根据仰视俯视平视作为题目的作文篇一《仰视、俯视、平视：不一样的视角，一样的生活》在生活中，我们常常会用到仰视、俯视和平视这三种视角，别看这仅仅是看东西的角度不同，这里面可有大学问呢，还藏着各种有趣的事儿。
先说仰视吧。
我记得有一次去看一场露天的杂技表演，我就只能舒舒服服地坐在椅子上，抬着头仰视台上的杂技演员。
他们在高高的架子上像燕子一样轻盈地翻着跟头，每一个动作都让我惊叹不已。
我仰着脖子，眼睛都不敢眨一下，就怕错过某个精彩瞬间。
我当时心里想啊，这些杂技演员简直就是神一般的存在。
他们离我那么远，高高在上，那充满力量和技巧的表演，让我这个仰视者满是钦佩。
感觉他们就像挂在夜空中最闪亮的星星，遥不可及却又光芒万丈。
再讲俯视。
有一回我爬上了家附近的小山丘。
站在山丘顶上，往下俯视的感觉可太奇妙了。
我看到了平时只能平视或者仰视的那些房子，它们一下子都变得小小的，像一个个火柴盒似的。
山脚下那片绿油油的草地看起来就像一块毛茸茸的绿毯子，还有人在草地上悠闲地走着，看起来就像小蚂蚁在慢慢爬动。
那小路上来来往往的汽车呢，就如同彩色的小甲壳虫。
这个时候我就有一种莫名的成就感，仿佛自己成了这个小世界的统治者，尽管这个小世界仅仅是这小山丘能俯瞰到的范围。
最后说说平视。
日常生活里平视的时候那是最多的啦。
就像在小区里跟邻居们聊天的时候。
那时候大家都是平视着彼此，平等地交流。
有一次隔壁的大妈跟我分享她种的花，她兴奋地说着养这盆花的时候每天怎么浇水施肥的，花什么时候长了新芽。
我就那么平视着她，听着她的故事，时不时回应几句。
没有仰视的那种距离感，也没有俯视的那种优越感，就是完完全全平等的互动。
那一刻我觉得这才是最舒服的相处方式。
仰视能让我们看见那些崇高与非凡，俯视会带来一种特别的豪情，而平视却是最温暖人心的平等交流。
这三种视角在生活里就像不同口味的调味料，给我们的生活增添了不同的味道。
篇二《从仰视俯视平视看人的故事》生活就像一场充满奇遇的旅行，这一路上我们会用到仰视、俯视和平视这三个视角，而不同的视角下看到的人也有不同的故事。
以仰视俯视平视为话题的作文篇一《平视，让生活更美好》在生活里，常常会有很多种看人的角度，仰视、俯视和平视。
我觉得平视是一种最舒服也最真实的角度。
咱先说说仰视。
我记得刚进公司那会啊，公司里有个特有名气的前辈。
那在我眼里，他就像神一样的存在。
每次见到他，我都得仰着头看，甭提多崇敬了。
他说话的时候，我就像个小鸡啄米似的一直点头。
就有一次公司举行业务分享会，他在台上讲那些高深的业务经验，我坐底下那是竖起耳朵听啊。
可是因为仰视得太久了，脖子酸得不行，而且他讲的那些，说实话好多我都理解不了，就觉得他高高在上的，离我特别遥远。
再说说俯视。
有次我跟着领导去参加一个招聘会。
我们在招聘摊位这坐着，那些求职者一个一个过来。
我当时就有点不自觉地俯视的感觉。
看着他们递过来的简历，有的纸张都皱巴巴的，有的人说话还有点怯生生的。
那时候我就有一种莫名其妙的优越感，觉得自己好像很厉害似的。
可是回到家我一细想，我这都是什么心态啊，大家不都是努力找工作讨生活嘛，我不过也就是早进公司一点而已。
可平视就不一样了。
我有个邻居，我们年龄相仿，平常经常互相打交道。
我们一起去逛街的时候，看到衣服都会互相说说自己的意见。
有次她穿着一件新衣服在我面前转圈圈问我好不好看。
我就能很自然地说，这衣服款式还不错，但是颜色好像有点显黑。
她也不会生气，还会嘻嘻哈哈地跟我说她也这么觉得。
我们之间没有谁高谁低，就这么平等地交流。
在相处中互相尊重，互相分享，这感觉真的超棒。
所以啊，生活里嘛，还是平视比较好。
大家平等相待，没有那些多余的敬畏或者轻视，这样才能收获真正的情谊，让生活过得更美好。
篇二《俯视的尴尬与反思》说起俯视，这可真是个有点微妙的视角啊。
就像我之前去参加一个朋友组织的小活动，说是让大家分享自己的小成就。
当时有个小哥第一个上去分享。
他穿得普普通通的，说话还有点口音。
我当时心里就有点俯视他的感觉，想着他能有啥可分享的大成就啊。
那小哥开始讲他怎么努力去专升本，一边打工一边学习。
高考作文临门冲刺：俯仰之间，平视人生作文导写（附：立意指津及范文展示）一、（2020届四川省宜宾市高三三模语文试题）阅读下面的材料，按要求写作。
仰视:向上，可以放眼星河，又或者顶礼膜拜……俯视:向下，可以俯瞰大地，又或者居高临下……平视:向前，可以平等对话，又或者视野狭窄……要求:结合上述材料，请从整体上或任选一个角度立意，明确文体，自报标题；不得套作、抄袭，不少于800字。
【立意指津】本题考查写作能力。
这是一则哲理材料。
材料分别给出了“仰视”“俯视”“平视”的截然相反的两种态度，考生可以根据提示去理解含义。
比如，可以将三种“视角”理解为三种不同的人生态度，或者肯定其中一种、否定其他，或者肯定两种、否定一个，甚至可以三者结合，只要能给出恰当的情境，有正确的理解就可以。
或者着眼于一种“视角”给人的两种感觉，哪种是对的，哪种是错的，阐明人生的复杂性；同一个视角可以在面对不同对象时表达不一样的态度，或者在人生不同阶段，同样的视角传达的态度截然相反。
另外，要阐明具体的内涵，比如什么需要“仰视”，偶像、法律、尊严等；什么需要“俯视”，如小人物身上也有闪光点，不能用居高临下的态度对待他们；而那些违背我们道德标准的人和事，就需要我们居高临下，去藐视他们。
而“平视”既是一种平等的态度，也要注意自身的局限性。
参考立意：①荣誉面前，功名利禄面前，面对他人，我们需要“平视”，用平常心对待，不被不被物欲蒙蔽，淡然处世。
②“仰视”是追求更高远的目标，汲取精神力量，不沉沦，积极进取。
③居高临下的看——过去，现在，未来，需要“俯视”，站在一定高度，对未来，远见；对现在，理智；对过去，反思反省。
④三种视角并非固定不变，而要随着对象不同、人生阶段不同而随时调整。
【范文展示】俯仰之间，平视人生“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，兰亭雅集，衣袂飘飘、醉意沉沉的王羲之，游目骋怀，思考人生的真谛；所以，他才能心存悲悯，平视人生，告诉那个时代的智识者：一死生，齐彭殇，为虚诞。
俯视仰视平视发言稿大家好！首先，我感谢大家给予我这次发言的机会，让我能够与大家分享一些关于俯视、仰视和平视的思考和体会。
俯视，是指从高处向下看。
它代表着一种傲慢和自大的心态，对他人或事物心存轻视和不屑。
俯视者常常以自我为中心，看不到他人的价值和优点，从而失去了与他人沟通交流的机会。
我们常常可以在校园里看到一些仰视者，他们对于学习再一次的降低了要求，对于老师的教育再一次的自贬身份地说：“只是一门普通的学科”，“只是一种普通的技能”，于是发展就停滞了，智慧也不再增加，结果只是留给自己后悔的一辈子。
而仰视，是指从低处向上看。
它代表着一种敬畏和尊重的心态，对他人或事物怀有崇敬之情。
仰视者常常能够看到他人的长处与优点，并积极向他们学习。
仰视者更愿意与他人交流互动，倾听他人的意见和建议。
在校园里，我们应该有一种仰视的心态，没有人是不可能有思想鸿沟，也没有人是不可能给我们带来好的建议的。
真心实意的帮我们们，是不求回报的。
我们在追寻梦想的道路上时刻想着仰视其它人，这并不是一件坏事，而是使我们更好的变得。
然而，平视则是指同等的眼高手低，也就是保持平衡的眼光和姿态。
平视者看待他人和事物时，既不会过于自大傲慢，也不会过分谦卑自贬，而是以平等的心态去面对。
平视者能够理性客观地分析问题，保持冷静和稳定的心态。
当我们在校园长大成才，我们应该要有一个平等的心态去面对我们的同学，我们能力相同，出生相同都是我们所确定的，那么我们为什么要去看不起其它人呢？在成长的过程中，我们常常会有不同的发现和遭遇，有时我们会感到迷茫和无助，也会有挫折和失落。
这个时候，我们需要正视现实，找出原因并改正错误。
在追求自己的理想和目标的过程中，我们需要有勇气和毅力去面对困难和挑战。
当我们为了梦想而奋斗时，我们要对自己充满自信和希望，要相信自己的能力和潜力，要肯定自己所做的一切是正确的。
同时，我们也要保持谦虚和谨慎的心态，虚心向他人请教，从他人的经验和教训中吸取教益。
