2024高考备考：高考语用创新题考查的六个角度(真题在线+考情分析+创新演练+答案解析)

2024届高考语文作文主题练习：创新发展题材1．阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷语言文字运用I中，提到了杭州亚运会吉祥物“江南忆”以机器人作为整体造型，又包含丰富的传统文化元素，融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因，彰显着时代气息。

请结合以上材料，以“传统文化与现代科技”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面材料，按要求写作。

最近，华东师范大学深圳龙岗附属中学、深圳龙城高级中学、深圳中学联合举办了一个活动——“情归纸笔”元旦书信活动。

该活动倡议全市高中同学在2021年元旦到来之际，以纸质书信的形式，给兄弟学校的同学写一封信，以交流思想，增进情谊，同贺新春，共创未来。

倡议甫出，各校同学议论纷纷。

有的认为此活动倡导重拾纸笔，情归书信，既加强了校际交流，又传承了传统文化，意义非凡，理应积极参与；有的则说在微信交流方便快捷的今天，竟推崇过时而麻烦的“鸿雁传书”，纯属抱残守缺，逆势倒行，必当坚决抵制。

为此，某校高一（1）班班委会决定举办一场班级讨论会，抛出一正一反两个观点让全班同学各抒己见，畅所欲言。

正方观点是：传统书信，应被传承；反方观点是：传统书信，可以休矣。

请你以高一（1）班某同学的身份，从上述材料正反两个观点中任选一个观点，并以之为标题，写一篇不少于800字的发言稿。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：岁末年初，刷屏朋友圈的年度报告花样依旧繁多，从年度歌单、书目等到互动最多的网友、高频词和Emoji等，“数字记忆”内容丰富、形式多样，“数据画像”试图总结和了解你，却未必真正懂得你。

材料二：在气象学中，“同温层”是指大气层中的平流层，在平流层里面，大气基本保持水平方向流动，较少有垂直方向的流动。

在信息时代，“同温层效应”指在网络技术的帮助和主观的选择下，人们往往会选择与自己观念相近的信息，而排斥立场相反的信息，信息的流动方向就与同温层大气非常相似。

高考语用创新仿真题讲解练习一、代词考查疑问代词【真题在线】2023年新课标II卷第20题：下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是（）【考情分析】从2022年始，高考增加了“分析代词的运用与表达效果”这一新题型，重点考查人称代词和指示代词，采用选择题的形式，判断代词的用法是否相同。

2023年新课标II卷第一次考查“疑问代词”，题型依然是四选一的客观选择题，能力指向是考查学生正确使用疑问代词“谁”的能力。

现代汉语选择题中的疑问代词分为两大类，一是问事物、时间、处所和数量的主要有：谁、何、什么，哪儿、哪里，几时、几、多少。

二是问方式、性状和原因的主要有：怎、怎么、怎的、怎样、怎么样、怎么着、如何、为什么。

疑问代词“谁”的用法分为基本用法和特殊用法。

基本用法表示疑问，特殊用法有非疑问用法，非疑问用法有任指、虚指和定指。

【创新演练】下列句子中的“什么”和文中加点的“什么”，意义和用法相同的一项是（）钟先生清醒地意识到，学科建设是一个系统工程，学科理论建设的学术工作十分繁重。

在《民间文艺学的建设》中，他说：“作为文化科学之一的、系统的民间文艺学，那主要的任务，不消说是在于阐明以下各方面的问题：这种对象的特点是什么．．呢？它是怎样产生的呢？有怎样发展和变化呢？简单地说，这种科学的内容，就是关于民间文学一般的特点、起源、发展以及功能等重要方面的叙述和说明。

”其实，这些仅为民间文艺领域的基本学术问题，这些问题的解决远不足以构建民间文艺学的理论体系。

A.他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花。

B.都到这个时候了，你倒是快说呀，还装什么聋子哑巴啊？C.“木叶”是什么呢？按照字面的解释,“木叶”也就是“树叶”。

D.前行路上，无论遇到什么都不能失去追逐梦想的翅膀。

[解析]A项，“不知在什么时候”中的“什么”是虚指，表示不确定的时间。

B项，“还装什么聋子哑巴啊”中的“什么”，表示责难。

专题28 古诗词阅读创新题【典例示例】一、阅读下面诗歌，完成下列小题。

【甲】今年正月十四日，与子由别于陈州，五月，子由复至齐安，以诗迎之[1]苏轼惊尘急雪满貂裘，泪洒风别宛丘。

又向邯郸枕中见，却来云梦泽南州。

暌离动作三年计，牵挽当为十日留。

早晚青山映黄发，相看万事一时休[2]。

注：[1]元丰二年苏轼被贬黄州，十四日与苏辙相别陈州，先赴黄州。

苏辙随后携苏轼家小至黄，再自赴筠州谪任。

齐安：黄州古称。

[2]苏轼自注：柳子厚《别刘梦得》诗云：“皇恩若许归田去，黄发相看万事休。

”【乙】舟次磁湖，以风浪留二日不得进，子瞻以诗见寄苏辙惭愧江淮南北风，扁舟千里得相从。

黄州不到六十里，白浪俄生百万重。

自笑一生浑类此，可怜万事不由侬。

夜深魂梦先飞去，风雨对床闻晓钟。

14. 请对乙诗尾联合理想象，设计一段兄弟“风雨对床”时的对话。

苏轼惊问：子由，这大风大雨天，你怎么深夜独自过来了？苏辙：______苏轼：_____【答案】14. ①. 想到你我悲苦的宦海生涯，无法入眠啊！②. 人生在世不得已之事很多，随着时间流逝都会过去的。

【解析】【14题详解】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。

依据乙诗的“夜深魂梦先飞去，风雨对床闻晓钟”，可知苏辙在梦里都想与苏轼早日得见，兄弟二人有说不完的话，直到天明；依据题目的“子由，这大风大雨天，你怎么深夜独自过来了？”，并根据“自笑一生浑类此，可怜万事不由侬”，苏辙回答应该是和兄弟来倾诉无奈悲苦之情的，故可填写“想到你我悲苦的宦海生涯，无法入眠啊！”之类的话语；依据“早晚青山映黄发，相看万事一时休”和苏轼豁达、通透和释然的人格精神特征，推断苏轼的答复是“人生在世不得已之事很多，随着时间流逝都会过去的”之类意思的话语。

二、阅读下面诗歌，完成下列小题。

阅读下面的作品，完成下面小题。

奉酬李都督表丈早春作杜甫力疾坐清晓，来时悲早春。

转添愁伴客，更觉老随人。

红【】桃花嫩，青【】柳叶新。

2024届高考语文全国卷六大创新题型聚焦分析教育部教育考试院2024年高考语文全国卷落实《深化新时代教育评价改革总体方案》中“改变相对固化的试题形式，增强试题开放性，减少死记硬背和‘机械刷题’现象”和《中国高考评价体系》中考查应体现基础性、应用性、综合性、创新性的要求，试题在考查高阶思维品质、鼓励学生个性回答、加强教考衔接等方面均有新的尝试。

下面是今年语文试题中六大创新题型介绍及其解析。

试题一：全国甲卷实用类文本阅读（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。

“偷梁换柱”多指以假代真，用欺骗的手段改变事物的性质，然而在古建筑工程领域，“偷梁换柱”却属于一种科学实用的修缮加固方法。

梁是截面形状一般为长方形的木料，且木料的长度尺寸远大于截面尺寸。

梁为水平放置，两端的底部有支撑构件。

梁主要用于承担建筑上部构件及屋顶的全部重量，并把这些重量向下传给支撑构件。

柱为梁的支撑构件。

柱子截面形状一般为圆形，长度尺寸远大于截面直径。

柱子为竖向放置，主要用于承担上部梁传来的重量，并向下传递给下部的梁或直接传至地面。

梁与柱采用榫卯形式连接，形成稳固的大木结构体系。

位于屋架内的若干梁在竖向被层层往上“抬”，上下梁之间由短柱支撑，底部的梁由立于地面的立柱支撑。

梁、柱均为中国木结构古建筑的核心受力、传力构件，缺一不可。

对于古建筑而言，立于地面的立柱，或因长期承受上部结构传来的重量而产生开裂残损，或因柱底部位长期受到地面潮气影响而出现糟朽残损，这导致木柱强度下降，无法正常支撑梁。

此时可采用“偷梁换柱”的加固方法。

“偷梁换柱”实际就是“托梁换柱”。

其基本做法为：首先将“假柱”（即临时的竖向支撑构件）安装在梁底部、原柱（原有立柱）旁边；再抽去原柱，使梁传来的重量暂时由“假柱”承担；然后安装新柱，新柱的材料、尺寸及安装位置与原有立柱相同；最后将“假柱”移去。

完善的“偷梁换柱”加固方法具有科学性，其原理主要包括三个方面：其一，从梁的角度而言，它是水平受力构件，并把外力向下传给立柱。

2024年高考语文二轮复习：语言文字运用之：创新题练习题1．阅读下面的文字，完成后面题目。

中央广播电视总台央视综合频道推出的大型文化节目《典籍里的中国》，依托典籍来讲中国故事，聚焦《尚书》《天工开物》《史记》《本草纲目》等享誉中外、流传千古的典籍，展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值。

节目在内容上既实现了围绕典籍的多时空讲述，让观众感受长久不断的传承；()。

在传播上，节目既有“化零为整”的过程，通过多场景、多舞台同述一部典籍，让数千年来的中华文明惊艳舞台；也为二次传播提供“化整为零”的多个切口，让中华优秀传统文化在当下得到更广泛人群别具匠心的心口相传，真正实现“创造性转化，创新性发展”。

1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A．也让人更确信中华民族深入血脉的文化基因有属于当代的价值表达B．也有属于当代的价值表达，让人更确信中华民族深入血脉的文化基因C．也有属于当代的价值表达以及中华民族深入血脉的文化基因D．也有中华民族深入血脉的文化基因，让人确信属于当代的价值表达2．阅读下面的文字，完成后面题目。

初冬落雪，谈不上壮观，()。

一朵接着一朵，额头的一朵刚化，脸颊的一朵就来，鼻梁的一朵稍停，耳畔的一朵溜走，袖口的一朵飞来，鞋面的一朵就藏，藏了飞了，像个清新剂，眼前都是旋转的镜面，相互抚摸着，融汇着，映照着，原本朴素的世界，一下就敞开了，明清了，飞升了。

2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A．走在这样的天气里，谁都会神清气爽，极为优雅B．但极为优雅，走在这样的天气里，谁都会神清气爽C．极为优雅，但谁都会神清气爽，走在这样的天气里D．但走在这样的天气里极为优雅，谁都会神清气爽3．阅读下面的文字，完成后面题目。

日前，四川广汉三星堆遗址重要考古发现与研究成果，吸引了无数人的目光。

华丽的金面具、精美的牙雕、双手合拢的顶尊铜人像，人们在一张张文物图片、一段段发掘视频中，领略考古工作的独特魅力，感受中华文明的灿烂辉煌。

高考语言文字运用新题型巩固练习班级考号姓名总分国航天事业怎样才能迎来新的荣光？精心准备，确保发射万无一失；精心组织，确保发射圆满成功；精心实施，确保发射百下百全。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

2.请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。

可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

3.文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。

三、阅读下面的文字，完成下面小题。

牛奶中含有丰富的营养。

但牛奶虽好，如果喝错了，①，甚至有害！牛奶不能搭药物，牛奶中的蛋白质和钙，会影响药物发挥作用。

牛奶不能搭钙片，②，起到的作用就不是1+1=2，反而可能会造成“正正为负”的结果。

牛奶中含有丰富的钙离子，而咖啡中的咖啡因和草酸会影响钙的吸收。

长期大量饮用咖啡的人群，骨质疏松的概率高，所以，喝咖啡首先要注意控制好量。

一般成人每天喝2杯以内是可以的。

在控制好量的前提下，两者一起喝虽然会丢失一点钙，不过多喝几口牛奶就可以了。

一些反流性食管炎患者常喝牛奶，觉得牛奶能养胃。

其实不然，反流的原因是胃里有一些带酸性物质，这种朋友喝牛奶可能会导致胃酸增多，加重反流现象。

一天中的任何时间段饮用牛奶，并无实质上的差别。

不过，空腹喝牛奶更容易因乳糖不耐受而发生腹胀和腹泻。

另外，晨起空腹只喝牛奶的话，牛奶在胃肠道通过时间会较快，会导致吸收效率降低。

所以，③，要搭配主食和蔬菜。

成人每日最好饮用相当于牛奶300克的奶制品。

针对饮用一袋牛奶（250毫升）后就有腹胀和腹泻的人来说，则建议采用少量多餐，将牛奶的250毫升分2次饮用。

1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

2.请你用疑问句分别为二、三、四段拟小标题。

3.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。

可少量增删词语，不得改变原意。

2.文中画横线的两处，第一处主语“你”再三出现，第二处主语“我”只出现一次，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。