湖北省荆州中学2015-2016学年高二上学期第一次月考数学(理)试题
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宜昌市葛洲坝中学2015——2016学年度第一学期高二年级期中考试 数学(理科)试题考试时间:120分钟 考试总分:150分第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.命题:“0R x ∃∈,2010x ->”的否定为:A. R x ∃∈,210x -≤.B. R x ∀∈,210x -≤.C. R x ∃∈,210x -<.D. R x ∀∈,210x -<.2.下列程序执行后输出的结果是( ) A .3 B .6 C .10 D .153.要从已编号(1-60)的60枚最新研制的某型导弹中随机抽取6枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是( )A .5,10,15,20,25,30B .3,13,23,33,43,53C .1,2,3,4,5,6D .2,4,8,16,32,484.下列命题中为真命题的是( )A.命题“若2015x >,则0x >”的逆命题B.命题“若0xy =,则0x =或0y =”的否命题C.命题“若220x x +-=,则1x =”D.命题“若21x ≥,则1x ≥”的逆否命题5.两圆()()41222=-+-y x 与()()92122=-++y x 的公切线有( )条A .1B .2C .3D .46.执行下图所示的程序框图,若要使输入的x 值与输出的y 值相等,则这样的x 值的个数是A .1B .2C .3D .47.从圆222210x x y y -+-+=外一点()3,2P 向这个圆作两条切线,则两切线夹角的余弦值为( )A .12 B .35C D .08.下表为某班5位同学身高x (单位:cm )与体重y (单位kg )的数据,A .-122.2B .-121.04C .-91D .-92.39.一个三棱锥的顶点在空间直角坐标系O xyz -中的坐标分别是(0,0,1),(1,0,0),(2,2,0),(2,0,0),画该三棱锥三视图的俯视图时,从x 轴的正方向向负方向看为正视方向,从z 轴的正方向向负方向看为俯视方向,以xOy 平面为投影面,则得到俯视图可以为( )A. B. C. D.10.设点P 是函数22y x x =-点Q 是直线260x y --=上的任意一点,则||PQ 的最小值为( ) 51+51-5D.以上答案都不对11.已知圆O :224x y +=上到直线:l x y a +=的距离等于1的点至少有2个,则a 的取值范围为A.(32,32)-B.(,32)(32,)-∞-+∞C.(22,22)-D.[32,32]-12.已知三棱锥A BCD -中,2AB AC BD CD ====,2BC AD =,直线AD 与底面BCD 所成角为3π,则此时三棱锥外接球的体积为 A .8π B 2π C 42π D 82第II 卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分13.如图,在平行六面体1111ABCD A B C D -中,底面是边长为1的正方形,若1160A AB A AD ∠=∠=︒,且13A A =,则1A C 的长为_________.14.“||2b <是“直线3y x b =+与圆2240x y y +-=相交”的______________条件.15.图形ABC 如图所示,为了求其面积,小明在封闭的图中找出了一个半径为1 m 的圆,在不远处向圈内掷石子,且记录如下:16.设圆2216:9O x y +=,直线:380l x y +-=,点A l ∈,使得圆O 上存在点B ,且30OAB ∠=︒(O 为坐标原点),则点A 的横坐标的取值范围为_____________.三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17. (本小题满分10分)已知直线1l :10ax by ++=,(,a b 不同时为0),2l :(2)0a x y a -++=,(1)若0b =且12l l ⊥,求实数a 的值;(2)当3b =且12//l l 时,求直线1l 与2l 之间的距离 18.(本小题满分12分)某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[160,180),[180,200),[200,200),[220.240),[240,260),[260,280),[280,300)分组的频率分布直方图如图.(1)求月平均用电量的众数和中位数;(2)在月平均用电量为[220.240),[240,260),[260,280),[280,300)的四组用户中,用分层抽样的方法抽取11户居民,则月平均用电量在[240.260)的用户中应抽取多少户?19.(本小题满分12分)已知关于x 的二次函数2()4 1.f x ax bx =-+(Ⅰ)设集合}5,4,3,2,1,1{-=A 和}4,3,2,1,1,2{--=B ,分别从集合A ,B 中随机取一个数作为a 和b ,求函数)(x f y =在区间),1[+∞上是增函数的概率.(Ⅱ)设点),(b a 是区域⎪⎩⎪⎨⎧>>≤-+0,0,08y x y x 内的随机点,求函数()f x 在区间),1[+∞上是增函数的概率.20.设:p 函数)4lg()(2a x ax x f +-=的值域为R; q :不等式ax x x +>+222,对∀x ∈(-∞,-1)上恒成立,如果命题“p q ∨”为真命题,命题“p q ∧”为假命题,求实数a 的取值范围. 21.(本小题满分12分)如图,已知四棱锥P ABCD -的底面是菱形,对角线,AC BD 交于点O ,3OA =,4OB =,6OP =,OP ⊥底面ABCD ,点满足,(0,1)PM tPC t =∈.(1)当12t =时,证明:PA BDM 平面||. (2)若二面角M AB C --的大小为4π,问:符合条件的点M 是否存在.若存在,求出t 的值.若不存在,说明理由. 22.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy 中,已知圆M 过坐标原点O 且圆心在曲线xy 3=上. (Ⅰ)若圆M 分别与x 轴、y 轴交于点A 、B (不同于原点O ),求证:AOB ∆的面积为定值; (Ⅱ)设直线433:+-=x y l 与圆M 交于不同的两点C D 、,且||||OD OC =,求圆M 的方程; (Ⅲ)设直线3=y 与(Ⅱ)中所求圆M 交于点E 、F , P 为直线5=x 上的动点,直线PE ,PF 与圆M 的另一个交点分别为G ,H ,求证:直线GH 过定点.宜昌市第二十中学2015--2016学年第一学期 高二年级期中考试 数学(理科)参考答案BCBB BDBB DAAD14.充分不必要 15.3π 16.8[0,]55.B 两圆的圆心分别为:()()2,1,1,2-,半径分别为:2,3,所以圆心距为:=3232-<<+,所以两圆相交,公切线为2条.6.D 令3x x =,解得1230,1,1x x x ===-,三个都满足. 令33x x -=,解得32x =,满足条件. 当3x >时,1x x=无解.所以有4个,故选D . 8.B 求出身高1695160178166171170=++++=x ,体重7556585708075=++++=y ,将两个数据代入回归直线方程得,04.121-=a .9.D A 为正视图,B 为侧视图,C 中的中间实线应为虚线. 10.A d r -11.A 由圆的方程可知圆心为()0,0,半径为2.因为圆上的点到直线l 的距离等于1的点至少有2个,所以圆心到直线l 的距离021dr d <+=+,即3d=,解得(a ∈-.12.D 如下图,取BC 的中点O ,连接,OA OD ,过A 做AE OD ⊥于E 因为AB AC DB DC === ,所以,BC OA BC OD ⊥⊥ 因为OA OD O = ,OA ⊂平面OAD , OD ⊂平面OAD ,所以BC ⊥平面OAD因为BC ⊂平面BCD ,所以平面OAD ⊥平面BCD 又AE OD ⊥,所以AE ⊥平面BCD所以ADO ∠就是直线AD 与底面BCD 所成角,所以3ADO π∠=又因为AB AC DB DC ===,所以ABC ∆与DBC ∆全等,所以OA OD = ,所以OAD 是正三角形,所以OA OB OC OD AD==== 即是三棱锥的外接球的球心,在直角OAC ∆中,222OA OB AB OA +=⇒=三棱锥外接球的体积为343V π=⨯⨯= .13 因为AD AB A A BC AB A A C A ++=++=111,所以22221111A C A A AB AD 2A 22A AB A A AD AB AD =+++⋅+⋅+⋅ ,即590cos 112120cos 112120cos 12119C A 21=︒⨯⨯⨯+︒⨯⨯⨯+︒⨯⨯+++=, 故51=C A . 14.充分不必要 将圆的一般方程2240x y y +-=化为标准方程得22(2)4x y +-=.由2<得|2|4,26bb -<-<<,从集合的角度分析,(2,2)-是(2,6)-的真子集,所以为充分不必要条件. 15. 3π 由记录m n≈12,可见P (落在⊙O 内)=m n +m =13,又P (落在⊙O 内)=⊙O 的面积阴影面积+⊙O 的面积, 所以S ⊙O S ABC =13,S ABC =3π( m 2)16.8[0,]5依题意点A l ∈,设008(,)3x A x -.过点A 作圆O 的切线,切点为M ,则30OAM OAB ∠∠=︒≥.从而1sin 302OAM ∠︒=≥sin ,即||130||2OM OA ︒=≥sin ,就是2264||4(||)9OA OM =≤,2200864()39x x -+≤,200580x x -≤,解得08[0,]5x ∈.17.解:(1)当0b =时,1l :10ax +=,由12l l ⊥知20a -=,解得2a =;………4分 (2)当3b =时,1l :310ax y ++=,当12//l l 时,有3(2)0,310,a a a --=⎧⎨-≠⎩…………………………………………………………7分解得3a =,…………………………………………………………………………………8分 此时,1l 的方程为: 3310x y ++=,2l 的方程为:30x y ++=,即3390x y ++=,则它们之间的距离为d 10分18.解:(1)①由()0.0020.00950.0110.01250.0050.0025201x ++++++⨯=得:0.0075x =,所以直方图中x 的值是0.0075.…………………………………………2分②月平均用电量的众数是2202402302+=.……………………………………………4分③因为(0.0020.00950.011)200.450.5++⨯=<,所以月平均用电量的中位数在[220,240)内,设中位数为a ,由(0.0020.00950.011)200.0125(2200.5)a ++⨯+⨯-=得224a =.所以月平均用电量的中位数是224. …………………………………………6分(2)月平均用电量为[220,240)的用户有0.0125×20×100=25户, 月平均用电量为[240,260)的用户有0.0075×20×100=15户, 月平均用电量为[260,280)的用户有0.005×20×100=10户,月平均用电量为[280,300)的用户有0.0025×20×100=5户,…………………………10分抽取比例:11125151055=+++,……………………………………………………………11分所以月平均用电量在[240,260)的用户应抽取11535⨯=户.…………………………12分19.解:要使函数)(x f y =在区间),1[+∞上是增函数,需0>a 且124≤--ab, 即0>a 且a b ≤2.……………………………………………………………………………3分(Ⅰ)所有),(b a 的取法总数为3666=⨯个.……………………………………………4分 满足条件的),(b a 有)2,1(-,)1,1(-,)2,2(-,)1,2(-,)1,2(,)2,3(-,)1,3(-,)1,3(,)2,4(-,)1,4(-,)1,4(,)2,4(,)2,5(-,)1,5(-,)1,5(,)2,5(共16个,………6分所以所求概率943616==p . ……………………………………………………………7分 (Ⅱ)如图,求得区域⎪⎩⎪⎨⎧>>≤-+0,0,08y x y x 的面积为328821=⨯⨯.……………………………………………8分由⎩⎨⎧=-=-+02,08y x y x ,求得)38,316(P .…………………9分所以区域内满足0>a 且a b ≤2的面积为33238821=⨯⨯.……………………………11分所以所求概率3132332==p ………………………………………………………………12分20.解:对于p :2()4u x ax x a =-+取到(0,)+∞的所有值.………………………1分 0a =时符合题意.…………………………………………………………………………2分 0a <时二次函数()u x 的图象开口向下,不符合题意……………………………………3分 0a >时需0∆≥,解得02a <≤…………………………………………………………4分 从而p 真[0,2]a ⇔∈………………………………………………………………………5分对于q : 221a x x>-+,对)1,(--∞∈∀x 恒成立.……………………………………6分而221y x x=-+在(,1)-∞-上为增函数.………………………………………………7分因此q 真⇔221111a ⨯-+=≥.………………………………………………………8分命题“p q ∨”为真命题等价于,p q 至少一个为真命题. 命题“p q ∧”为假命题等价于,p q 至少一个为假命题.因此,p q 必然一真一假.……………………………………………………………………9分 p 真q 假2a ⇔>且1a <,无解.………………………………………………………10分 p 假q 真2a ⇔≤且1a ≥,解得[1,2]a ∈.…………………………………………11分 综合可得a 的取值范围为[1,2].…………………………………………………………12分21.解:(1)解法1:当12t =时M 为PC 中点.连接OM ,因为,CM MP CO OA ==,所以OM AP ||.又,OM BDM PA BDM ⊂⊄平面平面,所以PA BDM 平面||.………………………………………………………5分(每缺少一个条件扣2分,扣完为止). 解法2:以O 为坐标原点,建立坐标系O ABP -,则(3,0,0)A ,(0,4,0)B ,(3,0,0)C -,(0,4,0)D -,(0,0,6)P .…………………………………………………………………1分当M 为PC 中点时,3(,0,3)2M -,所以3(,4,3)2MB =- ,(0,8,0)DB = .设平面BDM 的法向量(,,)x y z =n ,则00DB MB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ n n ,即03302y x z =⎧⎪⎨-=⎪⎩,得0y =,令2x =,则1z =,所以平面BDM 的一个法向量(2,0,1)=n .………3分又(3,0,6)PA =- ,(2,0,1)(3,0,6)0PA ⋅=⋅-=n ,所以PA ⊥ n .………………4分 又PA BDM ⊄平面,所以PA BDM 平面||.………………………………………5分 (2)易知平面ABC 的一个法向量1(0,0,1)=n .……………………………………6分设(,,)M a b c ,由,(0,1)PM tPC t =∈,得(,,6)(3,0,6)a b c t -=--,3,0,66a t b c t =-==-.即(3,0,66)M t t --.………………………………………7分所以(3,4,66)MB t t =- ,(3,4,0)AB =-. 设平面ABM 的法向量2222(,,)x y z =n ,220AB MB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ n n ,则2222234034(66)0x y tx y t z -+=⎧⎨++-=⎩,……8分 222234(1)(22)0x y t x t z =⎧⎨++-=⎩ (令24x =,则23y =,2221t z t +=-.) 令24(1)x t =-,则23(1)y t =-,222z t =+.所以平面ABM 的一个法向量2(44,33,22)t t t =--+n ,…………………………9分12|cos ,|=<>=n n ,…………………10分解得73t =或37t =,因为(0,1)t ∈,所以37t =.……………………………………11分因此符合条件的点M 存在,且37t =.…………………………………………………12分22.解:(Ⅰ)由题意可设圆M 的方程为22223)3()(tt t y t x +=-+-, 即032222=--+y t tx y x . 令0=x ,得ty 32=;令0=y ,得t x 2=.……………………………………………2分32|32||2|21||||21=⋅=⋅=∴∆tt OB OA S AOB (定值). ……………………………4分(Ⅱ)由||||OD OC =,知l OM ⊥.所以332==t k OM ,解得1±=t .………………………………………………………5分当1=t 时,圆心M )3,1(到直线433:+-=x y l 的距离)13(2-=d 小于半径,符合题意;…………………………………………………………………………………………6分 当1-=t 时,圆心M )3,1(--到直线433:+-=x y l 的距离)13(2+=d 大于半径,不符合题意. …………………………………………………………………………………7分 所以,所求圆M 的方程为4)3()1(22=-+-y x . ………………………………8分 (Ⅲ)设),5(0y P ,),(11y x G ,),(22y x H ,又知)3,1(-E ,)3,3(F , 所以GE PE k x y y k =+-=-=1363110,FH PF k x y y k =--=-=3323220. 因为PF PEk k =3,所以22222121)3()3()1()3(9--=+-⨯x y x y . 将2121)1(4)3(--=-x y ,2222)1(4)3(--=-x y 代入上式,整理得020)(722121=++-x x x x . ①……………………………………………9分 设直线GH 的方程为b kx y +=,代入4)3()1(22=-+-y x , 整理得032)2322()1(222=-+--++b b x k kb x k .所以22112322k k kb x x +---=+,2221132k bb x x +-=⋅.………………………………10分代入①式,并整理得033710)327(22=+-+-+b k b k b ,即0)35)(32(=-+-+k b k b , 解得k b 23-=或k b 53-=.当k b 23-=时,直线GH 的方程为3)2(+-=x k y ,过定点)3,2(;当k b 53-=时,直线GH 的方程为3)5(+-=x k y ,过定点)3,5( 第二种情况不合题意(G 、H 只可能在直径的异侧),舍去…………………………12分化简部分可改为:由对称性可知,若有定点,则定点一定在y =令y =可得2x =.。
荆州中学2016~2017学年度上学期期 末 考 试 卷年级:高二 科目:数学(理科)本试题卷共4页,三大题22小题.全卷满分150分,考试用时120分钟.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某单位员工按年龄分为A 、B 、C 三个等级,其人数之比为5:4:1,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,则从C 等级组中应抽取的样本数为A .2B .4C .8D .10 2.下列有关命题的说法错误的是A .若“p q ∨”为假命题,则,p q 均为假命题B .“1x =”是“1x ≥”的充分不必要条件C .“1sin 2x ="的必要不充分条件是“6x π=”D .若命题p :200,0x R x ∃∈≥,则命题p ⌝:2,0x R x ∀∈<3.若向量()1,2,0a =,()2,0,1b =-,则 A .cos ,120a b ︒= B .a b⊥ C .a b ∥D .a b=4.如右图表示甲、乙两名运动员每场比赛得分的茎叶图.则甲 得分的中位数与乙得分的中位数之和为A.56分B.57分C.58分D.59分5。
已知变量x与y负相关,且由观测数据计算得样本平均数4, 6.5x y==,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是A.2 1.5y x=-B.0.8 3.3y x=+C.214.5y x=-+D.0.69.1y x=-+ 6.执行如图所示的程序框图,输出的T等于A.10B.15C.20D.307。
圆柱挖去两个全等的圆锥所得几何体的三视图如图所示,则其表面积为A.30πB.48πC.66πD.78π8。
函数5()2f x xx=+图象上的动点P到直线2y x=的距离为1d,点P到y轴的距离为2d,则12d d⋅=A.5 B. 5C.55 D. 不确定的正数9。
如果实数,x y满足条件1022010x yx yx-+≥⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩,则2123zx y=-+的最大值为( )A.1B.34C.0D.47A 11 10。
2015-2016学年上学期期中考高二理科数学试题(考试时间:120分钟 总分:150分) 2015、11参考公式:b=2121xn xyx n yx ni ini ii--∑∑==,a=y -b x , b 是回归直线的斜率,a 是截距样本数据1x ,2x ,...,n x 的方差2222121[()()()]n s x x x x x x n=-+-++-其中x 为样本平均数一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、下列给出的赋值语句正确的是( )A .6=AB .M =-MC .B =A =2D .x +5y =02、已知命题p :R x ∈∀,1cos ≤x ,则( )(A) 1cos ,:≥∈∃⌝x R x p (B) 1cos ,:≥∈∀⌝x R x p (C) 1cos ,:00>∈∃⌝x R x p (D) 1cos ,:>∈∀⌝x R x p 3、设x R ∈,则“12x >”是“2210x x +->”的( ) (A) 充分而不必要条件 (B) 必要而不充分条件 (C) 充分必要条件 (D) 既不充分也不必要条件4、从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )(A) 至少有一个黑球与都是黑球 (B) 至少有一个红球与都是黑球(C) 至少有一个黑球与至少有1个红球 (D) 恰有1个黒球与恰有2个黑球5、甲,乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个,命中个数的茎叶图如图,则甲,乙两命中个数的中位数分别为( )甲 茎 乙8 0 93 2 1 1 34 8 765420 2 0 0 1 1 373A. 23,19B.24,18 C .22,20D.23,206、若椭圆的两焦点为(-2,0)和(2,0),且椭圆过点)23,25(-,则椭圆方程是 ( )A .14822=+x yB .161022=+y xC .18422=+x yD . 161022=+x y7、在长为10㎝的线段AB 上任取一点P ,并以线段AP 为边作正方形,这个正方形的面积介于25cm 2与64 cm 2之间的概率为 ( ) (A)103 (B)52(C)54 (D)51 8、某程序框图如右图所示,现输入如下四个函数, 则可以输出的函数是( ) (A) ()2f x x = (B) ()1f x x=(C) ()xf x e = (D) ()sin f x x =(第8题图)9、21,F F 是椭圆17922=+y x 的两个焦点,A 为椭圆上一点,且∠02145=F AF ,则Δ12AF F 的面积为( )A .7 B .47 C .27 D .257 )(A) 5i >? (B) 7i ≥? (C) 9i ≥? ( D) 9i >?11、某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表广告费用x (万元) 4 2 3 5 销售额y (万元)49263954根据上表可得回归方程ˆˆˆy bx a =+中的ˆb 为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( )(A) 63.6万元 (B) 65.5万元 (C) 67.7万元 (D) 72.0万元开始1=i 0=S iS S 2+=2+=i i ?否S输出结果是12、下列说法错误的是( )(A) “若0x y += , 则,x y 互为相反数”的逆命题是真命题。
2015-2016学年湖北省荆州中学高一(上)期末数学试卷(理科)一、选择题(60分,每小题5分,每题只有一个正确答案)1.的值为()A.B.C.D.2.下列关系正确的是()A.0∉N B.0=0C.cos0.75°>cos0.75 D.lge>(lge)2>lg3.设全集U=R,集合A={x|1<2x<4},B={x|log2x>0},则(∁U A)∩B=()A.[2,+∞)B.(1,2]C.(﹣∞,0]∪[2,+∞)D.(﹣∞,0]∪(1,+∞)4.下列函数中既是奇函数,又是区间(﹣1,0)上是减函数的()A.y=sinx B.y=﹣|x﹣1| C.y=e x﹣e﹣x D.y=ln5.已知||=2||≠0,且⊥(﹣),则与的夹角是()A.B.C.D.6.若函数f(x)=4sin(ωx+φ)对任意的x都有,则=()A.0 B.﹣4或0 C.4或0 D.﹣4或47.函数的零点个数为()A.0 B.1 C.2 D.48.已知函数f(x)=,若f(x)>f(﹣x),则x的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)B.(﹣1,0)∪(0,1)C.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)D.(﹣1,0)∪(1,+∞)9.关于函数f(x)=log2|sinx|,正确的是()A.定义域为R B.值域为(﹣∞,0)C.在上为减函数D.最小正周期为π10.如图所示,A,B,C是圆O上的三个点,CO的延长线与线段AB交于圆内一点D,若,则()A.0<x+y<1 B.x+y>1 C.x+y<﹣1 D.﹣1<x+y<0 11.生于瑞士的数学巨星欧拉在1765年发表的《三角形的几何学》一书中有这样一个定理:“三角形的外心、垂心和重心都在同一直线上,而且外心和重心的距离是垂心和重心距离之半.”这就是著名的欧拉线定理.设△ABC中,设O、H、G分别是外心、垂心和重心,下列四个选项锥误的是()A.HG=2OG B.++=C.设BC边中点为D,则有AH=3OD D.S△ABG=S△BCG=S△ACG12.甲、乙、丙、丁四个物体同时从同一点出发向同一个方向运动,其路程f i(x)(i=1,2,3,4},关于时间x(x≥0)的函数关系式分别为f1(x)=2x﹣1,f2(x)=x3,f3(x)=x,f4(x)=log2(x+1),有以下结论:①当x>1时,甲走在最前面;②当x>1时,乙走在最前面;③当0<x<1时,丁走在最前面,当x>1时,丁走在最后面;④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面;⑤如果它们一直运动下去,最终走在最前面的是甲其中,不正确的序号为()A.①②B.①②③④C.③④⑤D.②③④⑤二、填空题(20分,每小题5分,把正确答案填在相应位置)13.力作用于质点P,使P产生的位移为=(3,4),则力质点P做的功为.14.已知=2016,则+tan2α=.15.若函数f(x)=在[﹣1,+∞)上有意义,则实数a的取值范围是.16.下列说法正确的是(填入你认为所有正确的序号)①的正弦线与正切线的方向相同;②若函数f(x)=cosωx(ω>0)在上的最大、最小值之和为0,则ω的最小值为3;③在△ABC中,若<0,则△ABC是钝角三角形;④定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+5),且f(3)=0,则在(0,10)内f(x)至少有7个零点.三、解答题(70分,每题需写出详细过程)17.已知sinα=,sinβ=,且α、β为锐角,求α+β的值.18.(1)已知log189=a,18b=5,用a,b表示log3645;(2)已知,求f(x)的最大值.19.已知|=3.(1)设为单位向量,且,求的坐标;(2)若与的夹角为60°,与的夹角为锐角,求λ的取值范围.20.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)﹣b(ω>0,0<φ<π)的图象两相邻对称轴之间的距离是,若将f(x)的图象先向右平移个单位,再向上平移个单位,所得函数g(x)为奇函数.(1)求f(x)的解析式;(2)求f(x)的单调区间;(3)若对任意,f2(x)﹣(2+m)f(x)+2+m≤0恒成立,求实数m的取值范围.21.已知函数f(log2x)=x﹣(1)求函数f(x)的表达式,并说明函数的单调性、奇偶性(无需证明);(2)设集合A=,若函数y=f(x)(x∈A),且f(1﹣m)+f(1﹣m2)<0,求实数m的取值范围;(3)若不等式2t f(2t)+mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.22.已知函数f(x)=|x|+﹣1(x≠0)(1)若对任意的x∈R+,不等式f(x)>0恒成立,求m的取值范围;(2)试讨论函数f(x)零点的个数.2015-2016学年湖北省荆州中学高一(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(60分,每小题5分,每题只有一个正确答案)1.的值为()A.B.C.D.【考点】运用诱导公式化简求值.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】由条件利用诱导公式进行化简求值,可得结果.【解答】解:=﹣cos tan(﹣)=﹣(﹣1)=,故选:C.【点评】本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于基础题.2.下列关系正确的是()A.0∉N B.0=0C.cos0.75°>cos0.75 D.lge>(lge)2>lg【考点】不等式比较大小.【专题】计算题;函数的性质及应用;三角函数的求值;平面向量及应用.【分析】可判断0∈N,0=,cos0.75°>cos0.7,(lge)2<lg<lge,从而确定答案.【解答】解:0∈N,0=,∵0°<0.75°<0.7rad<rad,∴cos0.75°>cos0.7,∵e<,∴lge<,∴(lge)2<lg<lge,故选:C.【点评】本题考查了平面向量,三角函数,集合,不等式及对数函数的基本性质.3.设全集U=R,集合A={x|1<2x<4},B={x|log2x>0},则(∁U A)∩B=()A.[2,+∞)B.(1,2]C.(﹣∞,0]∪[2,+∞)D.(﹣∞,0]∪(1,+∞)【考点】交、并、补集的混合运算.【专题】计算题;不等式的解法及应用;集合.【分析】利用对数与指数函数的性质分别求出A与B中不等式的解集确定出A与B,找出A补集与B的交集即可.【解答】解:由A中不等式变形得:20=1<2x<4=22,即0<x<2,∴A=(0,2),∵全集U=R,∴∁U A=(﹣∞,0]∪[2,+∞),由B中不等式变形得:log2x>0=log21,得到x>1,即B=(1,+∞),则(∁U A)∩B=[2,+∞),故选:A.【点评】此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.4.下列函数中既是奇函数,又是区间(﹣1,0)上是减函数的()A.y=sinx B.y=﹣|x﹣1| C.y=e x﹣e﹣x D.y=ln【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据函数奇偶性和单调性的定义和性质分别进行判断即可.【解答】解:A.y=sinx是奇函数,在区间(﹣1,0)上是增函数,不满足条件.B.y=﹣|x﹣1|为非奇非偶函数,不满足条件.C.f(﹣x)=e﹣x﹣e x=﹣(e x﹣e﹣x)=﹣f(x),则函数是奇函数,且函数在定义域上为增函数,不满足条件.D.f(﹣x)=ln=ln()﹣1=﹣ln=﹣f(x),函数f(x)为奇函数,且y=ln=ln=ln(﹣1+)在区间(﹣1,0)上是减函数,满足条件.故选:D【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握掌握常见函数的奇偶性和单调性的性质.5.已知||=2||≠0,且⊥(﹣),则与的夹角是()A.B.C.D.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】方程思想;转化思想;平面向量及应用.【分析】由⊥(﹣),可得=﹣=0,再利用向量数量积运算性质即可得出.【解答】解:∵⊥(﹣),∴=﹣=0,又||=2||≠0,∴cos﹣=0,∴cos﹣=0,化为cos=,∴=,故选:B.【点评】本题考查了向量数量积运算性质、向量垂直与数量积的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.若函数f(x)=4sin(ωx+φ)对任意的x都有,则=()A.0 B.﹣4或0 C.4或0 D.﹣4或4【考点】正弦函数的图象.【专题】转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由题意可得f(x+)=f(x),故函数f(x)的周期为,求得ω=3.在条件中,令x=0,求得sinφ=0,从而求得f()的值.【解答】解:∵函数f(x)=4sin(ωx+φ)对任意的x都有,∴f(x+)=f(x),故函数f(x)的周期为,故=,∴ω=3,∴f(x)=4sin(3x+φ).在中,令x=0,可得f()=f(0),即4sin(π+φ)=4sinφ,即﹣4sinφ=4sinφ,∴sinφ=0,则=4sin(+φ)=4cosφ=±4,故选:D.【点评】本题主要考查正弦函数的周期性,诱导公式,属于中档题.7.函数的零点个数为()A.0 B.1 C.2 D.4【考点】函数零点的判定定理.【专题】数形结合;转化法;函数的性质及应用.【分析】将方程的解的个数转化为两个函数的交点问题,通过图象即可解答.【解答】解:函数y=|log2x|﹣的零点个数,是方程|log2x|﹣=0的实数根的个数,即|log2x|=,令f(x)=|log2x|,g(x)=,画出函数的图象,如图所示:由图象得:f(x)与g(x)有2个交点,∴方程|log2x|﹣=0解的个数为2个,故选:C.【点评】本题考查了函数零点的应用问题,也考查了转化思想,数形结合思想的应用问题,是基础题.8.已知函数f(x)=,若f(x)>f(﹣x),则x的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)B.(﹣1,0)∪(0,1)C.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)D.(﹣1,0)∪(1,+∞)【考点】对数函数的图象与性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据分段函数,讨论x的取值范围,解不等式即可.【解答】解:由分段函数可知,若x>0,则﹣x<0,∴由f(x)>f(﹣x),得,即log2x>﹣log2x,∴log2x>0,解得x>1.若x<0,则﹣x>0,∴由f(x)>f(﹣x),得,即﹣log2(﹣x)>log2(﹣x),∴log2(﹣x)<0,解得0<﹣x<1.即﹣1<x<0.综上:不等式的解为﹣1<x<0或x>1.故选:D.【点评】本题主要考查分段函数的应用,利用对数的运算性质解对数不等式是解决本题的关键,注意要对x进行分类讨论.9.关于函数f(x)=log2|sinx|,正确的是()A.定义域为R B.值域为(﹣∞,0)C.在上为减函数D.最小正周期为π【考点】对数函数的图象与性质.【专题】函数思想;分析法;函数的性质及应用.【分析】对于f(x)=log2|sinx|,令t=|sinx|>0,则y=log2t,由复合函数的单调性分析可得,只需求出t=|sinx|的减区间即可,由绝对值的意义结合正弦函数的单调性,即可得答案.【解答】解:对于f(x)=log2|sinx|,sinx≠0,定义域不是R,故A不正确;0<|sinx|≤1,值域为(﹣∞,0],故B不正确;令t=|sinx|>0,则y=log2t,分析单调性可得,y=log2t为增函数,欲求f(x)=log2|sinx|的单调递减区间,只需求出t=|sinx|的减区间即可,∵t=|sinx|的减区间为[kπ﹣,kπ)(k∈Z),∴函数的单调递增区间是[kπ﹣,kπ)(k∈Z),故C不正确.t=|sinx|的周期为π,故D正确.故选:D.【点评】本题考查复合函数的单调性的判断,注意其单调性的特殊判断方法,先拆分,再分析,分析方法为同增异减.10.如图所示,A,B,C是圆O上的三个点,CO的延长线与线段AB交于圆内一点D,若,则()A.0<x+y<1 B.x+y>1 C.x+y<﹣1 D.﹣1<x+y<0 【考点】向量的加法及其几何意义.【专题】平面向量及应用.【分析】如图所示由=,可得x<0 y<0,故x+y<0,故排除A、B.再由=x2+y2+2xy,得1=x2+y2+2xycos∠AOB.当∠AOB=120°时,由(x+y)2=1+3xy >1,可得x+y<﹣1,从而得出结论.【解答】解:如图所示:∵=,∴x<0,y<0,故x+y<0,故排除A、B.∵|OC|=|OB|=|OA|,∴=x2+y2+2xy,∴1=x2+y2+2xycos∠AOB.当∠AOB=120°时,x2+y2﹣xy=1,即(x+y)2﹣3xy=1,即(x+y)2=1+3xy>1,故x+y<﹣1,故选C.【点评】本题主要考查了平面向量的几何意义,平面向量加法的平行四边形法则,平面向量基本定理,平面向量数量积运算的综合运用,排除法解选择题,属于中档题.11.生于瑞士的数学巨星欧拉在1765年发表的《三角形的几何学》一书中有这样一个定理:“三角形的外心、垂心和重心都在同一直线上,而且外心和重心的距离是垂心和重心距离之半.”这就是著名的欧拉线定理.设△ABC中,设O、H、G分别是外心、垂心和重心,下列四个选项锥误的是()A.HG=2OG B.++=C.设BC边中点为D,则有AH=3OD D.S△ABG=S△BCG=S△ACG【考点】三角形五心.【专题】综合题;转化思想;数形结合法;解三角形.【分析】根据题意,画出图形,结合图形,利用欧拉线定理得出选项A正确;根据三角形的重心性质得出选项B正确;根据△AHG∽△DOG,判断选项C错误;求出S△BGC=S△AGC=S△AGB=S△ABC,判断选项D正确.【解答】解:△ABC中,O、H、G分别是外心、垂心和重心,画出图形,如图所示;对于A,根据欧拉线定理得HG=2OG,选项A正确;对于B,根据三角形的重心性质得++=,选项B正确;对于C,∵AH∥OD,∴△AHG∽△DOG,∴==2,∴AH=2OD,选项C错误;对于D,过点G作GE⊥BC,垂足为E,则==,∴△BGC的面积为S△BGC=×BC×GE=×BC××AN=S△ABC;同理,S△AGC=S△AGB=S△ABC,选项D正确.故选:C.【点评】本题考查了三角形中的重心,外心与垂心的应用问题,也考查了分析问题与解答问题的能力,是综合性题目12.甲、乙、丙、丁四个物体同时从同一点出发向同一个方向运动,其路程f i(x)(i=1,2,3,4},关于时间x(x≥0)的函数关系式分别为f1(x)=2x﹣1,f2(x)=x3,f3(x)=x,f4(x)=log2(x+1),有以下结论:①当x>1时,甲走在最前面;②当x>1时,乙走在最前面;③当0<x<1时,丁走在最前面,当x>1时,丁走在最后面;④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面;⑤如果它们一直运动下去,最终走在最前面的是甲其中,不正确的序号为()A.①②B.①②③④C.③④⑤D.②③④⑤【考点】函数的图象与图象变化.【专题】分析法;函数的性质及应用;推理和证明.【分析】根据指数型函数,幂函数,一次函数以及对数型函数的增长速度便可判断每个结论的正误,从而可写出正确结论的序号.【解答】解:路程f i(x)(i=1,2,3,4)关于时间x(x≥0)的函数关系式分别为:f1(x)=2x﹣1,f2(x)=x3,f3(x)=x,f4(x)=log2(x+1),它们相应的函数模型分别是指数型函数,幂函数,一次函数,和对数型函数模型;①当x=2时,f1(2)=3,f2(2)=8,∴该结论不正确;②∵指数型的增长速度大于幂函数的增长速度,∴x>1时,甲总会超过乙的,∴该结论不正确;③根据四种函数的变化特点,对数型函数的变化是先快后慢,当x=1时甲、乙、丙、丁四个物体重合,从而可知当0<x<1时,丁走在最前面,当x>1时,丁走在最后面,∴该结论正确;④结合对数型和指数型函数的图象变化情况,可知丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面,∴该结论正确;⑤指数函数变化是先慢后快,当运动的时间足够长,最前面的动物一定是按照指数型函数运动的物体,即一定是甲物体,∴该结论正确;∴正确结论的序号为:③④⑤.故选:C.【点评】本题考查几种基本初等函数的变化趋势,关键是注意到对数函数、指数函数与幂函数的增长差异,属于中档题.二、填空题(20分,每小题5分,把正确答案填在相应位置)13.力作用于质点P,使P产生的位移为=(3,4),则力质点P做的功为﹣11.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;对应思想;数学模型法;平面向量及应用.【分析】直接由功的公式,利用数量积的坐标运算得答案.【解答】解:∵,=(3,4),∴W==(﹣1,﹣2)(3,4)=﹣1×3+(﹣2)×4=﹣11.故答案为:﹣11.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了数量积的物理意义,是基础题.14.已知=2016,则+tan2α=2016.【考点】三角函数的化简求值.【专题】转化思想;转化法;三角函数的求值.【分析】根据同角的三角函数关系式进行化简,利用弦化切进行计算即可.【解答】解:+tan2α=+====,∵=2016,∴+tan2α=2016,故答案为:2016【点评】本题主要考查三角函数的化简和求值,利用同角的三角函数关系式进行化简是解决本题的关键.15.若函数f(x)=在[﹣1,+∞)上有意义,则实数a的取值范围是[﹣1,0].【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】问题转化为﹣ax+1≥0在[﹣1,+∞)恒成立,通过讨论a的符号,求出a的范围即可.【解答】解:﹣ax+1≥0,ax≤1,x≥﹣1有意义,a=0,则0≤1,成立,a≠0则一定a<0,x≥恒成立⇔≤x min=﹣1,所以﹣1≥,解得:a≥﹣1,所以﹣1≤a≤0.【点评】本题考查了求函数的定义域问题,考查二次根式的性质,是一道基础题.16.下列说法正确的是①②(填入你认为所有正确的序号)①的正弦线与正切线的方向相同;②若函数f(x)=cosωx(ω>0)在上的最大、最小值之和为0,则ω的最小值为3;③在△ABC中,若<0,则△ABC是钝角三角形;④定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+5),且f(3)=0,则在(0,10)内f(x)至少有7个零点.【考点】命题的真假判断与应用.【专题】对应思想;定义法;简易逻辑.【分析】①直接根据正弦线和正切线的定义判断即可;②根据函数的性质知x=0时函数取得最大值,可得T≤×2,求解即可;③利用数量积的定义判断即可,注意向量的方向;④根据奇函数的性质和周期性判断即可.【解答】解:①根据正弦线与正切线的定义可知,的正弦线与正切线的方向都向下,故正确;②若函数f(x)=cosωx(ω>0)在上的最大、最小值之和为0,x=0时函数取得最大值,所以T≤×2,所以≤,解得ω≥3,所以ω的最小值为:3,故正确;③在△ABC中,若<0,只能判断∠B为锐角,故错误;④定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(x+5),且f(3)=0,∵f(x)=f(x+5),∴函数f(x)的周期是5.∵f(3)=0,∴f(3)=f(8)=0,∵f(x)定义在R上的奇函数,∴f(0)=0,即f(0)=f(5)=0,f(﹣3)=f(2)=f(7)=0∴在区间(0,10)上的零点至少有2,3,5,7,8则在(0,10)内f(x)至少有5个零点,故错误.故答案为①②.【点评】考查了正弦线和正切线的定义,奇函数和函数的周期性和数量积的定义.三、解答题(70分,每题需写出详细过程)17.已知sinα=,sinβ=,且α、β为锐角,求α+β的值.【考点】两角和与差的余弦函数.【专题】三角函数的求值.【分析】利用两角和差的余弦公式,先求cos(α+β)的值,即可得到结论.【解答】解:∵α、β为锐角,∴0<α<,0<β<,∴0<α+β<π,∵sinα=,sinβ=,∴cosα=,cosβ=,则cos(α+β)=cosαcosβ﹣sinαsinβ═×﹣×=,则α+β=.【点评】本题主要考查三角函数值的计算,利用两角和差的正弦公式是解决本题的关键.18.(1)已知log189=a,18b=5,用a,b表示log3645;(2)已知,求f(x)的最大值.【考点】平面向量数量积的运算;对数的运算性质.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)使用换底公式和对数运算性质得出.(2)使用换元法将f(x)转化成二次函数求最值.【解答】解:(1)∵18b=5,∴log185=b.log3645==,∵log182=1﹣log189=1﹣a,∴log3645=.(2)f(x)=sin2x+cosx=﹣cos2x+cosx+1=﹣(cosx﹣)2+.∵﹣1≤cosx≤1,∴当cosx=时,f(x)取得最大值.【点评】本题考查了对数的运算性质,向量的数量积运算,二次函数的最值,属于基础题.19.已知|=3.(1)设为单位向量,且,求的坐标;(2)若与的夹角为60°,与的夹角为锐角,求λ的取值范围.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】对应思想;综合法;平面向量及应用.【分析】(1)按的方向与的方向的关系分两张情况计算;(2)令()()>0,解出λ,去掉两向量同向的特殊情况即可.【解答】解:(1)==5,当与方向相同时,==(,).当与方向相反时,=﹣=(﹣,﹣).(2)=||||cos60°=.∵与的夹角为锐角,∴()()=+(λ+1)+λ=>0.解得.又∵当λ=1时,与的方向相同.∴λ的取值范围是(﹣,1)∪(1,+∞).【点评】本题考查了向量的数量积运算,属于基础题.20.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)﹣b(ω>0,0<φ<π)的图象两相邻对称轴之间的距离是,若将f(x)的图象先向右平移个单位,再向上平移个单位,所得函数g(x)为奇函数.(1)求f(x)的解析式;(2)求f(x)的单调区间;(3)若对任意,f2(x)﹣(2+m)f(x)+2+m≤0恒成立,求实数m的取值范围.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;函数恒成立问题;正弦函数的单调性.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】(1)由周期求得ω,由函数g(x)为奇函数求得φ和b的值,从而得到函数f(x)的解析式.(2)令2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,k∈z,求得x的范围,即可得到函数的增区间.同理,令2kπ+≤2x+≤2kπ+,k∈z,求得x的范围,即可得到函数的减区间.(3)把条件整理可得,根据x的范围,求得f(x)的范围,即可求得实数m的取值范围.【解答】解:(1)∵,∴ω=2,∴f(x)=sin(2x+φ)﹣b.又为奇函数,且0<φ<π,则,,故.(2)令2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,k∈z,求得,故函数的增区间为.令2kπ+≤2x+≤2kπ+,k∈z,求得,故函数的减区间为.(3)∵f2(x)﹣(2+m)f(x)+2+m≤0恒成立,f(x)<0,∴[f(x)﹣1]m≥f2(x)﹣2f(x)+2=[f(x)﹣1]2+1,整理可得m≤,即.∵,∴0≤sin(2x+)≤1,﹣≤f(x)≤1﹣,故.则有,故的最小值为,故m≤,即m取值范围是.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+∅)的部分图象求解析式,正弦函数的单调性,不等式的性质应用,函数的奇偶性,函数的恒成立问题,属于中档题.21.已知函数f(log2x)=x﹣(1)求函数f(x)的表达式,并说明函数的单调性、奇偶性(无需证明);(2)设集合A=,若函数y=f(x)(x∈A),且f(1﹣m)+f(1﹣m2)<0,求实数m的取值范围;(3)若不等式2t f(2t)+mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.【考点】对数函数的图象与性质;函数恒成立问题.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)令a=,则x=2a,从而求出f(x)的表达式;(2)根据三角函数的性质求出集合A,结合函数的单调性得到关于m的不等式组,求出m 的范围即可;(3)问题转化为2t(22t﹣)+m(2t﹣)≥0对t∈[1,2]恒成立,根据t的范围得到2t﹣>0,问题转化为2t(2t+)+m≥0对t∈[1,2]恒成立,求出m的范围即可.【解答】解:(1)令a=,则x=2a,f(a)=2a﹣,∴f(x)=2x﹣(x∈R),f(x)是奇函数,且在R上递增;(2)∵x=sinθ+cosθ=sin(θ+),(θ∈(﹣,0)),∴θ+∈(﹣,),∴sin(θ+)∈(﹣1,1),∴A={x|﹣1<x<1},由(1)f(x)是奇函数,且在R上单调递增,对y=f(x),(x∈A),f(1﹣m)+f(1﹣m2)<0,有,解得:1<m<;(3)不等式2t f(2t)+mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立,即2t(22t﹣)+m(2t﹣)≥0对t∈[1,2]恒成立,∵t∈[1,2],∴2t﹣>0,∴2t(2t+)+m≥0对t∈[1,2]恒成立,即对t∈[1,2]恒成立,令g(t)=﹣(2t)2﹣1,t∈[1,2],g(t)max=g(1)=﹣5,∴m≥﹣5.【点评】本题考查了对数函数、三角函数的性质,考查转化思想,函数恒成立问题,考查学生的计算能力,是一道中档题.22.已知函数f(x)=|x|+﹣1(x≠0)(1)若对任意的x∈R+,不等式f(x)>0恒成立,求m的取值范围;(2)试讨论函数f(x)零点的个数.【考点】函数零点的判定定理;函数恒成立问题.【专题】计算题;作图题;数形结合;分类讨论;函数的性质及应用.【分析】(1)化简可得m>x﹣x2对x>0恒成立,从而利用配方法化为最值问题即可;(2)令f(x)=|x|+﹣1=0化简可得m=,从而转化为y=m和y=的图象的交点个数,从而利用数形结合求解即可.【解答】解:(1)当x>0时,f(x)=x+﹣1>0恒成立,则有m>x﹣x2对x>0恒成立,而x﹣x2=﹣(x﹣)2+≤,故m>;(2)令f(x)=|x|+﹣1=0得,m=,函数f(x)的零点个数,即y=m和y=的交点个数,在同一坐标系中作出函数的图象如下,结合图象可知,①m>或m<﹣时,有一个零点;②m=±或m=0时,有两个零点;③﹣<m<且m≠0时,有三个零点.【点评】本题考查了函数的零点与函数的图象的交点的关系应用,同时考查了数形结合与分类讨论的思想应用.。
荆州中学高二年级第一次质量检测物理卷一.选择题(1—7题为单选题,8—10题为多选题)1.真空中有两个静止的同种点电荷q1、q2,保持q1不动,释放q2.q2只在q1的库仑力作用下运动,则q2在运动过程中的加速度A.不断增大B. 不断减小C. 先增大后减小D.始终保持不变2.下图表示的是四种典型的静电场,图A是两块带等量异种电荷的平行金属板间产生的匀强电场,a.b是电场中的两个点;图B是点电荷产生的电场,a.b是离点电荷等距的两个点,图C是两个等量同种电荷产生的电场,a.b是两电荷中垂线上与连线中点O等距的两个点;图D是两个等量异种电荷产生的电场,a.b是两电荷中垂线上与连线中点O等距的两个点。
在这四个图中,a.b两点的电势相等,电场强度也相同的是图3. 某同学将一直流电源的总功率P E、输出功率P R和电源内部的发热功率P r随电流I变化的图线画在了同一坐标系上,如图中的a、b、c所示,根据图线可知A.反映P r变化的图线是bB.电源电动势为8 VC. 电源内阻为1ΩD. 当电流为0.5 A时,外电路的电阻为6Ω4.示波管是一种多功能电学仪器,它的工作原理可以等效成下列情况:如图所示,真空室中电极K发出电子(初速度不计)经过电压为U 1的加速电场后,由小孔S沿水平金属板A、B间的中心线射入板中.金属板长为L,相距为d,当A、B间电压为U2时,电子偏离中心线飞出电场打到荧光屏上而显示亮点.已知电子的质量为m,电荷量为e,不计电子重力,下列情况中一定能使亮点偏离中心的距离变大的是A.U1变大,U2变大B.U1变小,U2变大C.U1变大,U2变小D.U1变小,U2变小5. MN为M点左侧的正点电荷产生的电场中的一条电场线,一个带电的粒子(不计重力)从a到b穿越这条电场线的轨迹如题5图中虚线所示。
下列结论正确的是A.粒子在a点具有的电势能大于在b点具有的电势能B.粒子从a到b的过程中动能逐渐减小C. 粒子带负电D.粒子在a点的加速度小于在b点的加速度6.如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r,C为电容器,电流表A和电压表V均可视为理想电表。
湖北省荆州中学2015-2016学年高一上学期10月月
考考数学试题
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的)
1.设集合,则满足的集合的个数是( )
A.1
B.3
C.4
D.8
2.集合,,错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
从集合错误!未找到引用源。
到错误!未找到引用源。
的映射错误!未找到引用源。
满足错误!未找到引用源。
,则这样的映射错误!未找到引用源。
的个数是( )
A.2
B.3
C.5
D.8
3.下列函数中,在定义域内既是奇函数又是增函数的为( )
A. B. C. D.
4.函数的单调减区间是( )
A. B. C. D.
5.已知,,,则三者大小关系是( )
A. B. C. D.
6.已知函数在上单调递减,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知函数,则函数的大致图象为( )
1 / 8。
巫山中学2015年秋2017级数学(理)月考卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的.1、设集合{}{}{}43232154321,,,,,,,,,,===B A U ,则()=B A C U ( ){}32A., {}541.,,B {}54.,C {}51.,D2.已知随机变量y x ,的值如表所示,如果x 与y 线性相关且回归直线方程为27ˆˆ+=x b y ,则实数=b ˆ()21A.- 101.B 21.C 101.D -3.已知点P 在曲线2224:x y C -=上,点()20-,A ,则PA 的最大值为( )22.A - 22.B + 22.C12.C +4、要得到)32sin(π-=x y 的图像,需要将函数x y 2sin =的图像( )A .向左平移3π个单位 B .向右平移3π个单位C .向左平移6π个单位 D .向右平移6π个单位5、执行如右图所示的程序框图,如果输入的N 是10,那么输出的S 是( )13A.2- 111B.- 110C.- D.26、设R x ∈,向量()1,x a = ,()2,1-=b ,且a ⊥b ,则=+b a ( )10A. 5B. C.10 5D.27、圆5:22=+y x P ,则经过点()21,-M 的切线方程为( )A .052=--y xB .052=++y xC .052=-+y xD .052=+-y x8.在ABC ∆中,内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,若22a b -=,sin C B =,则A =( )A.150B.120C.60D.309的等比数列{}n a 中,若()53sin 32=a a ,则()61cos a a 的值是( )第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、设变量y x ,满足约束条件22024010x y x y x +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪-≤⎩,则y x z 23+-=的最大值为 .14、已知0,0>>b a ,且满足3=+b a ,则b a 41+的最小值为 . 15、已知椭圆)0(1:2222>>=+b a b y a x C ,直线l 为圆222:b y x O =+的一条切线,若直线l 的倾斜角为3π,且恰好经过椭圆的右顶点,则椭圆离心率为 .16.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足()*∈=N n n a n 1,若不等242m S S n n >-对于*∈N n 恒成立,则自然数m 的最大值为 . 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17、(10分)已知函数()R x x x x x f ∈-+=,1sin 2cos sin 322.(1)求函数()f x 的最小正周期及()x f 的单调区间;(2)在ABC ∆中,c b a ,,分别是角C B A ,,的对边,若3122=⎪⎭⎫⎝⎛+πA f ,且333==c b ,求A B C ∆得面积.18.(12分)某日用品按行业质量标准分成五个等级,等级系数依次为1,2,3,4,5.现从一批日用品中随机抽取20件,对其等级系数进行统计分析,得到频率分布表如表所示:(1)求c b a ,,的值;(2)从等级为4的2件日用品和等级为5的3件日用品中任取两件(假定每件日用品被取出的可能性相同),求这两件日用品的等级系数恰好相等的概率.19、(12分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,对于任意的正整数n 都有2n S n =,且各项均为正数的等比数列{}n b 中,436b b b =,且3b 和5b 的等差中项是10.(1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式; (2)若n n n b a c ⋅=,求数列{}n c 的前n 项和n T .20、(12分)已知圆M 过()11-,C ,()11,-D 两点,且圆心M 在02=-+y x 上. (1)求圆M 的方程;(2)设点P 是直线0843=++y x 上的动点,PB PA ,是圆M 的两条切线,B A ,为切点,求四边形PAMB 面积的最小值.21、(12分)已知椭圆12222=+by a x 的左焦点F 为圆0222=++x y x 的圆心,且椭圆上的点到点F 的距离的最小值为12-.(1)求椭圆的方程;(2)已知经过点F 的动直线l 与椭圆交于不同的两点B A ,,点⎪⎭⎫ ⎝⎛-045,M ,求∙的值. 22、(12分)已知函数()m x x f -=,函数()()m m x f x x g 72-+⋅=.(1)若1=m ,求不等式()0≥x g 的解集;(2)若对任意(]4,1∞-∈x ,均存在[)+∞∈,32x ,使得()()21x g x f >成立,求实数m 的取值范围.高考一轮复习:。
2015-2016学年高二上学期月考数学(理科)试题考试用时: 120 分钟一、选择题(每小题5分,共12小题60分)1、总体有编号为01,02,…,19,20的20个个体组成。
利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )(A )08(B )07(C )02 (D )012、圆C 1: 1)2()2(22=-++y x 与圆C 2:22(2)(5)16x y -+-=的位置关系是( ) (A )外离 (B )相交 (C )内切 (D )外切 3、方程052422=+-++m y mx y x 表示的圆,则m 的取值范围是( ) (A )141<<m . (B )1>m (C )41<m (D )41<m 或1>m4、以下茎叶图记录了甲.乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)已知甲组数据的中位数为,乙组数据的平均数为,则的值分别为( ) (A )(B )(C )(D )5、采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间[]1,450的人做问卷A ,编号落入区间[]451,750的人做问卷B ,其余的人做问卷C .则抽到的人中,做问卷B 的人数为( )(A )7 (B )9 (C )10 (D )156、在空间直角坐标系中,点)5,1,3(P 关于yOz 平面对称的点的坐标为( ) (A ))5,1,3(- (B ))5,1,3(-- (C ))5,1,3(-- (D ))5,1,3(--7、如图给出的是计算2011151311+⋅⋅⋅+++的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )(A )2011≤i (B )2011>i (C )1005≤i (D )1005>i 8、为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽査了该校100名高三学生的视力,得到频率分布直方图,如下图所示.由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为a ,视力在4. 6到5. 0之间的学生数为b ,则a,b 的值分别为 ( )(A )0.27,78 (B )0.27,83 (C ) 2.7,78 (D ) 2.7,839、已知两点A (-1,0),B (0,2),点P 是圆(x -1)2+y 2=1上任意一点,则△P AB 面积的最大值与最小值分别是( ) (A )2,12(4-5)(B )5,4- 5(C )12(4+5),12(4-5)(D )12(5+2),12(5-2)10.下边程序执行后输出的结果是( )4.34.4 4.54.6 4.7 4.8 4.95.05.15.2A.-1B.0C. 1D. 211、要在边长为16米的正方形草坪上安装喷水龙头,使整个草坪都能喷洒到水.假设每个喷水龙头的喷洒范围都是半径为6米的圆面,则需安装这种喷水龙头的个数最少是 ( )(A )6(B )5 (C )4(D )312、设有一组圆224*:(1)(3)2()k C x k y k k k -++-=∈N .①存在一条定直线与所有的圆均相切 ②存在一条定直线与所有的圆均相交 ③存在一条定直线与所有的圆均不.相交 ④所有的圆均不.经过原点 以上说法正确的个数( )(A )1 (B )2 (C ) 3 (D )4 二、填空题(每小题5人,共4个小题20分)13、抽样统计甲、乙两位设计运动员的5此训练成绩(单位:环),结果如下:则成绩较为稳定的那位运动员成绩的方差为_____________. 14、将)8(53转化为二进制___________________(2)。
绝密★启用前【百强校】2015-2016学年湖北荆州中学高一下第一次质检理数学卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:159分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、已知数列是等差数列,且,若函数,记,则数列的前9项和为( ) A .0B .-9C .9D .12、已知函数的部分图象如图所示,分别为该图象的最高点和最低点,点的坐标为,点坐标为.若,则函数的最大值及的值分别是( )A .,B .,C .,D .,3、在中,,,则面积为 ()A .B .C .D .4、将函数的图像向左平移个单位长度后,所得到的函数图像关于轴对称,则实数的最小值是( )A .B .C .D .5、某校运动会开幕式上举行升旗仪式,旗杆正好处在坡度的看台的某一列的正前方,从这一列的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别为和,第一排和最后一排的距离为米(如图所示),旗杆底部与第一排在同一个水平面上.若国歌长度约为秒,要使国歌结束时国旗刚好升到旗杆顶部,升旗手升旗的速度应为( )(米 /秒)A .B .C .D .6、已知等差数列的前项和为,,,取得最小值时( ) A .B .C .D .7、设R ,向量且,则( )A .B .C .D .108、若,则( )A .B .C .D .9、若是等差数列,则下列数列中仍为等差数列的个数有( ) ①, ②, ③,④A .1个B .2个C .3个D .4个10、在中,角A 、B 、C 所对的边分别为,已知,则角B 等于( )A. B. C. 或D. 以上都不对11、若,则( )A .B .C .D .12、设全集U=R ,A=,B=,则图中阴影部分表示的区间是( )A .[0,1]B .[-1,2]C .D .第II 卷(非选择题)二、填空题(题型注释)13、设奇函数在上是增函数,且,若函数对所有的都成立,则的取值范围是 .14、在边长为的等边中,点为边上一动点,则的最小值为 .15、在中,,的面积,则的外接圆的直径为 .16、函数的定义域为 .三、解答题(题型注释)17、已知函数为奇函数.(1)求m 的值,并求f (x)的定义域; (2)判断函数的单调性,不需要证明;(3)若对于任意,是否存在实数,使得不等式.若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由.18、已知数列的前n 项和为S n ,点在直线上.数列满足,且,前11项和为.(1)求数列、的通项公式;(2)设是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.19、已知函数f(x)=().(1)求函数f(x)的周期和递增区间;(2)若函数在[0,]上有两个不同的零点x 1、x 2,求实数的取值范围.并计算tan(x 1+x 2)的值.20、已知等差数列前三项的和为,前三项的积为.(Ⅰ)求等差数列的通项公式;(Ⅱ)若满足,求数列的前项的和.21、已知||=1,||=2,|-|=,求: (1);(2)与的夹角的余弦值;22、在中,角A 、B 、C 所对的边分别为,且满足(1)求角C 的大小; (2)求△ABC 面积的最大值.参考答案1、C2、C3、B4、B5、B6、A7、C8、D9、C10、A11、A12、C13、.14、.15、.16、.17、(1);(2)在定义域内单调递增;(3).18、(1),;(2)不存在,理由祥见解析.19、(1),[,]();(2),,.20、(Ⅰ),或.;(Ⅱ).21、(1);(2).22、(1);(2).【解析】1、试题分析:由函数,得:,则,又数列是等差数列,且,则数列的前9项和为:故选C.考点:1.等差数列;2三角函数.【思路点晴】本题主要考查了等比数列的通项公式及其性质、三角函数式的化简,将三角函数与数列结合,要求学生具有一定的综合能力,此题也考查了学生的推理能力与计算能力,属于中档题.2、试题分析:如图:过点Q作QE垂直x轴于点E,由最高点的坐标为,得:,,又由函数知其最小正周期,得:,在中,由,得,,故选C.考点:三角函数的图象.【思路点晴】本题主要考查了三角函数的解析式的求法,要求学生对函数图的应用能力有较高的要求,同时也考查了学生的计算能力.3、试题分析:由已知,,,得,,由于与的夹角为,,即,,因此面积为:,故选B.考点:向量的数量积.4、试题分析:,将函数的图像向左平移个单位长度后,所得到的函数解析式为:,它的图象关于轴对称,则:,又,实数的最小值是.故选B.考点:三角函数的图象变换.【易错点晴】本题主要考查了三角恒等变形,引入辅助角及三角函数的图象变换,学生最易出错的地方就是左右平称与正负号之间的关系:左加右减,再一点就是求的m的最小值时,要注意这一条件.5、试题分析:如下图:由已知,在中,,从而可得:由正弦定理,得:,,那么在中,,,即旗杆高度为米,由,知:升旗手升旗的速度应为(米/秒).故选B.考点:解三角形在实际问题中的应用.6、试题分析:设等差数列的公差为,由已知,得:,,由,当时,,而当时,,故当时,前项和取得最小值,故选A.考点:等差数列.7、试题分析: 向量且,,,从而,因此,故选C.考点:1.向量的模;2.向量的平行与垂直.8、试题分析:,从而故选D.考点:1.对数恒等式;2.换底公式.9、试题分析:设的公差为,由等差数列的概念可知:对于①,由于是常数,是等差数列;对于②,由于不是常数,不是等差数列;对于③,由于是常数,是等差数列;对于④由于是常数,是等差数列;仍为等差数列的有①③④,故选C.考点:等差数列的定义.10、试题分析:在中,,由正弦定理,得:,又故选A.考点:正弦定理.11、试题分析:,故选A.考点:指对数函数的单调性.12、试题分析:化简集合,由,解得:,,由,得,,由已知图形可知:图中阴影部分表示的集合为:,而,,故选C.考点:集合的运算及图.13、试题分析:函数对所有的都成立,且由于奇函数在上是增函数,且,故有:,解得:,故答案应填:.考点:1.函数性质;2. 不等式的恒成立.【难点点晴】本题考查了函数恒成立问题,难点在于将函数对所有的都成立,转化为且,突出考查了化归与转化的数学思想与综合分析与应用的能力,属于难题..14、试题分析:如图:设,则在中,由余弦定理,得:,,时,取得最小值.故答案应填:.考点:1.向量的数量积;2.余弦定理.【方法点晴】本题考查了向量的数量积,余弦定理及利用配方法求二次函数的最值等知识,要求学生具有较强的思维能力和对代数式的恒等变形能力,设出,然后将表示成的函数,化简函数解析式是易错点,要求学生恒等变形时目标明确,计算能力强.15、试题分析:根据题意,由三角形的面积公式,得:,解得:,再由余弦定理,得:,,设的外接圆的半径为R,由正弦定理,得:故答案应填:.考点:1.正弦定理;2.余弦定理;3.三角形的面积公式.16、试题分析:由已知函数,得:,解得:,故答案应填:.考点:对数函数.17、试题分析:(1)根据函数奇偶性的条件,建立方程,解之即可求出m的值;(2)根据函数单调性的定义即可判断函数的单调性;(3)利用函数的单调性,将已知不等式转化为三角不等式,再注意,且为恒成立,利用换元法将不等式转化为二次不等式,最后分离参数,将不等式的恒成立转化为求函数的最值,而得到结论.试题解析:(1)∵函数为奇函数,在定义域内恒成立即在定义域内恒成立,,故函数的定义域是.(2),任取设,∵,,∴即在定义域内单调递增(3)假设存在实数,使得不等式由(1),(2)知:对于任意,当θ=0时成立;当时,令sinθ=t,即考点:1、对数函数;2、函数奇偶性;3、函数的恒成立.18、试题分析:(1)由条件得:,即,然后根据数列前n项的和与第n项之间的关系求出当时的通项公式,再由,求得数列的通项公式;对于数列由已知条件及等差中项可证明此数列为等差数列,求出公差,由已知第四项,从而可求得其通项公式;(2)分m为奇数和偶数,分别利用条件,求出m的值,可得结论. 试题解析:(1)由题意,得,即.故当时,-.注意到时,,而当时,,所以,.又,即,所以为等差数列,于是.而,故,,因此,,即.(2)①当m为奇数时,为偶数.此时,所以, (舍去)②当m为偶数时,为奇数.此时,,,所以,(舍去).综上,不存在正整数,使得成立.考点:1、等差数列;2、分类讨论.【方法点晴】本题考查了数列的函数特性,等差数列的通项公式的应用,体现了分类讨论的数学思想.本题学生往对第二问的条件的理解和使用总是有点困难的.19、试题分析:(1)通过二倍角公式及平方关系化简函数解析式得:,进而可得结论;(2)分别作出函数和,可图象可求得实数的取值范围;再由方程在[0,]上的区间[,)和(,]有两个不同的解x1、x2,且x1与x2关于直线对称,即,从而可得结论.试题解析:(1)f(x)=().由(),∴函数f(x)的周期为,递增区间为[,]();(2)∵方程同解于;在直角坐标系中画出函数f(x)=在[0,]上的图象,由图象可知,当且仅当,时,方程在[0,]上的区间[,)和(,]有两个不同的解x1、x2,且x1与x2关于直线对称,即,∴;故.考点:1、三角函数的性质;2、三角函数的图象;3.函数与方程的根.【方法点晴】本题重点考查了三角函数恒等变换的应用,函数图象与方程根之间的关系,对学生的运算求解能力有一定的要求,主要要求学生平时对解题方法的积累.20、试题分析:(Ⅰ)设等差数列的公差为,由已知则可列出关于的方程组,解此方程组,即可求得的值,进而可写出等差数列的通项公式;(Ⅱ)首先由条件确定数列的通项公式,再确定该数列中哪些项是正的,哪些项是负的,就可求出数列的前项的和.试题解析:(Ⅰ)设等差数列的公差为,则,,由题意得解得或所以由等差数列通项公式可得,或.故,或.(Ⅱ)当时,,不满足;当时,,,满足.故记数列的前项和为.当时,;当时,;当时,.所以考点:1、等差数列的通项公式;2、等差数列的前n项和公式.21、试题分析:(1)由已知等式|-|=两边平方,得:,将向量模转化为向量的数量积运算,将已知代入到可求得:的值;(2)首先计算出:,,设与的夹角为,则由向量的夹角公式即可求得结果.试题解析:(1)由题意:(2)设与的夹角为,则是考点:1.向量的数量积;2.向量的夹角.22、试题分析:(1)根据正弦定理与两角和的正弦公式,化简题中的已知等式,可得:,再注意到在三角形中,从而求出,进而由得到角C的大小;(2)由正弦定理可得到:再注意到,从而可用一个角的三角函数将△ABC的面积表示成一个三角函数,然后求此函数的最大值即得.试题解析:(1)由正弦定理得:∴∴∵∴∴(2)由正弦定理得得,又,,△ABC面积,化简得:当时,有最大值,。
湖北省荆州中学2015-2016学年高二上学期第一次月考政治试题第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(共48分,每小题2分,四个选项中,只有一项是最符合题目要求)1、东晋画家顾恺之创作的庐山图,以艺术的形式展现了庐山的自然美。
下列说法错误的是:A.艺术是文化的一种表现形式 B.文化是人所创造的,为人所特有的一种现象C.庐山的自然美也是一种文化 D.庐山图的创作属于文化活动2、一些西方发达国家凭借强大综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,大肆鼓吹其价值观念和生活方式,对发展中国家的民族传统文化造成严重冲击。
对此认识正确的是:A.既要开展不同间的交流,更要继承和发扬我国民族传统文化B.对外开放的同时,还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略C.世界正在走向一体化,文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势D.西方价值观的传播,不利于世界的和平和发展3、近年来,随着市场经济的发展和经济增长方式的转变,劳务需求已由体力型向智力型、技能型转变,对素质低、技能差的劳动力需求迅速减少。
可见A.经济发展是文化发展的基础 B.文化有其自身的传承性和相对独立性C.经济发展对人的文化素质提出了更高的要求 D.人们在社会实践中创造和发展文化4、“不读书,穷者穷根难断,富者富不长久。
”读书是个人家庭和国家的希望。
我们要努力构建“学习型社会”,切切实实地使广大群众的整体素质有一个质的飞跃。
下列关于文化的作用和意义,说法正确的是A.文化是一种重要的物质力量,对社会发展产生深刻影响B.文化能使一个国家自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林C.文化作为精神力量都能塑造人,丰富人的精神世界D.文化是人类社会存在和发展的基础5、党的十八大报告提出文化建设的任务之一是“建设和谐文化,培育文明风尚”。
没有和谐文化,就没有和谐社会的根基,就没有和谐社会的发展方向。
这是因为A.文化作为一种精神力量影响着人们的社会活动 B.健康向上的文化活动支配着人们的社会活动①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动②文化增强人的精神力量③文化对人的影响具有潜移默化的特点④优秀文化对人的影响具有深远持久的特点A.①②B.②③C.①③D.②④10、改革开放以来,各种新的事物在中华大地上不断出现,各种新的思想逐渐渗入到人们的生活中,人们的生活方式和价值观念也因此而发生了巨大的变化。
图2俯视图侧视图正视图荆州中学高二年级第一次质量检测数学卷(理科)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分)1.在空间直角坐标系中, 点)3,2,1(P 关于x 轴对称的点的坐标为( ) A .)3,2,1(-B .)3,2,1(--C .)3,2,1(--D .)3,2,1(--2.在空间直角坐标系中, 点)1,0,1(A 与点)1,1,2(-B 之间的距离为( ) A .6 B . 6 C .3 D .23.如图2为一个几何体的三视图,正视图和侧视图均为矩形,俯视图为正三角形,尺寸如图,则该几何体的全面积为( )A .326+B .3224+C .314D .3232+4.设l ,m 是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是( )A .若l m ⊥,m α⊂,则l α⊥B .若l α⊥,l m //,则m α⊥C .若l α//,m α⊂,则l m //D .若l α//,m α//,则l m // 5.过点)3,2(P 的圆0122:22=+--+y x y x C 的切线方程为( )A . 3=yB .2=xC .2=x 或0643=+-y xD .0643=+-y x6.两条直线033=-+y x 与016=++my x 平行,则它们间的距离为( )A .4B .13132 C .13265 D .102077.已知实数y x ,满足区域⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≤-+00062y x y x ,若该区域恰好被圆222)()(:r b y a x C =-+-覆盖,则圆C 的方程为( )A .06322=+++y x y xB .06322=+-+y x y xC .06322=-++y x y x D .06322=--+y x y x8.圆1)1()1(:221=-+-y x C 关于直线0=+y x 对称的圆2C 的方程为( ) A .1)1()1(22=-++y x B .1)1()1(22=++-y xC .1)1()1(22=+++y x D .1)1()1(22=-++y x 或1)1()1(22=++-y x 9.圆8)2()1(22=+++y x 上与直线01=++y x 的距离等于2的点共有( ) A .1个 B .2个 C .3 个 D .4个10.不论k 为何值,直线0)4()2()12(=+----k y k x k 恒过的一个定点是( ) A .)0,0( B .)3,2( C .)2,3( D .)3,2(-11.已知三棱锥S ABC -中,底面ABC 为边长等于2的等边三角形,SA ⊥底面ABC ,SA 3=,那么直线AB 与平面SBC 所成角的正弦值为( )A .34 C D .3412.已知点),(b a P )0(≠ab 是圆O :222r y x =+内一点,直线m 是以P 为中点的弦所在的直线,若直线n 的方程为2r by ax =+,则( )A .m ∥n 且n 与圆O 相离B .m ∥n 且n 与圆O 相交C .m 与n 重合且n 与圆O 相离D .m ⊥n 且n 与圆O 相离二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)14.若直线8+=ax y 与b x y +-=21的图像关于直线x y =对称,则=+b a 15.已知圆系方程5)2()(22=-+-m y m x (m R m ,∈为参数),这些圆的公切线方程为16.点)2,0(A 是圆16:22=+y x O 内定点,C B ,是这个圆上的两动点,若BA CA ⊥,求BC 中点M 的轨迹方程为三、解答题(本大题共6个小题,共70分)17.(本小题满分10分)已知两点)4,(),1,2(m B A ,求(1)直线AB 的斜率和直线AB 的方程;(2)已知]332,32[+-∈m ,求直线AB 的倾斜角α的范围.18.(本小题满分12分)已知两条直线04:1=+-by ax l 和0)1(:2=++-b y x a l ,求满足下列条件的b a ,的值(1)21l l ⊥,且1l 过点)1,3(--;(2)21∥l l ,且坐标原点到这两条直线的距离相等.19.(本小题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD 是正方形,MA ⊥平面ABCD ,//PD MA ,E 、G 、F 分别为MB 、PB 、PC 的中点,且2AD PD MA ==.(1)求证:平面EFG ⊥平面PDC ;(2)求三棱锥P MAB -与四棱锥MAC P -的体积之比.20.(本小题满分12分)(理科)已知圆0342:22=+-++y x y x C (1)若圆C 的切线在x 轴和y 轴上截距相等,求切线的方程;(2)从圆C 外一点),(y x P 向圆引切线PM ,M 为切点,O 为坐标原点,且PO PM =,求PO 的最小值以及此时点P 的坐标.21.(本小题满分12分)平面⊥PAD 平面ABCD ,ABCD 为正方形,PAD ∆是直角三角形,且2==AD PA ,G F E ,,分别是线段CD PD PA ,,的中点 (1)求证:PB //平面EFG ;(2)在线段CD 上是否存在一点Q ,使得点A 到平面EFQ 的距离为54,若存在,求出DQ 的值;若不存在,请说明理由.22.(本小题满分12分)已知直线01034:=++y x l ,半径为2的圆C 与l 相切,圆心C 在x 轴上且在直线l 的上方(1)求圆C 的方程;(2)设过点)1,1(P 的直线1l 被圆C 截得的弦长等于32,求直线1l 的方程;(3)过点)0,1(M 的直线与圆C 交于B A ,两点(A 在x 轴上方),问在x 轴正半轴上是否存在点N ,使得x 轴平分ANB ∠?若存在,请求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.xyOMNA B荆州中学高二年级第一次质量检测数学卷(理科)参考答案一选择题二、填空题13.3:2 14.2 15.052=±-y x 16.06222=--+y y x三、解答题17.解:(1)当2=m 时,直线AB 的斜率不存在,直线AB 的方程为2=x …………2分 当2≠m 时,直线AB 的斜率23-=m k AB ,直线AB 的方程为)2(231--=-x m y …5分 (2)当2=m 时,2πα=………………………………6分当2≠m 时,由[]⇒+-∈332,32m ),33[]3,(23+∞--∞∈-=m k AB ]32,2()2,6[ππππα ∈⇒…………9分所以直线AB 的倾斜角α的范围是⎥⎦⎤⎢⎣⎡32,6ππ……………………10分 18.解:(1)由题意知⎩⎨⎧==⇒⎩⎨⎧=++-=--220430)1(b a b a b a a ……………………6分(2)由题意知⎩⎨⎧-==⇒⎪⎩⎪⎨⎧=-+--=220)(4)1(b a b b a b a 或⎪⎩⎪⎨⎧==232b a ……………………12分19.解:(1)MA ⊥平面ABCD ,//PD MA ⇒PD ⊥平面ABCD ⇒BC PD ⊥ 正方形ABCD 中,CD BC ⊥,又D CD PD = ,所以⊥BC 平面PDC 又G F ,分别是PB PC ,的中点AD BC所以⊥GF 平面PDC ,而⊂GF 平面EFG ,所以平面EFG ⊥平面PDC ………6分 (2)设1=MA ,则2==CD PD32212213131=⨯⨯⨯⨯=⋅=-AD S V ABM MAB P ………………8分32221213131=⨯⨯⨯⨯=⋅==--CD S V V MAP MAP C MAC P ………………11分所以三棱锥P MAB -与四棱锥MAC P -的体积之比为1:1……………………12分 20.解:(1)若切线过原点,则设切线方程为kx y =,则622122±=⇒=++k k k切线方程为x y )62(±=……………………2分 若切线不过原点,则设切线方程为0=++b y x ,则12221=⇒=++-b b或3-=b切线方程为01=++y x 或03=-+y x ……………………5分综上知所求切线方程为x y )62(±=或01=++y x 或03=-+y x …………6分 (2)PO PM =03423422222=+-⇒+=+-++⇒y x y x y x y x …………8分51031643min =+=PO ,此时直线x y OP 2:-=…………10分 由⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=⇒⎩⎨⎧-==+-10610320342y x x y y x ,所以)106,103(-P …………12分 21.解:(1)取AB 中点H ,连接HG EH ,,H G F E ,,,分别是AB CD PD PA ,,,中点//EF ⇒AD ,//AD GH //EF ⇒GH ,,,,H G F E ⇒四点共面又H E ,分别为AB PA ,的中点//EH ⇒PB ,而⊂EH 平面EFG 所以//PB 平面EFG ………6分(2)在线段AB 上取a DQ AQ ==',则211121=⨯⨯=∆AEF S ,2121'aa S S EFQ EFQ =⨯⨯==∆∆由3454231121315431312=⇒⨯⨯=+⋅⨯⇒⋅=⋅⇒=∆∆--a a a S HE S V V EFQ AEF EFQ A AEF Q 即存在一点Q ,使得点A 到平面EFQ 的距离为54,此时34=DQ ……………………12分22.解:(1)设圆心)0,(a C )25(->a ,则025104=⇒=+a a 或5-=a (舍)所以圆4:22=+y x C ………………………………3分 (2)由题意可知圆心C 到直线1l 的距离为1)3(222=-若直线1l 斜率不存在,则直线1:1=x l ,圆心C 到直线1l 的距离为1…………4分若直线1l 斜率存在,设直线)1(1:1-=-x k y l ,即01=-+-k y kx ,则01112=⇒=+-k k k ,直线1:1=y l ……………………6分综上直线1l 的方程为1=x 或1=y ………………………………7分 (3)当直线x AB ⊥轴,则x 轴平分ANB ∠当直线AB 斜率存在时设直线AB 方程为)1(-=x k y ,)0,(t N ,),(),,(2211y x B y x A042)1()1(4222222=-+-+⇒⎩⎨⎧-==+k x k x k x k y y x 14,1222212221+-=+=+k k x x k k x x ……………………9分若x 轴平分ANB ∠,则0)1()1(022112211=--+--⇒=-+-⇒-=tx x k t x x k t x y t x y k k BN AN 4021)1(21)4(202))(1(222222121=⇒=+++-+-⇒=+++-⇒t t k t k k k t x x t x x ………11分当点(4,0)N ,能使得ANMBNM ∠=∠总成立. …………12分。