浅谈家庭教育的重要性
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浅谈家庭教育对学前儿童的重要性在我们的生活中,家庭教育对儿童的重要性不言而喻。
特别是对于学前儿童来说,家庭教育有着更为重要的意义。
学前儿童的身心发展处于一个关键期,他们的认知能力、道德观念、人际交往能力等各方面都需要得到父母和家庭的引导和教育,以便能够健康成长。
因此,本文将会浅谈家庭教育对学前儿童的重要性。
首先,家庭教育是孩子的第一堂课。
孩子在家中成长,父母是孩子最先接触到的人,也是孩子的第一任老师。
良好的家庭教育可以为儿童奠定健康成长的基础。
父母通过言传身教,给孩子树立正确的人生观、价值观和行为习惯,使孩子在认知和道德方面得到有针对性的教育。
同时,家庭教育也可以提高孩子的自我调节能力和自律力,帮助孩子更好地适应社会环境。
其次,家庭教育可以促进学前儿童的发展。
学前儿童处于身体和心理发展的早期阶段,他们需要得到一系列的刺激和引导。
家庭教育可以为孩子提供适当的环境和条件,为他们的身体和心智发展提供发展动力。
例如,家庭阅读、教唱歌谣、游戏等活动可以激发孩子的想象力和创造力,促进孩子语言和表达能力的发展。
此外,家庭教育还可以帮助孩子掌握基本的生活技能,如个人卫生、安全知识等,让孩子具备自理能力。
再次,家庭教育可以提高学前儿童的社交能力。
在家庭中,孩子接触的不仅有父母,还有其他家庭成员和亲友、邻居等社会关系。
父母通过教育教育孩子社交技能,帮助孩子更好地适应社会环境。
例如,教育孩子恰当地表达情感、与人交往、合作等技能,提升孩子的社交技能和交往能力。
在社会关系上,衣着得体、礼貌周到、与人和睦相处等方面都可以着手进行教育。
这种综合的社交教育对于建立儿童未来的人际关系极为重要。
最后,家庭教育可以为儿童提供安全保障。
学前儿童的安全保障是父母和家庭的主要责任。
父母应该保证孩子的基本生活、饮食、卫生、安全等方面的需要。
家庭教育可以教育孩子如何避免意外伤害,如何学会自我保护,以免孩子受到不必要的伤害。
在安全教育方面,父母应该从小培养孩子客观、理智的思考方式和处理问题的策略,遇到问题能够迅速对应和解决。
浅谈家庭家教家风建设的重要性家庭是一个社会最基础的单位,也是个体成长的最初阶段。
家庭的教育和家风对于个体的成长和社会的发展都具有重要意义。
家庭家教和家风建设的重要性不可忽视,以下将从不同角度探讨其重要性。
家庭家教和家风建设对个体心理健康和成长具有重要影响。
家庭是一个孩子最早接触到的环境,家庭教育直接塑造了孩子的人格和价值观。
良好的家庭教育可以培养孩子的良好品德和自律能力,从而使其更好地适应社会。
而不良的家庭教育则会带来负面影响,甚至导致孩子出现心理问题。
家庭家教和家风建设对个体心理健康和成长具有重要影响。
家庭家教和家风建设对社会的和谐稳定具有重要意义。
家庭是社会的基石,家庭教育的质量直接关系到社会的和谐稳定。
良好的家庭教育可以培养出各个方面素质较高的人才,他们将为社会的发展做出贡献。
而不良的家庭教育则容易导致社会道德风气的恶化和社会矛盾的加剧。
家庭家教和家风建设对社会的和谐稳定具有重要意义。
家庭家教和家风建设对于传承和弘扬优秀传统文化具有重要作用。
家庭是传承传统文化的重要场所,良好的家庭教育和家风可以使子女在成长过程中接受和熟悉传统文化的精髓,培养对传统文化的热爱和价值观念。
家庭教育和家风的传承也是促进社会文明进步的重要途径。
一方面,通过家庭教育和家风建设,可以传承和弘扬社会的核心价值观,引导社会的发展方向;良好的家庭教育和家风也可以为社会提供正面的行为示范,促进社会文明进步。
家庭家教和家风建设对于培养子女积极向上的人生态度和价值观念也具有重要意义。
在现代社会,诸如人际关系、职场压力等问题层出不穷,一些人往往在面对困难时容易感到困惑和退缩。
而良好的家庭教育和家风可以塑造子女积极向上的人生态度和价值观念,使其在困境中能够坚持和奋斗,不断提高自己。
这对于个体的发展和社会的进步都具有积极意义。
家庭家教和家风建设对于个体的成长和社会的发展都具有重要意义。
良好的家庭教育和家风可以培养孩子的良好品德和自律能力,对个体心理健康和成长起到重要影响。
浅谈家庭教育的重要性家庭教育是人类社会发展历史上的一项重要内容,它是指父母对自己的子女进行无意识或有意识的指导、教育与熏陶。
对于每一个人来说,家庭教育都具有非常重要的意义。
本文将从以下几个方面探讨家庭教育的重要性。
第一,家庭教育是人生的第一课堂。
家庭是一个人成长过程中最基本的环境。
在家庭中,孩子开始接触到生命中的大部分知识和经验。
对于儿童而言,家庭教育能够为他们提供安全、稳定的成长环境,帮助他们养成良好的习惯和思维模式。
正因为家庭教育是人生的“第一课堂”,所以它的重要性不言而喻。
第二,家庭教育是孩子道德品质的基础。
在家庭教育中,父母的言行举止会对孩子产生深远的影响。
父母的道德素养、处事方法、言谈举止等都会被孩子模仿并成为他们行为、语言、思想等方面的参照。
因此,父母要在言传身教中注重礼仪、道德、性格等方面的培养。
只有通过家庭教育的力量,孩子才能树立起正确的人生观和价值观。
第三,家庭教育是孩子智力开发的重要途径。
家庭教育不仅仅是道德品质的培养,它也是智力开发的重要途径。
在家庭教育中,父母可以通过各种方式为孩子提供知识、学习方法和探究思路等方面的指导。
此外,家庭教育还能够激发孩子的兴趣并引导其选择正确的学习方向。
第四,家庭教育是个人能力发展的基础。
在现代社会中,个人应对各种复杂的环境和问题的能力越来越重要。
而家庭教育正是培养个人能力发展的基础。
在家庭教育中,父母应该注重培养孩子的自理能力和自我保护力,让孩子明白责任和义务,并且激发孩子的创造性思维和创新能力。
综上所述,家庭教育对于每一个人来说都非常重要。
它是一个人成长过程中最基本的环境,是孩子道德品质的基础,是智力开发的重要途径,是个人能力发展的基础。
父母应该充分认识家庭教育的重要性,并且在日常生活中注重与孩子的沟通和交流,使家庭教育发挥出最大的效果。
浅谈家庭教育对幼儿行为的影响1. 引言1.1 家庭教育的重要性家庭教育在幼儿成长过程中扮演着至关重要的角色,其重要性不言而喻。
家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育直接关系到孩子的身心健康和全面发展。
家庭教育不仅是孩子学习知识的重要渠道,更是孩子养成良好行为习惯和品德修养的重要环境。
家庭教育的质量将直接影响孩子的行为表现,良好的家庭教育将为孩子的行为发展奠定坚实基础。
在家庭教育中,父母扮演着不可或缺的角色,他们的言传身教将对孩子产生深远的影响。
家庭教育的重要性在幼儿成长过程中愈发凸显出来。
通过家庭教育,孩子将获得正确的认知观念,培养积极向上的情绪态度,自觉遵循社会规范和价值观,养成良好的生活习惯,最终实现全面发展。
家庭教育的重要性不仅在于培养孩子的知识技能,更在于引导孩子形成健康、积极的行为模式,塑造孩子的品格,为其将来的发展奠定坚实基础。
1.2 幼儿行为与家庭教育的关系幼儿行为与家庭教育的关系是密不可分的。
家庭是孩子成长过程中最重要的社会化机构,家庭教育直接影响着幼儿的行为表现。
幼儿的行为是在家庭环境中形成和发展的,这包括他们的态度、价值观、情绪表现、社会行为等方面。
家庭教育对幼儿行为的塑造和调节起着至关重要的作用,通过亲子交流、家庭氛围、家庭规则和家庭价值观等方面的影响,家庭能够引导幼儿形成积极健康的行为习惯和行为模式。
家庭教育对幼儿行为的影响还体现在情绪管理、社会交往等方面。
良好的家庭教育能够帮助幼儿树立正确的情绪表达方式,培养幼儿处理情感的能力,使其更加自信和独立。
家庭教育也能够教导幼儿尊重他人、礼貌待人,提升其社会交往能力和人际关系处理能力。
家庭教育与幼儿行为间存在着密切的互动关系,家长在幼儿成长过程中的引导和教育方式直接影响着幼儿的行为表现和发展方向。
加强家庭教育,建立和谐温馨的家庭氛围,对幼儿的行为养成和发展具有重要的促进作用。
2. 正文2.1 家庭教育对幼儿行为的塑造作用家庭教育对幼儿行为的塑造作用是非常重要的。
[浅谈家庭教育的重要性3篇] 论家庭教育的重要性浅谈家庭教育的重要性3篇篇一人的一生要经历三大教育,即家庭教育、学校教育、社会教育,而家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育,因为家庭是孩子的天然学校,父母是孩子的第一位老师。
人们常说:孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,就是这个道理。
可见,家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。
为此,家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。
其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。
在孩子入园、入校后,配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
家庭教育由于发生在家庭之中,与幼儿园、学校教育、社会教育相比较,具有早期性、连续性、权威性、感染性、及时性特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点,具有其他教育所没有的优势。
而现代教育的发展要求家长“不仅仅是人类发展的传承者,还是孩子健康发展的维护者,更是孩子心灵火花的点燃者。
”因此,作为父母,要想自己的孩子健康成长,在家庭教育中就应当注意以下几个问题:一、为儿童设立良好的家庭环境因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点,所以,儿童会受到种种影响。
尤其是自然性的特点,它有与教育相平行的影响,也有与教育相矛盾的影响,这时儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。
所以,不能低估环境因素的作用。
如饭桌上,一位母亲对一个上一年级的女儿说:“你吃水饺要不要醮点芝麻酱?”“麻将还能吃?”女儿回答说。
可见,在不同的家庭中成长的儿童,往往会具有不同的个性心理倾向。
作为乡村学校的老师,我对这一点深有感触:曾经问过学生一个这样的问题“妈妈的爱好是什么?”居然有一半的学生回答说是“打牌!”。
俗话说“近朱者赤,近墨者黑。
”在一定意义说明上说明了环境对人影响的作用。
浅谈家庭教育的重要性家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。
其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。
在孩子入园、入校后,配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
家庭教育由于发生在家庭之中,与幼儿园、学校教育、社会教育相比较,具有以下特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点,具有其他教育所没有的优势。
但是,要完成时代赋予的这一神圣使命,应做好以下几项工作:一、帮助家长转变家庭教育的观念家庭教育能否取得成效,家长的教育观念正确与否是关键。
家庭教育观念决定着家庭教育的走向,家庭教育观念不正确,会使教育效果适得其反。
因此,班主任指导家庭教育的当务之急,是从转变家庭观念入手,积极向家长宣传科学的教育理念,并使之入脑、入心,形成正确的教育观、亲子观、人才观,使之成为家庭教育的行为指南。
二、家庭教育连续性家庭教育第二个特点是连续性。
孩子出生后,从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,都在接受着家长的教育。
这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的,不管是以什么方式、在什么时间进行教育,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。
三、引导家长遵循家庭教育的基本规律在指导家庭教育的实践中,班主任遇到的一个突出问题是家长经常“索要”实用的家庭教育方法,而不太探索家庭教育的基本规律。
一些家长常对老师说:“我没多少文化,教不了他,孩子就听老师的,老师办法多,您费心多管管,孩子的教育就全靠您了。
”好像班主任的一副“灵丹妙药”就能解决家庭教育遇到的所有难题。
这是一种不切实际的想法。
班主任应利用各种机会,提高家长对家庭教育基本规律重要性的认识,在家庭教育实践中自觉地遵循家庭教育的基本规律,用家庭教育的基本规律去分析、认识错综复杂的家庭教育现象。
四、家庭教育权威性家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。
探讨家庭教育的重要性
一、家庭教育的价值
家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的一环。
家庭是
孩子最早接触的社会环境,也是孩子性格、价值观和行为习惯形成
的重要场所。
在这个快节奏的社会中,家庭教育的重要性愈发凸显。
家庭教育不仅仅是传授知识,更重要的是传递正确的价值观念。
父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的影响是深远的。
通过家庭教育,孩子能够建立正确的人生观、价值观,培养出良好
的品德和行为习惯。
二、家庭教育的方式
家庭教育的方式多种多样,可以通过言传身教、榜样示范、情
感交流等方式进行。
父母要注重与孩子的沟通,了解他们的需求和
想法,给予他们关爱和支持。
同时,父母还要注重自身的修养和素
质提升,做孩子的榜样,引导他们树立正确的人生观和价值观。
三、家庭教育的影响
家庭教育对孩子的影响是深远的。
一个温馨和谐的家庭环境可
以让孩子感受到爱和安全,培养出积极向上的人格特质。
相反,一
个冷漠和矛盾的家庭环境则会给孩子造成心理创伤,影响他们的健
康成长。
在当今社会,家庭教育的重要性不可忽视。
父母要注重家庭教育,给予孩子正确的引导和教育,培养他们健康、快乐地成长。
只有家庭教育得当,孩子才能拥有美好的未来。
浅谈学前儿童家庭教育的重要性学前儿童就像是小树苗,家庭就是那片滋养他们成长的土地,家庭教育的重要性可真是怎么强调都不为过呢。
(一)人格塑造的基础在学前儿童的小世界里,家庭就是他们的整个宇宙。
家长的一言一行、一举一动都像是画笔,在孩子的人格画卷上涂抹着色彩。
如果家庭里充满了爱和温暖,孩子就更容易变得善良、乐观、有安全感。
比如说,孩子看到爸爸妈妈总是乐于助人,那他们很可能也会变成热心肠的小天使。
而且呀,在家庭里,孩子能感受到被尊重、被理解,他们就会更自信,这种自信会伴随他们一生,成为他们面对困难时的盔甲。
(二)习惯养成的关键时期学前阶段可是养成好习惯的黄金时期。
在家里面,孩子学会自己穿衣、吃饭、整理玩具,这些看似小小的事情,其实是在培养他们的自理能力和责任感。
就像我邻居家的小孩,他妈妈从小就要求他玩完玩具要收拾好,现在这孩子到哪都是个小机灵鬼,东西摆放得井井有条。
而且家庭里的作息规律也会影响孩子,早睡早起、按时吃饭的孩子身体好,精神也足。
(三)价值观的初步形成家庭是孩子价值观的第一课堂。
家长给孩子讲的故事、对待他人的态度,都在向孩子传递着价值观。
要是家长总是强调诚实、勇敢、勤奋这些品质,孩子就会把这些价值观内化为自己的东西。
我有个朋友,他爸爸是个很有正义感的人,他从小就听爸爸讲那些英雄的故事,现在他自己也是个充满正义感的人,遇到不公平的事情就会勇敢站出来。
(四)智力发展的助力家庭环境对孩子的智力发展也有着不可忽视的作用。
家长陪着孩子读书、玩益智游戏,能激发孩子的好奇心和求知欲。
我记得小时候,我爸爸经常和我一起做数学游戏,这让我对数学充满了兴趣,后来在学校里,数学一直都是我的强项。
而且在家庭里,孩子可以自由地提问、探索,这种宽松的氛围有助于他们的思维发展。
概括性来讲呢,学前儿童的家庭教育就像是一场奇妙的旅程,家长们就像导游,引导着孩子走向美好的未来。
所以呀,每个家长都要重视起来,给孩子创造一个温馨、充满爱的家庭环境,让孩子茁壮成长。
乡村家庭教育浅谈一、引言乡村家庭教育是指在农村地区进行的家庭教育活动。
乡村家庭教育的目标是培养乡村孩子的良好品德和全面发展,以促进农村地区的教育进步和乡村社会的发展。
本文将从乡村家庭教育的重要性、乡村家庭教育的特点以及乡村家庭教育的发展方向等方面进行浅谈。
二、乡村家庭教育的重要性1. 乡村家庭教育是培养乡村孩子的基石乡村家庭教育是乡村孩子成长的第一课堂,家庭是孩子最早接触到的社会环境,家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
良好的乡村家庭教育能够培养孩子的良好品德和行为习惯,为他们的未来发展打下坚实的基础。
2. 乡村家庭教育是促进农村教育进步的关键乡村家庭教育的质量直接影响着农村地区的整体教育水平。
通过加强乡村家庭教育,可以提高农村学生的学习兴趣和学习能力,培养他们的创新思维和实践能力,从而推动农村教育的进步和发展。
三、乡村家庭教育的特点1. 环境条件的限制乡村地区的家庭教育受到了环境条件的限制。
相比城市地区,乡村地区的教育资源相对匮乏,家庭教育的条件有限,这对乡村家庭教育的实施提出了一定的挑战。
2. 传统观念的影响乡村地区的传统观念对家庭教育产生了一定的影响。
在一些乡村地区,家长普遍存在对教育重视程度不高、重男轻女等观念,这对乡村家庭教育的发展带来了一定的阻碍。
3. 农村文化的传承乡村家庭教育有着独特的农村文化传承作用。
乡村地区的家庭教育更加注重传承乡土文化、家族传统和农耕文化等,这有助于培养孩子对家乡、对农村的热爱和认同感。
四、乡村家庭教育的发展方向1. 加强家庭教育宣传和培训乡村地区应加强家庭教育的宣传和培训,提高家长对家庭教育的重视程度和教育能力。
通过举办家庭教育讲座、培训班等形式,提供家庭教育知识和技能的传授,帮助家长更好地履行家庭教育的职责。
2. 建立乡村家庭教育支持体系乡村地区应建立健全乡村家庭教育支持体系,提供家庭教育的咨询、指导和辅导服务。
通过设立家庭教育咨询热线、家庭教育指导中心等机构,为乡村家庭提供专业的家庭教育支持,帮助他们解决教育难题。
家庭教育的重要性家庭是孩子成长过程中最早接触到的社会单位,也是最重要的教育场所之一。
家庭教育的重要性不可低估,它对孩子的成长和发展有着深远的影响。
以下将探讨家庭教育的重要性以及在孩子成长过程中所起的作用。
首先,家庭是孩子的第一所学校。
在家庭中,孩子接受最早的启蒙教育,从父母那里学会了生活的基本技能和道德准则。
父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的成长有着不可替代的作用。
通过家庭教育,孩子可以建立起正确的世界观、价值观和人生观,成为有责任感、有爱心、有担当的人。
其次,家庭是孩子心智发展的重要基石。
孩子在家庭中接受到的爱与关怀对其心智的成长起着关键作用。
父母的陪伴和教导能够帮助孩子建立起积极的自我认同和自我概念,培养孩子的自尊心和自信心。
同时,家庭教育也是孩子情感发展的关键阶段,父母的爱和教导可以使孩子形成健康的人际关系模式,培养孩子的交往能力和情商。
另外,家庭教育对孩子的学业成绩和未来发展同样具有重要意义。
家庭是孩子学习的第一课堂,父母在教育过程中应该注重激发孩子学习的兴趣和潜能。
通过家庭教育,孩子可以建立良好的学习习惯和学习态度,培养自主学习能力和解决问题的能力。
父母的支持和引导可以使孩子在学业上取得更好的成绩,为孩子的未来发展打下坚实的基础。
此外,家庭教育还对孩子的身心健康和社会适应能力产生积极的影响。
通过家庭教育,孩子可以建立起健康的生活方式和良好的生活习惯,避免不良行为和嗜好的形成。
在家庭中,父母的言传身教可以帮助孩子克服困难,培养孩子的应变能力和抗挫折能力,提高孩子的自我调节能力和心理素质。
这些都对孩子的身心健康和社会适应能力有着极为重要的意义。
综上所述,家庭教育对孩子的成长和发展有着深远的影响,其重要性不可低估。
父母是孩子成长过程中最亲密的伙伴,他们在家庭教育中的言传身教、榜样示范对孩子的成长起着决定性的作用。
我们应该重视家庭教育,不断提高家庭教育的质量与水平,为孩子的幸福成长创造良好的环境和条件。
浅谈家庭教育的重要性
作者:李正芹
来源:《心事·教育策划与管理》2014年第03期
人的教育是一项系统的工程,它包含着家庭教育、社会教育、学校教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,其中,家庭教育是一切教育的基础。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然出现的因素。
从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。
一、家庭教育是教育人的起点和基点
家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年子女进行教育的过程。
家庭教育由于发生在家庭之中,与幼儿园教育、学校教育、社会教育相比较,具有以下特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点,具有其他教育所没有的优势。
(一)家庭教育早期性
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师,所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。
幼儿期是人生熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的,如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等。
可见幼儿在5岁以前是智力发展最迅速的时期,也是进行早期智力开发的最佳时期,如果家长在这个时期所实施的家庭教育良好,将是孩子早期智力发展的关键。
(二)家庭教育连续性
家庭教育第二个特点是连续性。
孩子从小到大,几乎2/3时间生活在家庭之中,都在接受着家长的教育。
这种教育是在有意和无意、有计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的,都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。
这种教育对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范,所以有些教育家又把家长称为终身教师。
这种终身性的教育往往反映了一个家庭的家风,家风的好坏往往会影响几代人,从而说明家庭教育具有连续性。
(三)家庭教育权威性
家庭教育的权威性是指父母长辈在孩子身上所体现出的权力和威力。
父母的教育易于被孩子接受和服从,家长合理地使用这一特点,对孩子良好品德和行为习惯形成是很有益处的。
父母在孩子心目中的权威性决定着孩子如何看待接受幼儿园、学校及社会的教育。
父母教育的效果如何,就看父母权威树立的程度,父母权威的树立必须建立在尊重孩子人格的基础上,而不
是封建的家长制上,明智的家长要采用刚柔相济的方法,在教育子女的态度上协调一致,并相互配合,在孩子面前树立起一个慈祥而威严的形象,使孩子容易接受父母的教育。
(四)家庭教育感染性
父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。
孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。
在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。
家长在处理一些突发事件时,能处惊不变、沉稳坚定,会使子女遇事沉着冷静,这样对孩子心理品质的培养起到积极的作用。
(五)家庭教育及时性
家庭教育的过程,是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为,比幼儿园、学校教育要及时。
常言道:知子莫若父,知女莫若母。
家长与孩子朝夕相处,通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠正,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
二、良好的家庭教育是造就21世纪人才的必要条件
《九十年代中国儿童发展规划纲要》中指明:“今天的儿童是21世纪的主人,儿童的自下而上保护和发展是提高人口素质的基础,是人类发展的先决条件。
儿童的健康成长关系到祖国的前途命运。
提高全民族素质,从儿童抓起。
”这项目标明确了家长们肩负着为国家造就21世纪人才的重任。
能否把这一代孩子培养成为德智体美劳全面发展的人,关系到国家是否后继有人的百年大计。
家长首先要明确教育方向与国家利益、人民要求相一致的原则,不能把孩子视为私有财产,要树立为国教子的思想,端正教育目的。
21世纪的人应该是具有良好的思想意识、高尚的道德情操、健全的心理品质、积极与他人合作的精神、较强的应变能力、吃苦耐劳的全面发展的一代新人。
良好的家庭教育正是培养高素质人的必备条件。
三、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂
孩子随着年龄的增长,由家庭步入社会,接触家庭外的人群、事物。
社会中那些真善美、假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。
儿童缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。
他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,作为家长应利用这一特点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。
如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体
会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。
总之,做为家长要充分发挥家庭教育的重要性,自觉地做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,为国家培养出合格的四有人才。