【北师大版】初二数学下期中模拟试卷附答案(3)
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北师大版数学八年级下册期中考试试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.已知一个等腰三角形一内角的度数为80°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.100°B.80°C.50°或80°D.20°或80°3.如图所示,表示关于x的不等式组的解集,下列结果正确的是()A.﹣2<x<2B.﹣2<x≤2C.﹣2≤x<2D.﹣2≤x≤2 4.若a>b,则下列不等式不一定成立的是()A.a2>b2B.a﹣5>b﹣5C.﹣5a<﹣5b D.5a>5b5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径画圆弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G.若CG=3,AB=10,则△ABG的面积是()A.3B.10C.15D.306.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两个锐角对应相等B.一个锐角、一条直角边对应相等C.两条直角边对应相等D.一条斜边、一条直角边对应相等7.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,以下说法错误的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC 8.(3分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A、B都是格点(小正方形的顶点叫做格点),若△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,则满足条件的格点C有()A.0个B.2个C.4个D.8个9.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,连接AE,若CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,则BE的长是()A.5B.10C.12D.1310.(3分)某酒店打算在一段楼梯面上铺上宽为2米的地毯,台阶的侧面如图所示,如果这种地毯每平方米售价为80元,则购买这种地毯至少需要()A.2560元B.2620元C.2720元D.2840元二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=.12.(4分)如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是.13.(4分)若关于x的一元一次不等式组有解,则a的取值范围是.14.(4分)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON,垂足为A,Q是射线OM上的一个动点,如果PQ两点间的距离最小为8cm,∠POA=30°,那么线段OP的长为.三、解答题15.(12分)(1)解不等式:(2)解不等式组:16.(6分)已知不等式组的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值.17.(8分)如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置.(1)若AC=6cm,则BE=cm;(2)若∠CAB=50°,∠BDE=100°,求∠CBE的度数.18.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,现将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°(1)画出△ABC旋转后的△A′B′C′;(2)求点C旋转过程中所经过的路径长.19.(10分)如图,已知直线y=x+5与x轴交于点A,直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).(1)若△ABC的面积为12,求点C的坐标及关于x的不等式的x+5>kx+b解集;(2)求k的取值范围.20.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.(1)求证:AE=AF;(2)求证:BE=CF;(3)如果AB=12,AC=8,求AE的长.一、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,∠B=50°,则∠BAD的度数为.22.(4分)已知一副直角三角板如图放置,点C在ED的延长线上,∠ACB=∠EAD=90°,∠E=45°,∠B=60°,AB∥EC,若AD=,则AC的长为.23.(4分)在方程组中,若﹣3≤x﹣y<0,则k的取值范围是.24.(4分)如图,O是边长为6的等边△ABC三边中垂线的交点,将△ABC绕点O逆时针方向旋转180°,得到△A1B1C1,则图中阴影部分的面积为.25.(4分)九年级某班有48名学生,所在教室有6行8列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新学期准备调整座位.设某个学生原来的座位为(m,n),若调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移[a,b]=[m﹣i,n﹣j],并称a+b为该生的位置数.若某生的位置数为9,则当m+n取最小值时,m•n的最大值为.二、解答题(26题8分,27题10分,28题12分,共30分)26.(8分)绿水青山都是金山银山,3月12日,某校八年级一班全体学生在邓老师的带领下一起种许愿树和发财树,已知购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元.(1)你来算一算许愿树、发财树每棵各多少钱?(2)邓老师指示:全班种植许愿树和发财树共20棵,且许愿树的数量不少于发财树的数量,但由于班费资金紧张,还要求两种树的总成本不得高于312元,聪明的同学,你知道共有哪几种种植方案吗?27.(10分)如图,已知A(﹣2,0),B(0,4),将线段AB平移到第一象限得线段A′B′,点A′的横坐标为5,若作直线A′B′交x轴于点C(4,0).(1)求线段AB所在直线的解析式;(2)直线AB上一点P(m,n),求出m、n之间的数量关系;(3)若点Q在y轴上,求QA′+QB′的取值范围.28.(12分)类比探究:(1)如图1,等边△ABC内有一点P,若AP=8,BP=15,CP=17,求∠APB的大小;(提示:将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处)(2)如图2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点,且∠EAF=45°.求证:EF2=BE2+FC2;(3)如图3,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,点O为△ABC内一点,连接AO、BO、CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,若AC=1,求OA+OB+OC的值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.(3分)已知一个等腰三角形一内角的度数为80°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.100°B.80°C.50°或80°D.20°或80°【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数,但没有明确这个内角是顶角还是底角,因此要分类讨论.【解答】解:(1)若等腰三角形一个底角为80°,顶角为180°﹣80°﹣80°=20°;(2)等腰三角形的顶角为80°.因此这个等腰三角形的顶角的度数为20°或80°.故选:D.【点评】本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理.解答此类题目的关键是要注意分类讨论,不要漏解.3.(3分)如图所示,表示关于x的不等式组的解集,下列结果正确的是()A.﹣2<x<2B.﹣2<x≤2C.﹣2≤x<2D.﹣2≤x≤2【分析】根据不等式组的解集的表示方法,可得答案.【解答】解:由数轴,得﹣2<x≤2,故选:B.【点评】本题考查了不等式的解集,利用不等式组的解集的表示方法:大小小大中间找是解题关键.4.(3分)若a>b,则下列不等式不一定成立的是()A.a2>b2B.a﹣5>b﹣5C.﹣5a<﹣5b D.5a>5b【分析】根据不等式的基本性质进行答题.【解答】解:A、若0>a>b时,不等式a2>b2不成立,故本选项正确.B、在不等式a>b的两边同时减去5,不等式仍然成立,即a﹣5>b﹣5.故本选项错误;C、在不等式a>b的两边同时乘以﹣5,不等号方向改变,即﹣5a<﹣5b.故本选项错误;D、在不等式a>b的两边同时乘以5,不等式仍然成立,即5a>5b.故本选项错误.故选:A.【点评】主要考查了不等式的基本性质.(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径画圆弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G.若CG=3,AB=10,则△ABG的面积是()A.3B.10C.15D.30【分析】根据角平分线的性质得到GH=CG=3,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:作GH⊥AB于H,由基本尺规作图可知,AG是△ABC的角平分线,∵∠C=90°,GH⊥AB,∴GH=CG=3,∴△ABG的面积=×AB×GH=15,故选:C.【点评】本题考查的是角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.(3分)下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两个锐角对应相等B.一个锐角、一条直角边对应相等C.两条直角边对应相等D.一条斜边、一条直角边对应相等【分析】根据三角形全等的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、两个锐角对应相等,不能说明两三角形能够完全重合,符合题意;B、可以利用边角边判定两三角形全等,不符合题意;C、可以利用边角边或HL判定两三角形全等,不符合题意;D、可以利用HL判定两三角形全等,不符合题意.故选:A.【点评】本题考查了直角三角形全等的判定方法;本题主要利用三角形全等的判定,运用好有一对相等的直角这一隐含条件是解题的关键.7.(3分)在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,以下说法错误的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC【分析】在直角三角形ABC中,由∠A的度数求出∠B的度数,在直角三角形BCD中,可得出∠BCD度数为30°,根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,得到BC=2BD,由BD的长求出BC的长,在直角三角形ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到结论.【解答】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD=BD,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD=CD=3BD,故选:B.【点评】此题考查了含30°角直角三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握性质是解本题的关键.8.(3分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A、B都是格点(小正方形的顶点叫做格点),若△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,则满足条件的格点C有()A.0个B.2个C.4个D.8个【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的面积解答即可.【解答】解:如图所示:因为△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,所以满足条件的格点C有4个,故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的判定;熟练掌握等腰三角形的性质和三角形的面积是解决问题的关键9.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,连接AE,若CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,则BE的长是()A.5B.10C.12D.13【分析】根据CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,可得AE的长,再根据线段垂直平分线的性质,可得答案.【解答】解:∵CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,∴AE=13.∵AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,∴BE=AE=13,故选:D.【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.10.(3分)某酒店打算在一段楼梯面上铺上宽为2米的地毯,台阶的侧面如图所示,如果这种地毯每平方米售价为80元,则购买这种地毯至少需要()A.2560元B.2620元C.2720元D.2840元【分析】根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,再求得其面积,则购买地毯的钱数可求.【解答】解:如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,长宽分别为=12米、5米,∴地毯的长度为12+5=17米,地毯的面积为17×2=34平方米,∴购买这种地毯至少需要80×34=2720元.故选:C.【点评】考查了生活中的平移现象.解决此题的关键是要注意利用平移的知识,把要求的所有线段平移到一条直线上进行计算.二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=﹣4.【分析】解答此题要理解“≥”“≤”的意义,判断出a和b的最值即可解答.【解答】解:因为x≥2的最小值是a,a=2;x≤﹣6的最大值是b,则b=﹣6;则a+b=2﹣6=﹣4,所以a+b=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】解答此题要明确,x≥2时,x可以等于2;x≤﹣6时,x可以等于﹣6.12.(4分)如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是50°.【分析】已知旋转角为80°,即∠DOB=80°,欲求∠α的度数,必须先求出∠AOB的度数,利用三角形内角和定理求解即可.【解答】解:由旋转的性质知:∠A=∠C=110°,∠D=∠B=40°;根据三角形内角和定理知:∠AOB=180°﹣110°﹣40°=30°;已知旋转角∠DOB=80°,则∠α=∠DOB﹣∠AOB=50°.故答案为:50°.【点评】此题主要考查的是旋转的性质,同时还涉及到三角形内角和定理的运用,难度不大.13.(4分)若关于x的一元一次不等式组有解,则a的取值范围是a≤0.【分析】解出不等式组的解集,根据已知不等式组有解比较,可求出a的取值范围.【解答】解:由①得x≤1,由②得x≥1+a,∵不等式组有解,∴1+a≤1,即a≤0实数a的取值范围是a≤0.故答案为a≤0.【点评】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.(4分)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON,垂足为A,Q是射线OM上的一个动点,如果PQ两点间的距离最小为8cm,∠POA=30°,那么线段OP的长为16cm.【分析】根据垂线段最短得出当PQ⊥OM时,PQ最短,根据角平分线的性质求出PA,再根据含30°角的直角三角形的性质求出即可.【解答】解:∵PQ两点间的距离最小为8cm,Q是射线OM上的一个动点,∴当PQ⊥OM时最短,即此时PQ=8cm,∵OP平分∠MON,PA⊥ON,∴PA=PQ=8cm,∵在Rt△PAO中,∠POA=30°,∴OP=2PA=16cm,故答案为:16cm.【点评】本题考查了垂线段最短,含30°角的直角三角形的性质,角平分线的性质等知识点,能求出PA的长是解此题的关键.三、解答题15.(12分)(1)解不等式:(2)解不等式组:【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:(1)5(1+2x)+4>2(1﹣3x),5+10x+4>2﹣6x,10x+6x>2﹣4﹣5,16x>﹣7,x>﹣;(2)解不等式5x﹣2>3(x+1),得:x>,解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4,则不等式组的解集为<x≤4.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.16.(6分)已知不等式组的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值.【分析】解出不等式组的解集,与已知解集﹣1<x<1比较,可以求出a,b的值,然后求(a+1)(b﹣1)的值.【解答】解:由2x﹣a<1得:x<由x﹣2b>3得:x>3+2b∴不等式组的解集为:3+2b<x<又∵﹣1<x<1∴∴,∴(a+1)(b﹣1)=(1+1)(﹣2﹣1)=﹣6.【点评】本题是已知不等式组的解集,求不等式中其余未知数的问题.可以先将其余未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得其余未知数.17.(8分)如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置.(1)若AC=6cm,则BE=6cm;(2)若∠CAB=50°,∠BDE=100°,求∠CBE的度数.【分析】(1)由平移性质知△ABC≌△BDE,据此可得BE=AC=6cm;(2)由△ABC≌△BDE得∠DBE=∠CAB=50°、∠BDE=∠ABC=100°,根据∠CBE =180°﹣∠ABC﹣∠DBE可得答案.【解答】解:(1)∵将△ABC沿直线AB向右平移得到△BDE,∴△ABC≌△BDE,∴BE=AC=6cm,故答案为:6;(2)由(1)知△ABC≌△BDE,∴∠DBE=∠CAB=50°、∠BDE=∠ABC=100°,∴∠CBE=180°﹣∠ABC﹣∠DBE=30°.【点评】本题主要考查平移的性质,解题的关键是掌握①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.18.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,现将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°(1)画出△ABC旋转后的△A′B′C′;(2)求点C旋转过程中所经过的路径长.【分析】(1)根据将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°,得出对应点位置得出图象即可;(2)利用勾股定理得出CO的长,进而利用弧长公式求出即可.【解答】解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;(2)∵CO==,∴点C旋转过程中所经过的路径长为:=π.【点评】此题主要考查了图形的旋转以及弧长公式的应用,正确得出图象旋转后对应点位置是解题关键.19.(10分)如图,已知直线y=x+5与x轴交于点A,直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).(1)若△ABC的面积为12,求点C的坐标及关于x的不等式的x+5>kx+b解集;(2)求k的取值范围.【分析】(1)由题意可求点A坐标,由三角形面积关系可求点C坐标,由一次函数性质可求不等式解集;(2)列出方程组,用参数k表示点C坐标,由点C坐标在第二象限列出不等式组可求k 的取值范围.【解答】解:(1)∵直线y=x+5与x轴交于点A∴x+5=0解得:x=﹣5∴A(﹣5,0)∵B(1,0)∴AB=1﹣(﹣5)=6∵C(m,n)=AB•y C=×6n=3n=12∵S△ABC∴n=4∵点C(m,n)在直线AB上∴m+5=n=4∴m=﹣1∴点C坐标为(﹣1,4)由图象可知,不等式x+5>kx+b的解集为x>﹣1.(2)∵直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),∴0=k+b∴b=﹣k∴y=kx﹣k∵直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).∴∴∵m<0,n>0∴﹣5<k<0【点评】本题考查了一次函数性质,一元一次不等式组的应用,用参数k表示点C的坐标是本题的关键.20.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.(1)求证:AE=AF;(2)求证:BE=CF;(3)如果AB=12,AC=8,求AE的长.【分析】(1)根据角平分线的性质解答即可;(2)连接DB、DC,证明Rt△BDE≌Rt△CFD即可得出结论;(3)由(2)可得出CF=BE,且AE=AF=AC+CF,而CF=BE=AB﹣AE,代入可求得结果.【解答】证明:(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴AE=AF;(2)连接DB、DC,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∵DG⊥BC且平分BC于点G,∴DB=DC,在Rt△BDE和Rt△CFD中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴BE=CF;(3)由(2)知BE=CF,且在△ADE和△ADF中∴△ADE≌△ADF(AAS),∴AE=AF=AC+CF,而CF=BE=AB﹣AE,∴AE=AC+AB﹣AE,∴2AE=AC+AB=8+12=20,∴AE=10.【点评】本题主要考查三角形全等的判定和性质,掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.一、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,∠B=50°,则∠BAD的度数为40°.【分析】根据等腰三角形的性质可得到AD是顶角的角平分线和高线,再根据三角形内角和定理即可求解.【解答】解:∵AB=AC,D是BC中点,∴AD是∠BAC的角平分线和高线,∵∠B=50°,∴∠BAD=90°﹣50°=40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理的综合运用.22.(4分)已知一副直角三角板如图放置,点C在ED的延长线上,∠ACB=∠EAD=90°,∠E=45°,∠B=60°,AB∥EC,若AD=,则AC的长为8cm.【分析】作CF⊥AB于F,AH⊥EC于H,根据直角三角形的性质求出CF,即可得出答案.【解答】解:作CF⊥AB于F,AH⊥EC于H,∵∠E=45°,AB∥EC,AD=,∴AH=AD=4(cm),∴FC=AH=4cm,∵∠FAC=30°,∴AC=2FC=8cm.故答案为:8cm.【点评】本题考查的是直角三角形的性质,平行线的性质,在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.23.(4分)在方程组中,若﹣3≤x﹣y<0,则k的取值范围是<k≤2.【分析】先根据方程组将两式相减,得到x﹣y=1﹣2k,再代入﹣1<x﹣y<0,得到关于k的不等式组,进而得出k的取值范围.【解答】解:②﹣①得:x﹣y=1﹣2k,又∵﹣3≤x﹣y<0,∴﹣3≤1﹣2k<0,解得<k≤2.故答案为<k≤2.【点评】本题主要考查了解一元一次不等式组以及解二元一次方程组,解决问题的关键是根据方程组求得x﹣y=1﹣2k,运用整体思想进行代入计算.24.(4分)如图,O是边长为6的等边△ABC三边中垂线的交点,将△ABC绕点O逆时针方向旋转180°,得到△A1B1C1,则图中阴影部分的面积为6.【分析】根据旋转的性质,观察图形易得,图中空白部分的小三角形也是等边三角形,且边长为2,且面积是△ABC的.重叠部分的面积是△ABC与三个小等边三角形的面积之差,代入数据计算可得答案.【解答】解:根据旋转的性质可知,图中空白部分的小三角形也是等边三角形,且边长为×6=2,且面积是△ABC的,观察图形可得,重叠部分的面积是△ABC与三个小等边三角形的面积之差,∴△ABC的高是×6=3,一个小等边三角形的高是,∴△ABC的面积是×6×3=9,一个小等边三角形的面积是×2×=,所以重叠部分的面积是9﹣×3=6.故答案为6.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等边三角形的性质.25.(4分)九年级某班有48名学生,所在教室有6行8列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新学期准备调整座位.设某个学生原来的座位为(m,n),若调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移[a,b]=[m﹣i,n﹣j],并称a+b为该生的位置数.若某生的位置数为9,则当m+n取最小值时,m•n的最大值为30.【分析】根据1≤i≤6,1≤j≤8,且i、j都是整数,某生的位置数为9,可得出m+n的最小值,在分别列出m、n为符合条件的整数时mn的值,从而得出答案.【解答】解:∵[a,b]=[m﹣i,n﹣j],∴a+b=m﹣i+n﹣j=m+n﹣(i+j),又∵a+b=9,∴m+n﹣(i+j)=9,即m+n=i+j+9,∵1≤i≤6,1≤j≤8,且i、j都是整数,∴m+n的最小值为11,当m=1,n=9=10时,mn=10,当m=2,n=9时,mn=18,当m=3,n=8时,mn=24,当m=4,n=7时,mn=28,当m=5,n=6时,mn=30,当m=6,n=5时,mn=30,即mn的最大值为30,故答案为:30.【点评】本题考查了利用坐标表示位置,几何变换的代数表示法,属于新定义型题目,解答本题需要同学们仔细审题,理解位置数是怎样规定的.二、解答题(26题8分,27题10分,28题12分,共30分)26.(8分)绿水青山都是金山银山,3月12日,某校八年级一班全体学生在邓老师的带领下一起种许愿树和发财树,已知购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元.(1)你来算一算许愿树、发财树每棵各多少钱?(2)邓老师指示:全班种植许愿树和发财树共20棵,且许愿树的数量不少于发财树的数量,但由于班费资金紧张,还要求两种树的总成本不得高于312元,聪明的同学,你知道共有哪几种种植方案吗?【分析】(1)设许愿树每棵x元,发财树每棵y元,根据“购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元”列出方程组并解答;(2)设许愿树为a棵,则发财树为(20﹣a)棵,根据“两种树的总成本不得高于312元且许愿树的数量不少于发财树的数量”列出不等式组并求得a的取值范围,进行解答.【解答】解:(1)设许愿树每棵x元,发财树每棵y元,根据题意可得:,解得:.答:许愿树每棵18元,发财树每棵12元;(2)设许愿树为a棵,则发财树为(20﹣a)棵,根据题意可得:,解得:10≤a≤12,∴a=10,11,12;所以有三种方案,方案一:10棵许愿树、10棵发财树;方案二:11棵许愿树、9棵发财树;方案三:12棵许愿树、8棵发财树.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用和不等式组的应用,根据已知得出不等式组,求出a的值是解题关键.27.(10分)如图,已知A(﹣2,0),B(0,4),将线段AB平移到第一象限得线段A′B′,点A′的横坐标为5,若作直线A′B′交x轴于点C(4,0).(1)求线段AB所在直线的解析式;(2)直线AB上一点P(m,n),求出m、n之间的数量关系;(3)若点Q在y轴上,求QA′+QB′的取值范围.【分析】(1)直接利用待定系数法即可得出结论;(2)将点P的坐标代入直线AB的解析式中即可得出结论;(3)先确定出直线A'B'的解析式,进而求出点A',B'的坐标,再求出点A'关于y轴的对称点D的坐标,进而求出QA'+QB'的最小值,即可得出结论.【解答】解:(1)设线段AB所在直线的解析式为y=kx+b,将A(﹣2,0),B(0,4)代入y=kx+b中,,∴,∴线段AB所在直线的解析式为y=2x+4;(2)由(1)知,直线AB的解析式为y=2x+4,∵点P(m,n)在直线AB上,∴n=2m+4;(3)如图,由(1)知,直线AB的解析式为y=2x+4,由平移设,直线A'B'的解析式为y=2x+b',∵点C(4,0)在直线A'B'上,∴2×4+b'=0,∴b'=﹣8,∴直线A'B'的解析式为y=2x﹣8,∵点A′的横坐标为5,∴点A'(5,2),∵A(﹣2,0),∴点A'是点A向右移动5﹣(﹣2)=7个单位,再向上平移2个单位所得,∴点B'也是向右移动5﹣(﹣2)=7个单位,再向上平移2个单位所得,∵B(0,4),∴B'(7,6),作点A'关于y轴的对称点D(﹣5,2),连接B'D,交y轴于Q,此时,QA'+QB'最小=B'D==4,∴QA'+QB'≥4.【点评】此题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,平移的性质,对称的性质,找出QA'+QB'的最小值是解本题的关键.28.(12分)类比探究:(1)如图1,等边△ABC内有一点P,若AP=8,BP=15,CP=17,求∠APB的大小;(提示:将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处)(2)如图2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点,且∠EAF=45°.求证:EF2=BE2+FC2;(3)如图3,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,点O为△ABC内一点,连接AO、BO、CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,若AC=1,求OA+OB+OC的值.【分析】(1)根将△APB绕着点A逆时针旋转60°得到△ACP′,据旋转变换前后的两个三角形全等,全等三角形对应边相等,全等三角形对应角相等以及等边三角形的判定和勾股定理逆定理即可得到结论;(2)把△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ACE′,根据旋转的性质可得AE′=AE,CE′=CE,∠CAE′=∠BAE,∠ACE′=∠B,∠EAE′=90°,再求出∠E′AF=45°,从而得到∠EAF=∠E′AF,然后利用“边角边”证明△EAF和△E′AF全等,根据全等三角形对应边相等可得E′F=EF,再利用勾股定理列式即可得证;(3)将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△A′O′B处,连接OO′,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AB=2AC,即A′B的长,再根据旋转的性质求出△BOO′是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得BO=OO′,等边三角形三个角都是60°求出∠BOO′=∠BO′O=60°,然后求出C、O、A′、O′四点共线,再利用勾股定理列式求出A′C,从而得到OA+OB+OC=A′C.【解答】解:(1)如图1,将△APB绕着点A逆时针旋转60°得到△ACP′,∴△ACP′≌△ABP,∴AP′=AP=8、CP′=BP=15、∠AP′C=∠APB,由题意知旋转角∠PA P′=60°,∴△AP P′为等边三角形,∴P P′=AP=8,∠A P′P=60°,∵PP′2+P′C2=82+152=172=PC2,∴∠PP′C=90°,∴∠APB=∠AP′C=∠A P′P+∠P P′C=60°+90°=150°(2)如图2,把△ABE绕着点A逆时针旋转90°得到△ACE′,则AE′=AE,CE′=CE,∠CAE′=∠BAE,∵∠BAC=90°,∠EAF=45°,∴∠BAE+∠CAF=∠CAF+∠CAE′=∠FAE′=45°,∴∠EAF=∠E′AF,且AE=AE',AF=AF,∴△AEF≌△AE′F(SAS),∴EF=E′F,∵∠B+∠ACB=90°,∴∠ACB+∠ACE′=90°,∴∠FCE′=90°,∴E′F2=CF2+CE′2,∴EF2=BE2+CF2;(3)如图3,将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△A′O′B处,连接OO′,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°,∴AB=2,∴BC==,∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°,∴△A′O′B如图所示;∠A′BC=∠ABC+60°=30°+60°=90°,∵∠ACB=90°,AC=1,∠ABC=30°,∴AB=2AC=2,∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°,得到△A′O′B,∴A′B=AB=2,BO=BO′,A′O′=AO,∴△BOO′是等边三角形,∴BO=OO′,∠BOO′=∠BO′O=60°,∵∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,∴∠COB+∠BOO′=∠BO′A′+∠BO′O=120°+60°=180°,∴C、O、A′、O′四点共线,在Rt△A′BC中,A′C==,∴OA+OB+OC=A′O′+OO′+OC=A′C=.【点评】本题属于四边形综合题,考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,利用旋转构造出全等三角形以及直角三角形是解题的关键,属于中考压轴题。
北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.一次课堂练习,小敏同学做了如下4道因式分解题,你认为小敏做得不够完整的一题是()A .22()()x y x y x y -=-+B .2222()x xy y x y -+=-C .22()x y xy xy x y -=-D .32(1)x x x x -=-2.等腰三角形的两边长分别为4厘米和9厘米,则这个三角形的周长为()A .22厘米B .17厘米C .13厘米D .17厘米或22厘米3.设“●”、“▲”、“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如下图所示,那么●、▲、■,这三种物体按质量从大到小的顺序排列应为()A .●、▲、■B .■、▲、●C .▲、■、●D .■、●、▲4.如图,直线y=﹣x+m 与y=﹣nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为﹣2,则关于x 的不等式﹣x+m >﹣nx+4n 的解集是()A .x >﹣2B .x <﹣2C .x >0D .x <05.下列电视台的台标,是中心对称图形的是()A .B .C .D .6.如图,在△ABC 中,∠CAB=75°,将△ABC 在平面内绕点A 旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB ,则旋转角的度数为()A.75°B.50°C.40°D.30°7.边长为a,b的长方形的周长为12,面积为8,则a2b+ab2的值为()A.24B.96C.48D.208.下列命题中真命题的个数是()①如果等腰三角形内一点到底边两端点的距离相等,那么过这点与顶点的直线必垂直于底边.②如果把等腰三角形的底边向两个方向延长相等的线段,那么延长线段的两个端点与顶点的距离相等.③等腰三角形底边中线上一点到两腰的距离相等.④等腰三角形高上一点到底边的两端点的距离相等.A.1个B.2个C.3个D.4个9.若△ABC的三边长分别为a、b、c,且a2+2ab=c2+2bc,则△ABC是()A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形二、填空题10.若分式21a+有意义,则a的取值范围是_____.11.因式分解:22−18=______.12.如图,将△ABC沿BC方向向右平移1cm得到△DEF,连接AD,若△ABC的周长为6cm,则四边形ABFD的周长为____cm.13.若一个正方形的面积为4a2+12ab+9b2(a>0,b>0),则这个正方形的边长为_____.14..如果不等式组21{2x mx m>+>+的解集是x>-1,那么m的值是_______.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,△CA′B′是由△ABC绕顶点C旋转得到的,且A、C、B′三点在同一直线上,AC=3,BC=5,则A′B=___.16.已知4x 2+4mx+36是完全平方式,则m 的值_____.17.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD=3,BC=10,则△BDC 的面积是_____.18.如图所示的3×3正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A 、B 是两格点,如果C 也是该网格中的格点,且使得△ABC 为等腰三角形.....,则符合条件的点C 共有____个.三、解答题19.因式分解:①22ab ab a ++.②)()(2x y y x x -+-.20.解不等式组11,224(1)x x x -⎧≤⎪⎨⎪-<+⎩.21.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标为A(1,-4),B(3,-3),C(1,-1)(每个小方格都是边长为一个单位长度的正方形).(1)将△ABC沿y轴方向向上平移5个单位,画出平移后得到的△A1B1C1;(2)将△ABC绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2,并直接写出△A2B2C2各顶点的坐标.22.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=50°,DE是腰A的垂直平分线.求∠DBC的度数.23.某校长暑假带领该校的“三好学生”去旅游,甲旅行社说:“若校长买全票一张,则学生可享受半价优惠”.乙旅行社说:“包括校长在内都6折优惠”.若全票价是每张1200元,则:设学生数为x,甲旅行社收费为y1,乙旅行社收费y2,则①两家旅行社的收费与学生人数的关系式分别为y1=______;y2=______.②就学生人数讨论那家旅行社更优惠.24.如图,把长方形纸片ABCD沿EF折叠后.点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.若∠1=60°,AE=1.(1)求∠2、∠3的度数;(2)求长方形纸片ABCD的面积S.25.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于点D.(1)如图1,点E,F在AB,AC上,且∠EDF=90°.求证:BE=AF;(2)点M,N分别在直线AD,AC上,且∠BMN=90°.①如图2,当点M在AD的延长线上时,求证:AM;②当点M在点A,D之间,且∠AMN=30°时,已知AB=2,直接写出线段AM的长.参考答案1.D【解析】解:A、是平方差公式,已经彻底,正确;B、是完全平方公式,已经彻底,正确;C、是提公因式法,已经彻底,正确;D、提公因式法后还可以运用平方差公式继续分解,应为:原式=x(x+1)(x-1),错误.2.A【解析】试题分析:(1)若4厘米为腰长,9厘米为底边长,由于4+4<9,则三角形不存在;(2)若9厘米为腰长,则符合三角形的两边之和大于第三边,所以这个三角形的周长为9+9+4=22(厘米).故选A.考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形三边关系.3.B【解析】【分析】根据天平的平衡关系即可进行判断.【详解】由左图可知3个●等于●+▲,故▲=2●,即▲>●;由右图知2个■>■+▲,∴■>▲故■>▲>●故选B.【点睛】此题主要考查不等式的应用,解题的关键是根据图形得到不等关系.4.B【解析】【分析】根据一次函数与不等式的关系即可求解.【详解】∵直线y=﹣x+m与y=﹣nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为﹣2,由图像可知﹣x+m>﹣nx+4n的解集是x<﹣2故选B.【点睛】此题主要考查一次函数与不等式的关系,解题的关键是根据图像直接写出即可.5.D【解析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此,四个选项中只有D符合。
北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.观察下列4个平面图案,其中是中心对称图形的有()A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的为()A .()()2236a a a a +-=--B .()2a ab a ab -=-C .()22121x x x x --=--D .()2222a ab b a b -+=-3.不等式2x ﹣6>0的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .4.等腰三角形的一边长为3cm ,周长为19cm ,则该三角形的腰长为()A .3cmB .8cmC .3cm 或8cmD .以上答案均不对5.已知0a b -<,则下列不等式一定成立的是()A .11a b -<-B .a b-<-C .a b >D .330a b ->6.如图,将△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转45°后得到△A 'OB ',若∠AOB=15°,则∠AOB '的度数是()A .25°B .30°C .35°D .40°7.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,AC 的垂直平分线MN 与AB 交于D 点,10BCD ∠=︒,则A ∠的度数是()A .25︒B .30°C .35︒D .40︒8.已知:2x y +=,则2211122x xy y ++-的值是()A .3B .2C .1D .1-9.ABC 中,90C ∠=︒,8AB =,30B ∠=︒,点P 是BC 边上的动点,则AP 长不可能是()A .3B .4C .5D .610.一次函数y kx b =+的图象如图所示,当3y <时,x 的取值范围是()A .2x >B .0x <C .0x >D .2x <二、填空题11.因式分解226x x -=________.12.若三角形三边长之比为32,则这个三角形中的最大角的度数是________.13.如图,将ABC 沿直线BC 方向平移3个单位得到DEF ,若5BC =,则BF =____.14.如图,ABC 中,4AB AC ==,15B ∠=︒,则三角形ABC 的面积为________.15.在Rt ABC △中,90A ∠=︒,3AB =,4AC =,ABC ∠,ACB ∠的平分线交于P 点,PE BC ⊥于E 点,则PE 的长是________.16.如图,在平面直角坐标系中,点A ,B 的坐标分别是()20-,,()6,0,现在同时将点A ,B 分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到A ,B 的对应点C ,D .连接AC ,BD ,CD .在x 轴上有一点E ,满足DEC 的面积是DEB 面积的2倍,则点E 的坐标是________.三、解答题17.解不等式:153x x -≤-.18.解不等式组:()21511,325131.x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩再将解集在数轴上表示出来.19.ABC 在平面直角坐标系xoy 中的位置如图所示.(1)作ABC 关于点O 成中心对称的111A B C △;(2)将111A B C △向右平移5个单位,作出平移后的222A B C △;(3)直接写出222A B C △各顶点坐标.20.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D .求AD 的长.21.已知关于x ,y 的方程组23,22.x y m x y m +=-⎧⎨+=⎩的解满足0x y -<,求m 的取值范围.22.如图,在ABE △中,105A ∠=︒,AE 的垂直平分线MN 交BE 于点C ,且AB BC BE +=.求:B Ð的度数.23.某车工计划在15天内加工438个零件,前3天每天加工24个,此后,该车工平均每天至少加工多少个零件,才能在规定时间内完成任务?24.为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知3只A 型节能灯和5只B 型节能灯共需50元,2只A 型节能灯和3只B 型节能灯共需31元.(1)求1只A 型节能灯和1只B 型节能灯的售价各是多少元?(2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求A 型节能灯的数量不超过B 型节能灯的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.25.在等腰直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,直线l 过点C 且与AB 平行.点D 在直线l 上(不与点C 重合),作射线DA .将射线DA 绕点D 顺时针旋转90︒,与直线BC 交于点E .(1)如图1,若点E 在BC 的延长线上,请直接写出线段AD ,DE 之间的数量关系;(2)依题意补全图2,并证明此时(1)中的结论仍然成立;(3)若3AC =,CD =CE 的长.参考答案1.B【分析】根据中心对称图形的概念,即绕着对称中心旋转180度后与原图重合逐一判定即可.【详解】解:第一个绕着一点旋转180度后不与原图重合,故第一个不是中心对称图形,不符合题意;第二个绕着一点旋转180度后与原图重合,故第二个是中心对称图形,符合题意;第三个绕着一点旋转180度后与原图重合,故第三个是中心对称图形,符合题意;第四个绕着一点旋转180度后不与原图重合,故第四个不是中心对称图形,不符合题意;所以中心对称图形的有2个.故选:B .2.D【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式分解为两个或多个整式积的形式,进行判断即可得到答案.【详解】解:A 、()()2236a a a a +-=--这是因式分解的逆过程,故此选项错误;B 、()2a a b a ab -=-这是因式分解的逆过程,故此选项错误;C 、()22121x x x x --=--这不是因式分解,故此选项错误;D 、()2222a ab b a b -+=-这是因式分解,故此选项正确.故选:D3.A【详解】2x-6>0,移项得:2x >6,把x 的系数化为1:x >3,故选A .4.B【解析】①当3cm 是底时,则腰长是(19-3)÷2=8(cm ),此时能够组成三角形;②当3cm 是腰时,则底是19-3×2=13(cm ),此时3+3<13,不能组成三角形,这种情况不存在.故选:B .5.A【解析】【分析】根据不等式的性质进行逐一判断即可得到答案.【详解】解:A 、0a b -<,则a b <即可得到11a b -<-,故此选项符合题意;B 、0a b -<,a b ->-,故此选项不符合题意;C 、0a b -<,则a b <,故此选项不符合题意;D 、0a b -<,则a b <,33a b <,故此选项不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键在于能够熟练掌握不等式的性质.6.B【解析】【详解】解:∵将△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,∴∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°,∴∠AOB′=∠A′OA-∠A′OB′=45°-15°=30°,故选B .7.D【解析】【分析】根据垂直平分线的性质结合直角三角形两锐角互余解题即可.【详解】解:∵AC 的垂直平分线MN 与AB 交于D 点,∴∠A=∠ACD ,∵∠BCD=10°,∠B=90°,∴∠A+∠ACD+∠BCD=90°,∴∠A=40°,故选:D .【点睛】此题考查垂直平分线的性质和直角三角形两个锐角的关系,理解题意解题即可.8.C【解析】【分析】利用完全平方公式化简,然后将2x y +=代入计算即可得出结果.【详解】解:2212x y 1xy+2+-1()2212x xy y =+2+-1()212x y =+-1当2x y +=时,原式212112=⨯-=故选:C【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用和化简求值,解题的关键是能熟练运用完全平方公式.9.A【解析】【分析】利用垂线段最短分析AP 最小不能小于AC ;利用直角三角形的性质得AP 最大不能大于AB .【详解】解:∵△ABC 中,∠C=90°,AB=8,∠B=30°,∴AC=12AB =4,∴AP 的长不能大于8,根据垂线段最短,可知AP 的长不可能小于4;故选A .【点睛】本题主要考查了垂线段最短和的性质和含30度角的直角三角形的理解和掌握,解答此题的关键是利用含30度角的直角三角形的性质得出AC=4.10.C【解析】【分析】观察函数图象得到函数值小于3所对应的自变量的范围为0x >.【详解】观察函数图象,0x >时,函数值小于3,当0x >时,3y <.故选C .【点睛】本题考查了一次函数的图象,能利用数形结合求出x 的取值范围是解答此题的关键.11.()23x x -【解析】【分析】首先找出公因式2x ,进而分解因式得出即可.【详解】解:2262(3)x x x x -=-.故答案为:()23x x -.【点睛】本题主要考查了提取公因式法分解因式,解题的关键是正确提取公因式.12.90︒##90度【解析】【分析】直接利用勾股定理的逆定理得出三角形的形状进而得出答案.【详解】解:∵三角形三边长之比为2,,2x可设三边长分别为x∵x2∴此三角形是直角三角形,∴这个三角形中最大角的度数是90°.故答案为:90°.【点睛】此题主要考查了勾股定理的逆定理,正确把握直角三角的判定方法是解题关键.13.8【解析】【分析】根据△ABC沿直线BC方向平移3个单位得到△DEF,即可得到BD=3,BC=DF=5,从而即可求得BF的长.【详解】解:∵△ABC沿直线BC方向平移3个单位得到△DEF∴BD=3,BC=DF=5∴BF=BD+DF=8故答案为:8.【点睛】本题主要考查了平移的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平移的性质.14.4【解析】【分析】过C作CD⊥AB交BA的延长线于D,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠CAD的度数,然后根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求解即可.【详解】解:过C作CD⊥AB交BA的延长线于D,∵AB=AC=4,∠B=15°,∴∠B=∠ACB=15°,∴∠CAD=∠B+∠ACB=15°+15°=30°,又∵AC=4,CD⊥AB,∴CD=12AC=12×4=2,∴S△ABC =12AB·CD=12×4×2=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟练掌握性质是解题的关键.15.1【解析】【分析】连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,根据角平分线的性质得到PE=PF=PG,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC=5,∵BP 、CP 是∠ABC 和∠ACB 的平分线,∴PE =PF =PG ,∴12×BC×PE +12×AB×PF +12×AC×PG =12×AB×AC ,解得,PE =1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.16.()2,0或()10,0##()10,0或()2,0【解析】【分析】设点E 的坐标为(x ,0),根据△DEC 的面积是△DEB 面积的2倍和三角形面积公式得到118226222x ⨯⨯=⨯⨯-⨯,解得x=2或x=10,然后写出点E 的坐标.【详解】解:设点E 的坐标为(x ,0),∵△DEC 的面积是△DEB 面积的2倍,∴118226222x ⨯⨯=⨯⨯-⨯,解得x=2或x=10,∴点E 的坐标为(2,0)和(10,0).【点睛】本题考查了坐标与图形性质:利用点的坐标得到线段的长和线段与坐标轴的关系.也考查了平行线的性质和分类讨论的思想.17.4x ≤【解析】【分析】根据不等式的性质即可进行求解.【详解】解:去分母,得()135x x -≤-,去括号,得1153x x -≤-,移项,合并同类项,416x ≤,系数化为1,得4x ≤.【点睛】此题主要考查不等式的求解,解题的关键是熟知不等式的性质.18.12x -≤<,画图见解析【解析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.【详解】解:()21511,325131.x x x x -+⎧-≤⎪⎨⎪-<+⎩①②解不等式①,得1x ≥-.解不等式②,得2x <.所以不等式组的解集是12x -≤<.在数轴上可表示为:【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)()27,3A -,()26,1B -,()25,2C -【解析】【分析】(1)根据旋转的性质即可作出△ABC 关于点O 成中心对称的图形△A 1B 1C 1;(2)根据平移的性质即可将△A 1B 1C 1向右平移5个单位,可得平移后的△A 2B 2C 2;(3)根据所作图形即可写出各顶点的坐标.【详解】解:(1)如图,△A 1B 1C 1即为所求;(2)如图,△A 2B 2C 2即为所求;(3)由图可知,222A B C △各顶点坐标分别为()27,3A -,()26,1B -,()25,2C -.【点睛】本题考查了作图﹣旋转变换,平移变换,解决本题的关键是掌握旋转和平移的性质.20.AD 的长为4.【解析】【分析】根据含30°的直角三角形三边的关系求得AC 的长,因为AD 平分∠BAC 得到∠DAC=30°,再根据含30°的直角三角形三边的关系以及勾股定理即可求解.【详解】解:在Rt △ABC 中,∠B=30°,3∴AC=123BAC=60°,又∵AD 平分∠BAC ,∴∠DAC=12∠BAC=30°,在Rt △ACD 中,∠DAC=30°,3DC=12AD ,∵222CD AC AD +=,即(2221232AD AD ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,解得:AD=4(负值舍去).答:AD 的长为4.【点睛】本题考查了角平分线性质,勾股定理,含30度角的直角三角形性质等知识点,正确的识别图形是解题的关键.21.3m >-【解析】【分析】根据题目中的方程组可以求得x-y 的值,从而可以求得m 的取值范围.【详解】解:2322x y m x y m +=-⎧⎨+=⎩①②①-②得:3x y m -=--0x y -< 30m ∴--<解得:3m >-【点睛】本题考查解一元一次不等式、解二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,求出m 的取值范围.22.50︒【解析】【分析】首先连接AC ,由AE 的垂直平分线MN 交BE 于点C ,可得AC =EC ,又由AB +BC =BE ,易证得AB =AC ,然后由等腰三角形的性质与三角形内角和定理,求得∠BAE =∠BAC +∠CAE =180°-4∠E +∠E =105°,继而求得答案.【详解】解:连接AC ,MN 是AE 的垂直平分线,AC EC ∴=,CAE E ∴∠=∠,AB BC BE += ,BC EC BE +=,AB EC AC ∴==,B ACB ∴∠=∠,2ACB CAE E E ∠=∠+∠=∠ ,2B E ∴∠=∠,1801804BAC B ACB E ∴∠=︒-∠-∠=︒-∠,BAE BAC CAE∠=∠+∠ 1804105E E ∴︒-∠+∠=︒,解得:25E ∠=︒,250B E ∴∠=∠=︒.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,解题关键是注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.23.31个【解析】【分析】根据题意列不等式求解即可.【详解】解:设平均每天加工x 个零件,才能在规定的时间内完成任务,依题意得32412438x ⨯+≥解之得,30.5x ≥因x 为正整数,所以31x =答:平均每天至少加工31个零件,才能在规定的时间内完成任务.【点睛】此题考查不等式的实际应用,理解题意找准等量关系列式即可,难度一般.24.(1)1只A 型节能灯的售价是5元,1只B 型节能灯的售价是7元;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;(2)根据题意可以得到费用与购买A 型号节能灯的关系式,然后根据一次函数的性质即可解答本题.【详解】解:(1)设1只A 型节能灯的售价是x 元,1只B 型节能灯的售价是y 元,35502331x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得,57x y =⎧⎨=⎩,答:1只A 型节能灯的售价是5元,1只B 型节能灯的售价是7元;(2)设购买A 型号的节能灯a 只,则购买B 型号的节能灯200a -()只,费用为w 元,5720021400w a a a +--+=()=,3200a a ≤- (),150a ∴≤,∴当150a =时,w 取得最小值,此时110020050w a =,﹣=,答:当购买A 型号节能灯150只,B 型号节能灯50只时最省钱.【点睛】本题考查一次函数的应用、二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.25.(1)DA DE =;(2)见解析;(3)1或7【解析】【分析】(1)过点D 作DM ⊥直线l 交CA 的延长线于点M ,根据平行线的性质结合等腰直角三角形的性质可得出∠AMD =45°=∠ECD ,CD =MD .再通过角的计算得出∠EDC =∠ADM ,由此即可证出△ADM ≌△EDC ,从而得出DA =DE ;(2)过点D 直线l 的垂线,交AC 于点F ,通过角的计算以及等腰直角三角形的性质即可证得△CDE ≌△FDA ,由此即可得出结论DA =DE ;(3)分两种情况考虑:①点D 在点C 的右侧时,如同(1)过点A 作AN ⊥DM 于点N ,通过解直角三角形即可求出AM 的长度,根据全等三角形的性质即可得出结论;②当点D 在C 点的右侧时,过点A 作AN ⊥DM 于点N ,结合(1)(2)的结论以及等腰直角三角形的性质即可求出线段CN 和NE 的长度,二者相加即可得出结论.【详解】解:(1)过点D 作DM ⊥直线l 交CA 的延长线于点M ,如图1所示.∵△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB =90°,AC =BC∴∠ABC =∠BAC =45°∵直线l //AB∴∠ECD =∠ABC =45°,∠ACD =∠BAC =45°∵DM ⊥直线l∴∠CDM =90°∴∠AMD =45°=∠ECD ,CD =MD∵∠EDC +∠CDA =90°,∠CDA +∠ADM =90°∴∠EDC =∠ADM在△ADM 和△EDC 中,有EDC ADMCD MD ECD AMD∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADM ≌△EDC (ASA )∴DA =DE .(2)证明:过点D 作直线l 的垂线,交AC 于点F ,如图2所示.ABC 中,90BCA ∠=︒,AC BC =45CAB B ∴∠=∠=︒直线//l AB45DCF CAB ∴∠=∠=︒FD ⊥ 直线l45DCF DFC ∴∠=∠=︒CD FD∴=180135DFA DFC ∠=︒-∠=︒ ,135DCE DCA BCA ∠=∠+∠=︒DCE DFA∴∠=∠90CDE EDF ∠+∠=︒ ,90EDF FDA ∠+∠=︒CDE FDA∴∠=∠在CDE △和FDA △中,有DCE DFACD FD CDE FDA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()CDE FDA ASA ∴≌△△DE DA ∴=.(3)2CD =分两种情况:①当点D 在C 点的右侧时,延长BA 交DM 于,N 则AN ⊥DM ,如图3所示.∵△ADM ≌△EDC∴DM =DC =22CE =AM ∴△CDM 是等腰直角三角形,∠M=45°∵AC =3,过C 点作CH ⊥AB 直线//l AB∴CH ⊥CD∵△ABC 是等腰直角三角形∴∠CAB=45°∴△ACH 是等腰直角三角形∵AN ⊥DM ,CH ⊥AB ,CH ⊥CD ∴四边形CHND 是矩形∴DN =CH=2AC =2∴NM =DM−DN =2∵∠M=45°∴△ANM 是等腰直角三角形∴AM =CE NM =1;②当点D 在C 点的左侧时,过点A 作AA '⊥直线l 于点A ',过点D 作DN ⊥直线l 交CB 的延长线与点N ,过点E 作EM ⊥DM 于点M ,如图4所示.∵90A DA ADM '∠+∠=︒,∠ADM +∠MDE =90°∴A DA MDE'∠=∠在A DA ' 和△MDE 中,有21A D MD A DA MDE AD ED '=⎧⎪∠'=∠⎨⎪=⎩∴()A DA MDE SAS '≅ ∴AA EM'=∵45CAA '∠=︒,AC =3∴△ACA’是等腰直角三角形∴∠DCE=180°-∠BCA-ACA '∠=45°∴AA '=22AC =∵∠DCN =45°,CD =∴CN =4∵∠NEM =45°,EM =AA '∵∠NEM=∠DCE=45°∴△EMN 是等腰直角三角形∴EM =MN∴NE=3∴CE =CN +NE =4+3=7综上可知:CE 的长为1或7.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质以及解直角三角形,解题的关键是:(1)证出△ADM ≌△EDC ;(2)证出△CDE ≌△FDA ;(3)分点D 在点C 的左、右两侧考虑.本题属于难题,(1)(2)难度不大,解决第三小问时,用到前两问的结论,分点D 在点C 的左、右两侧考虑,在解决该问时,巧妙地利用等腰直角三角形的性质是解题的关键.。
北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2.若不等式组x a x b ≥⎧⎨<⎩无解,则有()A .b >a B .b <a C .b=a D .b≤a3.已知,如图,在△ABC 中,OB 和OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,过O 作DE ∥BC ,分别交AB 、AC 于点D 、E ,若BD +CE =5,则线段DE 的长为()A .5B .6C .7D .84.若不等式ax+x >1+a 的解集是x <1,则a 必须满足的条件是()A .a 1<-B .a 1<C .a 1>-D .a 1>5.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着BC 边平移到△DEF 的位置,∠B =90°,AB =10,DH =2,平移距离为3,则阴影部分的面积为()A .20B .24C .27D .366.在方程组2122x y m x y +=-⎧⎨+=⎩中,若未知数x ,y 满足x+y >0,则m 的取值范围在数轴上的表示应是如图所示的()A .B .C .D .7.在平面直角坐标系中,点P (﹣1,2)向上平移3个单位长度后的坐标是()A .(2,2)B .(﹣4,2)C .(﹣1,5)D .(﹣1,﹣1)8.如图,在等边三角形ABC中,AB=6,D是BC上一点,且BC=3BD,△ABD绕点A旋转后得到△ACE,则CE的长度为()A.6B.5C.3D.29.已知等腰三角形的一边长5cm,另一边长8cm,则它的周长是()A.18cm B.21cm C.18cm或21cm D.无法确定10.已知在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交线段AC于D,若△ABC和△DBC 的周长分别是60cm和38cm,则△ABC的腰长和底边BC的长分别是()A.22cm和16cm B.16cm和22cmC.20cm和16cm D.24cm和12cm二、填空题11.已知三角形的两边为3和4,则第三边a的取值范围是________.12.等腰三角形的底角为15°,腰长为3a,则等腰三角形腰上的高是_____.13.若关于x的不等式(1﹣a)x>2可化为x>21a-,则a的取值范围是____.14.如图,△ABC中,DE垂直平分BC,垂足为E,交AB于D,若AB=10cm,AC=6cm,则△ACD的周长为cm.15.如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b>2的解集应是_____.16.若不等式组21052321x xx m+<-⎧⎨>+⎩的解集是x>4,则m的取值范围是_____.17.如图,长方形ABCD中,BC=6,CD=3,将△BCD沿对角线BD翻折,点C落在点C’处,BC’交AD于点E,则线段DE的长为____.三、解答题18.(1)解不等式,并把解集在数轴上表示出来:145 23 --<x x(2)解不等式组:562(3)3143x xx x-≤+⎧⎪-⎨-<⎪⎩并写出它的所有的整数解.19.已知方程组2315x y kx y k-=⎧⎨+=-⎩的解x与y的和为负数,求k的取值范围.20.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.(1)已知CD=4cm,求AC的长;(2)求证:AB=AC+CD.21.如图,方格中,每个小正方形的边长都是单位1,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图.(1)画出将△ABC向右平移2个单位得到△A1B1C1.(2)画出将△ABC绕点O顺时针方向旋转90°得到的△A2B2C2.(3)在x轴上找一点P,满足点P到点C1与C2距离之和最小,并求出P点的坐标.22.把一堆苹果分给几个孩子,如果每人分3个,那么多8个.如果前面每人分5个,那么最后一人得到的苹果不足3个,问有几个孩子.有多少个苹果.23.某蓝莓种植生产基地产销两旺,采摘的蓝莓部分加工销售,部分直接销售,且当天都能销售完,直接销售是40元/斤,加工销售是130元/斤(不计损耗).已知基地雇佣20名工人,每名工人只能参与采摘和加工中的一项工作,每人每天可以采摘70斤或加工35斤.设安排x名工人采摘蓝莓,剩下的工人加工蓝莓.(1)若基地一天的总销售收入为y元,求y与x的函数关系式;(2)试求如何分配工人,才能使一天的销售收入最大?并求出最大值.24.已知:如图,ABC是边长为3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1/cm s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间()t s,解答下列各问题:()1经过25秒时,求PBQ△的面积;()2当t为何值时,PBQ△是直角三角形?()3是否存在某一时刻t,使四边形APQC的面积是ABC面积的三分之二?如果存在,求出t的值;不存在请说明理由.25.四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得到△ABE,如图所示,如果AF=5,AB=9,求:(1)指出旋转中心和旋转角度;(2)求DE的长度;(3)BE与DF的位置关系如何?参考答案1.C【解析】解:选项A是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;选项B不是轴对称图形,是中心对称图形,故B不符合题意;选项C既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C符合题意;选项D是轴对称图形,不是中心对称图形,故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是轴对称图形的识别,中心对称图形的识别,掌握“轴对称图形与中心对称图形的定义”是解本题的关键,轴对称图形:把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合;中心对称图形:把一个图形绕某点旋转180︒后能与自身重合.2.D【解析】【详解】根据“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”可得:∵不等式组x ax b≥⎧⎨<⎩无解,∴b≤a,故选D.3.A【解析】【详解】试题分析:根据角平分线的性质可得:∠OBD=∠OBC,∠OCB=∠OCE,根据平行线的性质可得:∠OBC=∠DOB,∠OCB=∠COE,所以∠OBD=∠DOB,∠OCE=∠COE,则BD=DO,CE=OE,即DE=DO+OE=BD+CE=5.故选A【点睛】考点:等腰三角形的性质4.A【解析】【详解】【分析】根据不等式的性质3,不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变,可知1+a<0,由此即可得a应满足的条件.【详解】由原不等式可得(a+1)x>1+a,两边都除以1+a,得:x<1,所以:1+a<0,解得:a<-1,故选A.【点睛】本题考查了不等式的解集以及不等式的性质,根据解集中不等号的方向改变,得出1+a<0是解题的关键.5.C【解析】【分析】先根据图形平移的性质得出△ABC≌△DEF,故图中阴影部分的面积与梯形ABEH的面积相等,根据梯形的面积公式即可得出结论.【详解】:∵△DEF由△ABC平移而成,∴△ABC≌△DEF,∴图中阴影部分的面积与梯形ABEH的面积相等,∵AB=10,DH=2,∴EH=DE-DH=AB-DH=10-2=8,∵BE=3,∴S阴影=S梯形ABEH =12(EH+AB)•BE=12(10+8)×3=27.故选C.【点睛】本题考查了平移的性质,掌握把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同是解题的关键.6.B【解析】【详解】解:2122x y mx y+-⎧⎨+⎩=①=②,①+②得,3(x+y)=3-m,解得x+y =1-3m ,∵x+y >0,∴1-3m >0,解得m <3,在数轴上表示为:.故选B .7.C【解析】【分析】让横坐标不变,纵坐标加3可得到所求点的坐标.【详解】解:根据平移的性质,∵点P (-1,2)向上平移3个单位长度,∴横坐标不变,纵坐标为2+3=5,平移后的坐标为(-1,5).故选:C .【点睛】本题考查了坐标与图形的变化-平移,在平面直角坐标系内,把一个点的横坐标加上(或减去)一个正数a ,就是把这个点向右(或向左)平移a 个单位长度;如果把这个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数a ,就是把这个点向上(或向下)平移a 个单位长度.8.D【解析】【分析】由在等边三角形ABC 中,AB =6,D 是BC 上一点,且BC =3BD ,根据等边三角形的性质,即可求得BD 的长,然后由旋转的性质,即可求得CE 的长度.【详解】解:∵在等边三角形ABC 中,AB =6,∴BC =AB =6,∵BC =3BD ,∴BD=13BC=2,∵△ABD绕点A旋转后得到△ACE,∴△ABD≌△ACE,∴CE=BD=2.故选D.9.C【解析】【分析】解决本题要注意分为两种情况,5为底或8为底,还要考虑到各种情况是否满足三角形的三边关系来进行解答.【详解】等腰三角形有两边分别是5cm和8cm,此题有两种情况:①5为底边,那么8就是腰,则等腰三角形的周长为5+8+8=21cm;②8为底边,那么5是腰,则等腰三角形的周长为5+5+8=18cm,∴等腰三角形的周长为21或18cm,故答案为C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及基本概念,利用等腰三角形的性质是解决本题的关键. 10.A【解析】【分析】根据已知条件作出图像,连接BD,根据垂直平分线的性质可得BD=AD,可知两三角形的周长差为AB,结合条件可求出腰长,再由周长可求出BC,即可得出答案.【详解】如图,连接BD,∵D在线段AB的垂直平分线上,∴BD=AD,∴BD+DC+BC=AC+BC=38cm,且AB+AC+BC=60cm,∴AB=60-38=22cm,∴AC=22cm,∴BC=38-AC=38-22=16cm,即等腰三角形的腰为22cm,底为16cm,故选A.【点睛】此题主要考查垂直平分线的性质,解题的关键是正确作出辅助线再来解答.11.1<a<7【解析】【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,得4-3<a<4+3.【详解】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,得4-3<a<4+3,即1<a<7.故答案为1<a<7.【点睛】考核知识点:三角形三边关系.理解关系是关键.12.1.5a.【解析】【分析】作腰上的高,根据等腰三角形的两个底角相等和三角形的外角的性质即可发现30°的直角三角形,从而根据30°所对的直角边是斜边的一半即可求解.【详解】解:如图所示,∵AB=AC,∴∠B=∠C=15°,∴∠CAD=30°,∴CD=12AC=1.5a.故答案为:1.5a.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,三角形外角的性质,含30°角的直角三角形.理解在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解决此题的关键.13.a<1【解析】【详解】由关于x的不等式(1﹣a)x>2可化为x>,得1﹣a>0.解得a<1,故答案为a<1.点睛:本题考查了不等式的基本性质,根据变形后不等号是否改变判断是用性质2还是性质3进行的变形,从而列出不等式求解.14.16【解析】【分析】由DE垂直平分BC得到BD=CD,则△ACD的周长为AC+AD+DC=AC+AB问题可解.【详解】解:∵DE垂直平分BC∴BD=CD∵AB=10cm,AC=6cm∴△ACD的周长为AC+AD+DC=AC+AB=16cm.故填16.15.x>2【解析】【分析】从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在y=2上方部分所有的点的横坐标所构成的集合.【详解】解:由图象可得:关于x的不等式kx+b>2的解集应是x>2;故答案为:x>2【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式的关系.理解一元一次不等式与一次函数的关系,掌握数形结合思想是解决此题的关键.16.m≤11 2.【解析】【分析】先分别解两个不等式,然后根据不等式组的解集是x>4,据此即可求得m的范围.【详解】解:21052 321x xx m+<-⎧⎨>+⎩①②,解①得:x>4,解②得:213mx+ >,∵不等式组21052321x xx m+<-⎧⎨>+⎩的解集是x>4,∴213m+≤4,解得m≤11 2.故答案是:m≤11 2.【点睛】本题考查由一元一次不等式组的解集求参数.已知一元一次不等式(组)的解集,确定其中所含待定字母(即不是未知数的字母)的值,是考查学生掌握及灵活运用所学知识的综合体现.可从已知不等式(组)中求出它的解集,再利用解集的等价性求出待定字母的值.17.3.75【解析】【分析】首先根据题意得到BE=DE,然后根据勾股定理得到关于线段AB、AE、BE的方程,解方程即可解决问题.【详解】设ED=x,则AE=6﹣x.∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠EDB=∠DBC.由题意得:∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴EB=ED=x.由勾股定理得:BE2=AB2+AE2,即x2=9+(6﹣x)2,解得:x=3.75,∴ED=3.75.故答案为3.75.【点睛】本题考查了几何变换中的翻折变换及其应用问题;解题的关键是根据翻折变换的性质,结合全等三角形的判定及其性质、勾股定理等几何知识,灵活进行判断、分析、推理或解答.18.(1)x>75,数轴见解析;(2)解集为0<x≤4,整数解为1,2,3,4.【解析】【分析】(1)将不等式去分母,去括号,移项合并,x系数化为1,即可求出解集;;(2)先分别解出两个不等式的解集,据此可求出不等式组的解集,即可找出所有整数解.【详解】解:(1)去分母得:3(x﹣1)<2(4x﹣5),去括号得:3x﹣3<8x﹣10,移项合并得:﹣5x<﹣7,解得:x>7 5,(2)562(3)3143x xx x-≤+⎧⎪⎨--<⎪⎩①②,由①得:x≤4,由②得:x>0,∴不等式组的解集为0<x≤4,则整数解为1,2,3,4.【点睛】本题考查解一元一次不等式和求不等式组的整数解.(1)中需注意在用到不等式的性质时,如果两边同乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向要改变;(2)中解题关键在于掌握确定不等式组解集的方法:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.19.k >13【解析】【分析】利用加减消元法由方程组中的两个方程中得到x ,y ,再由x 、y 的和为负数得到关于k 的不等式,可求出k 的取值范围.【详解】解:解方程组2315x y k x y k -=⎧⎨+=-⎩①②①-②得471y k -=-,即174k y -=,即7214k x k --=,14k x +=所以该方程组的解为14174k x k y +⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,∵x 与y 的和为负数,∴701414k k -+<+解得:13k >.【点睛】本题考查解二元一次方程组,一元一次不等式.解决本题的关键是求出方程组的解,列出不等式.20.(1)4+;(2)证明见试题解析.【解析】【详解】试题分析:(1)由角平分线的性质可知CD=DE=4cm ,由于∠C=90°,故∠B=∠BDE=45°,△BDE是等腰直角三角形,由勾股定理得可得BD,AC的值;(2)由(1)可知:△ACD≌△AED,AC=AE,BE=DE=CD,故AB=AE+BE=AC+CD.试题解析:(1)∵AD是△ABC的角平分线,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DE=CD=4cm,又∵AC=BC,∴∠B=∠BAC,又∵∠C=90°,∴∠B=∠BDE=45°,∴BE=DE=4cm.在等腰直角三角形BDE中,由勾股定理得,BD=,∴AC=BC=CD+BD=4 cm).(2)∵AD是△ABC的角平分线,DC⊥AC,DE⊥AB,∴∠ADE=∠ADC,∴AC=AE,又∵BE=DE=CD,∴AB=AE+BE=AC+CD.考点:1.勾股定理;2.直角三角形全等的判定;3.角平分线的性质.21.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析,P点的坐标(15,0).【解析】【分析】(1)分别将点A、B、C向右平移2个单位,然后顺次连接;(2)根据网格结构找出点A、B、C以点O为旋转中心顺时针旋转90°后的对应点,然后顺次连接即可;(3)利用最短路径问题解决,首先作C1点关于x轴的对称点C3,再连接C2C3与x轴的交点即为所求.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1为所求做的三角形;(2)如图所示,△A2B2C2为所求做的三角形;(3)∵C1坐标为(﹣1,2),C2坐标为(2,3),C3坐标为(﹣1,﹣2),设C2C3所在直线的解析式为y=kx+b,则322k bk b=+⎧⎨-=-+⎩,解得5313kb⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.∴C2C3所在直线的解析式为:y=53x﹣13,令y=0,则x=1 5,∴P点的坐标(15,0).【点睛】本题考查了利用旋转和平移变换作图,求一次函数解析式,一次函数与x轴交点问题,轴对称与最短路径问题.熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.22.有6个孩子,有26个苹果.【解析】【详解】解:设有x个孩子,则有(38)x+个苹果,由题意得:385(1) 385(1)3 x xx x+>-⎧⎨+<-+⎩解得13 52x<<∴6x=∴有6个孩子,有26个苹果【点睛】本题考查不等式组的应用,本题难度中等,主要考查学生对不等式知识点解决实际问题的综合运算能力.23.(1)y=-350x+63000.(2)安排7名工人进行采摘,13名工人进行加工,才能使一天的收入最大,最大收入为60550元.【解析】【分析】(1)根据题意可知x人参加采摘蓝莓,则(20-x)人参加加工,可分别求出直接销售和加工销售的量,然后乘以单价得到收入钱数,列出函数的解析式;(2)根据采摘量和加工量可求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性可得到分配方案,并且求出其最值.【详解】解:(1)根据题意得:()()70203540203513035063000y x x x x ⎡⎤=--⨯⨯+-⨯⨯=-+⎣⎦(2)因为7035(20)x x ≥-,解得203x ≥,又因为为正整数,且20x ≤.所以720x ≤≤,且为正整数.因为3500-<,所以y 的值随着x 的值增大而减小,所以当7x =时,取最大值,最大值为35076300060550-⨯+=.答:安排7名工人进行采摘,13名工人进行加工,才能使一天的收入最大,最大收入为60550元.24.(1)50;(2)当1t =秒或2t =秒时,PBQ △是直角三角形(3)无论t 取何值,四边形APQC 的面积都不可能是ABC 面积的23.【解析】【分析】(1)根据路程=速度×时间,求出BQ ,AP 的值,再求出BP 的值,然后利用三角形的面积公式进行解答即可;(2)①∠BPQ=90°;②∠BQP=90°.然后在直角三角形BQP 中根据BP ,BQ 的表达式和∠B 的度数进行求解即可;(3)本题可先用△ABC 的面积-△PBQ 的面积表示出四边形APQC 的面积,即可得出y ,t 的函数关系式,然后另y 等于三角形ABC 面积的三分之二,可得出一个关于t 的方程,如果方程无解则说明不存在这样的t 值,如果方程有解,那么求出的t 值即可.【详解】()1经过25秒时,22AP cm BQ cm 55==,,ABC 是边长为3cm 的等边三角形,AB BC 3cm B 60 ,∠∴===,213BP 3cm 55∴=-=,PBQ ∴ 的面积11132BP BQ sin B 2255∠=⋅⋅=⨯⨯=;()2设经过t 秒PBQ 是直角三角形,则AP tcm BQ tcm ==,,ABC 中,AB BC 3cm B 60∠=== ,,()BP 3t cm ∴=-,PBQ 中,()BP 3t cm BQ tcm ,=-=,若PBQ 是直角三角形,则BQP 90∠= 或BPQ 90∠= ,当BQP 90∠= 时,1BQ BP 2=,即()1t 3t t 1(2=-=,秒),当BPQ 90∠= 时,1BP BQ 2=,13t t t 2(2,-==秒),答:当t 1=秒或t 2=秒时,PBQ 是直角三角形.() 3过P 作PM BC ⊥于M ,BPM 中,PMsin B PB ∠=,)PM PB sin B 3t ∠∴=⋅=-,)PBQ 11S BQ PM t 3t 22∴=⋅=⋅- ,)2ABC PBQ 11y S S 3t 3t 22∴=-=⨯⨯-2t t 444=-+,y ∴与t 的关系式为2y t t 444=-+,假设存在某一时刻t ,使得四边形APQC 的面积是ABC 面积的23,则ABC APQC 2S S 3= 四边形,2221332+=⨯⨯2t3t30∴-+=,2(3)4130 --⨯⨯< ,∴方程无解,∴无论t取何值,四边形APQC的面积都不可能是ABC面积的2 3 .【点睛】:本题考查的是等边三角形的性质、直角三角形的判定与三角形面积公式,根据题意作出辅助线,利用数形结合求解是解答此题的关键.25.(1)旋转中心为点A,旋转角为∠BAD=90°;(2)DE=4;(3)BE⊥DF.【解析】【分析】(1)根据旋转的性质,点A为旋转中心,对应边AB、AD的夹角为旋转角;(2)根据旋转的性质可得AE=AF,AD=AB,然后根据DE=AD﹣AE计算即可得解;(3)根据旋转可得△ABE和△ADF全等,根据全等三角形对应边相等可得BE=DF,全等三角形对应角相等可得∠ABE=∠ADF,然后求出∠ABE+∠F=90°,判断出BE⊥DF.【详解】解:(1)旋转中心为点A,旋转角为∠BAD=90°;(2)∵△ADF按顺时针方向旋转一定角度后得到△ABE,∴AE=AF=5,AD=AB=9,∴DE=AD﹣AE=9﹣5=4;(3)BE、DF的位置关系为:BE⊥DF.理由如下:∵△ADF按顺时针方向旋转一定角度后得到△ABE,∴△ABE≌△ADF,∴BE=DF,∠ABE=∠ADF,∵四边形ABCD为正方形,∴∠BAD=90°,∴∠ADF+∠F=180°﹣∠BAD=90°,∴∠ABE+∠F=90°,∴BE⊥DF,∴BE、DF的位置关系为:BE⊥DF.【点睛】本题考查旋转的性质和正方形的性质,旋转变化前后,对应点到旋转中心的距离相等以及每一对对应点与旋转中心连线所构成的旋转角相等.。
一、选择题1.如图,△ABC 中,∠BAC =58°,∠C =82°,∠BAC 的平分线AD 交BC 于点D ,点E 是AC 上一点,且∠ADE =∠B ,则∠CDE 的度数是( )A .29°B .39°C .42°D .52°2.下列命题是真命题的是( )A .两直线平行,同位角相等B .面积相等的两个三角形全等C .同旁内角互补D .相等的两个角是对顶角3.下列命题中,真命题的个数为( )(1)如果22a b >,那么a>b ; (2)对顶角相等;(3)四边形的内角和为360︒; (4)平行于同一条直线的两条直线平行;A .1个B .2个C .3个D .4个4.某商场新购进一种服装,每套售价1000元,若将裤子降价10%,上衣涨价5%,调价后这套服装的单价比原来提高了2%,则调价前上衣的单价是( )A .200元B .480元C .600元D .800元 5.小明的妈妈在菜市场买回2斤萝卜、1斤排骨共花了41.4元,而两个月前买同重量的这两样菜只要36元,与两个月前相比,这次萝卜的单价下降了10%,但排骨单价却上涨了20%,设两个月前买的萝卜和排骨的单价分别为x 元/斤,y 元/斤,则可列方程为( ) A .()()2362110%120%41.4x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩B .()()241.42110%120%36x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩C .()()241.4110%2120%36x y x y +=⎧⎨-+⨯+=⎩D .()()236110%2120%41.4x y x y +=⎧⎨-+⨯+=⎩ 6.已知点()()()1232,,1,,1,y y y -- 都在直线y=-3x+m 上,则 123,,y y y 的大小关系是( )A .123y y y >>B .132y y y >>C .231y y y >>D .321y y y >> 7.一辆货车从A 地开往B 地,一辆小汽车从B 地开往A 地,同时出发,都匀速行驶,各自到达终点后停止.设货车、小汽车之间的距离为s (千米),货车行驶的时间为t (小时),s 与t 之间的函数关系如图所示,下列说法:①A 、B 两地相距60千米:②出发1小时,货车与小汽车相遇;③小汽车的速度是货车速度的2倍;④出发1.5小时,小汽车比货车多行驶了60千米;⑤出发2小时,小货车离终点还有80千米,其中正确的有A .5个B .4个C .3个D .2个 8.已知一次函数y kx b =+,当31x -≤≤时,对应y 的取值范围是19y ≤≤,则k b ⋅的值为( )A .14B .6-C .6-或21D .6-或14 9.如图,若弹簧的总长度y (cm )是关于所挂重物x (kg )的一次函数y =kx +b ,则不挂重物时,弹簧的长度是( )A .5cmB .8cmC .9cmD .10cm10.在平面直角坐标系中,下列说法正确的是( )A .点P (3,2)到x 轴的距离是3B .若ab =0,则点P (a ,b )表示原点C .若A (2,﹣2)、B (2,2),则直线AB ∥x 轴D .第三象限内点的坐标,横纵坐标同号11.81的平方根是( )A .81B .9-C .9D .9± 12.若ABC 的三边为下列四组数据,则能判断ABC 是直角三角形的是( )A .1、2、2B .2、3、4C .6、7、8D .6、8、10 二、填空题13.如图,AB CD ,一副三角尺按如图所示放置,∠AEG =20度,则 HFD ∠为 ______________度.14.如图,C 为AOB ∠的边OA 上一点,过点C 作CD OB 交AOB ∠的平分线OE 于点F ,作CH OB ⊥交BO 的延长线于点H ,若EFD α∠=,现有以下结论:①COF α∠=;②1802AOH α∠=︒-;③CH CD ⊥;④290OCH α∠=-︒.其中正确的是______(填序号).15.如果实数m ,n 满足方程组212m n m n -=⎧⎨+=⎩,那么2021(2)m n -=______. 16.已知一次函数y=kx+b 的图像过点(-1,0)和点(0,2),则该一次函数的解析式是______.17.如图,在平面直角坐标系中,Rt ABC 的三个顶点分别是A(-3,2),B(0,4),C(0.2),在x 轴上有一点P ,使得PA+PB 的值最小,则点P 的坐标为______________18.如图,直角坐标平面xOy 内,动点P 按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点()1,0-运动到点()0,1,第2次运动到点()1,0,第3次运动到点()2,2-,……,按这样的运动规律,动点P 第2018次运动到点的坐标是________.19.已知23x =,23y =+.则代数式x 2+y 2﹣2xy 的值为_____.20.如图,在四边形ABCD 中,22AD =27AB =10BC =,8CD =,90BAD ∠=︒,那么四边形ABCD 的面积是___________.三、解答题21.定义:一个三位数,如果它的各个数位上的数字互不相等且都不为0,同时满足十位上的数字为百位与个位数字之和,则称这个三位数为“西西数”.A 是一个“西西数”,从A 各数位上的数字中任选两个组成一个两位数,由此我们可以得到6个不同的两位数.我们把这6个数之和与44的商记为()h A ,如:132A =,133112212332(132)344h +++++==. (1)求()187h ,()693h 的值. (2)若A ,B 为两个“西西数”,且()()35h A h B =,求B A 的最大值. 22.已知一次函数y kx b =+,当1x =时,1y =-;当1x =-,5y =-.(1)在所给坐标系中画出一次函数y kx b =+的图象:(2)求k ,b 的值;(3)将一次函数y kx b =+的图象向上平移2个单位长度,求所得到新的函数图象与x 轴、y 轴的交点坐标.23.如图,平面直角坐标系中,直线3944y x =-+与直线3922y x =+交于点B ,与x 轴交于点A .(1)求点B 的坐标.(2)若点C 在x 轴上,且ABC 是以AB 为腰的等腰三角形,求点C 的坐标. 24.如图,在平面直角坐标系中,()1,2A -、()4,0B -、()3,2C --.(1)在图中作出ABC 关于y 轴的对称图形A B C ''',并写出点B '的坐标;(2)请直接写出ABC 的面积;(3)若点()1,3M m -与点()2,1N n -+关于x 轴对称,请直接写出m 、n 的值. 25.在数轴上点A 为原点,点B 表示的数为b ,点C 表示的数c ,且已知b 、c 满足b 1+7c -=0,(1)直接写出b 、c 的值:b=______,c=_______;(2)若BC 的中点为D ,则点D 表示的数为________;(3)若B 、C 两点同时以每秒1个单位长度的速度向左移动,则运动几秒时,恰好有AB=AC ?26.我国著名的数学家赵爽,早在公元3世纪,就把一个矩形分成四个全等的直角三角形,用四个全等的直角三角形拼成了一个关的正方形(如图1),这个矩形称为赵爽弦图,验证了一个非常重要的结论:在直角三角形中两直角边a 、b 与斜边c 满足关系式222+=a b c .称为勾股定理.(1)爱动脑筋的小明把这四个全等的直角三角形拼成了另一个大的正方形(如图2),也能验证这个结论,请你帮助小明完成验证的过程;(2)如图3所示,90ABC ACE ∠=∠=︒,请你添加适当的辅助线证明结论222+=a b c .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据三角形的内角和得到∠B =180︒-∠BAC -∠C =40︒,根据角平分线的定义得到∠BAD=12∠BAC=29︒,根据三角形的外角的性质即可得到结论. 【详解】解:∵在△ABC 中,∠BAC =58︒,∠C =82︒,∴∠B =180︒-∠BAC -∠C =180︒-58︒-82︒=40︒,∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =12∠BAC =29︒, ∴∠ADC =∠B +∠BAD =69︒,∵∠ADE =∠B =40︒,∴∠CDE =29︒,故选:A .【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,熟练掌握三角形的内角和定理是解题的关键. 2.A解析:A【分析】根据平行线的性质,全等三角形的性质,对顶角的性质等逐一对选项进行分析即可.【详解】A 选项中,两直线平行,同位角相等,说法正确,是真命题;B 选项中,一个三角形底为3,高为4,另一个三角形底为6,高为2,面积相等但不全等,是假命题;C 选项中,只有两直线平行时,同旁内角才互补,是假命题;D 选项中,相等的两个角不一定是对顶角,也可能是同位角,内错角等,是假命题. 故选:A.【点睛】本题主要考查真命题,会判断命题的真假是解题的关键.3.C解析:C【分析】根据有理数的乘方法则、对顶角相等、多边形的内角和、平行线的判定定理判断即可.【详解】(1)如果22a b >,那么|a|>|b|,本命题是假命题;(2)对顶角相等,本命题是真命题;(3)四边形的内角和为360°,本命题是真命题;(4)平行于同一条直线的两条直线平行,本命题是真命题;故选:C .【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.4.D解析:D【分析】设调价前上衣的单价是x 元,裤子的单价是y 元,根据“调价前每套售价1000元,若将裤子降价10%,上衣涨价5%,调价后这套服装的单价比原来提高了2%”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设调价前上衣的单价是x 元,裤子的单价是y 元,依题意,得:()()()100015%110%100012%x y x y +=⎧⎨++-=⨯+⎩, 解得:800200x y =⎧⎨=⎩. 故选:D .【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5.A解析:A【分析】根据题目中设的两个月前的萝卜和排骨的单价,先列出两个月前的式子236x y +=,再根据降价和涨价列出现在的式子()()2110%120%41.4x y ⨯-++=,得到方程组.【详解】解:两个月前买菜的情况列式:236x y +=,现在萝卜的价格下降了10%,就是()110%x -,排骨的价格上涨了20%,就是()120%y +,那么这次买菜的情况列式:()()2110%120%41.4x y ⨯-++=,∴方程组可以列为()()2362110%120%41.4x y x y +=⎧⎨⨯-++=⎩. 故选:A .【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列出方程组. 6.A解析:A【分析】根据在y=-3x+m 中,-3<0,则y 随x 的增大而减小,然后根据一次函数的增减性解答即可.【详解】∵直线3y x m =-+ 中30-< ,∴ y 随 x 的增大而减小,又∵点 ()()()1232,,1,,1,y y y -- 都在直线上,且211-<-<.∴y 1>y 2>y 3故答案为A .【点睛】本题考查了一次函数的增减性,灵活运用一次函数的性质是正确解答本题的关键.7.C解析:C【分析】根据图象中t=0时,s=120可得A、B两地相距的距离,进而可判断①;根据图象中t=1时,s=0的实际意义可判断②;由图象t=1.5和t=3的实际意义,得到货车和小汽车的速度,从而可判断③;根据路程=速度×时间分别计算出货车与小汽车出发1.5小时后的路程,进而可判断④;先求出出发2小时货车行驶的路程,进而可计算出小货车离终点的距离,于是可判断⑤,于是可得答案.【详解】解:由图象可知,当t=0时,货车、汽车分别在A、B两地,s=120,所以A、B两地相距120千米,故①错误;当t=1时,s=0,表示出发1小时,货车与小汽车相遇,故②正确;根据图象知,汽车行驶1.5小时达到终点A地,货车行驶3小时到达终点B地,故小汽车的速度为:120÷1.5=80(千米/小时),货车的速度为:120÷3=40(千米/小时),∴小汽车的速度是货车速度的2倍,故③正确;出发1.5小时货车行驶的路程为:1.5×40=60(千米),小汽车行驶1.5小时达到终点A 地,即小汽车1.5小时行驶路程为120千米,所以出发1.5小时,小汽车比货车多行驶了60千米,故④正确;出发2小时,货车行驶了40×2=80(千米),离终点还有120-80=40(千米),故⑤错误.∴正确的说法有②③④三个.故选:C.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用,属于常考题型,正确理解题意、读懂图象信息、熟练掌握路程、速度与时间的关系是解题的关键,8.D解析:D【分析】一次函数可能是增函数也可能是减函数,应分两种情况进行讨论,根据待定系数法求出解析式即可.【详解】解:由一次函数性质知,当k>0时,y随x的增大而增大,所以得319k bk b-+=⎧⎨+=⎩,解得27 kb=⎧⎨=⎩,即kb=14;当k<0时,y 随x 的增大而减小,所以得391k b k b -+=⎧⎨+=⎩, 解得23k b =-⎧⎨=⎩, 即kb=-6.∴k b ⋅的值为6-或14.故选D .【点睛】此题考查一次函数的性质,要注意根据一次函数图象的性质解答.9.B解析:B【分析】利用待定系数法求解一次函数的关系式,再令x =0计算即可求解不挂重物时弹簧的长度.【详解】解:将(4,10),(20,18)代入y =kx +b ,得4102018k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得128k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴182y x =+, 当x =0时,y =8,∴不挂重物时,弹簧的长度是8cm .故选:B .【点睛】本题考查了一次函数的应用,根据题意和图象求出函数解析式是解题关键.10.D解析:D【分析】根据点的坐标的几何意义逐一进行判断即可得答案.【详解】A.点P (3,2)到x 轴的距离是2,故本选项不符合题意.B.若ab =0,则点P (a ,b )表示原点或坐标轴上的点,故本选项不符合题意.C.若A (2,﹣2)、B (2,2),则直线AB ∥y 轴,故本选项不符合题意.D.第三象限内点的坐标,横纵坐标都是负号,故本选项符合题意.故选:D .【点睛】本题考查点的坐标的几何意义,由坐标平面内的一点P 分别向x 轴,y 轴作垂线,垂足M,N 在x 轴,y 轴上的坐标分别为x 和y ,我们则说P 点的横坐标为x,纵坐标是y ,记作P(x ,y);熟练掌握相关定义是解题关键.11.D解析:D【分析】根据平方根的定义求解.【详解】∵2(9)±=81,∴81的平方根是9±,故选:D .【点睛】此题考查平方根的定义,熟记定义并掌握平方计算是解题的关键.12.D解析:D【分析】利用勾股定理的逆定理逐一判断各选项即可得到答案.【详解】解:2221+2=52≠,ABC ∴不是直角三角形,故A 不符合题意;22223134,+=≠ABC ∴不是直角三角形,故B 不符合题意;22267858,+=≠ABC ∴不是直角三角形,故C 不符合题意;2226810010,+==ABC ∴是直角三角形,故D 符合题意;故选:.D【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,掌握利用勾股定理的逆定理判断直角三角形是解题的关键.二、填空题13.35【解析】分析:过点G 作AB 平行线交EF 于P 根据平行线的性质求出∠EGP 求出∠PGF 根据平行线的性质平角的概念计算即可详解:过点G 作AB 平行线交EF 于P 由题意易知AB ∥GP ∥CD ∴∠EGP=∠AE解析:35【解析】分析:过点G 作AB 平行线交EF 于P ,根据平行线的性质求出∠EGP ,求出∠PGF ,根据平行线的性质、平角的概念计算即可.详解:过点G 作AB 平行线交EF 于P ,由题意易知,AB ∥GP ∥CD ,∴∠EGP=∠AEG=20°,∴∠PGF=70°,∴∠GFC=∠PGF=70°,∴∠HFD=180°-∠GFC-∠GFP-∠EFH=35°.故答案为35°.点睛:本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理的应用,掌握两直线平行、内错角相等是解题的关键.14.①②③④【分析】根据题意按照平行线的性质角平分线及角度之间的和差计算进行求解并逐一判断即可【详解】∵∴∵平分∴故①正确;∴故②正确;又∵∴故③正确;∵∴故④正确;故答案为:①②③④【点睛】本题主要考解析:①②③④【分析】根据题意,按照平行线的性质,角平分线及角度之间的和差计算进行求解并逐一判断即可.【详解】∵//CD OB∴EFD FOB α∠=∠=∵OE 平分COB ∠∴COF FOB α∠=∠=,故①正确;∴1801802AOH COB α∠=︒-∠=︒-,故②正确;又∵//CD OB ,CH OB ⊥∴CH CD ⊥,故③正确;∵180CHO COH HCO ∠+∠+∠=︒∴18018090(1802)290OCH CHO HOC αα∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒-=-︒,故④正确;故答案为:①②③④.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,角平分线及角度之间的和差计算,熟练掌握几何的相关求解方法是解决本题的关键.15.1【分析】方程组中的两个方程相减可得然后整体代入所求式子计算即可【详解】解:对方程组①-②得所以故答案为:﹣1【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法和代数式求值灵活应用整体的思想是解题的关键解析:-1【分析】方程组中的两个方程相减可得21m n -=-,然后整体代入所求式子计算即可.【详解】解:对方程组21{2m n m n -=+=①②,①-②,得21m n -=-, 所以()()20212021211m n -=-=-. 故答案为:﹣1. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法和代数式求值,灵活应用整体的思想是解题的关键. 16.y=2x+2【分析】根据一次函数解析式y=kx+b 再将点(-10)和点(02)代入可得方程组解出即可得到k 和b 的值即得到解析式【详解】因为点(-10)和点(02)经过一次函数解析式y=kx+b 所以0解析:y=2x+2【分析】根据一次函数解析式y=kx+b ,再将点(-1,0)和点(0,2)代入可得方程组,解出即可得到k 和b 的值,即得到解析式.【详解】因为点(-1,0)和点(0,2)经过一次函数解析式y=kx+b ,所以0=-x+b ,2=b ,得到k=2,b=2,所以一次函数解析式是:y=2x+2,故本题答案是:y=2x+2.【点睛】本题考查用待定系数法求一次函数解析式,难度不大,关键是掌握待定系数发的运用. 17.(-20)【分析】作点B 关于x 轴的对称点D 连接AD 则AD 与x 轴交点即为点P 位置利用待定系数法求出AD 解析式再求出点P 坐标即可【详解】解:作点B 关于x 轴的对称点D 则点D 坐标为(0-4)连接AD 则AD 与解析:(-2,0)【分析】作点B 关于x 轴的对称点D ,连接AD ,则AD 与x 轴交点即为点P 位置,利用待定系数法求出AD 解析式,再求出点P 坐标即可.【详解】解:作点B 关于x 轴的对称点D ,则点D 坐标为(0,-4),连接AD ,则AD 与x 轴交点即为点P 位置.设直线AD 解析式为y=kx+b (k≠0),∵点A 、D 的坐标分别为(-3,2),(0,-4),∴324k b b -+=⎧⎨=-⎩ 解得24k b =-⎧⎨=-⎩ ∴直线AD 解析式为y=-2x-4,把y=0代入y=-2x-4,解得x=-2,∴点P 的坐标为(-2,0).【点睛】本题考查了将军饮马问题,根据题意作出点B 关于x 轴对称点D ,确定点P 位置是解题关键.18.【分析】先根据运动规律可得出第246次运动到的点的坐标再归纳类推出一般规律由此即可得【详解】由图可知第2次运动到点即第4次运动到点即第6次运动到点即归纳类推得:第n 次运动到点(其中且为偶数)因为且为 解析:()2017,0【分析】先根据运动规律可得出第2、4、6次运动到的点的坐标,再归纳类推出一般规律,由此即可得.【详解】由图可知,第2次运动到点(1,0),即(21,0)-,第4次运动到点(3,0),即(41,0)-,第6次运动到点(5,0),即(61,0)-,归纳类推得:第n 次运动到点(1,0)n -(其中2n ≥,且为偶数),因为20182>,且为偶数,所以第2018次运动到点(20181,0)-,即(2017,0),故答案为:(2017,0).【点睛】本题考查了点坐标规律探索,依据题意,正确归纳类推出一般规律是解题关键. 19.【分析】根据二次根式的减法法则求出利用完全平方公式把原式化简代入计算即可【详解】解:则故答案为:12【点睛】本题考查的是二次根式的化简求值掌握完全平方公式二次根式的加减法法则是解题的关键解析:【分析】根据二次根式的减法法则求出x y -,利用完全平方公式把原式化简,代入计算即可.【详解】解:2x =-2y =+ 23x y, 则22222()(23)12x y xy x y , 故答案为:12.【点睛】本题考查的是二次根式的化简求值,掌握完全平方公式、二次根式的加减法法则是解题的关键.20.+24【分析】连结BD 可求出BD=6再根据勾股定理逆定理得出△BDC 是直角三角形两个三角形面积相加即可【详解】解:连结BD ∵∴∵∴BD=6∵BD2=36CD2=64BC2=100BD2+CD2=BC解析:+24【分析】连结BD ,可求出BD=6,再根据勾股定理逆定理,得出△BDC 是直角三角形,两个三角形面积相加即可.【详解】解:连结BD , ∵90BAD ∠=︒,∴BD =∵AD =,AB = ∴BD=6,∵BD 2=36,CD 2=64,BC 2=100,BD 2+CD 2=BC 2,∴∠BDC=90°,S △ABD =12⨯=, S △BDC =168242⨯⨯=,四边形ABCD 的面积是= S △ABD + S △BDC =+24故答案为:.【点睛】本题考查勾股定理以及逆定理,三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、解答题21.(1)8,9;(2)671.154B A 【分析】(1)根据新定义的法则进行运算即可得到答案;(2)先由(1)的运算发现并总结规律,可得()h A 的值等于A 的十位数字,再运用规律结合()()35h A h B =进行合理的分类讨论,分4种情况:()()5,7h A h B ==或()()7,5,h A h B == ()()35,1h A h B ==或()()1,35h A h B ==,再根据新定义可得答案.【详解】解:(1)由定义可得:()18+81+17+71+78+87352===84417448h , ()699663369339396=9.4444693h +++++== (2)探究: 133112212332(132)344h +++++==, ()18+81+17+71+78+87352===84417448h , ()699663369339396=9.4444693h +++++==发现并总结规律:()h A 的值等于A 的十位数字,A ,B 为两个“西西数”,且()()35h A h B =, ()()5,7h A h B ∴==或()()7,5,h A h B ==而()()35,1h A h B ==或()()1,35h A h B ==不合题意舍去, B A 的值最大,则B 最大,A 最小, ()()5,7,h A h B ∴==当()5h A =时,154A =或451A =或253A =或352A =,当()7h B =时,671B =或176B =或572B =或275B =或374B =或473.B =A ∴最小为154,B 最大为671, 此时B A 的值最大为 671.154B A 【点睛】本题考查的是新定义运算,同时考查了规律探究,弄懂新定义的运算法则,理解并运用规律,掌握合理的分类讨论是解题的关键.22.(1)图象见解析;(2)k=2,b=-3;(3)与x 轴,y 轴的交点坐标分别为1(,0)2和(0,-1).【分析】(1)依据两对对应值作为点的坐标,即可在所给坐标系中画出一次函数y=kx+b 的图象; (2)将已知的两对x 与y 的值代入一次函数解析式,即可求出k 与b 的值;(3)依据一次函数图象平移的规律,即可得到新的函数及其图象与x 轴,y 轴的交点坐标.【详解】解:(1)函数图象如图所示,(2)将x=1,y=-1;x=-1,y=-5分别代入一次函数解析式得:15k b k b +=-⎧⎨-+=-⎩,解得23k b =⎧⎨=-⎩;(3)由(2)可得,一次函数的关系式为y=2x-3.一次函数y=2x-3的图象向上平移2个单位长度,可得y=2x-1,令y=0,则12x=;令x=0,则y=-1,∴与x轴,y轴的交点坐标分别为1(,0)2和(0,-1).【点睛】本题考查一次函数的平移,求一次函数解析式,一次函数与坐标轴交点问题.一次函数的平移规律是:上加下减,左加右减.23.(1)(1,3)B-;(2)123(5,0),(2,0),(8,0)C C C--【分析】(1)联立两直线解析式构建二元一次方程组求解即可;(2)由题意易得点A的坐标,然后分AB=AC和AB=BC两种情况结合等腰三角形的性质可进行分类求解.【详解】解:(1)由题意可联立解析式得:39443922y xy x⎧=-+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,解得:13xy=-⎧⎨=⎩,∴(1,3)B-;(2)由直线3944y x=-+可令y=0得:(3,0)A,①若A为顶角顶点,如图所示:由(1)及两点距离公式可得, ∴22435AC AB ==+=,∴22OC =,38OC =,②若B 为顶角顶点,∴5BC BA ==,过点B 作BD ⊥x 轴于点D ,则有14C D AD ==,∴15OC =,∴综上所述:当△ABC 以AB 为腰的等腰三角形,则有123(5,0),(2,0),(8,0)C C C --.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质、勾股定理及一次函数的性质,熟练掌握等腰三角形的性质、勾股定理及一次函数的性质是解题的关键.24.(1)作图见详解,B '(4,0);(2)4;(3)m=-1,n=-4.【分析】(1)先作出ABC 各个顶点关于y 轴的对称点,再顺次连接起来,再写出B '的坐标即可;(2)利用割补法,求出三角形的面积,即可;(3)根据点关于x 轴的对称点,横坐标不变,纵坐标互为相反数,列出方程,即可求解.【详解】(1)如图所示:点B '的坐标为(4,0);(2)ABC 的面积=4×3-12×1×2-12×2×3-12×2×4=4; (3)∵点()1,3M m -与点()2,1N n -+关于x 轴对称,∴m-1=-2,n+1=-3,即:m=-1,n=-4.【点睛】本题主要考查图形与坐标,熟练掌握做对称的定义以及关于坐标轴对称的点的坐标特征,是解题的关键.25.(1)-1;7;(2)3;(3)运动3秒时,恰好有AB=AC .【分析】(1)根据非负数的和为零,可知绝对值和根号下的式子同时为零,可得答案; (2)根据中点坐标公式,可得答案;(3)设第x 秒时,AB=AC ,可得关于x 的方程,解方程,可得答案.【详解】解:(1)b 1+=0,∴b+1=0,c−7=0,∴b=−1,c=7,故答案为:−1,7.(2)由中点坐标公式, 得1732-+=, ∴D 点表示的数为3,故答案为:3.(3)设第x 秒时,AB=AC ,由题意,得x+1=7−x ,解得x=3,∴第3秒时,恰好有AB=AC .【点睛】本题主要考查实数与数轴,难度一般,熟练掌握绝对值和二次根式的非负性以及数轴的基础知识是解题的关键.26.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由图1可知:四个全等的直角三角形的面积+中间小正方形的面积=大正方形的面积,然后化简即可证明;(2)如图,过A 作AF AB ⊥交BC 线于D ,先证明ABC CED △≌△可得ED BC a ==,CD AB b ==,然后根据梯形EDBA 的面积列式化简即可证明.【详解】(1)证明:大正方形面积为:214()()2ab c a b a b ⨯⨯+=++ 整理得22222ab c a b ab +=++∴222+=a b c ;(2)过A 作AF AB ⊥交BC 线于D∵AC CE =,90B D ∠=∠=︒,90ECD ACB ∠+∠=︒,90ACB BAC ∠+∠=︒ ∴BAC ECD ∠=∠,∴ABC CED △≌△,∴ED BC a ==,CD AB b == ∴()2EDBA a b S a b +=⋅+梯形211222ab c =⨯+ ∴()22211222a b ab ab c ++=+ ∴222+=a b c .【点睛】本题主要考查了运用几何图形来证明勾股定理,矩形和正方形的面积,三角形的面积,锻炼了同学们的数形结合的思想方法.。
一、选择题1.下列命题中,属于假命题的是( )A .相等的角是对顶角B .三角形的内角和等于180°C .两直线平行,同位角相等D .两点之间,线段最短 2.下列各数中,可以用来说明命题“任何偶数都是4的倍数”是假命题的反例是( ) A .5B .12C .14D .16 3.下列说法:①同位角相等;②任意三角形的三条中线交于一点;③钝角三角形只有一条高;④三角形的两边长分别为6和9,则这个三角形的第三边长不可能为16;⑤面积相等的两个三角形是全等图形;⑥两个直角一定互补其中,正确的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个4.我国民间流传的数学名题:“只闻隔壁人分银,不知多少银和人,每人7两少7两,每人半斤多半斤,试问各位善算者,多少人分多少银?(1斤等于10两)”,其大意是:听见隔壁一些人在分银两,每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤,问共有多少人?共有多少两银子?设有x 个人,共分y 两银子,根据题意,可列方程组为( )A .7755x y y x -=⎧⎨=-⎩B .7+755x y y x =⎧⎨-=⎩C .7755y x y x -=⎧⎨-=⎩D .7755x y y x -=⎧⎨-=⎩5.已知关于x ,y 的二元一次方程组3233235x y k x y k ++=⎧⎨++=⎩的解满足8x y +=,则k 的值为( )A .4B .5C .6-D .8-6.下列命题是假命题的是( ).AB .若点A (-2,a ),B (3,b )在直线y=-2x+1,则a>bC .数轴上的点与有理数一一对应D .点A (2,5)关于y 轴的对称点的坐标是(-2,5)7.对于函数31y x =-+,下列结论正确的是( )A .它的图象必经过点(1,3)B .它的图象经过第一、三、四象限C .当x >0时,y <0D .y 的值随x 值的增大而减小 8.如图,过点1(1,0)A 作x 轴的垂线,交直线2y x =于点1B ;点2A 与点O 关于直线11A B 对称;过点2(2,0)A 作x 轴的垂线,交直线2y x =于点2B ;点3A 与点O 关于直线22A B 对称;过点3A 作x 轴的垂线,交直线2y x =于点3B ;按3B 此规律作下去,则点n B 的坐标为( )A .(2n ,2n-1)B .(12n -,2n )C .(2n+1,2n )D .(2n ,12n +) 9.若关于x y ,的二元一次方程组232320x y k x y k +=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程236x y +=的解,则k 的值为( )A .34-B .34C .43D .43-10.如图,在平面直角坐标系上有点()1,0A ,点A 第一次跳至点()11,1A -,第二次向右跳动3个单位至点()22,1A ,第三次跳至点()32,2A -,第四次向右跳动5个单位至点()43,2A , ...依此规律跳动下去,点A 第100次跳至点100A 的坐标是( )A .()50,50B .()51,50C .()50,51D .()49,5011.给出下列四个说法:①一个数的平方等于1,那么这个数就是1;②4是8的算术平方根;③平方根等于它本身的数只有0;④8的立方根是±2.其中,正确的是( ) A .①②B .①②③C .②③D .③ 12.下列以a ,b ,c 为边的三角形,不是直角三角形的是( ) A .1,1,2a b c === B .1,3,2a b c ===C .3,4,5a b c ===D .2,2,3a b c ===二、填空题13.如图所示,D 是ABC 的边BC 上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,则∠DAC=_________.14.如图,把 ABC 纸片沿 DE 折叠,使点 A 落在图中的A '处,若 ∠A =25︒ ,120BDA '∠︒= , 则A EC '∠=____.15.已知方程组278ax by cx y +=⎧⎨-=⎩,甲解对了,得32x y =⎧⎨=-⎩.乙看错了c ,得22x y =-⎧⎨=⎩.则abc 的值为_______.16.已知方程组4,5ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解是1,2,x y =⎧⎨=⎩那么+a b 的值是__________. 17.一条笔直的公路上依次有A ,B ,C 三地,甲,乙两人同时从A 地出发,甲先使用共享单车,经过B 地到达停车点C 地后再步行返回B 地,此时直接步行的乙也恰好到达B 地.已知两人步行速度相同,两人离起点A 的距离y (米)关于时间x (分)的函数关系如图,则m =______.18.在平面直角坐标系中,点(,)A x y 的坐标满足方程34x y -=,(1)当点A 到两条坐标轴的距离相等时,点A 坐标为__________.(2)当点A 在x 轴上方时,点A 横坐标x 满足条件__________.19.对于有理数a ,b ,定义min{,}a b 的含义为:当a b <时,min{,}a b a =;当a b >时,min{,}a b b =.例如:min{1,22}-=-,min{3,1}1-=-.已知min{21,}21a =,min{21,}b b =,且a 和b 是两个连续的正整数,则a+b =_____.20.如图,已知点C 在点A 的北偏东19°,在点B 的北偏西71°,若CB=9,AC=12,则AB=_____.三、解答题 21.完成下面推理过程,在括号内的横线上填空或填上推理依据.如图,已知://AB EF ,EP EQ ⊥,90EQC APE ∠+∠=︒,求证://AB CD证明://AB EF APE ∴∠=__________(__________)EP EQ ⊥ PEQ ∴∠=_________(___________)即90QEF PEF ∠+∠=︒90APE QEF ∴∠+∠=︒90EQC APE ∠+∠=︒EQC ∠=________//EF ∴_______(__________________)//AB CD ∴(________________)22.已知:如图,正比例函数2y x =和一次函数4y ax =+的图象相交于点(),3Am ,且一次函数4y ax =+的图象与x 轴交于点B .(1)求m ,a 的值;(2)求点B 的坐标;(3)求AOB 的面积.23.小刚家与学校相距1000米,某天小刚上学时忘了带一本书,走了一段时间才想起,于是返回家拿书,然后加快速度赶到学校.下图是小刚与家的距离y (米)关于时间x (分钟)的函数图象.请你根据图象中给出的信息,解答下列问题:(1)小刚走了多远才返回家拿书?(2)求线段AB 所在直线的函数关系式;(3)求小刚走到8分钟时,小刚与家的距离.24.在平面直角坐标系中,已知点()3,21M m m +-(1)若点M 在x 轴上,求m 的值.(2)若点M 在第一、三象限的角平分线上,求m 的值.25.张老师在与同学进行“蚂蚁怎样爬路程最短”的课题研究时设计了以下两个问题,请你根据下列所给的条件分别求出蚂蚁需要爬行的最短路程的长.(1)如图①,正方体的棱长为5cm ,一只蚂蚁欲从正方体底面上的点A 处沿着正方体表面爬到点1C 处;(2)如图②,正四棱柱的底面边长为5cm ,棱长为6cm ,一只蚂蚁欲从正四棱柱底面上C处.的点A处沿着棱柱表面爬到126.某校校门口有一个底面为等边三角形的三棱柱(如图),学校计划在三棱柱的侧面上,从顶点A绕三棱柱侧面一周到顶点A 安装灯带,已知此三棱柱的高为4m,底面边长为1m,求灯带最短的长度.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】利用对顶角、三角形内角和、平行线的性质等分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题;B、三角形三个内角的和等于180°,是真命题;C、两直线平行,同位角相等,是真命题;D、两点之间,线段最短,是真命题;故选:A.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角、平行线的性质和三角形内角和,难度不大.2.C解析:C【详解】∵5不是偶数,且也不是4的倍数,∴不能作为假命题的反例,故A错误;∵12是偶数,且是4的倍数,∴不能作为假命题的反例,故B错误;∵14是偶数但不是4的倍数,∴可以用来说明命题“任何偶数都是4的倍数”是假命题的反例,故C正确;∵16是偶数,且也是4的倍数,∴不能作为假命题的反例,故D错误.故选C.3.B解析:B【分析】根据相关性质依次判定各个说法即可.【详解】①错误,仅当两直线平行时,同位角才相等;②正确,三角形的中线一定会交于一点;③错误,钝角三角形也有三条高,其中有两条高在三角形外部;④正确,三角形两边长分别为6和9,则3<第三边长<15;⑤错误,不可通过面积判定全等;⑥正确,两个直角相加为180°,互补故选:B.【点睛】本题考查一系列性质,解题时需要注意一些性质或定理成立的前提条件,若遗失前提条件,则不成立.4.D解析:D【分析】根据“每人7两还缺7两,每人半斤则多半斤”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【详解】解:依题意,得:7755x yy x-=⎧⎨-=⎩.故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.5.D解析:D【分析】①+②求出x+y=845k-,根据已知得出845k-=8,求出即可.【详解】解:3233 235x y kx y k++=⎧⎨++=⎩①②∵①+②得:5x+5y+4k=8,∴x+y=845k-,∵关于x,y的二元一次方程组3233235x y kx y k++=⎧⎨++=⎩的解满足x+y=8,∴845k-=8,∴k=-8.故选:D【点睛】本题考查了二元一次方程组的解和解一元一次方程的应用,关键是能得出关于k的方程.6.C解析:C【分析】根据最简二次根式、一次函数及不等式、数轴及实数、轴对称和坐标的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】是最简二次根式,故A正确;∵若点A(-2,a),B(3,b)在直线y=-2x+1,∴()221231ab ⎧-⨯-+=⎨-⨯+=⎩∴55 ab=⎧⎨=-⎩∴a b>,即B正确;∵数轴上的点与实数一一对应∴C不正确;∵点A(2,5)关于y轴的对称点的坐标是(-2,5)∴D正确;故选:C.【点睛】本题考查了最简二次根式、一次函数、不等式、数轴、实数、轴对称、坐标的知识;解题的关键是熟练掌握最简二次根式、一次函数、数轴、实数、轴对称的性质,从而完成求解.7.D解析:D【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征对A进行判断;根据一次函数的性质对B、D进行判断;利用x>0时,函数图象在y轴的左侧,y<1,则可对C进行判断.【详解】A 、当1x =时,312y x =-+=-,则点(1,3)不在函数31y x =-+的图象上,所以A 选项错误;B 、30k =-<,10b =>,函数图象经过第一、二、四象限,所以B 选项错误;C 、当x >0时,y <1,所以C 选项错误;D 、y 随x 的增大而减小,所以D 选项正确.故选:D .【点睛】本题考查了一次函数的性质:k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小.由于y=kx+b 与y 轴交于(0,b ),当b >0时,直线与y 轴交于正半轴;当b <0时,直线与y 轴交于负半轴.8.B解析:B【分析】先根据题意求出点A 2的坐标,再根据点A 2的坐标求出B 2的坐标,以此类推总结规律便可求出点n B 的坐标.【详解】∵1(1,0)A∴11OA =∵过点1(1,0)A 作x 轴的垂线,交直线2y x =于点1B∴()11,2B∵2(2,0)A∴22OA =∵过点2(2,0)A 作x 轴的垂线,交直线2y x =于点2B∴()12,4B∵点3A 与点O 关于直线22A B 对称∴()()334,0,4,8A B以此类推便可求得点A n 的坐标为()12,0n -,点B n 的坐标为()12,2n n - 故答案为:B .【点睛】本题考查了坐标点的规律题,掌握坐标点的规律、轴对称的性质是解题的关键. 9.B解析:B【分析】首先解关于x 的方程组,求得x ,y 的值,然后代入方程2x +3y =6,即可得到一个关于k的方程,从而求解.【详解】解232320x y kx y k+=⎧⎨-=⎩得72x ky k=⎧⎨=-⎩,由题意知2×7k+3×(−2k)=6,解得k=34.故选:B【点睛】此题考查了解二元一次方程组,二元一次方程组的解,能使方程组中每个方程的左右两边相等的未知数的值即是方程组的解.解题的关键是要知道两个方程组之间解的关系.10.B解析:B【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,然后写出即可.【详解】观察发现,第2次跳动至点的坐标是(2,1),第4次跳动至点的坐标是(3,2),第6次跳动至点的坐标是(4,3),第8次跳动至点的坐标是(5,4),…第2n次跳动至点的坐标是(n+1,n),故第100次跳动至点的坐标是(51,50).故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,以及图形的变化问题,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.11.D解析:D【分析】分别根据算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义对各小题进行逐一判断即可.【详解】解:①∵(±1)2=1,∴一个数的平方等于1,那么这个数就是1,故①错误;②∵42=16,∴4是16的算术平方根,故②错误,③平方根等于它本身的数只有0,故③正确,④8的立方根是2,故④错误.故选:D.【点睛】本题考查了立方根,平方根和算术平方根的定义,熟知算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义是解答此题的关键.12.D解析:D【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项分别进行判定,则可得出结论.【详解】解:A 、因为12+12)2,所以此三角形是直角三角形,故此选项不符合题意;B 、因为122=22,所以此三角形是直角三角形,故此选项不符合题意;C 、因为32+42=52,所以此三角形是直角三角形,故此选项不符合题意;D 、因为22+22≠32,所以此三角形不是直角三角形,故此选项符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.二、填空题13.【分析】先根据三角形的外角性质可得再根据三角形的内角和定理可得然后根据角的和差即可得的度数由此即可得【详解】又解得故答案为:【点睛】本题考查了三角形的外角性质三角形的内角和定理等知识点熟练掌握三角形 解析:24︒【分析】先根据三角形的外角性质可得4321∠=∠=∠,再根据三角形的内角和定理可得18041DAC ∠=︒-∠,然后根据角的和差即可得1∠的度数,由此即可得.【详解】12∠=∠,31221∴∠=∠+∠=∠,34∠∠=,421∴∠=∠,1804318041DAC ∴∠=︒-∠-∠=︒-∠,118031BAC DAC ∴∠=∠+∠=︒-∠,又63BAC ∠=︒,1803163∴︒-∠=︒,解得139∠=︒,1804118043924DAC ∴∠=︒-∠=︒-⨯︒=︒,故答案为:24︒.【点睛】本题考查了三角形的外角性质、三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握三角形的角的性质是解题关键.14.70°【分析】如图利用折叠性质得∠ADE=∠A′DE=30°∠AED=∠A′ED 再根据三角形外角性质得∠CED=55°利用邻补角得到∠AED=125°则∠A′ED=125°然后利用∠A′EC=∠A′解析:70°【分析】如图,利用折叠性质得∠ADE=∠A′DE=30°,∠AED=∠A′ED ,再根据三角形外角性质得∠CED=55°,利用邻补角得到∠AED=125°,则∠A′ED=125°,然后利用∠A′EC=∠A′ED -∠CED 进行计算即可.【详解】∵∠BDA'=120°,∴∠ADA'=60°,∵△ABC 纸片沿DE 折叠,使点A 落在图中的A'处,∴∠ADE=∠A′DE=30°,∠AED=∠A′ED ,∵∠CED=∠A+∠ADE=25°+30°=55°,∴∠AED=125°,∴∠A′ED=125°,∴∠A′EC=∠A′ED -∠CED=125°-55°=70°.故答案为:70°.【点睛】本题考查了折叠的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理等,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 15.-40【分析】把甲的结果代入方程组求出c 的值得到关于a 与b 的方程将乙结果代入第一个方程得到a 与b 的方程联立求出a 与b 的值在计算abc 的值即可【详解】解:由甲运算结果得解得由乙运算结果得得解得=故答案解析:-40【分析】把甲的结果代入方程组求出c 的值,得到关于a 与b 的方程,将乙结果代入第一个方程得到a 与b 的方程,联立求出a 与b 的值,在计算abc 的值即可.【详解】解:由甲运算结果得322a b -=,3148c +=,解得2c =-,由乙运算结果得222a b -+=,得322222a b a b -=⎧⎨-+=⎩,解得45ab=⎧⎨=⎩.∴abc=45(2)40⨯⨯-=-故答案为:-40【点睛】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.3【分析】把代入方程组中可以得到关于ab的方程组解这个方程组即可求解【详解】解:把代入方程组得关于ab的方程组解得:∴a+b=3故答案为:3【点睛】本题考查了二元一次方程组的解熟练掌握运算法则是解本解析:3【分析】把12xy=⎧⎨=⎩代入方程组4,5ax bybx ay+=⎧⎨+=⎩中可以得到关于a、b的方程组,解这个方程组即可求解.【详解】解:把12xy=⎧⎨=⎩代入方程组45ax bybx ay+=⎧⎨+=⎩得关于a、b的方程组2425a bb a+=⎧⎨+=⎩,解得:21ab=⎧⎨=⎩,∴a+b=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.10【分析】根据图象得BC两地相距1600-1000=600米AB两地相距1000米设两人步行速度为每分钟a米列出方程组解方程组即可求解【详解】解:由图象得BC两地相距1600-1000=600米A解析:10【分析】根据图象得B、C两地相距1600-1000=600米,A、B两地相距1000米,设两人步行速度为每分钟a米,列出方程组,解方程组即可求解.【详解】解:由图象得B、C两地相距1600-1000=600米,A、B两地相距1000米,设两人步行速度为每分钟a米,则()46001000a m am -=⎧⎪⎨=⎪⎩, 解得10010a m =⎧⎨=⎩. 故答案为:10【点睛】本题考查了一次函数的图象的应用,认真理解题意,结合函数图象得到BC ,AB 的距离,并设出未知数,列出方程组是解题关键.18.或【分析】(1)分和两种情况分别代入方程求解即可得;(2)先求出再根据x 轴上方的点的纵坐标大于0建立不等式求解即可得【详解】(1)由题意得:或①当时代入方程得:解得则因此点A 的坐标为②当时代入方程得 解析:(2,2)A 或(1,1)A - 43x >【分析】(1)分x y =和x y =-两种情况,分别代入方程求解即可得;(2)先求出34y x =-,再根据x 轴上方的点的纵坐标大于0建立不等式,求解即可得.【详解】(1)由题意得:x y =或x y =-①当x y =时代入方程得:34y y -=,解得2y =则2x =因此,点A 的坐标为(2,2)A②当x y =-时代入方程得:34y y --=,解得1y =-则1x =因此,点A 的坐标为(1,1)A -综上,点A 的坐标为(2,2)A 或(1,1)A -故答案为:(2,2)A 或(1,1)A -;(2)方程34x y -=可变形为34y x =-当点A 在x 轴上方时,点A 的纵坐标一定大于0,即0y >则340x -> 解得43x > 故答案为:43x >. 【点睛】本题考查了点坐标、点到坐标轴的距离等知识点,掌握平面直角坐标系中,点坐标的特征是解题关键.19.9【分析】根据新定义得出ab的值再求和即可【详解】解:∵min{a}=min{b}=b∴<ab<又∵a和b为两个连续正整数∴a=5b=4则a+b=9故答案为:9【点睛】本题主要考查了算术平方根和实数解析:9【分析】根据新定义得出a,b的值,再求和即可.【详解】解:∵min{21,a}=21,min{21,b}=b,∴21<a,b<21,又∵a和b为两个连续正整数,∴a=5,b=4,则a+b=9.故答案为:9.【点睛】本题主要考查了算术平方根和实数的大小比较,正确得出a,b的值是解题关键.20.15【分析】根据点C在点A的北偏东19°在点B的北偏西71°得出∠ACB=90°即得出△ABC是直角三角形根据勾股定理解答即可【详解】如图:∵点C在点A的北偏东19°在点B的北偏西71°∴∠ACD=解析:15【分析】根据点C在点A的北偏东19°,在点B的北偏西71°得出∠ACB=90°,即得出△ABC是直角三角形,根据勾股定理解答即可.【详解】如图:∵点C在点A的北偏东19°,在点B的北偏西71°,∴∠ACD=19°,∠BCD=71°,∴∠ACB=19°+71°=90°,∴AC2+CB2=AB2,∵CB=9,AC=12,∴122+92=AB2,∴AB=15,故答案为:15.【点睛】本题考查了方位角和勾股定理,解题的关键是根据题意得出直角三角形,再勾股定理求AB 的值.三、解答题21.∠PEF ;两直线平行,内错角相等;90°;垂直的定义;∠QEF ;CD ;内错角相等,两直线平行;同一平面内,平行于同一条直线的两条直线互相平行.【分析】根据平行线的性质得到∠APE=∠PEF ,根据余角的性质得到∠EQC=∠QEF 根据平行线的判定定理即可得到结论.【详解】证明:∵AB ∥EF∴∠APE=∠PEF (两直线平行,内错角相等)∵EP ⊥EQ∴∠PEQ=90°(垂直的定义)即∠QEF+∠PEF=90°∴∠APE+∠QEF=90°∵∠EQC+∠APE=90°∴∠EQC=∠QEF∴EF ∥CD (内错角相等,两直线平行)∴AB ∥CD (同一平面内,平行于同一条直线的两条直线互相平行),故答案为:∠PEF ;两直线平行,内错角相等;90°;垂直的定义;∠QEF ;CD ;内错角相等,两直线平行;同一平面内,平行于同一条直线的两条直线互相平行.【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,垂直的定义,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.22.(1)32m =,23a =-;(2)()6,0B ;(3)9 【分析】(1)先把A 点坐标代入正比例函数解析式求出m ,从而确定A 点坐标,然后利用待定系数法确定a 的值; (2)由一次函数243y x =-+,令0y =求得B 的坐标; (3)根据三角形面积公式求得即可.【详解】 解:(1)依题意把(),3A m 代入2y x =,得:32m =,解之得:32m =, ∴点A 坐标为3,32⎛⎫ ⎪⎝⎭, 把3,32A ⎛⎫ ⎪⎝⎭代入4y ax =+,得: 3342a =+, 解之得:23a =-; (2)由(1)知该一次函数解析式为243y x =-+, 令0y =得:2043x =-+, 解之得:6x =,∴点B 的坐标为()6,0;(3)∵3,32A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()6,0B , ∴6OB =,OB 边上的高为3, ∴163=92AOB S=⨯⨯. 【点睛】 此题综合考查了待定系数法求函数解析式、直线与坐标轴的交点的求法、三角形面积的计算;根据题意求出有关点的坐标是解决问题的关键.23.(1)小刚走了200米后返回家拿书;(2)y =200x−1000;(3)小刚走到8分钟时,小刚离家600米.【分析】(1)直接观察图象即可得到结果;(2)运用待定系数法设出直线AB 的方程,根据图象过点A ,B ,列出关于k 和b 的方程组,求解即可得到答案;(3)根据(2)中的结果可知AB 的函数解析式,将x =8代入求出y 的值,即可得到答案.【详解】解:(1)根据题中所给的分段函数的图象可得,小刚走了200米后返回家拿书; (2)设直线AB 的解析式为:y =kx +b ,∵图象过点A (5,0),B (10,1000),∴50101000k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:2001000k b =⎧⎨=-⎩,∴直线AB 的解析式为:y =200x−1000;(3)由(2)可知,直线AB 的解析式为y =200x−1000,(5≤x≤10)∴当x =8时,y =200×8−1000=600,答:小刚走到8分钟时,小刚离家600米.【点睛】本题主要考查函数模型的选择与应用,函数解析式的求解及常用方法,考查了分段函数的理解.解决实际问题通常有四个步骤:(1)阅读理解,认真审题;(2)引进数学符号,建立数学模型;(3)利用数学的方法,得到数学结果;(4)转译成具体问题作出解答,其中关键是建立数学模型.属于中档题.24.(1)0.5;(2)4【分析】(1)根据点在x 轴上纵坐标为0求解;(2)根据第一、三象限的角平分线上的横坐标,纵坐标相等求解.【详解】解:(1)由题意得:210m -=,解得0.5m =;(2)由题意得:321m m +=- ,解得4m =.【点睛】此题考查了点与坐标的对应关系,坐标轴上的点的特征,第一、三象限的角平分线上的点的特征.25.(1);(2)【分析】(1)将正方体的右侧面翻折,使它与前面在同一平面内,连结1AC ,两点之间线段最短, AC 1是最短路径,利用勾股定理求AC 1即可;(2)分两种情况讨论:①将正四棱柱的右面翻折,使它与前面在同一平面内,连结1AC ,两点之间线段最短, AC 1是最短路径,利用勾股定理求AC 1,②将正四棱柱的上面翻折,使它与前面在同一平面内,连结1AC ,两点之间线段最短, AC 1是最短路径,利用勾股定理求AC 1比较两种方法之下的AC 1,确最短的即可.【详解】(1)将正方体的右侧面翻折,使它与前面在同一平面内,连结1AC ,两点之间线段最短, AC 1是最短路径,如图所示,1AC ===);(2)分两种情况讨论:①将正四棱柱的右面翻折,使它与前面在同一平面内,连结1AC ,两点之间线段最短, AC 1是最短路径, 如答图所示,有222211106AC AC CC =+=+136(cm)=.②将正四棱柱的上面翻折,使它与前面在同一平面内,连结1AC ,两点之间线段最短, AC 1是最短路径,如答图所示222211511146(cm)AC AB BC =+=+=.因为146136>,所以最短路程为136cm ,即最短路程为234cm .【点睛】本题考查正方体中最短路径,底面是正方形的四棱柱最短路径,都应用两点之间线段最短,找出最短路径,用勾股定理来解决路径长,在进行实数大小比较是解题关键. 26.5m【分析】先画出三棱柱的侧面展开图,再根据勾股定理求解.【详解】将三棱柱展开如图,连接A’A,则A’A的长度就是彩带的最短长度,如图,在Rt△AA'B中AB=底面等边三角形的周长=3×1=3(m)∵AA'=4(m)由勾股定理得:22AA'=+=(m).435答:灯带的最短长度为5m.【点睛】本题考查学生对勾股定理的应用能力,熟练掌握勾股定理是解题的关键.。
一、选择题1.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,将△ABC绕点A旋转至△ADE的位置,使点E落在BC边上,则对于结论:①DE =BC;②∠EAC=∠DAB;③EA平分∠DEC;④若DE∥AC,则∠DEB=60°;其中正确结论的个数是()A .4B .3C .2D .14.如图所示,如果把△ABC 的顶点A 先向下平移3格,再向左平移1格到达A'点,连接A'B ,则线段A'B 与线段AC 的关系是 ( )A .垂直B .相等C .平分D .平分且垂直5.若点(,)A n m 在第二象限,则点()2,B m n -位于( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.关于函数3y x =-,下列说法正确的是( ) A .在 y 轴上的截距是3 B .它不经过第四象限C .当x≥3时,y≤0D .图象向下平移4个单位长度得到7y x =-的图象7.点P 坐标为(m +1,m -2),则点P 不可能在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.若关于x 的不等式组0721x m x -⎧⎨-≤⎩<的整数解有且仅有3个,则实数m 的取值范围是( )A .56m ≤<.B .56m <<C .56m ≤≤D .56m <≤9.如图,在ABC 中,AB AC =,BD 平分ABC ∠,将BCD △连续翻折两次,C 点的对应点E 点落在边AB 上,B 点的对应点F 点恰好落在边AC 上,则下列结论正确的是( )A .18,2A AD BD ∠=︒=B .18,A AD BC BD ∠=︒=+ C .20,2A AD BD ∠=︒=D .20,A AD BC BD ∠=︒=+10.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,∠C=45°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交 AC 、AD 于E 、F 两点,M 为EF 的中点,AM 的延长线交 BC 于点N ,连接EN ,下列结论:①△AFE 为等腰三角形;②DF= DN ;③AN = BF ;④EN ⊥NC .其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个11.如图所示,在ABC 中,90BAC ∠=︒,30ACB ∠=︒,AD BC ⊥于D ,BE 是ABC ∠的平分线,且交AD 于P ,如果1AP =,则AC 的长为( )A .1B .2C .3D .412.如图,ABC 是等边三角形,BD 是中线,延长BC 至E ,使CE CD =,则下列结论错误..的是( )A .30CED ∠=︒B .120∠=︒BDEC .DE BD = D .DE AB =二、填空题13.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD ,长AB=50米,宽BC=30米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那么小明沿着小路的中间出口A 到出口B 所走的路线(图中虚线)长为______米.14.如图,将三角形ABE 向右平移1cm 得到三角形DCF ,如果三角形ABE 的周长是10cm ,那么四边形ABFD 的周长是_____.15.一次函数1y ax b 与2y mx n =+的部分自变量和对应函数值如下表:x ⋅⋅⋅ 0 1 2 3⋅⋅⋅ 1y⋅⋅⋅232112⋅⋅⋅x ⋅⋅⋅ 0 1 2 3 ⋅⋅⋅ 2y⋅⋅⋅-3-113⋅⋅⋅x 16.若关于x 、y 的二元一次方程组2133x y m x y -=+⎧⎨+=⎩的解满足x +y >0,则m 的取值范围是_____.17.已知关于x 的不等式组9511x x x a +>+⎧⎨<+⎩的解集是x <2,则a 的取值范围是_____18.如图在第一个△A1BC 中,∠B =40°,A 1B =BC ,在边A 1B 上任取一点D ,延长CA 1到A 2,使A 1A 2=A 1D ,得到第二个△A 1A 2D ,再在边A 2D 上任取一点E ,延长A 1A 2到A 3,使A 2A 3=A 2E ,得到第3个△A 2A 3E……如此类推,可得到第n 个等腰三角形.则第n 个等腰三角形中,以An 为顶点的内角的度数为_____________.19.上午9时,一条船从海岛A 出发,以12海里/时的速度向正北航行,11时到达海岛B 处,如图,海岛A 在灯塔C 的南偏西32°方向,灯塔C 在海岛B 的北偏东64°方向,则灯塔C 到海岛B 的距离是______海里.20.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,点P 在AC 上,以点P 为中心,将△ABC 顺时针旋转90°,得到△DEF ,DE 交边AC 于G ,当P 为DF 中点时,AG :DG 的值为___________三、解答题21.ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)请作出ABC 关于y 轴对称的111A B C △,并写出111,,A B C 三点的坐标:1A _______,1B ________,1C _________;(2)将ABC 向右平移6个单位长度,作出作出平移后的222A B C △;(3)观察111A B C △与222A B C △,它们是否关于某直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴.22.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了△ABC 和点D (A ,B ,C ,D 是网格线交点).(1)画出一个△DEF ,使它与△ABC 全等,且点D 与点A 是对应点,点E 与点B 是对应点,点F 与点C 是对应点(要求:△DEF 是由△ABC 经历平移、旋转得到的,两种图形变化至少各一次).(2)在(1)的条件下,网格中建立平面直角坐标系,写出点C 和点F 的坐标.23.已知a ,b 是某一等腰三角形的底边长与腰长,且23a b +=. (1)求a 的取值范围;(2)设32ca b +=,求c 的取值范围 24.已知不等式组54312133x x x x +>+⎧⎪⎨+≥⎪⎩.(1)解这个不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来. (2)若a 2(2)a -25.(1)猜想:如图1,已知:在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,垂足分别为点D 、E 试猜想DE 、BD 、CE 有怎样的数量关系,请直接写出;(2)探究:如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:在ABC 中,AB AC =,D ,A 、E 三点都在直线m 上,并且有BDA AEC BAC α∠=∠=∠=(其中α为任意锐角或钝角)如果成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)解决问题:如图3,F 是角平分线上的一点,且ABF 和ACF 均为等边三角形,D 、E 分别是直线m 上A 点左右两侧的动点D 、E 、A 互不重合,在运动过程中线段DE 的长度始终为n ,连接BD 、CE ,若BDA AEC BAC ∠=∠=∠,试判断DEF 的形状,并说明理由.26.已知:如图,在ABC 中,,90AC BC ACB =∠=︒,D 是AB 延长线上一点,过点C 作CE CD ⊥,使CE CD =,连结,BE DE .(1)求证:AD BE =. (2)求DBE ∠的度数.(3)连结AE ,若ADE 是等腰三角形,1AB =,求DE .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行判定即可; 【详解】A 、是轴对称图形不是中心对称图形,故不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故符合题意;C、是轴对称图形不是中心对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形不是中心对称图形,故不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,正确理解轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键;2.D解析:D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.A解析:A【分析】由旋转的性质可知,△ABC≌△ADE,DE=BC,可得①正确;∠CAE=∠CAB﹣∠BAE,∠DAB=∠DAE﹣∠BAE,可得∠EAC=∠DAB,可判定②正确;AE=AC,则∠AEC=∠C,再由∠C=∠AED,可得∠AEC=∠AED;可判定③正确;根据平行线的性质可得可得∠C=∠BED,∠AEC=∠AED=∠C,根据平角的定义可得∠DEB=60°;综上即可得答案.【详解】∵将△ABC绕点A旋转至△ADE的位置,使点E落在BC边上,∴△ABC≌△ADE,∴DE=BC,AE=AC,∠BAC=∠DAE,∠C=∠AED,故①正确;∴∠CAE=∠CAB﹣∠BAE,∠DAB=∠DAE﹣∠BAE,∴∠EAC=∠DAB;故②正确;∵AE=AC,∴∠AEC=∠C,∴∠AEC=∠AED,∴EA平分∠DEC;故③正确;∵DE∥AC,∴∠C=∠BED,∵∠AEC=∠AED=∠C,∴∠DEB=∠AEC=∠AED =60°,故④正确;综上所述:正确的结论是①②③④,共4个,故选:A.【点睛】本题考查旋转的性质,旋转前、后的两个图形全等,对应边、对应角相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.4.D解析:D【分析】先根据题意画出图形,再利用勾股定理结合网格结构即可判断线段A′B与线段AC的关系.【详解】解:如图,将点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,与线段AC交于点O.∵2,2,∴线段A′B与线段AC互相平分,又∵∠AOA′=45°+45°=90°,∴A′B⊥AC,∴线段A′B与线段AC互相垂直平分.故选D.【点睛】本题考查了平移的性质,勾股定理,正确利用网格求边长长度及角度是解题的关键.5.A解析:A【分析】根据第二象限的点的横坐标是负数,纵坐标是正数,表示出m、n,再根据各象限内的点的坐标特征解答即可;【详解】∵点A(n,m)在第二象限,∴m >0,n <0, ∴m 2>0,-n >0, ∴点B(m 2,-n)在第一象限, 故选:A . 【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的特征以及解不等式,记住各象限内 点的坐标的符号是解决问题的关键.6.D解析:D 【分析】令x=0,得到的y 值就是在y 轴上的截距;根据k ,b 判定图像的分布;根基自变量的范围计算函数的范围;根据平移规律确定即可. 【详解】 令x=0,得y= -3,∴函数在y 轴上的截距为-3, ∴选项A 错误; ∵3y x =-,∴函数分布在第一,第三,第四象限, ∴选项B 错误; ∵x≥3, ∴x-3≥0, ∴y≥0, ∴选项C 错误; ∵3y x =-,∴图象向下平移4个单位长度得到7y x =-的图象, ∴选项D 正确; 故选D . 【点睛】本题考查了一次函数的性质,图像分布,平移规律,截距的定义,熟练掌握性质,规律是解题的关键.7.B解析:B 【分析】根据各象限坐标的符号及不等式的解集求解 . 【详解】解:A 、当m>2时,m+1与m-2都大于0,P 在第一象限,所以A 不符合题意; B 、若P 在第二象限,则有m+1<0、m-2>0,即m<-1与m>2同时成立,但这是不可能是的,所以B 符合题意;C 、当m<-1时,m+1与m-2都小于0,P 在第三象限,所以C 不符合题意;D 、当-1<m<2时,m+1>0,m-2<0,P 在第四象限,所以D 不符合题意;故选B .【点睛】本题考查直角坐标系各象限点坐标符号与不等式的综合应用,根据不等式的解集确定点的坐标符号并最终确定点所在象限是解题关键.8.D解析:D【分析】分别求出不等式组中不等式的解集,利用取解集的方法表示出不等式组的解集,根据解集中整数解有3个,即可得到m 的范围.【详解】解不等式0x m -<,得:x m <,解不等式721x -≤,得:3x ≥,则不等式组的解集为3x m ≤<,∵不等式组的整数解有且仅有3个,∴不等式组的整数解为3、4、5,则56m <≤.故答案为:D .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,表示出不等式组的解集,根据题意找出整数解是解本题的关键.9.D解析:D【分析】设∠ABC=∠C=2x ,根据折叠的性质得到∠BDE=∠BDC=∠FDE=60°BD=DF ,BC=BE=EF ,在△BDC 中利用内角和定理列出方程,求出x 值,可得∠A ,再证明AF=EF ,从而可得AD =BC+BD .【详解】解:∵AB=AC ,BD 平分∠ABC ,设∠ABC=∠C=2x ,则∠A=180°-4x ,∴∠ABD=∠CBD=x ,第一次折叠,可得:∠BED=∠C=2x ,∠BDE=∠BDC ,第二次折叠,可得:∠BDE=∠FDE ,∠EFD=∠ABD=x ,∠BED=∠FED=∠C=2x ,∵∠BDE+∠BDC+∠FDE=180°,∴∠BDE=∠BDC=∠FDE=60°,∴x+2x+60°=180°,∴x=40°,即∠ABC=∠ACB=80°,∴∠A=20°,∴∠EFD=∠EDB=40°,∴∠AEF=∠EFD-∠A=20°,∴AF=EF=BE=BC,∴AD=AF+FD=BC+BD,故选D.【点睛】本题考查了翻折的性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.10.D解析:D【分析】利用等腰三角形的性质,直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形的全等,角平分线的定义,逐一判断即可.【详解】∵∠BAC=90°,AD⊥BC,BE平分∠ABC ,∴∠DBF+∠DFB=90°,∠ABE+∠AEF=90°,∠ABE=∠DBF,∴∠AEF=∠DFB=∠AFE,∴△AFE为等腰三角形,∴结论①正确;∵△AFE为等腰三角形,M为EF 的中点,∴∠AMF=90°,∴∠DBF=∠DAN,∵∠BAC=90°,∠C=45°,AD⊥BC于点D,∴AD=BD,∴△DBF≌△DAN,∴DF= DN,AN=BF,∴结论②③正确;∵∠ABM=∠NBM,∴∠BMA=∠BMN= 90°,BM=BM,∴△BMA≌△BMN,∴AM=MN,∴BE是线段AN的垂直平分线,∴EA=EN ,∴∠EAN=∠ENA=∠DAN ,∴AD ∥EN ,∵AD ⊥BC∴EN ⊥NC ,∴结论④正确;故选D .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,三角形的全等,线段的垂直平分线的定义和性质,平行线的判定和性质,直角三角形的性质,角平分线的定义,熟练掌握知识,灵活运用知识是解题的关键.11.C解析:C【分析】由三角形的内角和定理和等腰三角形的性质,得到AP=BP=AE=PE=1,CE=BE=2,即可求出AC 的长度.【详解】解:∵在ABC 中,90BAC ∠=︒,30ACB ∠=︒,∴60ABC ∠=︒,∵AD BC ⊥于D ,BE 是ABC ∠的角平分线,∴30ABP DBP BAP ∠=∠=∠=︒,∴1AP BP ==,∵90BAC ∠=︒,30ACB ∠=︒,∴60EAP AEP ∠=∠=︒,∴△APE 是等边三角形,∴AP=BP=AE=PE=1,∵30DBP C ∠=∠=︒,∴CE=BE=1+1=2,∴213AC CE AE =+=+=;故选:C .【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的进行解题.12.D解析:D【分析】因为△ABC 是等边三角形,又BD 是AC 上的中线,所以有∠ADB =∠CDB =90°,且∠ABD =∠CBD =30°,∠ACB =∠CDE +∠DEC =60°,又CD =CE ,可得∠CDE =∠CED =30°,所以就有∠CBD =∠DEC ,即DE =BD ,∠BDE =∠CDB +∠CDE =120°.由此得出答案解决问题.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵BD是AC上的中线,∴∠ADB=∠CDB=90°,∠ABD=∠CBD=30°,∵∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°,又CD=CE,∴∠CDE=∠CED=30°,∴∠CBD=∠DEC,∴DE=BD,∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°,故ABC均正确.故选:D.【点睛】此题考查等边三角形的性质,等腰三角形的性质等知识,注意三线合一这一性质的理解与运用.二、填空题13.98【解析】∵利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析水平距离等于AB铅直距离等于(AD-1)×2又∵长AB=50米宽BC=25米∴小明沿着小路的中间出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为50解析:98【解析】∵利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析,水平距离等于AB,铅直距离等于(AD-1)×2,又∵长AB=50米,宽BC=25米,∴小明沿着小路的中间出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为50+(25-1)×2=98米,故答案为98.14.12cm【分析】根据平移的性质可得DF=AE然后判断出四边形ABFD的周长=△ABE的周长+AD+EF然后代入数据计算即可得解【详解】解:∵△ABE向右平移1cm得到△DCF∴DF=AE∴四边形AB解析:12cm【分析】根据平移的性质可得DF=AE,然后判断出四边形ABFD的周长=△ABE的周长+AD+EF,然后代入数据计算即可得解.【详解】解:∵△ABE向右平移1cm得到△DCF,∴DF=AE,∴四边形ABFD的周长=AB+BE+DF+AD+EF,=AB+BE+AE+AD+EF,=△ABE的周长+AD+EF,∵平移距离为1cm,∴AD=EF=1cm,∵△ABE的周长是10cm,∴四边形ABFD的周长=10+1+1=12cm.故答案为12cm.【点睛】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.15.【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点然后根据增减性判断【详解】根据表可得y1=kx+b中y随x的增大而减小;y2=mx+n中y随x 的增大而增大且两个函数的交点坐标是(21)则当x<2解析:2x<【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【详解】根据表可得y1=kx+b中y随x的增大而减小;y2=mx+n中y随x的增大而增大.且两个函数的交点坐标是(2,1).则当x<2时,kx+b>mx+n,故答案为:x<2.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键.16.m>﹣2【分析】首先解关于x和y的方程组利用m表示出x+y代入x+y>0即可得到关于m的不等式求得m的范围【详解】解:①+②得2x+2y=2m+4则x+y=m+2根据题意得m+2>0解得m>﹣2故答解析:m>﹣2【分析】首先解关于x和y的方程组,利用m表示出x+y,代入x+y>0即可得到关于m的不等式,求得m的范围.【详解】解:2133x y mx y-=+⎧⎨+=⎩①②,①+②得2x+2y=2m+4,则x+y=m+2,根据题意得m+2>0,解得m>﹣2.故答案是:m >﹣2.【点睛】此题考查解二元一次方程组,求不等式的解集,正确计算是解题的关键.17.a≥1【分析】分别解不等式根据不等式组的解集得a+1≥2【详解】解:解①得x <2解②得x <a+1∵不等式组的解集是x <2∴a+1≥2∴a≥1故答案为a≥1【点睛】考核知识点:不等式组的解集解析:a ≥1【分析】分别解不等式,根据不等式组的解集得a+1≥2.【详解】解:9511x x x a +>+⎧⎨<+⎩①②, 解①得x <2,解②得x <a+1,∵不等式组9511x x x a +>+⎧⎨<+⎩的解集是x <2, ∴a+1≥2,∴a≥1.故答案为a≥1【点睛】考核知识点:不等式组的解集.18.【分析】根据等腰三角形的性质可求出△CBA1的底角的度数再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质可求出△DA1A2的底角的度数同理可求出△EA2A3△FA3A4…底角的度数再找出其规律即可得出第n 个 解析:11702n -︒⨯【分析】根据等腰三角形的性质,可求出 △CBA 1 的底角的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质,可求出 △DA 1A 2 的底角的度数.同理可求出 △EA 2A 3 、 △FA 3A 4 …底角的度数.再找出其规律即可得出第n 个三角形中以 An 为顶点的底角度数.【详解】在 △CBA 1 中, ∠B=40° , A 1B=CB ,∴ ∠BA 1C=∠BCA 1=(180°−40°)÷2=70° ,又∵ A 1A 2=A 1D , ∠BA 1C 是 △A 1A 2D 的外角.∴ ∠DA 2A 1=∠A 2DA 1=12∠BA 1C=12×70° . 同理可得:∠EA 3A 2=∠A 3EA 2=12∠DA 2A 1=12×12×70°=(12)2×70° , ∠FA 4A 3=∠A 4FA 3=12∠EA 3A 2=(12)3×70°, 综上可知规律: 第n 个三角形中以 An 为顶点的底角度数是:112n -×70° , 故答案为 70° ×112n -. 【点睛】 本题考查等腰三角形和三角形外角的性质,求出 ∠DA 2A 1 、 ∠EA 3A 2 、 ∠FA 4A 3 的度数,找出其规律是解答本题的关键.19.24【分析】作点C 垂直AB 于点DBE 垂直CE 于点E 由题意可求出AB 的长继而根据方位角可求出∠ACE=∠CAB=∠BCA 即可求解;【详解】解:如图作点C 垂直AB 于点DBE 垂直CE 于点E 由题意知:船的速解析:24【分析】作点C 垂直AB 于点D ,BE 垂直CE 于点E ,由题意可求出AB 的长,继而根据方位角可求出∠ACE=∠CAB=∠BCA ,即可求解;【详解】解:如图,作点C 垂直AB 于点D ,BE 垂直CE 于点E ,由题意知:船的速度为12海里,时间为2小时,∴ ()1211924AB =⨯-=,∵∠CBD=64°,∴∠BCD=90°-64°=26°,∵∠ACE=32°,∴∠BCA=90°-26°-32°=32°,∴∠ACE=∠CAB=∠BCA=32°,∴AB=BC=24,故答案为:24.【点睛】本题考查了平行线的性质,方位角以及等腰三角形的性质,正确掌握知识点是解题的关键.20.【分析】设PG=x由点P在AC上以点P为中心将△ABC顺时针旋转90°得到△DEF可得∠D=∠A=30°PD=PA∠APD=90°利用30°角所对直角边等于斜边的一半可得DG=2PG=2x在Rt△D解析:31 2【分析】设PG=x,由点P在AC上,以点P为中心,将△ABC顺时针旋转90°,得到△DEF,可得∠D=∠A=30°,PD=PA,∠APD=90°利用30°角所对直角边等于斜边的一半可得DG=2PG=2x,在Rt△DFG中,由勾股定理223DG PG x-,可求GA)31x=,两线段比即可求出AG:DG=31-=即可.【详解】设PG=x,点P在AC上,以点P为中心,将△ABC顺时针旋转90°,得到△DEF,∴∠D=∠A=30°,PD=PA,∠APD=90°,∴DG=2PG=2x,在Rt △DFG 中,由勾股定理PG=222243DG PG x x x -=-=,GA=AP-PG=DP-PG=()331x x x -=-, AG :DG=()3131x --:2x=. 故答案为:31-.【点睛】本题考查两线段的比,图形的旋转,勾股定理,30°角直角三角形性质,线段的和差等知识,掌握图形的旋转性质,勾股定理应用,30°角直角三角形性质,线段的和差,会求两线段的比是解题关键.三、解答题21.(1)画图见解析,1A (1,4),1B (2,3),1C (0,1);(2)画图见解析,(3)是,画图见解析.【分析】(1)根据轴对称的性质画图并写出坐标即可;(2)根据平移的性质画图即可;(3)对称,根据对称轴的性质画出图形即可.【详解】(1)如图,111A B C △是所求作三角形,1A (1,4),1B (2,3),1C (0,1);(2)如图,222A B C △是所求作三角形;(3)111A B C △与222A B C △关于某直线对称,对称轴如图所示.【点睛】本题考查了坐标平面内的图形变换,解题关键是熟练掌握轴对称和平移的特征及坐标变化规律,如何根据点的位置确定对称轴.22.(1)见解析;(2)C(0,0),F(4,2)【分析】(1)将△ABC向右平移2个格,向上平移2个格,绕点D旋转180 作图;(2)如以点C为原点,根据点在坐标系中的位置直接得到点坐标.【详解】解:(1)答案不唯一,如:.(2)C(0,0),F(4,2)..【点睛】此题考查平移作图,旋转作图,确定直角坐标系中的点的坐标,掌握平移的性质、旋转的性质是解题的关键.23.(1)0 1.5a <<;(2)36c <<【分析】(1)根据23a b+=可得23b a -=,再根据三角形三边关系得2b >a ,即可求出a 的取值范围;(2)用含a 的代数式表示c ,再根据a 的取值范围和不等式的性质即可求得c 的取值范围.【详解】解:(1)∵23a b+=, ∴23b a -=,∵a ,b 是某一等腰三角形的底边长与腰长,∴b+b=2b >a >0∴3a a ->>0,解得:0 1.5a <<;(2)∵32ca b +=,23a b +=, ∴32c a b +==3323a a a +-=+∵0 1.5a <<,∴3236a <+<,即36c <<.【点睛】本题考查等式的性质、不等式的性质、解一元一次不等式、三角形的三边关系,掌握不等式的性质,以及三角形的三边关系是解答的关键.24.(1)312-<≤x ,见解析;(2)3 【分析】(1)解不等式组,表示即可;(2)根据(1)求出最小整数,代入计算即可;【详解】(1)5431 2133x xx x+>+⎧⎪⎨+≥⎪⎩,由5431+>+x x得32x>-,由2133+≥x x,解得1x≤,∴不等式组的解集为312-<≤x;(2)由(1)可知1a=-,∴2(2)23a a-=-=;【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组的求解,结合代数式求值是解题的关键.25.(1)DE BD CE=+;(2)成立,见解析;(3)等边三角形,见解析【分析】(1)根据垂直的定义得到90BAD CAE∠+∠=︒,根据等角的余角相等得到ABD CAE∠=∠,再证明()ADB CEA AAS≌△△,根据全等三角形的性质即可得解;(2)根据条件证明()BAD ACE AAS≌即可得解;(3)根据等边三角形的判定证明即可;【详解】解:(1)DE BD CE=+,理由:∵90BAC∠=︒,∴90BAD CAE∠+∠=︒,∵BD m⊥,CE m⊥,∴90ADB CEA∠=∠=︒,∴90BAD ABD∠+∠=︒,∴ABD CAE∠=∠,在ADB△和CEA中,90ADB CEAABD CAEAB AC∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ADB CEA AAS≌△△,∴BD AE =,AD CE =,∴DE AD AE BD CE =+=+,故答案为DE BD CE =+;(2)结论DE BD CE =+成立;理由如下:∵BAD CAE 180BAC ∠∠∠+=︒-,BAD ABD 180ADB ∠∠∠+=︒-,90BAD ABD ∠+∠=︒,∴ABD CAE ∠=∠, 在BAD 和ACE 中,ABD CAE ADB CEA AB AC α∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩,∴()BAD ACE AAS ≌, ∴BD AE =,AD CE =,∴DE DA AE BD CE =+=+;(3)DFE △为等边三角形,理由:由(2)得,BAD ACE ≌△△,∴BD AE =,ABD CAE ∠=∠,∴ABD FBA CAE FAC ∠+∠=∠+,即FBD FAE ∠=∠,在FBD 和FAE 中,FB FA FBD FAE BD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()FBD FAE SAS ≌,∴FD FE =,BFD AFE ∠=∠,∴60DFE DFA AFE DFA BFD ∠=∠+∠=∠+∠=︒, ∴DFE 为等边三角形.【点睛】 本题主要考查了三角形综合,结合三角形全等证明、等边三角形的判定是解题的关键. 26.(1)见解析;(2)90°;(3【分析】(1)用SAS 证明△ACD ≌△BCE ,即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到∠EBC=∠BAC=45°,可得∠DBE ;(3)分DA=DE ,DA=AE ,DE=AE ,三种情况根据等腰三角形的性质求解.【详解】解:(1)∵CE ⊥CD ,∴∠DCE=90°=∠ACB ,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD ,即∠ACD=∠ECB ,∴在△ACD 和△BCE 中,AC BC ACD ECB CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴AD=BE ;(2)由(1)可知:△ACD ≌△BCE ,∴∠EBC=∠BAC=45°,∴∠DBE=180°-∠EBC-∠ABC=90°;(3)∵△ADE 是等腰三角形,若DA=DE ,则∠DAE=∠DEA ,∵∠DAC=∠DEC ,∴∠CAE=∠CEA ,∴AC=EC ,∵AC≠EC ,∴DA≠DE ;若DA=AE ,∵∠EBA=90°,∴AE >BE ,∵△ACD ≌△BCE ,∴AD=BE ,∴AE≠AD ;若DE=AE ,∵EB ⊥AD ,AE=DE ,∴B 是AD 中点,∴AD=2AB=2BD=1,∵△ACD ≌△BCE ,∴BE=AD=2,由(2)可知:∠DBE=90°,∴DE=225BE DB +=;综上:DE 的值为5.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,解题的关键是注意分类讨论,灵活运用等腰三角形的性质.。
北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.不等式23x +>的解集是()A .1x >B .2x >C .3x >D .1x <2.如图,在△ABC 中,AB=BD=AC ,AD=CD ,则∠ADB 的度数是()A .36°B .45°C .60°D .72°3.三角形中到三个顶点的距离都相等的点是三条()的交点A .角平分线B .中垂线C .中线D .高4.下列不等式变形正确的是()A .由a b >,得ac bc >B .由a b >,得2ax bc >C .由a b >,得ac bc<D .由a b >,得a c b c->-5.如图所示,如果把△ABC 的顶点A 先向下平移3格,再向左平移1格到达A'点,连接A'B,则线段A'B 与线段AC 的关系是()A .垂直B .相等C .平分D .平分且垂直6.如图,在△ABC 中,∠C=90°,按以下步骤作图:①以点A 为圆心、适当长为半径作圆弧,分别交边AC 、AB 于点M 、N ;②分别以点M 和点N 为圆心、大于12MN 的长为半径作圆弧,在∠BAC 内,两弧交于点P ;③作射线AP 交边BC 于点D ,若CD=4,AB=15,则△ABD 的面积是()A .15B .30C .45D .607.如图,函数=2y x 和=+4y ax 的图象相交于A(m ,3),则不等式2+4x ax <的解集为()A .3x 2>B .x 3>C .3x 2<D .x 3<8.若a b c 、、为ABC ∆三边,且满足222244a c b c a b -=-,则ABC ∆的形状是()A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .以上均有可能9.如图,直线1y x b =+与21y kx =-相交于点P ,点P 的横坐标为-1,则关于x 的不等式1x b kx +<-的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .10.如图,在ABC ∆中,90BAC ∠=︒,2ABC C ∠=∠,BE 平分ABC ∠交于点E ,AD BE ⊥于点D ,下列结论:①AC BE AE -=;②DAE C ∠=∠;③4BC AD =;④点E 在线段BC 的垂直平分线上,其中正确的个数有()A .4个B .3个C .2个D .1个二、填空题11.因式分解:ab -b 2=________.12.运行程序如图所示,从“输入实数x”到“结果是否<18"为一次程序操作.若输入x 后,程序操作仅进行了一次就停止.则x 的取值范围是____.13.关于x 的不等式组46(2)252523x x x x a -<--⎧⎪-⎨-+>⎪⎩有三个整数解,则a 的取值范围是__________.14.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A ,B 是两格点,如果C 也是图中的格点,且使得△ABC 为等腰直角三角形,则符合条件的点C 有_____个.15.如图,在平面直角坐标系中,已知点A B 、分别在x 轴、y 轴的正半轴上,3OA =,5AB =,将AOB ∆绕点A 按顺时针方向旋转得到ADC ∆,使CD 所在直线经过点B ,则直线CD 的解析式为__________.三、解答题16.解不等式与不等式组:(1)解不等式2132134x x -+≤-,并把它的解集在数轴上表示出来;(2)解不等式组并求出它的所有整数解()11222323x x x ⎧+≤⎪⎪⎨++⎪≥⎪⎩①②17.在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点N ,交BC 的延长线于点M .(1)若40A ∠=︒,则NMB ∠为度;(2)如果A α∠=(0180α︒<<︒),其余条件不变,求NMB ∠的度数;(3)补全规律:等腰三角形一腰的垂直平分线与相交所成的锐角等于.18.已知:如图,∠ABC ,射线BC 上一点D ,求作:等腰△PBD ,使线段BD 为等腰△PBD 的底边,点P 在∠ABC 内部,且点P 到∠ABC 两边的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)19.某校决定组织学生开展校外拓展活动,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表所示.学校计划此次拓展活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.客车甲种乙种载客量/(人/辆)3042租金/(元/辆)300400(1)参加此次拓展活动的老师有人,参加此次拓展活动的学生有人;(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为辆.(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.20.在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,点P 为ABC ∆内一点.(1)如图1,连接PB PC ,,将BCP ∆沿射线CA 方向平移,得到DAE ∆,点B C P 、、的对应点分别为点D A E 、、,连接CE .如果BP CE ⊥,36BP AB ==,,则CE =.(2)如图2,连接PA PB PC 、、,当4AC BC ==时,求PA PB PC ++的最小值.21.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC 的顶点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点B 的坐标为(8,4),将该长方形沿OB 翻折,点A 的对应点为点D ,OD 与BC 交于点E .(1)求点E 的坐标;(2)点M 是OB 上任意一点,点N 是OA 上任意一点,是否存在点M 、N ,使得AM+MN 最小?若存在,求出其最小值,若不存在,请说明理由.22.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,交AB 于点E .(1)求证:△ABD 是等腰三角形;(2)若∠A=40°,求∠DBC 的度数;(3)若AE=6,△CBD 的周长为20,求△ABC 的周长.23.如图,在直角坐标系中,边长为2的等边AOC ∆的项点,A O 都在x 轴上,顶点C 在第二象限内,AOC ∆经过平移或轴对称或旋转都可以得到OBD ∆.(1)AOC ∆沿x 轴向右平移得到OBD ∆,则平移的距离是个长度单位;AOC ∆与OBD ∆关于直线对称,则对称轴是,AOC ∆绕原点O 顺时针方向旋转得到DOB ∆,则旋转角度至少是度;(2)连接AD ,交OC 于点E ,求AEO ∠的度数.24.(1)如图1,求证:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三边的距离相等;(2)如图2,若ABC ∠的平分线与ACB ∠外角ACD ∠的平分线相交于点P 连接AP ,若62∠=︒BAC ,则PAC ∠是度.参考答案1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.B 7.C 8.D 9.C 10.A 11.b (a -b )【解析】直接提公因式即可分解.【详解】解:ab -b 2=b (a -b ),故答案为:b (a -b )12.x<8【解析】解:依题意得:3x ﹣6<18,解得x <8.故答案为:x<8.13.5263a -<≤-【解析】先解不等式组,再根据整数解的情况求出a 的取值范围.【详解】46(2)252523x x x x a -<--⎧⎪⎨--+>⎪⎩①②,解不等式①,得x >2,解不等式②,得x<10+6a,所以不等式组的解集是2<x<10+6a,因为不等式组有三个整数解,所以5<10+6a≤6,解得52 63a-<≤-.故答案为:52 63a-<≤-.【点睛】主要考查学生对不等式组知识点的掌握.解不等式组,整理出x的取值范围分析整数解情况为解题关键.14.6【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰;分别找出符合题意的点C即可.【详解】解:如图,分情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有1C,2C,共2个;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有3C,4C,5C,6C,共4个.故答案为:6.15.7424y x =-+【解析】【分析】作DE 垂直于x 轴,DF 垂直于y 轴,根据勾股定理求出BO ,根据旋转性质和等腰三角形性质得AB=AC,∠ADC=90°,BD=CD ,设D (x,y ),根据勾股定理得()()2222223344x y x y ⎧-+=⎪⎨+-=⎪⎩,再根据待定系数法求解.【详解】作DE 垂直于x 轴,DF 垂直于y 轴在Rt △ABO 中,4==由旋转性质可得AB=AC,∠ADC=90°又因为CD 所在直线经过点B ,所以BD=CD 设D (x,y )根据勾股定理可得()()2222223344x y x y ⎧-+=⎪⎨+-=⎪⎩即22226080x x y x y y ⎧-+=⎨-+=⎩①②①-②,得-6x+8y=0所以43x y =③把③代入①,得22446033y y y ⎛⎫-⨯+= ⎪⎝⎭解得7225y =或x=0(舍去)把72x 25=代入③得4729632525x =⨯=所以D (9625,7225)设直线CD 的解析式为y=kx+4,则729642525k =+解得724k =-所以7424y x =-+故答案为:7424y x =-+【点睛】考核知识点:一次函数与方程组.利用勾股定理和待定系数法求解是关键.16.(1)2x ≥,数轴见解析;(2)03x ≤≤,整数解0,1,2,3.【解析】【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,继而可得其整数解.【详解】解:(1)去分母,得()()42133212x x -≤+-去括号,得849612x x -≤+-移项,得896124x x -≤-+合并同类项,得2x -≤-两边都除以1-,得2x ≥这个不等式的解集在在数轴上表示如图所示(2)解不等式①,得3x ≤解不等式②,得0x ≥在同一数轴上表示不等式①②的解集,如图所示:所以,不等式组的解集是:03x ≤≤该不等式组的所有整数解为0,1,2,3.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.17.(1)20°;(2)12α;(3)底边所在直线,顶角的一半【解析】【分析】(1)根据等腰三角形性质可得∠B=70°,再根据线段垂直平分线的性质得到∠M=90°-∠B=20°;(2)与(1)同理,可得∠M=90°-∠B=90°-12(180°-α)=12α;(3)结合(1)(2)可得到:等腰三角形一腰的垂直平分线与底边所在直线相交所成的锐角等于顶角的一半.【详解】(1)∵∠A=40°,AB=AC ,∴∠B=12(180°-∠A )=12(180°-40°)=70°,∵MN 是AB 的垂直平分线,∴MN ⊥AB ,∴∠M=90°-∠B=90°-70°=20°;(2)如果A α∠=︒(0180α︒<<︒),∵A α∠=,AB=AC ,∴∠B=12(180°-∠A )=12(180°-α),∵MN 是AB 的垂直平分线,∴MN ⊥AB ,∴∠M=90°-∠B=90°-12(180°-α)=12α;(3)由(1)和(2)可得规律:等腰三角形一腰的垂直平分线与底边所在直线相交所成的锐角等于顶角的一半.【点睛】考核知识点:等腰三角形性质.熟记等腰三角形性质和线段垂直平分线性质是关键.18.见解析【解析】【分析】根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题.【详解】解:∵点P 在∠ABC 的平分线上,∴点P 到∠ABC 两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),∵点P 在线段BD 的垂直平分线上,∴PB=PD (线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),如图所示:【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.19.(1)16,284;(2)8;(3)共有3种租车方案∶方案一∶租用甲种客车3辆,乙种客车5辆,租车费用为2900元;方案二∶租用甲种客车2辆,乙种客车6辆,租车费用为3000元;方案三∶租用甲种客车1辆,乙种客车7辆,租车费用为3100元;最节省费用的租车方案是∶租用甲种客车3辆,乙种客车5辆【解析】【分析】(1)设老师有x 名,学生有y 名,根据若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生列出方程组,求解即可;(2)每辆客车上至少要有2名老师,而老师的总数量是16,故汽车总数不能大于8辆;老师和学生一共300人,要保证所有师生都有车坐,故汽车总数不能小于30042辆,综合起来可知汽车总数为8辆;(3)设租用x 辆乙种客车,则甲种客车数为∶(8-x )辆,由租车总费用不超过3100元,为使300名师生都有座,列出不等式组,求解得出其整数解即可得出答案.【详解】解:(1)解∶设老师有x 名,学生有y 名,依题意,列方程组为1712184x y x y =-⎧⎨=+⎩解得∶16284x y =⎧⎨=⎩答∶老师有16名,学生有284名.(2)因为每辆客车上至少要有2名老师,所以汽车总数不能大于8辆;又要保证300名师生有车坐,汽车总数不能小于30050427=(取整为8)辆,综合起来可知汽车总数为8辆,故答案为∶8;(3)解∶设租用x 辆乙种客车,则甲种客车数为∶(8-x )辆,因为车总费用不超过3100元,所以400x+300(8-x)≤3100,解得∶x≤7,为使300名师生都有座,所以42x+30(8-x)≥300,解得∶x≥5,所以5≤x≤7(x为整数),所以共有3种租车方案∶方案一∶租用甲种客车3辆,乙种客车5辆,租车费用为2900元;方案二∶租用甲种客车2辆,乙种客车6辆,租车费用为3000元;方案三∶租用甲种客车1辆,乙种客车7辆,租车费用为3100元;故最节省费用的租车方案是∶租用甲种客车3辆,乙种客车5辆.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用和差倍分问题、一元一次不等式组的应用,解题的关键是理解题意,列出方程或不等式.20.(1)(2)【解析】【分析】(1)连接CD,构造矩形ACBD和Rt△CDE,根据矩形的对角线相等以及勾股定理进行计算,即可求得CE的长;(2)以点A为旋转中心,将△ABP顺时针旋转60°得到△AMN,连接BN.根据△PAM、△ABN都是等边三角形,可得PA+PB+PC=CP+PM+MN,最后根据当C、P、M、N四点共线时,由CA=CB,NA=NB可得CN垂直平分AB,进而求得PA+PB+PC的最小值.【详解】如图,连接CD∵△BCP 沿射线CA 方向平移,得到△DAE ,∴BC ∥AD 且BC=AD ,∵∠ACB=90°,∴四边形BCAD 是矩形,∴CD=AB=6,∵BP=3,∴DE=BP=3,∵BP ⊥CE ,BP ∥DE ,∴DE ⊥CE ,∴在Rt △DCE 中,223692733CD DE -=-==故答案为:33(2)如图所示,以点A 为旋转中心,将△ABP 顺时针旋转60°得到△AMN ,连接BN .那么就将PA+PB+PC 的值转化为CP+PM+MN 的值,连接CN ,当点P 落在CN 上时,PA+PB+PC 的值最小.由旋转可得,△AMN ≌△ABP ,∴MN=BP ,PA=AM ,∠PAM=60°=∠BAN ,AB=AN ,∴△PAM 、△ABN 都是等边三角形,∴PA=PM ,∴PA+PB+PC=CP+PM+MN ,当AC=BC=4时,,当C 、P 、M 、N 四点共线时,由CA=CB ,NA=NB 可得CN 垂直平分AB ,∴AQ=12=CQ ,,∴此时.【点睛】本题属于几何变换综合题,主要考查了旋转和平移的性质、全等三角形的判定与性质、矩形的性质以及勾股定理的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造等边三角形和全等三角形,依据图形的性质进行计算求解.21.(1)E (3,4)(2)存在,AM+MN 的最小值是325【解析】【分析】(1)根据翻折特点可得∠DOB=∠AOB ,由平行性质可得∠OBC=∠DOB ,故EO=EB ,设OE=x ,则DE=8-x ,根据勾股定理得,DB 2+DE 2=BE 2,即16+(8-x )2=x 2,可进一步求出E 的坐标;(2)过点D 作OA 的垂线交OB 于M ,交OA 于N ,此时的M ,N 是AM+MN 的最小值的位置,求出DN 就是AM+MN 的最小值,结合(1),根据面积有DE×BD=BE×DG ,故DG=125DE BD BE ⨯=,得GN=OC=4,可求出DN=DG+GN .【详解】(1)∵将该长方形沿OB 翻折,点A 的对应点为点D ,OD 与BC 交于点E .∴∠DOB=∠AOB∵BC ∥OA∴∠OBC=∠AOB∴∠OBC=∠DOB∴EO=EB∵长方形OABC 的顶点A ,C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点B 的坐标为(8,4)设OE=x ,则DE=8-x在Rt△BDE中,BD=4,根据勾股定理得,DB2+DE2=BE2∴16+(8-x)2=x2∴x=5∴BE=5∴CE=3∴E(3,4)(2)如图过点D作OA的垂线交OB于M,交OA于N,此时的M,N是AM+MN的最小值的位置,求出DN就是AM+MN的最小值由(1)得,DE=3,BE=5,BD=4∴根据面积有DE×BD=BE×DG∴DG=125DE BDBE⨯=由题意有,GN=OC=4∴DN=DG+GN=1232455+=即:AM+MN的最小值是32 5 .【点睛】考核知识点:轴对称,勾股定理.根据图形信息,把问题转化为解直角三角形问题是关键.22.(1)证明见解析;(2)30°;(3)32.【解析】【详解】试题分析:(1)根据线段的垂直平分线到线段两端点的距离相等即可得证;(2)首先利用三角形内角和求得∠ABC的度数,然后减去∠ABD的度数即可得到答案;(3)将△ABC的周长转化为AB+AC+BC的长即可求得.试题解析:(1)∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,∴DB=DA,∴△ABD是等腰三角形;(2)∵△ABD是等腰三角形,∠A=40°,∴∠ABD=∠A=40°,∠ABC=∠C=(180°-40°)÷2="70°"∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=70°-40°=30°;(3)∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,AE=6,∴AB=2AE=12,∵△CBD的周长为20,∴AC+BC=20,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=12+20=32.考点:1.线段垂直平分线的性质;2.等腰三角形的判定与性质.23.(1)2,y轴,120;(2)90°【解析】【分析】(1)直接利用平移、对称,旋转的定义求解即可;(2)根据△AOC和△DOB是能够重合的等边三角形得到AO=DO,然后利用∠AOC=∠COD=60°得到OE⊥AD,从而得到∠AEO=90°.【详解】解:(1)边长为2的等边△AOC沿数轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是2个单位长度;△AOC与△BOD关于直线对称,则对称轴是y轴;△AOC绕原点O顺时针旋转得到△DOB,则旋转角度至少是120°度,故答案为:2;y轴;120;(2)∵△AOC和△DOB是能够重合的等边三角形,∴AO=DO,∠AOC=∠COD=60°,∴OE⊥AD,∴∠AEO=90°.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了等边三角形的性质、轴对称的性质以及平移的性质.24.(1)详见解析;(2)59°【解析】【分析】(1)设∠A 和∠B 的平分线交于点O,连接OC ,作OG,OE,OF 与各边垂直,根据角平分线的性质和判定判定定理可得;(2)作PE ⊥BC,PF ⊥AC,PG ⊥AB ,根据角平分线性质和判定可得P 在∠GAC 的平分线上,根据临补角定义可得.【详解】(1)证明:设∠A 和∠B 的平分线交于点O ,连接OC ,作OG ⊥AB 于G ,OE ⊥BC 于E ,OF ⊥AC 于F ,∵AO 平分∠BAC ,OG ⊥AB 于G ,OF ⊥AC 于F ,∴OG=OF∵BO 平分∠ABC ,OG ⊥AB 于G ,OE ⊥BC 于E ,∴OG=OE∴OG=OE=OF ,∵OE ⊥BC 于E ,OF ⊥AC 于F ,∴∠OEC=∠OFC=90°,在Rt △OEC 和Rt △OFC 中,OE OF OC OC =⎧⎨=⎩,∴Rt △OEC ≌Rt △OFC (HL )∴∠OCE=∠OCF ,∴O 在∠BCA 的平分线上,∴三角形三条边的三条角平分线相交于一点,这一点到三边的距离相等;(2)解:作PE⊥BC,PF⊥AC,PG⊥AB因为CP平分∠ACDBP平分∠ABC所以PB=PF=PG所以P在∠GAC的平分线上,所以∠PAC=12∠GAC=1 2() 1806259︒-︒=︒【点睛】考核知识点:角平分线性质定理和判定定理.充分利用角平分线性质定理和判定定理是关键.。
北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列不等式一定成立的是()A .54a a >B .23x x +<+C .2a a ->-D .42a a>2.观察下面的图案,在A ,B ,C ,D 四个图案中,能通过下图平移得到的是()A .B .C .D .3.等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长是()A .17B .22C .17或22D .134.如图,在△ABC 中,BC =5,∠A =80°,∠B =70°,把△ABC 沿RS 的方向平移到△DEF 的位置,若CF =4,则下列结论中错误的是()A .BE =4B .∠F =30°C .AB ∥DED .DF =55.如图,将Rt ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转90°,得到A B C ''△,连接AA ',若120∠=︒,则B Ð的度数是()A .70°B .65°C .60°D .55°6.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 的坐标为(1,M 为坐标轴上一点,且使得△MOA 为等腰三角形,则满足条件的点M 的个数为()A .4B .5C .6D .87.如图,已知两个全等直角三角形的直角顶点及一条直角边分别重合,将绕点C 按顺时针方向旋转到的位置,其中A’C 交AD 于点E,A’B’分别交AD,AC 于点F 、G,则旋转后的图中全等三角形共有()A .2对B .3对C .4对D .5对8.不等式组21x x ≥-⎧⎨<⎩的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .9.不等式()213x x +≤的解集为()A .2x ≤B .2x ≥C .2x -≤D .2x ≥-10.在△ABC 中,∠A 的相邻外角是70°,要使△ABC 为等腰三角形,则∠B 为()A .70°B .35°C .110°或35°D .110°二、填空题11.一次函数y=﹣3x+b 和y=kx+1的图象如图所示,其交点为P (3,4),则不等式kx+1≥﹣3x+b 的解集是_______.12.用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”第一步应假设___________.13.如图,已知//AB CD ,O 为BAC ∠和ACD ∠的平分线的交点,OE AC ⊥于点E ,且2OE =,则AB 与CD 之间的距离是________.14.如图,数轴上表示的是两个不等式的解集,由它们组成的不等式组的解集为_________.15.如图,将一个含30°角的直角三角板ABC 绕点A 旋转,得点B ,A ,C′,在同一条直线上,则旋转角∠BAB′的度数是_____.16.如图,已知∠AOB=30°,P 是∠AOB 平分线上一点,CP ∥OB ,交OA 于点C ,PD ⊥OB ,垂足为点D ,且PC=4,则PD 等于_____.17.如图,将AOB 绕点O 按逆时针方向旋转45°后得到COD △,若15AOB ∠=︒,则BOC ∠=______度.三、解答题18.解下列不等式或不等式组,并将解集在数轴上表示出来.(1)4563x x +≤﹣(2)3(2)41213x x x x --≤⎧⎪+⎨>-⎪⎩19.某公司到果品基地购买某种优质水果慰问医务工作者,果品基地对购买量在3000kg 以上(含3000kg )的顾客采用两种销售方案.甲方案:每千克9元,由基地送货上门;乙方案:每千克8元,由顾客自己租车运回.已知该公司租车从基地到公司的运输费用为5000元.(1)分别写出该公司两种购买方案付款金额y (元)与所购买的水果量x (kg )之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.(2)当购买量在哪一范围时,选择哪种购买方案付款最少?并说明理由.20.如图,在10×10正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将△ABC 向下平移4个单位,得到△A′B′C′,再把△A′B′C′绕点C′顺时针旋转90°,得到△A″B″C″,请你画出△A′B′C′和△A″B″C″(不要求写画法).21.如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠ACB=40°,AB=4cm ,△ABC 逆时针旋转一定角度后与△ADE 重合,且点C 恰好成为AD 的中点.(1)指出旋转中心,并求出旋转的度数;(2)求出∠BAE 的度数和AE 的长.22.如图,在ACB △中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于D .(1)求证:ACD B ∠=∠;(2)若AF 平分CAB ∠分别交CD 、BC 于E 、F ,求证:CEF △是等腰三角形.23.如图,在等腰ABC 中,CH 是底边上的高线,点P 是线段CH 上不与端点重合的任意一点,连接AP 交BC 于点E ,连接BP 交AC 于点F ,试说明:(1)∠CAE =∠CBF(2)AE =BF24.如图,已知等腰三角形ABC 的顶角∠A =108°.(1)在BC 上作一点D ,使AD =CD (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明).(2)求证:△ABD 是等腰三角形.25.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),△AOB为等边三角形,P是x轴负半轴上一个动点(不与原点O重合),以线段AP为一边在其右侧作等边三角形△APQ.(1)求点B的坐标;(2)在点P的运动过程中,∠ABQ的大小是否发生改变?如不改变,求出其大小;如改变,请说明理由;(3)连接OQ,当OQ∥AB时,求点P的坐标.参考答案1.B【详解】A、因为5>4,不等式两边同乘以a,而a≤0时,不等号方向改变,即5a≤4a,故错误;B、因为2<3,不等式两边同时加上x,不等号方向不变,即x+2<x+3正确;C、因为﹣1>﹣2,不等式两边同乘以a,当a≤0时,不等号方向改变,即﹣a≤﹣2a,故错误;D 、因为4>2,不等式两边同除以a ,当a≤0时,不等号方向改变,即42a a≤,故错误.故选B .【点睛】本题考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.2.B【解析】【分析】根据平移前后形状与大小没有改变,并且对应点的连线平行且相等的特点即可得出答案.【详解】解:A 、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;B 、可通过平移得到,符合题意;C 、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;D 、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查平移变换,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.3.B【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为4和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:分两种情况:当腰为4时,449+<,所以不能构成三角形;当腰为9时,994+>,994-<,所以能构成三角形,周长是:99422++=.故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,解题的关键还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要.4.D【解析】【分析】根据平移的性质,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小与形状,平移后对应点的连线互相平行,对各选项分析判断后利用排除法.【详解】解:∵把△ABC 沿RS 的方向平移到△DEF 的位置,BC=5,∠A=80°,∠B=70°,∴CF=BE=4,∠F=∠ACB=180°﹣∠A ﹣∠B=180°﹣80°﹣70°=30°,AB ∥DE ,∴A 、B 、C 正确,D 错误.故选D .【点睛】本题考查了平移的性质,熟练掌握平移性质是解题的关键.5.B【解析】【分析】根据旋转的性质得AA C '△为等腰直角三角形,即可算得B A C ''∠,继而可算得B Ð.【详解】解:由旋转性质:'AC A C =,B B '∠=∠AA C '∴ 为等腰直角三角形,45125B A C ''∴∠=︒-∠=︒,在Rt A B C ''△中,90902565CB A B A C ''''∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,65B CB A '∴'∠=∠=︒,故选B .【点睛】本题考查了旋转的性质;关键在于知道旋转过程中对应边角的大小是相等的.6.C【解析】【详解】解:如图,作出图形,分三种情况讨论:若OA=OM,有4点M1,M2,M3,M4;若OA=AM,有2点M5,M1;若OM=AM,有1点M6,M1.∴满足条件的点M的个数为6.故选:C.7.C【解析】【分析】根据三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.【详解】解:旋转后的图中,全等的三角形有:△B′CG≌△DCE,△A′B′C≌△ADC,△AGF≌△A′EF,△ACE≌△A′CG,共4对.故选:C.【点睛】本题考查图形的旋转和三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角,难度不大.8.A【解析】【分析】先得出不等式组的解集,再找到对应的数轴表示即可.【详解】解:由题意可得:不等式组的解集为:-2≤x <1,在数轴上表示为:故选A.【点睛】此题主要考查了不等式组解集在数轴上的表示方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.9.B【解析】【分析】利用不等式的基本性质,移项、合并同类项、系数化为1可得.【详解】解:去括号,得:223x x +≤,移项,得:232x x -≤-,合并同类项,得:2x -≤-,系数化为1,得:2x ≥,故选:B .本题考查了解不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.10.B【解析】【分析】根据内角与相邻的外角的和等于180°求出∠A,再根据等腰三角形两底角相等解答.【详解】∵∠A的相邻外角是70°,∴∠A=180°-70°=110°,∵△ABC为等腰三角形,∴∠B=12(180°-110°)=35°.故选B.11.x≥3【解析】【分析】由kx+1≥﹣3x+b,可得一次函数y=﹣3x+b的图象在一次函数y=kx+1的图象的下方时对应的x取值范围即是kx+1≥﹣3x+b的解集.【详解】函数y=kx+1与y=﹣3x+b的交点坐标为(3,4),由图知当x≥3时,一次函数y=kx+1的图象在y=﹣3x+b上方,所以kx+1≥﹣3x+b的解集是x≥3.故答案为:x≥3.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,其关键是要知道对于同一坐标系的两个一次函数图象在上方的函数值大、图象在下方的函数值小、交点处函数值相等.12.一个三角形中有两个角是直角【分析】根据反证法的第一步是从结论的反面出发进而假设得出即可.【详解】用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”第一步应假设一个三角形中有两个角是直角.故答案为一个三角形中有两个角是直角.【点睛】此题考查反证法,解题关键在于掌握其证明过程.13.4【解析】【分析】作GH过O点垂直于AB,根据角平分线的性质即可得解.【详解】作GH过O点垂直于AB,Q,AB CD//∴⊥,GH CDAO、CO为角平分线,∴=,=2=,OE OHOE OG=2GH=+=,224故答案为:4.【点睛】本题考查了角平分线的性质;掌握好角平分线线上的点到两边的距离相等是关键.14.﹣1<x≤1【分析】依题意,利用数轴的性质,直接写出不等式组的解集即可;【详解】由题知,数轴表示中,1-不包含,1包含;依据数轴的性质,可得不等式组的解集为:11x -<≤;故填:11x -<≤;【点睛】本题考查数轴的性质、数轴与不等式组解的关系,关键在处理包含端点和不包含端点;15.150°##150度【解析】【分析】依题意,直角三角板ABC 绕A 点旋转,得到AB C '',可得ABC AB C ''≅,30BAC B AC ''∠=∠=︒,180BAB B AC '''∠=-∠,即可;【详解】由题知,直角三角板ABC 绕A 点旋转,得到AB C '';由旋转性质可得:ABC AB C ''∆≅∆∴30BAC B AC ''∠=∠=︒又点B A C ',,在同一直线上;∴+180BAB B AC '''∠∠=︒;∴180150BAB B AC '''∠=-∠=︒;故填:150︒;【点睛】本题考查旋转及三角形全等的性质,关键在熟练构造平角进行求解;16.2【解析】【分析】作PE ⊥OA 于E ,根据三角形的外角的性质得到∠ACP=30°,根据直角三角形的性质得到PE=12PC=2,根据角平分线的性质解答即可.【详解】作PE⊥OA于E,∵CP∥OB,∴∠OPC=∠POD,∵P是∠AOB平分线上一点,∴∠POA=∠POD=15°,∴∠ACP=∠OPC+∠POA=30°,∴PE=12PC=2,∵P是∠AOB平分线上一点,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PD=PE=2,故答案为:2.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.17.60【解析】【分析】根据旋转的性质得到∠BOD=45°,且∠COD=∠AOB,再用∠BOD加∠COD即可.【详解】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后,得到△COD,∴∠BOD=45°,∠COD=∠AOB,又∵∠AOB=15°,∴∠BOC=∠BOD+∠COD=45°+15°=60°,故答案为:60.【点睛】本题考查了旋转的定义和性质,解题的关键是找准旋转角以及对应的边.18.(1)x≥4,见解析;(2)1≤x <4,见解析.【解析】【分析】(1)经过移项、合并同类项、化系数为1计算即可;(2)分别求解两个不等式,再将其得到的解求交集即可.【详解】解:(1)4563x x+≤﹣4635x x -≤--28x -≤-4x ≥将解集表示在数轴上如下:(2)3(2)4x x --≤643x x-≤-得:1≥x 123x +>x ﹣11233x x +>-得:x <4则不等式组的解集为14x ≤<将解集表示在数轴上如下:【点睛】本题考查了解一元一次不等式和不等式组,用数轴表示他们的解;关键在于掌握好解不等式的步骤.19.(1)甲方案:y=9x ;x≥3000;乙方案:y=8x+5000;x≥3000;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据甲,乙两种销售方案,分别得出两种购买方案的付款y(元)与所购买的水果质量x(千克)之间的函数关系式,即单价×质量,列出即可;(2)根据分析9x与8x+5000的大小关系,得出不等式的解集可以得出购买方案付款的多少问题.【详解】解:(1)甲方案:每千克9元,由基地送货上门,根据题意得:y=9x;x≥3000,乙方案:每千克8元,由顾客自己租车运回,已知该公司租车从基地到公司的运输费为5000元,根据题意得:y=8x+5000;x≥3000;(2)根据题意可得:当9x=8x+5000时,x=5000,当购买5000千克时两种购买方案付款相同,当大于5000千克时,9x>8x+5000,∴甲方案付款多,乙付款少,当大于等于3000千克小于5000千克时,9x<8x+5000,∴甲方案付款少,乙付款多.【点睛】解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式,及所求量的等量关系.要会用分类的思想来讨论求得方案的问题.本题要注意根据y甲=y乙,y甲<y乙,y甲>y乙,三种情况分别讨论,也可用图象法求解.20.见解析.【解析】【分析】(1)根据平移的定义将三角形的每个顶点都向下平移4个单位,即可求解;(2)根据旋转的定义找出旋转之后的对应点,即可求解.【详解】解:如图,△A′B′C′和△A″B″C″为所作:【点睛】本题考查图形的平移和旋转,掌握平移和旋转的定义是解题的关键.21.(1)旋转中心为点A,旋转的度数为110°;(2)∠BAE=140°,AE=2cm.【解析】【分析】(1)先利用三角形内角和定理计算出∠BAC=110°,然后根据旋转的定义求解;(2)根据旋转的性质得∠EAD=∠CAB=110°,AE=AC,AD=AB=4cm,则可利用周角定义可计算出∠BAE=140°,然后计算出AC,从而得到AE的长.【详解】解:(1)∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB=180°﹣30°﹣40°=110°,即∠BAD=110°,∵△ABC逆时针旋转一定角度后与△ADE重合,∴旋转中心为点A,旋转的度数为110°;(2)∵△ABC逆时针旋转一定角度后与△ADE重合,∴∠EAD=∠CAB=110°,AE=AC,AD=AB=4cm,∴∠BAE=360°﹣110°﹣110°=140°,∵点C恰好成为AD的中点,∴AC=12AD=2cm,∴AE=2cm.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.22.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据同角的余角相等证明即可;(2)根据等角的余角相等,对顶角的性质,即可证明.【详解】解:(1)∵90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于D ,∴90ACD BCD ∠+∠=︒,90B BCD ∠+∠=︒,∴ACD B ∠=∠;(2)在Rt AFC V 中,90CFA CAF ∠=︒-∠,同理在Rt AED △中,90AED DAE ∠=︒-∠.又∵AF 平分CAB ∠,∴CAF DAE ∠=∠,∴AED CFE ∠=∠,又∵CEF AED ∠=∠,∴CEF CFE ∠=∠,∴CE CF =,∴CEF △是等腰三角形.【点睛】本题考查了角平分线的性质,等腰三角形的判定,等角的余角相等的概念;关键在于能结合图形,灵活的运用相关知识.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)先根据等腰三角形的性质可得BAC ABC ∠=∠,再根据等腰三角形的三线合一可得CH 是底边AB 的中线,然后根据垂直平分线的判定与性质可得AP BP =,又根据等腰三角形的性质可得BAP ABP ∠=∠,最后根据角的和差即可得证;(2)结合(1)的结论,先根据三角形全等的判定定理可得ACE BCF ≅ ,再根据三角形全等的性质即可得证.【详解】(1)ABC 是等腰三角形,且AB 是底边,AC BC ∴=,BAC ABC ∴∠=∠,CH 是底边上的高线,CH ∴是底边AB 的中线(等腰三角形的三线合一),CH ∴垂直平分AB ,AP BP ∴=,BAP ABP ∠=∠∴,BAC BAP ABC ABP ∠-∠=∠-∠∴,即CAE CBF ∠=∠;(2)在ACE 和BCF △中,ACE BCF AC BC CAE CBF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,()ACE BCF ASA ∴≅ ,AE BF ∴=.【点睛】本题考查了等腰三角形的三线合一、垂直平分线的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,较难的是题(1),利用等腰三角形的三线合一得出CH 垂直平分AB 是解题关键.24.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的尺规作图直接进行求解即可;(2)由题意易得∠B=∠C=36°,然后根据三角形内角和与外角的性质及等腰三角形的判定可进行求解.【详解】解:(1)如图,点D即为所求;(2)连接AD,∵AB=AC,∠A=108°,∴∠B=∠C=36°,由(1)得:AD=CD,∴∠DAC=∠C=36°,∴∠ADB=∠DAC+∠C=72°,∠BAD=∠BAC﹣∠DAC=108°﹣36°=72°,∴∠BAD=∠BDA,∴AB=BD,∴△ABD是等腰三角形.【点睛】本题主要考查线段垂直平分线及等腰三角形的判定与性质,熟练掌握各个知识点是解题的关键.25.(1)B(2);(2)∠ABQ=90°,始终不变,理由详见解析;(3)P( )【解析】【分析】(1)过点B作BC⊥x轴于点C,证明∠BOC=30°,OB=4,借助含30°的直角三角形的性质以及勾股定理可求出BC,OC的长,从而可解决问题;(2)证明△APO ≌△AQB ,得到∠ABQ=∠AOP=90°,即可解决问题;(3)根据AB ∥OQ ,得出∠BQO=90°,∠BOQ=∠ABO=60°,从而可求出BQ 的长,再根据(2)中△APO ≌△AQB 得出PO=BQ ,即可得出结果.【详解】解:(1)如图1,过点B 作BC ⊥x 轴于点C,∵△AOB 为等边三角形,且OA=4,∴∠AOB=60°,OB=OA=4,∴∠BOC=30°,而∠OCB=90°,∴BC=12OB=2,∴=∴点B 的坐标为B (2);(2)∠ABQ=90°,始终不变.理由如下:∵△APQ 、△AOB 均为等边三角形,∴AP=AQ ,AO=AB ,∠PAQ=∠OAB ,∴∠PAO=∠QAB ,在△APO 与△AQB 中,AP AQPAO QAB AO AB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△APO ≌△AQB (SAS ),∴∠ABQ=∠AOP=90°;(3)如图2,∵点P 在x 轴负半轴上,点Q 在点B 的下方,AB ∥OQ ,∠ABQ=90°,∴∠BQO=90°,∠BOQ=∠ABO=60°,∴∠OBQ=30°,又∵OB=4,∴OQ=2,∴224223-=,由(2)可知,△APO ≌△AQB ,∴3∴此时点P 的坐标为(30).【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质,含30°的直角三角形的性质,勾股定理以及点的坐标等知识,综合运用基本性质进行推理是解决问题的关键.。
北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.在以下“绿色食品、响应环保、可回收物、节水”四个标志图案中,是中心对称图形的是A .B .C .D .2.不等式组2131x x +≥-⎧⎨<⎩的解集在数轴上表示正确的是A .B .C .D .3.小芳要画一个有两边长分别为5cm 和6cm 的等腰三角形,则这个等腰三角形的周长是A .16cm B .17cm C .16cm 或17cm D .11cm4.如图,△ABC 中,∠C=90°,∠BAC=60°,AD 是角平分线,若BD=8,则CD 等于A .4B .3C .2D .15.如图,△ABC 中,∠C=90°,DE=2㎝,AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB 于E ,且DB=4㎝,则BC 的长是A .6㎝B .4㎝C .10㎝D .以上都不对6.将点(2,3)P --向左平移3个长度单位,再向上平移2个长度单位得到点Q ,则点Q 的坐标是A .(1,3)-B .(2,1)-C .(5,1)--D .(5,5)-7.如果关于x 的不等式(1)1m x m +>+的解集为1x <,则m 的取值范围是A .0m <B .1m <-C .1m >D .1m >-8.下列说法正确的是A .平移不改变图形的形状和大小,而旋转改变图形的形状和大小B .在平面直角坐标系中,一个点向右平移2个单位,则纵坐标加2C .在成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段都被对称中心平分D .在平移和旋转图形中,对应角相等,对应线段相等且平行9.如图,已知在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,点D 是BC 边的中点,分别以B 、C 为圆心,大于线段BC 长度一半的长为半径圆弧,两弧在直线BC 上方的交点为P ,直线PD 交AC 于点E ,连接BE ,则下列结论:①ED ⊥BC ;②∠A=∠EBA ;③EB 平分∠AED ;④ED=12AB 中,一定正确的是A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④10.如图,等边三角形ABC 中,D 、E 分别在AB 、BC 边上,且AD=BE ,AE 与CD 交于点F ,AG ⊥CD 于点G .下列结论:①AE=CD ;②∠AFC=120°;③△ADF 是等腰三角形;④12FG AG =,其中正确的结论是A .①②B .①③C .①④D .③④二、填空题11.已知x ,y 满足40x -=,则以x ,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是____.12.满足-3x >-18的非负整数有________________________.13.如图,将△ABC 绕点A 顺时针旋转60°得到△AED ,若∠EAD =30°,则∠CAE 的度数为_____.14.如果关于x 的不等式(1)1a x a ->-的解集为1x <,则a 的取值范围是___________.15.学校举行百科知识竞赛,共有20道题,规定每答对一题记10分,答错或放弃记-4分.九年级一班代表队的得分目标为不低于88分,则这个队至少要答对_____道题才能达到目标要求.16.如图,直线I I :1y x =+与直线2I :y mx n =+相交于点(,2)P a ,则关于x 的不等式1x mx n +≥+的解集为______.三、解答题17.解不等式(组)(1)124336x x --≥(2)24313x x x x ≤+⎧⎪+⎨-<-⎪⎩18.先化简计算再求值(1)32232x y x y xy -+,其中1x y -=,2xy =.(2)解不等式组()47512332x x x x ⎧-<-⎪⎨-≤-⎪⎩,把它的解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的整数解.19.如图,在平面直角坐标系中,Rt △ABC 的顶点都在格点上,点A 的坐标为(1,1).(1)将Rt △ABC 先向左平移5个单位长度,再向下平移1个单位长度得到Rt △A 1B 1C 1,请在图中画出Rt △A 1B 1C 1,并写出点A 1的坐标.(2)再将Rt △A 1B 1C 1绕点A 1顺时针旋转90°后得到Rt △A 2B 2C 2,请在图中画出Rt △A 2B 2C 2,并直接写出Rt△A1B1C1在上述旋转过程中点B1所经过的路径长.20.如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD与CE相交于点O,且BD=CE,连接AO.(1)求证:△BOC是等腰三角形;(2)求证:AO平分∠BAC.21.如图,将Rt△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE.(1)如果AC=6cm,BC=8cm,试求△ACD的周长;(2)如果∠CAD:∠BAD=1:2,求∠B的度数.22.小王和小赵原有存款分别为800元和1800元,从本月开始,小王每月存款400元,小赵每月存款200元,如果设两人存款时间为x(月),小王的存款额是1y元,小赵的存款额是2y 元.(1)试写出1y及2y与x之间的关系式;(2)到第几个月时,小王的存款额超过小赵的存款额?23.如图,已知∠A=∠D=90°,E、F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB=CD,BE=CF.求证:Rt△ABF≌Rt△DCE.24.某校为提升硬件设施,决定采购80台电脑,现有A,B两种型号的电脑可供选择.已知每台A型电脑比B型的贵2000元,2台A型电脑与3台B型电脑共需24000元.(1)分别求A,B两种型号电脑的单价;(2)若A,B两种型号电脑的采购总价不高于38万元,则A型电脑最多采购多少台?25.如图,在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点.如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况,研究:(1)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?结合图②说明理由.(2)三角板绕点P旋转,△PCE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(直接写答案).参考答案1.B2.D3.C4.A5.A6.C7.B8.C9.B10.A11.20【详解】解:根据题意得,x-4=0,y-8=0,解得x=4,y=8,①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、8,∵4+4=8,∴不能组成三角形,②4是底边时,三角形的三边分别为4、8、8,能组成三角形,周长=4+8+8=20,所以,三角形的周长为20.故答案为:20.12.0,1,2,3,4,5【详解】∵不等式-3x>-18,∴x<6,∴满足x<6的非负整数有0,1,2,3,4,5.点睛:此题考查了一元一次不等式的解法,关键是正确的解出不等式的解集,求非负整数解的和,要把非负整数解找出来,不要漏解,要细心认真解答.13.30°.【详解】解:∵△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,∴∠DAC=60°,∴∠CAE=∠DAC﹣∠EAD=60°﹣30°=30°.故答案为30°.14.a<1【详解】由于不等式(a−1)x>a−1的解集为x<1,可知不等号的方向发生了改变:x<11a a --,可判断出a−1<0,所以a<1.故答案为a<115.12【详解】解:设九年级一班代表队至少要答对x 道题才能达到目标要求由题意得:10x ﹣4(20﹣x )≥8810x ﹣80+4x≥8814x≥168x≥12答:这个队至少要答对12道题才能达到目标要求,故答案为12.16.x≥1.【详解】解:∵1y x =+与直线2I :y mx n =+相交于点(,2)P a ,∴把y=2代入y=x+1中,解得x=1,∴点P 的坐标为(1,2);由图可知,x≥1时,1x mx n +≥+.故答案为:x≥1.17.(1)x≤﹣2;(2)3<x≤4【详解】解:(1)2(1-2x )≥4-3x ,2-4x≥4-3x ,-4x+3x≥4-2,-x≥2,x≤-2;(2)解不等式2x≤x+4,得:x≤4,解不等式313x x +-<-,得:x >3,则不等式组的解集为3<x≤4.18.(1)()2xy x y -;2(2)数轴见解析;-1、0、1、2、3、4【详解】(1)解:原式222(2)()xy x xy y xy x y =-+=-∵1,2x y xy -==∴原式2212=⨯=(2)()47512332x x x x ⎧-<-⎪⎨-≤-⎪⎩①②解不等式①,得x >-2,解不等式②,得x≤245,所以,原不等式组的解集是-2<x≤245,在数轴上表示为:不等式组的整数解是-1,0,1,2,3,4.19.(1)作图见解析;(2)52π【详解】(1)、如图所示:1A (-4,0);(2)、12C C 180.20.(1)见解析(2)见解析【详解】证明:(1)∵BD ⊥AC 于点D ,CE ⊥AB 于点E ,∴∠BDC=∠CEB=90°,在Rt △BDC 与Rt △CEB 中BD CE BC BC =⎧⎨=⎩,∴Rt △BDC ≌Rt △CEB (HL ),∴∠DBC=∠ECB ,∴OB=OC ,∴△BOC 是等腰三角形;(2)∵BD=CE ,OB=OC ,∴BD ﹣OB=CE ﹣OC ,即OD=OE ,∵BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,∴AO 平分∠BAC .21.(1)14cm ;(2)36°.【解析】(1)折叠时,对称轴为折痕DE ,DE 垂直平分线段AB ,由垂直平分线的性质得DA=DB ,再把△ACD 的周长进行线段的转化即可;(2)设∠CAD=x ,则∠BAD=2x ,根据(1)DA=DB ,可证∠B=∠BAD=2x ,在Rt △ABC 中,利用互余关系求x ,再求∠B .【详解】(1)由折叠的性质可知,DE 垂直平分线段AB ,根据垂直平分线的性质可得:DA=DB ,所以,DA+DC+AC=DB+DC+AC=BC+AC=14cm ;(2)设∠CAD=x ,则∠BAD=2x ,∵DA=DB ,∴∠B=∠BAD=2x ,在Rt △ABC 中,∠B+∠BAC=90°,即:2x+2x+x=90°,x=18°,∠B=2x=36°.22.(1)1800400y x =+;21800200y x =+;(2)当存款时间到第6个月时,小王的存款额超过小赵的存款额.【详解】(1)由题意得1800400y x=+21800200y x =+;(2)由题意,当小王的存款额超过小赵的存款额时则12y y >,即8004001800200x x+>+解得5x >因为x 为正整数所以当存款时间到第6个月时,小王的存款额超过小赵的存款额.23.证明见解析.【详解】∵BE=CF ,∴BE+EF=CF+EF ,即BF=CE ,∵∠A=∠D=90°,∴△ABF 与△DCE 都为直角三角形,在Rt △ABF 和Rt △DCE 中,BF=CE ,AB=CD ,∴Rt △ABF ≌Rt △DCE (HL ).24.(1)A 型电脑的单价为6000元/台,B 型电脑的单价为4000元/台.(2)A 型电脑最多采购30台.【详解】解:(1)设A 型电脑的单价为x 元/台,B 型电脑的单价为y 元/台,根据题意得:x-y=2000{2x+3y=24000,解得:x=6000 {y=4000.答:A型电脑的单价为6000元/台,B型电脑的单价为4000元/台.(2)设A型电脑采购m台,则B型电脑采购(80﹣m)台,根据题意得:6000m+4000(80﹣m)≤380000,解得:m≤30.答:A型电脑最多采购30台.25.(1)PD=PE,证明见解析;(2)△PCE能成为等腰三角形,证明见解析【详解】解:(1)PD=PE,理由如下:当D在AC上时,连接PC,因为△ABC是等腰直角三角形,P是AB的中点,∴CP=PB,CP⊥AB,∠ACP=12∠ACB=45°.∴∠ACP=∠B=45°.又∵∠DPC+∠CPE=∠BPE+∠CPE,∴∠DPC=∠BPE.∴△PCD≌△PBE.∴PD=PE;当D在AC上时,连接PC,因为△ABC是等腰直角三角形,P是AB的中点,∴CP=PB,CP⊥AB,∠ACP=12∠ACB=45°.∴∠ACP=∠CBP=45°.∴∠PCD=∠PBE=135°.又∵∠DPC+∠DPB=∠DPB+∠BPE,∴∠DPC=∠BPE.∴△PCD≌△PBE.∴PD=PE综上所述:PD=PE;(2)△PBE是等腰三角形,理由如下:∵AC=BC=2,∠C=90°∴AB=∴AP=BP=CP△PCE是等腰三角形当PC=PE B,E重合,BE=0当PC=CE时,且E在线段BC上,则BE=2当PC=CE时,且E在线段BC的延长线上,则BE=当PE=EC,且∠PCB=45°∴∠PEC=90°∴EC=1∴BE=1。
一、选择题1.如图,在折纸活动中,小明制作了一张ABC ∆纸片,点D E 、分别是边AB AC 、上的点,将ABC ∆沿着DE 折叠压平,A 与A '重合,若50A ∠=︒,则12∠+∠=( )A .90︒B .100︒C .110︒D .120︒ 2.如图,在ABC 中,AD 是角平分线,AE 是高,已知2BAC B ∠=∠,2B DAE ∠=∠,那么C ∠的度数为( )A .72°B .75°C .70°D .60°3.下列命题为真命题的是( )A .内错角相等,两直线平行B .面积相等的两个三角形全等C .若a b >,则22a b ->-D .一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定 4.若关于x ,y 的二元一次方程组259x y k x y k+=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程24x y +=的解,则k 的值为( )A .1B .-1C .2D .-2 5.将直线y=-2x 向上平移后得到直线AB ,直线AB 经过点(1,4),则直线AB 的函数表达式为( )A .y=2x+2B .y=2x-6C .y=-2x+3D .y=-2x+6 6.在平面直角坐标系中,解析式为31y x =+的直线a ,解析式为33y x =的直线b ,如图所示,直线a 交y 轴于点A ,以OA 为边作一个等边三角形OAB ∆,过点B 作y 轴的平行线交直线a 于点1A ,以1A B 为第二个等边三角形11A BB ∆,…顺次这样做下去,第2020个等边三角形的边长是( )A.20192B.20202C.4038 D.40407.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.8.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有()A.6种B.7种C.8种D.9种9.如图,长方形ABCD被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形,设长方形ABCD的周长为l,若图中3个正方形和2个长方形的周长之和为94l,则标号为①正方形的边长为()A.112l B.116l C.516l D.118l10.A(-2,-3)到x轴的距离为()A .-2B .-3C .3D .211.下列说法中正确的是( )A .使式子3x +有意义的是x >﹣3B .使12n 是正整数的最小整数n 是3C .若正方形的边长为310cm ,则面积为30cm 2D .计算3÷3×13的结果是312.如图,已知正方体纸盒的高为1,已知一只蚂蚁从其中一个顶点A ,沿着纸盒的外部表面爬行至另一个顶点B ,则蚂蚁爬行的最短距离是( )A .3B .2C .5D .21+二、填空题13.如图,C 是线段AB 上一点,∠DAC =∠D ,∠EBC =∠E ,AO 平分∠DAC ,BO 平分∠EBC .若∠DCE =40°,则∠O =______°.14.如图,AB ⊥BC ,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,AE ⊥DE ,∠1+∠2=90°,M 、N 分别是BA ,CD 延长线上的点,∠EAM 和∠EDN 的平分线交于点F .下列结论:①AB ∥CD ;②∠AEB +∠ADC =180°;③DE 平分∠ADC ;其中结论正确的有______________15.若点(2,2)A m n m n ++在y 轴的负半轴上,且点A 到x 轴的距离为6,则m n +=___________.16.在长为20m、宽为16m的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向割出三个完全相同的小长方形花圃,其示意图如图所示,则每个小长方形花圃的面积是________2m.17.一条笔直的公路上依次有A,B,C三地,甲,乙两人同时从A地出发,甲先使用共享单车,经过B地到达停车点C地后再步行返回B地,此时直接步行的乙也恰好到达B 地.已知两人步行速度相同,两人离起点A的距离y(米)关于时间x(分)的函数关系如图,则m ______.18.在平面直角坐标系xOy中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.已知点A(0,4),点B(a,0)是x轴正半轴上的点,若△AOB内部(不包括边界)的整点个数为6,则 a的取值范围是_____.19.若x2﹣1,则x3+x2﹣3x+2035的值为_____.20.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则斜边上的高是_________.三、解答题21.阅读感悟:如下是小明在学习完“证明三角形内角和定理”后对所学知识的整理和总结,请仔细阅读,并完成相应的任务.三角形内角和定理的证明今天,在老师的带领下学习了三角形内角和定理证明的多种方法,我对这些方法进行了梳理,主要分为两大类:动手实践操作类①量角器测量法:通过引导同学们画出任意三角形,每人都用量角器测量并将所测得的角度相加,得到结论;②折叠法:如图1,将①所画的三角形剪下并折叠,使每个角都落到三角形一边的同一点处,发现三个角正好可拼为一个平角,进而得到相关结论;③剪拼法:如图2,将方法②用过的三角形展开之后,随意的将某两个角撕下之后,拼到第三个角处,发现三个角正好可拼为一个平角,故而得到相应的结论.证明类(思路:由实际操作的后两种方法得到的启发,我们可以通过构造辅助线,将所证明的三个角通过某些特殊的方法转化到一条直线上,利用所学相关数学知识来证明三角形内角和):①如图3,过三角形的某个顶点作对边的平行线,利用平行线性质来证明;②如图4,延长三角形的某一条边,并过相应的点做一条平行线,进而利用平行线性质来证明;……任务:(1)“折叠法”和“剪拼法”中得到相应结论的根据是:_________.(2)“证明类”的方法中主要体现了_______的数学思想;A.方程 B.类比 C.转化 D.分类(3)结合以上数学思想,请在图5中画出一种不同于以上思路的证明方法,并证明三角形内角和定理.22.解方程组:(1)3326x y x y +=-⎧⎨+=⎩(2)0.310.20.519x y x y -=⎧⎨-=⎩23.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点(),A a b ,(,)B c d ,若点(),T x y 满足3a c x +=,3b d y +=,那么称点T 是点A ,B 的融合点.例如:()()1,8,4,2A B --,当点(),T x y 满足148(2)1,233x y -++-====时,则点()1,2T 是点A ,B 的融合点.(1)已知点()()()1,5,7,7,2,4A B C -,请说明其中一个点是另外两个点的融合点. (2)如图,点()3,0D ,点(),23E t t +是直线l 上任意一点,点(),T x y 是点D ,E 的融合点.①试确定y 与x 的关系式.②若直线ET 交x 轴于点H ,当DTH 是以DH 为非斜边的直角三角形时,求点E 的坐标.24.(1)请在网格中建立平面直角坐标系,使得A ,B 两点的坐标分别为()4,1,()1,2-;(2)在(1)的条件下,过点B 作x 轴的垂线,垂足为点M ,在BM 的延长线上取一点C ,使MC BM =.①写出点C 的坐标;②平移线段AB 使点A 移动到点C ,画出平移后的线段CD ,并写出点D 的坐标.25.计算:()()223124128--⨯--. 26.如图,小区有一块三角形空地ABC ,为响应沙区创文创卫,美化小区的号召,小区计划将这块三角形空地进行新的规划,过点D 作垂直于AB 的小路DE .经测量,15AB =米,13AC =米,12AD =米,5DC =米.(1)求BD 的长;(2)求小路DE 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠ADE+∠AED ,再根据翻折变换的性质可得∠A′DE=∠ADE ,∠A′ED=∠AED ,然后利用平角等于180°列式计算即可得解.【详解】∵∠A=50°,∴∠ADE+∠AED=180°-50°=130°,∵△ABC 沿着DE 折叠压平,A 与A′重合,∴∠A′DE=∠ADE ,∠A′ED=∠AED ,∴∠1+∠2=180°-(∠A′ED+∠AED )+180°-(∠A′DE+∠ADE )=360°-2×130°=100°. 故选:B .【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,翻折变换的性质,整体思想的利用求解更简便. 2.A解析:A【分析】利用角平分线的定义和三角形内角和定理,余角即可计算.【详解】由图可知DAE DAC EAC ∠=∠-∠,∵AD 是角平分线. ∴12DAC BAC ∠=∠, ∴12DAE BAC EAC ∠=∠-∠, ∵90EAC C ∠=︒-∠, ∴1(90)2DAE BAC C ∠=∠-︒-∠ ∵2BAC B ∠=∠,2B DAE ∠=∠, ∴14(90)2DAE DAE C ∠=⨯∠-︒-∠, ∴90DAE C ∠=︒-∠∵180C B BAC ∠=︒-∠-∠, ∴18024C DAE DAE ∠=︒-∠-∠,∴1802(90)4(90)C C C ∠=︒-︒-∠-︒-∠,∴72C ∠=︒.故选:A .【点睛】本题主要考查了角平分线的定义和三角形的内角和定理以及余角.根据题意找到角之间的数量关系是解答本题的关键.3.A解析:A【分析】根据平行线的判定和性质、三角形全等的判定、不等式的性质、方差的性质逐一判断即可.【详解】A 、内错角相等,两直线平行,是真命题,符合题意;B 、面积相等的两个三角形不一定全等,原命题是假命题,不符合题意;C 、若a b >,则22a b -<-,原命题是假命题,不符合题意;D 、一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越不稳定,原命题是假命题,不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.4.B解析:B【分析】据题意得知,二元一次方程组的解也是二元一次方程x+2y=4的解,也就是说,它们有共同的解,及它们是同一方程组的解,故将其列出方程组解答即可.【详解】解:由方程组259x y k x y k +=⎧⎨-=⎩,得143133x k y k ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, 把x 、y 的值代入24x y +=中, 得14132433k k -⨯=, 解得k=-1.故选:B .【点睛】 本题考查了二元一次方程组的解,解二元一次方程.会将二元一次方程组的解,代入二元一次方程x+2y=4是解题的关键.5.D解析:D【分析】设直线AB 的解析式为y=kx+b ,根据平移时k 的值不变可得k=-2,把(1,4)代入即可求出b 的值,即可得答案.【详解】设直线AB 的解析式为y=kx+b ,∵将直线y=-2x 向上平移后得到直线AB ,∴k=-2,∵直线AB 经过点(1,4),∴-2+b=4,解得:b=6,∴直线AB 的解析式为:y=-2x+6,故选:D .【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意平移k 值不变. 6.A解析:A【分析】延长A 1B 交x 轴于D ,A 2B 1交x 轴于E ,根据等边三角形的性质得OA=OD ,A 1B=BB 1,A 2B 1=B 2B 1,直线OB的解析式为y x =,得出∠BOD=30°,由直线a:1y =+得出第一个等边三角形边长为1,由30°角的性质得BD=12,由勾股定理得OD=32,把x=32代入y=3x+1求得A1的纵坐标,即可求得第二个等边三角形的边长,…,按照此规律得到第三个、第四个等边三角形的边长,从而求得第2020个等边三角形的边长.【详解】解:延长A1B交x轴于D,A2B1交x轴于E,如图,∵△OAB、△BA1B1、△B1A2B2均为等边三角形,∴OA=OD,A1B=BB1,A2B1=B2B1,∵直线OB的解析式为y=33x,∴∠BOD=30°,由直线a:3可知OA=1,∴OB=1,∴BD=12,∴22112⎛⎫- ⎪⎝⎭=32,把33得y=52,∴A1D=52,∴A1B=2,∴BB1=A1B=2,∴OB1=3,∴B1E=32,∴22332⎛⎫- ⎪⎝⎭33,把x=2代入得y=112, ∴A 2E=112, ∴A 2B 1=4, 同理得到A 3B 2=23,…,按照此规律得到第2020个等边三角形的边长为22019,故选A .【点睛】本题考查了图形类规律探究、一次函数图象上点的坐标特征、等边三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,找出第n 个等边三角形的边长为2n-1是解题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S 随时间t 的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S 不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S 又随时间t 的增长而增长,故选B .【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键. 8.A解析:A【解析】试题设兑换成10元x 张,20元的零钱y 元,由题意得:10x+20y=100,整理得:x+2y=10,方程的整数解为:24x y =⎧⎨=⎩,43x y =⎧⎨=⎩,62x y =⎧⎨=⎩,81x y =⎧⎨=⎩,10{0x y ==,05x y =⎧⎨=⎩. 因此兑换方案有6种,故选A .考点:二元一次方程的应用.9.B解析:B【分析】设两个大正方形边长为x ,小正方形的边长为y ,由图可知周长和列方程和方程组,解答即可.【详解】解:长方形ABCD 被分成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形,∴两个大正方形相同、2个长方形相同.设小正方形边长为x ,大正方形的边长为y ,∴小长方形的边长分别为()y x -、()x y +,大长方形边长为()2y z -、()2y x +.长方形周长l =,即:()()222y x y x l -++⎤⎣⎦=⎡, 8y l ∴=,18y l ∴=. 3个正方形和2个长方形的周长和为94l , ()()9244224y x x y y x l ∴⨯++⨯⨯+⎤⎣⎦=⎡+-,91644y x l ∴+=, 116x l ∴=. ∴标号为①的正方形的边长116l . 故选:B .【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,要明确中心对称的性质,找出题目中的等量关系,列出方程组.注意各个正方形的边长之间的数量关系. 10.C解析:C【分析】平面内一点到x 轴的距离是它的纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是它的横坐标的绝对值.【详解】解:点A(-2,-3)到x 轴的距离为|-3|=3.故选C.【点睛】此题考查了平面内的点到坐标轴的距离和点的坐标的关系.注意:平面内一点到x 轴的距离是它的纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是它的横坐标的绝对值.11.B解析:B【分析】直接利用二次根式有意义的条件以及二次根式的乘除运算法则分别计算得出答案.【详解】A 有意义的是x≥﹣3,故此选项错误;B、使12n是正整数的最小整数n是3,故此选项正确;C、若正方形的边长为310cm,则面积为90cm2,故此选项错误;D、3÷3×的结果是1,故此选项错误;3故选:B.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件以及二次根式的乘除运算,正确掌握相关定义是解题的关键;12.C解析:C【分析】从正方体外部可分三类走法直接走AB对角线,先走折线AD-DB,或走三条棱,求出其长度,比较大小即可【详解】方法一:走两个正方形两接的面展开成日字形的对角线在三角形ABC中,由勾股定理AB=2222AC+BC=2+1=5;方法二:走一面折线AD-BD,由勾股定理221+1=22+1;方法三折线AE-ED-DB即AE+ED+DB=3;在正方体外部表面走有这三类走法,∵5<9,∴53,∵2>1,∴21>,∴222>,∴22+32+3>,∴)2>,2+15>∴2+155故选择:C.【点睛】本题考查蚂蚁爬行最短路径问题是考查勾股定理的应用,掌握勾股定理的应用方法,会利用图形分析行走路径是解题关键.二、填空题13.125【分析】利用平角的定义可得由角平分线的性质易得由三角形的内角和定理可得结果【详解】解:平分平分故答案为:125【点睛】本题主要考查了角平分线的性质和三角形的内角和定理熟练运用定理是解答此题的关键解析:125【分析】利用平角的定义可得180********ACD BCE DCE,由角平分线的性质易得11()1105522OAB OBA DAC CBE,由三角形的内角和定理可得结果.【详解】解:40DCE,180********ACD BCE DCE,DAC D,EBC E∠=∠,221802140220DAC CBE,110DAC CBE,AO平分DAC∠,BO平分EBC∠,∴11()1105522OAB OBA DAC CBE,180()18055125O OAB OBA,故答案为:125.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质和三角形的内角和定理,熟练运用定理是解答此题的关键.14.①③【分析】先根据AB⊥BCAE平分∠BAD交BC于点EAE⊥DE∠1+∠2=90°∠EAM和∠EDN的平分线交于点F由三角形内角和定理以及平行线的性质即可得出结论【详解】解:∵AB⊥BCAE⊥DE解析:①③【分析】先根据AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°,∠EAM和∠EDN的平分线交于点F,由三角形内角和定理以及平行线的性质即可得出结论.【详解】解:∵AB ⊥BC ,AE ⊥DE ,∴∠1+∠AEB=90°,∠DEC+∠AEB=90°,∴∠1=∠DEC ,又∵∠1+∠2=90°,∴∠DEC+∠2=90°,∴∠C=90°,∴∠B+∠C=180°,∴AB ∥CD ,故①正确;∴∠ADN=∠BAD ,∵∠ADC+∠ADN=180°,∴∠BAD+∠ADC=180°,又∵∠AEB≠∠BAD ,∴AEB+∠ADC≠180°,故②错误;∵∠4+∠3=90°,∠2+∠1=90°,而∠3=∠1,∴∠2=∠4,∴ED 平分∠ADC ,故③正确,故答案为:①③.【点睛】本题考查了平行线的性质与判定、三角形内角和定理、直角三角形的性质及角平分线的性质,熟知三角形的内角和等于180°是解题的关键.15.-2【分析】根据题意列出方程组求得mn 的值即可求解【详解】根据题意得:①+②得:∴故答案为:【点睛】本题考查了坐标与图形坐标轴上点的坐标特征二元一次方程组的应用解此题的关键是列出关于的方程组解析:-2【分析】根据题意列出方程组,求得m 、n 的值,即可求解.【详解】根据题意,得:2026m n m n +=⎧⎨+=-⎩①②, ①+②得:336m n +=-,∴2m n +=-,故答案为:2-.【点睛】本题考查了坐标与图形,坐标轴上点的坐标特征,二元一次方程组的应用,解此题的关键是列出关于m、n的方程组.16.32【分析】由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=20m小矩形的2个宽+一个长=16m设出长和宽列出方程组即可得答案【详解】解:设小矩形的长为xm宽为ym由题意得:解得:即小矩形的长为8m宽为4m答解析:32【分析】由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=20m,小矩形的2个宽+一个长=16m,设出长和宽,列出方程组即可得答案.【详解】解:设小矩形的长为xm,宽为ym,由题意得:220 216x yy x+⎧⎨+⎩==,解得:84 xy⎧⎨⎩==,即小矩形的长为8m,宽为4m.答:一个小矩形花圃的面积32m2,故答案为:32【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.17.10【分析】根据图象得BC两地相距1600-1000=600米AB两地相距1000米设两人步行速度为每分钟a米列出方程组解方程组即可求解【详解】解:由图象得BC两地相距1600-1000=600米A解析:10【分析】根据图象得B、C两地相距1600-1000=600米,A、B两地相距1000米,设两人步行速度为每分钟a米,列出方程组,解方程组即可求解.【详解】解:由图象得B、C两地相距1600-1000=600米,A、B两地相距1000米,设两人步行速度为每分钟a米,则()46001000a mam-=⎧⎪⎨=⎪⎩,解得10010am=⎧⎨=⎩.故答案为:10【点睛】本题考查了一次函数的图象的应用,认真理解题意,结合函数图象得到BC,AB的距离,并设出未知数,列出方程组是解题关键.18.4<a<【分析】通过实验法当a=4时得到直线y=-x+4此时三角形内部有3个格点当直线经过(41)时三角形内部有6个格点此时是a的临界值求出这个值即可【详解】画图如下当直线y=-x+4时三角形内部有解析:4<a<16 3.【分析】通过实验法,当a=4时,得到直线y= -x+4,此时三角形内部有3个格点,当直线经过(4,1)时,三角形内部有6个格点,此时是a的临界值,求出这个值即可.【详解】画图如下,当直线y=-x+4时,三角形内部有3个格点,直线有3个格点,令y=0,得x=4,因此当a>4时,满足了形内有6个格点;当直线经过(4,1)时,三角形内部有6个格点,此时直线为y=34x +4,令y=0,得x=163,因此当a<163时,满足了形内有6个格点;所以a满足的条件是4< a<16 3.故应填4< a<16 3.【点睛】本题考查了坐标系中的格点问题,学会利用数形结合思想,通过画图的方式,判断满足条件的直线的界点位置是解题的关键.19.2034【分析】直接利用二次根式的混合运算法则代入计算即可【详解】解:x3+x2﹣3x+2035=x2(x+1)﹣3x+2035∵x=﹣1∴原式=(﹣1)2(﹣1+1)﹣3(﹣1)+2035=(3﹣解析:2034【分析】直接利用二次根式的混合运算法则代入计算即可.【详解】解:x 3+x 2﹣3x +2035,=x 2(x +1)﹣3x +2035,∵x﹣1,∴1)2﹣1+1)﹣3﹣1)+2035,=(3﹣)3+2035,=4﹣+3+2035,=2034.故答案为:2034.【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,准确计算是解题的关键.20.或【分析】分为两种情况:①3和4都是直角边;②斜边是4有一条直角边是3利用勾股定理求得第三边再利用等面积法即可得出斜边上的高【详解】解:分为两种情况:①3和4都是直角边由勾股定理得:第三边长∴斜边上解析:125 【分析】分为两种情况:①3和4都是直角边;②斜边是4有一条直角边是3.利用勾股定理求得第三边,再利用等面积法即可得出斜边上的高.【详解】解:分为两种情况:①3和4都是直角边,由勾股定理得:第三边长5==∴斜边上的高为341255⨯=; ②斜边是4有一条直角边是3,由勾股定理得:第三边长=,∴斜边上的高为344=;故答案为:125或4. 【点睛】本题考查勾股定理解直角三角形.注意分类讨论和等面积法(在本题中主要用到直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半也等于斜边与斜边高的乘积的一半)的运用. 三、解答题21.(1)平角为180︒;(2)C ;(3)见解析【分析】(1)分析题意,即可得到“折叠法”和“剪拼法”都是根据平角为180︒进行证明; (2)由题意,证明类主要是通过角度的转化,从而进行证明;(3)过点D 作//DE AC 交AB 于,//E DF AB 交AC 于F ,由角度的关系,得到A EDF ∠=∠,然后根据平角的定义,即可得到结论成立.【详解】解:(1)根据题意,“折叠法”和“剪拼法”都是根据平角为180︒进行证明;故答案为:平角为180︒;(2)根据题意,“证明类”的方法中主要体现了角度的转化,从而进行证明结论成立; 故选:C ;(3)证明:如图,过点D 作//DE AC 交AB 于,//E DF AB 交AC 于F ,,,180,180FDC B EDB C A AED EDF AED ∴∠=∠∠=∠∠+∠=︒∠+∠=︒. A EDF ∴∠=∠,180A B C EDF FDC EDB CDB ∴∠+∠+∠=∠+∠+∠=∠=︒.∴三角形的内角和为180︒.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理的证明,解题的关键是掌握证明三角形内角和等于180°的方法.22.(1)1215x y =⎧⎨=-⎩;(2)370110x y =⎧⎨=⎩【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【详解】解:3,32 6.x y x y +=-⎧⎨+=⎩①② ①2⨯,得226x y +=-.③②-③,得12x =.将12x =代入①,得15y =-.∴原方程组的解为12,15.x y =⎧⎨=-⎩(2)0.31,0.20.519.x y x y -=⎧⎨-=⎩①② ①10⨯,得31010x y -=.③②20⨯,得410380x y -=.④④-③,得370x =.将370x =代入③,得110y =.∴原方程组的解为370,110.x y =⎧⎨=⎩【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.23.(1)见解析;(2)①21y x =-;②3(2E ,6),(6,15)E【分析】(1)1(17)23x =-+=,1(57)43y =+=,即可求解; (2)①由题意得:1(3)3x t =+,1(23)3y t =+,即可求解; ②分90DHT ∠=︒、90TDH ∠=︒两种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)1(17)23x =-+=,1(57)43y =+=, 故点C 是点A 、B 的融合点; (2)①由题意得:1(3)3x t =+,1(23)3y t =+, 则33t x =-,则1(663)213y x x =-+=-; ②当90DHT ∠=︒时,如图1所示,点(,23)E t t +,则(,21)T t t -,则点(3,0)D ,由点T 是点D ,E 的融合点得:33t t +=,23213t t +-=, 解得:32t =,即点3(2E ,6); 当90TDH ∠=︒时,如图2所示,则点(3,5)T ,由点T 是点D ,E 的融合点得:点(6,15)E ;故点3(2E ,6)或(6,15). 【点睛】本题是一次函数综合运用题,涉及到直角三角形的运用,此类新定义题目,通常按照题设顺序,逐次求解.24.(1)见解析;(2)①(1,2)C ;②图见解析,(2,1)D --【分析】(1)根据点A 、B 坐标即可建立坐标系;(2)①由(1)中所作图形即可得;②根据平移的定义作图可得.【详解】(1)建立平面直角坐标系如图所示:(2)①所画图形如图所示,点C 的坐标为(1,2);②如图所示,线段CD 即为所求,点D 的坐标为(-2,-1).【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质及平移变换作图,解题关键是根据题意建立直角坐标系,然后根据平移规律找出平移后的对应点.25.21.【分析】按照二次根式性质,立方根的定义,绝对值的意义,化简即可.【详解】 解:原式124212=-⨯=21.【点睛】本题考查了二次根式的性质,立方根的定义,绝对值的化简,熟记性质是解题的关键. 26.(1)9米;(2)365米. 【分析】(1)先由13125AC AD CD ===,,,证明90,ADC ∠=︒ 可得90,ADB ∠=︒ 再由勾股定理可求BD 的长;(2)由,,DE AB AD BC ⊥⊥ 可得,AB DE AD BD =代入数据从而可得答案.【详解】解:(1)13125AC AD CD ===,,, 22222212516913,AD CD AC ∴+=+===90ADC ∴∠=︒,90ADB ∴∠=︒,15AB =,9.BD ∴====BD ∴为9米.(2),,DE AB AD BC ⊥⊥11,22ABD S AB DE AD BD ∴== ,AB DE AD BD ∴= 15129DE ∴=⨯, 36.5DE ∴=DE ∴为365米. 【点睛】本题考查的是勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,利用等面积法求解直角三角形斜边上的高,掌握以上知识是解题的关键.。