部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案
- 格式:doc
- 大小:605.31 KB
- 文档页数:13
四年级语文下册第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
gǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( )
yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( )
rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )
二、在加点字正确的读音下面画“”。(6分)
1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看.(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模.(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当.(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当.(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。(5分)
{脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( )
{掘( )倔( ) {稿( )搞( )
四、把下面的词语补充完整。(4分)
没( )没( ) 无( )无( )
( )( )多端 ( )怨( )诉
引吭( )( ) 一( )不( )
架子( )( ) 空空( )( )
五、按要求写句子。(6分)
1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)
2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)
3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
六、日积月累。(8分)
1.连线。
千里 龙
老黄 马
百灵 牛
领头 鸟
哈巴 羊
变色 狗
2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?
七、根据课文内容填空。(12分)
1.丰子恺先生笔下的白鹅 ,《白鹅》一课写了鹅的叫声 ,步态 ,吃相 。
第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、看拼音,写词语。(8分)
yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn
( ) ( ) ( ) ( )
jǐnɡ jiè mǐn jié ɡōnɡ yǎnɡ pí qì
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(8分)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.疙.瘩(ɡē) 耳聋.(lónɡ) B.看.门(kān) 叫嚣.(xiāo)
C.侍.候(shì) 窥伺.(sì) D.提供.(ɡōnɡ) 侮辱..(wū)
2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是( )
A.呵斥 训斥 贪玩 尽职 B.倘若 假使 解闷 解气
C.傲慢 骄傲 讨厌 讨论 D.反抗 顺从 忠厚 狡猾
3.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是( )
A.任凭..谁怎么呼唤,它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也.一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就.甭想有鱼咬钩了。
4.下列说法有误的一项是( ) A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷” “架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。” 这句话运用了比喻的修辞手法。
三、词语乐园。(16分)
1.将下面的词语补充完整,并选择合适的词语替换句子中画线的部分。(12分)
四年级语文下册第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读拼音,写词语。(9分)
gǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( )
yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( )
rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )
二、在加点字正确的读音下面画“”。(6分)
1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看.(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模.(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当.(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当.(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。(5分)
{脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( )
{掘( )倔( ) {稿( )搞( )
四、把下面的词语补充完整。(4分)
没( )没( ) 无( )无( )
( )( )多端 ( )怨( )诉
引吭( )( ) 一( )不( )
架子( )( ) 空空( )( )
五、按要求写句子。(6分)
1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)
2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)
3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
六、日积月累。(8分)
1.连线。
千里 龙
老黄 马
百灵 牛
领头 鸟
哈巴 羊
变色 狗
2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?
七、根据课文内容填空。(12分)
1.丰子恺先生笔下的白鹅 ,《白鹅》一课写了鹅的叫声 ,步态 ,吃相 。
第四单元测试
一、读拼音,写词语。(9分)
gǎo zhǐ( ) fū huà( )
生气bó bó( )yōu lǜ( )
zāo yāng( ) bǐng xī( )
rè tāng( ) tí jiào( )
jǐng jiè( )
二、在加点字正确的读音下面画“��”。(6分)
1.星期天,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng
dāng)成了主宰。
三、辨字组词。(5分)
四、把下面的词语补充完整。(4分)
没( )没( ) 无( )无( )
( )( )多端 ( )怨( )诉
引吭( )( ) 一( )不( )
架子( )( ) 空空( )( )
五、按要求写句子。(6分)
1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗?(改为陈述句)
2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)
3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话) 六、日积月累。(8分)
1.连线。
千里 龙
老黄 马
百灵 牛
领头 鸟
哈巴 羊
变色 狗
2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖,( )。
( ),为谁辛苦为谁甜?
七、根据课文内容填空。(12分)
1.丰子恺先生笔下的白鹅( ),《白鹅》一课写了鹅的叫声( ),步态( ) ,吃相( )。
2.老舍先生笔下的猫( ),文章字里行间都流露出作者对猫的 。
3.老舍先生写的母鸡( )、( )、( )、( ),因为它有一群鸡雏。它( )是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一个( )。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、给下列加点字选择正确的读音,打“√"。(4分)
1.他在屏.( bǐng píng)风后面,屏.( bǐng píng)住呼吸藏了起来。
2.小猫所过之处枝折.( zhé shé)花落。
3.最可恶.(è wù)的是当它遇到另一只母鸡的时候变得十分凶恶.(è wù)。
4.鹅便.( biàn pián)昂首大叫,似乎责备人们供.( gōng gòng)养不周。
二、看拼音,写词语。(4分)
jiě mèn zāo yāng tǎo yàn pí qì
jǐng jiè tí jiào
fù jìn
zī
tài
三、比一比,再组词。(6分)
盆( ) 搞( ) 忧( )
盒( ) 稿( ) 优( )
侮( ) 促( ) 侍( )
悔( ) 捉( ) 待( )
四、把下面的词语补充完整。(4分)
无( )无( ) ( ) ( )不迫 没( )没( )
( ) ( )不苟 如( )如( ) ( ) ( )不安
细( )细( ) ( ) ( )不周
五、按要求写词语。(12分)
1.写近义词 勇敢——( ) 严厉——( ) 从容——( )
第4单元达标检测卷
开始计时:________
一、将加点字的音节补充完整。(6分)
___ù, 铸造) j____, 僵硬) f____,一番)
___ào,肥皂) j____,老茧) ____uì,定罪)
二、我会拼,我会写。(8分)
chuán dì hén jì zāi shù xīng chén
jiè shào mó cā zhú jiàn sǔn shāng
三、写同音字组词。(9分)
jiǎn 挑( ) ( )单 ( )查
dì 传( ) 兄( ) ( )一
lù ( )地 ( )水 道( )
四、选择填空。(填序号)(7分)
①握手言和 ②棋逢对手 ③妙手回春
④大显身手 ⑤手足无措 ⑥心灵手巧
⑦手舞足蹈
我有一个幸福的家,妈妈( ),家里被她收拾得井井有条。爸爸是一名医生,救死扶伤,( )。我从小酷爱足球,期盼有一天能在绿茵场上( )。功夫不负有心人,我终于被选入了学校足球队,我高兴
得( )。没想到,第一次上场就遇上了劲敌,真可谓( ),我还真有点( )。比赛结束时,两队互交白卷,( )。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.这是一双创建绿色金库的手。(缩写句子)
_________________________________________________________
2.我们年年坚持植树造林。 我们能使北京变成绿色的花园城市。(用关联词语把这两个句子连成一句话)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3.我们要发挥张迎善的奉献精神。(修改病句)
_________________________________________________________
部编版四年级语文下册第四单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分
得分
一、读拼音,写词语。(4分)
mǐn jié jǐng jiè qiāng diào qǐ fú
kuáng fèi táo qì
yōu lǜ
shēng qì bó bó
二、填同音字。(5分)
fèi zāo jì jù shì
犬( ) ( )殃 成( ) ( )离 ( )候
荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情
三、给加点的字选择合适的解释,并把序号填入括号里。(2分)
解:①分开;②把束缚着或系着的东西打开;③解除;④解释;⑤了解;明白。
1.解.闷( ) 2.令人不解.( ) 3.难解.难分( ) 4.解.答( )
四、照样子,给下面的字换偏旁,组成新字再组词。(4分)
例:杆— 肝 (肝脏)— 秆 (麦秆)
峭—____( )—____( ) 换—____( )—____( )
咕—____( )—____( ) 颇—____( )—____( )
五、选择恰当的三字词语,填在括号内。(填序号)(2.5分)
①千里马 ②百灵鸟 ③井底蛙 ④应声虫 ⑤墙头草
如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、看拼音,写词语。(8分)
zhī chēnɡ xuè yè bēn pǎo pèi fú
( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn wéi kànɡ zhù mínɡ jì rán
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(11分)
1.下列说法中正确的一项是( )(2分)
A.“少女”中“少”读shǎo。
B.“隆”是上下结构的字。
C.“惩”的韵母是enɡ。
D.“溺”的声母是l。
2.下面词语搭配不恰当的一组是( )(2分)
A.奔流不息的江河 巍峨的巨人
B.滋润万物的雨露 繁茂的树林
C.快乐幸福的生活 凶恶的嘴巴
D.神奇美丽的世界 无边的黑暗
3.下面句子中破折号的作用是表示( )(2分)
普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
A.话题转换 B.语意的递进 C.声音的延长 D.解释说明
4.《精卫填海》一文赞扬了精卫( )的精神。(2分)
A.刚正不阿 B.坚韧、执着
C.向往自由 D.严谨、认真
5.《普罗米修斯》这个神话故事的起因是( ),经过是( ),结果是( )。(3分)
A.“盗”取火种的普罗米修斯受到了宙斯严厉的惩罚,但他矢志不渝,绝不屈服。
B.大力士赫拉克勒斯射死鹫鹰,砸碎了锁链,救出了普罗米修斯,普罗米修斯终于获得了自由。
C.普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活,决心“盗”取火种,带到人间。
统编版六年级语文下册第四单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读拼音,写词语。(8分)
chè dǐ zhí xíng fén shǎo pì jìng
wǎng luò pī píng xī shēng biāo zhì
二、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)
坚劲.(jìn jìng) 燕.山( yān yàn) 甘霖.(lín líng) 暂.时( zhàn zàn)
严峻.( jùnjǜn) 抽噎.(yēyè) 瞻.仰( yán zhān) 青稞.(kēguǒ)
三、按查字典的要求填空。(3.5分)
“鼎”字共( )画,第六画笔画名称是( )。用音序查字法查“鼎”字,应先查大写字母( ),再查音节( )。“鼎”字在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②借指王位、帝业;③正当,正在;④大。请为下列词语中加点的“鼎”字选择正确的解释。
人声鼎.沸( ) 鼎.力相助( ) 问鼎.中原( )
四、选词填空。(4.5分)
剧烈 激烈 强烈
1.( )的战斗就要开始了,战士们摩拳擦掌,准备和敌人拼个你死我活。
2.一道( )的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛。
3。我的心( )地跳动起来,我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。
无论……都…… 虽然……但是…… 之所以……是因为……
4.甜甜同学( )被评为“优秀学生干部”,( )她时刻把班级的事情放在心上。( )谁有困难,她( )想办法去帮助。她自己( )苦点儿、累点儿,( )心里很踏实。 五、完成句子练习。(8分)
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册
第四单元综合能力提升测试卷
一、书写(10分)
1.看拼音写词语。
hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡ jìn zhí ɡǎo zhǐ
shì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qì mǐn jié
二、填空题(13分,每空1分)
2.按课文内容填空。
1.《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”,具体表现在三个方面:______、______、_______。
2.老舍在《母鸡》一文中,先写对母鸡的____,再写对母鸡的____,前后感情迥然不同,这种强烈而鲜明的____,使我们在阅读时,自然产生了一种_____的感觉。
3.《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物,主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。
4.《蜂》这首诗中的“_______,_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。
三、选择题(10分)
3.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.职.业(zhí) 屏.息(bǐng) 磨蹭.(zéng) 折.本(shé)
B.疙.瘩(gē) 侮.辱(wǔ) 可恶.(wù) 耳聋.(lún)
C.起伏.(fú) 啼.叫(dì) 凄.凉(qī) 看.门(kān)
D.嚣.张(xiāo) 犬吠.(fèi) 奢侈.(chǐ) 窥伺.(sì)
4.课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的,下列不正确的是( )
A.猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。
部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案时间:90分钟(第三单元)总分:100分题号一二三四五总分分数
一、基础训练营(39分)
1.下列每组中都有一个错误音节,请用横线画出,并在后面的括号里改正。(4分)
(1)涂抹.(mā)漫.灭(màn)墨水瓶.(pínɡ)()
(2)膝.下(qī)徜徉.(yánɡ)仲.春(zhònɡ)()
(3)绽.放(zhàn)曝.晒(bào)炫.耀(xuàn)()
(4)晕.车(yùn)涉.水(shè)胆怯.(què)()
2.读拼音,写词语。(8分)
3.比一比,再组词。(6分)
绣()诱()晖()挥()涂()途()挤()济()茸()耸()霞()瑕()4.按要求写词语。(4分)
(1)朦胧(两个字偏旁相同):________________________
(2)重叠(两个字意思相近):________________________
(3)动静(两个字意思相反):________________________
(4)毛茸茸(ABB式的词语):________________________
5.在括号里填上恰当的词语。(9分)
()的回忆()地闲游()银霜
()的流苏()地交叉()溪流
()的金晖()地抬头()花穗6.根据意思写词语,并选择其中的一个词语造句。(4分)
(1)闲游,安闲自在地步行。()
(2)形容来得很晚。()
(3)(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。()
_____________________________________________________
7.下列诗句使用了哪种修辞手法?写在括号里。(4分)
(1)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。()
(2)白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。()
(3)洁白的流苏如画。()
(4)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的
清响?()
二、综合展示厅(4分)
8.这一单元我们学习了几首现代诗。说说你最喜欢哪一首诗,并说说为什么喜欢它。
四年级第二学期语文科第四单元测试卷
班级: 姓名: 座号: 评分:
一、看拼音,写词语。
二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗?
济 ( ) 住 ( ) 枪 ( ) 防 ( )
挤 ( ) 驻 ( ) 抢 ( ) 仿 ( )
三、根据典故写成语。
1、《汉书·高祖记》“上(刘邦)曰:夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房(张良)。”后称在后方决定作战策略。
2、公元前353年,魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。田忌用军师孙膑的计策,乘魏国内部空虚而引兵攻魏,魏军回救本国,齐军乘其疲惫,在桂陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。
3、《史记·项羽本纪》记载,楚霸王项羽被刘邦围困在垓下,“夜闻汉军
xī shēnɡ bù huānɡ bù mánɡ
zuì è yǐ fánɡ wàn yī
jiàn kānɡ jù jīnɡ huì shén
四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。
4、一草一木都像是兵一样。《晋书·苻坚载记》记载,公元383年,苻坚率军南下,攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,“望八公山,草木皆人形”,非常惧怕。形容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。
四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
黝黑 —— 卓越 —— 寂静 —— 光荣 ——
五、给加点的字选择正确的意思。
1、出其不意. ( )
A、意思 B、意见 C、意料
部编版四年级语文下册第四单元综合训练
时间:90分钟 满分:100分
一、看拼音,写词语。(8分)
tián bà fū dàn jǐnɡ jiè fù jìn
( ) ( ) ( ) ( )
tān wán jìn zhí mǐn jié jiě mèn
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(10分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
A.屏.风(pínɡ) 屏.息(bǐnɡ)
B.凶恶.(è) 恶.心(wù)
C.看.守(kān) 看.见(kàn)
D.打折.(zhé) 折.本(shé)
2.下列加点字的书写有误的一项是( )。
A.肝.脏 麦杆. B.黄浦.江 哺.育
C.沦.陷 抡.拳 D.陡峭. 俏.丽
3.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(比喻)
B.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人
也会被它吵得受不了。(夸张)
C.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)
D.这只白公鹅和别的公鹅攀谈时的腔调,是海军上将的派头。(拟人)
4.下列句子运用的写法与其他三项不同的一项是( )
A.满月的小猫腿脚还不稳,就已经学会淘气了。
B.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
C.母鸡永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案
时间:90分钟 (第三单元) 总分:100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。(共48分)
1.看拼音,写词语。(5分)
bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng
2.用“\”划掉加点字不正确的读音。(3分)
(1)在朦.(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽.(dìng zhàn)放。
(2)花儿抬起头,向在花园里徜.(táng cháng)徉.(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。不染尘垢.(gòu hòu)的绿叶曝.(bào pù)着阳光,闪闪发亮。
3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。(4分)
①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径
(1)学习没有捷径.。( ) (2)请到小径.中去走走。( )
(3)远上寒山石径.斜。( )
(4)他没等会议结束就径.自离去。( )
4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。(8分)
(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.推开阴霾 灿灿的金晖
B.抖动翅膀 晶亮的雪花
C.涉过高山 融冶的风
D.洗净尘垢 苍翠的古木
(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )
A.力量与气势 B.和谐与活力
C.自豪与感动 D.盛大与庄严
(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。
A.小路 B.小白菊
C.凤蝶儿 D.青蛙
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文(上)第四单元测评卷
(时间:90分钟满分:100分)
题号
得分
积累运用
一、读拼音,写词语。(10分)
1.他的xuèyè()变成了XXX XXX()的江河;他的XXX()变成了mào shènɡ()的花草树木;他的汗水变成了zīrùn()万物的XXX()。
2.XXX来到了XXX(),看到人类没有火的XXX()qínɡjǐnɡ(),决心冒着生命危险,“盗”取火种,结果受到了yánlì()的惩罚。
二、选择题。(10分)
1.下列多音字读音全部正确的一组是()
A.少女(shào)多少(shǎo)
..
C.火种(zhòng)种花(zhòng) ..
B.XXX(lōng)轰隆隆(lóng)
..
一二三四五六七八九十总分
D.挣扎(zhā)扎针(zhá)
..
2.下列词语书写全部正确的一项是()
A.情景自从祖踪
C.敢于如此狠心
B.血液汗毛严历
D.XXX定佩服
3.下列成语不是出自神话故事的一项是()
A.XXX填海
C.XXX
B.擎天之柱
D.夸父逐日
4.下列不属于神话的特点的一项是()
A.主人公往往有超常的神力B.想象力丰富,情节曲折动人 C.既引人入胜,又给我们有益的启示D.故事多带有讽刺或劝诫性
5.下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是()
A.暴风为我们呐喊,暴雨为我们助势,巨浪为我们加油!
B.燕子去了,有再来的时候;XXX枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。
D.人们都爱秋季,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
三、词语乐园。(11分)
1.找出词语中的错别字并改正。(6分)
躯寒取暖和()神机秒算()精疲力歇()
风吹雨林()腾云架雾()三头六壁()
2.按照画线部分的意思写出相应的成语。(2分)
(1)看他那上气不接下气,狼狈不堪的样子,想必事情相当严重。()
1 / 17 部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
第一部分:积累运用 (33分)
一、看拼音,写词语。(5分)
hū huàn mǐn jié zhōnɡ hòu yǒnɡ měnɡ jǐnɡ jiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择一个最正确的答案,把字母填在“( )”里。(20分)
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是 ( )
A.职.业(zhí) 磨蹭.(cenɡ) B.草稿.(ɡǎo) 遭殃.(yānɡ)
C.侮.辱(wū) 耳聋.(lónɡ) D.奢.侈(shē) 窥.视(kuī)
2.“琰”字的意思最有可能与下列哪个词有关?( )
A.火焰 B.炎热 C.玉石 D.王冠
3.下面词语中有错别字的一项是 ( )
A.贪玩 尽职 B.解闷 满月
C.淘气 既将 D.成绩 高傲
4.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A.屏.幕 屏.风 屏.息凝视 B.折.腾 折.断 枝折.花落
C.厌恶. 可恶. 深恶.痛绝 D.看.家 看.见 东瞅西看.
5.下列句中加点词语表达的感情不同于其他三项的一项是 ( )
A.我一看这姿态,想道:“好一个高傲..的动物!”
B.如果赶上这么一场用以耀武扬威....的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
C.老师看着沾沾自喜....的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。”
D.小芳介绍道:“我家的小鱼可淘气..了,总爱在水草丛里东躲西藏。”
6.填入下列句中横线处的词语恰当的一项是 ( )
钟南山爷爷在工作中如________一般,勤恳地为人民服务。
A.千里马 B.老黄牛 C.领头羊 D.变色龙
7.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( )
部编版四年级语文下册第四单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
基础积累
一、看拼音,写词语。(8分)
yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn
( ) ( ) ( ) ( )
jǐnɡ jiè mǐn jié ɡōnɡ yǎnɡ pí qì
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(8分)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.疙.瘩(ɡē) 耳聋.(lónɡ) B.看.门(kān) 叫嚣.(xiāo)
C.侍.候(shì) 窥伺.(sì) D.提供.(ɡōnɡ) 侮辱..(wū)
2.下列选项中既有一对反义词,又有一对近义词的一项是( )
A.呵斥 训斥 贪玩 尽职 B.倘若 假使 解闷 解气
C.傲慢 骄傲 讨厌 讨论 D.反抗 顺从 忠厚 狡猾
3.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是( )
A.任凭..谁怎么呼唤,它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也.一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就.甭想有鱼咬钩了。
4.下列说法有误的一项是( )
A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷” “架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。” 这句话运用了比喻的修辞手法。
三、词语乐园。(16分) 1.将下面的词语补充完整,并选择合适的词语替换句子中画线的部分。(12分)
来( )去( ) ( )飞( )舞 目瞪( )( )
( )( )凝视 照( )画( ) 如( )添( )
不胜其( ) 扬长( )( ) ( )武( )威
(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。
( )
(2)写作文时要把事情的前因后果交代清楚。 ( )
(3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。( )
2.根据意思写出恰当的三字词。(4分)
(1)比喻在政治上善于变化和伪装的人。 ( )
(2)比喻随声附和的人(含鄙视意)。 ( )
(3)比喻在各行各业中起带头作用的人或单位。 ( )
(4)比喻一毛不拔,非常吝啬的人。 ( )
四、句子练习。(8分)
1.这只白鹅在整片河湾里最引人注目。(调换句中词语顺序重写句子,不改变句子意思)
________________________________________________
2.在不叫的时候,它(猫)还会咕噜咕噜地给自己解闷。(仿写拟人句)
_____________________________________________________
3.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(照样子,补写冒号后的句子)
我家的小狗真是顽皮可爱:______________________________________________________________________________________________________
4.照样子,改写句子,注意加点的部分。
例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非.把老鼠等出来不可..!
它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。
鹅吃饭时,非.有一个人侍候不可..。
______________________________________
五、下面说法中,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
1.《猫》一文描写了猫的性格古怪和淘气可爱,由两部分构成,并以“满月的小猫们就更好玩了”为过渡句,将两部分紧密联系在一起。 ( )
2.《母鸡》一文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对伟大母爱的赞颂之情。
( )
3.《白鹅》一文细致刻画了鹅的音调、步态和吃相,表现出白鹅高傲的性格特点,表达了作者对白鹅的厌恶之情。 ( )
4.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。”这句话让我们感受到了作者对鹅的欣赏与喜爱之情。 ( )
六、口语交际。(4分)
小动物这么可爱,我也想养。我向爸爸妈妈说出了我的想法,爸爸表示支持,可是妈妈皱起了眉头。看到这种情况,我会说:_____________________________________________________________________________________
阅读理解
七、阅读课内片段,完成练习。(9分)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
1.这段话节选自_______先生的《_____》,本单元我们还学习了他写的《______》。(3分)
2.“几朵小梅花”在文中指________,从这个比喻中我们可以体会到作者对猫的_______之情。(2分)
3.把能表现猫“温柔可亲”的句子画上横线。(2分)
4.这段话主要写_______________________________________________。(2分)
八、阅读短文,完成练习。(13分)
有志气有感情的狗
林清玄
有一次,我带家里的狗看医生,坐上一辆计程车。
由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,他反身问我:“狗感冒了吗?” “是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。
司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀!”
话匣子一打开,司机说了一个养狗的痛苦经验:很多年前,他养了一条大狼狗,长得太大了,食量非常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,有一天觉得负担太重,不想养了。
他把狼狗放在布袋里,载出去放生,为了怕它跑回家,特地开车驶出了100多公里,将它放到中部的深山里。
放了狗,他加速逃回家,狼狗在后面追了几公里就消失了。
过了一个星期,一天半夜听到有敲门声,开门一看,原来是那只大狼狗回来了,形容枯(kū)槁(ɡǎo),极为狼狈,显然是经过长时间奔跑和寻找。
司机虽然十分诧异,但是他二话不说,又从家里拿出布袋,把狼狗装入布袋,再次带出去放生。这一次,他从北宜公路狂奔到宜兰,一路听到狼狗低声号哭的声音。
到宜兰山区,把布袋打开,发现满布袋都是血。血,还继续从狼狗的嘴角流溢出来。他把狗嘴拉开,发现狼狗的舌头断成两截。
原来,狼狗咬舌自尽了。
司机说完这个故事,车里陷入极深的静默,我从后视镜里看到司机那通红的眼睛。
过了一会儿,他才说:“我每次看到别人的狗,都会想到我那一只咬舌自尽的狗,这件事会使我痛苦一辈子,我真不是人呀!我比一只狗还不如呀!”
听了司机的故事,我眼前浮现那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象,它为了回家寻找主人,奔跑百里,不知经历过多么大的痛苦,好不容易回到家门,主人不但不让进门,连一句安慰的话也没有,立刻被送去抛弃,对一只有志气有感情的狗是多么大的打击呀!
1.选出下列加点字的正确读音打上“√”。(2分)
一模一样(mó mú) 话匣子(xiá jiá)
吠声(fèi quǎn) 载出去(zǎi zài)
2.写出狼狗被抛弃时的举动。(3分)
追了几公里 ( ) ( ) ( )
3.从哪里可以看出这是一只有感情的狗?将文中相关的语句画上“_____”。(3分)
4.作者为什么说这是一只有志气的狗?(2分) _____________________________________________________
5.下面是对最后一个自然段的理解,在说法正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。(3分)
(1)这段话赞美了狗的有情有义。 ( )
(2)这段话批判了狗主人的自私与无情。 ( )
(3)这段话表达了作者对这只狗的主人的安慰。 ( )
作文天地
九、习作表达。(30分)
动物是人类的好朋友,你喜欢像老舍先生笔下的猫、母鸡这样的小动物吗?请以“可爱的______”为题写一篇习作,注意把题目补充完整,写出小动物的外形特征、生活习性,以及它和你之间的特殊感情,要表达真情实感。 第四单元测试卷
二、1.D 2.A 3.C 4.B
三、1.(1)不胜其烦 (2)来龙去脉 (3)屏息凝视
2.(1)变色龙 (2)应声虫 (3)领头羊 (4)铁公鸡
五、1.√ 2.√ 3.× 4.√
六、养小动物可以培养我的爱心,帮助我了解小动物的习性,妈妈您就让我养小动物吧!
七、1.老舍 猫 母鸡 2.猫的脚印 喜爱
4.猫高兴时和不高兴时的两种截然不同的表现
八、1.
2.寻找回家的路 低声号哭 咬舌自尽
4.因为这只狗宁可死去,也不愿第二次被抛弃。
5.(1)√ (2)√ (3)×
部编版四年级语文下册课本内容填空
根据课本内容填空。
(1)“母爱”是冰心的作品的主题之一。她在诗中写道:“母亲啊!天上的风雨来了,____________________________________________;心中的风雨来了,____________________________________________。”
(2)毛泽东的《卜算子•咏梅》以“______________________,_________________
_______________________________________”结尾,写出了梅花不仅有俏丽的身姿,而且有崇高的精神境界。
(3) 乡村儿童的生活无忧无虑,右面的插图让你想到的词句是:______________________,________________________。
(4) 请写出连续的两句你积累的描写乡村儿童生活的诗句:________________________,________________________。
(5) 动物是我们人类的朋友。在丰子恺先生笔下,我们看到了一只____________的白鹅。老舍先生则为我们刻画了性格______________的猫和________________________________的母鸡。
(6)罗隐的《蜂》一诗中“______________________,______________________?”用问