收音机实训报告
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收音机实训总结收音机实训总结(精选3篇)收音机实训总结篇1时间总是在指缝间悄悄地溜走,当我们依然津津乐道于自己大一的潇洒自在时,恍然不觉本次为期两周周的电子工艺实习已经是大二的前奏了。
这次的实训的要求就是每个同学组装好一个收音机,其工艺和性能指标都达到规定的要求。
一开始,并不是直接学制作,老师给我们介绍了许多关于电子工艺与管理的知识,比如什么是电子工艺,电子工艺与管理需要什么样的人才,就业岗位等。
老师还说,任何的电子产品生产过程都可以归纳为普适的四个环节:装配准备、电路基板装配、总装与调试、整机检验与包装。
收音机的装配准备:一、元器件的识别与检测这些元器件我们上个学期都有接触过,所以元器件的识别还算简单,但对元器件上的标注就有些糊涂了,经常会混淆。
其实,万事皆是熟能生巧,做多练多了,就熟练了。
有趣的是元器件的检测,我会按照老师说的方法一个个的去检查,从中我会发现新的方法,新的奇迹。
二、元器件的成形第一个学期的实训的内容就是焊接,按理来说,元器件的成形是小菜一碟。
可是听了老师的谆谆教导后,我发现这个实在是太讲究了。
电阻的跨距太小的时候,要立式安装;跨距太大的时候,要卧式安装,而且电阻和板的距离要超过2mm。
引线长度是指元器件主体底部至元器件引脚端头的长度,这个长度也要超过2mm。
为避免加工时引线受损,折弯处要有一定的弧度,但它的弧度不大于引线直径的十分之一。
三、导线的端头加工与处理最麻烦的就是导线的加工。
导线的加工分为以下几个过程:剪裁、剥头、捻头、浸锡、清洗、印标记等。
剪裁这一个过程,老师已经帮我们完成,我们就不用了。
书上说,导线要按照工艺文件的导线加工表的规定进行裁剪。
剥头时,我总是会力气过大,把里面的芯线都弄断了。
捻头是因为多股导线剥去绝缘层后,芯线容易散开、折断,不利于安装。
浸涂焊料的目的是防止已捻头的芯线散开及氧化。
收音机基板装配:电原理图用来表示电气设备的电气工作原理,是详细说明电子元器件相互之间、电子元器件与单元电路之间、产品组件之间的连接关系,以及电路各部分电器工作原理的图形。
收音机实习报告集合六篇收音机实习报告篇1写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。
作为一名理工科的学生,应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。
而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足珍贵!我从小就很热爱科学,尤以物理为佳。
当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。
怀着对未来的美好憧憬,我尽了自己的全力去实现自己的目标。
其实,很多时候是迷茫,因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。
说来还真好像,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,相信自己是特殊的,老天爷一定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!也许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时,一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响:我一定能够成功的!听从内心深沉的呼唤,我知道自己不能被暂时的困境所击倒。
唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。
我发现很简单实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。
当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然发现路其实一点不弯。
当我们远看时,路不是直的;但渐渐地,脚下的路就直了。
人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发现脚下是一条笔直的大道。
难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进!幸福,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!正文:大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的举行,我们便有充足的时间去完成。
之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免紧张。
幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又紧张又期待!在星期二,我们便得到了实验工具,我保管着我们这组的工具。
晚上我将工具拿出来看了看。
稍微熟悉了下实习器材。
第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。
收音机实习报告汇编5篇收音机实习报告汇编5篇在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上具有一定的窍门。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编整理的收音机实习报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
收音机实习报告篇1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。
了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
二、原理天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装调试1.检测(1)通电前的预备工作。
(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。
收音机实习报告收音机实习报告1一、实训目的1、了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2、熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3、了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。
二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。
具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。
同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be 结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。
在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。
变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。
超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。
四、焊接技巧与注意事项1、准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2、加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。
对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。
3、送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。
2023年关于收音机的实习报告3篇收音机的实习报告篇1一、实习目的与要求1、实习目的本次实习的主要目的是使我们了解收音机的基本知识,通过对电路图的具体分析,初步掌握焊接技术,简单的电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理的了解。
充分培养了我们的动手能力,使我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有了更加详实的体验。
同时增强了我们对理论知识的理解,可以帮助我们更好的学习专业知识以及专业知识的拓展,使我们能更轻松的运用所学的知识。
在该实习中会使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术的基础。
同时也使我们了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养成良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。
2、超外差收音机的特点超外差式是与直放式相对而言的一种接收方式,他的特点是变频。
超外差式收音机能把接收到的频率不同的电台信号都变成固定的中频信号(465kHz),再由放大器对这个固定的中频信号进行放大。
在选择回路(输入回路)或高频放大器与检波器之间插入一个变频器及中频放大器。
所谓超外差式,就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路残生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到一固定的中频载波调制波。
超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波。
二、收音机工作原理收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。
这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。
由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。
收音机的实习报告集锦五篇收音机的实习报告篇1写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。
作为一名理工科的学生,应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。
而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足珍贵!我从小就很热爱科学,尤以物理为佳。
当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。
怀着对未来的美好憧憬,我尽了自己的全力去实现自己的目标。
其实,很多时候是迷茫,因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。
说来还真好像,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,相信自己是特殊的,老天爷一定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!也许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时,一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响:我一定能够成功的!听从内心深沉的呼唤,我知道自己不能被暂时的困境所击倒。
唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。
我发现很简单实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。
当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然发现路其实一点不弯。
当我们远看时,路不是直的;但渐渐地,脚下的路就直了。
人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发现脚下是一条笔直的大道。
难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进!幸福,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!正文:大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的举行,我们便有充足的时间去完成。
之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免紧张。
幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又紧张又期待!在星期二,我们便得到了实验工具,我保管着我们这组的工具。
晚上我将工具拿出来看了看。
稍微熟悉了下实习器材。
第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。
收音机的实习报告合集八篇收音机的实习报告合集八篇在经济飞速发展的今天,报告的使用成为日常生活的常态,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的收音机的实习报告8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
收音机的实习报告篇1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。
了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
通过收音机的通电监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
二、原理天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装调试1.检测(1)通电前的预备工作。
(2)自检,互检,使得焊接及印制板质量达到要求,特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同,各三极管、二极管是否有极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无焊锡造成电路短路现象。
有关收音机的实习报告三篇收音机的实习报告篇1上周我们完成了电工基本知识的实习,这周我们就要自己动手,完成收音机的焊接组装。
我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”,第一次要完成自己的小作品,心中难免有些激动。
下面让我来给你们分享一下这次实习的心得。
这一阶段的实习也是一周的时间,第一天我们就领到了收音机的组装零件,并在指导老师的讲解下,了解了组装收音机的一些基本知识,以及需要注意的地方,检查和熟悉各种零件老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件,并调试元器件的好坏。
这一天的工作是相对轻松的,仅仅是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表,和识别检测常用的电子元件。
这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。
我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。
电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差。
现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有效数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表。
接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为直接标注和色标法。
实习的目的:电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。
而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。
收音机的实习报告关于收音机的实习报告(通用8篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,相信你会领悟到不少东西,为此就要认真思考实习报告如何写了。
很好奇实习报告是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的收音机的实习报告,欢迎阅读与收藏。
收音机的实习报告篇1一、实训目的1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。
2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。
二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。
具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。
同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。
在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。
变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。
超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。
四、焊接技巧与注意事项1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。
要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
2023关于收音机的实习报告三篇收音机的实习报告篇1一、有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。
但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难!任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。
要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。
所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。
要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。
还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不可自己耍小聪明。
二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下:收音机的基本工作原理:天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
三、安装前的准备工作:所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。
焊接工艺要求:1、在焊接之前要仔细的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。
2、要清楚的识别元件种类和作用。
3、在焊接时要注意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要注意焊锡丝的用量,如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了也许会焊不牢固。
实训(习)报告课程名称:专业综合实训
专业:电子信息工程班级:113021
学号:28姓名:王忠良
指导教师:冯暖成绩:
完成日期:2013 年07 月18 日
目录
1调频式收音机焊接前准备 (1)
1.1实训时间与地点 (1)
1.2实训器材 (1)
1.3 实训内容与任务 (1)
2 收音机电路原理与分析 (1)
2.1工作原理分析 (1)
2.2接收机方框图 (2)
2.3电路原理图 (2)
3 焊接过程及注意事项 (3)
3.1焊接过
程 (3)
3.1.1原件安装及要求 (3)
3.1.2元件焊接主次顺序 (3)
3.2注意事项 (3)
3.3出现问题及解决方法 (4)
4 收音机调试 (4)
5实训目的 (5)
6实训总结与体会 (6)
1 收音机焊接实训前准备
1.1 实训时间与地点
2013年07月07日---2013年07月19日,沈阳理工大学应用技术学院电工电子实验室6#408
1.2 实训器材
1、收音机套件
2、电烙铁:由于焊接的元件多,使用的是内热式电烙铁,功率为40w。
3、螺丝刀、镊子等必备工具。
4、松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
5、两节5号电池,耳机。
1.3 实训内容与任务
1、学习识别简单的电子元件与电子线路;
2、学习并掌握收音机的工作原理;
3、按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法;
2 收音机电路原理分析
2.1工作原理分析
收音机天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。
同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。
2.2调频收音机接收机方框图如下图2.2
天线
超外差
f i-fl-fc
2.3.
L1,L2,CA 中放,鉴频,等一系列电路功能,最后微弱的音频信号从14脚输出,经R1,RV1,耦合电容c14到CD2822的7脚进行功率放大,1脚和3脚输出放大的音频信号直接推动喇叭放音。
3 焊接过程及注意事项
3.1焊接过程
3.1.1元器件安装及要求:
在确保识别正负极正确的情况下,将元器件插入电路板中,先安装低矮和耐热的元件(如电阻),让后安装大一点的元件,最后安装怕热的元件(如双联和芯片等)。
例如电阻的安装:将电阻的阻值选择好后可采用卧式紧贴电路板安装磁棒线圈的四个引线头应对应的焊在线路板的铜箔面。
焊接过程是既艰苦又考验人耐力的,一不小心就会焊错,比如把一些引脚焊到一起。
焊接时要十分小心,要注意焊点要光滑,大小不要超出焊盘,不能有虚焊、搭焊、漏焊。
3.1.2元器件焊接主次顺序
焊接时由于电路板上都已经标明各个元器件的位置,我们遵循着器件焊接原则,可按电阻、二极管、瓷片电容、电位器、电解电容、双联、天线线圈、电池夹引线、喇叭引线顺序焊接对应着来焊接,其次焊接副板(收音机显示屏),最后焊接骨架和喇叭,这样做的目的是防止器件来回被拿起而损坏。
3.2注意事项
在电路板焊接过程中需要注意的问题有很多,首先就是元器件的对应位置,在此过程中我们应用了大量的瓷片电容,电解电容,电阻,电感线圈,一旦混淆它们的位置,我们焊接出来的收音机就不能正常工作,所以我们需要做的是提前用数字万用表测量出电阻的阻值,以确定他们的位置。
其次是要合理安排元件的焊接顺序和方式,例如由于芯片要提早焊到电路板上,不然会因为其他元件的阻挡,而难以焊接,而电解电容470upF焊接时不但要注意其引脚为长正短负电路板上则是阴影为负还要记得将它的引脚折弯,使其平躺在电路板上,为的是在后期安装时方便。
最后则是安全问题,由于焊点与焊点之间的间隔都很小,所以一定要注意不要让焊点之间相接,否则有可能造成收音机元器件烧毁,而导致焊接不成功。
3.3出现问题以及解决方法
现象:整机无声
分析原因:a、可能喇叭坏了,需要重新换喇叭;b、外壳未焊好,需要重新检查并焊接;c、音量电位器未打开,需要重新打开;d、也可能电路板某个元件出现虚焊、焊错等情况。
4 调试与安装
电路板一端,红线接电位器“+”,白线接波段开关大触点(正方形),蓝线接
2822的3脚,绿线与一根导线焊接后接电路板最下方的公共点,用另一根导线接2822的1脚,空出来的两个线头接喇叭。
装两节五号电池,波段开关调到市台,调节双联拨盘顺时针到底,用小起子转动双联微调电容a(标有市字样),观察显示板上的频率变化,调至108mhz以上,若达不到可将6T线圈拨开一些,确保市台频率低端(双联拨盘逆时针到底)稍小于88mhz,高端稍大于108mhz。
波段开关拨到校台同样方法调线圈8T以及双联微调电容b(标有校字样)确保校台频率低端稍小于68mhz,高端稍大于88mhz。
调试过程可以反复几次,直到调试结果符合要求。
完毕后,将电路板安放到位,把导线摆整齐,合上线路板盖注意不要让导线被塑料或螺丝钉压断了,此时一台精美的收音机就组装完毕!如下图4.1
焊接完成后的收音机图4.1
5 实训目的
需要通过两个星期的电子实习,使学生对电子元件和电子电路(数字万用表)的组装、调试有一定的感性和理性认识,为日后深入学习电子技术的相关课程奠定基础。
同时实习使学生获得了电子电路板与产品的实际生产知识和装配技能,培养了学生理论联系实际的能力,提高了学生分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了学生与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和电工工具
5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
6 总结与体会
经过两周的实训,让我在这次对收音机的原理,装配,调试有了更深的认识,收音机的焊接一定要仔细认真,不能盲目的追求快,俗话说慢工出细活,讲的就是这个道理。
在焊接过程中我和我的同学遇到了很多问题,例如元器件装错位置,双联与芯片焊反,等等这些问题一旦出现所酿成的后果是很严重的,所以为了避免这
些问题的发生,我们在焊接前可以找同学或老师帮我们检查一下。
不过我们大多的问题出现在调试的时候,很多同学的收音机不能正常工作,自己却检查不出的问题,这充分说明自己不了解收音机的电路工作原理,例如,当我在调完双联和线圈后,校台或市台频率范围依旧不准确时,始终都是0.01MHZ是,我就不知道怎么办了,因为我很少想到是自己焊接的问题,最后在同学的帮助下我发现了两个不该接在一起的焊点,于是在我解决这个问题之后,也感悟到,小的细节决定到大的问题,做什么事都必须一丝不苟才行。
这次实训还让我还觉得,不管什么事,只有一个积极的态度你才能把它做好,本来认为的实训过程是枯燥无味的,可是当大家一起焊接时就有一种竞争的的感觉,为了看看究竟哪个组焊的快又焊的好,大家都拼了命的去领件,焊接,调试,最后我们组每人焊了十几个,成了班里焊的最多的一组,有句话叫熟能生巧,这就是我们的所得,在这次实训中,我们以积极的态度超额完成了任务。
实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
最后,通过这次实践让我懂得工作一丝不苟,耐心认真的重要性,我们在
以后的学习,工作,生活中都应该抱着这种态度去对待。