部编版四年级语文下册第四单元测试卷

3“作家笔下的动物”主题突破卷班级________ 姓名________ 得分________时间：40分钟满分：100分一、在语境中读拼音，写词语。

(14分)每种动物都有自己的特点。

猫顽皮又可爱，它会fēnɡ fù duō qiānɡ()地叫唤，在花盆里摔跤，所过之处，zhī shé huā luò()，让花草都zāo yānɡ()。

母鸡fū chū()小鸡后，就会变得更jǐnɡ jiè()，在夜间若有什么动静，它便放声tí jiào()。

鹅则是高傲的，吃饭时必须有一个人在旁shì hòu()。

二、选择题，将正确答案填在括号中。

(填字母，15分)1．下列不是老舍的作品的一项是()A．《海燕》B．《骆驼祥子》C．《猫》2．关于动物的家的说法有误的一项是()A．龙——潭B．鼠——洞C．羊——窟3．描写动物叫声有误的一项是()A．马嘶鸟鸣B．猿啼蛇吼C．龙吟虎啸4．下列词语与其比喻意思不一致的一项是()A．铁公鸡(比喻一毛不拔非常吝啬的人)B．老黄牛(比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人)C．领头羊(比喻外表柔弱的人)5．《母鸡》一文中，“我”以前讨厌母鸡的原因不包括()A．欺软怕硬。

B．下蛋时炫耀自己。

C．“我”曾在幼时受到母鸡的伤害。

三、走进动物世界。

在括号里填上正确的动物名。

(13分)顺手牵()画()添足照()画()()刀小试笨()先飞胆小如()守株待() 呆若木() 来()去脉指()为() ()急跳墙四、选择恰当的词语，填在括号里。

(填序号，10分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的()；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的()；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的()；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的()；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的()。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷（两套及答案）时间:90分钟 （第一套） 满分:100分 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、读拼音,写词语。

(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( )yōu lǜ( )zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“￿”。

(6分)1.星期天,我在家看(kān　kàn)门时,看(kān　kàn)见梧桐树开花了。

2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mó　mú)大样,颇像京剧里的净角出场。

3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰。

三、辨字组词。

(5分){脾( )牌( ){折( )拆( ){待( )侍( )　{掘( )倔( ){稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。

(4分)没( )没( )　无( )无( )( )( )多端　( )怨( )诉引吭( )( )　一( )不( )架子( )( )　空空( )( )五、按要求写句子。

(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。

(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。

它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)六、日积月累。

(8分)1.连线。

千里 龙老黄 马百灵 牛领头 鸟哈巴 羊变色 狗2.把诗句补充完整。

不论平地与山尖, 。

,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。

(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅 ,《白鹅》一课写了鹅的叫声 ,步态 ,吃相 。

2.老舍先生笔下的猫 ,文章字里行间都流露出作者对猫的 。

3.老舍先生写的母鸡 、 、 、 ,因为它有一群鸡雏。

部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．书写展示。

请在横线上抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。

(3分) 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。

它伟大，因为它是鸡母亲。

2．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A．屏．息(bǐnɡ) 啄．米(zhuó) 疙．瘩(gā) 侮．辱(wǔ)B．叫嚣．(xiāo) 引吭．(háng) 看．守(kān) 凄．惨(qī)C．俏．丽(qiào) 奢侈．(cǐ) 窥．视(guī) 偏颇．(pō)D．窥伺．(sì) 可恶．(è) 催促．(chù) 枝折．花落(shé)3．读拼音写字，组成词。

(5分)fèi zāo jiépìpí犬( ) ( )殃敏( ) 开( ) ( )气荒( ) ( )糕( )出( )如( )惫4．给“夋”加上不同的偏旁填空。

(3分)严( )的形势( )俏的姑娘可口的( )枣结实的( )子飞驰的( )马提前( )工5．按要求完成词语练习。

(11分)(1)在括号里填上动物的名称，并选词填空。

(3分)千里( ) 老黄( ) 领头( ) 哈巴( )①钟南山爷爷在工作中如________________一般，勤恳地为人民服务。

②老李技术过硬，胆大心细，是这群技术人员的________________。

(2)把下列词语补充完整，并完成练习。

(8分)( )息( )视一丝( )( ) ( )( )多腔没( )没( ) 细( )细( ) 从容(____)(____)①形容办事认真的词语是________________。

(1分)②用画“____”的词语写一句话。

(1分)__________________________________________________________________6．下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分)A．它们是那么生气．．勃勃，天真可爱！他这样做我很生气．．。

第四单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、读拼音,写词语。

(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( )rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。

(6分)1.星期天,我在家看．(kān kàn)门时,看．(kān kàn)见梧桐树开花了。

2.鹅的步调．(tiáo diào)从容,大模．(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。

3.干这种勾当．(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当．(dàng dāng)成了主宰。

三、辨字组词。

(5分){脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ){掘( )倔( ) {稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。

(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。

(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。

(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。

它不肯回来。

(用关联词语合成一句话)六、日积月累。

(8分)1.连线。

千里龙老黄马百灵牛领头鸟哈巴羊变色狗2.把诗句补充完整。

不论平地与山尖, 。

,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。

(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写了鹅的叫声,步态,吃相。

2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作者对猫的。

3.老舍先生写的母鸡、、、,因为它有一群鸡雏。

它是因为它是鸡母亲。

一个母亲必定是一个。

八、课内阅读。

(10分)猫(节选)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一、填空题（共8题，共24分）1．给加点的字，选择正确的读音。

屏．息（pínɡbǐnɡ）净角．（jiào jué）开辟．（pìbì）欺侮．（huǐw ǔ）徜．徉（shànɡchánɡ）污垢．（ɡòu hòu）金晖．（huījūn）绽．放（zh àn dìnɡ）2．比一比，再组词。

辉（_______）绣（_______）顿（_______）肢（______）晖（_______）锈（_______）钝（_______）枝（______）3．在括号里填上合适的词。

（_____）的波涛（_____）的翅膀（_____）的金晖（_____）的小草（_____）的家族（_____）的生活（_____）的回忆（_____）的大鸟4．补充四字词语，并按要求答题。

天高地（____）前俯后（____）五彩（____）斓欣喜若（____）震耳欲（____）无忧无（____）从容不（____）（____）促不安（1）含有“天、地”词语还有___________、___________。

（2）ABAC式的词语还有___________、___________。

5．根据课文内容填空。

（1）待到山花烂漫时，___________。

——毛泽东（2）“儿童急走追黄蝶，_______”出自_______代诗人______的《________》。

诗中描写了儿童的____________。

（3）《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“___________，___________。

”（4）《宿新市徐公店》与《清平乐村居》虽然都是描写乡村风景的诗词，但描写的侧重点不同，其中，《宿新市徐公店》描写了__________的乡村儿童嬉戏的场景，而《清平乐•村居》则表现了作者对__________的乡村生活的喜爱。

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共48分)1.看拼音,写词语。

(5分)bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng2.用“\”划掉加点字不正确的读音。

(3分)(1)在朦．(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽．(dìng zhàn)放。

(2)花儿抬起头,向在花园里徜．(táng cháng)徉．(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。

不染尘垢．(gòu hòu)的绿叶曝．(bào pù)着阳光,闪闪发亮。

3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。

(4分)①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径(1)学习没有捷径．。

( ) (2)请到小径．中去走走。

( )(3)远上寒山石径．斜。

( )(4)他没等会议结束就径．自离去。

( )4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )A.推开阴霾灿灿的金晖B.抖动翅膀晶亮的雪花C.涉过高山融冶的风D.洗净尘垢苍翠的古木(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )A.力量与气势B.和谐与活力C.自豪与感动D.盛大与庄严(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。

A.小路B.小白菊C.凤蝶儿D.青蛙(4)下面句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。

5.按要求完成练习。

(12分)(1)写出下列句子中加点词语的近义词。

(3分)①这些事—是永不漫灭．．的回忆。

( )②给雨润过的泥路,一定是凉爽．．又温柔。

( )③饰彩的智慧书页,曝着．．阳光一开一收。

最新人教部编版 四年级语文下册 第四单元测试试卷（含答案解析）一、看拼音，写词语。

二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？ 济（）住（）枪（）防（） 挤（）驻（）抢（）仿（） 三、根据典故写成语。

1、《汉书·高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。

”后称在后方决定作战策略。

2、公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。

齐国派田忌率军救赵。

田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（信山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。

3、《史记·项羽本纪》记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。

4、一草一木都像是兵一样。

《晋书·苻坚载记》记载，公元383年，苻坚率军南下，攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山，草木皆人形”，非常惧怕。

形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。

四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。

黝黑——卓越——寂静——光荣—— 五、给加点的字选择正确的意思。

1、出其不意．（） A 、意思B 、意见C 、意料 2、声．东击西（） A 、声音B 、发出声音C 、声明x ī sh ēn ɡb ù hu ān ɡ b ù m án ɡ3、风声鹤唳．（）A、鹤叫B、哭泣C、憎恨4、攻其不备．（）A、准备B、防备C、设备六、把词语朋友送回家。

盼望祈盼1、我日夜（）的“六一”儿童节来到了。

2、我们希望，我们（）——让战火中的孩子都能上学。

沉寂寂静3、夜莺的歌声打破了夏日的（）。

4、清晨，森林里十分（）。

七、修改病句。

1、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。

2、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。

3、我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。

八、照样子写句子。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（8分）yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn（）（）（）（）jǐnɡ jiè mǐn jiéɡōnɡ yǎnɡ pí qì（）（）（）（）二、选择题。

（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.疙．瘩（ɡē）耳聋．（lónɡ）B.看．门（kān）叫嚣．（xiāo）C.侍．候（shì）窥伺．（sì）D.提供．（ɡōnɡ）侮辱．．（wū）2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）A.呵斥训斥贪玩尽职B.倘若假使解闷解气C.傲慢骄傲讨厌讨论D.反抗顺从忠厚狡猾3.下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（）A.任凭．．谁怎么呼唤，它也不肯回来。

B.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也．一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。

C.虽然．．赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就．甭想有鱼咬钩了。

4.下列说法有误的一项是（）A.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。

B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。

C.“落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

三、词语乐园。

（16分）1.将下面的词语补充完整，并选择合适的词语替换句子中画线的部分。

（12分）来（）去（）（）飞（）舞目瞪（）（）（）（）凝视照（）画（）如（）添（）不胜其（）扬长（）（）（）武（）威（1）我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。

（）（2）写作文时要把事情的前因后果交代清楚。

（）（3）它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。

部编版四年级语文下册第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(47分)1.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.忧虚贪玩譬如供养B.饭馆急促待候戏剧C.解闷脾气昂首讨厌D.成绩挖掘孵蛋属付2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。

”这个句子运用的描写方法是()(2分)A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列文章的作者不是老舍的是()(2分)A.《白鹅》B.《猫》C.《母鸡》D.《骆驼祥子》4.下列说法错误的一项是()(2分)A.《蜂》的作者是唐代的罗隐。

B.《蜂》这首诗通过对蜜蜂形象的描写,歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。

C.“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

”这句话写出了母鸡的负责与辛苦。

D.写字时,字距与行距相等,字的大小基本一致,两边留的空白也大致相等。

5.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是()(2分)A.他不仅．．写字速度很慢。

．．字写得漂亮,而且B.我们下课不是．．打篮球。

．．踢毽子,就是C.他虽然．．长得不英俊,但是．．心地很善良。

D.不论．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有．．是在院里,还是可怕的东西。

6.填入下面句中横线处的词语,不恰当的一项是()(2分)中国的汉字。

A.博大精深B.举世无双C.赞不绝口D.千姿百态7.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(2分)例句:顽皮的雨滴在跳舞。

A.昆明湖像一面镜子。

B.我的心激动得好像要跳出胸膛。

C.小红狐愤怒地看着小木偶。

D.长城像一条长龙。

8.“它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

”这两句话不应该读出什么样的语气?()(2分)A.赞赏B.敬佩C.妒忌9.将下面的句子插入语段中,应该放在()(2分)然后摆一会儿这个姿势,①它走起路来慢条斯理,②仔细掂量着第一步。

③落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,④再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;⑤再不慌不忙地把脚掌放到地上。

小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、写出下列句子所用的修辞手法。

（10分）1.它一身的白毛像像雪似的。

（）2.鹅的步态，更是傲慢了。

（）3.难道鹅不是高傲的动物吗？（）4.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋子也会被它吵得受不了。

（）5.这是一只负责的母鸡，这是一只勇敢的母鸡，这是一只慈爱的母鸡。

（）二、选择题。

（21分）1.下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”所运用的表达方法不同的一项是( )。

A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。

B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。

D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。

”这个句子运用的描写方法是( )A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( )A.他不仅．．写字速度很慢。

．．字写得漂亮,而且B.我们下课不是．．打篮球。

．．踢毽子,就是C.他虽然．．心地很善良。

．．长得不英俊,但是D.不论．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的．．是在院里,还是东西。

4.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )例句:顽皮的雨滴在跳舞。

A.昆明湖像一面镜子。

B.我的心激动得好像要跳出胸膛。

C.小红狐愤怒地看着小木偶。

D.长城像一条长龙。

5．下列句子表达的感情不同的一项是( )A．满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气了。

B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

C．它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

D．它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

部编版四年级下册语文第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。

（10分）shē chǐ kuī sì gē dagā gā yǐn háng dàjiào二、选字填空。

（4分）嚣器馆宦1.他不理会台下听众的叫（），仍然继续他的演讲。

2.他工作很卖力，深得老板（）重。

3.我们随便找了家饭（），草草的吃完了这顿饭就上路了。

4.历史上常有（）官与外戚干政而导致朝代灭亡的例子。

三、按要求做题。

（12分）1.怎么会就只剩下一朵花？（改为陈述句）2.每一位走路的老人都柱上了拐杖。

（缩句）3.水面平静。

（把句子写具体）四、比一比，组成词语。

(16分)附（）苟（）譬（）殃（）付（）句（）癖（）央（）五、发挥想象，填写句子。

（12分）草坪上的兔子（），有的（），有的（），还有的（）。

六、写出有下列偏旁的字并组词。

（6分）1.耳：（）组词（）2.禾：（）组词（）3.尸：（）组词（）七、默写一首描写动物的古诗。

（8分）八、阅读天地。

（20分）每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。

因为那里的狗很多，所以小狗们会时常为某种原因而打架。

真巧，今天早上，我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。

只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。

我非常好奇，便认真观看起这场“决斗”。

那只稍微大一点的黑狗，抢到了骨头，转身就跑。

那只稍小一点的小狗也（），紧追上去，使叼着骨头的狗没有喘气之机。

就这样，它们跑了一大圈，又回到了原来的地方。

这时，前面的狗终于被激怒了，回过头来，把那只小狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。

可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。

过了一会儿，那只被压在下面的小狗，居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢，于是，就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时，小狗不知哪来了一股劲，用力抬头，使劲咬住黑狗的身体。

部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用一、将下面的语段抄写在横线上，要求端正、美观。

(3分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。

它伟大，因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、读拼音，写词语。

(8分)tiān jiāpìrúmǐn jiékuánɡfèi qiānɡdiào jíjiānɡfājuéyùbèi三、读句子，给加点字注音。

(3分)1. 我看．()到奶奶家的鹅也能看．( )守门户。

2. 我盯着大屏．()幕，屏．()住呼吸，只听到自己的心在怦怦乱跳。

3. 隔壁家淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折．()腾得枝折．()花落。

四、给下列汉字换个偏旁，变成新字，并组词。

(6分)轮——()()——()()盎——()()——()()持——()()——()()五、补充下面的四字词语并选择填空。

(10分)一()不() ()()而去从容()() 慢()斯()()()不安()()如也1. 李老师对待工作_________________，大家都很敬佩他。

2. 小玲说话_________________的，遇事也__________________，我特别喜欢她。

3. 他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些_________________________。

六、选择题，把正确答案的字母写在括号里。

(4分)1. 下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是()A. 如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。

部编版四下第四单元测试题（一）一、读拼音写词语。

zhōng chéng fā jué jīng jù mǐn jié pì rú（）（）（）（）（）quăn fèi fǔ huà shēng qì bó bó huā pén áng shǒu （）（）（）（）（）二、加偏旁组成新字再组词。

尤（）（）它（）（）寸（）（）正（）（）三、辨字组词。

付（）汤（）勃（）捷（）附（）场（）脖（）睫（）四、在括号里填上合适的词语（）的鸭子（）的滋味（）的大鸟（）的动物（）的人（）的地方五、写出句子中加点词语的近义词1、好一个高傲．．的动物！（）2、它立刻警戒．．起来。

（）3、猫的性格实在有些古．怪．。

（）六、给加点字选择正确的解释端：①端正②项目③用手很平正地拿着1. 饭前，我把菜端．到桌子上。

（）2. 猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端．。

（）3. 同学们端．坐在座位上，全神贯注地听讲。

（）七、填空。

（1）读《蜂》这首诗是代写的，解释词语：山尖：_______ 。

尽：。

甜：。

占：。

（2）千里马、老黄牛—这类词语都含有动物名称，根据动物特性，演变成形容有特点的人。

请再写出3个：、、。

（3）丰子恺原名，浙江桐乡人，早年师从学习绘画、音乐，深受其佛学思想影响。

（4）我喜欢猫是因为（）A.猫的性格古怪B.猫高兴的时候很温柔可亲C.猫像孩子一样淘气活泼D.以上三者都有八、阅读。

（一）课内阅读。

猫的性格实在有些古怪。

说它（）吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它（）吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么（）。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1．在文中括号里填上适当的词。

部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．书写展示。

请在横线上抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。

(3分) 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。

它伟大，因为它是鸡母亲。

2．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A．屏．息(bǐnɡ) 啄．米(zhuó) 疙．瘩(gā) 侮．辱(wǔ)B．叫嚣．(xiāo) 引吭．(háng) 看．守(kān) 凄．惨(qī)C．俏．丽(qiào) 奢侈．(cǐ) 窥．视(guī) 偏颇．(pō)D．窥伺．(sì) 可恶．(è) 催促．(chù) 枝折．花落(shé)3．读拼音写字，组成词。

(5分)fèi zāo jiépìpí犬( ) ( )殃敏( ) 开( ) ( )气荒( ) ( )糕( )出( )如( )惫4．给“夋”加上不同的偏旁填空。

(3分)严( )的形势( )俏的姑娘可口的( )枣结实的( )子飞驰的( )马提前( )工5．按要求完成词语练习。

(11分)(1)在括号里填上动物的名称，并选词填空。

(3分)千里( ) 老黄( ) 领头( ) 哈巴( )①钟南山爷爷在工作中如________________一般，勤恳地为人民服务。

②老李技术过硬，胆大心细，是这群技术人员的________________。

(2)把下列词语补充完整，并完成练习。

(8分)( )息( )视一丝( )( ) ( )( )多腔没( )没( ) 细( )细( ) 从容(____)(____)①形容办事认真的词语是________________。

(1分)②用画“____”的词语写一句话。

(1分)__________________________________________________________________6．下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分)A．它们是那么生气．．勃勃，天真可爱！他这样做我很生气．．。

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练。

(26分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)yáng( ) què( ) xī( ) 徜徉．胆怯．刘禹锡．yǎng( ) qiè( ) qī( )pù( ) yú( ) gǒng 曝．晒治愈．龚．自珍bào( ) yù( ) gōng( )2.看拼音,写词语。

(8分)téng luó bō tāo duǒ shǎn zhǐ huīxiāo sǎ mài suì zhāo xiá mǒ hēi3.选字组词。

(6分)[漫慢馒] ( )头 ( )跑 ( )长[挤济剂] 救( ) 药( ) ( )奶[瓶拼饼] 花( ) 月( ) ( )凑[绣透诱] ( )人 ( )明刺( )4.按要求完成词语练习。

(5分)(1)在括号里填入恰当的词语。

(3分)( )的雪花 ( )的金晖 ( )的波涛( )的溪流 ( )的小草 ( )的泥路(2)根据提示,在横线上填入恰当的四字词语。

(2分)①_______________________(洁白的积雪银光耀眼)的阿尔卑斯山在蓝色天空的衬②秋雨像一位害羞的小姑娘,迈着缓慢的脚步,___________________(形容来得很晚)。

5.选词填空。

(4分)寂静安静宁静平静(1)在朦胧的( )中玉立着这棵白桦。

(2)听了战斗英雄的报告,我的心情久久不能( )。

(3)教室里变得格外( )，我们短促的呼吸似乎都能听到。

(4)一阵婴儿的啼哭打破了( )。

二、能力提升。

(24分)1.完成下列选择题。

(4分(1)“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”句中省略号的作用是( )A.表说话断断续续B.表语意未尽C.表列举的省略(2)他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,他是( )A.孟浩然B.陶渊明C.刘禹锡2.按要求写句子。

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共49分)1.抄写句子,注意字的大小要基本一致,两边留白要大致相等。

(2分)许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

2.看拼音,写词语。

(10分)zhōng hòu jǐng jiè jú cù zāo yāng fū huàtāng yuán pì rú jiě mèn kōng kōng rú yě3.用“√”给加点字选择正确的读音。

(3分)奢侈．(chǐ shì) 枝折．花落(zhé shé) 屏．息凝视(bǐng píng)侍．候(sì shì) 引吭．大叫(háng kēng) 提供．(gōng gòng)4.换偏旁变新字,再分别组词语。

(6分)贪( )___________ 涣( )___________蹭( )___________ 捕( )___________5.选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫( )的特点。

A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职(2)下列选项中不是老舍先生作品的一项是( )。

A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》(3)在契诃夫的小说里,奥楚蔑洛夫警官一面对老百姓耀武扬威,一面对权贵点头哈腰,真是名副其实的“( )”。

A.应声虫B.变色龙C.哈巴狗D.铁公鸡(4)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一句是( )。

A.我家那个傻孩子．．．不知道又跑到哪里去玩了。

B.妈妈真笨．．,总把好吃的留给我,自己却舍不得吃。

C.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气．．。

．D.更可恶．．的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口。

第四单元主题阅读小动物们（鸽）续（节选）老舍养鸽正如养鱼、养鸟，要受许多的辛苦。

“不苦不乐”，算是说对了。

不过，养鱼、养鸟较比养鸽还和平一些；养鸽是斗气的事儿。

鸽子是满天飞的。

张家的也飞，李家的也飞，飞到一处而裹乱了是必不可免的。

这就得打架。

因此，在玩鸽的人们中间得遵守些规则。

比如说吧，我开始养鸽子，我就得和四邻的“鸽家”们开谈判。

交情好的呢，可以规定：彼此谁也不要谁的鸽，假若我的鸽被友家裹了去，他还给我送回来，我对他也这样。

这就免去许多战争。

假若两家说不来呢，那就对不起了，谁得着是谁的，战争可就无可避免了。

有这样的敌人，养鸽等于斗气。

你不飞，我也不飞；你的飞起来，我的也马上飞起来，跟你“撞”!“撞”很过瘾，两个鸽阵混成一团，一会儿我“拉过”你的来，一会儿你又“拉过”我的去，如看拔河一样起劲。

谁要是能“得过”一只来，落在自己的房上，便设法用粮食引诱下来，算作自己的战胜品。

“撞”实过瘾，可也别扭，我没法训练新鸽与小鸽了。

新鸽与小鸽必须有相当的训练才认识自己的家。

那么，我每放起鸽去，敌人也必调动人马，如果我大胆放出生手，准保叫人家给拉了去。

于是，我得早早地起，偃．（yǎn）旗息鼓．．．地一声不出地去操练新军。

敌人也会早起呀，这才真叫怄气!即使没这种战争，养鸽也非养气之道；鸽时时使你心跳。

这么说吧，我有点事要出门，刚走到巷口，见天上有只鸽，飞得两翅已疲或是惊惶不定．．．．，显系飞迷了头。

我不能漏这个空，马上飞跑回家，放起我的鸽来裹住这只宝贝。

有天大的事也得放下。

其实得到手中，也许是只最老丑的糟货，可是多少是个幸头，不能轻易放过。

养鸽的人是“满天飞洋钱，两脚踩狗屎”，因为老仰首走路也。

训练幼鸽也是很难放心的事，特别是经自己的手孵出来的。

头几次飞，简直没把握，有时候眼看着你自己家中孵出的幼鸽，飞到别家去，其伤心不亚于丢失了儿女。

（选文有删改）1.【理解词语】联系上下文，理解下列词语的意思。

偃旗息鼓：惊惶不定：2.【提取信息】作者开头便说养鸽“要受许多的辛苦”，下面对文中描述的养鸽的“辛苦”的概括不恰当的一项是（）A.斗气——两家养鸽的谈判不成，战争不可避免，鸽子飞出去，谁得着就是谁的。