平视仰视俯视作文讲评

根据仰视俯视平视作为题目的作文篇一《仰视、俯视、平视：不一样的视角，一样的生活》在生活中，我们常常会用到仰视、俯视和平视这三种视角，别看这仅仅是看东西的角度不同，这里面可有大学问呢，还藏着各种有趣的事儿。

先说仰视吧。

我记得有一次去看一场露天的杂技表演，我就只能舒舒服服地坐在椅子上，抬着头仰视台上的杂技演员。

他们在高高的架子上像燕子一样轻盈地翻着跟头，每一个动作都让我惊叹不已。

我仰着脖子，眼睛都不敢眨一下，就怕错过某个精彩瞬间。

我当时心里想啊，这些杂技演员简直就是神一般的存在。

他们离我那么远，高高在上，那充满力量和技巧的表演，让我这个仰视者满是钦佩。

感觉他们就像挂在夜空中最闪亮的星星，遥不可及却又光芒万丈。

再讲俯视。

有一回我爬上了家附近的小山丘。

站在山丘顶上，往下俯视的感觉可太奇妙了。

我看到了平时只能平视或者仰视的那些房子，它们一下子都变得小小的，像一个个火柴盒似的。

山脚下那片绿油油的草地看起来就像一块毛茸茸的绿毯子，还有人在草地上悠闲地走着，看起来就像小蚂蚁在慢慢爬动。

那小路上来来往往的汽车呢，就如同彩色的小甲壳虫。

这个时候我就有一种莫名的成就感，仿佛自己成了这个小世界的统治者，尽管这个小世界仅仅是这小山丘能俯瞰到的范围。

最后说说平视。

日常生活里平视的时候那是最多的啦。

就像在小区里跟邻居们聊天的时候。

那时候大家都是平视着彼此，平等地交流。

有一次隔壁的大妈跟我分享她种的花，她兴奋地说着养这盆花的时候每天怎么浇水施肥的，花什么时候长了新芽。

我就那么平视着她，听着她的故事，时不时回应几句。

没有仰视的那种距离感，也没有俯视的那种优越感，就是完完全全平等的互动。

那一刻我觉得这才是最舒服的相处方式。

仰视能让我们看见那些崇高与非凡，俯视会带来一种特别的豪情，而平视却是最温暖人心的平等交流。

这三种视角在生活里就像不同口味的调味料，给我们的生活增添了不同的味道。

篇二《从仰视俯视平视看人的故事》生活就像一场充满奇遇的旅行，这一路上我们会用到仰视、俯视和平视这三个视角，而不同的视角下看到的人也有不同的故事。

以仰视俯视平视为话题的作文篇一《平视，让生活更美好》在生活里，常常会有很多种看人的角度，仰视、俯视和平视。

我觉得平视是一种最舒服也最真实的角度。

咱先说说仰视。

我记得刚进公司那会啊，公司里有个特有名气的前辈。

那在我眼里，他就像神一样的存在。

每次见到他，我都得仰着头看，甭提多崇敬了。

他说话的时候，我就像个小鸡啄米似的一直点头。

就有一次公司举行业务分享会，他在台上讲那些高深的业务经验，我坐底下那是竖起耳朵听啊。

可是因为仰视得太久了，脖子酸得不行，而且他讲的那些，说实话好多我都理解不了，就觉得他高高在上的，离我特别遥远。

再说说俯视。

有次我跟着领导去参加一个招聘会。

我们在招聘摊位这坐着，那些求职者一个一个过来。

我当时就有点不自觉地俯视的感觉。

看着他们递过来的简历，有的纸张都皱巴巴的，有的人说话还有点怯生生的。

那时候我就有一种莫名其妙的优越感，觉得自己好像很厉害似的。

可是回到家我一细想，我这都是什么心态啊，大家不都是努力找工作讨生活嘛，我不过也就是早进公司一点而已。

可平视就不一样了。

我有个邻居，我们年龄相仿，平常经常互相打交道。

我们一起去逛街的时候，看到衣服都会互相说说自己的意见。

有次她穿着一件新衣服在我面前转圈圈问我好不好看。

我就能很自然地说，这衣服款式还不错，但是颜色好像有点显黑。

她也不会生气，还会嘻嘻哈哈地跟我说她也这么觉得。

我们之间没有谁高谁低，就这么平等地交流。

在相处中互相尊重，互相分享，这感觉真的超棒。

所以啊，生活里嘛，还是平视比较好。

大家平等相待，没有那些多余的敬畏或者轻视，这样才能收获真正的情谊，让生活过得更美好。

篇二《俯视的尴尬与反思》说起俯视，这可真是个有点微妙的视角啊。

就像我之前去参加一个朋友组织的小活动，说是让大家分享自己的小成就。

当时有个小哥第一个上去分享。

他穿得普普通通的，说话还有点口音。

我当时心里就有点俯视他的感觉，想着他能有啥可分享的大成就啊。

那小哥开始讲他怎么努力去专升本，一边打工一边学习。

高考作文临门冲刺：俯仰之间，平视人生作文导写（附：立意指津及范文展示）一、（2020届四川省宜宾市高三三模语文试题）阅读下面的材料，按要求写作。

仰视:向上，可以放眼星河，又或者顶礼膜拜……俯视:向下，可以俯瞰大地，又或者居高临下……平视:向前，可以平等对话，又或者视野狭窄……要求:结合上述材料，请从整体上或任选一个角度立意，明确文体，自报标题；不得套作、抄袭，不少于800字。

【立意指津】本题考查写作能力。

这是一则哲理材料。

材料分别给出了“仰视”“俯视”“平视”的截然相反的两种态度，考生可以根据提示去理解含义。

比如，可以将三种“视角”理解为三种不同的人生态度，或者肯定其中一种、否定其他，或者肯定两种、否定一个，甚至可以三者结合，只要能给出恰当的情境，有正确的理解就可以。

或者着眼于一种“视角”给人的两种感觉，哪种是对的，哪种是错的，阐明人生的复杂性；同一个视角可以在面对不同对象时表达不一样的态度，或者在人生不同阶段，同样的视角传达的态度截然相反。

另外，要阐明具体的内涵，比如什么需要“仰视”，偶像、法律、尊严等；什么需要“俯视”，如小人物身上也有闪光点，不能用居高临下的态度对待他们；而那些违背我们道德标准的人和事，就需要我们居高临下，去藐视他们。

而“平视”既是一种平等的态度，也要注意自身的局限性。

参考立意：①荣誉面前，功名利禄面前，面对他人，我们需要“平视”，用平常心对待，不被不被物欲蒙蔽，淡然处世。

②“仰视”是追求更高远的目标，汲取精神力量，不沉沦，积极进取。

③居高临下的看——过去，现在，未来，需要“俯视”，站在一定高度，对未来，远见；对现在，理智；对过去，反思反省。

④三种视角并非固定不变，而要随着对象不同、人生阶段不同而随时调整。

【范文展示】俯仰之间，平视人生“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，兰亭雅集，衣袂飘飘、醉意沉沉的王羲之，游目骋怀，思考人生的真谛；所以，他才能心存悲悯，平视人生，告诉那个时代的智识者：一死生，齐彭殇，为虚诞。

俯视仰视平视发言稿大家好！首先，我感谢大家给予我这次发言的机会，让我能够与大家分享一些关于俯视、仰视和平视的思考和体会。

俯视，是指从高处向下看。

它代表着一种傲慢和自大的心态，对他人或事物心存轻视和不屑。

俯视者常常以自我为中心，看不到他人的价值和优点，从而失去了与他人沟通交流的机会。

我们常常可以在校园里看到一些仰视者，他们对于学习再一次的降低了要求，对于老师的教育再一次的自贬身份地说：“只是一门普通的学科”，“只是一种普通的技能”，于是发展就停滞了，智慧也不再增加，结果只是留给自己后悔的一辈子。

而仰视，是指从低处向上看。

它代表着一种敬畏和尊重的心态，对他人或事物怀有崇敬之情。

仰视者常常能够看到他人的长处与优点，并积极向他们学习。

仰视者更愿意与他人交流互动，倾听他人的意见和建议。

在校园里，我们应该有一种仰视的心态，没有人是不可能有思想鸿沟，也没有人是不可能给我们带来好的建议的。

真心实意的帮我们们，是不求回报的。

我们在追寻梦想的道路上时刻想着仰视其它人，这并不是一件坏事，而是使我们更好的变得。

然而，平视则是指同等的眼高手低，也就是保持平衡的眼光和姿态。

平视者看待他人和事物时，既不会过于自大傲慢，也不会过分谦卑自贬，而是以平等的心态去面对。

平视者能够理性客观地分析问题，保持冷静和稳定的心态。

当我们在校园长大成才，我们应该要有一个平等的心态去面对我们的同学，我们能力相同，出生相同都是我们所确定的，那么我们为什么要去看不起其它人呢？在成长的过程中，我们常常会有不同的发现和遭遇，有时我们会感到迷茫和无助，也会有挫折和失落。

这个时候，我们需要正视现实，找出原因并改正错误。

在追求自己的理想和目标的过程中，我们需要有勇气和毅力去面对困难和挑战。

当我们为了梦想而奋斗时，我们要对自己充满自信和希望，要相信自己的能力和潜力，要肯定自己所做的一切是正确的。

同时，我们也要保持谦虚和谨慎的心态，虚心向他人请教，从他人的经验和教训中吸取教益。

俯视仰视平视作文原题加解析
今天，老师在黑板上写了三个字，让我一脸懵逼：仰视、敬仰、盯着前方。

老师说，这节课要去学习这三个词，也要写一篇作文。

我稍微有点着急，而且我实在不知道该写些什么。

放学以后，我回到了家，抬眼看着蔚蓝色的天空。

天空中飘着几朵白云，就像棉花糖一样。

我想，这是注视前方吧。

天空那么大，我渺小的存在就像一只蚂蚁。

回到家，我先打开窗子，站在阳台上，往外看。

楼下的小朋友在快乐的疯玩，影子看上去好像很小。

我想，这是低下头仰视吧。

我站在最高处，感觉自己很厉害。

晚上，我和爸爸妈妈一起吃了东西，爸爸说，我们要眼睛直视前方，明白自己是谁，来自哪里，以及我们与他人都是平等自由的。

我看向爸爸妈妈，觉得他们很亲切，也觉得他们很伟大。

我想，这就是眼睛直视前方吧，它包含着谦让和理解。

睡觉之前，我在床上，闭起眼睛，脑海里闪出今天看见了的一切：蓝天、白云、小朋友、爸爸妈妈。

我突然间感觉，仰视、敬仰、眼睛直视前方其实都很重要。

它们让我见识了不同的世界，也让我感受到了完全不同的感情。

明天我要把这些感觉写进作文里，我要让老师明白，我不仅仅会写字，还会思考。

我会用我的眼睛看世界，用我的心去感受，我是一个小学生，我充满了好奇和想象力。

高考模拟作文写作：“仰视平视俯视”导写（附：写作指导及范文点评）【仿真试题】阅读下面的文字，根据要求作文。

如何看待世界上的人与事？有人认为有三种视角，即仰视、平视、俯视。

看待人与事，有人赞成仰视，有人赞成平视，也有人赞成俯视。

对此，你有怎样的思考和联想？要求：选好角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

【名师题解】写作本题，关键在于对三个概念的内涵要有准确的理解。

“仰视”，在形态上是向上看，实质含有敬畏之意。

需要“仰视”的不只是具体的人，还有抽象的法律道德、人格尊严等等。

“平视”表示一种客观、冷静的视角，比如许多追星族，他们是在“仰视”明星，其实明星也是人，我们不必被他们的光环所迷惑，应当用“平视”的眼光打量他们。

“俯视”是用居高临下的眼光去看待人与事，许多人喜欢俯视芸芸众生，其实，普通小人物身上有许多可贵的东西，他们也是民族的脊梁，对他们需要“仰视”，至少应当“平视”。

总之，关键词“平视”“仰视”“俯视”，这是人生的三种姿态。

这三种姿态意蕴丰富，不同的姿态，折射出不同的人生追求，映照出不同的人生未来，我们要从多角度来理解这三个关键词的内涵。

角度一：侧重从“仰视”这一角度论述在什么情况下我们要“仰视”？面对法律法规，面对大自然，面对真理与智慧，面对高尚的行为精神；在成就面前，在伟人、前辈面前，在精神的巨人面前……为什么要“仰视”？仰视，是对高尚灵魂的崇敬和敬仰。

可以借鉴前辈的经验和精华，为我所用，让我们谦恭地取得更大的成就；让我们展望理想前景，不断进取，从中汲取精神的力量，转化为前进的动力……怎样才能做到“仰视”？需要积极进取，不满足于现状的决心和信念；需要雄心壮志，有大志，有大追求；需要谦卑好学的态度；需要虚心谦恭的心态……选材小贴士：可以选择敬畏自然的例子，也可以选择仰视前辈伟人，并以他们为榜样努力进取的例子。

这类人与事大量存在，同学们选择一些典型的人与事加以分析即可。

仰视俯视平视范文解析标题：仰视俯视平视范文解析：理解不同观点的重要性引言：从不同的角度观察和理解问题是发展思维和扩展知识的必要手段之一。

仰视、俯视和平视是人们在探索世界时常用的三种观察角度。

本文将深入探讨仰视、俯视和平视的概念、作用和影响，并解析仰视俯视平视的关系以及如何灵活地运用这些观察角度来加深对事物的理解。

一、仰视的作用和影响：仰视是一种向上看的观察角度，通常与尊重和崇敬感相关。

仰视的作用包括：1. 汲取启发和激励：仰视他人成功的经验和成就可以激发自己的动力，以及获得新的想法和灵感。

2. 扩展眼界：通过仰视他人的背景、技能和智慧，我们能够拓宽自己的思维边界，提高自己的见识和认知水平。

3. 学习取长补短：仰视他人的优点和成功，可以使我们更好地认识自己的不足之处，并从中汲取充实自己的经验和知识。

二、俯视的作用和影响：俯视是一种向下看的观察角度，通常与理解和关怀相关。

俯视的作用包括：1. 维持情感联系：俯视他人可以让我们更好地了解他们的需求、感受和困难，从而能够提供合适的支持和帮助。

2. 建立共情和同理心：俯视他人可以促使我们更加关注他们的处境和感受，从而培养出对他人的同理心和共情能力。

3. 促进合作和协调：俯视他人可以促进互助和合作，通过理解不同的观点和需求，我们可以更好地协调团队工作和解决问题。

三、平视的作用和影响：平视是一种水平的观察角度，通常与平等和公正相关。

平视的作用包括：1. 建立平等关系：平视他人可以以公正和客观的态度对待他们，避免任何先入为主的偏见和不公平。

2. 促进合作和交流：平视他人可以使沟通更加顺畅和有效，避免居高临下或者过度敬畏的态度，从而建立良好的合作氛围。

3. 推动社会进步：通过平视他人的需求和权益，我们可以为社会公正和平等做出贡献，推动社会的进步和发展。

四、仰视、俯视和平视的关系与运用：仰视、俯视和平视是相互关联且互为补充的观察角度。

在实际应用中，我们应该灵活地运用这些观察角度，以达到更全面和深入地理解事物的目的。

强化114——作文讲评3【1】如何立意？平视、仰视、俯视是人生的三种姿态，恰当运用，会收获精彩人生【思维第1步】——类比思维“平视”——平等、众生平等、一视同仁、荣辱不惊、心平气和、良好心态、平淡、平静“仰视”——仰望、追求、仰望自由、仰望平等、仰望真善美、仰望伟大的精神、仰望高贵的灵魂。

“俯视”——俯瞰、一览众山小、踌躇满志、笑看沧桑、居高临下、淡看人生、淡看挫折。

“姿态”——人生所处的状态，所处的视角，所处的位置，所占据的立场，所持有的态度。

【思维第2步】——对立思维平视——不平衡、戴有色眼镜、不公平、轻视、过于谦卑仰视——贬低、不尊重、轻视、不屑一顾、俯视——谦卑、自卑、霸气不足、血性不够【思维第3步】——因果思维平视——为什么？平视使人坦然、使人懂得尊重仰视——为什么？仰视使人满怀激情，满怀敬畏，积极开拓。

俯视——为什么？俯视使人心怀高贵，坚守信念，笑看风云。

【思维第4步】——立意的六大基本落脚点真——仰视梦想的真切，俯视困境、诱惑的真实，平视一切的真我本色。

善——仰视善良的精神美——仰望星空，平静看起起伏伏，俯察过往。

正义——仰望正义平等——平视、仰视自由——仰视【思维第5步】——文章架构1.单向式——只写仰视、俯视或平视。

2.并列式——仰视、俯视、平视一起写。

A.平行式B．焦点式A.平行式结构图解1.仰视（梦想、精神、灵魂等）（开头）人生三种姿态——2.俯视（困难、诱惑、功名利禄等）——结尾3.平视（平静的心态，坦然的心境等）B.焦点式结构图解1.仰视（小人仰视）——越奢求，越不得三种姿态—焦点词（浮华）——2.平视（隐士淡看）——惯看秋月，荣辱两忘3.俯视（傲士俯看）——抛却浮名，不失本心【2】精彩题目1.《秋水，漾一纸浮华》2.《人亡才叹人生》3.《视览人生》4.《仰常，常笑》5.《登高》6.《三视人生，转度精彩》7.《俯仰一世》8.《人生三视图》9.《任你平俯仰》10.《条条大路通人生》11.《永与世人别》12.《世界的缩影》13.《悟言一“视”之内》14.《午夜星空下》15.《这，幸福的角度》16.《俯仰之间》17.《侧岭成峰》18.《心中的姿态》19.《俯视的艺术》20.《三维一体，精彩世界》21.《“平生”》22.《莫待落花空折枝》23.《会当凌绝顶》24.《不一样的“视”界》25.《地平线上的目光》【3】精彩开头1.我须得感谢这世界，赐我双眼，让我得以仰望，望尽这苍穹星宇；让我得以平览，览尽这时间沧桑；让我得以俯瞰，瞰尽这沧海阔土，让我得以守得这天高海阔，云淡风轻，不枉此生。

平视仰视作文讲评平视仰视作文讲评什么是平视，什么是仰视？平视就是目视着地面或和自己等高的物体，而抬头看天空或高耸的大楼就是仰视。

在我们的生活中，平视、仰视是很常见的，但是不同的视角会造成不同的效果。

平视和仰视都有各自的优缺点。

平视能够让你看到身边的环境，了解他人的心情、表情等；仰视则能够带给你一种抬头仰望的豁达心情，同时也能够触发你的想象力，让你感受到一种与众不同的视觉震撼。

因此，我们应该灵活运用平视、仰视的视角来寻找到不同的生活和情感。

就像人们常说的“高屋建瓴”，我们常常需要仰视来获取更宽广的视野和全局的认识。

有时候，我们在固定的思维模式中打转，很难看到问题的本质，这个时候，我们需要换一种视角，采用仰视的方式去看待问题。

如此一来，我们就能够从不同的角度去感受到生活的丰富多彩。

仰视能够让我们不断的接受挑战，并寻找新的机遇。

一些领袖与创造者，通常都有着不同凡响的仰视之心。

例如曾经的华罗庚，他从中学就十分痴迷于数学，曾因数学问题而头疼高烧达3天之久。

他在探索数学的过程中，常常勇于前行，仰视自己的能力，并不断举一反三，高举标杆。

最终，他于1949年当选为中国科学院院士，出版著作50余种，成为科学史上著名的数学家。

另一方面，平视也是我们日常生活中不可或缺的一份子。

平视能够帮助我们看清楚周围的时下热点，了解生活的实际情况，尤其是在当下日新月异的信息时代，我们不断的用平视的视角来获取新的信息，扩充我们眼界。

但是，我们有时候过于强调平视，欠缺了对于仰视的理解和运用，如此一来，我们的思维就会变得固化而不自由，容易因为某个细小的点而局限观察，失去了更多的发掘和发现。

因此，我们需要平视和仰视相结合，既要有观察，也要有想象，去打破固有框框，从而找到新的机遇和路径。

总之，平视仰视都有各自的优缺点，我们应该根据不同的情况来灵活运用。

在实际操作中，我们应该努力做到平衡，既注意到周围的问题，又有勇气和能力去拓展自己的想象，从而在人生舞台上谱写出属于自己的辉煌篇章。