2018年高考政治一轮复习第9单元文化与生活第21课文化与社会教师用书

第二十一课文化与社会考纲预览：文化与社会：(1)文化的内涵与特点；(2)文化的形式；(3)文化的社会作用；(4)文化与经济、政治的关系；(5)文化与综合国力。

考点文化的内涵、特点1．文化的内涵判断一种现象是不是文化，应该注意四点：第一，经济现象或活动不属于文化，如商品交易等。

第二，政治现象或活动不属于文化，如参加选举活动等。

第三，纯自然的山水、景观不属于文化，文化是人类社会特有的。

第四，文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。

2．文化的特点(1)从静态角度看，包括思想、理论、信论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。

(2)从动态角度看，包括各种文化活动，即人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。

4．文化的社会作用1．正确理解文化的内涵(1)把握文化的内涵，我们应该注意以下几个关键的词语：①人类：文化的具体内容是与人类直接相关的，是人类社会所特有的，人是文化的主体。

②全部：强调文化是所有文化现象的总和，并不单指某一种文化现象。

③精神活动及其产品：是指人们精神领域中的一切活动及通过这些活动所形成的精神成果和物质成果。

可结合以下图解掌握：提醒：文化包括意识形态和非意识形态两部分。

具有意识形态性质的部分是社会经济基础和政治制度的直接反映，是人们的社会价值观念体系，因此具有阶级性；而非意识形态部分则不具有阶级性。

(2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。

狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。

“文化生活”中的“文化”是介于两者之间的，从范围上看小于广义文化而大于狭义文化。

如下图所示：2．正确理解文化与文明的关系(1)文化与文明的区别：①文化作为社会历史范畴，是与自然相比较而言的。

文化越发展，表明人类的发展越是依赖自己所创造的文化世界。

文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的，它标志着人类社会的进步程度和开化状态。

②文明主要指人类活动的结果，而文化包括人类活动的整个过程、活动方式以及活动手段。

③文明一般专指人类的积极成果，而文化则包括人类活动的一切成果，其中既有积极成果，也有消极成果。

(2)文化与文明的联系：①文化发展中的积极成果就是文明，一个社会的文化进步程度越高，社会文明的发展水平相应地也就越高。

②文化进步与文明水平的统一通过人的发展和社会的发展表现出来，通过物质文明和精神文明的高度发展而具体化。

3．正确理解文化的社会作用(1)从本质上看，文化是一种社会精神力量，本身并不能转化为物质力量，它必须通过人们的社会实践活动作用于客观的物质世界才能转化为物质力量，不能把文化直接看作是一种物质力量。

如图所示：①从微观上看，文化素质是每个人在参与社会生活的过程中不断孕育出来、培养出来的，而这种文化素质也影响着人的一言一行、一举一动。

文化素质的高低，影响着人们认识世界和改造世界的效果。

②从宏观上看，文化是一个民族凝聚力的重要纽带、一个国家软实力的核心内容。

人类社会发展的历史证明，一个民族、一个国家物质上不能贫困，精神上也不能空虚，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

(2)从性质上看文化有进步与落后、崇高与庸俗、优秀与腐朽之分。

落后的、庸俗的和腐朽的文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展，其祸害之深非一时可以清除；而崇高的、进步的、健康的文化可以增强人的精神力量，振奋民族的自强不息的精神，推动社会的进步。

4．运用文化的内涵和特点知识解释下列问题[填空]“小伙伴”是近年来的一个网络热词。

其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。

后来，随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。

材料说明________(①文化随着实践的发展而变迁；②汉字是中华文化的重要标志；③中华文化博大精深、源远流长；④网络文化是对当代社会生活的反映)。

[2014·江苏卷改编]提示：随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也有所扩展，这表明文化随着社会实践的发展而变迁，①正确。

②③与题意无关。

④仅仅强调了网络文化是对当代社会生活的反映，没有体现材料中文化变迁这一主旨，不符合题意。

一历年备考发现的易错易误问题1．人们的精神产品源自物质载体。

纠错：人们的精神产品离不开物质载体，而不是源自物质载体，因为文化是人类社会实践的产物，故错误。

2．文化促进了社会向前发展。

纠错：文化的性质不同，其作用也不同。

先进的、健康的文化促进社会和个人的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会和个人的发展，故错误。

3．文化是人类社会赖以存在、发展的基础。

纠错：物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础，不能将文化的反作用看作基础性的、决定性的，故错误。

4．每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的。

纠错：文化素养不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，故错误。

二选取好题精准练习考点知识1．下列属于文化现象的是( )①2016年9月4日，G20峰会在浙江杭州举行②2016年8月3日，台风“妮妲”袭击广东③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区活动④某校为了迎接2017年高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信·诚信高考”活动A．①② B．②④C．③④ D．②③答案：C 解析：解答本题可采用排除法。

①属于政治现象，②属于自然现象，故可排除含①或②的选项。

③④都是文化现象。

2．[2017·江西红色七校第一次联考]哲学家康德在其著作《判断力批判》中说：“人们在根本上所称为艺术作品的，总是理解为人的一个创造物，以便把它和自然作用的结果区别开来。

”对此，下列观点认识正确的是 ( )①精神产品离不开物质载体②纯粹的自然物不能称之为文化③艺术作品是人对自然的审美意象④文化是人类社会实践的产物A．①③ B．②③C．①④ D．②④答案：D 解析：康德的话说明艺术作品是人创造的，与自然界的物品是不同的，②④符合题意，故选D。

题干不体现精神产品与物质载体的关系，①不符合题意。

艺术作品是人的创造物，而不仅仅是审美意象，③说法错误。

3．[2017·广东汕头教学质量检测]农村是我国传统文明的发源地、乡土文化的根。

推进城镇化要尊重农耕文明，推进传统村落保护发展。

这样做的依据是( )①精神产品离不开物质载体②传统村落承载的乡土栖居方式已成为多数人的选择③乡土文化是优秀文化的集中表现④传统村落对于研究人类文明演进具有重要意义A．①② B．②③C．①④ D．③④答案：C 解析：传统村落是人类共同的文化遗产，是传统文化的物质载体，①④正确切题。

②不符合当代客观情况。

乡土文化有优秀和落后之分，③观点错误。

故选C。

4．[2017·福建师大附中考试]礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思想的产物。

人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。

这表明( )①文化是人们社会实践的产物②文化素养是逐步培养起来的③文化实质上是一种精神力量④文化现象无时不在、无处不在A．①② B．①④C．②③ D．③④答案：A 解析：材料信息“礼仪是交往的产物，语法是说话的产物”等，反映了文化是实践的产物，①正确；“人们长期形成的做事的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结”，说明文化素养是逐步培养起来的，②正确；③④说法正确，但与题意不符。

5．一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，一个书香充盈的城市才能成为美丽的精神家园。

建设“书香社会”，已经刻不容缓。

这表明( )A．文化对社会发展能产生深刻影响B．文化是人类社会特有的一种现象C．文化与经济相互影响、相互交融D．文化是一种改造世界的物质力量答案：A 解析：本题考查文化对社会的反作用。

材料体现全民提升阅读水平对社会的影响，答案为A项；B、C两项均不为材料反映；文化是一种精神力量，D项错误。

考点文化与经济、政治1．文化与经济、政治的关系2．文化与综合国力(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用(2)聚焦文化竞争力①在综合国力的竞争中，文化竞争力备受世界各国关注。

②文化是一种综合的力量，其中科技与教育占有十分重要的地位。

科技竞争，归根结底是人才的竞争，而人才的成长靠教育。

科学技术实力和国民教育水平，作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，日益受到各国高度重视。

一定的文化对一个国家核心价值观的形成和维系，对一个国家的精神状态和凝聚力，对一个国家国民素质及其能力的提高，都起到十分重要的作用，因此，人们普遍使用“文化力”的概念，意在强调文化也是一种力量。

[深度思考]1．正确理解文化的反作用(1)文化是反作用于社会的精神力量，但它并不是社会发展的决定性因素，在社会发展中具有决定性作用的是生产力。

(2)文化给予政治、经济以重大影响，但是这种影响始终是第二位的，它不能与经济、政治对文化的决定作用等量齐观。

(3)文化对经济、政治的影响，表现为不同性质的文化有不同的作用。

先进的、健康的文化促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(4)文化具有相对独立性。

文化的发展与经济的发展并不完全同步。

文化可能超前于经济的发展而发展，或者是滞后于经济的发展而发展。

2．区分文化与经济、政治相互影响和文化与经济、政治相互交融要注意从以下两个角度理解文化的相对独立性。

一方面，从一定的文化由一定的经济、政治决定角度来理解。

经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。

有时候文化的发展可以先于或者落后于经济、政治的发展。

特别是当代，受到物质生产过剩危机、文化消费需求拉动以及政府推动等原因的影响，有时在经济状况不佳的情况下，文化也可以有较好的发展。

另一方面，从文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响角度来理解。

任何文化都是特定历史条件下的产物，都是由特定的经济、政治所决定的，但特定条件下的文化不仅可以对当时的政治、经济产生反作用，而且可以对以后的政治、经济产生反作用。

文化的反作用是文化发展相对独立性的最突出表现。

经济、政治的“决定作用”和文化的“反作用”是两种不同性质、不同地位的作用，不能混同。

任何时候都不能说文化决定经济、政治。

4．正确理解文化在综合国力竞争中的作用(1)当今世界，各国之间的综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

但是，认为文化越发达，综合国力一定越强盛，则是片面的，综合国力是多种力量的合力，仅有文化发达是不够的。

(2)虽然民族精神、民族凝聚力的作用越来越突出，但文化不是综合国力竞争的决定性因素，综合国力竞争的决定性因素是经济力和科技力。