[雨之歌原文]求《雨之歌》（纪伯伦）赏析

《雨之歌》阅读答案《雨之歌》阅读答案「篇一」阅读理解答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。

最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。

夏之雨蒸沤的热浪，堆叠着、郁积看。

潺潺的汗珠涌动着、翻滚着。

粘答答的肌肤挣不脱薄衫的依附，雨，成了人间的渴盼与最爱。

一半的天。

蓝得不带一丝犹疑，另一边的天际，却是尘烟滚滚，黑云片片，黑浓的云迅即卷漫开来扑腾跌宕、漫漫溢溢。

镶着金边，绣着蕾丝，只展现上苍诡谲的骤风，氤氲一场开地神奇。

乍然的雷闪里，雨，如根根银箭，带着雪亮的镞矢，疾射而下，狂暴猛戾地射向每一个角落。

似乎，要把上苍的怒意倾泻净尽，似乎，要将人间的忿懑恣肆填平。

于是，奔腾在柏油路面上，驰骋在朵朵伞花上。

激进的弦箭，弹射在一洼洼的水痕里，带着一朵朵半圆的气泡，奔向滔滔的街头。

荷，擎着碧翠伞盖，迎一场雨的婚礼。

蛙，在荷畔鼓掌欢呼，呱呱地鸣叫，仿佛催唤着易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命精华。

雨停歇，荷香幽远，浸浸漫漫笼罩着一方水塘。

盛妆的荷犹缀着浑圆的雨珠。

天边的'虹折射在雨珠上，幻化出不可思议的宁谧、沁凉。

似乎，尘世里，唯有荷花的地方，才有清凉!仿佛，夏之雨，只为迎娶荷而倾落!雨骤然落，乍然歇。

如梦般，掀起人的希望。

却又在乍然休止后，重新点燃夏的火炬。

于是，希望、失望;兴奋、咒诅交替里，雨来了又去，人，在雨的戏弄中，无奈地苍老，消沉!枝折花倾、窗破瓦掀。

上苍以它的威猛、酷戾回报众生的贪得无厌。

上苍以它的冷峻、残苛晓谕世人，四时有定，强求不得。

风，只在心静、身静时才能感受到它的存在!风，只在无所欲、无所求时，才弥漫周身!浮泛的人生，遍布的枷锁，妄求夏之风，如何可得?夏，热热烈烈地来，却也在西风的吹拂下，凄凄凉凉地去，留下的是孤寂的心，萧索的情，以及一声声无可奈何的叹惋：叹惋人世仓猝无常，叹惋红颜成白发!不曾去思索，不曾去回顾，又沉湎在浪涌处，只浮泛在浪花里，一年年，红的是凤凰花，白的是少年头!夏，年年来，年年去，而红尘依旧，炎凉依旧，而这人生，却再也不能重新走过。

【初中课内阅读】纪伯伦《雨之歌》阅读答案雨之歌（14分）纪伯伦我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿雨之歌（14分）纪伯伦我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是阿斯塔女神王冠上散落的明亮的珍珠，所以我的女儿在早晨偷了我来镶嵌绿色的大地。

我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。

云和田野是一对，我是它们之间的使者：这个口渴的人，我来救他；相思病是病了。

我来治疗。

雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。

尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。

用我的翅膀从湖中翱翔。

一看到美丽的花园，我就摔倒在地，亲吻着花儿芬芳的嘴唇，拥抱着绿色的枝叶，使植物更加湿润迷人。

在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。

我是大海的叹息，天空的眼泪，田野的微笑。

爱是如此的酷：它是情感海洋的叹息，是意识形态天空的泪水，是精神领域的微笑。

11作者在他的短篇小说中使用了什么样的意象来描述雨？（2分）十二、雨的形象有什么特点？作者借雨歌颂了什么？（2（分钟）13你如何理解“尘世的生命是一样的：它从专横的物质的铁蹄下开始，在沉默的死神的怀抱中结束”这句话？（2（分钟）14为什么“我”哭了，山川却快乐？根据第三段的意思回答。

（2分）十五、用一句话概括1－4段的内容。

（2（分钟）16解释第六段中“亲吻”和“拥抱”的含义。

（2分）十七、这首散文诗采用了什么手法？表达了诗人怎样的感情？（2（分钟）参考答案十一．银线，珍珠，传情的信使，大海的叹息，天空的泪水，田野的微笑。

十二雨是一位奉献者和使者，歌颂了无私的爱与奉献精神。

十三（开放题，自由理解）十四下了雨，河水涨了，可以浇灌田野、花草。

《雨之歌》是一首充满灵性和诗意的散文诗，作者通过细腻的笔触和独特的视角，将雨的美丽和力量展现得淋漓尽致。

而最后一段更是点睛之笔，将整首诗的情感和主题升华到了一个新的高度。

首先，这段文字以“我是大海的叹息，是天空的泪水”开头，将雨与大海、天空相连，展现出雨的神秘和壮丽。

同时，这种表达方式也赋予了雨以生命的活力和情感的波动，使读者能够更深刻地感受到雨的魅力和力量。

其次，作者通过描绘雨滴打在石头上、落在花瓣里的场景，将雨的美好和温柔表现得淋漓尽致。

这些细节描写不仅让读者感受到了雨的细腻和清新，更让人们领略到了大自然的神奇和魅力。

最后，这段文字以“我是一种奇妙的液体，是生命的源泉”为结尾，将雨的珍贵和重要性凸显出来。

同时，作者还将雨与生命、与爱情相提并论，进一步提升了雨的内涵和价值。

这种表达方式不仅让读者对雨有了更深刻的认识和理解，更让人们意识到雨对于生命和爱情的重要性和不可或缺性。

总的来说，《雨之歌》的最后一段文字不仅继承了整首诗的灵性和诗意，更通过细腻的描绘和独特的视角，将雨的美好、温柔、珍贵和重要性展现得淋漓尽致。

读完这段文字后，人们不仅能够更深刻地感受到雨的魅力和力量，还能够对生命、爱情和大自然有更深刻的认识和理解。

纪伯伦雨之歌散文诗
纪伯伦的《雨之歌》是一首以雨滴为主题的散文诗,表达了对雨水的赞美和敬畏之情。

在这篇文章中,我将细致地描绘出雨水的美丽和力量,并探究其对人类的影响。

让我们回到一个雨天的下午。

天空是阴沉的,但雨水正在等待着,直到它终于可以落下来。

雨滴像无数银色的珍珠一样洒落,打在树叶上,落在地面上,形成一个水花。

雨水是那么的细腻,那么的柔和,它能够穿透一切,抚摸一切,唤醒一切。

雨水的力量是无穷的。

它能够推动海拔较高的山峰,使它们向下滑动,也能够将山脚下的溪流和河流推动向更高的位置。

在下雨的时候,我们可以看到河流的水位迅速升高,所有的障碍都被雨水突破了。

雨水的力量是如此的显著,它能够让人们感受到它的力量和威严。

雨水对人类的影响也是不可忽视的。

它为我们提供了我们所需要的饮用水,灌溉了我们所种植的作物,也为我们带来了无数的娱乐机
会。

在雨水的滋润下,树木和花卉得以生长,鸟儿和昆虫得以生存。

即使是在干旱的季节,雨水也为我们提供了新的希望。

在现代社会中,我们经常忽略了雨水的价值和意义。

我们忘记了许多城市在雨季的迫切需求,我们忘记了许多农田在雨水的渴望。

我们忽略了雨水所带来的生命之源。

但是,我们应该牢记,雨水是一个神奇的力量,它对人类的影响是无法估量的。

纪伯伦的《雨之歌》是一首赞美和敬畏雨水的散文诗。

它表达了我们对雨水的美丽和力量的认识,也为我们提供了对雨水的应有尊重。

我们应该牢记雨水的重要性,珍惜每一滴雨水,让我们的世界变得更加美好。

雨之歌（14分）纪伯伦我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。

我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。

云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。

雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。

尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。

我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。

一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。

在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。

我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。

这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。

11、作者在短小的篇幅里分别用了哪几种形象来描绘雨？（2分）12、雨的形象有什么特点？作者借雨歌颂了什么？（2分）13、你是怎样理解“尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱”这句话的？（2分）14、为什么“我”哭，山河却在欢乐？根据第三段文意回答。

（2分）15、用一句话概括1－4段的内容。

（2分）16、解释第六段中“吻”和“拥抱”在文中的意思。

（2分）17、这首散文诗采用了什么手法？表达了诗人怎样的感情？（2分）参考答案11．银线，珍珠，传情的信使，大海的叹息，天空的泪水，田野的微笑。

12.雨是一位奉献者和使者，歌颂了无私的爱与奉献精神。

13.（开放题，自由理解）14.下了雨，河水涨了，可以浇灌田野、花草。

15. 雨水滋润了大地16.指雨水浇灌花草、树木。

17.采用了拟人化的手法，表现了诗人对自然、生活的热爱和对奉献者的赞美。