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一、编制目的为确保学校在突发事件中能够迅速、有效地进行应急处置，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生的各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、组织机构及职责1. 成立学校安全应急指挥部，负责学校安全应急工作的组织、指挥和协调。
2. 指挥部下设办公室，负责应急工作的日常管理、信息收集、协调联络、物资保障等工作。
3. 各部门、各班级设立应急小组，负责本部门、本班级的应急处置工作。
四、应急处置原则1. 以人为本，确保师生生命安全。
2. 预防为主，减少灾害损失。
3. 及时响应，快速处置。
4. 协同配合，形成合力。
五、应急处置流程1. 信息报告（1）发生突发事件时，事发部门或班级应立即向学校安全应急指挥部报告。
（2）指挥部接到报告后，迅速核实情况，启动应急预案。
2. 应急响应（1）启动应急预案，成立应急小组。
（2）应急小组根据预案要求，开展应急处置工作。
3. 应急处置（1）针对不同类型的突发事件，采取相应的应急处置措施。
（2）加强信息沟通，确保应急处置工作有序进行。
4. 应急结束（1）突发事件得到有效控制，学校恢复正常教育教学秩序。
（2）指挥部宣布应急结束，应急小组解除应急状态。
六、应急保障措施1. 物资保障（1）学校设立应急物资储备库，储备必要的应急物资。
（2）应急物资储备库定期检查，确保物资完好。
2. 人员保障（1）加强对应急人员的培训，提高应急处置能力。
（2）建立应急志愿者队伍，参与应急处置工作。
3. 技术保障（1）学校设立应急指挥中心，配备必要的通信、监测、指挥等设备。
（2）加强网络安全防护，确保应急处置信息畅通。
七、预案管理与更新1. 本预案由学校安全应急指挥部负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施，原有预案同时废止。
3. 学校安全应急指挥部根据实际情况，对预案进行修订和完善。
八、附则1. 本预案由学校安全应急指挥部办公室负责组织实施。
学区安全工作应急处理预案一、指导思想：校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。
根据上级各有关部门的要求及有关法律法规，为了加强全体师生的安全意识，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，本着“安全第一，预防为主”的原则，在学校发生突发事件等安全事故时，能够统一指挥，切实有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作应急处理预案。
二、安全事故应急处理指挥机构校长为安全事故应急处理指挥最高负责人；教导主任为安全事故应急处理现场指挥负责人；值班教师、班主任负责第一现场抢救工作；班主任、相关教师负责师生的疏散协调工作；信息员负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。
在应急情况下，学校所有工作人员必须听从统一指挥，对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。
1、应急处理指挥机构总指挥：张x副总指挥：马x 杨x成员：贺x 赵x 包x 王x 杨x 朱x赵x 杨x2、应急处理队伍（1）应急处理组：组长：张x 副组长：张x成员：杨会生（2）后勤保障组：组长：马x 副组长：田x成员：赵x（3）应急小分队：队长：杨x队员：刘x 郭x 张x 羊x 赵x 扬x赵普荣（4）紧急情况的集结和待命应急小分队分为六个小组，每个小组长负责六个组员，发生紧急情况时，当值人员立即通知各组组长，各组组长立即召集所有成员在第一时间赶赴现场集结。
在正常情况下，每天由一个小组在校待命。
三、安全事故抢险救灾应急预案（一）重大突发事件1、报警电话：校内报警电话：1338x629xx派出所电话：2x15 县教育体育局电话：41x77乡政府45x028火警：119 匪警：110 交警：122 急救：1202、应急指挥人员：张建新、马齐3、处置措施：（1）接报后，值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序逐级报告。
（3）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员疏散。
学区安全工作应急预案学区安全工作应急预案一、指导思想：校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全及心理安全。
根据上级各有关部门的要求及有关法律法规，为了加强全体师生的安全意识，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，本着“安全第一，预防为主”的原则，在学校发生突发事件等安全事故时，能够统一指挥，切实有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作应急处理预案。
二、安全事故应急处理指挥机构校长为安全事故应急处理指挥最高负责人；教导主任为安全事故应急处理现场指挥负责人；值班教师、班主任负责第一现场抢救工作；班主任、相关教师负责师生的疏散协调工作；信息员负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。
在应急情况下，学校所有工作人员必须听从统一指挥，对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃处理。
1、应急处理指挥机构总指挥：张x副总指挥：马x 杨x成员：贺x 赵x 包x 王双军杨作文朱x赵雄立杨会生2、应急处理队伍（1）应急处理组：组长：张x 副组长：张x成员：杨会生（2）后勤保障组：组长：马x 副组长：田x成员：赵x（3）应急小分队：队长：杨x队员：刘x 郭x 张x 羊x 赵x 扬x赵x（4）紧急情况的集结和待命应急小分队分为六个小组，每个小组长负责六个组员，发生紧急情况时，当值人员立即通知各组组长，各组组长立即召集所有成员在第一时间赶赴现场集结。
在正常情况下，每天由一个小组在校待命。
三、安全事故抢险救灾应急预案（一）重大突发事件1、报警电话：校内报警电话：133x629xx派出所电话：23z15 县教育体育局电话：41x77乡政府4507028火警：119 匪警：110 交警：122 急救：1202、应急指挥人员：张x、马x3、处置措施：（1）接报后，值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序逐级报告。
（3）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员疏散。
学区安全工作应急预案学区安全工作应急预案是一个非常重要的计划，它可以在紧急情况下确保学区内所有人的安全。
该计划需要包含详细的步骤，以应对不同类型的紧急情况，如火灾、地震、洪水和校园暴力。
一、应急响应组织学区应急响应组织应设立应急管理中心（EMC）和应急指挥部（ECB）。
EMC是学区应急管理的核心机构，具有组织、指挥、协调与监督学区应急管理工作等职责；ECB则是符合学区特点的中央领导组织，负责各级应急救援力量、资源调配和工作计划决策等职责。
二、分级响应分级响应是指学区应急管理在各级别前提下根据不同事件紧急程度、处理难度和情报收集程度等条件，对应急响应的层次和要素进行调整的解决方案。
学区应急管理应该对各种事故的等级和应对措施明确划分，包括警觉等级、预警等级和应急响应等级。
三、安全工作学校应该制订安全教育计划，确定安全责任人，建立学校安全管理规章制度，设立安全保卫岗位，定期进行安全检查，并建立安全档案。
针对常见的学校安全隐患问题，如电器问题、卫生间问题、食品安全问题等，学校应采取相应的措施防范。
四、火灾学区应急管理应该制定火灾应急预案，为了及时发现火灾而应加强火灾报警系统的建设，训练火灾应急处置人员，并定期开展火灾疏散演练，加强校园消防系统的建设和维护，确保灭火设施和器材运行完好。
五、地震学区应急管理应该制定地震应急预案，建立地震应急响应机构，定期组织在校学生参加地震应急演练，协调支援区内人员进行救援工作。
六、洪水学区应急管理应该编制洪水应急预案，注意排查学校周围河道的卫生和安全隐患，充分利用各类信息技术手段及时掌握信息，为发生炸奇灾之时提供准确的预警信息，及时开展安全疏散工作。
七、校园暴力学区应急管理应该引导师生员工积极参与校园和谐工作，及时监测学生行为、网上行为，制定校园安全、暴力预防和管理计划，并开展疏导，对进校的人员进行安全检查，加强学校大门、围墙等建筑物的安全防护措施。
综上所述，学区安全工作应急预案是保障学区内员工和学生安全的重要手段。
一、预案目的为保障学区师生生命财产安全，提高应对突发事件的能力，确保在发生安全事故时能够迅速、有效地进行处置，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于学区范围内的各类安全事故，包括但不限于火灾、地震、洪水、交通事故、食物中毒、校园暴力等。
三、组织机构及职责1. 学区安全应急指挥部负责组织、协调、指挥学区安全应急工作，下设办公室、现场指挥部、救援小组、信息宣传小组等。
2. 办公室负责预案的制定、修订、培训及监督检查工作。
3. 现场指挥部负责现场指挥、协调救援工作，确保各项救援措施落实到位。
4. 救援小组负责现场救援、伤员救治、物资保障等工作。
5. 信息宣传小组负责收集、整理、发布事故信息，做好舆论引导工作。
四、应急响应程序1. 紧急响应（1）发现安全事故后，立即启动应急预案，向学区安全应急指挥部报告。
（2）现场指挥部迅速组织救援小组进行现场救援。
（3）信息宣传小组及时收集、整理事故信息，发布相关信息。
2. 一般响应（1）发现安全事故后，立即启动应急预案，向学区安全应急指挥部报告。
（2）现场指挥部组织救援小组进行初步处置，待上级部门到达后，按照上级指示进行后续工作。
（3）信息宣传小组做好事故信息的收集、整理、发布工作。
五、应急措施1. 火灾事故（1）立即组织人员扑救火灾，确保火势得到控制。
（2）组织人员疏散，确保师生生命安全。
（3）对火灾现场进行勘察，查找火灾原因。
2. 地震、洪水等自然灾害（1）立即组织人员疏散，确保师生生命安全。
（2）根据灾情，采取必要的救援措施，如救援伤员、转移物资等。
（3）做好灾后重建工作。
3. 交通事故（1）立即组织人员救治伤员，确保伤员得到及时救治。
（2）协助交警部门处理交通事故。
（3）做好事故善后工作。
4. 食物中毒（1）立即停止供应问题食品，防止事态扩大。
（2）组织救治中毒师生，确保生命安全。
（3）查找问题食品来源，防止类似事件再次发生。
5. 校园暴力（1）立即组织人员制止暴力行为，确保师生生命安全。
学区安全工作应急处理预案一、引言为进一步加强学区安全工作，保障师生生命财产安全，制定本预案，以应对突发事件，并提高对突发事件的处置能力，确保能够迅速、有效地处理紧急情况，降低事故损失，提高应急处理水平。
二、适用范围本预案适用于学区范围内的突发事件应急处理工作。
三、应急处理框架1. 应急响应一旦发生突发事件，学区安全值班人员应当立即启动应急响应预案，第一时间通报并召集相关部门站在一线进行现场处理，并同时向学区负责人报告突发事件况，并按照应急等级制度，迅速做出决策。
2. 应急组织学区应急处理机构是保障学区应对突发事件及时、有效、有序处置的重要组织形式。
本学区应急处理机构由学校主要领导和学区安全值班人员组成，各成员职责如下：•学校主要领导：全面组织、指挥教育管理工作。
•学区安全值班人员：监控突发事件并及时采取应急措施。
•相关部门负责人：根据突发事件的不同类型确定具体应急措施，负责现场指挥和处置。
3. 应急预案本学区应急预案是为了应对学区突发事件的制定的具体操作规程。
具体内容包括：•突发事件分级：根据事件性质和影响范围进行分类打分，并按照不同等级分别采取相应措施。
•应急处置程序：应当明确各职责人员的具体工作内容和应急处置程序；•应急通信和报告：在应急处理过程中，必须保证各部门之间的信息及时、准确流通，以便及时、准确地制定应急处置方案；4. 应急资源学区应提前做好应急资源准备工作，包括：•应急物资准备：在学区重点区域、设施以及安全隐患区域，备有必要的救援物资；•应急设施准备：应公布学区灾害避难场所，并设备必要的应急设施；•应急人员准备：应制定应急培训计划，及时进行应急培训。
5. 应急演练学区应定期组织应急演练，以提高突发事件应对能力，包括：•制定好应急演习计划；•应明确演练内容、演练方式，及演练的目的；•应建立演练评估机制。
四、应急处置措施只有经过应急处置措施的有效执行，才能减轻或消除突发事件所带来的危害和损失。
学校安全应急预案总案一、总体概述随着社会的发展和学校规模的扩大，学校面临的安全风险也越来越多。
在应对突发事件和危机的过程中，学校需要有一套科学有效的安全应急预案。
本预案旨在建立一套全面、科学、有效的学校安全应急管理体系，明确学校安全管理职责，规范应急措施和应急演练，提高危机应对能力，确保师生的生命财产安全。
二、安全责任1. 学校校长负责学校的安全工作，对应急预案的编制、执行和演练负总责。
2. 安全办负责协助校长负责学校的安全工作，全面负责预案的日常管理和执行。
3. 各个部门负责在校内的安全工作，配合安全办实施本预案。
三、安全风险评估1. 学校应每年对校园安全风险进行评估，确定可能面临的安全问题和应对措施。
2. 安全风险评估包括但不限于校园周边环境、学生行为、设施设备等方面。
四、应急预警机制1. 学校建立应急预警联动机制，对校园内外的各类安全事件进行实时监测。
2. 通过现场巡查、监控、报警设备等手段，及时发现和报告风险事件。
五、教职员工培训1. 学校组织教职员工参加安全培训，提高安全意识和应急处理能力。
2. 常规安全知识培训包括火灾逃生、急救处理、地震应对等。
六、学生安全教育1. 学校定期组织学生安全教育活动，加强学生的安全意识和自我保护能力。
2. 开展消防演练、防震减灾知识宣传，培养学生遇险时冷静应对的能力。
七、突发事件处置1. 学校建立健全突发事件处置机制，明确各部门的职责和配合关系。
2. 在突发事件发生时，第一时间启动应急预案，迅速采取措施控制事态发展，保障师生安全。
八、应急物资储备1. 学校建立应急物资储备制度，确保在紧急情况下能够及时调用必要的救援物资。
2. 应急物资包括但不限于急救药品、灭火器、应急食品、应急灯具等。
九、应急演练1. 学校每学期至少组织一次应急演练，检验预案的可行性和员工的应急能力。
2. 应急演练包括火灾逃生演练、地震应对演练、突发事件处置演练等。
十、应急预案修订1. 学校应每两年对应急预案进行一次全面修订，根据实际情况进行调整和完善。
2012年学校突发事件应急预案2012年学校突发事件应急预案为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。
一、突发事件处理领导小组：组长：副组长：成员：职能负责：教务处政教处少先大队责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。
二、具体突发事件的应急预案：（一）校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。
2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打”119”；房屋倒塌且有师生埋入，急打”110”，并有组织地进行抢救。
3、迅速向突发事件领导小组报告。
4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。
5、配合消防、医院等单位，做好自救工作6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。
（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法：①迅速报警（110）。
②迅速报告学校突发事件领导小组。
③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
（三）突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校长或教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施：1、学校要迅速如实报告上级有关部门。
一、预案背景为确保学区师生人身安全，维护校园正常教学秩序，预防和减少安全事故的发生，特制定本预案。
本预案适用于学区范围内发生的各类安全事故，包括自然灾害、火灾、交通事故、食物中毒、突发事件等。
二、预案目标1. 提高学区安全管理水平，确保师生生命安全。
2. 快速、有效地处置各类安全事故，最大限度地减少事故损失。
3. 增强师生安全意识，提高自救互救能力。
三、组织机构1. 学区安全工作领导小组：负责学区安全工作的统筹规划、组织协调和监督指导。
2. 学区安全办公室：负责日常安全工作的具体实施和协调。
3. 各学校安全工作领导小组：负责本校安全工作的组织实施。
四、应急预案内容1. 事故预防（1）建立健全安全管理制度，落实安全责任，加强安全宣传教育。
（2）定期开展安全隐患排查，及时整改消除安全隐患。
（3）加强交通安全管理，确保师生出行安全。
（4）加强食品安全管理，确保师生饮食安全。
2. 事故应急处理（1）事故报告：发现事故后，立即向学区安全工作领导小组报告，并启动应急预案。
（2）应急响应：学区安全工作领导小组接到报告后，迅速启动应急预案，组织力量进行救援。
（3）现场处置：根据事故类型，采取相应的处置措施，如灭火、救援、疏散等。
（4）信息发布：及时向师生、家长和社会发布事故信息，回应关切。
（5）善后处理：对事故原因进行调查，追究相关责任，做好善后工作。
3. 应急救援（1）救援队伍：成立学区应急救援队伍，包括消防、医疗、交通等救援力量。
（2）救援物资：储备必要的应急救援物资，如消防器材、救护药品、食品等。
（3）救援培训：定期组织应急救援队伍进行培训，提高救援能力。
五、预案实施与评估1. 实施本预案，应确保各项措施落实到位，确保预案有效执行。
2. 定期对本预案进行评估，根据实际情况进行调整和完善。
六、附则1. 本预案由学区安全工作领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
通过本预案的实施，我们期望能够最大限度地保障学区师生的安全，为营造一个安全、和谐、有序的校园环境而努力。
2012学校安全应急预案2012年学校安全应急预案一、背景为了加强学校安全工作，保障学生及教职工的人身安全和财产安全，做好各种安全事故的预防与应急处理，提高学校处理安全事故的能力和水平，特制定此应急预案。
二、应急预案的目的1、重视学校安全工作，及时、科学的解决各种安全事故，减少恶性事件的发生，确保学校、生师生安全，保障正常的教学、科研、办公及后勤工作的顺利进行。
2、明确工作责任，提高应急处置的标准化和规范化，使教职工在发生突发或重大安全事故时对处理方法心中有数、应对得当。
3、同时，加强行政管理，密切相关社会力量和学校之间的联系，发挥各方面积极性，共同为学校安全工作营造良好的社会氛围，减少安全隐患，防范安全风险。
三、监管機制1、学校要加强对安全工作的法制宣传，加强安全知识和技能的培训，指导教职工提高安全意识，时刻保持警觉。
2、形成Internet、电力、食品卫生等重点领域的网络安全、用电安全、食品安全中心值班制度，明确值班人员标准，报告流程，在突发情况的第一时间得到处理。
3、各学院领导要对辖区范围的邻里关系、社会人员进出学校的安全检查工作进行有计划、有组织的排查，对于擅自进入校园的不法分子，员工应及时进行劝阻并向保安部门报告。
4、关键部门要建立健全相应的应急措施和应急处置预案。
要严格按照预案进行演练，检查和总结，完善各种物资和资源配备，提高应急处置能力和水平。
四、应急措施1、火灾：用隔离带或者消防器具将火势限制在起火点，协助学生教师迅速撤离，发现火灾立即使用灭火器或报警电话报告，避免将火势扩大。
2、自然灾害：如遭遇强台风，暴雨天气等自然灾害时，应事先进行预警，保持通讯联络畅通。
学生要尽量避免出现在户外，野外活动、运动以及危险地带。
学校门口的宣传牌和公告栏、宿舍和教室内的电视机、LED屏幕等均可用来发布公告或广播提醒。
3、暴力恐怖事件：加强监控和防范，有条件的可以设置安全防护门，安装监控设备，加强学校安保力量，开展安保应急演练。
尼巴学区2013年安全应急预案一、学校火灾事故应急预案二、食物中毒事故应急预案三、被盗案件应急预案四、大型活动突发事件处臵应急预案五、传染病预防与控制应急预案六、防洪抗汛抢险应急预案七、停电应急预案八、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案九、交通事故应急预案十、自然灾害应急预案十一、饮食饮水卫生安全应急预案十二、学校紧急事态预案十三、学生急性伤病处臵预案十四、外来人安全管理预案十五、触电事故应急预案十六、其它伤害事故应急预尼巴学区2013年3月1日尼巴学区安全应急预案为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。
一、安全事故抢险救灾应急预案㈠火灾事故应急预案1、处臵火灾事故的组织：学校领导，值日教师，消防安全员。
2、报告程序：（1）、学校校长。
（2）、地方党委政府。
（3）、上级公安消防部门。
（4）、县教育局。
3、报警程序：⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
⑶在向学校、教育局领导汇报的同时，派出专门人员到显眼位臵或主要路口等待引导消防车辆进入现场。
4、组织实施：⑴参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
⑵消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
⑶使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
⑷学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”；或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。
⑸无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。
5、扑救方法：⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
6、注意事项：⑴火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
⑵火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
⑶火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
⑷不得组织学生参加灭火。
⑸发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和当地乡镇人民政府。
⑹抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。
⑺积极配合消防人员灭火。
⑻在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
㈡食物中毒应急预案1、处臵事件的组织：学校领导，教育局领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序：⑴学校领导。
⑵教育局领导。
⑶根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。
3、处臵措施⑴发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
⑵以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
⑶由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。
⑷立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未级批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
⑸根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
4、注意事项⑴稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
⑵如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。
⑶事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
⑷如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。
⑸发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。
⑹迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
⑺做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
⑻迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
⑼积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
㈢被盗案件应急预案1、处臵事件的组织：学校负责人，教育局领导，学校值日教师，公安干警。
2、报警程序：⑴学校校长。
⑵经学校校长同意后向县教育局和公安机关报案。
3、处臵措施：⑴接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向局有关领导报告。
⑵接报后，学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
⑶根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
⑷积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、注意事项：⑴此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
⑵注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
⑶做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
㈣、大型活动突发事件处臵应急预案1、组织领导：学校校长，学校教导处负责人。
2、报告程序：⑴学校校长。
⑵学校教导主任。
3、处臵措施（1）、学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第一时间报告学校校长。
由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。
（2）、应急预案起用后，领导小组人员按照分工和职责要求，全面进入紧急工作状态。
（3）、如果师生出现伤情，立即组织人员送往国华中心卫生院救治，情况紧急报警求助。
（4）、立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。
（5）、阻止无关人员进入相关区域。
4、注意事项：（1）、校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。
（2）、原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，必须校长决定。
（3）、应急预案终止后，校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。
（五）传染病预防与控制应急预案1、组织领导：学校领导，教育局领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序：⑴学校领导。
⑵根据事件需要，经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。
⑶经学校校长同意后报告当地党委政府、教育局领导。
3、处臵措施（1）、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
（2）、学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。
学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。
如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。
（3）、出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。
（4）、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（5）、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
（6）、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。
（7）、如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
具体做到：①、封锁疫点。
立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。
停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。
如校长已隔离，分别由副校长、工会主席、教导主任、教科室主任、安全办公室负责人、体卫组长、少先队辅导员、妇幼干部组成临时班子，负责处理日常工作。
待疫情解除后，校领导班子开始工作。
②、疫点消毒。
对学校所有场所进行彻底消毒。
③、疫情调查。
学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
（ 8）、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
4、注意事项：（1）、一旦发生“疫情”，村小学校、中心学校各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。
（2）、为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。
（3）、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。
（4）、正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。
（5）、一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。
学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。
（6）、疫情期间实行每天“0”报告制度。
（7）、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。
（8）、体卫组要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。
（六）防洪抗汛抢险应急预案1、组织领导：学校领导，学校值周教师，学校防洪抗汛抢险人员。
2、报告程序：⑴学校校长。
⑵地方党委政府。
⑶县教育局。
3、处臵措施（1）、接到上级指示或通知后，启动防汛抢险应急预案，领导小组立即进入临战状态，依法发出紧急警报，受影响的学校立即停课，并组织师生有序撤退到安全地带。
（2）、有关人员对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场所，停止各项室内大型活动。
（3）、迅速关闭、切断输电（除应急照明系统外）和各种明火，防止灾后滋生其他危害。
（4）、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安臵。
（5）、加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。
对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护，保证防汛抢险的顺利进行。
（6）、加强对师生进行防汛抢险的宣传教育，向师生提出严禁涉水过河，密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害，并切实做好思想稳定工作。
（7）、加强值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握全区学校情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。
（8）、迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。
4、注意事项（1）、各学校要高度重视防汛抢险工作，要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。
防汛抢险期间，领导无特殊情况不许离开学校，并保持每天24小时单位内有人值班，通讯工具畅通。
（2）、进入防洪抗汛紧急状态后，学区防汛抢险领导小组通过电话、发通知等形式通报情况。
（3）、在防汛抢险应急行动中，学校要密切配合，服从命令，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
（4）、洪讯灾过后，学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物，受水浸的学校应按要求开展防疫工作，并迅速恢复正常教学秩序。
