?1)?6?x②解不等式①，得x＞5，解不等式②，得x≤-4．因此，原不等式组无解．(2)把不等式xx12x?1?1进行整理，得2x?1?1?0，即?x2x?1?0，则有①??1?x?02x?1?0或②?1?x?01??解不等式组①得?2x?1?02?x?1；解不等式组②知其无解，故原不等式的解集为12?x?1. ?2x?1?0①（3）解不等式组??3x?1?0②??3x?2?0③解①得：x?12，解②得：x??13，解③得：x?23，将三个解集表示在数轴上可得公共部分为：12≤x＜23所以不等式组的解集为：12≤x＜23??2x?1?5①(4) 原不等式等价于不等式组：???3??2x?1??3??5②解①得：x??7，解②得：x?8，3所以不等式组的解集为：?7?x?8?8a?1114.解：（1）解方程组??x?y?2a?7?2y?4a?3，得??x?3?x? ?y?10?2a??3??8a?113?0①?14,根据题意，得??10?2a3?0② ???8a?1110?2a?3?3③解不等式①得a??118．解不等式②得a＜5，解不等式③得a??110，①②③的解集在数轴上表示如图．∴上面的不等式组的解集是?118?a??110．（2）∵ ?118?a?110．∴ 8a+11＞0，10a+1＜0．∴ |8a+11|-|10a+1|＝8a+11-[-(10a+1)]＝8a+11+10a+1＝18a+12．15,解：由不等式xx?12?3?0，分母得3x+2(x+1)＞0，去括号，合并同类项，系数化为1后得x＞?25．由不等式x?5a?43?43(x?1)?a去分母得 3x+5a+4＞4x+4+3a，可解得x＜2a．所以原不等式组的解集为?25?x?2a，因为该不等式组恰有两个整数解：0和l，故有：1＜2a≤2，所以：12?a≤１． 16,解：设这件商品原价为x元，根据题意可得：??88%x?30?30?10%?90%x?30?30?20%解得：37.5?x?40答：此商品的原价在37.5元（包括37.5元）至40元范围内．17.解：（1）设饮用水有x件，蔬菜有y件，依题意，得??x?y?320,?x?y?80,解得??x?200,?y?120.所以饮用水和蔬菜分别为200件和120件．（2）设租用甲种货车m辆，则租用乙种货车(8-m)辆．依题意得??40m?20(8?m)?200,?10m?20(8?m)?120. 解得2≤m≤4．又因为m为整数，所以m＝2或3或4．所以安排甲、乙两种货车时有3种方案．设计方案分别为：①2×400+6×360＝2960（元）；②3×400+5×360＝3000（元）；③4×400+4×360＝3040（元）．所以方案①运费最少，最少运费是2960元． 18,解：解不等式（1），得：x＜2；解不等式（2），得：x?-3；解不等式（3），得：x?-2；在数轴上分别表示不等式（1）、（2）、（3）的解集：∴原不等式组的解集为：-2≤x＜2.∴有两种租车方案，分别为：方案1：租甲种汽车7辆，乙种汽车1辆；方案2：租甲种汽车8辆，乙种汽车0辆．（2）租车费用分别为：方案1: 8000×7＋6000×1＝62000（元）；方案2：8000×:8＝64000（元）．方案1花费最低，所以选择方案1．4∴篇三：一元一次不等式练习题及答案一元一次不等式一、选择题1. 下列不等式中，是一元一次不等式的有（）个.①x －3；②xy≥1；③x?3；④2xxx?1??1；⑤?1.A. 1 B. 2 C. 3D .4 23x2. 不等式3（x－2）≤x+4的非负整数解有（）个.. A. 4B. 5C. 6D. 无数3. 不等式4x－111?x?的最大的整数解为（）.A. 1 B. 0 C. －1 D. 不存在 444. 与2x 6不同解的不等式是（）A. 2x+1 7B. 4x 12C. －4x －12D. －2x －65. 不等式ax+b 0（a 0）的解集是（）A. x －bbbbB. x －C. xD. x aaaa6. 如果不等式（m－2）x 2－m的解集是x －1，则有（）A. m 2B. m 2C. m=2D. m≠27. 若关于x的方程3x+2m=2的解是正数，则m的取值范围是（）A. m 1B. m 1C. m≥1D. m≤18. 已知（y－3）2+|2y－4x－a|=0，若x为负数，则a的取值范围是（）A. a 3B. a 4C. a 5D. a 6二、填空题9. 当x________时，代数式x?35x?1?的值是非负数. 2610. 当代数式x－3x的值大于10时，x的取值范围是________. 23(2k?5)的值不大于代数式5k－1的值，则k的取值范围是________. 211. 若代数式12. 若不等式3x－m≤0的正整数解是1，2，3，则m的取值范围是________.13. 关于x的方程kx?1?2x的解为正实数，则k的取值范围是14、若关于x的不等式2x+a≥0的负整数解是-2 ,-1 ,则a的取值范围是_________。

备考2020中考数学高频考点分类突破一元一次不等式(组)一、选择题1．（2019·江苏初一期末）不等式组的解集在数轴上表示为（ ）A ．B ．C ．D ．2．（2019·江苏初一期末）能使得不等式3(x ﹣1)＜5x +2与7x x ﹣1都成立的正整数x 的个数有()A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个3．（2019·中考模拟）若关于x 的一元一次方程x −m +2=0的解是负数，则m 的取值范围是（ ） A ．m ≥2 B ．m ＞2 C ．m ＜2 D ．m ≤24.不等式组315247x x x -≥⎧⎨+〈+⎩的解集为（ ）A. x≥2B. x ＜3C. 2≤x ＜3D. x ＞35.若不等式组1+x a{2x 40>-≤有解，则a 的取值范围是【 】A. a≤3B. a ＜3C. a ＜2D. a≤26.不等式组321x x -<⎧⎨≥-⎩的解集是（ ） A. x ≥﹣1 B. x ＜5 C. ﹣1≤x ＜5 D. x ≤﹣1或x ＞5 122x x +≥⎧⎨<⎩32-12≥7.若关于x 的不等式组0721x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解共5个，则m 的取值范围是（ ）A. 78m <<B. 78m <≤C. 78m ≤<D. 78m ≤≤ 8．（2019•南充）关于x 的不等式2x +a ≤1只有2个正整数解，则a 的取值范围为（ ）A ．﹣5＜a ＜﹣3B ．﹣5≤a ＜﹣3C ．﹣5＜a ≤﹣3D ．﹣5≤a ≤﹣3 9．（2019•阜新）不等式组{2−x ＞12x +4≥0的解集，在数轴上表示正确的是（ ） A ．B ．C ．D ．10.（2019•内江）若关于x 的不等式组{x 2+x+13＞03x +5a +4＞4(x +1)+3a 恰有三个整数解，则a 的取值范围是（ ）A ．1≤a ＜32B ．1＜a ≤32C ．1＜a ＜32D ．a ≤1或a ＞32二、填空题 11.（2019·扬州市江都区实验初级中学初一月考）若x 为实数，则[x]表示不大于x 的最大整数，例如[l.6]=1，[3.14]=3，[-2.82]=-3等.[x]+1是大于x 的最小整数，对任意的实数x 都满足不等式[x]≤x [x]+1①，利用不等式①，求出满足[x]=2x -1的所有解，其所有解为________12．（2019·无锡市厚桥中学初一月考）已知不等式组的解集为－1＜x ＜2，则(m ＋n )2015＝<211x m n x m +>+⎧⎨-<-⎩_______________．13.（2019•鄂州）若关于x 、y 的二元一次方程组{x −3y =4m +3x +5y =5的解满足x +y ≤0，则m 的取值范围是 ．14.（2019•株洲）若a 为有理数，且2﹣a 的值大于1，则a 的取值范围为 ．15（2019•广安）点M （x ﹣1，﹣3）在第四象限，则x 的取值范围是 ．16.（2019•金华）不等式3x ﹣6≤9的解是 ．三．解答题17.解不等式组：202(1)(3)0x x x -≤⎧⎨-+-⎩＞，并把它的解集在数轴上表示出来． 18.解不等式组215{14(2).x x x +>+>-， 19.（2019•眉山）解不等式组：{2x +7≥5(x −1)3x ＞x−5220.（2019•广东）解不等式组：{x −1＞2①2(x +1)＞4②21.（2019•兰州）解不等式组：{2x −1＜x +5①x+13＜x −1②． .22.（2019•苏州）解不等式组：{x +1＜52(x +4)＞3x +723.（2019•菏泽）解不等式组：{x −3(x −2)≥−4，x −1＜2x+13.24.（2019•江西）解不等式组：{2(x +1)＞x 1−2x ≥x+72并在数轴上表示它的解集．25.（2019•遵义）某校计划组织240名师生到红色教育基地开展革命传统教育活动．旅游公司有A ，B 两种客车可供租用，A 型客车每辆载客量45人，B 型客车每辆载客量30人．若租用4辆A 型客车和3辆B 型客车共需费用10700元；若租用3辆A 型客车和4辆B 型客车共需费用10300元．（1）求租用A ，B 两型客车，每辆费用分别是多少元；（2）为使240名师生有车坐，且租车总费用不超过1万元，你有哪几种租车方案？哪种方案最省钱？26．（2019•荆州）为拓展学生视野，促进书本知识与生活实践的深度融合，荆州市某中学组织八年级全体学生前往松滋洈水研学基地开展研学活动．在此次活动中，若每位老师带队14名学生，则还剩10名学生没老师带；若每位老师带队15名学生，就有一位老师少带6名学生，现有甲、乙两种大型客车，它们的载客量和租金如表所示：甲型客车 乙型客车 载客量（人/辆） 35 30租金（元/辆） 400 320学校计划此次研学活动的租金总费用不超过3000元，为安全起见，每辆客车上至少要有2名老师．（1）参加此次研学活动的老师和学生各有多少人？（2）既要保证所有师生都有车坐，又要保证每辆车上至少要有2名老师，可知租车总辆数为 辆；（3）学校共有几种租车方案？最少租车费用是多少？27．（2019•滨州）有甲、乙两种客车，2辆甲种客车与3辆乙种客车的总载客量为180人，1辆甲种客车与2辆乙种客车的总载客量为105人．（1）请问1辆甲种客车与1辆乙种客车的载客量分别为多少人？（2）某学校组织240名师生集体外出活动，拟租用甲、乙两种客车共6辆，一次将全部师生送到指定地点．若每辆甲种客车的租金为400元，每辆乙种客车的租金为280元，请给出最节省费用的租车方案，并求出最低费用．28．（2019·连云港外国语学校初三月考）某商城销售A ，B 两种自行车型自行车售价为2 100元辆，B 型自行车售价为1 750元辆，每辆A 型自行车的进价比每辆B 型自行车的进价多400元，商城用80 000元购进A 型自行车的数量与用64 000元购进B 型自行车的数量相等．求每辆A ，B 两种自行车的进价分别是多少？现在商城准备一次购进这两种自行车共100辆，设购进A 型自行车m 辆，这100辆自行车的销售总利润为y 元，要求购进B 型自行车数量不超过A 型自行车数量的2倍，总利润不低于13 000元，求获利最大的方案以及最大利润．.A //()1()2。

方程与不等式——不等式与不等式组1 一．选择题（共9小题）1．a，b都是实数，且a＜b，则下列不等式的变形正确的是（）A．a+x＞b+x B．﹣a+1＜﹣b+1 C．3a＜3b D．＞2．不等式组的解集是（）A．x＞2 B．x＞1 C．1＜x＜2 D．无解3．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．4．不等式组的解集在数轴上可表示为（）A．B．C．D．5．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．6．一元一次不等式x﹣1≥0的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．7．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．8．不等式组﹣2≤x+1＜1的解集，在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．9．一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图，则该不等式组的解集是（）A．x＞1 B．x≥1 C．x＞3 D．x≥3二．填空题（共7小题）10．如图，身高为x cm的1号同学与身高为y cm的2号同学站在一起时，如果用一个不等式来表示他们的身高关系，则这个式子可以表示成x _________ y（用“＞”或“＜”填空）．11．写出一个解为x≥1的一元一次不等式_________ ．12．不等式x+3＜﹣1的解集是_________ ．13．已知实数x、y满足2x﹣3y=4，并且x≥﹣1，y＜2，现有k=x﹣y，则k的取值范围是_________ ．14．铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm，某厂家生产符合该规定的行李箱，已知行李箱的高为30cm，长与宽的比为3：2，则该行李箱的长的最大值为_________ cm．15．不等式组的解集是_________ ．16．不等式组的解集是_________ ．三．解答题（共9小题）17．解不等式2x﹣3＜，并把解集在数轴上表示出来．18．解不等式≥，并把它的解集在数轴上表示出来．19．解不等式2（x﹣1）+5＜3x，并把解集在数轴上表示出来．20．某生态农业园种植的青椒除了运往市区销售外，还可以让市民亲自去生态农业园购买．已知今年5月份该青椒在市区、园区的销售价格分别为6元/千克、4元/千克，今年5月份一共销售了3000千克，总销售额为16000元．（1）今年5月份该青椒在市区、园区各销售了多少千克？（2）6月份是青椒产出旺季．为了促销，生态农业园决定6月份将该青椒在市区、园区的销售价格均在今年5月份的基础上降低a%，预计这种青椒在市区、园区的销售额将在今年5月份的基础上分别增长30%、20%，要使6月份该青椒的总销售额不低于18360元，则a的最大值是多少？21．近年来，雾霾天气给人们的生活带来很大影响，空气质量问题倍受人们关注，某学校计划在教室内安装空气净化装置，需购进A、B两种设备，已知：购买1台A种设备和2台B 种设备需要3.5万元；购买2台A种设备和1台B种设备需要2.5万元．（1）求每台A种、B种设备各多少万元？（2）根据学校实际，需购进A种和B种设备共30台，总费用不超过30万元，请你通过计算，求至少购买A种设备多少台？22．为培养学生养成良好的“爱读书，读好书，好读书”的习惯，我市某中学举办了“汉字听写大赛”，准备为获奖同学颁奖．在购买奖品时发现，一个书包和一本词典会花去48元，用124元恰好可以购买3个书包和2本词典．（1）每个书包和每本词典的价格各是多少元？（2）学校计划用总费用不超过900元的钱数，为获胜的40名同学颁发奖品（每人一个书包或一本词典），求最多可以购买多少个书包？23．甲、乙两个厂家生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致，每张办公桌800元，每张椅子80元．甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案，甲厂家：买一张桌子送三张椅子；乙厂家：桌子和椅子全部按原价8折优惠．现某公司要购买3张办公桌和若干张椅子，若购买的椅子数为x张（x≥9）．（1）分别用含x的式子表示甲、乙两个厂家购买桌椅所需的金额；（2）购买的椅子至少多少张时，到乙厂家购买更划算？24．晨光文具店用进货款1620元购进A品牌的文具盒40个，B品牌的文具盒60个，其中A 品牌文具盒的进货单价比B品牌文具盒的进货单价多3元．（1）求A、B两种文具盒的进货单价？（2）已知A品牌文具盒的售价为23元/个，若使这批文具盒全部售完后利润不低于500元，B品牌文具盒的销售单价最少是多少元？25．为建设“秀美幸福之市”，长沙市绿化提质改造工程正如火如荼地进行，某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对芙蓉路的某标段道路进行绿化改造，已知甲种树苗每棵200元，乙种树苗每棵300元．（1）若购买两种树苗的总金额为90000元，求需购买甲、乙两种树苗各多少棵？（2）若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额，至少应购买甲种树苗多少棵？方程与不等式——不等式与不等式组1参考答案与试题解析一．选择题（共9小题）1．a，b都是实数，且a＜b，则下列不等式的变形正确的是（）A．a+x＞b+x B．﹣a+1＜﹣b+1 C．3a＜3b D．＞考点：不等式的性质．分析：根据不等式的性质1，可判断A，根据不等式的性质3、1可判断B，根据不等式的性质2，可判断C、D．解答：解：A、不等式的两边都加或都减同一个整式，不等号的方向不变，故A错误；B、不等式的两边都乘或除以同一个负数，不等号的方向改变，故B错误；C、不等式的两边都乘以或除以同一个正数，不等号的方向不变，故C正确；D、不等式的两边都乘以或除以同一个正数，不等号的方向不变，故D错误；故选：C．点评：本题考查了不等式的性质，不等式的两边都乘或除以同一个负数，不等号的方向改变．2．不等式组的解集是（）A．x＞2 B．x＞1 C．1＜x＜2 D．无解考点：不等式的解集．分析：根据不等式组解集的四种情况，进行选择即可．解答：解：根据同大取较大的原则，不等式组的解集为x＞2，故选：A．点评：本题考查了不等式的解集，是基础题比较简单．解答此题要根据不等式组解集的求法解答．求不等式组的解集，应注意：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．3．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．分析：解不等式组得到解集为﹣2＜x≤3，将﹣2＜x≤3表示成数轴形式即可．解答：解：解不等式得：x≤3．解不等式x﹣3＜3x+1得：x＞﹣2所以不等式组的解集为﹣2＜x≤3．故选：D．点评：考查了在数轴上表示不等式的解集，不等式组解集在数轴上的表示方法：把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．4．不等式组的解集在数轴上可表示为（）A．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．分析：先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分，然后把不等式的解集表示在数轴上即可．解答：解：，解得，故选：D．点评：本题考查了在数轴表示不等式的解集，把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．5．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．分析：先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分，然后把不等式的解集表示在数轴上即可．解答：解：，解得，故选：B．点评：把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．6．一元一次不等式x﹣1≥0的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式．专题：数形结合．分析：先求出不等式的解集，再在数轴上表示出来即可．解答：解：移项得，x≥1，故此不等式组的解集为：x≥1．在数轴上表示为：．故选：A．点评：本题考查的是在数轴上表示不等式的解集，熟知“小于向左，大于向右”是解答此题的关键．7．不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．分析：先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分，然后把不等式的解集表示在数轴上即可解答：解：解得﹣3＜x≤4，故选：D．点评：本题考查了在数轴上表示不等式的解集，把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．8．不等式组﹣2≤x+1＜1的解集，在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D．考点：在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组．分析：先求出不等式组的解集，再求出其公共解集，并在数轴上表示出来即可．解答：解：∵由题意可得，由①得，x≥﹣3，由②得，x＜0，∴﹣3≤x＜0，在数轴上表示为：．故选：B．点评：本题考查的是在数轴上表示不等式的解集，熟知““小于向左，大于向右”是解答此题的关键．9．一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图，则该不等式组的解集是（）A．x＞1 B．x≥1C．x＞3 D．x≥3考点：在数轴上表示不等式的解集．分析：根据不等式组的解集是大于大的，可得答案．解答：解：一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图，则该不等式组的解集是x＞3．故选：C．点评：本题考查了不等式组的解集，不等式组的解集是大于大的．二．填空题（共7小题）10．如图，身高为x cm的1号同学与身高为y cm的2号同学站在一起时，如果用一个不等式来表示他们的身高关系，则这个式子可以表示成x ＜y（用“＞”或“＜”填空）．考点：不等式的定义．分析：由图知1号同学比2号同学矮，据此可解答．解答：解：如果用一个不等式来表示他们的身高关系，则这个式子可以表示成x＜y，故答案为：＜．点评：本题主要考查了不等式的定义，仔细看图是解题的关键．11．写出一个解为x≥1的一元一次不等式x+1≥2．考点：不等式的解集．专题：开放型．分析：根据不等式的解集，可得不等式．解答：解：解为x≥1的一元一次不等式有：x+1≥2，x﹣1≥0等．故答案为：x+1≥2．点评：本题考查了不等式的解集，注意符合条件的不等式有无数个，写一个即可．12．不等式x+3＜﹣1的解集是x＜﹣4 ．考点：解一元一次不等式．分析：移项、合并同类项即可求解．解答：解：移项，得：x＜﹣1﹣3，合并同类项，得：x＜﹣4．故答案是：x＜﹣4．点评：本题考查了解简单不等式的能力，解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错．解不等式要依据不等式的基本性质：（1）不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；（2）不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变；（3）不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变．13．已知实数x、y满足2x﹣3y=4，并且x≥﹣1，y＜2，现有k=x﹣y，则k的取值范围是1≤k＜3 ．考点：解一元一次不等式．专题：计算题．分析：先把2x﹣3y=4变形得到y=（2x﹣4），由y＜2得到（2x﹣4）＜2，解得x ＜5，所以x的取值范围为﹣1≤x＜5，再用x变形k得到k=x+，然后利用一次函数的性质确定k的范围．解答：解：∵2x﹣3y=4，∴y=（2x﹣4），∵y＜2，∴（2x﹣4）＜2，解得x＜5，又∵x≥﹣1，∴﹣1≤x＜5，∵k=x﹣（2x﹣4）=x+，当x=﹣1时，k=×（﹣1）+=1；当x=5时，k=×5+=3，∴1≤k＜3．故答案为：1≤k＜3．点评：本题考查了解一元一次不等式：根据不等式的性质解一元一次不等式，基本步骤为：①去分母；②去括号；③移项；④合并同类项；⑤化系数为1．也考查了代数式的变形和一次函数的性质．14．铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm，某厂家生产符合该规定的行李箱，已知行李箱的高为30cm，长与宽的比为3：2，则该行李箱的长的最大值为78 cm．考点：一元一次不等式的应用．专题：应用题．分析：设长为3x，宽为2x，再由行李箱的长、宽、高之和不超过160cm，可得出不等式，解出即可．解答：解：设长为3x，宽为2x，由题意，得：5x+30≤160，解得：x≤26，故行李箱的长的最大值为78．故答案为：78cm．点评：本题考查了一元一次不等式的应用，解答本题的额关键是仔细审题，找到不等关系，建立不等式．15．不等式组的解集是1＜x＜2 ．考点：解一元一次不等式组．专题：计算题．分析：先求出两个不等式的解集，再求其公共解．解答：解：，解不等式①得，x＞1，解不等式②得，x＜2，所以，不等式组的解集是1＜x＜2．故答案为：1＜x＜2．点评：本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法，其简便求法就是用口诀求解．求不等式组解集的口诀：同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小找不到（无解）．16．不等式组的解集是x＞．考点：解一元一次不等式组．分析：分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集即可．解答：解：，由①得，x＞，由②得，x＞﹣2，故此不等式组的解集为：x＞．故答案为：x＞．点评：本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．三．解答题（共9小题）17．解不等式2x﹣3＜，并把解集在数轴上表示出来．考点：解一元一次不等式；在数轴上表示不等式的解集．专题：计算题．分析：先去分母，再去括号、移项、合并同类项，系数化为1，求出不等式的解集，再在数轴上表示出来即可．解答：解：先去分母，得3（2x﹣3）＜x+1去括号，得6x﹣9＜x+1移项，得5x＜10系数化为1，得x＜2∴原不等式的解集为：x＜2，在数轴上表示为：点评：本题考查了解简单不等式的能力，解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错．18．解不等式≥，并把它的解集在数轴上表示出来．考点：解一元一次不等式；在数轴上表示不等式的解集．专题：计算题．分析：先去分母和去括号得到6﹣3x≥4﹣4x，然后移项后合并得到x≥﹣2，再利用数轴表示解集．解答：解：去分母得3（2﹣x）≥4（1﹣x），去括号得6﹣3x≥4﹣4x，移项得4x﹣3x≥4﹣6，合并得x≥﹣2，在数轴上表示为：．点评：本题考查了解一元一次不等式：解一元一次不等式的基本步骤为：①去分母；②去括号；③移项；④合并同类项；⑤系数化为1．也考查了在数轴上表示不等式的解集．19．解不等式2（x﹣1）+5＜3x，并把解集在数轴上表示出来．考点：解一元一次不等式；在数轴上表示不等式的解集．分析：去括号，移项，合并同类项，系数化成1即可．解答：解：2（x﹣1）+5＜3x，2x﹣2+5﹣3x＜0，﹣x＜﹣3，x＞3，在数轴上表示为：．点评：本题考查了解一元一次不等式，在数轴上表示不等式的解集的应用，注意：解一元一次不等式的步骤是：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化成1．20．某生态农业园种植的青椒除了运往市区销售外，还可以让市民亲自去生态农业园购买．已知今年5月份该青椒在市区、园区的销售价格分别为6元/千克、4元/千克，今年5月份一共销售了3000千克，总销售额为16000元．（1）今年5月份该青椒在市区、园区各销售了多少千克？（2）6月份是青椒产出旺季．为了促销，生态农业园决定6月份将该青椒在市区、园区的销售价格均在今年5月份的基础上降低a%，预计这种青椒在市区、园区的销售额将在今年5月份的基础上分别增长30%、20%，要使6月份该青椒的总销售额不低于18360元，则a的最大值是多少？考点：一元一次不等式的应用；一元一次方程的应用．专题：几何图形问题．分析：（1）设在市区销售了x千克，则在园区销售了（3000﹣x）千克，根据等量关系：总销售额为16000元列出方程求解即可；（2）题目中的不等关系是：6月份该青椒的总销售额不低于18360元列出不等式求解即可．解答：解：（1）设在市区销售了x千克，则在园区销售了（3000﹣x）千克，则6x+4（3000﹣x）=16000，解得x=2000，3000﹣x=1000．故今年5月份该青椒在市区销售了2000千克，在园区销售了1000千克．（2）依题意有6（1﹣a%）×2000（1+30%）+4（1﹣a%）×1000（1+20%）≥18360，20400（1﹣a%）≥18360，1﹣a%≥0.9，a≤10．故a的最大值是10．点评：考查了一元一次方程的应用和一元一次不等式的应用．解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，找到所求的量的等量关系．21．近年来，雾霾天气给人们的生活带来很大影响，空气质量问题倍受人们关注，某学校计划在教室内安装空气净化装置，需购进A、B两种设备，已知：购买1台A种设备和2台B 种设备需要3.5万元；购买2台A种设备和1台B种设备需要2.5万元．（1）求每台A种、B种设备各多少万元？（2）根据学校实际，需购进A种和B种设备共30台，总费用不超过30万元，请你通过计算，求至少购买A种设备多少台？考点：一元一次不等式的应用；二元一次方程组的应用．专题：应用题．分析：（1）根据题意结合“购买1台A种设备和2台B种设备需要3.5万元；购买2台A种设备和1台B种设备需要2.5万元”，得出等量关系求出即可；（2）利用（1）中所求得出不等关系求出即可．解答：解：（1）设每台A种、B种设备各x万元、y万元，根据题意得出：，解得：，答：每台A种、B种设备各0.5万元、1.5万元；（2）设购买A种设备z台，根据题意得出：0.5z+1.5（30﹣z）≤30，解得：z≥15，答：至少购买A种设备15台．点评：此题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用，关键是弄懂题意，找出题目中的关键语句，列出方程和不等式．22．为培养学生养成良好的“爱读书，读好书，好读书”的习惯，我市某中学举办了“汉字听写大赛”，准备为获奖同学颁奖．在购买奖品时发现，一个书包和一本词典会花去48元，用124元恰好可以购买3个书包和2本词典．（1）每个书包和每本词典的价格各是多少元？（2）学校计划用总费用不超过900元的钱数，为获胜的40名同学颁发奖品（每人一个书包或一本词典），求最多可以购买多少个书包？考点：一元一次不等式的应用；二元一次方程组的应用．分析：（1）利用一个书包和一本词典会花去48元，用124元恰好可以购买3个书包和2本词典，得出等式求出即可；（2）利用总费用不超过900元的钱数，进而得出不等关系求出即可．解答：解：（1）设每个书包和每本词典的价格各是x元，y元，根据题意得出：，解得：．答：每个书包的价格是28元，每本词典的价格是20元；（2）设购买z个书包，则购买词典（40﹣z）本，根据题意得出：28z+20（40﹣z）≤900，解得：z≤12.5．故最多可以购买12个书包．点评：此题主要考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用，根据题意得出正确的等量关系是解题关键．23．甲、乙两个厂家生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致，每张办公桌800元，每张椅子80元．甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案，甲厂家：买一张桌子送三张椅子；乙厂家：桌子和椅子全部按原价8折优惠．现某公司要购买3张办公桌和若干张椅子，若购买的椅子数为x张（x≥9）．（1）分别用含x的式子表示甲、乙两个厂家购买桌椅所需的金额；（2）购买的椅子至少多少张时，到乙厂家购买更划算？考点：一元一次不等式的应用．专题：优选方案问题．分析：（1）根据甲乙两厂家的优惠方式，可表示出购买桌椅所需的金额；（2）令甲厂家的花费大于乙厂家的花费，解出不等式，求解即可确定答案．解答：解：（1）根据甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案：甲厂家所需金额为：3×800+80（x﹣9）=1680+80x；乙厂家所需金额为：（3×800+80x）×0.8=1920+64x；（2）由题意，得：1680+80x＞1920+64x，解得：x＞15．答：购买的椅子至少16张时，到乙厂家购买更划算．点评：本题考查了一元一次不等式的知识，注意将实际问题转化为数学模型，利用不等式的知识求解．24．晨光文具店用进货款1620元购进A品牌的文具盒40个，B品牌的文具盒60个，其中A 品牌文具盒的进货单价比B品牌文具盒的进货单价多3元．（1）求A、B两种文具盒的进货单价？（2）已知A品牌文具盒的售价为23元/个，若使这批文具盒全部售完后利润不低于500元，B品牌文具盒的销售单价最少是多少元？考点：一元一次不等式的应用；一元一次方程的应用．专题：销售问题．分析：（1）设A品牌文具盒的进价为x元/个，根据晨光文具店用进货款1620元，可得出方程，解出即可；（2）设B品牌文具盒的销售单价为y元，根据全部售完后利润不低于500元，可得出不等式，解出即可．解答：解：（1）设A品牌文具盒的进价为x元/个，依题意得：40x+60（x﹣3）=1620，解得：x=18，x﹣3=15．答：A品牌文具盒的进价为18元/个，B品牌文具盒的进价为15元/个．（2）设B品牌文具盒的销售单价为y元，依题意得：（23﹣18）×40+60（y﹣15）≥500，解得：y≥20．答：B品牌文具盒的销售单价最少为20元．点评：本题考查了一元一次方程及一元一次不等式的知识，解答本题的关键是仔细审题，找到不等关系及等量关系，难度一般．25．为建设“秀美幸福之市”，长沙市绿化提质改造工程正如火如荼地进行，某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对芙蓉路的某标段道路进行绿化改造，已知甲种树苗每棵200元，乙种树苗每棵300元．（1）若购买两种树苗的总金额为90000元，求需购买甲、乙两种树苗各多少棵？（2）若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额，至少应购买甲种树苗多少棵？考点：一元一次不等式的应用；二元一次方程组的应用．专题：应用题．分析：（1）设购买甲种树苗x棵，则购买乙种树苗（400﹣x）棵，根据购买两种树苗的总金额为90000元建立方程求出其解即可；（2）设应购买甲种树苗a棵，则购买乙种树苗（400﹣a）棵，根据购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额建立不等式求出其解即可．解答：解：（1）设购买甲种树苗x棵，则购买乙种树苗（400﹣x）棵，由题意，得200x+300（400﹣x）=90000，解得：x=300，∴购买乙种树苗400﹣300=100棵，答：购买甲种树苗300棵，则购买乙种树苗100棵；（2）设应购买甲种树苗a棵，则购买乙种树苗（400﹣a）棵，由题意，得200a≥300（400﹣a），解得：a≥240．答：至少应购买甲种树苗240棵．点评：本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用，一元一次不等式的解法的运用，解答时建立方程和不等式是关键．。

【自己做】（1）已知关于x 的方程3k －5x ＝－9的解是非负数，求k 的取值范围.(2) 已知关于x 的不等式（1-a ）x ＞2的解集为x ＜a -12 ，则a 的取值范围是 .（3）如果不等式组⎩⎨⎧<+>-00b x a x 的解集是3<x <5,那么a= ,b= .(4) 如果不等式 ⎩⎨⎧><m x x 8 无解,那么m 的取值范围是 （ ） A ．m ＞8 B.m ≥8 C.m ＜8 D.m ≤8(5)如果不等式组⎩⎨⎧>-<+m x x x 148的解集是3>x ，则m 的取值范围是( )．A ．m≤3 B ． m≥3 C ．m=3 D ．m ＜3(6)关于x 的不等式组()⎪⎩⎪⎨⎧->-+--<-325251263x x a x x 有三个整数解，则a 的取值范围是 ．【自己解答】(7) 若方程组⎩⎨⎧+=++=+3654,2m y x m y x 的解x ，y 均为正数，求m 的取值范围.提示：先将m 当作已知数，将x 、y 用含m 的式子表示出来，然后利用x ，y 均为正数，列出含m 的不等式组，解出m 的取值范围【自己解】2.解不等式（组）【】（1）解不等式1213312+-≥+）（x x ，并将解集在数轴上表示出来；（2）解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤+--+<-1215312)1(315x x x x ，并把它的解集表示在数轴上.3.一元一次不等式（组）与一次函数利用一次函数解一元一次不等式（组）：实质就是比较两个函数y 值得大小，函数值（y ）越大，图像越高，函数值（y ）越小，图像越高低，这里一般是让求自变量x 的取值范围，找出与x 轴交点的横坐标（指一元一次不等式），看让求图像在x 轴以上的自变量的取值范围（还是图像在x 轴以下的自变量的取值范围）；或找出函数交点的横坐标，然后看在该交点以左满足题意还是交点以右满足题意.(1)函数y ＝kx ＋b （k 、b 为常数，k ≠0）的图象如图所示，则关于x 的不等式kx+b>0的解集为（ ）．A ．x>0B ．x<0C ．x<2D ．x>2（2）直线b x k y l +=11:与直线x k y l 22:=在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关于x 的不等式x k b x k 21>+的解为4.一元一次不等式（组）应用题◆一件商品的进价是500元，标价为600元，打折销售后要保证获利不低于8%，则此商品最多打多少折？解：◆某商贩去菜摊买黄瓜，他上午买了30斤，价格为每斤x 元；下午，他又买了20斤．价格为每斤y 元．后来他以每斤2y x +元的价格卖完后，结果发现自己赔了钱，其原因是（ ）x <y B ．x >yC ．x ≤yD ．x ≥y 解答题：（1）某商场文具部的某种毛笔每支售价25元，书法练习本每本售价5元。

第8讲 一元一次不等式(组)1. (2019，河北)语句“x 的18与x 的和不超过5”可以表示为(A )A. x 8＋x ≤5B. x 8＋x ≥5C. 8x ＋5≤5 D. x 8＋x ＝5 【解析】 “不超过”表示为“≤”，用不等式表示为18x ＋x ≤5.2. (2013，河北)定义新运算：对于任意实数a ，b ，都有a ⊕b ＝a (a －b )＋1，比如： 2⊕5＝2×(2－5)＋1＝2×(－3)＋1＝－6＋1＝－5.(1)求(－2)⊕3的值；(2)若3⊕x 的值小于13，求x 的取值范围，并在数轴上表示出来．第2题图解：(1)(－2)⊕3＝(－2)×[(－2)－3]＋1 ＝(－2)×(－5)＋1 ＝10＋1 ＝11.(2)∵3⊕x ＜13， ∴3(3－x )＋1＜13. ∴9－3x ＋1＜13. ∴－3x ＜3. ∴x ＞－1.解集在数轴上表示如答图所示．第2题答图3. (2012，河北)下列各数中，为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x －3＞0，x －4＜0的解的是(C )A. －1B. 0C. 2D. 4【解析】 验证：当x ＝－1时，2x －3＞0不成立，选项A 不符合题意．当x ＝0时，2x －3＞0不成立，选项B 不符合题意．当x ＝4时，x －4＜0不成立，选项D 不符合题意．只有选项C 符合题意．4. (2010，河北)把不等式－2x < 4的解集表示在数轴上，正确的是(A )A BC D【解析】 不等式的解集是x >－2，在数轴上表示时，注意折线向右，空心．不等式的基本性质例1 (2019，唐山路南区二模)若a ＜b ，则下列结论不一定成立的是(B ) A. a ＋1＜b ＋1 B. a 2＜b 2 C. a 3＜b3D. 2a ＜2b【解析】 根据不等式的基本性质，对不等式a <b 两边同时加1，不等号方向不变；两边同时除以3，不等号方向不变；两边同时乘2，不等号方向不变．故选B.针对训练1 (2019，广安)若m ＞n ，下列不等式不一定成立的是(D ) A. m ＋3＞n ＋3 B. －3m ＜－3n C. m 3＞n3D. m 2＞n 2【解析】 根据不等式的基本性质，对不等式m >n 两边同时加3，不等号方向不变；两边同时乘－3，不等号方向改变；两边同时除以3，不等号方向不变．故选D.针对训练2 (2019，桂林)如果a ＞b ，c ＜0，那么下列不等式成立的是(D ) A. a ＋c ＞b B. a ＋c ＞b －cC. ac －1＞bc －1D. a (c －1)＜b (c －1)【解析】 ∵c ＜0，∴c －1＜0.∵a ＞b ，∴a (c －1)＜b (c －1)．故选D.一元一次不等式(组)的解法例2 (2019，湘西州)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －2＜1，4x ＋5＞x ＋2，并把解集在数轴上表示出来．例2题图解：解不等式x －2＜1，得x ＜3.解不等式4x ＋5＞x ＋2，得x ＞－1. 所以不等式组的解集为－1＜x ＜3. 解集在数轴上表示如答图所示．例2答图针对训练3 (2019，攀枝花)解不等式x －25－x ＋42>－3，并把它的解集在数轴上表示出来．训练3题图解：去分母，得2(x －2)－5(x ＋4)>－30. 去括号，得2x －4－5x －20>－30. 移项、合并同类项，得－3x >－6. 系数化为1，得x <2.解集在数轴上表示如答图所示．训练3答图针对训练4 (2019，宜昌)解不等式组⎩⎨⎧x ＞1－x 2，3⎝⎛⎭⎫x －73＜x ＋1，并求此不等式组的整数解．解：⎩⎨⎧x ＞1－x2①，3⎝⎛⎭⎫x －73＜x ＋1②.解不等式①，得x ＞13.解不等式②，得x ＜4.所以不等式组的解集为13＜x ＜4.所以该不等式组的整数解为1，2，3.根据不等式组的解集求字母系数的取值范围例3 (2019，廊坊广阳区模拟)关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x ＜3（x －3）＋1，3x ＋24＞x ＋a 有三个整数解，则a 的取值范围是(A )A. －52≤a ＜－94B. －52＜a ＜－94C. －52≤a ≤－94D. －52＜a ≤－94【解析】 解不等式2x <3(x －3)＋1，得x >8.解不等式3x ＋24>x ＋a ，得x <2－4a .所以不等式组的解集为8<x <2－4a .所以不等式组的三个整数解为9，10，11.所以11<2－4a ≤12.解得－52≤a <－94.针对训练5 (2019，聊城)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ＋13＜x 2－1，x ＜4m无解，则m 的取值范围为(A )A. m ≤2B. m ＜2C. m ≥2D. m ＞2【解析】 分别解两个不等式得⎩⎨⎧x >8，x <4m .因为不等式组无解，所以根据“大大小小解没了”，可得4m ≤8.解得m ≤2.一元一次不等式的应用例4 (2019，赤峰)某校开展校园艺术节系列活动，派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品．这种文具袋标价每个10元，请认真阅读结账时老板与小明的对话：例4题图(1)结合两人的对话内容，求小明原计划购买文具袋多少个；(2)学校决定，再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品，两次购买奖品总支出不超过400元．其中钢笔标价每支8元，签字笔标价每支6元，经过沟通，这次老板给予八折优惠，那么小明最多可购买钢笔多少支？解：(1)设小明原计划购买文具袋x 个，则实际购买了(x ＋1)个． 依题意，得10(x ＋1)×0.85＝10x －17. 解得x ＝17.答：小明原计划购买文具袋17个．(2)设小明可购买钢笔y 支，则购买签字笔(50－y )支． 依题意，得[8y ＋6(50－y )]×0.8≤400－10×17＋17. 解得y ≤4.375.取最大整数解y ＝4.答：小明最多可购买钢笔4支．针对训练6 (2019，辽阳)为了进一步丰富校园活动，学校准备购买一批足球和篮球．已知购买7个足球和5个篮球的费用相同，购买40个足球和20个篮球共需3 400元．(1)每个足球和篮球各多少元？(2)如果学校计划购买足球和篮球共80个，总费用不超过4 800元，那么最多能买多少个篮球？解：()1设每个足球x 元，每个篮球y 元．根据题意，得⎩⎪⎨⎪⎧7x ＝5y ，40x ＋20y ＝3 400.解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝50，y ＝70.答：每个足球50元，每个篮球70元．(2)设买篮球m 个，则买足球(80－m )个． 根据题意，得70m ＋50()80－m ≤4 800. 解得m ≤40. ∵m 为整数， ∴m 最大取40.答：最多能买40个篮球．一、 选择题1. (2019，嘉兴)已知四个实数a ，b ，c ，d ，若a ＞b ，c ＞d ，则(A )A. a ＋c ＞b ＋dB. a －c ＞b －dC. ac ＞bdD. a c ＞bd【解析】 ∵a >b ，c >d ，∴ a ＋c >b ＋d .选项A 正确．若a ＝3，b ＝1，c ＝2，d ＝－2, 则a －c ＝1，b －d ＝3，此时a －c <b －d .选项B 不正确．若a ＝3，b ＝1，c ＝－2，d ＝－4，则ac ＝－6，bd ＝－4，此时ac <bd .选项C 不正确．若a ＝4，b ＝2，c ＝－1，d ＝－2，则ac＝－4，b d ＝－1，此时a c <bd .选项D 不正确．2. (2019，南京)实数a ，b ，c 满足a ＞b 且ac ＜bc ，它们在数轴上的对应点的位置可以是(A )A BC D 【解析】 据a ＞b 且ac ＜bc 可推断出c ＜0，数轴上点的位置满足a 在b 右边且c 在0左边即可．3. (2019，唐山路北区二模)一元一次不等式x ＋1＜2的解集在数轴上表示为(B )A BC D 【解析】 不等式的解集是x <1，故选B.4. (2019，宿迁)不等式x －1≤2的非负整数解有(D ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【解析】 不等式的解集是x ≤3，其中非负整数解是0，1，2，3.5. (2019，秦皇岛海港区模拟)下列各数中，为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x －3＞0，x －4＜0的解的是(C )A. －1B. 0C. 2D. 4【解析】 不等式组的解集是32<x <4，故选C.6. (2019，天门)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －1＞0，5－2x ≥1的解集在数轴上表示正确的是(C )A BC D【解析】 不等式组的解集是1<x ≤2，故选C.7. (2019，唐山丰润区二模)下列四个不等式组中，其中一个不等式组的解集在数轴上的正确表示如图所示，这个不等式组是(D)第7题图A. ⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2，x >－3B. ⎩⎪⎨⎪⎧x ≤2，x <－3C. ⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2，x <－3D. ⎩⎪⎨⎪⎧x ≤2，x >－3 【解析】 数轴表示的不等式组的解集是－3<x ≤2，故选D.8. (2019，德州)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x ＋2＞3（x －1），12x －1≤7－32x 的所有非负整数解的和是(A ) A. 10 B. 7 C. 6 D. 0【解析】 不等式组的解集是－52<x ≤4，其中非负整数解是0，1，2，3，4，则和等于10.9. (2019，唐山丰南区二模)已知关于x 的不等式3x －m ＋1＞0的最小整数解为2，则实数m 的取值范围是(A )A. 4≤m ＜7B. 4＜m ＜7C. 4≤m ≤7D. 4＜m ≤7【解析】 不等式的解集是x >m －13.因为最小整数解是2，所以1≤m －13<2.解得4≤m <7.10. (2019，保定莲池区一模)已知关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －a ＞0，2－2x ＞0的整数解共有6个，则a的取值范围是(B )A. －6＜a ＜－5B. －6≤a ＜－5C. －6＜a ≤－5D. －6≤a ≤－5【解析】 不等式组的解集为a <x <1，则6个整数解为0，－1，－2，－3，－4，－5.所以－6≤a <－5.11. (2019，常德)小明网购了一本《好玩的数学》，同学们想知道书的价格，小明让他们猜．甲说：“至少15元．”乙说：“至多12元．”丙说：“至多10元．”小明说：“你们三个人都说错了”．这本书的价格x (元)所在的范围为(B )A. 10＜x ＜12B. 12＜x ＜15C. 10＜x ＜15D. 11＜x ＜14【解析】 三人说的价格范围是⎩⎨⎧x ≥15，x ≤12，x ≤10.因为都说错了，所以就取其反面，即⎩⎪⎨⎪⎧x <15，x >12，x >10，公共部分为12<x <15.12. (2019，重庆B)某次知识竞赛共有20题，答对一题得10分，答错或不答扣5分．小华得分要超过120分，他至少要答对的题数为(C )A. 13B. 14C. 15D. 16【解析】 设他答对x 题，则10x －5(20－x )>120.解得x >443.最小整数解是15.二、 填空题13. (2019，甘肃)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2－x ≥0，2x ＞x －1的最小整数解是 0 .【解析】 不等式组的解集是－1<x ≤2，其中最小整数解是0.14. (2019，达州)如图，点C 位于点A ，B 之间(不与点A ，B 重合)，点C 表示1－2x ，则x 的取值范围是（ －12＜x ＜0 ）.第14题图【解析】 根据题意，得1<1－2x <2.解得－12<x <0.15. (2019，包头)已知不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋9>－6x ＋1，x －k >1的解集为x >－1，则k 的取值范围是k ≤－2 .【解析】 ⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋9＞－6x ＋1①，x －k ＞1②.由①，得x ＞－1.由②，得x ＞k ＋1.∵不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋9＞－6x ＋1，x －k ＞1的解集为x ＞－1，∴k ＋1≤－1.解得k ≤－2. 16. (2019，宜宾)若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －24＜x －13，2x －m ≤2－x有且只有两个整数解，则m 的取值范围是 －2≤m ＜1 .【解析】 不等式组的解集是－2<x ≤m ＋23.所以两个整数解是－1，0.所以0≤m ＋23<1.解得－2≤m <1.17. (2019，保定竞秀区质检)用一组a ，b ，c 的值，说明命题“若a ＜b ，则ac ＜bc ”是错误的，这组值可以是a ＝ 1 ，b ＝ 2 ，c ＝ 0 .【解析】 根据不等式的基本性质，不等式两边同时乘一个正数，不等号方向不变，所以该命题错误．只要满足a <b ，c ≤0即可．三、 解答题18. (2019，镇江)解不等式：4(x －1)－12＜x .解：去括号，得4x －4－12＜x .移项、合并同类项，得3x ＜92.系数化为1，得x ＜32.所以原不等式的解集为x ＜32.19. (2019，扬州)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧4（x ＋1）≤7x ＋13，x －4<x －83，并写出它的所有负整数解． 解：⎩⎪⎨⎪⎧4（x ＋1）≤7x ＋13①，x －4<x －83②. 由①，得x ≥－3. 由②，得x <2.所以不等式组的解集为－3≤x <2. 所以负整数解为－1，－2，－3.20. (2019，邢台二模)嘉淇准备完成题目：解一元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －2＞1，x ＋ ＞0，发现常数“ ”印刷不清楚．(1)他把“”猜成－4，请你解一元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －2＞1，x －4＞0；(2)张老师说：我做一下变式，若“ ”表示字母，且⎩⎪⎨⎪⎧x －2＞1，x ＋ ＞0的解集是x ＞3，请求字母“ ”的取值范围．解：(1)⎩⎪⎨⎪⎧x －2＞1①，x －4＞0②.解不等式①，得x ＞3.解不等式②，得x ＞4.∴不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x －2＞1，x －4＞0的解集为x ＞4.(2)设“ ”为a .不等式x －2＞1的解集为x ＞3.不等式x ＋a ＞0的解集为x ＞－a . ∵不等式组的解集为x ＞3， ∴－a ≤3，即a ≥－3.21. (2019，资阳)为了参加西部博览会，资阳市计划印制一批宣传册．该宣传册每本共10页，由A ，B 两种彩页构成．已知A 种彩页制版费300元/张，B 种彩页制版费200元/张，共计2 400元．(注：彩页制版费与印数无关)(1)每本宣传册A ，B 两种彩页各有多少张？(2)据了解，A 种彩页印刷费2.5元/张，B 种彩页印刷费1.5元/张，这批宣传册的制版费与印刷费的和不超过30 900元．如果按到资阳展台处的参观者人手一册发放宣传册，预计最多能发给多少位参观者？解：(1)设每本宣传册A 种彩页有x 张，B 种彩页有y 张．根据题意，得⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y ＝10，300x ＋200y ＝2 400.解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝4，y ＝6.答：每本宣传册A 种彩页有4张，B 种彩页有6张． (2)设发给a 位参观者．根据题意，得2.5×4a ＋1.5×6a ＋2 400≤30 900. 解得a ≤1 500.答：最多能发给1 500位参观者．22. (2019，福建)某工厂为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念，投资组建了日废水处理量为m t 的废水处理车间，对该厂工业废水进行无害化处理．但随着工厂生产规模的扩大，该车间经常无法完成当天工业废水的处理任务，需要将超出日废水处理量的废水交给第三方企业处理．已知该车间处理废水，每天需固定成本30元，并且每处理一吨废水还需其他费用8元；将废水交给第三方企业处理，每吨需支付12元．根据记录，5月21日，该厂产生工业废水35 t ，共花费废水处理费370元．(1)求该车间的日废水处理量m ；(2)为实现可持续发展，走绿色发展之路，工厂合理控制了生产规模，使得每天废水处理的平均费用不超过10元/t ，试计算该厂一天产生的工业废水量的取值范围．解：(1)∵处理废水35 t 花费370元，且370－3035＝687>8，∴m <35.∴30＋8m ＋12(35－m )＝370.解得m ＝20.(2)设该厂一天产生工业废水x t. 当0<x ≤20时，8x ＋30≤10x . 解得x ≥15，即15≤x ≤20.当x >20时，12(x －20)＋160＋30≤10x . 解得x ≤25，即20<x ≤25. 综上所述，15≤x ≤25.故该厂一天产生的工业废水量的取值范围为15 t ～25 t.1. (2019，唐山路北区二模)如图所示的是测量物体体积的过程． 步骤一：将180 mL 的水装进一个容量为300 mL 的杯子中． 步骤二：将三个相同的玻璃球放入水中，结果水没有满． 步骤三：再加一个同样的玻璃球放入水中，结果水满溢出． 根据以上过程，推测一个玻璃球的体积在(1 mL ＝1 cm 3)(C )第1题图A. 10 cm 3以上，20 cm 3以下B. 20 cm 3以上，30 cm 3以下C. 30 cm 3以上，40 cm 3以下D. 40 cm 3以上，50 cm 3以下 【解析】 设一个玻璃球的体积为x cm 3.据题意，得⎩⎪⎨⎪⎧180＋3x <300，180＋4x >300.解得30<x <40. 2. (2019，重庆B)若数a 使关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 3－2≤14()x －7，6x －2a ＞5()1－x 有且仅有三个整数解，且使关于y 的分式方程1－2y y －1－a1－y ＝－3的解为正数，则所有满足条件的整数a 的值之和是(A )A. －3B. －2C. －1D. 1【解析】 不等式组的解集是2a ＋511<x ≤3，所以三个整数解是3，2，1.所以0≤2a ＋511<1.解得－52≤a <3.分式方程的解为y ＝2－a .因为解为正数，且不为1，所以⎩⎪⎨⎪⎧2－a >0，2－a ≠1.解得a <2且a ≠1.所以同时满足两个条件的整数是－2，－1，0.所以和等于－3.3. (2019，玉林)设0＜ba ＜1，m ＝a 2－4b 2a 2＋2ab ，则m 的取值范围是 －1＜m ＜1 .【解析】 m ＝a 2－4b 2a 2＋2ab ＝()a ＋2b ()a －2b a ()a ＋2b ＝a －2b a ＝1－2b a .∵0＜b a ＜1，∴－2＜－2ba ＜0.∴－1＜1－2ba＜1，即－1＜m ＜1.4. (2019，凉山州)根据有理数乘法(除法)法则可知：①若ab ＞0⎝⎛⎭⎫或a b ＞0，则⎩⎪⎨⎪⎧a ＞0，b ＞0或⎩⎪⎨⎪⎧a ＜0，b ＜0； ②若ab ＜0⎝⎛⎭⎫或a b ＜0，则⎩⎪⎨⎪⎧a ＞0，b ＜0或⎩⎪⎨⎪⎧a ＜0，b ＞0. 根据上述知识，求不等式(x －2)(x ＋3)＞0的解集．解：原不等式可化为①⎩⎪⎨⎪⎧x －2＞0，x ＋3＞0或②⎩⎪⎨⎪⎧x －2＜0，x ＋3＜0. 由①，得x ＞2.由②，得x ＜－3.所以原不等式的解集为x ＜－3或x ＞2.请你运用所学知识，结合上述材料解答下列问题： (1)不等式x 2－2x －3＜0的解集为 －1＜x ＜3 ；11 (2)求不等式x ＋41－x＜0的解集． 解：(1)－1＜x ＜3(2)由x ＋41－x ＜0，知①⎩⎪⎨⎪⎧x ＋4＞0，1－x ＜0或②⎩⎪⎨⎪⎧x ＋4＜0，1－x ＞0. 解不等式组①，得x ＞1. 解不等式组②，得x ＜－4. 所以不等式x ＋41－x ＜0的解集为x ＞1或x ＜－4.。

八下数学每日一练：解一元一次不等式组练习题及答案_2020年填空题版答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案2020年八下数学：方程与不等式_不等式与不等式组_解一元一次不等式组练习题~~第1题~~(2019青原.八下期中) 若关于x的不等式组 的整数解共有4个，则m的取值范围是________．考点： 解一元一次不等式组;~~第2题~~(2019靖远.八下期中) 已知关于X的不等式组 的解集为-1＜x＜2，则(m+n)的值是________.

考点： 解一元一次不等式组;

~~第3题~~(2018太原.八下期中) 不等式组 的整数解为________．

考点： 解一元一次不等式组;~~第4题~~(2018青岛.八下期中) 不等式组 的解集为x＜6m+3,则m的取值范围是________.

考点： 解一元一次不等式组;一元一次不等式组的应用;~~第5题~~(2017秦皇岛.八下期末) 把直线y=-x+3向上平移m个单位后，与直线y=2x+4的交点在第一象限，则m的取值范围是________

考点： 解一元一次不等式组;点的坐标;一次函数图象与几何变换;~~第6题~~(2017路南.八下期末) 已知y是x的函数，在y＝(m＋2)x＋m－3中，y随x的增大而减小，图象与y轴交于负半轴，则m的

取值范围是________．

考点： 解一元一次不等式组;一次函数的性质;~~第7题~~(2017昌江.八下期中) 若点P（a，4﹣a）是第一象限的点，则a的取值范围是________．

考点： 解一元一次不等式组;点的坐标;

~~第8题~~(2017宝丰.八下期末) 不等式组 的解集是________．

考点： 解一元一次不等式组;

~~第9题~~(2017揭西.八下期末) 不等式组 的解集是 ________

考点： 解一元一次不等式组;~~第10题~~(2017双柏.八下期末) 不等式组 的解集是________．

考点： 解一元一次不等式组;

人教版九年级数学中考一元一次不等式（组）专项练习【例1】. （1）下列式子中属于不等式的有（ ）①357x +≥；②253x -≤；③57≠；④217x +>-；⑤25x y +≤；⑥ 76x +；⑦35x z +=；⑧．112x +> A ．6个B ．8个C ．7个D ．5个 【答案】A（2）用不等式表示：a 与1的和是正数 ；x 的3倍与2的差不大于5 ；【答案】10a +>；325x -≤；【例2】. （1）利用不等式的基本性质，用“＜”或“＞”号填空．①若 a< b ，则 2 a －1 _______2b －1；②若 a >b ，则 －4a + 3_____－4b + 3；③若623>-x ，则 x ______－4； ④若 a >b ，c > 0 ，则 ac+ c ______ b c +c ；⑤若 x<0 ，y >0 ，z <0，则 ( x －y) z _______ 0 .【解析】 让学生说明每一步的依据.⑴＜；⑵＜；⑶＜；⑷＞；⑸＞.（2）若a >b ，则下列不等式成立的是（ ）A ． b －a <0B ． ac< b cC ．1>ba D ．ab -<- 【解析】 A. 其中 B 选项中c 的值不确定，当 c >0时，ac> b c ；当 c <0时， ac< b c ；当 c =0 时， ac= bc . C 选项中当b>0 时成立，当 b ≤ 0 时不成立；D 选项中应为ab ->- .（3）下列变形正确的是（ ） A ．若223x <-，则3x >- B ．若x y >，则1212x y ->- C ．若a b >，则22ac bc >D ．若a b -<-，则b a <【答案】D【例3】. （1）下列各式中，是一元一次不等式的为( )A ．510x =B ．510x y +>C ．2510x >D ．12x> E ．510x > 【答案】E（2）下列说法中，正确的是（ ）A ．x = 2是不等式 3x >－1的解B ．x = 2是不等式3x >－1的唯一解C ．x = 2不是不等式3x >－1的解D ．x = 2是不等式3x >－1的解集【答案】A（3）把不等式10x +≥在数轴上表示出来，则正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】B（4）在数轴上表示出下列不等式的解集： ①32x >-；②x ≥2.5；③ 3.5x <-；④14x ≤3．○5 1.5 3.5x -≤< 【答案】略【例4】. （1）解不等式：5122(43)x x --≤，并把它的解集在数轴上表示出来．【解析】51286x x --≤58126x x --≤36x -≤2x -≥【答案】2x -≥（2）解不等式 2151132x x -+-≥,并把它的解集在数轴上表示出来.【解析】去分母，得 2(21)3(51)6x x --+≥去括号，得 421536x x ---≥移项合并同类项，得 1111x -≥10101010-3-2-10123系数化为1，得 1x -≤所以，此不等式的解集为1x -≤ ，在数轴上表示如图所示（3）8236365>-+-x x ； 【解析】42>x ，图略 ；不等式的整数解问题【例5】. ⑴不等式x x +<-353的正整数解是 ．⑵解不等式()1312423-+≥--x x x ，将解集在数轴上表示出来，并写出它的正整数解． 【解析】 ⑴ 1，2，3；⑵ x≤ 2 ，正整数解 1，2.不等式组的解集【例6】. （1）如图，写出下列数轴所表示的不等式的解集．①；②； ③；④．【答案】①2x <；②22x -≤≤；③34x -<≤；④33x -<<．（2） 不等式组⎩⎨⎧≤-->0112x x 的解集是（ ）. A. 21->x B. 21-<x C.1≤x D. 121≤<-x 【答案】D解不等式组并在数轴上表示解集【例7】. （1）()2311212x x x x -+⎧⎪⎨->+⎪⎩，≥． 【答案】5x ＞，图略（2）6341213x x x x ++⎧⎪+⎨>-⎪⎩≤ 【答案】⑵解不等式634x x ++≤，得1x ≥．3210-1-2-302-2204-3-330解不等式1213xx +>-，得4x <．因此，原不等式组的解集为14x <≤．图略解含三个不等式的不等式组与双向不等式【例8】. （1）解不等式组：233134x xx x <⎧⎪-⎨⎪->-⎩≥ 【答案】不等式组的解集为：443x <≤（2）4333152x x -<≤+【答案】 4932x ≤<【练习1】 不等式的定义与性质（1）下列式子中不属于不等式的有（ ）A.325x -<B.6≠6xC. 25x y +≤D. ()430%2c +=-【答案】D（2）若a b <，则下列不等式一定成立的是（ ）A ．11a b -<-B ．33a b> C ．a b -<- D ．ac bc <【答案】A【练习2】 数轴表示不等式与不等式组（1）不等式的解集2x ≤在数轴上表示为（ ）A B C D【答案】B（2）如图，把某不等式组中两个不等式的解集表示在数轴上，则这个不等式组可能是（）A ．41x x >⎧⎨-⎩≤ B ． 41x x <⎧⎨-⎩≥ C ．41x x >⎧⎨>-⎩ D ．41x x ⎧⎨>-⎩≤【答案】B【练习3】 解不等式并在数轴上表示解集 （1）2(2)63x x --≤【答案】2x ≤ ，图略（2）5113x x -->，．【解析】5133x x -->24x >2x >【答案】2x >【练习4】 解不等式组（1）23821x x x >-⎧⎨--⎩≥ 【答案】332x -<≤（2）11224(1)x x x -⎧⎪⎨⎪-<+⎩≤【答案】23x -<≤【练习5】 解双向不等式31142x --<≤ 【答案】133x -<≤-3-2-10123-3-2-10123。

2020年中考数学第二轮复习 第十讲 一元一次不等式（组）【强基知识】一、不等式的基本概念：1、不等式：用 连接起来的式子叫做不等式2、不等式的解：使不等式成立的 值，叫做不等式的解3、不等式的解集：一个含有未知数的不等的解的 叫做不等式的解集 注意：1、常用的不等号有 等2、不等式的解与解集是不同的两个概念，不等式的解是单独的未知数的值， 而解集是一个范围的未知数的值组成的集合，一般由无数个解组成3、不等式的解集一般可以在数轴上表示出来。

注意“>”“<”在数轴上表示 为 ，而“≥”“≤”在数轴上表示为 二、不等式的基本性质：基本性质1、不等式两边都加上（或减去）同一个 或同一个 不等号的方向 ，即：若a <b,则a+c b+c(或a -c b -c)基本性质2：不等式两边都乘以（或除以）同一个 不等号的方向 ，即：若a <b ，c>0则a c b c （或acb c ）基本性质3、不等式两边都乘以（或除以）同一个 不等号的方向 ，即：若a <b ，c <0则a c b c （或acb c ）注意：运用不等式的基本性质解题时要主要与等式基本性质的区别与联系，特别强调：在不等式两边都乘以或除以一个负数时，不等号的方向要 三、一元一次不等式及其解法：1、定义：只含有一个未知数，并且未知数的次数是 且系数 的不等式叫一元一次不等式，其一般形式为 或 。

2、一元一次不 等 式 的 解 法 步 骤 和 一 元一次方程的解法相同，即包含 、 、 、 、 等五个步骤 注意：在最后一步系数化为1时，切记不等号的方向是否要改变 四、一元一次不等式组及其解法：1、定义：把几个含有相同未知数的 合起来，就组成了一个一元一次不等式组2、解集：几个不等式解集的 叫做由它们所组成的不等式组的解集3、解法步骤：先求出不等式组中各个不等式的 再求出他们的 部分，就得到不等式组的解集4、一元一次不等式组解集的四种情况（a <b ）解集是、⎩⎨⎧>>bx a x 1 口诀：大大取大； 解集是、⎩⎨⎧<<bx a x 2 口诀：小小取小；解集是、⎩⎨⎧<>bx a x 3 口诀：小大大小，取中间； 解集是、⎩⎨⎧><bx a x 4 口诀：大大小小，无解了（无解或空集）。