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第十周《远离黄赌毒》主题班会精品教案一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第九单元“走好青春每一步”中的第三节“远离黄赌毒”。
具体内容包括：认识黄赌毒的危害、学会抵制不良诱惑、提高自我保护意识。
二、教学目标1. 让学生了解黄赌毒的定义、危害以及相关法律法规，提高防范意识。
2. 培养学生抵制不良诱惑的能力，增强自我保护意识。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解黄赌毒的危害，提高抵制不良诱惑的能力。
教学重点：认识黄赌毒的危害，学会自我保护。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、练习册。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组图片，让学生了解黄赌毒的现实危害，引发思考。
2. 新课导入：讲解黄赌毒的定义、危害及相关法律法规。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生谈谈在生活中遇到的不良诱惑，如何应对。
4. 例题讲解：分析典型案例，让学生学会识别和抵制黄赌毒诱惑。
5. 随堂练习：让学生结合教材，完成课后练习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 远离黄赌毒2. 内容：a. 黄赌毒的定义与危害b. 抵制不良诱惑的方法c. 自我保护意识的重要性七、作业设计1. 作业题目：结合所学内容，谈谈你对黄赌毒的认识，以及如何抵制不良诱惑。
2. 答案要点：a. 黄赌毒的定义、危害及相关法律法规b. 抵制不良诱惑的方法：提高警惕、拒绝诱惑、寻求帮助等c. 自我保护意识的重要性八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过图片、案例等形式，让学生直观地了解到黄赌毒的危害，提高了防范意识。
但在课堂实践中，部分学生参与度不高，需要进一步改进教学方法，提高学生的积极性。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后参加相关主题活动，如参观戒毒所、观看法治教育影片等，深化对黄赌毒危害的认识，增强自我保护意识。
同时，引导学生关注社会热点问题，提高道德素养。
重点和难点解析：1. 教学难点：如何让学生深刻理解黄赌毒的危害，提高抵制不良诱惑的能力。
第十周《远离黄赌毒》主题班会教案一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解黄色、赌博和的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制不良诱惑，树立正确的价值观。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规，远离违法犯罪。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解黄赌毒的危害，提高防范意识。
教学重点：引导学生自觉抵制不良诱惑，树立正确的价值观。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组因黄赌毒引发的悲剧案例，引发学生对主题的关注，激发学生学习兴趣。
2. 新课导入：教师简要介绍本节课的教学目标和内容，引导学生进入学习状态。
3. 知识讲解：a. 黄色：讲解黄色书籍、视频等对青少年身心健康的影响，引导学生自觉抵制。
b. 赌博：介绍赌博的危害，剖析赌博成瘾的原因，教育学生远离赌博。
c. ：阐述的危害，普及防范知识，提高学生的防范意识。
4. 实践情景引入：分组讨论，让学生结合生活实际，分享身边的不良诱惑案例，互相提醒，共同防范。
5. 例题讲解：分析典型案例，让学生深入了解黄赌毒的危害。
6. 随堂练习：布置相关习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 《远离黄赌毒》2. 内容：a. 黄色的危害b. 赌博的危害c. 的危害3. 核心观点：自觉抵制不良诱惑，树立正确的价值观。
七、作业设计1. 作业题目：a. 请你谈谈对黄色、赌博和的认识。
b. 结合自己的生活实际，举例说明如何抵制不良诱惑。
2. 答案：a. 黄色、赌博和对个人、家庭和社会都有极大的危害，我们要提高防范意识，自觉抵制。
b. 举例：拒绝观看黄色视频，不参与赌博活动，不接受等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加相关活动，如法制教育讲座、心理健康辅导等，提高自身综合素质，增强防范意识。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 随堂练习4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入1. 让学生分享身边的不良诱惑案例，如黄色信息传播、赌博活动、交易等。
高二级A3 班班会课教案2018 年11 月5日第10 周主题或主要内容诚信教育目的要求1、让同学了解诚信。
2、使同学在生活中做到诚信。
形式讲授一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题。
诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
因为《中学生日产行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。
我们今天的班会课主题："诚实守信"。
二、主持人：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。
那什么是诚信？诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。
人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。
处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。
诚实守信是中华民族的传统美德。
几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。
曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。
"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。
不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？"曾参说："孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。
艺术活动开锁班级执教老师授课时间活动目标1、积极随乐参加开锁游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。
2、能边唱歌边根据节拍和规则进行游戏，游戏中不和同伴发生碰撞。
3、根据歌曲内容和自身经验，尝试创编不同的游戏玩法。
活动准备1、幼儿已学会歌曲《开锁》。
2、资源包材料：教学CD《开锁》。
活动过程1、跟随音乐玩游戏，复习歌曲。
（1）游戏：听音乐自主开锁。
玩法：幼儿两手相扣做一把锁，听音乐边唱歌边每两小节做一次开锁的动作，当唱完最后一个“锁”字的时候，锁打开。
（2）游戏：听音乐相互开锁。
玩法：幼儿两两相对，一人两手相扣做一把锁，一人做开锁者。
音乐起，两人同时唱歌，开锁者每两小节右手握拳对着锁向右转动一下，当唱完最后一个“锁”字的时候，锁打开，两人交换角色，再次游戏。
2、根据歌曲创编动作，自主表现开锁。
（1）教师：你们想用什么动作来表现金锁、银锁和开锁呢？请跟朋友商量讨论、并试一试。
（2）幼儿随乐自由创编，教师巡回观察指导。
（3）请幼儿展示自己的创编，鼓励幼儿相互学习。
3、集体随乐游戏，体验合作游戏的快乐。
（1）教师交代游戏玩法与规则。
玩法：幼儿手拉手站成圆圈做锁，请一名幼儿站在圈中扮演开锁者。
游戏开始时，所在原位边唱边踏步，开锁者顺着圆圈走步，每两小节，依次在锁上（互拉的手上）做开锁的动作（右手握拳向右转动一下。
）当唱完最后一个“锁”字的时候，开锁者的手落在哪两名幼儿的手上，哪两名幼儿就在圈外分别向相反方向跑一圈。
谁先跑回原位，下次就由谁扮演开锁者。
规则：开锁者必须每两小节音乐开一次锁；当唱到最后一个小节时，两名幼儿要等到自己的手被开锁者碰到后才能跑开。
（2）集体试玩游戏，再次讨论玩法与规则。
（3）幼儿分组游戏，教师巡回观察，提醒幼儿在跑圆圈的过程中，注意相遇时不要碰撞到同伴。
（4）引导幼儿大胆创编新的游戏玩法：游戏除了可以这样玩，还可以怎样玩呢？（如增加一名开锁者等）幼儿分组讨论新玩法，并共同尝试、分享、交流。
第十周《远离黄赌毒》主题班会教案一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解黄赌毒的定义、危害以及国家法律法规，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制不良诱惑，树立正确的人生观、价值观。
3. 提高学生的道德素质和法律意识，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解黄赌毒的危害，提高防范意识。
教学重点：黄赌毒的定义、危害及国家法律法规教育。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组关于黄赌毒危害的图片，引发学生对主题的兴趣。
2. 讲解：介绍黄赌毒的定义、危害及国家法律法规。
（1）黄赌毒的定义及危害（2）国家法律法规及法律责任（3）如何防范黄赌毒3. 例题讲解：分析典型案例，让学生了解黄赌毒的严重后果。
4. 随堂练习：让学生结合教材内容，进行防范黄赌毒的实践演练。
5. 小组讨论：分组讨论如何抵制不良诱惑，树立健康的生活方式。
七、作业设计1. 作业题目：结合教材内容，思考如何在自己的生活中远离黄赌毒。
答案要求：列出至少3条具体的防范措施。
2. 作业题目：分析一个黄赌毒典型案例，谈谈你的看法。
答案要求：从法律、道德、个人成长等方面进行阐述。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对课堂教学效果进行反思，调整教学方法。
2. 拓展延伸：组织学生参加相关主题活动，如法制讲座、心理健康教育等，提高学生的综合素养。
六、板书设计1. 《远离黄赌毒》2. 内容：（1）黄赌毒的定义及危害（2）国家法律法规及法律责任（3）防范黄赌毒的措施（4）树立健康的生活方式通过本节课的学习，使学生深刻认识到黄赌毒的危害，提高防范意识，自觉抵制不良诱惑，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。
重点和难点解析1. 教学难点：如何让学生深刻理解黄赌毒的危害，提高防范意识。
2. 例题讲解：分析典型案例，让学生了解黄赌毒的严重后果。
3. 作业设计：作业题目及答案要求的详细度和深度。
数学活动：按物体特征排序（一）活动目标：1、孩子能按照较简单的规律，进行有规律的排序。
2、培养孩子的观察能力和初步的推理能力。
活动准备：1、小兔姐姐新房的PPT。
2、各种颜色的彩灯若干个，各种颜色、大小不一的珠子若干，小兔小牛小熊小青蛙的头饰若干个。
3、欢快的音乐。
活动过程：1、请幼儿参观小兔姐姐新房，激发幼儿发现规律的兴趣师：小朋友好！我是小兔姐姐，最近我家在装修，已经装修的差不多了，但还有一些东西没弄好，我需要你们的帮助，你们愿意帮助我吗？那现在就请小朋友去我家参观吧2、发现新房门前小树的排序规律, ABBABB。
师：(带幼儿来到小兔姐姐家)好多树哦。
这些树是小牛种的，昨天我看它种的可辛苦啦。
我们一起来看看小牛种树有什么特点。
（教师引导幼儿说出小牛种树是有规律的，大小小大小小。
）3、发现玩具的排序规律，ABCABC。
师：我家有好多房间哦，我先带你们看看我的玩具间里排放着什么。
这里各种各样形状的玩具是小青蛙帮忙摆的，他说按照玩具的形状特征来排序的。
那我们来看看小青蛙是怎么摆放这些玩具的。
（教师引导幼儿说出玩具的排序规律是三角形，正方形，圆形。
4、请幼儿帮助小猫完成彩灯的排序。
按ABCDABCD。
师：现在请你们去的参观我的卧室吧。
呀，你们看小熊怎么了，哦，原来它有些累了，可是彩灯还没按好。
剩下的请小朋友来帮忙吧，我们就让小熊去休息一下。
（教师引导幼儿帮忙按小熊未完成的彩灯）5、请幼儿帮忙串珠帘。
师：彩灯按好了，我还有一件事需要你们帮忙哦。
就是帮我串珠帘。
等珠帘都穿好了，我们透过珠帘一定能看到最美丽的风景。
小朋友先走到桌子边观察老师桌子上排好的珠子是按怎样的特征进行排序的，然后请小朋友继续排，一定要按照老师排好的规律来排哦，就像小牛小青蛙小熊一样，用心思把珠帘串好看，串好了，过来告诉我，你是按照珠子的什么特征排序的。
只要是对的，我就把它挂起来，给大家欣赏！（教师指导幼儿串珠帘）6、游戏。
请幼儿上来排序玩“蝴蝶飞”和“吹泡泡”巩固幼儿对有规律排序的认识。
五五、、六六年年级级体体育育课课教教案案
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2024年第十周《远离黄赌毒》主题班会教案一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第九章“保护自己，远离危险”第三节“远离黄赌毒”，内容主要包括：认识黄赌毒的危害，了解如何拒绝和远离黄赌毒，提高自我保护意识。
二、教学目标1. 让学生了解黄赌毒的概念、危害及影响，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制黄赌毒的能力，增强法律意识。
3. 培养学生关爱自己和他人的生命健康，积极参与社会公益事业。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解黄赌毒的危害，提高自觉抵制意识。
教学重点：让学生掌握拒绝和远离黄赌毒的方法，增强自我保护能力。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、课件、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组图片，让学生了解黄赌毒的现象，引发学生对这一问题的关注。
2. 新课导入：教师简要介绍本节课的教学目标和内容，引导学生积极参与课堂讨论。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生列举生活中可能遇到的黄赌毒场景，讨论如何应对。
4. 例题讲解：讲解黄赌毒的危害，引导学生认识到远离黄赌毒的重要性。
5. 随堂练习：让学生结合教材，回答如何拒绝和远离黄赌毒。
6. 小组讨论：分组讨论如何向身边的朋友和家人宣传远离黄赌毒的意义。
8. 互动环节：邀请学生分享自己的感悟和经验，提高课堂氛围。
六、板书设计1. 《远离黄赌毒》2. 主要内容：黄赌毒的概念与危害如何拒绝和远离黄赌毒提高自我保护意识七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述黄赌毒的危害。
（2）请举例说明如何拒绝和远离黄赌毒。
（3）结合教材，谈谈如何向身边的朋友和家人宣传远离黄赌毒的意义。
2. 答案：（1）黄赌毒危害身心健康，诱发犯罪，破坏家庭和社会和谐。
（2）拒绝和远离黄赌毒的方法有：树立正确的人生观、价值观；增强法律意识；积极参加文体活动，充实业余生活；主动与亲朋好友交流，寻求帮助等。
（3）向身边的朋友和家人宣传远离黄赌毒的意义，可以通过分享典型案例、讲解法律知识、举办主题班会等形式。
