等位基因
控制
显性基因
显性性状
相对性状
控制
隐性基因
隐性性状
基因型 +环境 表现型
等位基因分离
导致
性状分离
P98考向1 T2
拓展练习
1.(201验结论影响最小的是 A.所选实验材料是否为纯合子
(A)
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
基因分离定律
在生物的体细胞中,控 制同一性状的配子成对存在, 不相融合;在形成配子时, 成对的遗传因子发生分离, 分离后的遗传因子分别进入 的不同配子中,随配子遗传 给后代。
细胞学基础?
三、基因分离定律的实质(与减数分裂的关系)
染色体
基因
性状
同源染色体 分离
等位基因Dd 分离
性状分离
1.实质:_等_位_基_因_随_同_源_染_色_体的分开而分离
表现型=基因型+环境条件; ②表现型相同,基因型_不_一_定_相_同_。 ③相同环境条件下,基因型相同,表现型_一_定_相_同_;
不同环境中,即使基因型相同,表现型_不_一_定_相_同_。
(3)纯合子 由遗传因子组成相同的个体。 (4)杂合子 由遗传因子组成不同的个体。
【准确解读】
①细胞中不管有几对纯合,只要有一对杂合,就是杂合子。
用豌豆做杂交实验
豌豆的特点?
1、自花传粉、闭花受粉;
2、各品种间有一些稳定的、
容易区分的相对性状
3、花大,便于操作
豌豆的杂交方法?
1、去雄 时间、对象?
2、套袋
3、人工授粉
4、再套袋
目的?
1.在进行豌豆杂交实验时,为避免其自花传粉,
C 孟德尔采取的措施是( )
①开花后,去雄蕊