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关于平视的作文4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！学会平视，只有当一个人平视他人时，他人才会感受到你的尊重。
平时是一种尊重，当你以平视的目光看向世界，才能体会世间的万物。
不久前，四川省雅安市发生7.0级地震，当天下午，国务院总理李克强乘坐运送救灾物资的飞机赶赴灾区，下飞机后，很快他开始指挥救援工作，然后去帐篷附近看望慰问灾民，他的目光永远是平视的，如同家人一般关怀人们，他以平视的目光满怀深情地鼓励着人民，平时中带着关心，平视中带着尊重，平视中带着真情。
只有平视才能看清人间，才能体会人民的情感，李总理无疑为人们做出了榜样。
相反，晋惠帝曾巡察过一次，他高高在上地坐在车里，车帘据说未曾被撩起过，只是马车绕城兜了一圈罢了，如此“看望”百姓，也难怪后来闹出“没有饭吃，百姓怎么不吃肉粥”的笑话，果然，在一个不懂“平视”的国君之下，晋朝的一切飞快地走着下坡路，后来的灭亡也不足为奇。
只有平视对待他人，才能看见世间人情冷暖，人们才能感到尊重，感受到温情、感受到关怀。
平视不仅是尊重，更是一种骨气。
着名前苏联作家萧伯纳曾对一名小女孩说：“别忘了和妈妈说，今天同你玩的是世界有名大作家萧伯纳。
”这时小姑娘平视着萧伯纳，用相同的口吻骄傲地说“也请你回去告诉你妈妈，今天同你玩的是苏联有名的小姑娘娜塔莎。
”如今面对权贵有一小部分人苦苦追求、仰视权贵，甚至为其付出人格，与这名小姑娘比起，这些人缺少了平时的勇气。
平视是一种骨气，更是一种勇气，敢于平视一切的人决非平凡之人。
作为一名初中生，我应拥有平视的勇气与平视的素质，处事波澜不惊，面对困难泰然自若，不向权贵低头，也不因其迷失自我，只有这样，我才能培养健全的人格与良好的素质，并在未来更好地发挥出“平视”的作用。
学会平视，只有当一个人平视眼前一切时，才会看淡一切，才会敬重一切。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。
有关仰视,平视的认识论的作文Looking up and looking straight are two different ways of perceiving the world. When we look up, we are often in awe of something greater than ourselves, whether it's a towering skyscraper, a starry night sky, or a majestic mountain peak.抬头仰望和平视是两种不同的感知世界的方式。
当我们仰视时，我们经常对比我们自己更伟大的事物感到敬畏，无论是高耸的摩天大楼，星光璀璨的夜空，还是雄伟壮观的山峰。
Looking up can also symbolize aspiration and ambition, as we reach for the stars and strive for greatness. It represents a desire to elevate ourselves and to seek higher meaning in our lives.仰视也可以象征着热望和抱负，当我们努力追求卓越时，我们就像伸手触摸星星一样。
这代表了我们渴望提升自己，追求生活中更高的意义。
On the other hand, looking straight ahead represents a sense of focus and determination. It's about staying grounded and facingthings head-on, without being distracted by external influences or illusions.另一方面，平视代表着专注和决心。
仰视俯视平视，视出人生-议论文800字向上看，有阿尔卑斯山的绵绵雪峰，纯洁无瑕，不染尘俗；向前看有，呼伦贝尔的无尽草原，昂扬生机，一望无际；向下看，有东非高原的幽壑峡谷，深渊万丈，不知尽头世间景观，犹如人生百态。
唯有向上，向前，向下，全面洞察，方可领略其意蕴。
仰视，俯视，平视，三者相结合视出人生。
仰视，拥满眼星辰，方可树更远目标。
人生迢迢，应以明月为伴，星辰为友；天高路遥，因以黎明为挚友，黄昏为良侣。
在人生旅途中，我们应常常扬旨，放眼星河，寻找更高更远的下一站，方可发出”手可摘星辰’的感叹。
时常仰视，以古今豪杰为榜样，以中外名士为目标，寻找自己的定位点，时常仰视，将美好品行做船帆，将高山情怀做船舵，拥抱自己的光明未来，唯有不忘仰视，方可树更远目标，筑更好人生。
俯视，注泥泞荆棘，方可怀怜悯之心。
人的一生除了仰视和平视，更应该有俯视，俯视人间疾苦，俯视病痛与凄凉。
诚然，人世间十有八九不如意，恰如社会各层，十全十美的生活少之甚少。
冬日里，路边衣着阑珊的乞讨之人，春节热闹声中的留守之家，医院里双手祈祷的病患家属，他们都是生活中的不幸者，是命运的戏弄儿，而我们应时常俯视，俯视人生疾苦，俯视不幸与悲痛。
唯有不忘俯视，方可常怀怜悯之心，立纯挚之情怀。
平视，观芸芸众生，方可认清自我。
总是仰视，易心生挫败，时常俯视，易心生傲气，唯有平视方可不骄不躁，认清自我。
古语有云”帆只扬五分船遍稳，水只注三分器便安。
’诚如此言，我们切不可因俯视而自命清高，更不可因仰视而自感挫败。
诚应以自身实际出发，事有适度，人有适宜。
应用平视来与自身进行平等对话，是适时修种菊园。
在于自我之枝。
唯有不忘平视，方可认清自我，脚踏实地稳步前行。
观望现实，有人因俯视而傲，有人因仰视而卑，有人因俯视而稳。
人生百态，起落浮现不拘与言，唯有于生活中悟道，选择不同的视角去拥抱生活，才会化解万难，认清人生。
向上看星河，向下看荆棘，向前看自我，我们应将仰视，俯视，平视结合，方可视出人生。
俯视仰视平视作文800字
俯视。
往下看，真的有种“一览众山小”的感觉。
那些高楼大厦，好
像模型玩具一样；那些熙熙攘攘的人群，像蚂蚁搬家。
看着他们在
忙忙碌碌，有时候我就在想，他们是不是也像我一样，有时候觉得
自己像个小人物，但有时候又觉得，其实每个人都挺了不起的。
仰视。
有时候站在那高楼大厦下面，我得说，那感觉真是让人有点喘
不过气来。
那大楼直冲云霄，看得我眼睛都花了。
这时候我就会想，哇塞，人类真厉害，能造出这么高的东西。
但同时也会觉得，自己
在这个大世界里，真的好渺小啊。
平视。
走在街上，平视前方，我觉得这是最真实的状态。
这时候我能
看到每个人的表情，每个人的生活。
有人笑得开心，有人眼里含着
泪水。
每个人都有自己的故事，都在为了生活奔波。
这时候我就觉
得，每个人都很了不起，都在努力活着，努力追求自己的梦想。
这三种视角，就像是我看世界的三扇窗户。
有时候我会从俯视的角度看看这个世界，有时候我会仰视那些伟大的建筑和人物，有时候我就平视前方，感受这个世界的真实和美好。
每种视角都给我不同的感受，也让我更加珍惜和热爱这个世界。
2022年高考作文模拟写作：“俯视”“仰视”“平视”三种人生态度作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。
面对生活，人往往有三种态度：俯视、仰视、平视。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是李白对庸碌无为的人生态度的俯视；“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”是陆游对开创丰功伟业的诸葛亮的隔空仰视；“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”是苏东坡与人生和解后对世界的平视……对象不同，境遇不同，人的态度也会各异。
古人的人生态度对今人往往有启示作用。
请结合材料，从“俯视”“仰视”“平视”中任选一个或几个作为主题，写一篇文章，体现你的思考和态度。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【写作指导】一、体现立德树人的核心，关注当代青年的精神成长。
题目中的“古人的人生态度对今人往往有启示作用”，体现了命题者对青年人的精神成长的关注。
俯视、仰视、平视的对象不同体现出考生的思想境界的高下和背后的人生观、价值观。
二、体现对思维水平的考查。
本题是一个三元类型作文，材料中提供了“俯视”“仰视”“平视”三种态度，不论选择哪种态度都有的说。
首先是要明确对象，然后据此表明态度才能有的放矢。
其次，对于“俯视”“仰视”“平视”的内涵也要辩证地看，材料中有所提示，但又不局限于此，所以又强调“对象不同，境遇不同，人的态度也会各异”。
因此，举例说，不能认为谈“仰视就只能写对成功人物的敬仰，而不能写对屈颜媚骨的人物的批判。
最后，一篇文章，可以只谈“俯视”“仰视”“平视”中的一种态度，也可以在比较中谈两种或三种态度之间的关系，进而体现考生思维的深度和广度。
三、从写作素材上说，课本中提供了相当丰富的内容，都可入题。
同时，如果考生关注现实生活，新冠肺炎疫情中展现出来的各种英雄事迹、接连“翻车”的各种娱乐明星都可以成为表达观点所针对的对象。
【参考立意】①心中有榜样，脚下有力量，谈榜样、信仰对人生的引领（仰视），②拒绝躺平人生，不做佛系少年（否定“俯视”，肯定“平视”或“仰视”），③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
关于俯视仰视平视的人生态度的作文不知道从什么时候开始，我们总是习惯于抬头仰望那些看似遥不可及的成功人士，或者低头俯视那些不如自己的人。
但在这一次次的俯仰之间，我们似乎迷失了自己，忘记了还有一种最美的姿态，那就是平视。
记得有一次，我和家人一起去爬山。
那是一座不算太高，但也颇具挑战性的山峰。
一开始，我信心满满，冲在了最前面，心里想着一定要第一个到达山顶，享受那种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
我不停地向上攀登，完全不顾及周围的风景和自己逐渐沉重的呼吸。
很快，我就把家人远远地甩在了后面。
我站在一个比较高的台阶上，俯视着还在努力攀爬的他们，心中涌起了一丝得意。
“看，我多厉害，你们都比不上我。
”我这样想着，脚下的步伐也变得更加急切。
然而，随着高度的不断增加，山路变得越来越陡峭，我的体力也渐渐不支。
每走一步，都感觉双腿像灌了铅一样沉重。
就在我气喘吁吁，几乎要放弃的时候，一个下山的游客从我身边经过。
他看起来很轻松，脸上洋溢着满足的笑容。
我忍不住抬头仰视他，心中充满了羡慕和疑惑：“他怎么能这么轻松呢？难道山顶的风景对他就没有吸引力吗？”那位游客似乎看出了我的心思，他停了下来，对我说：“小姑娘，别只顾着往上冲，有时候，停下来看看周围的风景，平视一下眼前的路，你会发现爬山的乐趣不止在山顶。
”我听了他的话，有些将信将疑，但还是试着放慢了脚步，开始平视眼前的山路。
我看到了路边盛开的野花，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在为我加油鼓劲；我看到了树上跳跃的小鸟，它们欢快地歌唱着，似乎在分享着山林的快乐；我还看到了阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片斑驳的光影，美丽极了。
这一刻，我突然明白了，平视不仅是一种姿态，更是一种心态。
当我俯视家人时，我只看到了自己的领先，却忽略了他们陪伴的温暖；当我仰视那位下山的游客时，我只看到了他的轻松，却忘记了自己爬山的初衷。
而当我平视眼前的路时，我才真正感受到了爬山的乐趣，感受到了大自然的美好。
平视仰视俯视高中作文【篇一：平视仰视俯视_学生片段[1]】片断一：人生有三种姿态：平视、仰视、俯视。
所谓平视，是对功名利禄的淡然；仰视，是对高尚灵魂的崇敬与敬仰；而俯视，则是对前进道路上困难的不屑与必胜的决心。
因此，我们应保持适当的姿态，活出精彩而智慧的人生。
平视，可以让人淡然处世；仰视，可以让人阔步前行；俯视，可以让人所向披靡。
一俯一平一仰之间，皆成智慧。
当面对功利时，保持平视的姿态，才能不被物欲虚荣蒙蔽双眼，淡然处之。
爱因斯坦说：“居里夫人是唯一没有被盛名宠坏的人。
”（居里夫人莫言）当面对高尚的行为精神时，保持仰视的姿态，才能让人性的光辉永存。
索尔滋伯说：“我确信世间有一种永恒的存在，那便是高尚的灵魂与精神。
”高尚的灵魂是流淌的音乐能使人纯净??当面对挫折困难时，保持俯视的姿态，才会坚定必胜信心，重新振奋精神。
片断二：因此，在困难挫折面前，我们需要以一种俯视的姿态，盛气凌架，战胜挫折；在成功成就面前，我们需要以一种仰视的姿态，谦卑，进取，拒绝骄傲自满；在面对现实生活时，我们需要以一种平视的姿态，有一颗平常心，平视人生，客观真实。
在困难挫折前，以俯视的姿态面对，方能战胜困难，获得成功。
柳永在成就面前，以仰视的姿态面对，才能戒骄戒躁，谦恭地取得更大的成就。
在真实的生活里，以平视的姿态对待，才能思考人生，放得大智慧。
季羡林片断三：一位哲学家说：“平视、仰视、俯视是人生的三种姿态，恰当运用，会收获精彩人生。
”是的，不会仰视，就无法领略高山的雄伟；不会俯视，就无法感受大地的真实；不会平视，就无法正确认识自己。
学会仰视，选定高远的人生目标，才能迈出成功的第一步。
孙中山学会俯视，看清地上的荆棘，脚踏实地，才能少被困难绊倒刺伤。
百度李彦宏学会平视，正确认识自己，才能量力而行，给自己准确定位。
陈欧片断四：人生有三种姿态：平视、仰视、俯视。
平视，可以在茫茫人海中找准自己的定位；仰视，可以借鉴前辈的经验和精华，为我所用；俯视，可以从一个高的位置看待过去的错误，以此鞭策自己不断前进。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==作文平视范文篇一：平视范文【题目展示】阅读下面的文字，根据要求作文。
在对待外物、他人或自己时，有不同的视觉方式：平视、仰视、俯视和斜视。
仰视太长，脖子会累，眼睛会朦胧，看不到远方，必然不会走得很豪迈；俯视是先占居高位，天长日久，就产生高高在上的感觉，有时会从高处跌下；斜视，关闭了交流的门阀，最不可取。
只有平视是我们要面对世界的一种最好的视觉方式，它能使我们看得更真切，正确认识世界和自己；它善待一切，最为和谐，是做人、做学问的一种品德、一种修养、一种境界。
请以“学会平视”为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
【思路突破】思路设计一：平视是一种真诚、纯洁的人生态度。
因为平视，在伟人面前，我们尽现自信；因为平视，在弱小面前，我们尽现平等；因为平视，在朋友面前，我们尽现信任；因为平视，在困难面前，我们尽现抗争；因为平视，在爱情面前，我们尽现尊重；因为平视，在生活面前，我们尽现真诚；因为平视，在生命面前，我们尽现韧性。
用平视的目光，去看待人生，我们会活出自己的天性、率真和美丽。
思路设计二：平视是人与人，人与自然和谐共融的具体体现。
真正的平视应该是平等的、相互的，是精神共同在场的双向流动。
它表现为人与人，人与世界间的相互敞开、接纳、承认和包容。
它超越了给予与被给予，支配和被支配的狭隘，它拒绝疏离、控制和虚伪，呼唤理解、沟通与真诚。
让我们的眼睛平视一些，人与人之间就和谐一些。
思路设计三：平视是自我的需要，能保持心理的健康与平衡。
只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲，才能保持心理的健康与平衡。
平视，需要心的端庄与正直，平视，需要情的纯洁与高尚，平视，需要识的广博与深邃，平视，需要度的准确与合理。
思路设计四：平视能使我们“不畏浮云遮望眼”，客观公正认识事物。
平视历史,仰视未来作文“哎呀，妈妈，你看这个历史故事好有意思呀！”我兴奋地对妈妈喊着。
那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈正在书房里整理书籍。
我随手拿起一本历史故事书，便被里面的内容深深吸引住了。
妈妈笑着走过来，坐在我身边，说：“宝贝，历史可是很神奇的呢，它就像一个巨大的宝藏，等着我们去挖掘。
”我似懂非懂地点点头，继续翻看着书。
突然，我看到了一个关于古代英雄的故事，心中涌起一股敬佩之情。
我抬起头，看着妈妈，说：“妈妈，这些英雄好厉害呀，他们为了自己的国家和人民，不惜牺牲自己。
”妈妈摸了摸我的头，说：“是啊，他们都是值得我们敬仰的人。
但是，我们也要用正确的眼光去看待历史，不能只看到他们的光辉一面，也要看到历史的复杂性。
”我有点不明白，眨巴着眼睛问：“妈妈，什么是正确的眼光呀？”妈妈想了想，说：“就是要客观、全面地去了解历史，既要看到历史的成就，也要看到历史的教训。
就像我们看一个人，不能只看他的优点，也要看到他的缺点一样。
”我好像有点明白了，说：“哦，我懂了，就像我们班的同学，有的学习好，但是可能不太会和别人相处。
”妈妈笑着说：“对呀，你真聪明。
”我又想了想，说：“那我们是不是要从历史中吸取教训，让未来变得更好呢？”妈妈欣慰地说：“没错呀，宝贝。
我们要平视历史，不夸大，不贬低，从中汲取智慧和力量。
然后，我们要仰视未来，充满信心和希望地去创造美好的生活。
”我站起身来，看着窗外的天空，心中充满了对未来的憧憬。
我暗暗下定决心，一定要好好学习历史，了解我们的过去，然后努力让未来变得更加美好。
我们不能忘记历史，因为它是我们的根，它让我们知道我们从哪里来。
但是，我们也不能停留在历史中，我们要勇敢地向前走，去追求我们的梦想。
就像那些古代英雄一样，他们虽然生活在不同的时代，但他们的精神却一直激励着我们。
我们要像他们一样，为了自己的理想，为了我们的国家和人民，努力奋斗。
历史是一面镜子，它映照着过去，也启示着未来。
让我们用平视的眼光去看待历史，用仰视的眼光去迎接未来，创造属于我们自己的精彩人生！。
仰视俯视平视的作文风景篇一《不同视角下的公园》在生活中，我们看风景有着不同的视角，仰视、俯视和平视，每一种都能带来独特的感受。
就拿我家附近的公园来说吧。
早上我去公园跑步的时候，最常做的就是平视了。
平视的时候，公园就像一幅慢慢展开的画卷。
我沿着小路跑着，路边的花草就在脚边。
那柳叶像是绿色的丝绦，在微风中轻轻摆动，仿佛是在招呼我，我都能感觉到它们轻轻抚过我的小腿，有点痒痒的。
小路上还有晨练的大爷大妈，他们穿着花花绿绿的健身服，悠哉悠哉地打着太极拳。
前面是一片小湖，湖水在晨光下泛着波光，就像无数的小镜子在闪着光。
湖面上还有几只鸭子在游来游去，它们的脚掌拨起一圈圈的水波，我仿佛都能听到那水波扩散的声音。
有一次我爬到了公园的小山上的亭子那儿，这时候就是俯视了。
哇，整个公园的景色尽收眼底。
我看到的是在平地上看不到的全貌。
弯曲的小路就像一条条彩色的绳子，把各个区域连接起来。
那些晨练的人们变成了一个个彩色的小点。
那片湖像是一颗蓝色的宝石镶嵌在这片绿色中，那些鸭子变成了小黑点。
我还看到了平时被树挡住看不到的那片小花园，里面的花开得姹紫嫣红，一块一块的颜色像花布一样。
我心里想，这就像在高空看大地，有着一种掌控全局的感觉。
傍晚的时候，我躺在草坪上的时候就变成仰视了。
天空已经渐渐染上了晚霞的颜色，那晚霞像是有人拿着巨大的画笔在天上挥洒颜料。
云朵像是各种各样的东西，有的像马，正在天空中奔腾，有的像棉花糖，我仿佛都能闻到那股甜丝丝的味道。
旁边的大树也变得高大无比，树枝向四周伸展，像是要把天空都抱住。
树叶在晚霞下透着光，我能看到叶脉的纹路，像是大树的美丽纹身。
这些树枝在天上交杂着，像是天然的画框一样，把这美丽的晚霞框在里面。
这就是我在公园不同视角看到的风景，仰视、俯视和平视各有各的奇妙。
篇二《街头的多重视角》咱们这的小街呀，从不同的视角去看那可是有大不同呢。
平视这小街，那才是最接地气的印象。
我每天上下学都要经过这条街，街边的小店那可是一个接一个。
平视历史,仰视未来作文
今天，老师在黑板上写了“眼睛仰视历史，仰视未来”这八个字。
这八个字像是一扇门，打开了我对时间的思考。
历史就像一本书，每一页都写满了故事。
我可以透过缝隙，看到古代的人们如何开垦荒地、如何狩猎、怎样建造房屋，他们的喜怒哀乐，他们的坚强和智慧。
这些故事让我懂得，我们今天的生活来之不易，是无数先人用汗水和智慧浇灌出来的。
未来的世界，像一个充满神秘的盒子，里面装着稀奇古怪的事情。
我常常幻想，未来的房子会不会像电影里那样，飘浮在空中？未来的交通工具会不会像飞船一样，可以自由穿梭于宇宙？十年后的我，会是什么样子？
我想站在历史的肩膀上，认真学习，不懈努力，成为一个对社会有用的人。
我也想用我的智慧和力量，为未来的人类创造一个更加美好和幸福的世界。
时间飞快流逝，历史和未来休戚相关。
我相信，只要我们满怀敬畏之心，平视历史，仰望未来，就能创造出一个更加光辉灿烂的明天！。
拒绝仰视与俯视应平视作文段落一。
哎，你看这都市的夜晚，霓虹灯真是晃眼啊！大家脸上都映着光，忙忙碌碌的。
走在这些高楼大厦间，有时候真的会想，这些建筑咋就这么高呢？但话说回来，咱也不能光看着别人高就自卑啊，咱得有自己的衡量标准，对吧？
段落二。
你知道吗，俯视别人真的就那么好吗？那种高高在上的感觉，其实都是假的。
真的，有时候你觉得自己很牛，其实在别人眼里，可能啥也不是。
所以啊，别总想着俯视别人，还是踏实点，过好自己的生活吧。
用平视仰视俯视写作文300字
平视啊，这城市就是一幅大画卷。
街头闹哄哄的，但看着还挺
有秩序，像音乐里的和弦，有高音有低音，但合起来就是一首好听
的歌。
人们来来往往，脸上都带着点故事，但都不说，就默默走着，咱也成这画里一小点了。
抬头往上看，天空真是深不见底啊。
云朵飘来飘去，跟放羊似的，还有那几只鸟，飞得老高了，一划拉就留个漂亮的弧线。
看得
我都想摸摸那天空，感觉能摸到星星似的，心里头就冒出个念头，
这世界到底有多大啊？
往下一瞅，啥都能看到。
山啊、河啊，都在脚下铺展开来，像
大地妈妈的血管一样，连着每个地方。
俯视仰视平视作文原题加解析
今天，老师在黑板上写了三个字，让我一脸懵逼：仰视、敬仰、盯着前方。
老师说，这节课要去学习这三个词，也要写一篇作文。
我稍微有点着急，而且我实在不知道该写些什么。
放学以后，我回到了家，抬眼看着蔚蓝色的天空。
天空中飘着几朵白云，就像棉花糖一样。
我想，这是注视前方吧。
天空那么大，我渺小的存在就像一只蚂蚁。
回到家，我先打开窗子，站在阳台上，往外看。
楼下的小朋友在快乐的疯玩，影子看上去好像很小。
我想，这是低下头仰视吧。
我站在最高处，感觉自己很厉害。
晚上，我和爸爸妈妈一起吃了东西，爸爸说，我们要眼睛直视前方，明白自己是谁，来自哪里，以及我们与他人都是平等自由的。
我看向爸爸妈妈，觉得他们很亲切，也觉得他们很伟大。
我想，这就是眼睛直视前方吧，它包含着谦让和理解。
睡觉之前，我在床上，闭起眼睛，脑海里闪出今天看见了的一切：蓝天、白云、小朋友、爸爸妈妈。
我突然间感觉，仰视、敬仰、眼睛直视前方其实都很重要。
它们让我见识了不同的世界，也让我感受到了完全不同的感情。
明天我要把这些感觉写进作文里，我要让老师明白，我不仅仅会写字，还会思考。
我会用我的眼睛看世界，用我的心去感受，我是一个小学生，我充满了好奇和想象力。
有关俯视仰视平视的高中作文有关俯视仰视平视哟哟哟,最近过得怎么样啦,小伙伴们?有木有最近遇到什么有趣的事儿啊?嘿嘿,不知道你们有没有注意到身边人的一些小动作呢?比如说,他们是怎么看待你的?大家都知道,俯视、仰视和平视是人与人之间交往时最基本的视线互动方式。
可就是这么一件微小的事儿,往往暗藏着人与人之间细微的心理和地位差异哦。
比如说,俯视别人的时候,是不是就会有一种仿佛高人一等的优越感油然而生?而当你被人仰视的时候,又是不是会感到自己受到了尊重和信服呢?这不,就在前阵子我可就有了这么一个有趣的小插曲。
那天我正在学校的操场上溜达,远远地就看到一伙小混混似的人影逐渐朝我逼近。
他们边走边吹着口哨,还不时发出些大声的咂嘴声,摆出一副很不友善的姿态。
我瞬间就紧张了起来,立马就把头低了下去以示友好。
没想到那帮人也根本没把我放在眼里,反而像看到路边的小虫子一样径直从我面前走过,还大声嗤笑了一声"这小子真矮小!"我当时就被噎得一肚子火,差点就想冲上去和他们理论一番。
可是看着他们那副恶霸一般的模样,我又立马萎了下去,心想还是不要惹是生非了。
谁知道那些人会不会突然动手打人呢?只能闷头往回走,强忍着满腔的委屈和愤怒。
正当我自我放声痛哭的时候,却发现前面不远处有一个阿姨在用同情而关切的眼神看着我。
她没有像那帮小混混一样摆出高高在上的嚣张姿态,也没有用一副看小丑的异样眼光打量我,而是温和而真诚地看着我,仿佛在默默地说:"没关系,你会没事的。
"见到阿姨这样善意的视线,我的心情一下子就从谷底被拉了出来,觉得自己其实并没有那么无助。
是啊,如果所有人都能以一种平和友善的目光看待他人,这个世界多好呀。
就在此时,我们班里的一个学长好像是看见了我这个窘迫的小可怜,主动上前来询问发生了什么。
听完我的诉说后,学长伸出大手在我的肩膀上安抚性地拍了拍,然后说道:"别放在心上,有些人就是太浊 气了,但你我不必太较真。
仰视俯视平视作文开头
仰视。
哎，你抬头看看那夜空，星星真的好多啊，就跟撒了把钻石似的。
站在这里，我突然觉得自己好小好小，跟宇宙比起来，咱们简
直就是小蚂蚁。
不过呢，这种仰视的感觉也让我觉得，梦想这东西，就像那些星星，虽然远，但总能给人点希望，让人想不断往上追。
俯视。
从山顶上往下看，哇，真的太壮观了！那些山啊、云啊，都像
是画在脚下的一样。
这种俯视的感觉，让我觉得世界都开阔了。
我
突然明白，原来自己站得高，就能看得远，也能想得更明白。
以后
遇到问题，我也要试着从更高的角度去看看。
平视。
跟哥们儿坐一块聊天，就是得平视着聊，这样才显得有诚意嘛。
大家平起平坐，谁也别摆架子。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学会平视学生作文３篇篇一：学会平视人生在世，既不必以自卑自贱的心态去仰视别人，也不宜以自视甚高的心态去俯视别人，学会平视，平视自己、也平视别人，才是最恰当最具亲和力的社交“视角”。
惯于仰视别人者，在卑微和惶恐中看人家的脸色行事，营营碌碌、心力交瘁，何苦来着！反之，以俯视他人为能事者，则热衷于居高临下、自命不凡、目空一切，往往看不见山外有山、天外有天。
这两种人在“视角”上的偏差，致使其对人对己的看法变形失实，不能正确对待。
之所以如此，都是因为他们缺乏丰厚的人格底蕴，心胸狭窄，目光短浅。
平视自己，即是不卑不亢地立身处世。
天下之难，最难的是摆正自己。
人在遭遇挫折时，容易自怨自艾，把自己看得太低；而在春风得意之际，又往往自视甚高，以为天下英雄舍我其谁。
君不见，有些人一旦小有成就，原本好端端的一双眼睛便挪位到额头上，从此“视觉”异化，平视功能丧失，到哪都摆出一副鹤立鸡群的架势，势利得很。
宋代有位名臣叫赵抃，此公为人耿直，为官清正，从不以其官位自傲。
他告老还乡时曾赋诗明志：“腰佩黄金已退藏，个中消息也平常。
世人欲识高斋老，只是柯村赵四郎。
”意思是，你们不要以为我是什么大官，我其实就是当年出身在柯村的赵四郎啊！那些惯于在俯视他人的得意中生活的人，比照一下赵老夫子乐于平视自己的嘉言懿行，能不汗颜？平视他人，意味着自爱自重，不妄自菲薄。
有一个这样的故事：据传清朝光绪年间，孙中山从日本留学回国，路过武昌总督府，想会见当时颇有名气的两广总督张之洞，就写了一张便条：学者孙中山求见张之洞兄。
张大总督看过守门人递进的便条，面有不悦，提笔在条上批写：“持三字帖，见一品官，白丁焉敢称兄弟？”守门人将条子还给孙中山，孙中山一看，迅即在便条上书道：“行千里路，读万卷书，布衣也可傲王侯。
”守门人又将条子传进总督府，张之洞看后“啊”了一声，连声说：“请！请！请！”孙中山不愧是孙中山，地位卑微时便敢于平视权贵，着实有胆有识。
学会平视作文学会平视作文（通用26篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
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学会平视作文篇1惯于仰视别人者，在卑微和惶恐中看人家的脸色行事，营营碌碌、心力交瘁，何苦来着!反之，以俯视他人为能事者，则热衷于居高临下、自命不凡、目空一切，往往看不见山外有山、天外有天。
这两种人在“视角”上的偏差，致使其对人对己的看法变形失实，不能正确对待。
之所以如此，都是因为他们缺乏丰厚的人格底蕴，心胸狭窄，目光短浅。
平视自己，即是不卑不亢地立身处世。
天下之难，最难的是摆正自己。
人在遭遇挫折时，容易自怨自艾，把自己看得太低;而在春风得意之际，又往往自视甚高，以为天下英雄舍我其谁。
君不见，有些人一旦小有成就，原本好端端的一双眼睛便挪位到额头上，从此“视觉”异化，平视功能丧失，到哪都摆出一副鹤立鸡群的架势，势利得很。
宋代有位名臣叫赵抃，此公为人耿直，为官清正，从不以其官位自傲。
他告老还乡时曾赋诗明志：“腰佩黄金已退藏，个中消息也平常。
世人欲识高斋老，只是柯村赵四郎。
”意思是，你们不要以为我是什么大官，我其实就是当年出身在柯村的赵四郎啊!那些惯于在俯视他人的得意中生活的人，比照一下赵老夫子乐于平视自己的嘉言懿行，能不汗颜?平视他人，意味着自爱自重，不妄自菲薄。
有一个这样的故事：据传清朝光绪年间，孙中山从日本留学回国，路过武昌总督府，想会见当时颇有名气的两广总督张之洞，就写了一张便条：学者孙中山求见张之洞兄。
张大总督看过守门人递进的便条，面有不悦，提笔在条上批写：“持三字帖，见一品官，白丁焉敢称兄弟?”守门人将条子还给孙中山，孙中山一看，迅即在便条上书道：“行千里路，读万卷书，布衣也可傲王侯。
”守门人又将条子传进总督府，张之洞看后“啊”了一声，连声说：“请!请!请!”孙中山不愧是孙中山，地位卑微时便敢于平视权贵，着实有胆有识。
