部编版三年级语文下册试题期中检测卷 (含答案)【最新】

统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。

j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。

酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。

笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。

（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。

部编版三年级语文下册期中真题卷（用时：90分钟 总分：100分）一、我会读拼音写词语。

（10分）二、我会辨字组词。

（8分）稻（ ） 泛（ ） 减（） 娇（ ）蹈（ ） 眨（ ） 喊（ ） 骄（ ）三、我能把词语补充完整，再选词填空。

（填序号）（8分）①源源（ ）（ ）②无（ ）打（ ） ③井底（ ）（ ） ④争（ ）斗（ ）⑤翩翩（ ）（ ） ⑥守（ ）待（ ）1.我们要多读书，多实践，不要做目光短浅的“ ”。

2.公园里举行花展，各种各样的花 ，美不胜收。

四、我会根据要求写句子。

（6分）1.你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句）2.修改下面的句子中的错误，将修改后的句子抄写在横线上。

暑假里，爸爸代我去参观观看赵州桥。

爸爸说：“赵州桥是建桥史上的一个创举的设计。

”b ìn ɡ l ùn xi ān ɡ t í s ū x ǐn ɡ f ǎn ɡ f ú x īn sh ǎn ɡ y àn zi yu ān y ān ɡ j ù hu ì m í r énf ēn f ān ɡ五、我能根据提示填空。

（12分）1.《元日》的作者是宋代诗人。

诗中描写春节习俗的诗句是“，。

”2.《忆江南》中“，。

”这两句诗让我想象到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。

3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指节。

这两句诗表达了诗人的感情。

4.笔墨纸砚被称为；“中医四诊”指的是。

5.凌晨四点，牵牛花，五点左右，艳丽的蔷薇；七点，。

六、综合性学习。

（10分）我会写通知，并会注意通知格式。

少先队大队部通知全体同学4月7日下午三点到操场集合，参加运动会开幕式。

七、阅读理解。

（21分）（一）燕子（节选）（8分）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的（）的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天山洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音，写词语。

zhìhuìxīn shǎng qiān xūjiāoào fēn fāng二、填空题2．把下面的词语补充完整并按要求填空。

①井底之( )①杞人( )天①( )( )不断①画( )添足①滥竽充( )①( )( )不忘（1）①①①①都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语：______、______。

（2）①①都是属于AABC式的词，我能再写两个：______、______3．按要求写句子。

（1）给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。

小女儿_______________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”（2）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改变句式，意思不变）_________________________________（3）爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。

（修改病句）_________________________________（4）春天来了，我走在野外，看到明媚的阳光普照大地，微风送来了花草的香味，我不由吟出了杜甫《绝句》中的“_______________，_______________”；看到江边鲜红的花儿和绿绿的江水，我想起了《忆江南》中“_______________，_______________”的画面。

”；看到江里戏水的鸭子，我的眼前浮现出了《惠崇春江晚景》中“_______________，_______________”的画面。

三、现代文阅读课内阅读。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。

”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。

”陶罐争辩说，,“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。

小学三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。

(8分)j ù l ǒng li án peng chu ī f ú（ ） （ ） （ ）d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng（ ） （ ） （ ）sh è hu ì k ūn ch óng（ ） （ ）二 比一比,组词语。

(6分){拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( ){检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )三 选词填空。

(5分)幽静 安静 寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。

2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。

3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。

坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。

5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

四照样子,写词语(每类写一个)。

(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。

(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

(修改病句)。

3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六按课文内容填空。

(8分)1.春天是多姿多彩的。

在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。

我也积累了一些描写春天的诗句: , 。

(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。

(2分)七综合性学习。

(5分)吃过晚饭,我正在写作业。

这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。

积累运用1. 写字。

注意把字写工整、美观。

谦虚风霜欧洲保存2. 根据拼音和语境,在括号里填写正确词语。

(1)春天的公园,花儿们xīn rán( )怒放。

张开的huābàn( ),仿佛一张张笑脸,正和人们打着招呼；岸边的柳条suífēng( )飘动,摇动着xiān xì( )的腰肢,摆弄着不同的zīshì( )。

一会儿在水中xīn shǎng( )自己的倒影,一会儿在空中跳着优美的wǔdǎo( )。

(2)人民的zhìhuì( ) fēn fāng( )迷人xiūjiàn( )花圃3. 下面读音错误的是()A. 闲散．(sǎn)B. 朝鲜．(xiǎn)C. 前爪．(zhuǎ)D. 一乘．轿子(shèng)4. 下列加点词中用得恰当．．的一项是()A. 水面的小圆晕一圈圈地飘荡．．开去。

B. 他们走在回家的路上,唱起了一首轻巧．．的歌曲。

C. 遇到困难时候,我们要勇敢面对,不做懦弱．．的逃兵。

5. 下列句子停顿不合适的一项是()A. 兔走/触株,折颈/而死。

B. 因释/其耒/而守株,冀/复得兔。

C. 宋人/有耕者。

D. 兔/不可/复得,而/身/为宋国笑。

6. 选择成语填空。

A．井底之蛙B．掩耳盗铃C．邯郸学步(1)有些人,不懂知识,像( )一样,却还要装样子吹牛皮,说大话。

(2)挡着,老师就看不到你在抄同学的作业吗？你这是十足的( )。

(3)学习别人经验,不能( ),不要连自己成功的经验都丢了。

7. 选择合适的内容填在相应的横线上。

①笔墨纸砚②琴棋书画③望闻问切④正草隶篆雅人四好：_______ 书法四体：________中医四诊：_______ 文房四宝：________8. 看图猜猜寓言故事,选择正确的序号填在图片下面的括号内。

( ) ( ) ( ) ( )A．杯弓蛇影B．自相矛盾C．叶公好龙D．刻舟求剑9. 对寓言的理解,描述不准确．．．的一项是()A. 《守株待兔》告诉我们应主动努力,不可以不劳而获。

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-（含答案）期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一组是（）。

A．河豚（tún）掠过（luè）纤细（qiān）投掷（zhì）B．希冀（jì）恼怒（lù）皱纹（zhòu）遵循（zūn）C．灵魂（hún）保存（cún）携带（xié）横跨（héng）D．创举（jǔ）智慧（huì）摊贩（fǎn）税务（shuì）2．下列字形全对的一组是（）。

A．吹拂酒落花瓣舞蹈B．破裂骄傲懦弱匀称C．别至忙碌束缚抱怨D．风貌外贸历吏欧洲3．下列都是唐朝诗人的一组是（）。

A．杜甫苏轼白居易王维B．杜甫曾几韦应物王维C．苏轼杜甫王安石杜牧D．杜甫王维韦应物杜牧4．“‘住嘴！’铁罐恼怒了，‘你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。

’”对这句话理解有误的一句是（）A．“相提并论”是指铁罐自认为比陶罐强，不能把它和陶罐放在一起比较。

B．因为陶罐的话句句在理，铁罐无以反驳，所以听了陶罐的话后非常生气，它恼羞成怒。

C．通过描写铁罐生硬的语言，生动形象地刻画出它的蛮不讲理的形象。

D．“恼怒”一词形象地写出了陶罐的理屈词穷，并开始威胁铁罐。

5．《守株待兔》中宋国人笑农夫的原因，理解错误的一项是（）A．笑他光想着捡兔子而荒废了田地，顾此失彼。

B．笑他捡到了撞死在树桩上的兔子。

C．笑他想不劳而获，最终事与愿违。

D．笑他错误地把偶然性当作必然性来看待。

6．下列带点的字解释错误的一项是（）A．田中有株（露在地面上的树的根和茎）B．因释其耒而守株（因为）C．冀复得兔（希望）D．兔不可复得（再，又）7．下列说法正确的一项是（）A．“总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树换掉旧的纸张。

B．“元日”的意思是原来的日子，在诗句中指农历春节。

部编版三年级下册语文期中阶段学业检测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。

lì shǐzī shìqiān xūxīn shǎngbǎo cún mì fēnɡsū xǐng xiū jiàn二、信息匹配2．为给带点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）小弟弟的后背．（bēi bèi）上，背．（bēi bèi）着一只可爱的小花猫。

（2）他拼命地挣．（zhēng zhèng）扎，想要挣．（zhēng zhèng）脱身上的绳索。

（3）这匹马的身体特别匀称．（chēnɡchèn），大家纷纷称．（chēnɡchèn）赞这是一匹好马。

三、填空题3．比一比，再组词。

州( )厉( )牧( )拢( )洲( )历( )枚( )扰( )4．把下列成语补充完整，并选词填空。

井底之( )光( )夺目相提并( )没精打( )灰心( )气奔流不( )刻舟求( )名( )中外（1）长城是____________ 的著名旅游胜地。

（2）这两个人犯错原因不同，一个是偷盗，一个是送病人过马路时闯了红灯，怎能把他们____________ 呢？四、语言表达5．按要求完成句子练习。

（1）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

（改为“被”字句）_______________________________________（2）你怎么能只注重外表呢？（改成陈述句）_______________________________________（3）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（仿写拟人句）________________________________________（4）我不敢碰你。

我并不是懦弱。

（用关联词连成一句话）_________________________________________五、填空题6．按课文内容填空。

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。

zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。

挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。

争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。

2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。

4．积累运用。

1．我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株，__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。

2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。

四、语言表达5．按要求改写句子。

1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。