2016届湖北省黄冈中学高三物理9月训练(一)(2015.09)
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湖北省黄冈中学2010届高三年级9月月考物 理 试 题一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分。
每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1. 如图1所示,一个与外界绝热的气缸有一个绝热的活塞,中间有一个固定的导热性良好的隔板,封闭着两部分气体A 和B ,活塞处于静止平衡状态,现通过电热丝对A 气体加热一段时间,后来活塞达到新的静止平衡状态,不计气体分子势能,不计活塞与气缸壁的摩擦,大气压强保持不变,则( ) A .气体A 吸热,内能增加B .气体B 吸热,对外做功,内能不变C .气体A 分子单位时间内对器壁单位面积碰撞次数增多D .气体B 分子单位时间内对器壁单位面积碰撞次数不变2. 如图2所示,一束平行光射到平行玻璃板上,经过上、下两个表面折射后,分成a 、b 两束单色光射出平行玻璃板,以下说法中正确的是( ) A .a 的折射率大于b 的折射率B .a 的频率小于b 的频率C .由于玻璃对a 、b 两束单色光的折射率不同,所以它们不平行D .若单色光a 照射某种金属时发生光电效应,则单色光b 照射该金属时一定发生光电效应 3. μ子与氢原子核(质子)构成的原子称为μ氢原子(hydrogenmuon atom ),它在原子核物理的研究中有重要作用. 图3为μ氢原子的能级示意图. 假定光子能量为E 的一束光照射容器中大量处于n =2能级的μ氢原子,μ氢原子吸收光子后,发出频率为v 1、v 2、v 3、v 4、v 5和v 6的光,且频率依次增大,则E 等于( )A .31()h v v -B .56()h v v +C .3hvD .4hv4. 如图4所示用一根长1m 的轻质细绳将一幅质量为1kg 的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为10N 。
为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(g 取10m/s 2)。
2016年湖北省黄冈中学高考物理模拟试卷〔九〕一、选择题:〔此题包括8小题.每一小题6分,共48分.在每一小题给出的四个选项中,1~5题只有一个选项正确.6、7、8题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的或不答的得0分.〕1.如下列图,一根轻绳跨过定滑轮后系在体积较大的球上,在轻绳的另一端加一个力F,使球沿竖直面由图示位置缓慢上升,各处的摩擦不计,在这个过程中拉力F〔〕A.逐渐增大 B.保持不变 C.先增大后减小 D.先减小后增大2.两质量一样的卫星绕地球做匀速圆周运动,轨道半径之比R1:R2=2:1,如此关于两卫星的如下说法正确的答案是〔〕A.向心加速度之比为a1:a2=2:1B.向心加速度之比为a1:a2=4:1C.动能之比为E k1:E k2=1:2D.动能之比为E k1:E k2=1:43.将小球从如下列图的阶梯状平台上以2.5m/s的速度水平抛出,所有台阶的高度均为0.45m,宽度均为0.4m,取g=10m/s2,小球抛出后首先落到的台阶是〔〕A.第一级台阶B.第二级台阶C.第三级台阶D.第四级台阶4.放在粗糙的水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象分别如图示,如此物体的质量为〔g取10m/s2〕〔〕A.0.5kg B.1kg C.1.5kg D.2kg5.如下列图为远距离输电的电路图,升压变压器和降压变压器均为理想变压器,发电厂的输出电压和输电线的电阻均不变.闭合开关S〔〕A.升压变压器的输出电压增大 B.降压变压器的输出电流减小C.输电线上交流电的频率减小 D.输电线上损耗的功率增大6.如下列图,一个小球〔视为质点〕从H=12m高处,由静止开始通过光滑弧形轨道AB,进入半径R=4m的竖直圆环,圆环轨道局部的动摩擦因数处处相等,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;沿CB滑下后,进入光滑弧形轨道BD,且到达高度为h的D点时速度为零,如此h之值可能为〔g=10m/s2〕〔〕A.8m B.9m C.10m D.11m7.如下列图,一簇电场线的分布关于y轴对称,电场方向如图中箭头所示,O是坐标原点,M、N、P、Q是以O为圆心的一个圆周上的四个点,其中M、N在y 轴上,Q点在x轴上,如此如下说法正确的答案是〔〕A.将一点电荷由O点沿直线移到M点,所受电场力逐渐变小B.M点的电势比P点的电势低C.O、M间的电势差等于N、O间的电势差D.一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能8.如下列图,平行金属导轨ab、cd与水平面成θ角,间距为L,导轨与固定电阻R1和R2相连,磁感应强度为B的匀强磁场垂直穿过导轨平面.有一导体棒MN,质量为m,与导轨之间的动摩擦因数为μ,导体棒的电阻与固定电阻R1和R2的阻值均为R,导体棒以速度v沿导轨匀速下滑,忽略感应电流之间的作用与导轨的电阻,如此〔〕A.导体棒两端电压为B.电阻R1消耗的热功率为mgv〔sinθ﹣μcosθ〕C.t时间内通过导体棒的电荷量为D.导体棒所受重力与安培力的合力方向与竖直方向夹角小于θ三.非选择题:〔包括必考题和选考题两局部.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.〕9.用多用表的欧姆档测量阻值约为几十kΩ的电阻R x,以下给出的是可能的操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆档调零旋钮,把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上.a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度,断开两表笔b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出R x的阻值后,断开两表笔c.旋转S使其尖端对准欧姆档×1kd.旋转S使其尖端对准欧姆档×100e.旋转S使其尖端对准交流500V档,并拔出两表笔..根据如图指针位置,此被测电阻的阻值约为Ω.10.下述关于用多用表欧姆档测电阻的说法中正确的答案是〔〕A.测量电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的档位,重新调零后测量B.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,如此会影响测量结果C.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开D.测量阻值不同的电阻时都必须重新调零11.用以下器材尽可能准确的测量电阻R x的阻值.A.待测电阻R x,阻值约为600Ω;B.电源E,电动势约为6.0V,内阻很小;C.毫伏表V1,量程为0~500mV,内阻r1=1000Ω;D.毫伏表V2,量程为0~6V,内阻r2约为6kΩ;E.定值电阻R0,R0=60Ω;F.滑动变阻器R,最大阻值约为50Ω;G.单刀单掷开关S一个,导线假设干;〔1〕测量中要求两块电表的读数都不小于其量程的,并能测量多组数据,请在方框中画出测量电阻R x的实验电路图.〔2〕假设某次测量中毫伏表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,如此由量和测量物理量计算R x的表达式为R x=.〔所有物理量用字母表示〕12.如下列图,质量m B=3.5kg的物体B通过一轻弹簧固定在地面上,弹簧的劲度系数k=100N/m,轻绳一端与物体B连接,绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2后,另一端与套在光滑直杆顶端质量m A=1.6kg的小球A连接.直杆固定,杆长L为0.8m,与水平面的夹角θ=37°,初始时使小球A静止不动,与A端相连的绳子保持水平,此时绳子中的张力F为45N.AO1=0.5m,重力加速度g取10m/s2,绳子不可伸长;现将小球A从静止释放,求:〔1〕在释放小球A前弹簧的形变量;〔2〕假设直线CO1与杆垂直,求物体从A点运动到C点的过程中绳子拉力对物体A所做的功.13.如下列图,MN为绝缘板,PQ为MN的中垂线,O为MN的中点,在MN的下方有匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外〔图中未画出〕,质量为m电荷量为q的粒子〔不计重力〕以某一速度从A点平行于MN的方向进入静电分析器,静电分析器内有均匀辐向分布的电场〔电场方向指向O点〕,圆弧虚线的半径为R,其所在处场强为E,假设离子恰好沿图中虚线做圆周运动后从小孔C垂直于MN进入下方磁场.〔1〕求粒子运动的速度大小;〔2〕粒子在磁场中运动,与MN板碰撞,碰后以原速率反弹,且碰撞时无电荷的转移,之后恰好从小孔D进入MN上方的三角形匀强磁场中,从A点平行于MC射出,OC=OD,如此三角形磁场区域最小面积为多少?MN上下两区域磁场的磁感应强度之比为多少?〔3〕在〔2〕问情景下,求粒子从A点出发后,第一次回到A点所经过的总时间为多少?选修3-514.如下说法正确的答案是〔〕A.普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一B.玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了各种原子光谱的实验规律C.放射性原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时,辐射出γ射线,γ射线是一种波长很短的电磁波,在电场和磁场中都不会发生偏转D.德布罗意在爱因斯坦光子说的根底上提出物质波的猜测,而电子的衍射实验证实了他的猜测E.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的光强太小15.如下列图,在光滑水平面上有均可视为质点的A、B、C三个弹性小球,其质量分别为m A=2m、m B=m、m C=3m,其中A、B之间用一轻弹簧相连.开始时A、B、C都处于静止状态,弹簧处于原长,且C距离B足够远,现给A一个水平向右的初速度v0.当B达最大速度时恰好与C发生弹性碰撞,求:①B达最大速度时,A和B的速度;②B以最大速度与C相碰后,弹簧所具有的最大弹性势能E p.2016年湖北省黄冈中学高考物理模拟试卷〔九〕参考答案与试题解析一、选择题:〔此题包括8小题.每一小题6分,共48分.在每一小题给出的四个选项中,1~5题只有一个选项正确.6、7、8题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的或不答的得0分.〕1.如下列图,一根轻绳跨过定滑轮后系在体积较大的球上,在轻绳的另一端加一个力F,使球沿竖直面由图示位置缓慢上升,各处的摩擦不计,在这个过程中拉力F〔〕A.逐渐增大 B.保持不变 C.先增大后减小 D.先减小后增大【考点】共点力平衡的条件与其应用;物体的弹性和弹力.【专题】定量思想;推理法;共点力作用下物体平衡专题.【分析】先对球受力分析,受重力、拉力和支持力,然后根据共点力平衡条件求解出拉力F 的表达式,再结合角度变化分析.【解答】解:对球受力分析,受重力、拉力和支持力,如下列图:根据平衡条件并结合正交分解法,竖直方向,有:F=〔θ为绳子与竖直方向的夹角〕由于角度θ不断增加,故拉力F不断增加;应当选:A【点评】此题关键是明确小球的受力情况,然后根据共点力平衡条件求解出各个力的表达式进展分析处理,不难.2.两质量一样的卫星绕地球做匀速圆周运动,轨道半径之比R1:R2=2:1,如此关于两卫星的如下说法正确的答案是〔〕A.向心加速度之比为a1:a2=2:1B.向心加速度之比为a1:a2=4:1C.动能之比为E k1:E k2=1:2D.动能之比为E k1:E k2=1:4【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【专题】定量思想;推理法;人造卫星问题.【分析】由万有引力提供向心力分析线速度,向心加速度,周期,的关系.结合质量确定动能等的关系.【解答】解:A、B、万有引力提供向心力得:,如此向心加速度之比为: =1:4,如此AB错误C、D、据题意,两颗星都围绕地球做匀速圆周运动,由,可知两者线速度大小之比为: =,又质量一样,如此其运动之比为: =1:2,如此C正确,D错误应当选:C【点评】此题考查万有引力定律的应用,重点是掌握万有引力提供向心力的各种表达形式,进而才能灵活分析各个量与半径的关系.3.将小球从如下列图的阶梯状平台上以2.5m/s的速度水平抛出,所有台阶的高度均为0.45m,宽度均为0.4m,取g=10m/s2,小球抛出后首先落到的台阶是〔〕A.第一级台阶B.第二级台阶C.第三级台阶D.第四级台阶【考点】平抛运动.【专题】平抛运动专题.【分析】小球做平抛运动,根据平抛运动的特点水平方向做匀速运动,竖直方向做自由落体运动,结合几何关系即可求解.【解答】解:如图:设小球落到斜线上的时间t水平:x=v0t竖直:y=gt2且==解得:t=0.5625s相应的水平距离:x=2.5×0.5625m=1.40625m台阶数:n==3.5知小球抛出后首先落到的台阶为第四级台阶.故D正确,A、B、C错误.应当选:D.【点评】解决此题的关键掌握平抛运动的特点:水平方向做匀速运动,竖直方向做自由落体运动,难度不大,属于根底题.4.放在粗糙的水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6s内其速度与时间图象和拉力的功率与时间图象分别如图示,如此物体的质量为〔g取10m/s2〕〔〕A.0.5kg B.1kg C.1.5kg D.2kg【考点】功率、平均功率和瞬时功率;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】定性思想;推理法;功率的计算专题.【分析】根据第二秒末的速度和功率求出拉力,由v﹣t图象看出,物体在2s﹣6s做匀速运动,摩擦力等于拉力;由v﹣t图象的斜率求出物体在0﹣2s物体的加速度,根据牛顿第二定律求出物体的质量m【解答】解:对2~6 s过程,v=4m/s,P=4W.由P=Fv,此时匀速,如此f=F,根据P=fv,得f=N.对0~2 s,由v﹣t图象:a=m/s2=2m/s2第2s时,v=4m/s,P=12W,而P=Fv,解得:F=N=3N.对0~2s应用牛顿第二定律,F﹣f=ma,带入数据得:3﹣1=m•2,解得:m=1kg.应当选:B【点评】此题一方面考查读图能力,由速度图线的斜率求出加速度;另一方面要能由加速度应用牛顿运动定律求出质量.5.如下列图为远距离输电的电路图,升压变压器和降压变压器均为理想变压器,发电厂的输出电压和输电线的电阻均不变.闭合开关S〔〕A.升压变压器的输出电压增大 B.降压变压器的输出电流减小C.输电线上交流电的频率减小 D.输电线上损耗的功率增大【考点】远距离输电.【专题】交流电专题.【分析】理想变压器的输入功率由输出功率决定,输出电压有输入电压决定;明确远距离输电过程中的功率、电压的损失与哪些因素有关,明确整个过程中的功率、电压关系.理想变压器电压和匝数关系.【解答】解:A、由题意知发电厂的输出电压不变,即升压变压器的输入电压不变,故A错误;B、因为负载并联,开关闭合后,总电流增大,即降压变压器的输出电流增大,故B错误;C、变压器不改变频率,故频率不变,故C错误;D、开关闭合后,总电流增大,即降压变压器的输出电流增大,如此输电线上的电流增大,根据U损=I线R,输电线的电阻不变,所以输电线上的电压损耗增大,故D正确;应当选:D.【点评】对于远距离输电问题,一定要明确整个过程中的功率、电压关系,尤其注意导线上损失的电压和功率与哪些因素有关.6.如下列图,一个小球〔视为质点〕从H=12m高处,由静止开始通过光滑弧形轨道AB,进入半径R=4m的竖直圆环,圆环轨道局部的动摩擦因数处处相等,当到达环顶C时,刚好对轨道压力为零;沿CB滑下后,进入光滑弧形轨道BD,且到达高度为h的D点时速度为零,如此h之值可能为〔g=10m/s2〕〔〕A.8m B.9m C.10m D.11m【考点】机械能守恒定律;向心力.【专题】机械能守恒定律应用专题.【分析】到达环顶C时,刚好对轨道压力为零,根据牛顿第二定律求出在C点的速度.根据动能定理研究小球上升到顶点过程求出摩擦力做功.小球沿轨道下滑,由于机械能有损失,所以下滑速度比上升速度小,因此对轨道压力变小,所受摩擦力变小,所以下滑时,摩擦力做功大小小于上升过程做的功.根据能量守恒分析解答.【解答】解:到达环顶C时,刚好对轨道压力为零所以在C点,重力充当向心力根据牛顿第二定律因此mg=m得 R=4m所以mv2=2mg所以在C点,小球动能为2mg,因为圆环半径是4m,因此在C点,以b点为零势能面,小球重力势能=2mgR=8mg开始小球从H=12m 高处,由静止开始通过光滑弧形轨道ab因此在小球上升到顶点时,根据动能定理得:W f+mg〔12﹣8〕=mv2﹣0所以摩擦力做功w f=﹣2mg,此时机械能等于10mg,之后小球沿轨道下滑,由于机械能有损失,所以下滑速度比上升速度小,因此对轨道压力变小,所受摩擦力变小,所以下滑时,摩擦力做功大小小于2mg,机械能有损失,到达底端时小于10mg此时小球机械能大于10mg﹣2mg=8mg,而小于10mg所以进入光滑弧形轨道bd时,小球机械能的范围为,8mg<E p<10mg所以高度范围为8m<h<10m,应当选:B.【点评】选取研究过程,运用动能定理解题.动能定理的优点在于适用任何运动包括曲线运动.了解研究对象的运动过程是解决问题的前提,根据题目条件和求解的物理量选择物理规律解决问题.动能定理的应用范围很广,可以求速度、力、功等物理量,特别是可以去求变力功.7.如下列图,一簇电场线的分布关于y轴对称,电场方向如图中箭头所示,O是坐标原点,M、N、P、Q是以O为圆心的一个圆周上的四个点,其中M、N在y 轴上,Q点在x轴上,如此如下说法正确的答案是〔〕A.将一点电荷由O点沿直线移到M点,所受电场力逐渐变小B.M点的电势比P点的电势低C.O、M间的电势差等于N、O间的电势差D.一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能【考点】电势差与电场强度的关系;电势.【专题】比拟思想;图析法;电场力与电势的性质专题.【分析】根据电场线的疏密分析电场强度的大小,从而判断电场力的变化.根据电场线方向判断电势上下;灵活应用公式U=Ed判断两点之间电势差的上下;根据电势上下或电场力做功情况判断电势能的上下.【解答】解:A、电场线的疏密表示电场强度的大小,将一点电荷由O点沿直线移到M点,由图知,电场强度逐渐减小,由F=qE知,点电荷所受电场力逐渐变小.故A正确.B、根据电场线与等势线垂直特点,在M点所在电场线上找到P点的等势点,根据沿电场线电势降低可知,M点的电势低于该等势点的电势,因此M点的电势比P点的电势低,故B正确;C、根据电场分布可知,OM间的平均电场强度比NO之间的平均电场强度小,故由公式U=Ed 可知,OM间的电势差小于NO间的电势差,故C错误;D、O点电势高于Q点,根据E p=φq可知,正电荷在O点时的电势能大于在Q点时的电势能,故D错误.应当选:AB【点评】电场线、电场强度、电势、电势差、电势能等物理量之间的关系以与大小比拟,是电场中的重点和难点,在平时训练中要加强这方面的练习,以加深对概念的理解.8.如下列图,平行金属导轨ab、cd与水平面成θ角,间距为L,导轨与固定电阻R1和R2相连,磁感应强度为B的匀强磁场垂直穿过导轨平面.有一导体棒MN,质量为m,与导轨之间的动摩擦因数为μ,导体棒的电阻与固定电阻R1和R2的阻值均为R,导体棒以速度v沿导轨匀速下滑,忽略感应电流之间的作用与导轨的电阻,如此〔〕A.导体棒两端电压为B.电阻R1消耗的热功率为mgv〔sinθ﹣μcosθ〕C.t时间内通过导体棒的电荷量为D.导体棒所受重力与安培力的合力方向与竖直方向夹角小于θ【考点】导体切割磁感线时的感应电动势;电磁感应中的能量转化.【专题】电磁感应——功能问题.【分析】导体棒匀速运动时,合力为零,由平衡条件列式可求感应电流,根据局部电路的欧姆定律求出MN两端的电压〔路端电压〕安培力对导体棒做负功,导体棒抑制安培力做功和摩擦力做功之和等于导体棒机械能的减少量;根据q=It求出流过导体棒的电荷量.【解答】解:A、导体棒匀速运动时,合力为零,即:mgsinθ=μmgcosθ+BIL电磁感应的过程中,R外=RMN两端的电压U=IR外,联立以上三式得:U=.故A错误.B、导体棒的重力的功率:P G=mgvsinθ,摩擦力的功率:P f=μmgcosθ•v,根据P=I2R知,MN上的功率:P MN=I2R,R1R2上的功率:P R=〔I〕2•R=根据功能关系知:P G=P f+P MN+2P R1,即有:mgv〔sinθ﹣μcosθ〕=2P R1+P MN=6P R1,解得电阻R1消耗的热功率为:P R1=mgv〔sinθ﹣μcosθ〕.故B错误.C、t时间内通过导体棒的电荷量为:q=It=.故C正确.D、导体棒受到重力、支持力、摩擦力和安培力四个力作用.根据平衡条件得知:支持力、摩擦力和安培力三个力的合力与重力大小相等、方向相反,摩擦力与安培力方向一样,如此支持力与摩擦力的合力与竖直方向的夹角小于θ.而重力与安培力的合力和支持力和摩擦力的合力方向相反,如此知导体棒所受重力与安培力的合力方向与竖直方向夹角小于θ.故D正确.应当选:CD【点评】此题分析导体棒的受力情况是求解的关键,不能将滑动摩擦力遗漏.画出该电路的等效电路有助于分析电路中的电流与电阻消耗的功率.三.非选择题:〔包括必考题和选考题两局部.第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答.〕9.用多用表的欧姆档测量阻值约为几十kΩ的电阻R x,以下给出的是可能的操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆档调零旋钮,把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在下面的横线上.a.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆档的零刻度,断开两表笔b.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出R x的阻值后,断开两表笔c.旋转S使其尖端对准欧姆档×1kd.旋转S使其尖端对准欧姆档×100e.旋转S使其尖端对准交流500V档,并拔出两表笔.c、a、b、e .根据如图指针位置,此被测电阻的阻值约为3×104Ω.【考点】用多用电表测电阻.【专题】实验题;恒定电流专题.【分析】使用欧姆表测电阻,应选择适宜的挡位,使指针指针中央刻度线附近,选择挡位后要进展欧姆调零,然后再测电阻,欧姆表使用完毕,要把选择开关置于OFF挡或交流电压最高挡上.【解答】解:测阻值约为几十kΩ的电阻R x,应选择×k挡,然后进展欧姆调零,用欧姆表测待测电阻阻值,读出其示数,最后要把选择开关置于OFF挡或交流电压最高挡上,因此合理的实验步骤是:c、a、b、e;由图象可知,被测电阻阻值为30×1000=3×104Ω;故答案为:c、a、b、e;3×104.【点评】此题考查了欧姆表的使用方法以与测量电阻的步骤、欧姆表读数;欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数.10.下述关于用多用表欧姆档测电阻的说法中正确的答案是〔〕A.测量电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的档位,重新调零后测量B.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,如此会影响测量结果C.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开D.测量阻值不同的电阻时都必须重新调零【考点】用多用电表测电阻.【专题】实验题.【分析】用欧姆表测电阻时要选择适宜的挡位,使欧姆表指针指在刻度盘中央刻度线附近;测电阻时应把待测电阻与其它电路断开;欧姆表换挡后要重新进展欧姆调零.【解答】解:A、测量电阻时如果指针偏转过大,所选挡位太大,应换小挡,应将选择开关S拨至倍率较小的档位,重新调零后测量,故A正确;B、测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,不会影响测量结果,故B错误;C、测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开,故C正确;D、用同一挡位测量阻值不同的电阻时不必重新调零,换挡后要重新进展欧姆调零,故D错误;应当选:AC.【点评】此题考查了欧姆表的使用方法,特别注意是每次换挡都要重新调零.11.用以下器材尽可能准确的测量电阻R x的阻值.A.待测电阻R x,阻值约为600Ω;B.电源E,电动势约为6.0V,内阻很小;C.毫伏表V1,量程为0~500mV,内阻r1=1000Ω;D.毫伏表V2,量程为0~6V,内阻r2约为6kΩ;E.定值电阻R0,R0=60Ω;F.滑动变阻器R,最大阻值约为50Ω;G.单刀单掷开关S一个,导线假设干;〔1〕测量中要求两块电表的读数都不小于其量程的,并能测量多组数据,请在方框中画出测量电阻R x的实验电路图.〔2〕假设某次测量中毫伏表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,如此由量和测量物理量计算R x的表达式为R x=.〔所有物理量用字母表示〕【考点】伏安法测电阻.【专题】实验题;恒定电流专题.【分析】由于本实验需测定的电阻R x的阻值〔600Ω〕,接近电压表的内阻,电阻值较大,属于大电阻,电源电动势6V,大于电压表的量程,电压表内阻都,可将电压表当作大电阻使用,所以要将电阻与电压表串联,采用串联分压法,将一个电压表当电流计使用,另一个电压表就当电压表使用,滑线变阻器R的最大阻值远小于电阻R x,故必须采用分压接法,然后作出电路图.电阻R x的电压等于并联两电压表的电压之差,电流等于两支路的电流之和,由于电压表内阻,通过它们的电流等于其两端电压除以其阻值.【解答】解:〔1〕在实验中测定的电阻R x的阻值〔600Ω〕接近电压表的内阻,属于测定大电阻,所以采用串联分压法,此外滑线变阻器R的最大阻值很小,必须采用分压接法,故实验电路原理图如下方图〔2〕假设某次测量中毫伏表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,毫伏表V1和定值电阻R0的并联电阻R=所以通过电阻R x的电流I=所以R x==故答案为:〔1〕如图〔2〕【点评】此题关键在于一个电压表内阻,可以当作电流表使用,此题的难点是设计实验电路图,知道实验目的、根据实验器材、按实验要求进展实验设计..12.如下列图,质量m B=3.5kg的物体B通过一轻弹簧固定在地面上,弹簧的劲度系数k=100N/m,轻绳一端与物体B连接,绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2后,另一端与套在光滑直杆顶端质量m A=1.6kg的小球A连接.直杆固定,杆长L为0.8m,与水平面的夹角θ=37°,初始时使小球A静止不动,与A端相连的绳子保持水平,此时绳子中的张力F为45N.AO1=0.5m,重力加速度g取10m/s2,绳子不可伸长;现将小球A从静止释放,求:〔1〕在释放小球A前弹簧的形变量;〔2〕假设直线CO1与杆垂直,求物体从A点运动到C点的过程中绳子拉力对物体A所做的功.。
黄冈市2019年高三年级9月质量检测物理答案及评分细则一、选择题(50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 BDACADADBCBDABD二、实验题(15分)11.(6分)(1)倾斜长木板,平衡摩擦力 (2分) (2)不需要 (2分) (3)3.2(2分)12.(9分)(1)6.860(2分) (2)B(2分) (3)22kd(3分) (4)适当减小小球的直径 (2分)三、论述、计算题 13.(10分)解法一:(1)小球从P 点运动到B 点做类平抛运动,x 方向上匀速直线运动,x PA =x AB =5cm故PA AB t t T ==y 方向上做初速度为零的匀加速直线运动,故y PA :y AB =1:3 (2分)由于y AB =15cm故y PA =5cm ,即P 点坐标为(0, 5cm ) (2分) (2)y 方向上:1.6 1.61F a m ===m/s 2 (2分) 由 2AB PA y y aT -= 得:T=0.25s(2分) x 方向上:00.2PAx v T==m/s (2分)解法二:小球从P 点运动到B 点做类平抛运动,由类平抛运动规律可得:(1分)(1分)(1分)(1分) 在y 轴方向上有:F =ma(2分)联立上述所有式子可得:y P =0.05m,即P 点坐标为(0,5cm ) (2分) v 0=0.2m/s(2分)14.(10分)解法一:当客车开始杀车时,两车相距的距离为10028s v t s ∆=+=m (2分)设客车开始刹车后,再经时间t 1乘客追上客车2211111()2v t v t at s --=∆解得:t 1=5+2494而此时车速 1v v at =-车m/s<0,故车提前静止(2分)车运动的总位移为:21012.52v s a -==-1m (2分)1128.1s st v +∆==s (2分) 故从司机发现该乘客,到乘客追上客车所用的时间t =t 0+t 1 (2分) 解法二:解:当客车开始杀车时,两车相距的距离为=28m(2分)当客车停下时有客车刹车距离为21012.52v s a-==-1m (2分)客车刹车时间为=2.5s客车刹车过程中乘客走过的位移为s 2=v 2t 则有s 2<s +s 1 故车停止时,人还没有追上车 (2分)所以1128.1s st v +∆==(2分)故从司机发现该乘客,到乘客追上客车所用的时间t =t 0+t 1 (2分)15.(11分)解:(1)若小滑块沿斜面匀速上滑,其受力如图cos sin f F mg F θθ=+ (2分) cos sin N F mg F θθ=+(2分)f N F F μ=解得:103F =N (1分)(2)当对小滑块施加外力F 2=15N 时,滑块匀加速上滑,其加速度大小为21sin cos 5F mg mg a m θμθ--==m/s 2(1分)撤去外力后,滑块匀减速运动,其加速度大小为2sin cos 10mg mg a mθμθ+== m/s 2(1分)当滑块刚好能够滑至B 点时,力F 2的作用时间最短。
O θA B 湖北省黄石市2016届高三物理9月调研考试试题二、选择题:此题共8小题,每一小题6分。
在每一小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.做匀加速直线运动的物体,依次通过A 、B 、C 三点,位移x AB =x BC .物体在AB 段的平均速度大小为3.0m/s ,在BC 段的平均速度大小为6.0m/s.如此物体在B 点瞬时速度的大小为A .5.0m/sB .4.5m/sC .4.0m/sD .5.5m/s15.如下列图,小球A 、B 带电量相等、质量相等〔可视为点电荷〕,都用同样长度的绝缘细线挂在绝缘的竖直墙上O 点,A 球靠墙且其悬线刚好竖直,B 球悬线偏离竖直方向一定角度而静止.由于某种外部原因,两球再次静止时它们之间的距离变为原来的两倍,如此下面所列原因中可能正确的答案是A .B 的带电量不变,A 的带电量变为原来的2倍B .A 的带电量不变,B 的带电量变为原来的4倍C .B 的带电量不变,A 的带电量变为原来的8倍D .A 的带电量不变,B 的带电量变为原来的16倍16.物体由静止开始做直线运动,如此上下两图对应关系正确的答案是〔图中F 表示物体所受的合力,a 表示物体的加速度,v 表示物体的速度,x 表示物体的位移〕17.一颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假设该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,动能减小为原来的1/4,不考虑卫星质量的变化,如此变轨前后卫星的A .向心加速度大小之比为4:1B .周期之比为1:8C .角速度大小之比为2:1D .轨道半径之比为1:218.如下列图的远距离输电电路图中,升压变压器和降压变压器均为理想变压器,发电厂的输出电压与输电线的电阻R 均不变.在用电顶峰期,发电厂输出功率将增大,如下说法正确的答案是A.升压变压器副线圈中电流变小B.降压变压器副线圈中电流变小C.输电线上损耗的功率减小D.用户消耗的功率占发电厂输出总功率的比例减小19.如图,平行板电容器两个极板与水平地面成2α角,在平行板间存在着匀强电场,直线CD 是两板间一条垂直于板的直线,竖直线EF 与CD 交于O 点,一个带电小球沿着∠FOD 的角平分线从A 点经O 点向B 点做直线运动,重力加速度为g .如此在此过程中,如下说法正确的答案是A .小球可能带正电,也可能带负电B .小球可能做匀加速直线运动C .小球加速度大小为g cos αD .小球重力势能的增加量等于电势能的增加量20.如下列图,一质量为m 的小方块〔可视为质点〕系在一伸直的轻绳一端,绳的另一端固定在粗糙水平面上,绳长为r .给小方块一沿垂直轻绳的初速度v 0,质点将在该水平面上以绳长为半径做圆周运动,运动一周后,其速率变为20v ,如此以下说法正确的答案是A .如果初速度v 0较小,绳的拉力可能为0B .绳拉力的大小随物体转过的角度均匀减小C .质点运动一周的时间为038v r πD .质点运动一周抑制摩擦力做的功为2083mv 21.如下列图,两根等高光滑的41圆弧轨道,半径为r 、间距为L ,轨道电阻不计.在轨道顶端连有一阻值为R 的电阻,整个装置处在一竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B .现有一根长度稍大于L 、电阻不计的金属棒从轨道最低位置cd 开始,在拉力作用下以初速度v 0向右沿轨道做匀速圆周运动至ab 处,如此该过程中A .通过R 的电流方向为由a →R →bB .通过R 的电流方向为由b →R →aC .R 上产生的热量为R v L rB 4022π D .流过R 的电量为R BLr2π第2卷〔非选择题共174分〕三、非选择题:包括必考题和选考题两局部。
湖北省黄冈中学2016届高三(上)物理周末测试(二)考试时间:20150903 命题人:刘凤霞 考查知识范围:必修一 第四章 牛顿运动定律考试时间:建议90分钟一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分.1~7题只有一个选项正确;8~10题至少有两个选项是正确的,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)1.下列说法正确的是 ( )A .惯性就是物体保持匀速直线运动状态的性质B .一对作用力与反作用力的作用效果一定相同C .一对作用力和反作用力的性质一定相同D .力学中的基本物理量是:质量、长度和温度 考查的知识点:牛顿运动定律 难度:★☆☆☆☆ 答案:C解析:惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质,所以A 错;人站在地面上拉物体,人对物体做功,而物体对人不做功,所以效果不一定相同,B 错;力学中的基本物理量是:质量、长度和时间,D 错;C 是正确的。
2.如图所示A 为电磁铁,C 为胶胶木秤盘,A 和C (包括支架)的总质量为M ,B为铁片,质量为m 。
整个装置用轻绳悬挂于O 点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升的过程中,轻绳上拉力F 的大小为 ( ) A .F mg = B .()Mg F M m g <<+ C .()F M m g =+ D .()F M m g >+ 考查的知识点:牛顿第二定律 难度:★★★☆☆ 答案:D解析:由系统牛顿第二定律,对整体分析:ma g m M F =+-)(,所以()F M m g >+,D 正确。
3.在光滑水平面上有一质量为m 的物体,受到水平恒力F 作用,从静止开始运动,在时间t 内移动距离为s ,今要使移动距离变为4s ,若其他物理量不变,仅是选项中的物理量变化,则应该 ( )A .将作用时间变为原来的2倍B .将作用时间变为原来4倍C .将水平恒力增为原来的2倍D .物体质量变为原来的一半 考查的知识点:用牛顿运动定律解决问题(一) 难度:★☆☆☆☆ 答案:A解析:物体做的是匀变速直线运动,由牛顿第二定律得:ma F =,由运动学公式得:s at =221,所以位移要变为原来的4倍,可以只让时间变为原来的两倍,水平力变为原来的4倍,质量变为原来的41,所以应该选A 。
湖北省黄冈市黄冈中学2016届九年级物理9月月考试题一、单项选择题(每小题3分,共45分)1、甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是()A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷2、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是()A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥C.梳子对头发有力的作用D.梳头时,头发的毛囊会收缩3、下列几组材料中,通常情况下是绝缘体的是()A.玻璃盐水花生油B.铝水银盐水C.橡胶陶瓷蒸馏水D.空气人体铅笔芯4、一个学生在使用电流表的时候,本应该使用“-”和“3”两个接线柱,但他误将“-”和“0.6”两个接线柱接入电路,而电流还是从“-”流入,从“0.6”流出,这样做的结果是()A.指针摆动角度变小B.指针摆动角度偏大,有可能损坏电流表C.指针不动D.指针向相反的方向摆动5、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是()A.B中的自由电子通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大B.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小C.B中负电荷通过金属棒流向A,同时A中正电荷通过金属棒流向BD.金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,B金属箔的张角增大6、如图所示,当开关闭合时,两个电流表的示数变化是()A.A1不变,A2变小B.A1不变,A2变大C.A1、A2都变小D.A1变小,A2变大7、小轿车的仪表盘上有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,关上一个车门相当于闭合一个开关,若四个车门中的任何一个未关或未关好,指示灯都会亮着,只有四个车门都关上时,指示灯才会熄灭,如图四个电路中,符合以上要求,并能保证电路安全的是()A.B.C.D.8、如图示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是()A.①是电流表,②和③是电压表B.①和③是电压表,②是电流表C.①和②是电流表,③是电压表D.①②和③都是电流表9、在图(a)所示的电路中,当电键S闭合后,电流表A1和A2的示数如图(b)所示,则通过灯L1和L2的电流分别为()A.1.2A,0.5A B.0.5A,1.2AC.0.7A,0.5A D.0.5A,0.7A10、一根长1m导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1m,此时它的电阻()A.大于R B.等于RC.小于R D.因条件不足,无法判断其变化11、如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4VC.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V12、如图,闭合开关后,灯L1、L2正常发光,电表完好.如果将电流表和电压表互换,那么将出现的情况是()A.电压表示数变小,灯L2变亮B.电流表示数变大灯L2不亮C.电压表示数不变,灯L2不亮D.电流表示数变小,灯L1不亮13、某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,那么有可能是()A.电流表已被烧坏,致使电路不通B.电流表完好,但未与导线接牢C.灯L的灯座接线处短路D.电流表接线处碰线(电流表被短路)14、在电厂发电、输送电力等方面要大大降低由于电阻引起的电能损耗,最理想是使用以下材料中的()A.导体材料B.绝缘体材料C.半导体材料 D.超导体材料15、如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=3V,U BC=3V,U AC=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,分析数据,得出结论B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值C.改变电源电压,再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压二、填空题(每空1分,共20分)16、丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带________电,毛皮摩擦过的橡胶棒________(选填“得到”、“失去”)电子而带电;我国家庭电路的电压是________V;完整的电路由__________、__________、开关和导线组成.17、有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,则通过第1个小灯泡的电流是_______A,通过第10个小灯泡的电流是__________A.18、电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有__________,而具有了__________的性质.19、家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是__________联的;小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA.如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯__________盏.20、如图所示,要使灯泡L1和L2串联,应闭合开关__________;要使灯泡L1和L2并联,应闭合开关__________;绝不允许同时闭合开关__________.21、如图所示,如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较______________来判断不同导体导电能力的大小.若两个导体的导电差异不大,则可以用___________表替换灯泡,作进一步的判断.22、小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为________V,电源电压为_________V.23、常温下,两条长度相等、横截面积不同的同种材料制成的电阻丝,粗电阻丝的电阻__________细电阻丝的电阻;把它们串联在电路中,通过粗电阻丝的电流________通过细电阻丝的电流.(选填“大于”、“等于”或“小于”)三、实验与作图(24题6分,25题6分,26题5分,27题3分,28题2分,共22分)24、甲、乙、丙、丁四位同学在电学实验.(1)甲乙同学做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题:图1 图2①甲的问题:___________________________;②乙的问题:___________________________.(2)如图2,丙同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中,两只灯泡均发光,两电表均有示数.一段时间后,发现电压表示数为零,电流表示数增大,造成这种情况的原因可能是__________.A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2都断路(3)丁同学在按下图甲连接实物图,闭合开关后,通过灯泡L l的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.25、小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示编号材料长度(m)横截面积(mm2 )A 镍铬合金0.25 1.0B 镍铬合金0.50 1.0C 镍铬合金0.25 2.0D 锰铜合金0.25 1.0(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.你赞同___________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_______(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟__________的关系,其结论是_________________________________________.(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想____________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是____________.A.探究液体压强大小与哪些因素有关实验B.探究影响压力作用效果的因素实验C.探究平面镜成像的特点实验D.探究影响摩擦力大小的因素实验26、如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请在右边的方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L l、L2;(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为________V;(3)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了________(选填“短路”或“断路”).(4)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_______________.27、如甲图是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整.28、在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上.要求:①灯L、L2并联,②电健S同时控制两盏灯,③电流表只测量通过灯L1的电流.四、计算题(共13分)29、如图所示,闭合开关S,L l、L2均正常发光,电流表A l的示数电流为0.8A,A2的示数为0.3A,求:(1)通过L2的电流是多少?(2)2min内通过L1的电荷量?30、如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表V1、V2的示数之比为2∶1,电压表V的示数为9V.L1、L2两端电压分别是多少?31、如图所示的电路中,L1、L2、L3三个小灯泡连接在电路中,已知电流表A1的示数为1.2A 电流表A2的示数为0.9A,电流表A的示数为1.7A,则通过小灯泡L1、L2、L3的电流分别是多少?答案与解析:一、单项选择题(每小题3分,共45分)1、甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是()A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷答案与解析:1、B 甲球排斥乙球,则甲、乙带同种电荷,故A错误,B正确;球吸引丙球,丙有可能带异种电荷,也有可能不带电,故CD错误.2、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是()A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥C.梳子对头发有力的作用D.梳头时,头发的毛囊会收缩答案与解析:2、B 梳子梳头发,属于摩擦起电现象.被梳子摩擦过的头发会带上同种电荷,同种电荷互相排斥,所以头发越梳越蓬松.3、下列几组材料中,通常情况下是绝缘体的是()A.玻璃盐水花生油B.铝水银盐水C.橡胶陶瓷蒸馏水D.空气人体铅笔芯答案与解析:3、C 玻璃棒、陶瓷碗、塑料尺、空气、橡胶棒、煤油、蒸馏水都不善于导电,都是绝缘体.人体、水银、大地、铅笔芯、盐水善于导电,都是导体.4、一个学生在使用电流表的时候,本应该使用“-”和“3”两个接线柱,但他误将“-”和“0.6”两个接线柱接入电路,而电流还是从“-”流入,从“0.6”流出,这样做的结果是()A.指针摆动角度变小B.指针摆动角度偏大,有可能损坏电流表C.指针不动D.指针向相反的方向摆动答案与解析:4、D 本应使用“-”和“3”两接线柱,说明电流较大,应使用大量程,若使用小量程,会损坏电流表;但电流还是从“-”流入,从“0.6”流出,电流表的指针会反向转动.5、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是()A.B中的自由电子通过金属棒流向A,B金属箔的张角增大B.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小C.B中负电荷通过金属棒流向A,同时A中正电荷通过金属棒流向BD.金属棒中瞬间电流的方向从B流向A,B金属箔的张角增大答案与解析:5、A A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B上的部分负电荷会转移到A上,因此验电器B的金属箔失去电子带正电,金属箔由于带正电会张开;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由A到B.6、如图所示,当开关闭合时,两个电流表的示数变化是()A.A1不变,A2变小B.A1不变,A2变大C.A1、A2都变小D.A1变小,A2变大答案与解析:6、B 两个电灯是并联,A1测支路中的L1的电流,A2测干路中的电流,当开关闭合后,L1的电压,电阻不变,所以通过电流不变,所以增加的是另一条支路的电流.干路中的电流变大,故A1示数不变,A2示数变大.7、小轿车的仪表盘上有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,关上一个车门相当于闭合一个开关,若四个车门中的任何一个未关或未关好,指示灯都会亮着,只有四个车门都关上时,指示灯才会熄灭,如图四个电路中,符合以上要求,并能保证电路安全的是()A.B.C.D.答案与解析:7、C A、四个开关并联后与灯泡串联,当一个开关闭后,灯泡发光,因此不合题意;B、四个门对应的开关与灯泡串联,当任何一个门未关闭时,指示灯都不会发光,相反当四个门关好时,指示灯发光,故B不合题意;C、四个门对应的开关串联后与灯泡并联,当任何一个门未关闭时,指示灯都发光,当四个门关好时,指示灯被短路,定值电阻串联在干路中保护电路,故符合题意;D、四个门对应的开关串联后与灯泡并联,当任何一个门未关闭时,指示灯都发光,当四个门关好时,指示灯被短路,同时形成电源短路,故D不合题意;8、如图示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是()A.①是电流表,②和③是电压表B.①和③是电压表,②是电流表C.①和②是电流表,③是电压表D.①②和③都是电流表答案与解析:8、B 本题要求两只灯泡串联连接,则电路中只有一条电流的路径,如下图中红线所示,则可以判断电流通过的电表②为电流表,没有通过的电表①和③为电压表.9、在图(a)所示的电路中,当电键S闭合后,电流表A1和A2的示数如图(b)所示,则通过灯L1和L2的电流分别为()A.1.2A,0.5A B.0.5A,1.2AC.0.7A,0.5A D.0.5A,0.7A答案与解析:9、C 由图知,L1、L2是并联,电流表A2测量的是通过L2的电流,电流表A1测量的是干路电流;∵I=I1+I2,∴I>I1,∴电流表A2选用的是小量程,电流表A1选用的是大量程,按表盘读数得: I2=0.5A,I=1.2A,∴I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A.10、一根长1m导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1m,此时它的电阻()A.大于R B.等于RC.小于R D.因条件不足,无法判断其变化答案与解析:10、A 导线的电阻为R,剪去一半,剩余一半导线的长度为0.5m,则电阻为R/2;再拉长到1m后,横截面积变为1/2,长度变为2倍,所以电阻为R/2×4=2R;所以它的电阻大于R.11、如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()A.L1两端电压为2V B.L1两端电压为4VC.L2两端电压为4V D.L1和L2两端电压之和为6V答案与解析:11、B 因为电压表测L2两端的电压,所以L2两端的电压U2=4V,又因为L1、L2串联,则L1和L2两端电压之和为6V,所以L1两端的电压为U1=U-U2=6V-4V=2V.12、如图,闭合开关后,灯L1、L2正常发光,电表完好.如果将电流表和电压表互换,那么将出现的情况是()A.电压表示数变小,灯L2变亮B.电流表示数变大灯L2不亮C.电压表示数不变,灯L2不亮D.电流表示数变小,灯L1不亮答案与解析:12、C 并联电路各用电器工作状态互不影响,所以灯泡L1亮度不变;将电流表、电压表位置互换后,由于电压表电阻太大相当于断路,所以通过灯泡L2和电流表的电流非常小,灯泡L2不亮,电流表示数接近于零;电压表仍然测量电源电压示数不变.13、某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,那么有可能是()A.电流表已被烧坏,致使电路不通B.电流表完好,但未与导线接牢C.灯L的灯座接线处短路D.电流表接线处碰线(电流表被短路)答案与解析:13、D 此电路就一个用电器,正常工作,说明用电器没有断路,也没有短路.又由于电流表指针不动,只能是电流表短路.14、在电厂发电、输送电力等方面要大大降低由于电阻引起的电能损耗,最理想是使用以下材料中的()A.导体材料B.绝缘体材料C.半导体材料 D.超导体材料答案与解析:14、A 超导材料的特点就是在温度很低时电阻为零.当电阻为零时用超导材料传输电能可以减少电能损耗,用作输电导线.15、如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=3V,U BC=3V,U AC=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,分析数据,得出结论B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值C.改变电源电压,再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压答案与解析:15、D 用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为为U AB=3V,U BC=3V,U AC=6V,说明两个小灯泡是同一个规格的,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析数据,这样的结论才具有科学性.二、填空题(每空1分,共20分)16、丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带________电,毛皮摩擦过的橡胶棒________(选填“得到”、“失去”)电子而带电;我国家庭电路的电压是________V;完整的电路由__________、__________、开关和导线组成.答案与解析:16、正;得到;20;电源;用电器17、有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,则通过第1个小灯泡的电流是_______A,通过第10个小灯泡的电流是__________A.答案与解析:17、0.2;0.218、电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有__________,而具有了__________的性质.答案与解析:18、电荷;吸引轻小物体.19、家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是__________联的;小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,正常工作时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA.如果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再装300mA的照明灯__________盏.答案与解析:19、并;420、如图所示,要使灯泡L1和L2串联,应闭合开关__________;要使灯泡L1和L2并联,应闭合开关__________;绝不允许同时闭合开关__________.答案与解析:20、S2;S1、S3;S2、S321、如图所示,如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较______________来判断不同导体导电能力的大小.若两个导体的导电差异不大,则可以用___________表替换灯泡,作进一步的判断.答案与解析:21、灯泡的亮暗;电流22、小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为________V,电源电压为_________V.答案与解析:22、8;1023、常温下,两条长度相等、横截面积不同的同种材料制成的电阻丝,粗电阻丝的电阻__________细电阻丝的电阻;把它们串联在电路中,通过粗电阻丝的电流________通过细电阻丝的电流.(选填“大于”、“等于”或“小于”)答案与解析:23、小于、等于三、实验与作图(24题6分,25题6分,26题5分,27题3分,28题2分,共22分)24、甲、乙、丙、丁四位同学在电学实验.(1)甲乙同学做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题:图1 图2①甲的问题:___________________________;②乙的问题:___________________________.(2)如图2,丙同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中,两只灯泡均发光,两电表均有示数.一段时间后,发现电压表示数为零,电流表示数增大,造成这种情况的原因可能是__________.A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2都断路(3)丁同学在按下图甲连接实物图,闭合开关后,通过灯泡L l的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.答案与解析:24、(1)①正负接线柱接反了,②所选量程太大;(2)B(3)如图25、小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示编号材料长度(m)横截面积(mm2 )A 镍铬合金0.25 1.0B 镍铬合金0.50 1.0C 镍铬合金0.25 2.0D 锰铜合金0.25 1.0(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.你赞同___________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点.(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_______(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟__________的关系,其结论是_________________________________________.(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想____________(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是____________.A.探究液体压强大小与哪些因素有关实验B.探究影响压力作用效果的因素实验C.探究平面镜成像的特点实验D.探究影响摩擦力大小的因素实验答案与解析:25、(1)小亮;(2)A、C(3)导体的长度;当材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大(4)三;(5)C26、如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请在右边的方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L l、L2;(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为________V;(3)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了________(选填“短路”或“断路”).(4)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_______________.答案与解析:26、(1)如图(2)1.9V;(3)断路;(4)电压表的正负接线柱接反了27、如甲图是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整.答案与解析:27、如下图所示28、在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上.要求:①灯L、L2并联,②电健S同时控制两盏灯,③电流表只测量通过灯L1的电流.答案与解析:28、如图所示四、计算题(共13分)29、如图所示,闭合开关S,L l、L2均正常发光,电流表A l的示数电流为0.8A,A2的示数为0.3A,求:(1)通过L2的电流是多少?(2)2min内通过L1的电荷量?答案与解析:29、解:(1)∵电流表A l的示数电流为0.8A,A2的示数为0.3A;干路电流等于各支路电流之和.∴I2=I-I1=0.8A-0.3A=0.5A;(2)∵I=Q/t∴32min内通过L1的电荷量:Q=It=0.3A×2×60s=36C.答:(1)通过L2的电流是0.5A;(2)2min内通过L1的电荷量为36C.30、如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表V1、V2的示数之比为2∶1,电压表V的示数为9V.L1、L2两端电压分别是多少?答案与解析:。
黄冈市2015届高三年级9月质量检测物理试题2014年9月27日上午8: 00 -9: 30第I卷(选择题共50分)一、选择题本题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,第1-6题只有一项符合题目要求,第7-10题有多项符合题目要求.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得。
分1、物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是A亚里士多德首先提出了惯性的概念B伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D力的单位“N"是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位2一电视台体育频道讲解棋局的节目中棋盘竖直放置,棋盘由均匀的磁石做成,棋子都可视为能被磁石吸引的小磁体,下列说法中正确的是A棋盘对被吸附的棋子共产生了三个力的作用B棋盘面应选取足够光滑的材料C只要磁力足够大,即使棋盘光滑,棋子也能因磁力静止在棋盘上D棋子被吸在棋盘上静止时,棋盘对棋子的作用力比棋子的重力小3有一质点从x二轴的坐标原点开始沿x轴做直线运动,其速度随时间变化的图象如图所示,下列四个选项中a表示质点运动的加速度,x表示质点的位移,其中正确的是4.如图所示,水平传送带顺时针匀速转动,一物块轻放在传送带左端,当物块运动到传送带右端时恰与传送带速度相等,若传送带仍保持匀速但速度加倍,学科网将物块轻放在传送带左侧,本次物块在传送带上运动的时间与传送带速度加倍前相比,下列判断正确的是A,变为原来的一半B.变为原来的2倍C.不变D.变为原来的4倍5.水平地面上一物体在两个水平拉力的作用下作匀速直线运动,其中正东方向的拉力大小为6N,正北方向的拉力大小为8N.现保持正北方向的拉力不变,撤去正东方向的拉力,下列对撤去拉力到物体停止运动前这段过程中物体所受到的摩擦力的分析,其中正确的是A.摩擦力方向为正南方向B.摩擦力大小为6NC.摩擦力大小为8ND.摩擦力大小为10N6.如图所示,物体A、B质量分别为m和2m.物体A静止在竖直的轻弹簧上面,物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力,已知重力加速度为g.某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为A. 0B. 23mg C.43mg D. 2mg7.如图所示,水平细杆上套一细环A,环A与球B间用一轻质绳相连,B球受到水平风力作用,A环和B球都静止不动,细绳与竖直方向的夹角为B.当缓慢增大B球受到的水平风力到某一值的过程中A环一直保持静止,下列对该过程中相关物理量的分析正确的是A.杆对A环的支持力增大B.杆对A环的摩擦力增大C.绳对A环的拉力可能不变D.绳对B球的拉力增大8.一物块以一定的初速度从光滑斜面底端a点上滑,最高可滑至b点,后又滑回至a点,c 是ab的中点,如图所示,已知物块从a上滑至b所用时间为t,下列分析正确的是A.物块从c运动到b所用时间等于从b运动到c的时间B.物块上滑过程的加速度与下滑过程中的加速度等大反向C.物块下滑时从b运动至c问佣时间为2D.物块上滑通过c点时的速度大小等于整个上滑过程中平均速度的大小9.小河宽为d=200.m河水中各点水流速的大小v水与该点到较近河岸边的垂直距离x(m)成正比,即,若小船在静水中的速度为,小船的船头垂直河岸渡河,下列说法中正确的是A,小船渡河的轨迹为一条直线B.小船渡河的时间为50sC.小船到达河的正中央处时,船的速度为7m/sD.小船从河岸出发到运动至河正中央的过程中,做匀变速曲线运动10.如图所示,固定在水平面上的光滑斜面的倾角为θ,其顶端装有光滑小滑轮,绕过滑轮的轻绳一端连接一物块B,另一端被人拉着且人、滑轮间的轻绳平行于斜面.人的质量为M,B物块的质量为g,重力加速度为多当人拉着绳子以a1大小的加速度沿斜面向上运动时,B 物块运动的加速度大小为a2,则下列说法正确的是A,物块一定向上加速运动B.人要能够沿斜面向上加速运动,必须满足m>Msinθ第II卷(选择题共60分)二、实验题.本大题共两小题.第11题6分,第12题9分.共15分,把答案填写在答题卡指定的答题处,不要求写出演算过程,11.(6分)如图所示为某同学设计的一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m 关系的实验装置简图,小车的质量为m1,沙和沙捅的质量为m2.(1)下列说法正确的是___A.电火花计时器可使用干电池组作电源B.实验时,先放开小车再接通计时器的电源C.平衡摩擦力时,应将纸带穿过计时器限位孔后连接在小车上D.平衡摩擦力时,应将沙桶通过细线绕过定滑轮拴在小车上(2)实验中要进行质量m1和m2.的选取,以下最合理的一组是_12.(9分)如图所示,一打点计时器固定在斜面上端,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速直线滑下.由于实验者不小心将纸带弄成了三段,并把中间一段丢失了,下图是打出的完整纸带中剩下的两段,这两段纸带是小车运动的最初和最后两段时间分别打出的纸带,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,即下图每两个相邻计时点的时间间隔为0.02s,请根据下图给出的数据回答下列问题:(1)纸带的___(选填“右端”或“左端,’)与小车相连;(2)根据匀变速直线运动的规律可求得:小车通过A点的瞬时速度热___./s,纸带上DE之间的距离___cm.,小车的加速度a=___m./s2;(结果保留三位有效数字)(3)丢失的中间一段纸带上应该有个计时点.三、论述计算题.本题共4小题,共45分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位,13.(10分)武汉到成都的铁路线上有很多隧道,一辆长为L的动车以加速度a匀加速通过某处的平直隧道(隧道长度大于动车长度),若动车通过隧道人口的时间为t1,动车通过隧道出口的时间为t2 ,求动车车头通过隧道的时间t.14.(10分)杂技中的“顶竿”由两个演员共同表演,站在地面上的演员肩部顶住一根长竹竿,另一演员爬至竹竿顶端完成各种动作后下滑,若竿上演员自竿顶由静止开始匀加速下滑至速度v0=3.ms时立即匀减速下滑,滑到竿底时速度恰好为零,下滑过程中加速时间是减速时间的1. 5倍,已知竿长L=7.5.m竿的质量m1=5kg,竿上演员质量m2=40kg,取g=10 m/s2.求:(1)竿上演员加速运动和减速运动的时间;(2)竿上演员下滑过程中站在地面上的演员肩部承受的压力大小15,(12分)如图,在同一竖直平面内有轨道AOBOC,AO段是半径为R的四分之一圆弧,圆心在C点,圆弧轨道OBO的圆心在D点,半圆轨道OC圆心在E点.三圆弧相切于0点,图中C、E,B,D,O点在同一竖直线上,现让一可视为质点的质量为m的小球从与C点等高的A 点开始沿轨道向下运动.已知重力加速度为g.(1)若轨道光滑,且让小球无初速从A点滑下,小球沿轨道AOBOC运动,当小球运动到B 点时对轨道的压力为F,求圆轨道OBO的半径r;.(2)若轨道粗糙,且让小球以初速度。
湖北省黄冈中学高三物理训练考试卷一、选择题 (本题共10个小题,每小题4分,共40分,每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,少选得2分,选错或不选得零分)。
1.在温度不变的条件下,设法使一定质量的理想气体的压强增大,在这个过程中( )A .气体的密度增加B .气体分子的平均动能增大C .外界对气体做了功D .气体从外界吸收了热量2.下列说法正确的是( )A .热量不能由低温物体传递到高温物体B .外界对物体做功,物体的内能必定增加C .第二类永动机不可能制成,是因为违反了能量守恒定律D .不可能从单一热源吸收热量并把全部用来做功,而不引起其他变化 3.如图1所示,物体A 、B 叠放在物体C 上,C 置于水平地面上,水平力F 作用于A ,使A 、B 、C 一起共同匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是( )A .B 对C 有向左的摩擦力 B .C 对A 有向左的摩擦力 C .物体C 受到三个摩擦力作用D .C 对地面有向右的摩擦力4.设想人类开发月球,不断把月球上的矿藏搬运到地球上,假定经过长时间开采后,地球仍可看做是均匀的球体,月球仍沿开采前的圆周轨道运动.则与开采前相比( )A .地球与月球的万有引力将变大B .地球与月球的万有引力将变小C .月球绕地球运动的周期将变长D .月球绕地球运动的周期将变短5.如图2所示,用轻弹簧相连的物块A 和B 放在光滑的水平面上,物块A 紧靠竖直墙壁,一颗子弹沿水平方向射入物体B 并留在其中,在下列依次进行BAC F图1υ0AB 图2的四个过程中,由子弹、弹簧和A 、B 物块组成的系统,动量不守恒但机械能守恒的是:①子弹射入木块过程;②B 物块载着子弹一起向左运动的过程;③弹簧推载着子弹的B 物块向右运动,直到弹簧恢复原长的过程;④B 物块因惯性继续向右运动,直到弹簧伸长最大的过程.( )A .①②B .②③C .③④D .①④6.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是指汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。
湖北省黄冈中学2015年秋季期中考试高三物理试卷第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分。
1—7题只有一个选项正确;8—10题有多个选项正确,在每小题给出的四个选项中,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
)1、一质点做匀加速直线运动时,速度变化△v时发生位移x1,紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2,则该质点的加速度为()A.B.C.D.2、如图所示,两相同小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为60°时,A、B伸长量刚好相同。
若A、B的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是()A.B.C.撤去F的瞬间,a球的加速度为零D.撤去F的瞬间,b球处于失重状态3、如图所示,质量相同的两小球a、b分别从斜面顶端A和斜面中点B沿水平方向抛出,都恰好落在斜面底端,不计空气阻力,则()A.小球a、b沿水平方向抛出的初速度之比为2∶1B.小球a、b在空中飞行的时间之比为2∶1C.小球a,b到达斜面底端时的动能之比为2∶1D.小球a、b离开斜面的最大距离之比为4∶14、据报道,有科学家支持让在2006年被除名的冥王星重新拥有“行星”称号,而最终结果在国际天文联合会2015年举行的会议上才能做出决定。
下表是关于冥王星的一些物理量(万有引力常量G已知)。
可以判断下列说法正确的是()A.冥王星绕日公转的线速度比地球绕日公转的线速度大B.冥王星绕日公转的加速度比地球绕日公转的加速度大C.根据所给信息,可以估算冥王星表面重力加速度的大小D.根据所给信息,可以估算太阳的体积的大小5、如图所示,ABC是等边三角形,在A点放置电荷量为Q的点电荷时,取无穷远处电势为0,C点的电场强度大小和电势分别为E和φ。
再在B点放置电荷量为-Q的点电荷时,C点的电场强度大小和电势分别为()A.E和0 B.E和2φC.2E和φD.2E和2φ6、质量为m的球从高处由静止开始下落,已知球所受的空气阻力与速度大小成正比。
黄冈市部分学校2010届高三年级9月月考物理试题2009年9月考试时间:90分钟总分:100分考试范围:力、物体的平衡、直线运动、牛顿运动定律本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分.考试用时90分钟,第Ⅰ卷答案必须填在答题表格中,答在第Ⅰ卷上无分.第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,选错或不选不得分,少选得2分.1.如图1所示是一种汽车安全带控制装置的示意图.当汽车处于静止或匀速直线运动时,摆锤竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,安全带能被拉动.当汽车突然刹车时,摆锤由于惯性绕轴摆动,使得锁棒锁定棘轮的转动,安全带不能被拉动.若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置,汽车的可能运动方向和运动状态是:A.向右行驶、突然刹车B.向左行驶、突然刹车C.向左行驶、匀速直线运动D.向右行驶、匀速直线运动2.物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如右图),当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑斜面C向上做匀减速运动时,Array斜面体C静止于地面,则:A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上。
B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下。
C.A、B之间的摩擦力为零。
D.斜面体C受地面摩擦力向左。
3.两刚性球a和b的质量分别为m a和m b、直径分别为d a和d b(d a>d b)。
将a、b 球依次放入一竖直放置的平底圆筒内,如图所示。
设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为F1和F2,筒底所受的压力大小为F,已知重力加速度大小为g。
若所有接触面都是光滑的,则:A.F =(m a+m b)g, F1 = F2B.F =(m a+m b)g , F1≠F2C .m a g < F <(m a +m b )g, F 1 = F 2D .m a g < F <(m a +m b )g, F 1≠F 2、4.一质点在xOy 平面内从O 点开始运动的轨迹如图2所示,则质点的速度:A .若x 方向始终匀速,则y 方向先加速后减速B .若x 方向始终匀速,则y 方向先减速后加速C .若y 方向始终匀速,则x 方向先减速后加速D .若y 方向始终匀速,则x 方向先加速后减速5. 建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。
湖北省黄冈中学2016届高三(上)物理周末测试(一)考试时间:20150811 命题人:张旭考查知识范围:必修一第三章相互作用考试时间:建议90分钟一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分.1~6题只有一个选项正确;7~10题至少有两个选项是正确的,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)1.下列说法正确的是()A.重力的方向总是垂直地面向下B.接触面间弹力的方向一定与接触面垂直C.物体受滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反D.摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比考查的知识点:弹力难度:★★☆☆☆答案:B解析:重力的方向总是竖直向下的,与物体所处的位置无关,A错误;弹力有三种:压力、支持力和拉力,压力和支持力一定与接触面垂直,轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向,B正确;滑动摩擦力总是阻碍物体之间的相对运动,总是与物体之间的相对运动方向相反,C错误;滑动摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比,而静摩擦力的大小与弹力的大小没有直接关系,故D错误。
本题选B。
2.在下列运动状态下,物体处于平衡状态的有()A.蹦床运动员上升到最高点时B.秋千摆到最低点时C.相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物D.宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神舟”10号进入轨道绕地球做圆周运动时考查的知识点:共点力的平衡难度:★☆☆☆☆答案:C解析:蹦床运动员上升到最高点时,有向下的加速度g,所以不是平衡状态;秋千摆到最低点时,有向上的向心加速度,所以不是平衡状态;相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物的加速度为零,所以是平衡状态;宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神舟”10号进入轨道绕地球做圆周运动时,有向心加速度所以不是平衡状态。
3.小木块m从光滑曲面上P点滑下,通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的Q点,如图所示.现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动,让m从P处重新滑下,则此次木块的落地点将()A .仍在Q 点B .在Q 点右边C .在Q 点左边D .木块可能落不到地面 考查的知识点:摩擦力 难度:★★☆☆☆ 答案:A解析:当传送带静止时,物体在传送带上滑动时所受的摩擦力为;当传送带逆时针转动时,物体在传送带上滑动时所受的摩擦力仍为;故物体仍然落到Q 点。
4.如图所示,两梯形木块A 、B 叠放在水平地面上,A 、B 之间的接触面倾斜.连接A 与天花板之间的细绳沿竖直方向,关于两木块的受力,下列说法正确的是( )A .A 、B 之间一定存在摩擦力作用 B .木块A 可能受三个力作用C .木块B 可能受到地面的摩擦力作用D .B 受到的地面的支持力一定大于木块B 的重力考查的知识点:受力分析 难度:★★★★☆ 答案:B解析:当绳对A 的拉力等于A 的重力时,A 、B 之间没有弹力.也一定没有摩擦力,此时地面对B 的支持力等于B 的重力.因此选项A 、D 错误.当绳对A 的拉力为零时,由力的平衡知,A 应受重力、弹力和B 对A 的摩擦力共三个力的作用,选项B 正确.由整体法可知,地面对B 的摩擦力一定为零.选项C 错误.5.在固定于地面的斜面上垂直安放了一个挡板,截面为41圆的柱状物体甲放在斜面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,乙没有与斜面接触而处于静止状态,如图所示.现在从球心处对甲施加一平行于斜面向下的力F ,使甲沿斜面方向缓慢地移动,直至甲与挡板接触为止.设乙对挡板的压力为F 1,甲对斜面的压力为F 2,在此过程中( )A .F 1缓慢增大,F 2缓慢增大B .F 1缓慢增大,F 2缓慢减小C .F 1保持不变,F 2保持不变D .F 1缓慢减小,F 2保持不变 考查的知识点:力的分解 难度:★★★☆☆ 答案:D解析:对整体受力分析,如图甲所示,垂直斜面方向只受两个力:甲、乙重力在垂直于斜面方向的分力和斜面对甲的支持力F ′2,且F ′2-G cos θ=0,即F ′2保持不变,由牛顿第三定律可知,甲对斜面的压力F 2也保持不变;对圆球乙受力分析如图乙、丙所示,当甲缓慢下移对,N 与竖直方向的夹角减小,F 1减小.6.如图所示,水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两个质量均为m 的小球A 、B ,它们用劲度系数为k 的轻质弹簧连接,现对B 施加一水平向左的推力F 使A 、B 均静止在斜面上,此时弹簧的长度为l ,则弹簧原长和推力F 的大小分别为( )A .l +2k mg ,2mgB .l +2k mg ,33mgC .l -2k mg ,2mgD .l -2k mg ,33mg 考查的知识点:力的平衡 难度:★★☆☆☆ 答案:D解析:以A 、B 和弹簧组成的系统为研究对象,则F cos 30°=2mg sin 30°,得F =33mg ,隔离A 球有kx =mg sin 30°,得弹簧原长为l -x =l -2k mg,则可得选项D 正确.7.如图所示,倾角为θ的斜面体C 置于水平面上,B 置于斜面上, 通过细绳跨过光滑的定滑轮与A 相连接,连接B 的一段细绳与斜面平行,A 、B 、C 都处于静止状态.则( )A .物块B 、C 间的摩擦力可能为零B .斜面体C 受到水平面的摩擦力一定为零 C .水平面对C 的支持力与B 、C 的总重力大小相等D .不论B 、C 间摩擦力大小、方向如何,水平面对C 的摩擦力方向一定向左 考查的知识点:力的分解 难度:★☆☆☆☆ 答案:AD解析:如果A的重力恰好等于B的重力沿斜面向下的分力,则摩擦力为零,选项A正确。
把B、C视为一个整体,整体受四个力的作用而处于平衡状态,即重力,地面的弹力,绳子斜向右上方的拉力,地面对C水平向左的摩擦力,根据正交分解法,水平面对C的支持力小于B、C的总重力,选项B、C均错误。
由于绳子拉力的水平分量向右,则地面对C的摩擦力水平向左,选项D正确。
8.将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后,放在水平桌面上并排放在一起,现用水平力F垂直于B的左边推B物体,使A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动,则()A.物体A在水平方向上受三个力的作用,且合力为零B.物体A在水平方向上受两个力的作用,且合力为零C.B对A的作用力方向与F方向相同D.B对A的压力等于桌面对A的摩擦力考查的知识点:力的分解难度:★★★☆☆答案:AC解析:对物体A进行受力分析,受到B物体产生的弹力、静摩擦力和水平桌面产生的滑动摩擦力,如下图,由于A、B整体仍保持矩形沿F方向匀速运动,物体A所受合力为零;B 对A的作用力方向垂直于接触面;B对A的作用力与桌面对A的摩擦力等大反向,B对A 的作用力与F方向相同,正确选项为AC。
9.在如图所示装置中,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.由图可知( )A.m1可能大于2m2B.m1一定小于2m2C.α一定等于βD.当把悬点a向左缓慢移动时,绳子上的张力不会变考查的知识点:力的合成难度:★★★☆☆答案:BCD解析:轻绳是通过滑轮连接的,所以绳子上的拉力必定相同,考虑到水平方向上合外力为零,故α一定等于β,故C正确;在竖直方向上,,所以m1一定小于2m2 ,A错,B对;当把悬点a向左缓慢移动时,m2一直都是平衡状态,绳子上的张力不会变,D正确。
10.完全相同的两物体P、Q,质量均为m,叠放在一起置于水平面上,如图所示.现用两根等长的细线系在两物体上,在细线的结点处施加一水平拉力F,两物体始终保持静止状态,则下列说法正确的是(重力加速度为g)()A.物体P受到细线的拉力大小为B.两物体间摩擦力大小为C.物体Q对地面的压力大小为2mgD.地面对Q的摩擦力大小为F考查的知识点:力的分解难度:★★★☆☆答案:BCD解析:设两绳子的拉力为T,夹角为,则对结点受力分析,三个力平衡得:,故物体P受到细线的拉力大与,A错误;对P受力分析,B正确;把P、Q做为整体分析:物体Q对地面的压力大小为2mg,地面对Q的摩擦力大小为F,C、D正确。
二、实验题:(共2小题,合计20分)11.(10分)为了探究弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示图象.(1)从图象上看,该同学没能完全按照实验要求做,从而使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线是因为______________________________.(2)甲、乙弹簧的劲度系数分别为______N/m和______N/m(结果保留三位有效数字);若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧______(填“甲”或“乙”).考查的知识点:实验:探究弹力与弹簧伸长的关系难度:★★☆☆☆答案:(1)弹簧的形变量超过其弹性限度(2)66.7200甲解析:(1)在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比,超过弹簧的弹性限度,则此规律不成立,所以所给的图象上端为曲线,是因为弹簧的形变量超过其弹性限度. (2)甲、乙两根弹簧的劲度系数分别为k 甲=Δx 甲ΔF 甲=6×10-24N/m ≈66.7 N/mk 乙=Δx 乙ΔF 乙=4×10-28N/m =200 N/m12.(10分)以下是完成“验证力的平行四边形定则”实验的几个主要步骤:(1)如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点O 点的位置、两弹簧测力计的读数F 1、F 2以及 .(2)如图乙,用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到 ,记下细绳的方向(如图丙中的c ),读得弹簧测力计的示数F = .(3)如图丙,按选定的标度作出了力F 1、F 2的图示,请在图丙中: a .按同样的标度作出力F 的图示b .按力的平行四边形定则作出F 1、F 2的合力F′考查的知识点:实验:验证力的平行四边形定则 难度:★★★☆☆ 答案:(1)两细绳的方向;(2)同一位置O ;4.0N ;(3)如图所示.解析:(1)记录两细绳的方向,目的是确定两分力的方向 (2)拉到同一位移,目的是保证合力分力等效(3)如图三、计算题:(共4小题,合计50分,解答应写出必要的文字说明、方程式和需要演算的步骤,并在指定位置作答)13.(12分)如图所示为某提升重物装置简化图,上方固定着一个三角形结构的支架.图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动,不计钢索(OB、OC、提升物体的绳)、硬杆OA、定滑轮的重力,不计定滑轮与绳间阻力,,物体质量m=20kg,人的质量M=80kg,当人匀速拉动物体时,g取10m/s2,求:(1)地面对人的支持力的大小;(2)OB绳和OA杆上的作用力大小.考查的知识点:力的分解难度:★★☆☆☆答案:(1)600N (2)800N,N解析:(1)由平衡条件得:F N+F T=Mg代入数据得:F N=Mg﹣F T=80×10﹣200=600N;(2)由滑轮受力分析知:对结点受力分析如图,由平衡条件得:14.(12分)如右图所示,一个质量为m,顶角为α的直角劈和一个质量为M的长方形木块,夹在两竖直墙之间,不计一切摩擦,求:(1)地面对M的支持力的大小;(2)左侧墙对M的压力的大小.考查的知识点:力的分解难度:★★☆☆☆答案:(1)(2)解析:(1)对M和m整体受力分析,(2)对直角劈m受力分析如右图所示.所以右侧墙对m的压力为:把M、m作为一个整体进行受力分析,则左侧墙对M的压力与FN1是一对平衡力,得:左侧墙对M的压力为mgcot α.15.(13分)重为G1=10N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向30°角,PB 在水平方向,且连在所受重力为G2=200N 的木块上,木块静止于倾角为θ=37°的斜面上,如图所示.求:木块与斜面间的摩擦力大小和木块所受斜面的弹力大小.(结果可以用根号表示)考查的知识点:力的分解难度:★★★☆☆答案:F f=(120+)N,F N=()N.解析:如图甲所示分析结点P受力,由平衡条件得:F A cos30°=G1F A sin30°=F B可解得:BP绳的拉力为:F B=N分析G2的受力情况如图乙所示.由物体的平衡条件可得:F f=G2sin37°+F B′cos37°F N+F B′sin37°=G2 cos37°又有F B′=F B解得:F f=(120+)N,F N=()N.16.(13分)如图所示,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1、k2的轻弹簧竖直悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态,求:(1)这时两弹簧的总长.(2)若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢的向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时m2物体受到平板施加的支持力大小.考查的知识点:力的合成难度:★★★★☆答案:(1)两弹簧的总长L1+L2+.(2)平板受到下面物体的压力为m1g+m2g解析:(1)以m1m2整体为研究对象进行受力分析,根据平衡条件有:k1△x1=m1g+m2g ①以m2为研究对象,有:m2g=k2△x2②两弹簧的总长L=L1+L2+△x1+△x2③联立①②③得:L=L1+L2+(2)当两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和时,下面弹簧的压缩量应等于上面弹簧的伸长量,设为x,对m1受力分析得:m1g=k1x+k2x…①对平板和m1整体受力分析得受力分析得:m1g=k1x+k2x…①对m2整体受力分析得:F N=m2g+k2x…②根据牛顿第三定律,有F N′=F N…③解得:F N′=m1g+m2g。