7 《海伦凯勒》课文1

7海伦.凯勒

海伦. 凯勒是十九世纪美国著名的盲聋女作家。她，一个一岁半的时候就丧失了视力和听力的人,是怎样成为世界著名作家的呢？让我们从她成长的经历来寻找答案吧。

1880年，海伦.凯勒出生了，当时她是一个健康的孩子。不料一年多以后，一场大病夺去了她宝贵的视力和听力，海伦成了一个又聋又瞎的孩子。从此，幼小的海伦就在寂寞和黑暗中，过着与世隔绝的童年生活。

海伦七岁时，父母特意从盲人学校聘请了一位家庭教师—安妮.沙莉文。安妮老师非常喜欢和同情海伦,决心通过教育把他引向新的生活。安妮和海伦生活在一起,形影不离。她利用一切机会教海伦学习文字。当海伦喝牛奶时，安妮老师就用手指在海伦的手心上慢慢的拼写“牛奶”这个词；当海伦玩布娃娃的时候，安妮又同样地在她手心上拼写“娃娃”这个词。安妮把着海伦的手一笔一

画地写着，但这时的海伦并不懂老师这样做是什么意思。

一天，安妮老师带海伦来到水房。她把海伦的手放在水龙头下，让海伦感觉到清凉的水从她手上流过。这时，安妮在海伦的另一只手上一遍又一遍的拼写“水”这个词；开头写得很慢，后来就快写。“水……水……”海伦一动不动地站着，全神注意老师手指的动作。忽然，海伦领悟了：“水”,就是正在自己手上流过的这清凉的东西！海伦心里豁然开朗了。他想每样东西可能都有一个名称。海伦转身指指安妮,安妮赶紧在她小手上写出“老师”；海伦又指指自己，安妮在她手上写出“海伦.凯勒”。海伦激动地跳起来，她第一次知道了自己的名字。

从此，海伦一天比一天渴求了解周围的世界。凡是能摸到的东西,她都要老师写出它的名称.在安妮老师的精心帮助下,海伦开始学习盲文了.她非常勤奋,整天在贴着盲文字的东西上摸呀、写呀。

没多久，海伦就学会用手指摸读盲文了。

八岁那年，海伦进入了盲人学校，学到了许多新的知识。她渐渐的感到，光靠手指写字摸读，远远不能满足自己学习和交往的需要。她常常急得一个劲地鼓动着嘴唇，强烈的向往能学会说话。

校长满足了海伦的要求，指定了专门的老师帮助她。在课堂上，海伦把手轻轻地按在老师的脸上、嘴上和喉部，靠手指的触觉仔细体会老师发音时面部肌肉、嘴唇和喉头的振动，认真感受老师发每个音时气流的强弱和快慢程度，努力模仿老师的发音。课后，安妮又那耐心的辅导海伦练习发音说话。海伦为发准一个音，一练就是几个小时。在海伦坚持不懈的努力下，她终于学会了说出能让别人听懂的话来。

海伦十六岁的时候，进了大学预科学校，这是她生平第一次和健全人一起“听”课。海伦下决心要和耳聪目明的同学竞赛。安妮老师每天陪她上课，把老师讲课的内容写成盲文供海伦摸读。

海伦用这种方式，取得了大学初试的好成绩。第二年，海伦又遭到了难以想象的困难。增设的几何、代数等课程没有盲文课本，许多图形无法用打字机打出，这使海伦差一点失去了继续学习的勇气。这时，安妮老师又一次鼓励海伦，她用铁丝制成的图形帮助海伦理解题意。海伦终于通过了最后一次考试，著名的拉德克利夫学院破例录取了她。在大学里，海伦刻苦学习的精神得到了大家的尊敬，同学们选她为班主席。

1904年，海伦大学毕业了。她无限感谢安妮老师，决心像老师一样，让更多的盲聋儿童受到教育，使他们也成为有用的人。为此，海伦不遗余力地奔波忙碌，和别人一起创办了凯勒盲人教育基金会。她还以自己的亲身经历为题到处演讲。

海伦毕生勤奋写作，写过十几部作品，成了著名作家。她为盲聋人所作的贡献，得到了许多国家政府的嘉奖。联合国还在1959年发起“海伦.凯勒世界运

动”，资助各国的盲聋儿童事业。

1968年六月一日，海伦.凯勒与世长辞了。她一生不以身残缺陷自弃，刻苦学习、自强不息的精神已经成为世界盲人、聋人学习的榜样。