班队活动记录 优选20篇(最新)

二年级班队会活动记录20篇1. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动主要是进行班级规章制度的学习和宣讲。

班干部向同学们介绍了班级的各项规定，包括上课纪律、操场秩序、卫生习惯等。

同学们积极参与讨论，提出了自己的意见和建议，并表示会遵守班级规定，共同维护良好的班级环境。

2. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级合作项目的讨论会。

同学们根据老师的要求，分组讨论并设计了一个小型舞蹈表演，展示了他们的创意和团队合作能力。

通过这次活动，同学们不仅锻炼了自己的想象力和创造力，还学会了相互协作、倾听他人意见的重要性。

3. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次关于环境保护的讨论会。

同学们一起学习了环境保护的重要性，并讨论了如何在日常生活中做到节约用水、节约用电、垃圾分类等。

同学们积极提出了自己的建议，并表示会在家庭和学校中践行环保行动，共同为美丽的地球贡献自己的力量。

4. 日期：XX年XX月XX日活动总结：本次班队会活动是一次班级文化建设的讨论会。

同学们分享了自己对班级文化的理解和期望，提出了一些班级文化建设的意见和建议。

大家一致认为班级文化应该包括互相尊重、友爱互助、团结合作等方面，并决定通过班级活动和班级口号等形式来弘扬班级文化，营造更加融洽的班级氛围。

5. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次学习团队合作的讨论会。

同学们通过小组合作完成了一道难题，锻炼了他们的团队协作能力和解决问题的能力。

活动中，同学们互相帮助、共同思考，并最终成功解决了问题。

通过这次活动，同学们认识到团队合作的重要性，学会了相互信任、相互配合的技巧。

6. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级责任意识的培养。

同学们学习了责任意识的重要性，并讨论了如何在日常生活中承担起自己的责任。

第1篇一、活动背景为了提高班级学生的综合素质，培养学生的团队协作能力和实践能力，我校某年级某班于近日开展了一次以“团结协作，共创美好”为主题的班队活动。

本次活动的目的是通过一系列有趣的游戏和互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中体验到团队合作的重要性，增强班级凝聚力。

二、活动时间及地点活动时间：2021年X月X日活动地点：学校操场三、活动主题团结协作，共创美好四、活动流程1. 开场致辞班主任首先对本次活动的主题进行了阐述，强调了团结协作的重要性，并鼓励学生们积极参与。

2. 团队组建将全班学生分成若干个小组，每个小组由10人组成，要求小组成员在短时间内完成自我介绍，并选出组长。

3. 团队游戏（1）破冰游戏：《解开千千结》活动规则：将全体学生围成一个圈，大家手拉手，用身体的语言解开千千结。

通过这个游戏，让学生们认识到团队协作的重要性，培养他们的沟通能力和协调能力。

（2）协作游戏：《穿越火线》活动规则：将全体学生分成若干小组，每组队员依次通过一个由绳子构成的“火线”。

要求队员们在通过火线的过程中，互相帮助、互相扶持。

通过这个游戏，让学生们体会到团队的力量，增强他们的团队意识。

（3）创意游戏：《智勇大闯关》活动规则：将全体学生分成若干小组，每组队员依次完成一系列智力挑战和体能挑战。

要求队员们在挑战过程中，发挥团队智慧，共同完成任务。

通过这个游戏，培养学生们的创新思维和团队协作能力。

4. 活动总结班主任对本次班队活动进行了总结，肯定了学生们在活动中的表现，并对学生们提出了更高的期望。

五、活动效果1. 提高了学生的团队协作能力通过一系列游戏，学生们在活动中学会了如何与他人沟通、合作，共同完成任务。

2. 增强了班级凝聚力在活动中，学生们感受到了团队的力量，从而增强了班级凝聚力。

3. 培养了学生的创新思维在创意游戏中，学生们充分发挥了自己的想象力，为团队的成功贡献了自己的智慧。

4. 提升了学生的实践能力通过实际操作，学生们将所学知识运用到实践中，提高了自己的实践能力。

主题班会记录主题班会记录（精选20篇）漫长的学习生涯中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，以下是小编整理的主题班会记录（精选20篇），欢迎大家分享。

主题班会记录1一、活动目的：让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

二、活动引入：班长引入：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。

鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

在你的生活中，你有没有一次从内容深入流露的感恩？三、活动过程：1、感恩父母学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

像高山似大海，他包容着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。

同学朗读文章：《给妈妈的一封信》。

班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。

学生回想自己父母，然后老师语：不知不觉，我们长大了。

曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。

他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。

他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。

这一切都是为我们操劳的呀！今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！2、感恩老师班长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。

似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

以下是20则班团队活动主题班会记录示例：1.主题：感恩成长，放飞梦想时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过PPT、视频等形式，向同学们介绍了感恩成长、放飞梦想的意义，引导同学们积极面对未来，努力追求自己的梦想。

参与人数：全班同学主持人：班主任2.主题：期末考前备考策略时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了期末考试前应该如何备考，包括复习方法、做题技巧、时间分配等，帮助同学们更好地应对考试。

参与人数：全班同学主持人：各科老师3.主题：环保从我做起时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了环保的意义和重要性，引导同学们从身边小事做起，积极参与环保行动，营造美好的生态环境。

参与人数：全班同学主持人：环保志愿者4.主题：团结合作，共创佳绩时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过游戏、表演等形式，引导同学们学会团结合作，发挥团队协作精神，共同取得好成绩。

参与人数：全班同学主持人：班主任5.主题：交通安全知识普及时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了交通安全知识，包括如何过马路、乘坐公交车等交通工具的注意事项等，提高同学们的交通安全意识。

参与人数：全班同学主持人：交通安全志愿者6.主题：珍爱生命，关注健康时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了健康的生活方式，包括如何保持健康、预防疾病等，提高同学们的健康意识。

参与人数：全班同学主持人：校医7.主题：传统文化体验时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了传统文化知识，包括如何写毛笔字、制作传统手工艺品等，增强同学们的文化自信心。

参与人数：全班同学主持人：语文老师8.主题：学会自我保护时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过情景模拟等形式，向同学们介绍了如何应对突发事件，学会自我保护，提高同学们的安全意识。

参与人数：全班同学主持人：安全教育老师9.主题：爱护地球，从我做起时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了环保的重要性，引导同学们从身边小事做起，积极参与环保行动，为地球环境保护贡献力量。

第1篇一、活动背景为了加强班级团队建设，提高同学们的团队协作能力，丰富同学们的课余生活，我校六年级（1）班于2022年3月10日开展了以“团结协作，共创美好未来”为主题的班队班会活动。

二、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神；2. 提高同学们的沟通协作能力，促进班级和谐；3. 培养同学们的集体荣誉感，激发同学们的学习热情；4. 增进师生之间的感情，营造良好的班级氛围。

三、活动准备1. 班主任提前通知同学们活动时间和地点，并要求同学们做好活动准备；2. 班级宣传委员负责制作活动海报，宣传活动主题；3. 各小组组长负责组织本组成员参与活动，确保活动顺利进行；4. 活动所需道具和物资由班委会提前准备。

四、活动过程1. 开场致辞：班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次活动的主题和目的。

2. 团队建设游戏（1）破冰游戏：同学们分成若干小组，进行“你画我猜”游戏，通过这个游戏让同学们熟悉彼此，消除陌生感。

（2）信任背摔：同学们两两一组，一人站在桌子上，另一人站在桌子下面，进行信任背摔游戏。

通过这个游戏，让同学们学会信任他人，培养团队协作精神。

（3）齐心协力：同学们分成若干小组，进行拔河比赛。

这个游戏考验同学们的团队协作能力和默契程度。

3. 主题演讲（1）请同学们分享自己在团队合作中的感悟和体会；（2）请同学们谈谈自己在学习生活中如何发挥团队协作精神，提高学习效果；（3）请同学们结合实际，谈谈如何将团队协作精神融入到未来的学习和工作中。

4. 总结发言：班主任对本次活动进行总结，肯定了同学们在活动中的表现，并对同学们提出期望。

五、活动总结本次班队班会活动圆满结束，同学们积极参与，收获颇丰。

以下是活动总结：1. 通过破冰游戏，同学们增进了彼此的了解，消除了陌生感；2. 通过信任背摔和齐心协力等团队建设游戏，同学们学会了信任他人，培养了团队协作精神；3. 通过主题演讲，同学们认识到团队协作的重要性，并在实际生活中尝试运用团队协作精神；4. 活动增强了班级凝聚力，为班级和谐发展奠定了基础。

第1篇一、活动背景为了加强班级团队建设，提高同学们的集体荣誉感和凝聚力，同时丰富同学们的课余生活，我们班级于XX年XX月XX日开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会班队活动。

本次活动旨在让同学们在轻松愉快的氛围中，增进彼此的了解，培养团队精神，共同为班级的荣誉而努力。

二、活动目标1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神；2. 提高同学们的沟通能力，增进彼此的了解；3. 培养同学们的集体荣誉感，激发同学们为班级荣誉而努力；4. 增强同学们的自信心，提高同学们的应变能力。

三、活动准备1. 活动场地：学校多功能厅；2. 活动道具：PPT、音响设备、气球、彩带、奖品等；3. 活动主持人：由班级优秀学生担任；4. 活动参与人员：全体班级同学及班主任。

四、活动过程1. 开场致辞：班主任致辞，对本次活动表示热烈祝贺，并强调团结协作的重要性。

2. 团队游戏环节：（1）气球传递：同学们分成若干小组，每组用一根气球传递，看哪个小组最快完成任务。

（2）踩气球：同学们站成一排，用脚踩爆对方气球，看哪个小组在规定时间内踩爆的气球数量最多。

（3）拔河比赛：同学们分成两队，进行激烈的拔河比赛，看哪一队能够坚持到最后。

3. 情景剧表演：同学们自编自导自演情景剧，展示班级同学的风采。

4. 奖项颁发：对在活动中表现突出的个人和团队进行表彰。

5. 总结发言：班主任对本次活动进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续保持团结协作的精神，为班级的荣誉而努力。

五、活动总结本次活动取得了圆满成功，同学们积极参与，气氛热烈。

通过本次活动，同学们深刻体会到了团结协作的重要性，增强了班级凝聚力，为班级的荣誉而努力。

以下是活动总结：1. 活动效果良好，同学们积极参与，表现出极高的热情；2. 同学们在活动中展现了良好的团队精神，相互支持，共同进步；3. 活动过程中，同学们的沟通能力、应变能力得到了提高；4. 活动激发了同学们为班级荣誉而努力的决心，增强了班级凝聚力。

小学班队活动记录我们小学班队的活动记录：活动1：团队合作游戏时间：2024年9月1日地点：学校操场参与人员：全班师生活动目的：提高班级的团队合作能力，增进班级凝聚力。

活动细节：活动开始前，我们把全班分成了几个小组，每个小组都有一名老师或班干部带领。

首先是一场拉绳比赛，两个小组之间进行对抗，大家都全力以赴，为了赢得比赛，大家团结一致，努力拼搏。

其中，有的同学在比赛中表现出色，用力拉动，有的同学则负责协调队员的动作。

整个拉绳比赛就是一个充分发挥团队协作精神的过程。

接下来是接力赛，每个小组安排了四名成员进行接力跑步。

这个环节不仅考验了个人的速度和耐力，更考验了团队合作精神。

因为每个小组的成绩要综合四名成员的表现，所以队员之间要相互配合，传递棒球时要注意默契。

我们小组作为一支团队，共同克服困难，最终取得了好成绩。

这个活动使我们认识到，团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。

活动结束后，我们进行了总结讨论。

大家纷纷表示，通过这次活动，我们增进了彼此之间的了解，也体会到了团队合作的重要性。

大家表示将来会更加珍惜这个团结友爱的集体，更加努力学习，为班级争光。

活动2：班级义卖活动时间：2024年10月1日地点：学校食堂参与人员：全班师生活动目的：为慈善机构筹集善款，帮助有需要的人。

活动细节：本次活动是我们班级的一个慈善义卖活动，我们希望通过这个活动，为慈善机构筹集一定的善款，帮助那些需要帮助的人。

活动前，老师和同学们商讨了要卖的商品和筹备工作。

活动当天，我们把食堂摆成了一个小小的市场，摊位上摆满了各种各样的商品。

我们班全体同学都积极参与，有的同学负责担任销售员，有的同学负责宣传推销。

大家充满热情地向买主介绍商品的特点和价值，争取更多的销量。

同学们的创意十分丰富，有的同学带来了自己亲手做的手工艺品，有的同学带来了家中多余的书籍和文具，还有的同学带来了自己家农田里新鲜的蔬菜水果。

现场的气氛热烈，大家争先恐后地购买和捐款，里里外外热闹非凡。

2024主题班会记录表(优选12篇)2024主题班会记录表篇1班级：八年（10）班时间：第十七周人数：84主题：抓紧时间，努力学习，力争上游方法：多媒体课件班会准备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用ppt制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦学习。

3、班长发出抓紧时间，努力学习的倡议。

4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。

班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩20天的时间了。

时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的心声吧。

[幻灯]八名同学的学习心得。

[幻灯]一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。

[幻灯]抓紧时间，努力学习的'倡议书。

[讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？[作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。

[结束语]我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。

暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上高中！考上重点高中！考高中并不难，难的只是目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上高中！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力，鼓励自己！ 2024主题班会记录表篇2时间：20__.10地点：教室主持人：___活动内容：进行安全行为规范教育简要记录：对学生进行安全行为规范教育1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

班团队活动主题班会记录20篇1. 健康生活主题班会记录今天我们的班会主题是健康生活。

不健康的生活习惯，如不规律的作息时间和饮食习惯，对我们的身体和情绪都会带来负面的影响。

在班会上我们介绍了一些健康生活习惯，例如按时作息，均衡饮食和适量的锻炼等等。

我们都意识到了健康生活的重要性，下定决心要坚持健康的生活习惯。

2. 环保主题班会记录这次班会的主题是环保。

我们都明白环境保护对全球健康和可持续发展的重要性。

在班会上，我们讨论了环保行动的重要性以及我们可以采取的一些实际步骤，如垃圾分类，减少使用塑料袋和节约用水等。

我们认为环保是我们大家的责任，因此我们将一起积极采取行动，为保护我们的地球做出贡献！3. 心理健康主题班会记录今天我们班会的主题是心理健康。

心理健康是我们日常生活中不能忽视的重要组成部分，因为身体和心灵的健康是相互关联的。

在班会上，我们讨论了如何建立积极的心态，采取消极情绪管理方法，以及寻求帮助和支持的重要性。

我们现在明白，我们没有必要一个人去承受自己的问题，因为我们的同学和老师都在这里帮助我们。

4. 团结合作主题班会记录今天我们的班会主题是团结合作。

团队合作是每个成功团队背后的关键因素。

我们讨论了如何增强相互信任和理解，并建立有效的沟通和协作机制。

我们认识到，即使每个人都独立工作，我们仍然需要共同参与并相互支持，以确保我们能够达到我们的共同目标。

5. 反欺凌主题班会记录在我们的班会上，我们讨论了一个严重的问题：欺凌。

我们共同明白，欺凌会给我们的心理和身体健康带来巨大的影响。

我们讨论了什么是欺凌，欺凌有哪些形式以及如何防止和应对欺凌。

我们承诺：虽然我们可能有不同的背景和兴趣，但我们都要尊重彼此，创造一个友善和谐的班级氛围。

6. 计划时间主题班会记录今天我们的班会主题是计划时间。

我们都知道时间是宝贵的，因此我们讨论了如何更有效地利用时间来完成我们的任务和活动。

我们分享了一些时间管理技巧，如制定日程表，对任务进行优先排序，以及工作和休息之间平衡。

班队活动记录范文时间：2024年3月15日地点：XX中学主持人：张三记录员：李四活动内容：上午9点，全班同学在学校操场集合，开始了一年一度的班队活动。

首先，主持人张三进行了开场致辞，欢迎大家参加班队活动，并介绍了活动的目的和意义。

接着，他宣布了本次活动的主题，团结合作，鼓励同学们在团队合作中提升自己。

随后，我们分为几个小组展开了一系列团队活动。

第一个环节是拓展训练，每个小组成员需要进行各种团队合作的挑战，例如翻越障碍、穿越绳网等。

这些活动既考验了我们的身体素质，又锻炼了我们的团队协作能力。

大家互相扶持、互相鼓励，成功地完成了环节，增强了彼此之间的信任和团结。

接下来是智力游戏环节。

每个小组都要面对一系列的智力难题，需要充分调动每个成员的智慧和思维能力。

题目既有数学题，又有推理题，还有一些需要团队合作才能解决的谜题。

大家积极思考，相互讨论，最终解决了所有的题目。

在这个过程中，大家学会了相互倾听、尊重他人意见，并认识到团队合作的重要性。

中午，我们在学校食堂就餐。

由于活动安排得十分紧凑，为了节省时间，大家都带来了便当，组织了一个简单的野餐。

大家坐在草地上，享受着阳光、美食和彼此之间的交流。

这一刻，我们感受到了班级大家庭的温暖。

下午，我们进行了一场大合唱比赛。

每个小组都准备了一首合唱歌曲，并用心排练了很久。

比赛中，每个小组依次上台，表演自己的作品。

不仅歌声激昂、动听，每个小组还设计了精彩的舞蹈和道具。

全班同学和老师们都为他们的表现鼓掌喝彩。

这场比赛不仅展示了我们的艺术风采，也展示了我们的团队精神和凝聚力。

最后一个环节是全班PK赛。

我们分成两个对抗的队伍，进行了一场激烈的篮球比赛。

大家充分发挥自己的实力，积极拼搏，尽管最后只有一队取得胜利，但全班同学在比赛中展现出来的精神和技巧却令人赞叹。

这场比赛不仅锻炼了我们的身体素质，也培养了我们的团队协作和竞争意识。

活动总结：整个班队活动充满了欢声笑语和团队合作的氛围。

第1篇一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，提高班级团队的凝聚力，培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感，我校一年级（1）班于2021年10月15日开展了以“团结协作，共创佳绩”为主题的班团队活动。

本次活动旨在通过一系列有趣的游戏和互动，让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解，培养良好的团队精神。

二、活动目的1. 增进同学们之间的了解，促进班级成员的友谊。

2. 培养同学们的团队协作能力，提高班级凝聚力。

3. 增强同学们的集体荣誉感，激发同学们的学习热情。

4. 通过活动，让同学们学会在团队中承担责任，共同进步。

三、活动准备1. 活动时间：2021年10月15日星期五下午2:00-4:002. 活动地点：学校操场3. 活动道具：气球、绳子、纸杯、水等4. 活动负责人：班主任及班委成员四、活动流程1. 开场致辞班主任对本次活动进行简要介绍，强调团队协作的重要性，并宣布活动正式开始。

2. 团队组建将全班同学分成若干小组，每组人数相同，确保每个小组都有男生和女生，以提高团队的整体实力。

3. 班级风采展示各小组进行简单的自我介绍，展示本小组的团队精神和特色。

4. 团队游戏环节（1）气球传递各小组派一名代表手持气球，从起点开始，将气球依次传递给本组其他成员，最后一名成员将气球传回起点，用时最短的小组获胜。

（2）纸杯传水各小组派一名代表手持纸杯，从起点开始，将水倒入纸杯，依次传递给本组其他成员，最后一名成员将水倒入指定容器，用时最短的小组获胜。

（3）拔河比赛各小组分成两队，进行拔河比赛，获胜队伍将获得额外的积分。

5. 团队协作总结各小组分享在活动中的感受和体会，总结团队协作的重要性。

6. 颁奖环节根据各小组在活动中的表现，评选出“最佳团队协作奖”、“最佳个人表现奖”等，颁发奖品和奖状。

7. 活动结束班主任对本次活动进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团队精神，共创佳绩。

五、活动总结本次班团队活动圆满结束，取得了预期效果。

班队活动记录 班队活动记录（一）： 时间：12、17 地点：二年一班教室 参加人员：二年一班全体学生 班会主题：诚信在我心中 2 3 4 5 6 7 8 过程： 1）预防溺水 天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳，不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一齐去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。

班队活动记录（三）： 时间：12、3 1 2 ⑴ ⑵ ⑶ 3“秘诀”？ 4 5 6、班会总结。

学生自由发言，谈谈体会。

7、活动在歌声中结束。

班队活动记录（四）： 时间：11月21日 主题：安全与卫生 目标：增强安全意识，注重个人卫生 过程： 1）交通安全 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

不在路上追逐打闹，不在路中间跑。

2）个人卫生 天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。

1 2 哪些行为是不遵守纪律的行为？ 我们就应怎样遵守校园规定？ 犯了错误就应怎样办？ 3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结： 刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

班队活动记录（六）： 时间：11月14日 主题：安全教育 目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护潜力 2 3 4 1、找一张对折纸板叠好。

2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。

3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。

4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。

然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。

初中主题班会活动记录20篇在初中阶段，班会活动是学生们进行集体活动的重要方式之一。

班会活动不仅可以增强班级凝聚力和集体荣誉感，还可以提高学生的自我管理和团队协作能力。

下面是本文为大家整理的初中主题班会活动记录20篇，希望能够对大家有所启发和帮助。

1. 班级目标制定班级目标制定是一项重要的班会活动，通过集体讨论和协商，制定出符合班级实际情况的目标，并制定出相应的实施计划和考核标准，以此来激励班级成员努力学习和进步。

2. 学习方法指导学习方法指导是一项帮助学生提高学习效率和掌握学习方法的班会活动。

通过分享学习方法和经验，让学生们了解如何高效地学习和掌握知识。

3. 学习习惯养成学习习惯养成是一项帮助学生养成良好学习习惯和规律的班会活动。

通过讲解学习习惯和规律的重要性和方法，引导学生们养成良好的学习习惯和规律。

4. 学业压力缓解学业压力缓解是一项帮助学生缓解学业压力和压力释放的班会活动。

通过分享压力缓解的方法和经验，帮助学生们更好地应对学业压力。

5. 阅读分享阅读分享是一项帮助学生培养阅读兴趣和提高阅读能力的班会活动。

通过分享自己喜欢的书籍和阅读心得，激发学生的阅读兴趣和热情。

6. 心理健康教育心理健康教育是一项帮助学生了解自己的心理和情感，提高心理素质的班会活动。

通过讲解心理健康知识和提供心理咨询服务，帮助学生更好地应对心理问题。

7. 社交技巧培养社交技巧培养是一项帮助学生掌握社交技巧和提高人际交往能力的班会活动。

通过讲解社交技巧和提供实践机会，让学生们更好地掌握社交技巧和提高人际交往能力。

8. 课外才艺展示课外才艺展示是一项帮助学生展示自己的才艺和提高自信心的班会活动。

通过组织才艺比赛和展示活动，让学生们有机会展示自己的才艺和特长。

9. 社会实践活动社会实践活动是一项帮助学生了解社会和培养社会责任感的班会活动。

通过组织志愿服务和社会实践活动，让学生们了解社会现状，培养社会责任感和公民意识。

10. 班级文化建设班级文化建设是一项帮助学生树立班级荣誉感和集体意识的班会活动。

班会议记录20篇【篇一】时间：2022年10月15日地点：教室会议内容：1. 本周学习进展情况汇报：同学们依次分享了本周的学习进展情况，包括完成的作业、掌握的知识点和遇到的问题等。

2. 学习方法交流：大家讨论了各自的学习方法和经验，分享了有效的学习技巧和学习资源。

3. 课外活动策划：大家商讨了下一次班级活动的策划方案，并决定由张同学担任活动策划组长。

4. 心理健康关注：班主任对同学们的心理健康进行了关注，并提供了相关的心理咨询资源。

5. 其他事项：班级纪律、考试安排、班级交流平台的使用等各项事务进行了总结和安排。

【篇二】时间：2022年11月5日地点：教室会议内容：1. 入学考试成绩分析：班主任简要分析了同学们的入学考试成绩，提醒大家要提高学习效果，及时补充薄弱知识点。

2. 网络安全教育：学校网络安全教育专家为同学们讲解了网络安全知识，提醒大家保护个人隐私，避免上当受骗。

3. 时间管理技巧分享：班级优秀学生分享了自己的时间管理经验和方法，帮助大家合理安排学习和生活时间。

4. 课程选修安排：班主任介绍了各类选修课程的内容和安排，并鼓励同学们积极参与感兴趣的选修课。

5. 其他事项：班级秩序管理、班级风采展示等各项工作进行了布置和安排。

【篇三】时间：2022年12月3日地点：教室会议内容：1. 学期末考试冲刺计划：班主任布置了学期末考试冲刺计划，提醒同学们要制定个人学习计划，并积极备考。

2. 学科知识交流：同学们进行了学科知识交流，相互答疑解惑，共同进步。

3. 志愿者招募：班级筹备了一次志愿者活动，招募了一些同学参与，并进行了相关安排。

4. 评优表彰：班主任表彰了本学期成绩优秀的同学，并鼓励大家继续努力。

5. 其他事项：班级管理规定、班级活动策划等各项工作进行了总结与安排。

【篇四】时间：2023年1月10日地点：教室会议内容：1. 新学期开学准备工作：班主任通知同学们新学期开学的日期和具体事项，提醒大家做好开学准备。

班队活动记录最新日期：XXXX年XX月XX日地点：校内体育馆活动一：集体训练时间：上午9点-11点内容：通过集体训练，增强班队成员的团队合作能力和身体素质。

活动包括暖身运动、体能训练和球类练习。

在暖身运动中，大家进行了拉伸和有氧运动，以准备接下来的训练。

在体能训练中，我们进行了跑步、仰卧起坐、深蹲等练习，以提高身体素质。

在球类练习中，我们进行了篮球、足球和排球的比赛，锻炼了团队协作和球技。

活动二：团队合作游戏时间：下午2点-4点内容：通过团队合作游戏，增进班队成员之间的相互了解和默契，培养团队精神。

活动包括解谜游戏、接力赛和搬运比赛。

在解谜游戏中，我们分为几个小组，需要通过合作解决问题。

这个环节既考验了我们的智力，也增进了彼此之间的交流。

在接力赛中，我们分为队列依次奔跑，需要默契地传递接力棒，以完成任务。

在搬运比赛中，我们需要合理分配任务，协作搬运重物。

这些游戏不仅增强了班队成员之间的团结，还培养了我们的团队意识和沟通能力。

活动三：主题讲座时间：下午4点-5点内容：邀请学校的心理老师为班队成员进行主题讲座，提升我们的心理素质和团队建设能力。

讲座内容主要包括团队合作、情绪管理和压力释放等方面的知识。

老师通过生动的案例和互动的方式，向我们传授了很多实用的心理调节方法和团队建设技巧。

我们在讲座中也积极发言并与老师进行交流，增加了学习的互动性。

活动四：座谈会时间：下午5点-6点内容：召开班队座谈会，以让每位班队成员表达自己的想法和建议，共同规划未来的发展方向。

在座谈会上，大家积极发言，提出了对于班队活动的建议和期待。

我们讨论了增加组织活动的频率、加强队内交流和培训机会等方面的问题，并达成了一致意见。

座谈会为班队成员提供了一个相互倾听和交流的平台，增进了团队的凝聚力。

活动五：晚会时间：晚上7点-9点内容：举办了班队晚会，以放松身心，增进班队成员之间的友谊。

晚会包括歌唱、舞蹈和小品等表演形式。

班队成员自愿参与表演，有的献唱流行歌曲，有的展示舞蹈才艺，还有的表演了小品。

高中主题班会活动记录20篇1.主题：成长与担当日期：2024年1月5日活动内容：-分享成功的故事和经验，激励同学们勇于承担责任；-探讨如何面对困难和挑战，提升自我成长；-鼓励同学们参与社会实践活动，培养担当精神。

2.主题：志愿者服务日期：2024年1月12日活动内容：-讲解志愿者服务的重要性和意义；-分享同学们参与志愿者活动的经历和感受；-策划志愿者活动，鼓励同学们积极参与。

3.主题：情感沟通与人际关系日期：2024年1月19日活动内容：-学习有效的情感沟通技巧，提高人际交往能力；-分享友谊和亲情的故事，加强同学间的情感联系；-探讨解决冲突和处理人际关系问题的方法。

4.主题：职业规划与未来发展日期：2024年2月2日活动内容：-引导同学们思考未来的职业选择和发展方向；-分享不同职业领域的信息和就业趋势；-探讨如何制定职业规划和实现个人目标。

5.主题：健康生活方式日期：2024年2月9日活动内容：-介绍健康饮食和运动的重要性；-分享保持身心健康的经验和方法；-组织健康活动，鼓励同学们积极参与。

6.主题：环保与可持续发展日期：2024年2月16日活动内容：-讲解环境保护的重要性和可持续发展的概念；-分享环保行动的案例和经验；-策划环保主题活动，提倡节约资源和保护环境。

7.主题：科技创新与未来发展日期：2024年3月1日活动内容：-分享科技创新的最新动态和发展趋势；-探讨科技对社会和个人的影响；-鼓励同学们参与科技创新活动，培养创新精神。

8.主题：青春与文化艺术日期：2024年3月8日活动内容：-分享文化艺术的魅力和意义；-展示同学们的才艺和作品；-策划文化艺术展览或演出，展现青春的风采。

9.主题：社会责任与公益行动日期：2024年3月15日活动内容：-引导同学们认识社会责任和公益行动的重要性；-分享参与公益活动的经历和感受；-策划公益项目，鼓励同学们积极参与。

10.主题：人生目标与追求日期：2024年3月22日活动内容：-帮助同学们明确人生目标和追求的方向；-分享成功人士的故事和经验；-探讨实现人生目标的方法和策略。

第1篇一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，我校五年级（1）班于2021年10月15日开展了“团结协作，共创美好未来”的主题班队活动。

本次活动旨在通过一系列有趣的游戏和互动，让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊，培养团队精神。

二、活动准备1. 活动策划：班主任组织班委会成员进行讨论，确定活动主题、内容和形式，并分工合作，确保活动顺利进行。

2. 场地布置：提前一周，班委会成员对活动场地进行布置，营造出欢乐、活泼的氛围。

3. 物资准备：提前购买或自制活动所需道具，如接力棒、眼罩、气球等。

4. 邀请嘉宾：邀请学校领导、任课教师和家长代表参加活动，共同见证同学们的成长。

三、活动过程1. 开场致辞：班主任致辞，对同学们的积极参与表示肯定，并对本次活动提出期望。

2. 班级风采展示：各小组展示班级特色，如舞蹈、歌唱、小品等，展现同学们的才艺。

3. 团队游戏环节：（1）穿越电网：同学们分成若干小组，通过合作，用身体穿越设置在场地中的电网。

这个游戏考验了同学们的沟通能力和团队协作精神。

（2）盲人方阵：同学们戴上眼罩，在同伴的指引下，组成一个方阵。

这个游戏锻炼了同学们的信任和团队配合。

（3）气球传递：同学们分成若干小组，用嘴吹气球，将其传递到指定位置。

这个游戏考验了同学们的耐心和默契。

（4）拔河比赛：各小组进行激烈的拔河比赛，既锻炼了同学们的体魄，又增进了班级之间的友谊。

4. 结束语：班主任对本次活动进行总结，肯定了同学们的表现，并鼓励大家将团结协作的精神带入今后的学习和生活中。

四、活动总结1. 活动成果：（1）同学们积极参与，展现了良好的团队精神。

（2）活动形式多样，内容丰富，寓教于乐，达到了预期效果。

（3）同学们在游戏中收获了友谊，增强了班级凝聚力。

2. 活动亮点：（1）活动策划合理，组织有序，确保了活动的顺利进行。

（2）游戏环节设计巧妙，富有创意，激发了同学们的参与热情。

班队活动记录20篇班队活动记录（一）：班队会记录时间：xx地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生主题：诚信在我心中活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程：1、二年一班;诚信在我心中;主题班会此刻开始。

2、主持人：下头请听快板《诚信在我心中》3、（全班合）诚信是一首歌4、诚信的意义是什么？5、你做过讲诚信的是吗？你犯过不讲诚信的错误吗？6、在我们今日的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！（交换诚信的卡片）7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结班队活动记录（二）：班队会记录时间：xx地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：团结协作活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长。

活动过程：1、引言激趣：2、游戏揭题：[]⑴讲解游戏规则：⑵推选出小组代表，进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。

3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

师语：经过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不;够;，想不想再去探索探索？看看自我能否找到人多时做事的;秘诀;？4、进行比赛，教师计时。

5、谈谈各自的体会。

6、班会总结。

学生自由发言，谈谈体会。

7、活动在歌声中结束。

班队活动记录（三）：班队会记录时间：xx地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守学校各项常规活动目标:教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。

结合学校以及班的实际，提出各项要求。

活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为？我们应当怎样遵守学校规定？犯了错误应当怎样办？3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等教师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。