七年级上册学综合性学习：文学部落(含答案)

综合性学习《文学部落》同步练习(含答案)综合性研究文学部落1、为丰富学生校园文化生活，学校将举行“校园诗歌节”活动，请按要求参与下面的活动。

宣传标语：用诗歌唱响我们的校园生活。

活动项目：①诗歌朗诵比赛；②创作诗歌并进行展览。

开场白：欢迎大家来到我们的校园诗歌节，今天我们将一起感受诗歌的魅力，用诗歌表达我们对校园生活的热爱和感悟。

让我们一起享受这个充满诗意的时刻。

2、金秋十月，学校开展“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。

1）答案：C。

2）九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。

尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。

古往今来只如此，牛山何必独沾衣？描写节日俗的诗句：白露凋伤秋色里，红蕖摇曳露华低。

（《白露》杜甫）采菊东篱下，悠然见南山。

（《登高》陶渊明）3）不能作为对联的选项：B。

理由1：对联应该是相对称的，选项B中的两个诗句没有相对称的关系。

理由2：对联中的两个句子应该有一定的联系，选项B中的两个句子没有明显的联系。

A。

发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

- 李白B。

百花迎春满地香，幸福临门多喜气。

- 谢灵运C。

东风化雨山山翠，政策归心处处春。

- 王安石4.在探讨中学生应该阅读哪些书用时，同学们意见不一。

有人认为应该多读流行作品，因为它们读起来轻松省力，吸收快；还有人认为应该多读经典名著，因为它们是古今中外文化的精华。

我更赞同后者的看法。

经典名著不仅能提高语言文字的素养，也能培养思考能力和审美能力。

同时，它们也是我们文化遗产的重要组成部分，了解它们有助于增进我们的文化自信。

3.阳光中学文学社将于2016年10月面向新生招募社员。

以下是本次活动中的一些问题。

(1) 杨帆作为社团的负责人，发布了一则招募启事，其中存在格式和内容上的多处错误。

请找出其中的三处。

招募启事同学们：文学社团是我校最有代表性的社团之一。

为了进一步扩大它的影响，提升同学们的文学素养，现面向七年级招募新成员。

部编版七年级语文上册《文学部落》专项练习题（含答案）1.浯溪二中七年级（1）班正在开展“组建文学部落”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。

（1）请你写出至少两种文学体裁的名称。

（2）为了把活动落到实处，班级创立了班刊，你为班刊设置了4个栏目，请写出栏目名称。

（3）班级决定全班同学于2022年12月30日下午2：00在本班教室召开此次活动，请你以班委的名义写一则通知。

2.学校七年级开展了“文学部落”综合性学习活动，请你积极参加，一起完成下列任务。

（1）经典不厌百回读，熟读深思子自知。

下面的材料均选自国学经典，请写出你的阅读收获。

材料一：见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。

见人恶，即内省，有则改，无加警。

--（《弟子规》）材料二：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

--（《论语》）材料三：见彼贤则思与之齐等。

--（《孔颖达疏》）阅读收获：（2）为下图拟一个恰当的标题，并结合画面内容阐述标题的含义。

标题：含义：（3）你们学校要举行“读书节”活动，请你为你们班想几个读书活动。

3.为了丰富同学们的阅读范围，提高同学们的写作水平，班上开展了“文学部落”综合实践活动，请你参加。

（1）请你给本次“文学部落”综合实践活动拟定一个主题词。

（2）阅读不仅仅是个体阅读，也可以开展班级阅读，在活动中，需要你向同学介绍一本自己喜欢的书，你准备介绍哪一本？写出你的理由。

（不超过 50个字）（3）在活动中，老师安排你去邀请本市很有名的作家来学校作一场文学报告会，你准备怎么对作家说？请写下来。

（4）老师建议每一个同学为活动设计一个活动形式，请把你设计的活动形式写下来。

4.参加“文学部落”活动，组建文学社团，按要求答题。

（1）【解读刊徽】某班要成立“晨露”文学社，并创立《晨露》班刊，如图这幅图片是班级某同学为班刊设计的刊徽，请你用简练的语言介绍清楚刊徽的构成要素和寓意。

（2）设计社刊的栏目。

下面文学社刊物的栏目中，有一个栏目的名称与其他几个栏目名称短语结构类型不一致，请找出来，并修改这个栏目名称，使它和其他栏目名称保持结构一致。

综合性学习·文学部落一、选择题1．为配合本次“组建文学部落”系列活动，班级要在自创刊物中新增一个栏目，请你拟写一个栏目名。

请根据入选作品的类型，选出最恰当的一项（）A．成长笔记B．咬文嚼字C．名作品悟D．名家访谈二、综合性学习2．语文综合性学习：文学部落。

文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。

就让我们漫步其中，与优秀的文学作品对话，丰富人生体验，提高审美品位，让自己变得纯净、高贵而深刻。

(1)【创立班刊】班刊编辑部向全班同学征集班刊的栏目设置，其中已有“美文欣赏”“教师寄语”“流行风”等板块，请你再设计三个．．板块。

要求：板块内容不能重复，名称不超过4个字。

(2)【布置文学角】班级决定在教室后面布置一块文学展示墙，用于各文学小组展示近期的阅读成果。

你所在的“文学部落”近期专题阅读了“故事、成语中的交友之道”，请你以“伯牙绝弦”或“割席断交”为展示对象，写一段话介绍这个故事或成语内容，并揭示其中蕴含的交友之道。

(3)【读书讨论会】在探讨中学生应该读哪些书时，同学们说法不一。

有人认为应该多读流行作品，因为它读起来轻松省力，吸收快；有人认为应该多读经典名著，因为它是古今中外文化的精华。

对此，你更赞同哪一种看法，请简要说明理由。

(4)【活动感悟】你心目中的“文学”是什么？请仿照下面划线句子的格式，再续写一句。

文学是一座充满了智慧的知识宝库：孤独的时候，文学是你最忠实的朋友，让你有了精神的伙伴；___________，___________，___________。

3．你所在班级在学习《文学部落》内容时拟举行一次集体课外读书活动，请你按要求完成下面任务。

(1)如图是“世界读书日”的一幅宣传画，请你说说看后的感悟。

(2)活动中有一项“我读经典名著”读书交流活动，请你为此写一段开场白。

4．班级准备开展“文学部落”语文综合性学习活动，请你完成以下任务。

(1)同学们准备办一份文学墙报，在设计墙报内容时，文文构想了四个板块的内容，请你帮她再补充两个板块标题。

第六单元综合性学习《文学部落》
训练题及其答案
1.综合性学习。

语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。

只要留心生活,随时都会有许多收获。

某校七年级一班开展“学习语文,关注生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列活动。

(1)【活动形式】请参照示例,再设计两个活动形式。

示例:年度热词盘点
(2)【活动心得】此次活动,极大地激发了同学们学习语文的热情,大家纷纷发表感言:
“生活处处有语文,处处生活是语文!”
“学语文,用语文,爱语文!”
……
请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧!(至少用一种修辞手法)
2.[2017·兰州]综合性学习。

综合性学习小专题少年正是读书时1．在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。

请你根据要求，完成下列任务。

(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。

【示例】读最经典的书，做有根基的人。

(2)关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。

【示例一】读过一本好书，像交了一个益友。

(臧克家) 【示例二】阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。

我们必须学会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

(别林斯基)(3)各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。

上联：阅经典传承文化瑰宝下联：【示例一】读好书塑造精彩人生__【示例二】品名著提升道德修养(对仗工整即可)(4)如果你来主持本次活动，你会采取哪些活动形式？(说出三种以上)【示例】开展读书问卷调查；在全校(或班级)举办“读书交流会”或“读书演讲会”；举行“名著走向舞台”话剧表演；举行名著知识竞赛；“读书做事”大家讲。

(5)请你为本次活动写一段开场白。

[:]【示例一】同学们，阅读文学名著，能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。

“三日不读书，面目可憎”，让“好读书，读好书”成为我们生活的习惯，让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧！【示例二】同学们，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。

”高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”俄国作家列夫·托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。

”书籍在你寂寞时陪伴着你，在失败时给你鼓励，在伤心时给你安慰。

今天，就让我们共同遨游书的海洋吧！2．阅读如阳光围绕着我们，如朋友陪伴着我们。

在我们伤心绝望之时，它是我们心灵的一剂良药。

你所在的班级正在开展“课外阅读状况调查”综合性学习活动，请你参加。

(1)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，绘制了以下表格。

请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。

七上语文综合性学习《文学部落》精选题含
答
1 文学部落是什么？
文学部落，又名“文艺复兴”，是指14－16世纪文学创作理念的
综合发展。

它和人们对文学、美学、哲学方面的关注有着密不可分的
关系，是一种受到中世纪思想、传统和新认知影响的艺术形式。

2 文学部落到底有哪些特点。

文学部落特点包括：
（1）强调对传统的挖掘：文学部落注重挖掘和清理无意义的冗余，发掘古代传统文化的价值。

它们强调语言的发掘和组织能力，恢复语
义和情感，帮助读者体会历史时代精神。

（2）信仰新发现：文学部落是一种新的文学观念，它不仅探索传统，还倡导新发现。

新发现要求对数学、天文、医学、哲学、西方美术、地理的创新探究。

（3）灵活的结构：文学部落注重文体的变革与改变，它通过灵活
的结构和表达方式，降低语言的表面难度，提高文本的美感，使读者
能够深入地浸润其中。

3 文学部落的意义
文学部落充分消解了中世纪怪异的文学风格，探索了传统文化的价值，增强了语言结构，使文学表达更为精致和动人。

这也标志着文艺复兴时期化繁为简、充实原始思想的开始，极大地拓宽了古典文学的范畴，开辟了新的知识观念，强化了人文热情，丰富了文学理论体系，为文艺变革、文化发展奠定了重要基础，对后世产生了深远的影响。

因此，文学部落不只是一种特定的文学形式，它还是一种思想：在使用语言的同时思考真理，在表达观点的同时传递思想，以及强调审美的教育。

可以说，文学部落代表了一种以人文热情为基础的文学创作，它宣传了新的文化理念，促进了文艺进步，对人类文明进程发挥了深远的作用。

《综合性学习：文学部落》分层作业一、【长沙中考】某班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。

1.班上准备创办一份班刊，请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。

【答案】示例：晨曦文苑/小荷⒉班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动，请你仿照例句的形式，重新设计安徒生的童话《皇帝的新装》中皇帝的命运。

例句：假如屠户没有勇敢斗争，他最终的命运只能是葬身狼腹。

假如皇帝认识到了错误，他【答案】示例：最后一定会惩罚骗子，奋发图强。

3.班级文学社要选取一副对联悬挂在阅览室，最合适的一项是（）A.宾至如归，稍安毋躁B.四面荷花三面柳，一城山色半城湖C.室雅何须大，书香不在多D.藏古今学术，聚天地精华【答案】C【解析】A项适合悬挂在旅店，不适合阅览室；B项道出了柳、荷、湖、山辉映一体的风景，不适合阅览室；D项适合悬挂在图书馆、书房、书店等地。

二、【河南洛阳期末】综合性学习。

亲爱的同学,这学期,你在语文的天地里畅游,汲取着文学的养分,丰富着自我的精神家园。

今天,是学校文学部落最后一次活动,我们邀请你走进文学部落,一起来参加丰富多彩的活动。

1.吟诗诵文部落的同学为《观沧海》(曹操)的朗诵选配一支背景曲,根据下列名曲的曲风旋律或节奏介绍,选配最恰当的一项是(只填序号) ( )①《平沙落雁》,曲风静美舒缓,优美动听②《十里埋伏》,曲风苍凉壮美,激昂慷慨③《春江花月夜》,曲风委婉质朴,旋律流畅④《阳春白雪》,旋律清新明快,节奏活泼⑤《渔樵互答》,旋律悠然恬静,节奏轻快【答案】②【解析】本题考查对诗歌基调的把握。

《观沧海》通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,抒发了诗人建功立业的宏伟抱负和宽广胸襟,表达了诗人豪迈自信的感情。

这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。

故背景曲选②最合适。

2.妙笔生花部落的同学们写感悟,做小诗,玩得不亦乐乎,快加入他们吧!下面是小明分享的阅读感悟,请你帮助修改。

①活动中,我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。

部编版语文七上综合性学习：“文学部落”知识点与习题【与文学有关的常识】一、四大文学体裁：诗歌、散文、小说、戏剧。

二、常见借代词语：1.桑梓：家乡2.桃李：学生3.社稷、轩辕：国家4.南冠：囚犯5.同窗：同学6.烽烟：战争7.巾帼：妇女8.丝竹：音乐9.须眉：男子10.婵娟、嫦娥：月亮11.手足：兄弟12.汗青：史册13.伉俪：夫妻14.白丁、布衣：百姓15.伛偻，黄发：老人16.桑麻：农事17.垂髫：小孩18.三尺：法律19.函、简、笺、鸿雁、札：书信20.庙堂：朝廷21.岁寒三友：松竹梅。

22.花中四君子：梅兰竹菊。

三、作者作品：1.唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2.并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3.一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

4.豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：柳永、李清照（女词人）。

5.李杜：李白、杜甫。

小李杜：李商隐、杜牧。

6.屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7.孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8.苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。

”9.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10.我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11.“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12.四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。

13.五经：《诗经》、《书经》、《礼记》、《易经》、《春秋》。