一幅剪纸看图精选作文
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看剪纸图写作文400字左右从小到大,我学会了很多的东西,但是让我最骄傲的还是我学会了剪纸。
上一年级的时候,有一次妈妈带我去喝喜酒,那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜,我问妈妈:“这些喜字是机器打造的吗?”妈妈回答说:“不是,这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!”“哇!真漂亮!”我对每一张都爱不释手!我有了一个想法:我要自学剪纸!回到家,我临摹了双喜剪了个“丑家伙”,很不像样,但我觉得很好玩,就拿出去给妈妈看。
妈妈又是惊又是喜,还给我买了剪纸书,我对剪纸更有兴趣了。
从那以后,每天放学回家,我就会拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各种图形,直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去,我的剪纸技术好了许多,现在都可以剪高级图案了。
可是谁都遇到过挫折,我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉,所以存活下来的小人很少,还有很多是少胳膊少腿的残疾人,这一直让我很苦恼。
我也有高兴的时候,上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞,我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢!剪纸不仅是中国的传统文化,还可以锻炼我们的动手能力,促进左右脑发展,学会了剪纸真的是一件多多益善的事情啊。
咱们中国的传统文化博大精深,渊远流长。
今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。
先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。
再看这张“松鼠摘葡萄”。
只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。
瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。
原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。
剪纸作文300字剪纸作文300字10篇剪纸作文300字篇1我国是一个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。
有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧、国画,风俗习惯端午节、赛龙舟,元宵节门花灯等等,不过最值得一提的就是民间花艺术剪纸了。
剪纸早在汉唐时代,民间妇女即使用金银和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。
后来逐渐发展为用纸去剪各种各样的动物和植物做为装饰。
看,一只调皮的小老鼠肩上扛着一个饱满麦穗,喜滋滋地朝家走去,好像嘴里还唱着歌呢!看看这幅剪纸,就有一种栩栩如生的感觉。
不过,我最喜欢的就要数连年有余这幅剪纸了。
瞧,一个大胖娃娃手里拿着一条又大又肥的鲤鱼,看上去鱼比娃娃还要大。
我相信,如果你看到了这条鱼,也一定很想抱一抱它吧!记得有一次,我们一家到电影城游玩,在那里,我们就见到了一位剪纸艺人,妈妈还请这位艺人给我剪了一个人头像,剪好后,我们都纷纷称赞,艺人一看,又来了兴趣,随手拿了一张纸对折起来,三下五除二地就剪出了一对非常美丽的鸳鸯,更让我们瞠目结舌。
自从亲眼见了这位民间艺人的表演之后,我更加喜欢我国的剪纸文化了。
同时也为我国的传统文化的博大渊深而无比的骄傲和自豪!剪纸作文300字篇2剪纸是我国的民间艺术。
同样,安塞剪纸也是陕北农村妇女创造美的一种典范形式。
知道了这一点,我也想来试一试。
我准备了红色的纸和剪刀。
快到北京奥运会了,我决定剪一个小孩把污物投进垃圾桶的情景。
我先把纸对折,剪一个半圆形,再把纸展开,这样便成了一个小孩的头。
再给小孩头上剪两个小辫子,她又变成了一个小女孩。
我又给她剪了一件连衣裙;接着,还给她剪上腿脚、胳膊、手,这样,小女孩就剪成了!接下来该剪垃圾桶和污物了,还是按刚才的办法,把纸对折,剪一个横着的长方形,打开纸,就可以看见一个立着的长方形,垃圾桶也就剪好了。
剪污物很简单,让爸爸、妈妈来帮我用针在纸上打一个小洞,再随着小洞剪一个不规则形状的窟窿。
整个剪纸终于做好了,妈妈看了连声说“好!”剪纸真是一种有趣而有意义的民间艺术,我希望继续用这种美好的艺术来美化我们的家园,美化我们的生活!剪纸作文300字篇3剪纸,是我国的历史遗产,而且至今已经有1500年的历史了。
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嘿,今天我们上了一节超有趣的手工课,就是剪纸啦!上课铃一响,老师就笑眯眯地走进教室,对我们说,“同学们,今天咱们来学剪纸哦!”接着,老师就拿出一张纸和一把剪刀,开始给我们示范起来。
剪纸作文,看图写话英文回答:The picture shows a person cutting paper into various shapes. It seems like the person is creating a paper art piece. The person is focused and careful in their cutting, as they use scissors to carefully shape the paper. The colors of the paper are vibrant and eye-catching. I can see that the person is enjoying their craft and putting a lot of effort into it. It reminds me of the saying "practice makes perfect," as it takes time and practice to become skilled at any art form. The image also reminds me of the phrase "cutting-edge," which means being at the forefront or innovative in a particular field. The person in the picture is definitely showcasing their creativity andtalent in paper cutting.中文回答:这幅图片展示了一个人正在剪纸,将纸剪成各种形状。
看起来这个人正在创作一件纸艺品。
这个人专注而细心地使用剪刀来精确地剪裁纸张。
纸的颜色鲜艳而吸引人。
妈妈教剪纸的看图作文
剪纸,妈妈的独门绝技。
红纸翻飞,剪刀咔嚓,妈妈坐在那儿,就像个魔术师。
我看着她,手里的红纸瞬间变成了一只活灵活现的小兔子,眼睛瞪得像铜
铃一样大。
“妈,你怎么这么厉害?”我好奇地问。
妈妈笑了笑,说,
“这都是老一辈传下来的手艺,得好好传承。
”。
我心血来潮,也想试试。
结果,剪刀在我手里就像条不听话的蛇,红纸被我剪得乱七八糟。
妈妈看着我,笑得前仰后合,“不急,不急,慢慢来。
”。
不过,我可没那么容易放弃。
一次又一次地尝试,终于剪出了
个勉强能看得出形状的图案。
虽然跟妈妈的作品比起来差远了,但
对我来说,已经是个不小的成就了。
现在,每当家里来客人,我都会拿出我的剪纸作品给他们看。
虽然还远远比不上妈妈的水平,但每一次听到客人的夸赞,我都觉
得自己的努力得到了回报。
而且,更重要的是,我体验到了剪纸的乐趣,也感受到了传统文化的魅力。
关于非遗剪纸的作文剪纸传统文化作文篇1今天,我看到了这幅剪纸:一个美丽的姑娘顶着三个瓷碗在跳舞。
看着看着,我进入了想象的世界:她――尤丽塔是星探从一个很偏僻的小村庄“挖”出来的。
现在,尤丽塔正在舞台的幕后。
突然,她听到主持人报了她要跳的舞的名字,慌忙走上台。
当聚光灯全射向她时,她的脸上浮现出两块红晕,一如天边的彩霞。
观众的眼中,她是这样的`:穿着赭红色的、朴实的但并不老土的衣裳,头戴帽子,帽子上有丝带,顶着碗,略有些害羞。
这时,舞曲响了起来。
她的害羞立刻无影无踪,腰肢像一条蛇似的扭着;舞步旋动,时而快,时而慢,时而轻柔,时而狂野;手臂随着乐曲有节奏地舞着,时而上,时而下,时而左,时而右;纤细的手指也时而直挺,时而弯曲,时而微翘,时而攥紧。
她的左手呈波浪形滑向右手,右手又呈波浪形滑向左手,手上的装饰也随之颤动。
她全身的关节异常灵活,可以自由扭动。
这舞姿,没有刻意做作,而是全然发自内心啊!(碗竟始终没掉。
) 人们看呆了,一“舞”终了,人们还沉浸在里面,等他们清醒过来,全场立刻爆发了雷鸣似的掌声!妈妈的喊声把我拉回了现实,我盯着剪纸,真想大叫一声:剪纸,你真是民间一个最伟大的艺术!中国是拥有上下五千年的文明古国,无数个发明在中国诞生,剪纸便是文化艺术瑰宝之一。
我看见一幅幅五彩缤纷、形象生动的剪纸,情不自禁的展开白色的翅膀,飞向了想象的王国。
从前有个小男孩叫罗卡,他从小丧父丧母,只好在地主家当小童工。
地主对他十分刻薄,每天让他从早到晚为地主的几头骆驼洗澡,还要他拉骆驼在草地上吃草,整天伺候那几头骆驼,只要有一点没做好,就不让他吃饭。
来自:作文大全有一天,罗卡照例带骆驼去喝水是遇到了一位仙女,那个仙女看到他衣服又破又烂,而且看起来几天没吃饭了,便变成一位老婆婆去探察他的生活情况和他的心灵善不善良。
老婆婆走到罗卡面前,说:“孩子,能给我一点水喝吗我太渴了!” 罗卡晃晃自己的水壶,还有最后一点点水了。
罗卡把水递给老婆婆,说:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又说:“孩子,我的肚子好饿啊,有没有东西吃呢”罗卡摸摸自己的.口袋,只有最后半块饼了,罗卡把饼递给老婆婆说:“婆婆,您吃吧!”就这样,经过多次的试探,仙女发现这个小孩十分善良可爱。
看图写剪窗花儿童作文
剪窗花。
哎呀,这剪纸真好看!五颜六色的,看着就让人心情大好。
我
小时候可喜欢这玩意儿了。
手里的剪刀跟个跳舞的精灵似的,在纸上蹦跶。
左一刀,右一刀,嘿,小兔子耳朵就出来了!
瞧瞧这窗花,小兔子活灵活现的,眼睛圆溜溜的,好像随时会
蹦出来似的。
这要是我家的小兔子,我早就抱着它转圈圈了!
我妈走过来一看,直夸我说,“你这手真巧,剪得比我都好!”我一听这话,心里别提多得意了,感觉自己像个剪纸大师似的。
我把窗花往窗户上一贴,阳光透过来,哇,真好看!家里都亮
堂多了,感觉心情都跟着明媚起来了。
这窗花,简直就是我的得意
之作!。
我喜欢的五幅传统文化剪纸作文哎呀呀,我可太喜欢传统文化剪纸啦!
第一幅剪纸是一只漂亮的小蝴蝶,嘿嘿,那翅膀剪得可精细啦,感觉就像真的要飞起来一样呢,哈哈。
第二幅是一朵大大的牡丹花,哎呀,那花瓣一层一层的,可逼真啦,就好像能闻到花香似的。
第三幅呢,是一个可爱的小娃娃,嘿呀,小娃娃笑得可甜啦,看着就让人开心。
第四幅是一条威武的龙,哇哦,那龙的模样可神气啦,张牙舞爪的,哈哈。
最后一幅是一个大大的“福”字,哎呀呀,看着就觉得喜庆,让
人心里暖洋洋的。
我真的好喜欢这些剪纸呀,嘿嘿,每次看到它们我都特别开心呢!我也希望自己能剪出这么漂亮的剪纸来,哈哈!。
剪纸作文写一段50字篇一我在语文课本上看到了几幅纸。
这几幅剪纸剪得非常精致,我毫不犹豫地从中选择了其中一幅剪纸作为写作素材。
这幅剪纸剪的是一个少数民族女孩在家里大声读书,攀爬在屋顶的牵牛花似乎被声音吸引,陆陆续续开放了。
我抑制不住自己的想像:在一个风景如画的靠山小村庄里,住着靠种地、挖煤维持生计的一家。
每天一大早,母亲起来煮粥,父亲赶去挖煤。
母亲煮好粥并叫醒女儿,然后马上赶到菜地,女儿喝完粥——准确来说是米汤,因为没有多少米。
背上书包就去上学。
就这样,过了一年,父亲所在的煤场塌方,不幸逝去。
没有了经济来源,母亲无法再供女儿上学,悲伤中女孩辍学了。
辍学后的女孩依然不放弃学习,她千方百计地从以前的同学手里借来课本,开始漫长的求学之路。
从此,女孩白天捡破烂换钱来补贴家用,晚上自学。
看,她拿着铅笔,在不懂的地方记好记号,准备第二天问同学。
这一天,女孩忙里偷闲,坐在屋檐下,大声自信地朗读课文,太阳照在她身上,为她喝彩,牵牛花似乎想为这动听的朗读声增添色彩,悄无声息的绽放了。
这幅剪纸对我的启示很大,它告诉我们:学习,不难,没有条件限制,只要你有心,一定可以学出成绩。
篇二美术课上,老师走进教室对大家说:“这节课我们学剪纸。
”同学们异口同声地说:“好!”老师又说:“每逢过年过节或有喜事临门,人们都要将剪纸作品贴在窗户上,贴在大门上。
因为剪纸还代表着吉祥和祝福。
”开始学剪纸了,我从口袋里拿出一张雪白的长方形纸,按照老师教给我们的方法,先把纸对折成正方形,再把多余的地方剪下来,再对折三次,变成了一个小三角形。
剪什么呢?就剪一头大象吧!我从文具盒里取出一支铅笔,便认真地画了起来,画完后拿起一把黑色的剪刀顺着刚才画的线剪了起来。
“唉呀!”我一不小心把纸剪断了。
我看着这七零八落的纸片有点失望了,但是,我又想到一句名言:世上无难事,只要有心人。
所以,我决定重剪一幅,这次,我吸取了上次的教训。
每剪一点我总会小心翼翼的看看有没有剪断。
描写剪纸的图案作文200字
哇,这张剪纸上的小兔子好可爱啊!看它那两只长耳朵,竖得直直的,好像在偷听我们说话呢。
哎呀,这张孔雀开屏的剪纸真漂亮!那些五彩斑斓的羽毛,就像是画上去的一样,太逼真了!
这张剪纸上的树叶好绿啊,感觉就像刚从树上摘下来的一样。
你能看出它的叶脉和纹理吗?太神奇了!
哈哈,这张剪纸上有两个小朋友在放风筝呢!看他们的笑脸,一定玩得很开心吧!我也想和他们一起去放风筝了!
这张剪纸上的恋人好浪漫啊,手牵手一起跳舞,就像电影里的场景一样。
看得我都有点羡慕了,希望我也能遇到我的那个人。
这些剪纸图案真是各有各的特色,每一张都有它独特的故事和魅力。
真是太喜欢这些剪纸作品了!。
一幅剪纸看图精选作文
瞧,这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富、精巧的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!让它们动起来吧。
你看,又是小牛郎,不过他现在不是在放牛,而是牵着两头骆驼去办急事,那连头骆驼肌肉凸出,前胸后臀饱满,显得强健有力。
骆驼身上的毛都竖了起来,尤其是那长着两座小山的东西,上面的毛就像盛开的鲜花,不过是黑色的。
两只小鸟,一只目中无人地停在枝头,一只正朝这边飞来,仿佛也想参加着欢乐的队伍。
小牛郎就在面牵着走。
望着这幅精巧的剪纸,我身临其竟。
在寒冷的冬天,小牛郎为了维持家庭生活,帮别人运货,这骆驼还是人家租给他的,他一个人在渐渐地走着,只有那小鸟和蝴蝶的陪伴,突然,小牛郎停了下来,原来是骆驼不听使唤了,开始又蹦又跳,小牛郎只能使劲地走,经过一番折腾,他终于可以牵着它们走,它们非常听话。
小牛郎就这样生活着。
这些剪纸真有趣,每一副都有它的故事,跟你的痛同伴一起去创造吧!
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