2020-2021初二数学下期中模拟试卷带答案(5)
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2020-2021学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列四个交通标志图案中,是中心对称图形的为()A.B.C.D.2.(3分)下列方程中,属于一元二次方程的是()A.x+1=0B.x2=2x﹣1C.2y﹣x=1D.x2+3=3.(3分)二次根式有意义时,x的取值范围是()A.x≥﹣3B.x>﹣3C.x≤﹣3D.x≠﹣34.(3分)八年级某班五个合作学习小组人数如下:5,7,6,x,7.已知这组数据的平均数是6,则x的值为()A.7B.6C.5D.45.(3分)已知▱ABCD中,∠B+∠D=130°,则∠A的度数是()A.125°B.105°C.135°D.115°6.(3分)用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90°”时,应先假设()A.有一个内角小于90°B.有一个内角小于或等于90°C.每一个内角都小于90°D.每一个内角都大于90°7.(3分)下列选项中,运算正确的是()A.3=3B.=7C.=5D.=12 8.(3分)如图,▱ABCD的周长是24cm,对角线AC与BD交于点O,BD⊥AD,E是AB 中点,△COD的周长比△BOC的周长多4cm,则DE的长为()A.5B.5C.4D.49.(3分)若一元二次方程x(kx+1)﹣x2+3=0无实数根,则k的最小整数值是()A.2B.1C.0D.﹣110.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,顺次连接各边中点得到四边形A1B1C1D1,再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点得到四边形A2B2C2D2…依此类推,则四边形A9B9C9D9的周长为()A.B.C.D.二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是.12.(3分)某中学篮球队12名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁)1415161718人数14322则这个队队员年龄的众数和中位数分别是岁、岁.13.(3分)化简:=.14.(3分)若一元二次方程ax2﹣bx﹣2020=0有一根为x=﹣1,则a+b=.15.(3分)某公园准备围建一个矩形花园ABCD,其中一边靠墙,其他三边用长为54米的篱笆围成,已知墙EF长为28米,并且与墙平行的一面BC上要预留2米宽的入口(如图MN所示,不用围篱笆),若花园的面积为320平方米,则AB=.16.(3分)在矩形ABCD中,AB=4,AD=9,点E在BC上,CE=4,点F是AD上的一个动点,连接BF,若将四边形ABEF沿EF折叠,点A、B分别落在点A′、B'处,则当点B恰好落在矩形ABCD的一边上时,AF的长为.三、解答题(本大题有7小题,共52分)17.(6分)计算:(1);(2).18.(6分)解下列方程:(1)x2=4x;(2)2x2﹣7x﹣4=0.19.(6分)如图,在7×6的正方形网格中,点A,B,C,D都在格点上,请你按要求画出图形.(1)在图甲中作出△A1B1C1,使△A1B1C1和△ABC关于点D成中心对称;(2)在图乙中以AB为三角形一边画出△ABC 2,使得△ABC2为轴对称图形,且=3S△ABC.20.(8分)某校八年级学生某科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”.下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元测试期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:7的权重来确定期末评价成绩.①请计算小张的期末评价成绩为多少分?②小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC 的延长线于点E,且AB=BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)连结BF,若BF⊥AE,∠E=60°,AB=6,求四边形ABCD的面积.22.(8分)为助力脱贫攻坚,某村在“农村淘宝网店”上销售该村优质农产品,该网店于今年一月底收购一批农产品,二月份销售192袋,三、四月该商品十分畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,四月份的销售量达到300袋.(1)求三、四这两个月销售量的月平均增长率;(2)该网店五月降价促销,经调查发现,若该农产品每袋降价2元,销售量可增加10袋,当农产品每袋降价多少元时,这种农产品在五月份可获利3250元?(若农产品每袋进价25元,原售价为每袋40元)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+b分别与x轴、y轴交于点A、B,且点A的坐标为(4,0),四边形ABCD是正方形.(1)填空:b=;(2)求点D的坐标;(3)点M是线段AB上的一个动点(点A、B除外),试探索在x上方是否存在另一个点N,使得以O、B、M、N为顶点的四边形是菱形?若不存在,请说明理由;若存在,请求出点N的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列四个交通标志图案中,是中心对称图形的为()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义进行判断.【解答】解:四个交通标志图案中,只有第2个为中心对称图形.故选:B.2.(3分)下列方程中,属于一元二次方程的是()A.x+1=0B.x2=2x﹣1C.2y﹣x=1D.x2+3=【分析】利用一元二次方程的定义进行分析即可.【解答】解:A、x+1=0是一元一次方程,故此选项不合题意;B、x2=2x﹣1是一元二次方程,故此选项符合题意;C、含有2个未知数,2y﹣x=1不是一元二次方程,故此选项不合题意;D、含有分式,x2+3=不是一元二次方程;故此选项不合题意.故选:B.3.(3分)二次根式有意义时,x的取值范围是()A.x≥﹣3B.x>﹣3C.x≤﹣3D.x≠﹣3【分析】二次根式的被开方数是非负数.【解答】解:依题意得x+3≥0,解得x≥﹣3.故选:A.4.(3分)八年级某班五个合作学习小组人数如下:5,7,6,x,7.已知这组数据的平均数是6,则x的值为()A.7B.6C.5D.4【分析】根据平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可得出x的值.【解答】解:∵5,7,6,x,7的平均数是6,∴(5+7+6+x+7)=6,解得:x=5;故选:C.5.(3分)已知▱ABCD中,∠B+∠D=130°,则∠A的度数是()A.125°B.105°C.135°D.115°【分析】根据平行四边形的对角相等、邻角互补,即可得出∠A的度数.【解答】解:∵在▱ABCD中,∠B+∠D=130°,∠B=∠D,∴∠B=∠D=65°,又∵∠A+∠B=180°,∴∠A=180°﹣65°=115°.故选:D.6.(3分)用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90°”时,应先假设()A.有一个内角小于90°B.有一个内角小于或等于90°C.每一个内角都小于90°D.每一个内角都大于90°【分析】至少有一个角不小于90°的反面是每个角都小于90°,据此即可假设.【解答】解:用反证法证明:在四边形中,至少有一个角不小于90°,应先假设:四边形中的每个角都小于90°.故选:C.7.(3分)下列选项中,运算正确的是()A.3=3B.=7C.=5D.=12【分析】利用二次根式的加减法对A、C进行判断;利用二次根式的除法法则对B进行判断;利用二次根式的乘法法则对D进行判断.【解答】解:A、原式=2,所以A选项错误;B、原式=,所以B选项错误;C、原式=2,所以C选项错误;D、原式=2×3=12,所以D选项正确.故选:D.8.(3分)如图,▱ABCD的周长是24cm,对角线AC与BD交于点O,BD⊥AD,E是AB 中点,△COD的周长比△BOC的周长多4cm,则DE的长为()A.5B.5C.4D.4【分析】根据平行四边形的性质得到OB=OD,AD+AB=CD+BC=12,根据三角形的周长公式得到CD﹣BC=4,解方程组求出CD,得到AB的长,根据直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,四边形ABCD的周长是24,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD,AD+AB=CD+BC=12,∵△COD的周长比△BOC的周长多4,∴(CD+OD+OC)﹣(CB+OB+OC)=4,即CD﹣BC=4,,解得,CD=8,BC=4,∴AB=CD=8,∵BD⊥AD,E是AB中点,∴DE=AB=4,故选:C.9.(3分)若一元二次方程x(kx+1)﹣x2+3=0无实数根,则k的最小整数值是()A.2B.1C.0D.﹣1【分析】由根的判别式与方程根的情况,可得△<0,从而求出k的取值范围,再确定k 的最小整数.要保证二次项系数不为0.【解答】解:∵一元二次方程x(kx+1)﹣x2+3=0,即(k﹣1)x2+x+3=0无实数根,∴△=b2﹣4ac=1﹣4×(k﹣1)×3<0且k﹣1≠0,解得k>且k≠1.k最小整数=2.故选:A.10.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,顺次连接各边中点得到四边形A1B1C1D1,再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点得到四边形A2B2C2D2…依此类推,则四边形A9B9C9D9的周长为()A.B.C.D.【分析】连接AC、BC,根据勾股定理求出A1B1,根据三角形中位线定理、菱形的判定定理得到四边形A1B1C1D1是菱形,且菱形的周长=5×4=20,总结规律,根据规律解答.【解答】解:连接AC、BC,由题意得,AB1=×6=3,AA1=×8=4,由勾股定理得,A1B1==5,∵四边形ABCD为矩形,∴AC=BD,∵顺次连接四边形ABCD各边中点得到四边形A1B1C1D1,∴A1B1=BD,A1B1∥BD,C1B1=AC,C1B1∥AC,A1D1=AC,A1D1∥AC,∴A1B1=C1D1,A1B1∥C1D1,A1B1∥B1C1,∴四边形A1B1C1D1是菱形,且菱形的周长=5×4=20,同理,四边形A3B3C3D3是菱形,且菱形的周长=20×=10,……四边形A9B9C9D9是菱形,且菱形的周长=20×=,故选:B.二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是6.【分析】根据内角和定理180°•(n﹣2)即可求得.【解答】解:∵多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,∴(n﹣2)×180°=720°,解得n=6,∴这个多边形的边数是6.故答案为:6.12.(3分)某中学篮球队12名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁)1415161718人数14322则这个队队员年龄的众数和中位数分别是15岁、16岁.【分析】根据中位数和众数的定义求解.【解答】解:从小到大排列此数据,数据15出现了四次最多为众数,16和16处在第5位和第六位,它两个数的平均数为16为中位数.故填16,15.13.(3分)化简:=π﹣3.【分析】二次根式的性质:=a(a≥0),根据性质可以对上式化简.【解答】解:==π﹣3.故答案是:π﹣3.14.(3分)若一元二次方程ax2﹣bx﹣2020=0有一根为x=﹣1,则a+b=2020.【分析】由方程有一根为﹣1,将x=﹣1代入方程,整理后即可得到a+b的值.【解答】解:把x=﹣1代入一元二次方程ax2﹣bx﹣2020=0得:a+b﹣2020=0,即a+b=2020.故答案是:2020.15.(3分)某公园准备围建一个矩形花园ABCD,其中一边靠墙,其他三边用长为54米的篱笆围成,已知墙EF长为28米,并且与墙平行的一面BC上要预留2米宽的入口(如图MN所示,不用围篱笆),若花园的面积为320平方米,则AB=20.【分析】根据54米的篱笆,即总长度是54m,BC=xm,则AB=(54﹣x+2)m,再根据矩形的面积公式列方程,解一元二次方程即可.【解答】解:设矩形花园BC的长为x米,则其宽为(54﹣x+2)米,依题意列方程得:(54﹣x+2)x=320,x2﹣56x+640=0,解这个方程得:x1=16,x2=40,∵28<40,∴x2=40(不合题意,舍去),∴x=16,∴AB=(54﹣x+2)=20.答:当矩形的长AB为16米时,矩形花园的面积为320平方米;故答案为:20.16.(3分)在矩形ABCD中,AB=4,AD=9,点E在BC上,CE=4,点F是AD上的一个动点,连接BF,若将四边形ABEF沿EF折叠,点A、B分别落在点A′、B'处,则当点B恰好落在矩形ABCD的一边上时,AF的长为3或.【分析】分两种情况讨论,当点B'落在AD边上时,由折叠知,△BEF≌△B'EF,推出∠BFE=∠B'FE,进一步推BF=BE=5,在Rt△ABF中,通过勾股定理求出AF的长;当点B'落在CD边上时,在Rt△ECB'中,利用勾股定理求出CB'的长,进一步求出DB'的长,分别在Rt△F A'B'和Rt△FDB'中,利用勾股定理求出含x的FB'的长度,联立构造方程,求出x的值,即AF的长度.【解答】解:如图1,当点B'落在AD边上时,由折叠知,△BEF≌△B'EF,∴∠BFE=∠B'FE,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠FEB=∠B'EF,∴∠FEB=∠BFE,∴BF=BE,∵BE=BC﹣EC=9﹣4=5,∴BF=5,在Rt△ABF中,AF===3;如图2,当点B'落在CD边上时,由折叠知,△BEF≌△B'EF,△ABF≌△A'B'F,∴EB'=EB=5,A'B'=AB=CD=4,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠C=90°,在Rt△ECB'中,CB'===3,∴DB'=CD﹣CB'=4﹣3=1,设AF=A'F=x,在Rt△F A'B'中,FB'2=F A'2+A'B'2=x2+42,在Rt△FDB'中,FB'2=FD2+DB'2=(9﹣x)2+12,∴x2+42=(9﹣x)2+12,解得,x=,∴AF=;故答案为:3或.三、解答题(本大题有7小题,共52分)17.(6分)计算:(1);(2).【分析】(1)利用二次根式的性质计算;(2)利用二次根式的乘除法则运算.【解答】解:(1)原式=3﹣8+3=﹣2;(2)原式=﹣2=﹣2=﹣.18.(6分)解下列方程:(1)x2=4x;(2)2x2﹣7x﹣4=0.【分析】利用因式分解法求解可得.【解答】解:(1)∵x2=4x,∴x2﹣4x=0,∴x(x﹣4)=0,则x=0或x﹣4=0,解得x1=0,x2=4;(2)∵2x2﹣7x﹣4=0,∴(x﹣4)(2x+1)=0,则x﹣4=0或2x+1=0,解得x1=4,x2=﹣0.5.19.(6分)如图,在7×6的正方形网格中,点A,B,C,D都在格点上,请你按要求画出图形.(1)在图甲中作出△A1B1C1,使△A1B1C1和△ABC关于点D成中心对称;(2)在图乙中以AB为三角形一边画出△ABC2,使得△ABC2为轴对称图形,且=3S△ABC.【分析】(1)利用网格特点和中心对称的性质画出A、B、C的对应点即可;(2)利用勾股定理作出AC2=5,则△ABC2为等腰三角形,此三角形满足条件.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△ABC2为所作.20.(8分)某校八年级学生某科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”.下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元测试期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:7的权重来确定期末评价成绩.①请计算小张的期末评价成绩为多少分?②小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?【分析】(1)直接利用算术平均数的定义求解可得;(2)根据加权平均数的定义计算可得.【解答】解:(1)小张的期末评价成绩为=80(分);(2)①小张的期末评价成绩为=80(分);②设小王期末考试成绩为x分,根据题意,得:≥80,解得x≥84.2,∴小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考85分才能达到优秀.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC 的延长线于点E,且AB=BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)连结BF,若BF⊥AE,∠E=60°,AB=6,求四边形ABCD的面积.【分析】(1)由角平分线的性质和等腰三角形的性质可得∠DAF=∠E,可证AD∥BE,可得结论;(2)先证△ABE是等边三角形,可求S△ABF的面积,即可求解.【解答】证明:(1)∵AB=BE,∴∠E=∠BAE,∵AF平分∠BAD,∴∠DAF=∠BAE,∴∠DAF=∠E,∴AD∥BE,又∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形;(2)∵AB=BE,∠E=60°,∴△ABE是等边三角形,∴BA=AE=6,∠BAE=60°,又∵BF⊥AE,∴AF=EF=3,∴BF===3,∴S△ABF=AF×BF=×3×3=,∴▱ABCD的面积=2×S△ABF=9.22.(8分)为助力脱贫攻坚,某村在“农村淘宝网店”上销售该村优质农产品,该网店于今年一月底收购一批农产品,二月份销售192袋,三、四月该商品十分畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,四月份的销售量达到300袋.(1)求三、四这两个月销售量的月平均增长率;(2)该网店五月降价促销,经调查发现,若该农产品每袋降价2元,销售量可增加10袋,当农产品每袋降价多少元时,这种农产品在五月份可获利3250元?(若农产品每袋进价25元,原售价为每袋40元)【分析】(1)直接利用二月销量×(1+x)2=四月的销量进而求出答案.(2)首先设出未知数,再利用每袋的利润×销量=总利润列出方程,再解即可.【解答】解:(1)设三、四这两个月的月平均增长率为x.由题意得:192(1+x)2=300,解得:x1=,x2=﹣(不合题意,舍去),答:三、四这两个月的月平均增长率为25%.(2)设当农产品每袋降价m元时,该淘宝网店五月份获利3250元.根据题意可得:(40﹣25﹣m)(300+5m)=3250,解得:m1=5,m2=﹣50(不合题意,舍去).答:当农产品每袋降价5元时,该淘宝网店五月份获利3250元.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+b分别与x轴、y轴交于点A、B,且点A的坐标为(4,0),四边形ABCD是正方形.(1)填空:b=3;(2)求点D的坐标;(3)点M是线段AB上的一个动点(点A、B除外),试探索在x上方是否存在另一个点N,使得以O、B、M、N为顶点的四边形是菱形?若不存在,请说明理由;若存在,请求出点N的坐标.【分析】(1)把(4,0)代入y=﹣x+b即可求得b的值;(2)过点D作DE⊥x轴于点E,证明△OAB≌△EDA,即可求得AE和DE的长,则D 的坐标即可求得;(3)分当OM=MB=BN=NO时;当OB=BN=NM=MO=3时两种情况进行讨论.【解答】解:(1)把(4,0)代入y=﹣x+b,得:﹣3+b=0,解得:b=3,故答案是:3;(2)如图1,过点D作DE⊥x轴于点E,∵正方形ABCD中,∠BAD=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵直角△OAB中,∠1+∠3=90°,∴∠1=∠3,在△OAB和△EDA中,,∴△OAB≌△EDA,∴AE=OB=3,DE=OA=4,∴OE=4+3=7,∴点D的坐标为(7,4);(3)存在.①如图2,当OM=MB=BN=NM时,四边形OMBN为菱形.则MN在OB的中垂线上,则M的纵坐标是,把y=代入y=﹣x+3中,得x=2,即M的坐标是(2,),则点N的坐标为(﹣2,).②如图3,当OB=BN=NM=MO=3时,四边形BOMN为菱形.∵ON⊥BM,∴ON的解析式是y=x.根据题意得:,解得:.则点N的坐标为(,).综上所述,满足条件的点N的坐标为(﹣2,)或(,).1、三人行,必有我师。
2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.式子“①3x +y =2;②3x >y ;③4x +2y ;④4x ﹣3y ≥1;⑤4x <0,”属于不等式的有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个3.下列计算正确的是( ) A .(−32)﹣1=32B .1a+1b =2a+bC .a 2−b 2a−b=a +bD .(−120)0=04.如图,AC =AD ,BC =BD ,则有( )A .AB 与CD 互相垂直平分 B .CD 垂直平分ABC .AB 垂直平分CDD .CD 平分∠ACB5.下列各式中,正确的有( )①(3b 22a )3=3b 62a 3;②(2x x+y )2=4x 2x 2+y 2;③−a+b −a−b =a+b a−b ;④−x+y x−y =−1;⑤x+y x+y=0;⑥(x−y)−2(x+y)−2=(x+y)2(x−y)2. A .1个 B .2个C .3个D .4个6.如图,在等边△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,延长BC 到E ,使CE =12BC ,F 是AC 的中点,连接EF 并延长EF 交AB 于G ,BG 的垂直平分线分别交BG ,AD 于点M ,点N ,连接GN ,CN ,下列结论:①EG ⊥AB ;②GF =12EF ;③∠GNC =120°;④GN =GF ;⑤∠MNG =∠ACN .其中正确的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)7.某校组织开展了“诗词大会”的知识竞赛初赛,共有20道题.答对一题加10分,答错或不答一题扣5分,小辉在初赛得分超过160分顺利进入决赛.设他答对x 道题,根据题意,可列出关于x 的不等式为 . 8.若关于x 的分式方程2x−3+x+m 3−x=2有增根,则m 的值为 .9.如图所示,把直角梯形ABCD 沿AD 方向平移到梯形EFGH ,HG =24cm ,WG =8cm ,WC =6cm ,求阴影部分的面积为 cm 2.10.如图.网格上的小正方形边长均为1,△ABC 和△DEF 的顶点都在格点上.若△DEF 是由△ABC 向右平移a 个单位,再向下平移b 个单位得到的.则ba 的值为11.不等式组﹣1<x <4的整数解有 个.12.如图,已知点O 为△ABC 内角平分线的交点,过点O 作MN ∥BC ,分别交AB 于AC 点M 、N ,若AB =12,AC =14,则△AMN 的周长是 .三.解答题(共5小题,满分30分,每小题6分) 13.(6分)计算题(1)分解因式:2x 2y ﹣8xy +8y (2)解方程:x x−1=3x 2−2x+114.(6分)先化简,再求值:(2−x−1x+1)÷x 2+6x+9x 2−1,其中x =2.15.(6分)如图,△ABC 的顶点坐标分别为A (0,1),B (3,3),C (1,3). (1)画出△ABC 关于点O 的中心对称图形△A 1B 1C 1. (2)①画出△ABC 绕原点O 逆时针旋转90°的△A 2B 2C 2; ②直接写出点B 2的坐标为 .16.(6分)是否存在这样的整数m ,使方程组{x +y =m +22x −y =5m +4的解满足x ≥0,y >0;若存在,求m 的取值;若不存在,请说明理由.17.(6分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是CB 的中点,将△ACD 沿AD 折叠后得到△AED ,过点B 作BF ∥AC 交AE 的延长线于点F .求证:BF =EF .四.解答题(共3小题,满分24分,每小题8分) 18.(8分)如图,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)交点P的坐标(1,1)是二元一次方程组:的解;(2)不等式kx+b<0的解集是;(3)当x时,kx+b≥mx﹣n;(4)若直线l1分别交x轴、y轴于点M、A,直线l2分别交x轴、y轴于点B、N,求点M的坐标和四边形OMPN的面积.19.(8分)若一多项式除以2x2﹣3,得到的商式为x+4,余式为3x+2,求此多项式.20.(8分)若3x−5x2−2x−3=ax−3−bx+1(a,b为常数),求(a+2b)b的值.五.解答题(共2小题,满分18分,每小题9分)21.(9分)新冠肺炎疫情期间,某小区计划购买甲、乙两种品牌的消毒剂,乙品牌消毒剂每瓶的价格比甲品牌消毒剂每瓶价格的3倍少50元,已知用300元购买甲品牌消毒剂的数量与用400元购买乙品牌消毒剂的数量相同.(1)求甲、乙两种品牌消毒剂每瓶的价格各是多少元?(2)若该小区从超市一次性购买甲、乙两种品牌的消毒剂共40瓶,且总费用为1400元,求购买了多少瓶乙品牌消毒剂?22.(9分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB分别交y轴、x轴于点A(0,a),点B (b,0),且a、b满足a2﹣4a+4+√2b+2=0.(1)求a,b的值;(2)以AB为边作Rt△ABC,点C在直线AB的右侧且∠ACB=45°,求点C的坐标;(3)若(2)的点C在第四象限(如图2),AC与x交于点D,BC与y轴交于点E,连接DE,过点C作CF⊥BC交x轴于点F.①求证CF=12BC;②直接写出点C到DE的距离.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)23.(12分)如图①,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到AE,连接EC,则:(1)①∠ACE的度数是;②线段AC,CD,CE之间的数量关系是.(2)如图②,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC边上一点(不与点B,C 重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,请判断线段AC,CD,CE之间的数量关系,并说明理由;(3)如图②,AC与DE交于点F,在(2)条件下,若AC=8,求AF的最小值.2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:A 、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确; B 、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; D 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误; 故选:A .2.式子“①3x +y =2;②3x >y ;③4x +2y ;④4x ﹣3y ≥1;⑤4x <0,”属于不等式的有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个【解答】解:式子“3x >y ;4x ﹣3y ≥1;4x <0,”属于不等式, 故选:B .3.下列计算正确的是( ) A .(−32)﹣1=32B .1a+1b=2a+bC .a 2−b 2a−b=a +bD .(−120)0=0 【解答】解:A 、原式=−23,错误; B 、原式=a+bab ,错误; C 、原式=(a+b)(a−b)a−b =a +b ,正确;D 、原式=1,错误; 故选:C .4.如图,AC =AD ,BC =BD ,则有( )A .AB 与CD 互相垂直平分 B .CD 垂直平分ABC .AB 垂直平分CDD .CD 平分∠ACB【解答】解:∵AC =AD ,BC =BD , ∴AB 是线段CD 的垂直平分线, 故选:C .5.下列各式中,正确的有( )①(3b 22a )3=3b 62a 3;②(2x x+y )2=4x 2x 2+y 2;③−a+b −a−b =a+b a−b ;④−x+y x−y =−1;⑤x+y x+y=0;⑥(x−y)−2(x+y)=(x+y)2(x−y). A .1个B .2个C .3个D .4个【解答】解:①(3b 22a )3=27b 68a 3,故选项错误;②(2x x+y )2=4x 2x 2+2xy+y 2,故选项错误;③−a+b −a−b =a−b a+b,故选项错误;④−x+y x−y =−1,故选项正确;⑤x+y x+y=1,故选项错误;⑥(x−y)−2(x+y)=(x+y)2(x−y),故选项正确;所以正确的有2个. 故选:B .6.如图,在等边△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,延长BC 到E ,使CE =12BC ,F 是AC 的中点,连接EF 并延长EF 交AB 于G ,BG 的垂直平分线分别交BG ,AD 于点M ,点N ,连接GN ,CN ,下列结论:①EG ⊥AB ;②GF =12EF ;③∠GNC =120°;④GN =GF ;⑤∠MNG =∠ACN .其中正确的个数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:①∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,AC=BC,∵CE=12BC,F是AC的中点,∴CF=CE,∴∠E=∠CFE,∵∠ACB=∠E+∠CFE=60°,∴∠E=30°,∴∠BGE=90°,∴EG⊥AB,故①正确;②设AG=x,则AF=FC=CE=2x,∴FG=√3x,BE=6x,Rt△BGE中,BG=3x,EG=3√3x,∴EF=EG﹣FG﹣3√3x−√3x=2√3x,∴GF=12EF,故②正确;③如图,过N作NH⊥AC于H,连接BN,等边三角形ABC,∵AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,BN=CN,∵MN⊥AB,∴NH=NM,∵MN是BG的垂直平分线,∴BN=NG,∴BN=CN=NG,在Rt△NGM和Rt△NCH中,{MN=NHGN=NC,∴Rt△NGM≌Rt△NCH(HL),∴∠GNM=∠CNH,∴∠MNH=∠CNG,∵∠ANM=∠ANH=60°,∴∠CNG=120°,故③正确;④∵MN是BG的垂直平分线,∴BM=MG=32x,∴AM=x+32x=52x,等边△ABC中,AD⊥BC,∴∠BAD=30°,∴MN=5√3x 6,∴GN=√GM2+MN2=(32x)2+(53x6)2=√39x2≠FG,故④不正确;⑤∵BN=CN=NG,∴∠DCN=∠DBN,∠NBM=∠NGM,∵∠ACN=∠ACB﹣∠DCN=60°﹣∠DBN=∠ABN=∠NGM,∵MG=32x,MN=5√36x,∴MG≠MN,∴∠NGM≠∠MNG,∴∠MNG≠∠ACN,故⑤不正确;其中正确的有:①②③,一共3个,故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)7.某校组织开展了“诗词大会”的知识竞赛初赛,共有20道题.答对一题加10分,答错或不答一题扣5分,小辉在初赛得分超过160分顺利进入决赛.设他答对x道题,根据题意,可列出关于x的不等式为10x﹣5(20﹣x)>160.【解答】解:设他答对x道题,则答错或不答的题数为(20﹣x)道,根据题意,可列出关于x的不等式为10x﹣5(20﹣x)>160,故答案为:10x﹣5(20﹣x)>160.8.若关于x的分式方程2x−3+x+m3−x=2有增根,则m的值为﹣1.【解答】解:方程两边都乘(x﹣3),得2﹣x﹣m=2(x﹣3)∵原方程增根为x=3,∴把x=3代入整式方程,得2﹣3﹣m=0,解得m=﹣1.故答案为:﹣1.9.如图所示,把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH,HG=24cm,WG=8cm,WC=6cm,求阴影部分的面积为168cm2.【解答】解:∵直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH,∴HG=CD=24,∴DW=DC﹣WC=24﹣6=18,∵S阴影部分+S梯形EDWF=S梯形DHGW+S梯形EDWF,∴S阴影部分=S梯形DHGW=12(DW+HG)×WG=12×(18+24)×8=168(cm2).故答案为168.10.如图.网格上的小正方形边长均为1,△ABC 和△DEF 的顶点都在格点上.若△DEF 是由△ABC 向右平移a 个单位,再向下平移b 个单位得到的.则ba 的值为23【解答】解:由图知△DEF 是由△ABC 向右平移3个单位,再向下平移2个单位得到的, ∴a =3、b =2, 则ba=23,故答案为:23.11.不等式组﹣1<x <4的整数解有 4 个.【解答】解:在﹣1<x <4范围内的整数只有0,1,2,3, 所以等式﹣1<x <4的整数解有4个, 故答案为4.12.如图,已知点O 为△ABC 内角平分线的交点,过点O 作MN ∥BC ,分别交AB 于AC 点M 、N ,若AB =12,AC =14,则△AMN 的周长是 26 .【解答】解:∵BO 平分∠ABC , ∴∠MBO =∠CBO , ∵MN ∥BC , ∴∠MOB =∠CBO , ∴∠MOB =∠MBO , ∴OM =BM , 同理CN =NO ,∴BM+CN=MN,∴△AMN的周长是AN+MN+AM=AN+CN+OM+ON=AB+AC=12+14=26.故答案为:26.三.解答题(共5小题,满分30分,每小题6分)13.(6分)计算题(1)分解因式:2x2y﹣8xy+8y(2)解方程:xx−1=3x2−2x+1【解答】解:(1)原式=2y(x2﹣4x+4)=2y(x﹣2)2;(2)去分母得:2x=﹣3x+2x﹣2,解得:x=−2 3,经检验x=−23是分式方程的解.14.(6分)先化简,再求值:(2−x−1x+1)÷x2+6x+9x2−1,其中x=2.【解答】解:(2−x−1x+1)÷x2+6x+9x2−1=2(x+1)−(x−1)x+1⋅(x+1)(x−1)(x+3)2=2x+2−x+1x+1⋅(x+1)(x−1)(x+3)2=x+3 x+1⋅(x+1)(x−1)(x+3)2=x−1 x+3,当x=2时,原式=2−12+3=15.15.(6分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(0,1),B(3,3),C(1,3).(1)画出△ABC关于点O的中心对称图形△A1B1C1.(2)①画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°的△A2B2C2;②直接写出点B2的坐标为(﹣3,3).【解答】解:(1)如图,△A 1B 1C 1为所作; (2)①画如图,△A 2B 2C 2为所作;②点B 2的坐标为(﹣3,3). 故答案为(﹣3,3).16.(6分)是否存在这样的整数m ,使方程组{x +y =m +22x −y =5m +4的解满足x ≥0,y >0;若存在,求m 的取值;若不存在,请说明理由.【解答】解:解方程组{x +y =m +22x −y =5m +4得:{x =2m +2y =−m ,根据题意,得:{2m +2≥0−m >0,解得:﹣1≤m <0, 则整数m =﹣1.17.(6分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是CB 的中点,将△ACD 沿AD 折叠后得到△AED ,过点B 作BF ∥AC 交AE 的延长线于点F .求证:BF =EF .【解答】证明:如图,连接DF,∵D是CB的中点,∴CD=BD.∵将△ACD沿AD折叠后得到△AED,∴CD=ED,∠AED=∠C=90°,∴BD=ED,∠DEF=90°,∵BF∥AC,∠C=90°,∴∠CBF=180°﹣∠ACB=90°,∴∠DBF=∠DEF=90°,在Rt△DBF和Rt△DEF中,{DF=DFDE=DB,∴Rt△DBF≌Rt△DEF(HL),∴BF=EF.四.解答题(共3小题,满分24分,每小题8分)18.(8分)如图,请根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)交点P的坐标(1,1)是二元一次方程组:{y=2x−1y=−12x+32的解;(2)不等式kx+b<0的解集是x>3;(3)当x≤1时,kx+b≥mx﹣n;(4)若直线l1分别交x轴、y轴于点M、A,直线l2分别交x轴、y轴于点B、N,求点M的坐标和四边形OMPN的面积.【解答】解:(1)把A (0,﹣1),P (1,1)分别代入y =mx ﹣n 得{−n =−1m −n =1,解得{m =2n =1,所以直线l 1的解析式为y =2x ﹣1,把P (1,1)、B (3,0)分别代入y =kx +b 得{k +b =13k +b =0,解得{k =−12b =32, 所以直线l 2的解析式为y =−12x +32,所以交点P 的坐标(1,1)是一元二次方程组{y =2x −1y =−12x +32的解; (2)不等式kx +b <0的解集为x >3; (3)当x ≤1时,kx +b ≥mx ﹣n ;(4)当y =0时,2x ﹣1=0,解得x =12,则M 点的坐标为(12,0);当x =0时,y =−12x +32=32,则N 点坐标为(0,32),所以四边形OMPN 的面积=S △ONB ﹣S △PMB =12×3×32−12×(3−12)×1 =1.故答案为{y =2x −1y =−12x +32;x >3;≤1.19.(8分)若一多项式除以2x 2﹣3,得到的商式为x +4,余式为3x +2,求此多项式. 【解答】解:根据题意得:(2x 2﹣3)(x +4)+3x +2=2x 3+8x 2﹣10. 20.(8分)若3x−5x 2−2x−3=a x−3−bx+1(a ,b 为常数),求(a +2b )b 的值.【解答】解:a x−3−bx+1=ax+a−bx+3b(x−3)(x+1)=(a−b)x+a+3bx 2−2x−3,∵3x−5x 2−2x−3=a x−3−bx+1,∴{a −b =3a +3b =−5, 解得,{a =1b =−2,∴(a +2b )b =[1+2×(﹣2)]﹣2=(﹣3)﹣2=19.五.解答题(共2小题,满分18分,每小题9分)21.(9分)新冠肺炎疫情期间,某小区计划购买甲、乙两种品牌的消毒剂,乙品牌消毒剂每瓶的价格比甲品牌消毒剂每瓶价格的3倍少50元,已知用300元购买甲品牌消毒剂的数量与用400元购买乙品牌消毒剂的数量相同. (1)求甲、乙两种品牌消毒剂每瓶的价格各是多少元?(2)若该小区从超市一次性购买甲、乙两种品牌的消毒剂共40瓶,且总费用为1400元,求购买了多少瓶乙品牌消毒剂?【解答】解:(1)设甲品牌消毒剂每瓶的价格为x 元;乙品牌消毒剂每瓶的价格为(3x ﹣50)元, 由题意得:300x=4003x−50,解得:x =30,经检验,x =30是原方程的解且符合实际意义, 3x ﹣5═40,答:甲品牌消毒剂每瓶的价格为30元;乙品牌消毒剂每瓶的价格为40元; (2)设购买甲种品牌的消毒剂y 瓶,则购买乙种品牌的消毒剂(40﹣y )瓶, 由题意得:30y +40(40﹣y )=1400, 解得:y =20, ∴40﹣y =40﹣20=20,答:购买了20瓶乙品牌消毒剂.22.(9分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB 分别交y 轴、x 轴于点A (0,a ),点B(b,0),且a、b满足a2﹣4a+4+√2b+2=0.(1)求a,b的值;(2)以AB为边作Rt△ABC,点C在直线AB的右侧且∠ACB=45°,求点C的坐标;(3)若(2)的点C在第四象限(如图2),AC与x交于点D,BC与y轴交于点E,连接DE,过点C作CF⊥BC交x轴于点F.①求证CF=12BC;②直接写出点C到DE的距离.【解答】解:(1)∵a2−4a+4+√2b+2=0,∴(a−2)2+√2b+2=0,∵(a﹣2)2≥0,√2b+2≥0,∴a﹣2=0,2b+2=0,∴a=2,b=﹣1;(2)由(1)知a=2,b=﹣1,∴A(0,2),B(﹣1,0),∴OA=2,OB=1,∵△ABC是直角三角形,且∠ACB=45°,∴只有∠BAC=90°或∠ABC=90°,Ⅰ、当∠BAC=90°时,如图1,∵∠ACB =∠ABC =45°, ∴AB =CB ,过点C 作CG ⊥OA 于G , ∴∠CAG +∠ACG =90°, ∵∠BAO +∠CAG =90°, ∴∠BAO =∠ACG , 在△AOB 和△BCP 中, {∠CGA =∠AOB =90°∠ACG =∠BAO AC =AB, ∴△AOB ≌△CGA (AAS ), ∴CG =OA =2,AG =OB =1, ∴OG =OA ﹣AG =1, ∴C (2,1),Ⅱ、当∠ABC =90°时,如图2,同Ⅰ的方法得,C (1,﹣1);即:满足条件的点C (2,1)或(1,﹣1) (3)①如图3,由(2)知点C (1,﹣1), 过点C 作CL ⊥y 轴于点L ,则CL =1=BO ,在△BOE 和△CLE 中, {∠OEB =∠LEC ∠EOB =∠ELC BO =CL, ∴△BOE ≌△CLE (AAS ), ∴BE =CE , ∵∠ABC =90°, ∴∠BAO +∠BEA =90°, ∵∠BOE =90°, ∴∠CBF +∠BEA =90°, ∴∠BAE =∠CBF , 在△ABE 和△BCF 中, {∠BAE =∠CBF AB =BC ∠ABE =∠BCF, ∴△ABE ≌△BCF (ASA ), ∴BE =CF , ∴CF =12BC ;②点C 到DE 的距离为1.如图4,过点C作CK⊥ED于点K,过点C作CH⊥DF于点H,由①知BE=CF,∵BE=12BC,∴CE=CF,∵∠ACB=45°,∠BCF=90°,∴∠ECD=∠DCF,∵DC=DC,∴△CDE≌△CDF(SAS),∴∠BAE=∠CBF,∴CK=CH=1.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)23.(12分)如图①,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到AE,连接EC,则:(1)①∠ACE的度数是60°;②线段AC,CD,CE之间的数量关系是AC=CD+CE.(2)如图②,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC边上一点(不与点B,C 重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,请判断线段AC,CD,CE之间的数量关系,并说明理由;(3)如图②,AC与DE交于点F,在(2)条件下,若AC=8,求AF的最小值.【解答】解:(1)①∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠BAC=60°,由旋转知,AD=AE,∠DAE=60°=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ACE=∠B=60°,故答案为60°;②由(1)知,△ABD≌△ACE,∴BD=CE,∴BC=BD+CD=CE+CD,∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∴AC=CE+CD,故答案为AC=CE+CD;(2)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∴BC=√2AC,由旋转知,AD=AE,∠DAE=90°=∠BAC,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∴BC=BD+CD=CE+CD,∴√2AC=CE+CD;(3)由(2)知,△ABD≌△ACE,∴∠ACE=∠ABD,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABD=∠ACB=45°,∴∠ACE=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,∵∠DAE=90°,∴∠BCE+∠DAE=180°,∴点A,D,C,E在以DE为直径的圆上,∵AC与DE交于点F,∴AF是直径DE上的一点到点A的距离,即:当AF⊥DE时,AF最小,∴∠CFD=90°,∴∠CDF=90°﹣∠ACB=45°,∵∠ADE=45°,∴∠ADC=90°,∴四边形ADCE是矩形,∴AF最小=12AC=4.。
2020-2021八年级数学下期中试卷带答案一、选择题1.下列运算正确的是( )A .347+=B .1232=C .2(-2)2=-D .142136= 2.一次函数1y ax b 与2y bx a 在同一坐标系中的图像可能是( )A .B .C .D .3.下列二次根式中,最简二次根式是( )A .10B .12C .12D .84.估计26的值在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间5.如图,在菱形ABCD 中,AB =6,∠ABC =60°,M 为AD 中点,P 为对角线BD 上一动点,连接PA 和PM ,则PA +PM 的最小值是( )A .3B .2C .3D .66.如图,在边长为a 的正方形ABCD 中,把边BC 绕点B 逆时针旋转60︒,得到线段BM .连接AM 并延长交CD 于点N ,连接MC ,则MNC ∆的面积为( )A .2312aB .2212aC .2314aD .2214a 7.如图,把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点A 落在CD 边上的点A′处,点B 落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( )A .115°B .120°C .130°D .140°8.已知点(﹣2,y 1),(﹣1,y 2),(1,y 3)都在直线y =﹣x+b 上,则y 1,y 2,y 3的值的大小关系是( )A .y 1>y 2>y 3B .y 1<y 2<y 3C .y 3>y 1>y 2D .y 3>y 1>y 2 9.菱形ABCD 中,AC =10,BD =24,则该菱形的周长等于( )A .13B .52C .120D .240 10.在水平地面上有一棵高9米的大树, 和一棵高4米的小树,两树之间的水平距离是12米,一只小鸟从小树的顶端飞到大树的顶端,则小鸟至少飞行( )A .12米B .13米C .9米D .17米11.如图所示,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AE EB =,3OE =,5AB =,▱ABCD 的周长( )A .11B .13C .16D .22 12.菱形周长为40cm ,它的条对角线长12cm , 则该菱形的面积为( )A .24B .48C .96D .36 二、填空题13.如图,在5×5的正方形网格中,以AB 为边画直角△ABC ,使点C 在格点上,且另外两条边长均为无理数,满足这样条件的点C 共__个.14.如图,平面直角坐标系中,点A 、B 分别是x 、y 轴上的动点,以AB 为边作边长为2的正方形ABCD ,则OC 的最大值为_____.15.化简()2-2的结果是________;3.14π-的相反数是________;364-的绝对值是_________. 16.计算:(62)(62)+-=________.17.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,30ACB ∠=,则AOB ∠的大小为______ .18.化简25=_____384-_____.19.果字成熟后从树上落到地面,它落下的高度与经过的时间有如下的关系: 时间t (秒)0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 落下的高度h (米) 50.25⨯ 50.36⨯ 50.49⨯ 50.64⨯ 50.81⨯ 51⨯ 如果果子经过2秒落到地上,那么此果子开始落下时离地面的高度大约是__________米.20.在平面直角坐标系中,(1,0)(4,0)(0,3),A B C -、、若以A B C D 、、、为顶点的四边形是平行四边形,则D 点坐标是________________.三、解答题21.计算:(1123)233131÷()() 22.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,过点E 作EF ∥AB ,交BC 于点F .(1)求证:四边形DBFE 是平行四边形;(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形DBEF 是菱形;为什么.23.如图,轮船甲位于码头O 的正西方向A 处,轮船乙位于码头O 的正北方向C 处,某一时刻,AC =182km ,且OA =OC .轮船甲自西向东匀速行驶,同时轮船乙沿正北方向匀速行驶,它们的速度分别为40km/h 和30km/h ,经过0.2h ,轮船甲行驶至B 处,轮船乙行驶至D 处,求此时B 处距离D 处多远?24.先化简,再求值:21142()111x x x x +-÷+--,其中x=﹣2+3. 25.小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50分才乘上缆车,缆车的平均速度为180米/分,设小亮出发x 分后行走的路程为y 米.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y 随x 的变化关系.(1)小亮行走的总路程是_________米,他途中休息了___________分;(2)分别求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度;(3)当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的性质对B、C进行判断;根据分母有理化和二次根式的性质对D进行判断.【详解】A2,所以A选项错误;B、原式=B选项错误;C、原式=2,所以C选项错误;D=,所以D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.2.C解析:C【解析】【分析】可用排除法,对各选项中函数图象的特点逐一分析即可.【详解】A.由y1的图象可知a< 0,b> 0;由y2的图象可知a>0,b>0,两结论相矛盾,故错误;B.由y1的图象可知a< 0,b> 0;由y2的图象可知a=0,b<0,两结论相矛盾,故错误;C. 正确;D.由y1的图象可知a> 0,b> 0;由y2的图象可知a<0,b<0,两结论相矛盾,故错误;故选:C.【点睛】此题考查一次函数的图象,熟记一次函数的图象与k及b值的关系是解题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,结合选项求解即可.【详解】A是最简二次根式,本选项正确.B=C.1222=,故12不是最简二次根式,本选项错误;A.8=22,故8不是最简二次根式,本选项错误.故选A.【点睛】本题考查了最简二次根式的知识,解答本题的关键在于掌握最简二次根式的概念,对各选项进行判断.4.D解析:D【解析】【分析】寻找小于26的最大平方数和大于26的最小平方数即可.【详解】解:小于26的最大平方数为25,大于26的最小平方数为36,故252636<<,即:5266<<,故选择D.【点睛】本题考查了二次根式的相关定义.5.C解析:C【解析】【分析】首先连接AC,交BD于点O,连接CM,则CM与BD交于点P,此时PA+PM的值最小,由在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,易得△ACD是等边三角形,BD垂直平分AC,继而可得CM⊥AD,则可求得CM的值,继而求得PA+PM的最小值.【详解】解:连接AC,交BD于点O,连接CM,则CM与BD交于点P,此时PA+PM的值最小,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,∴∠ADC=∠ABC=60°,AD=CD=6,BD垂直平分AC,∴△ACD是等边三角形,PA=PC,∵M为AD中点,∴DM=AD=3,CM⊥AD,∴CM==3,∴PA+PM=PC+PM=CM=3.故选:C.【点睛】此题考查了最短路径问题、等边三角形的判定与性质、勾股定理以及菱形的性质.注意准确找到点P的位置是解此题的关键.6.C解析:C【解析】【详解】如图,作MG⊥BC于G,MH⊥CD于H,则BG=GC,AB∥MG∥CD,∴AM=MN,∵MH⊥CD,∠D=90°,∴MH∥AD,∴NH=HD,由旋转变换的性质可知,△MBC是等边三角形,∴MC=BC=a,∠MCD=30°,∴MH=12MC=12a,3,∴DH=a﹣32a,∴CN=CH﹣3﹣(a3)=3﹣1)a,∴△MNC的面积=12×2a×3﹣1)31a2.故选C.7.A解析:A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A.8.A解析:A【解析】【分析】先根据直线y=﹣x+b判断出函数图象,y随x的增加而减少,再根据各点横坐标的大小进行判断即可.【详解】解:∵直线y=﹣x+b,k=﹣1<0,∴y随x的增大而减小,又∵﹣2<﹣1<1,∴y1>y2>y3.故选:A.【点睛】本题考查一次函数的图象性质:当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.9.B解析:B【解析】试题解析:菱形对角线互相垂直平分,∴BO=OD=12,AO=OC=5,2213AB OA BO∴=+=,故菱形的周长为52.故选B.10.B解析:B【解析】【分析】根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树梢进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出.【详解】如图,设大树高为AB=9m,小树高为CD=4m,过C点作CE⊥AB于E,则EBDC是矩形,连接AC,∴EB=4m,EC=12m,AE=AB-EB=9-4=5m,在Rt△AEC2222==.++AE EC m51213故小鸟至少飞行13m.故选:B.【点睛】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形性质可得OE是三角形ABD的中位线,可进一步求解.【详解】因为▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE EB,所以OE是三角形ABD的中位线,所以AD=2OE=6所以▱ABCD的周长=2(AB+AD)=22故选D【点睛】本题考查了平行四边形性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】根据菱形的性质,四条边相等且对角线互相平分且互相垂直,由勾股定理得出BO的长,进而得其对角线BD的长,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.【详解】解:如图:四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于点O,∵菱形的周长为40,∴AB=BC=CD=AD=10,∵一条对角线的长为12,当AC=12,∴AO=CO=6,在Rt△AOB中,根据勾股定理,得BO=8,∴BD=2BO=16,∴菱形的面积=12AC•BD=96,故选:C.【点睛】此题主要考查了菱形的性质、菱形的面积公式以及勾股定理等知识,根据题意得出BO的长是解题关键.二、填空题13.4【解析】【分析】本题需根据直角三角形的定义和图形即可找出所有满足条件的点【详解】解:根据题意可得以AB为边画直角△ABC使点C在格点上满足这样条件的点C共8个故答案为8解析:4【解析】【分析】本题需根据直角三角形的定义和图形即可找出所有满足条件的点.【详解】解:根据题意可得以AB为边画直角△ABC,使点C在格点上,满足这样条件的点C共 8个.故答案为8.14.【解析】如图取AB的中点E连接OECE则BE=×2=1在Rt△BCE中由勾股定理得CE=∵∠AOB=90°点E是AB的中点∴OE=BE=1由两点之间线段最短可知点OEC三点共线时OC最大∴OC的最大5+1【解析】如图,取AB的中点E,连接OE、CE,则BE=12×2=1,在Rt△BCE中,由勾股定理得,22215+=∵∠AOB=90°,点E是AB的中点,∴OE=BE=1,由两点之间线段最短可知,点O、E、C三点共线时OC最大,∴OC的最大值5.5.【点睛】运用了正方形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记各性质并确定出OC最大时的情况是解题的关键.15.4【解析】分析:根据二次根式的性质相反数的定义绝对值的意义解答即可详解:==2314﹣π的相反数为π﹣31=4故答案为2π﹣3144点睛:本题考查了二次根式的性质相反数的定义绝对值的意义是基础题熟记π-4解析: 3.14【解析】分析:根据二次根式的性质,相反数的定义,绝对值的意义解答即可.=-=4.故答案为2,π﹣3.14,4.点睛:本题考查了二次根式的性质,相反数的定义,绝对值的意义,是基础题,熟记概念是解题的关键.16.2【解析】试题解析:原式=()2-22=6-4=2解析:2【解析】试题解析:原式=)2-22=6-4=2.17.【解析】【分析】根据矩形的性质可得∠ABC的度数OA与OB的关系根据等边三角形的判定和性质可得答案【详解】∵ABCD是矩形∴∠ABC=90°∵∠ACB=30°∴∠BAO=90°﹣∠ACB=60°∵O解析:60【解析】【分析】根据矩形的性质,可得∠ABC的度数,OA与OB的关系,根据等边三角形的判定和性质,可得答案.【详解】∵ABCD是矩形,∴∠ABC=90°.∵∠ACB=30°,∴∠BAO=90°﹣∠ACB=60°.∵OA=OB,∴△ABO是等边三角形,∴∠AOB=60°.故答案为:60°.【点睛】本题考查了矩形的性质,利用矩形的性质得出∠ABC的度数是解答本题的关键.18.【解析】【分析】(1)根据是负数根据负数绝对值等于它的相反数可得到答案;(2)根据立方根和算术平方根的求法可得到答案【详解】==﹣2+2=0故答案为:;0【点睛】去绝对值要考虑绝对值符号内的正负正数-【解析】【分析】(1)根据是负数,根据负数绝对值等于它的相反数可得到答案;(2)根据立方根和算术平方根的求法可得到答案【详解】+2+2=0,0.【点睛】去绝对值要考虑绝对值符号内的正负,正数的绝对值等于其本身,负数的绝对值等于其相反数;立方根的符号与原数相同,算术平方根为非负数19.20【解析】【分析】分析表格中数据得到物体自由下落的高度随着时间的增大而增大与的关系为:把代入再进行计算即可【详解】解:由表格得用时间表示高度的关系式为:当时所以果子开始落下时离地面的高度大约是20 解析:20【解析】【分析】分析表格中数据,得到物体自由下落的高度h 随着时间t 的增大而增大,h 与t 的关系为:25h t =,把2t =代入25h t =,再进行计算即可.【详解】解:由表格得,用时间()t s 表示高度()h m 的关系式为:25h t =,当2t =时,2525420h =⨯=⨯=.所以果子开始落下时离地面的高度大约是20米.故答案为:20.【点睛】本题考查了根据图表找规律,并应用规律解决问题,要求有较强的分析数据和描述数据的能力.能够正确找到h 和t 的关系是解题的关键.20.(-53)(53)(3−3)【解析】【分析】作出图形分ABBCAC 为对角线三种情况进行求解【详解】如图所示①AC 为对角线时AB=5∴点D 的坐标为(-53)②BC 为对角线时AB=5∴点D 的坐标为(53解析:(-5,3)、(5,3)、(3,−3)【解析】【分析】作出图形,分AB 、BC 、AC 为对角线三种情况进行求解.【详解】如图所示,①AC 为对角线时,AB=5,∴点D 的坐标为(-5,3),②BC 为对角线时,AB=5,∴点D 的坐标为(5,3),③AB 为对角线时,C 平移至A 的方式为向左平移1个单位,向下平移3个单位,∴点B 向左平移1个单位,向下平移3个单位得到点D 的坐标为(3,−3),综上所述,点D 的坐标是(-5,3)、(5,3)、(3,−3).故答案为:(-5,3)、(5,3)、(3,−3).【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,平行四边形的判定,根据题意作出图形,注意要分情况进行讨论.三、解答题21.2 4 3【解析】【分析】根据二次根式的混合运算法则计算即可.【详解】原式=31123323÷÷+32-1=13313-+-=243.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握各运算法则和平方差公式是关键.22.(1)证明见解析;(2)当AB=BC时,四边形DBEF是菱形,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DE∥BC,然后根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形证明.(2)根据邻边相等的平行四边形是菱形证明.【详解】解:(1)∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线.∴DE∥BC.又∵EF∥AB,∴四边形DBFE是平行四边形.(2)当AB=BC时,四边形DBEF是菱形.理由如下:∵D是AB的中点,∴BD= AB.∵DE是△ABC的中位线,∴DE= BC.∵AB=BC,∴BD=DE.又∵四边形DBFE是平行四边形,∴四边形DBFE是菱形.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行四边形的判定,菱形的判定以及菱形与平行四边形的关系,熟记性质与判定方法是解题的关键.23.此时B处距离D处26km远.【解析】【分析】在Rt△OBD中,求出OB,OD,再利用勾股定理即可解决问题;【详解】在Rt△AOC中,∵OA=OC,AC=2km,∴OA=OC=18(km),∵AB=0.2×40=8(km),CD=0.2×30=6(km),∴OB=10(km),OD=24(km),在Rt△OBD中,BD2210+1526(km).答:此时B处距离D处26km远.【点睛】本题考查勾股定理,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.12x-+,3【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加减法则计算,再把除法转化成乘法约分即可得到结果.【详解】解:原式=2111x x x ----÷2421x x +- =221x --÷2421x x +- =221x --×2142x x-+ =22(2)x -+ =﹣12x+,当x=﹣原式== 25.(1)3600 ,20;(2)65(米/分),55(米/分);(3)1100(米).【解析】【分析】(1)根据图象可知小亮走的总路程和中途休息的时间;(2)根据图象可知休息前走了30分钟,1950米,休息后走了30分钟,3600-1950米,由此根据速度公式进行求解即可;(3)先求出缆车到达终点所需时间,从而求出小亮行走的时间,最后根据题意求出当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程 .【详解】(1)根据图象可知:小亮行驶的总路程为3600m ,中途休息时间为:50﹣30=20min , 故答案为;3600,20;(2)观察图象可知小亮休息前走了30分钟,1950米,所以小亮休息前的速度为:19506530=(米/分), 小亮休息后的速度为:36001950558050-=-(米/分), 答:小亮休息前的速度为65米/分,休息后的速度为55米/分;(3)缆车到山顶的线路长为3600÷2=1800米,缆车到达终点所需时间为1800÷180=10分钟,小颖到达缆车终点时,小亮行走的时间为10+50=60分钟,80-60=20(分),∴小颖到达终点时,小亮离缆车终点的路程为:20⨯55=1100(米),答:当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是1100米.【点睛】本题考查了函数的图象,弄清题意,读懂图象,根据图象提供的信息进行解答是关键.。
八年级(下)期中数学试卷姓名:得分:日期:一、填空题(本大题共 12 小题,共 24 分)1、(2分) 调查神舟九号宇宙飞船各部件功能是否符合要求,这种调查适合用______(填“普查”或“抽样调查”).2、(2分) 某市有16000名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本容量是______.3、(2分) 平行四边形ABCD中,∠A=40°,则∠D=______度.4、(2分) “a是实数,|a|≥0”这一事件是______ 事件.5、(2分) 样本的50个数据分别落在4个组内,第1、2、4组数据的个数分别是6、12、22,则落在第3组的频数是______.6、(2分) 菱形的两条对角线长分别为6和8,则这个菱形的周长为______.7、(2分) 如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△AB1C1,若点B1在线段BC的延长线上,则∠BB1C1的大小是______度.8、(2分) 如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为______度.9、(2分) 在某次数学竞赛中,某校表现突出,成绩均不低于60分.为了更好地了解某校的成绩分布情况,随机抽取利了其中50名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行了整理,结果如表:按规定,成绩在80分以上(包括80分)的选手进入决赛.根据所给信息,请估计该校参赛选手入选决赛的概率为______.90≤x≤1000.110、(2分) 在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,对角线AC、BD相交于点O,则△AOB的周长是______.11、(2分) 如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E,F分别在BC和CD上,下列结论:①CE=CF;②BD=1+√3;③BE+DF=EF;④∠AEB=75°.其中正确的序号是______.12、(2分) 如图,△ABC中,点E、F是AC边上的三等分点,且AC=m,动点P从点E移动到点F,且PM∥BC,PN∥AB,G为MN的中点,则点G运动的路径长度为______(用含m的代数式表示)二、选择题(本大题共 6 小题,共 18 分)13、(3分) 下列汉字或字母中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.14、(3分) 在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有()A.16个 B.15个 C.13个 D.12个15、(3分) 下列四个命题:①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形;④正五边形既是轴对称图形又是中心对称图形.其中真命题共有()A.1个B.2个C.3个D.4个16、(3分) 如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH等于( )A.245B.125C.5D.417、(3分) 如图,矩形ABCD中,AB=14,AD=8,点E是CD的中点,DG平分∠ADC交AB于点G,过点A作AF⊥DG于点F,连接EF,则EF的长为()A.3B.4C.5D.618、(3分) 如图,四边形ABCD是菱形,AB=4,且∠ABC=∠ABE=60°,G为对角线BD(不含B 点)上任意一点,将△ABG绕点B逆时针旋转60°得到△EBF,当AG+BG+CG取最小值时EF的长()A.3√32B.2√33C.3√33D.4√33三、解答题(本大题共 8 小题,共 45 分)19、(2分) “共享单车,绿色出行”,现如今骑共享单车出行不但成为一种时尚,也称为共享经济的一种新形态,某校九(1)班同学在街头随机调查了一些骑共享单车出行的市民,并将他们对各种品牌单车的选择情况绘制成如下两个不完整的统计图(A:摩拜单车;B:ofo单车;C:HelloBike).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求出本次参与调查的市民人数;(2)将上面的条形图补充完整;(3)若某区有10000名市民骑共享单车出行,根据调查数据估计该区有多少名市民选择骑摩托单车出行?20、(8分) 如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线BD上的点,BE=DF.(1)求证:∠1=∠2;(2)求证:AF∥CE.21、(8分) 如图,已知△ABC三个顶点坐标分别是A(1,3),B(4,1),C(4,4).(1)请按要求画图:①画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;②画出△ABC绕着原点O顺时针旋转90°后得到的△A2B2C2.(2)请写出直线B1C1与直线B2C2的交点坐标.22、(4分) 如图,四边形ABCD为矩形,点E是边BC的中点,AF∥ED,AE∥DF(1)求证:四边形AEDF为菱形;(2)试探究:当AB:BC=______,菱形AEDF为正方形?请说明理由.23、(5分) 如图,点O是△ABC内一点,连接OB、OC,线段AB、OB、OC、AC的中点分别为D、E、F、G.(1)判断四边形DEFG的形状,并说明理由;(2)若M为EF的中点,OM=2,∠OBC和∠OCB互余,求线段BC的长.24、(8分) 如图,直线l1:y=-0.5x+b分别与x轴、y轴交于A.B两点,与直线l2:y=kx-6交于点C(4,2).(1)点A坐标为(______,______),B为(______,______);(2)在线段BC上有一点E,过点E作y轴的平行线交直线l2于点F,设点E的横坐标为m,当m为何值时,四边形OBEF是平行四边形.25、(6分) 如图,在平面直角坐标系xOy中,把矩形COAB绕点C顺时针旋转α角,得到矩形CFED.设FC与AB交于点H,且A(0,4),C(8,0).(1)当α=60°时,△CB D的形状是______;(2)设AH=m①连接HD,当△CHD的面积等于10时,求m的值;②当0°<α<90°旋转过程中,连接OH,当△OHC为等腰三角形时,请直接写出m的值.26、(4分) 如图:正方形OABC置于坐标系中,B的坐标是(-4,4),点D是边OA上一动点,以OD为边在第一象限内作正方形ODEF.(1)CD与AF有怎样的位置关系,猜想并证明;(2)当OD=______时,直线CD平分线段AF;(3)在OD=2时,将正方形ODEF绕点O逆时针旋转α°(0°<α°<180°),求当C、D、E共线时D的坐标.2018-2019学年江苏省镇江市八年级(下)期中数学试卷【第 1 题】【答案】普查【解析】解:调查神舟九号宇宙飞船各部件功能是否符合要求,这种调查适合用普查,故答案为:普查.对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【第 2 题】【答案】1000【解析】解:某市有16000名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,样本容量是1000,故答案为:1000样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量进行分析即可.此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握各个量的定义.【第 3 题】【答案】140【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=180°-∠A=140°.故答案为:140由平行四边形的性质解答即可.本题考查平行四边形的性质,比较简单,解答本题的关键是掌握平行四边形的邻角互补.【 第 4 题 】【 答 案 】必然【 解析 】解:“a 是实数,|a|≥0”这一事件是必然事件.故答案是:必然.根据必然事件、随机事件以及不可能事件的定义即可作出判断.本题考查了必然事件、随机事件以及不可能事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.【 第 5 题 】【 答 案 】10【 解析 】解:第4组数据的频数:50-6-12-22=10,故答案为:10.根据频数是指每个对象出现的次数可得第3组数据的频数为50减去第1、2、4组的频数. 此题主要考查了频数,关键是掌握频数的定义.【 第 6 题 】【 答 案 】20【 解析 】解:如图所示,根据题意得AO=12×8=4,BO=12×6=3,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC=CD=DA ,AC⊥BD ,∴△AOB 是直角三角形,∴AB=√AO 2+BO 2=√16+9=5,∴此菱形的周长为:5×4=20.故答案为:20.根据菱形的对角线互相垂直平分的性质,利用对角线的一半,根据勾股定理求出菱形的边长,再根据菱形的四条边相等求出周长即可.本题主要考查了菱形的性质,利用勾股定理求出菱形的边长是解题的关键,同学们也要熟练掌握菱形的性质:①菱形的四条边都相等;②菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.【 第 7 题 】【 答 案 】80【 解析 】解:由旋转的性质可知:∠B=∠AB 1C 1,AB=AB 1,∠BAB 1=100°.∵AB=AB 1,∠BAB 1=100°,∴∠B=∠BB 1A=40°.∴∠AB 1C 1=40°.∴∠BB 1C 1=∠BB 1A+∠AB 1C 1=40°+40°=80°.故答案为:80.由旋转的性质可知∠B=∠AB 1C 1,AB=AB 1,由等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求得∠B=∠BB 1A=∠AB 1C 1=40°,从而可求得∠BB 1C 1=80°.本题主要考查的是旋转的性质,由旋转的性质得到△ABB 1为等腰三角形是解题的关键.【 第 8 题 】【 答 案 】15【 解析 】解:∵△DCF 是△BCE 旋转以后得到的图形,∴∠BEC=∠DFC=60°,∠ECF=∠BCE=90°,CF=CE .又∵∠ECF=90°,∴∠EFC=∠FEC=12(180°-∠ECF )=12(180°-90°)=45°,故∠EFD=∠DFC -∠EFC=60°-45°=15°.故答案为:15°此题只需根据旋转的性质发现等腰直角三角形CEF,进行求解.本题考查了图形的旋转变化,学生主要要看清是顺时针还是逆时针旋转,旋转多少度.难度不大,但易错.【第 9 题】【答案】0.3【解析】解:概率是大量重复实验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率,∴估计该校参赛选手入选决赛的概率为0.2+0.1=0.3.故答案为:0.3;概率是大量重复实验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率.此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.【第 10 题】【答案】8【解析】解:∵矩形ABCD中,AB=3,BC=4,∴AC=BD=√AB2+BC2=√32+42=5,∴OA=OB=2.5,∴△AOB的周长=3+2.5+2.5=8,故答案为:8.由题意根据勾股定理求出AC=BD=5,即可得到OA=OB=2.5,即可得出结果.本题考查了矩形的性质、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质是关键.【第 11 题】【答案】①②④【解析】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD ,∵△AEF 是等边三角形,∴AE=AF , 在Rt△ABE 和Rt△ADF 中,{AB =AD AE =AF , ∴Rt△ABE≌Rt△ADF (HL ),∴BE=DF ,∵BC=DC ,∴BC -BE=CD-DF ,∴CE=CF ,故①正确;∵CE=CF ,∴△ECF 是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,故④正确;如图,连接AC ,交EF 于G 点,∴AC⊥EF ,且AC 平分EF ,∵∠CAF≠∠DAF ,∴DF≠FG ,∴BE+DF≠EF ,故③错误;∵△AEF 是边长为2的等边三角形,∠ACB=∠ACD ,∴AC⊥EF ,EG=FG , ∴AG=AE•sin60°=2×√32=√3,CG=12EF=1, ∴AC=AG+CG=√3+1;故②正确.故答案为:①②④.根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;根据角角之间的数量关系,以及三角形内角和为180°判断④的正误;根据线段垂直平分线的知识可以判断③的正误,根据三线合一的性质,可判定AC⊥EF ,然后分别求得AG 与CG 的长,继而求得答案.此题属于四边形的综合题.考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质以及直角三角形的性质.注意准确作出辅助线是解此题的关键.【 第 12 题 】【 答 案 】1m解:连接BP ,∵PM∥BC ,PN∥AB ,∴四边形BMPN 为平行四边形,∴MN 与BP 互相平分,∵G 为MN 的中点,∴G 为BP 的中点,连接BE 、BF ,设BE 、BF 的中点分别为D 、H ,则G 运动的路径长度为:DH=12EF=12×13m =16m .故答案为:16m .连接BP ,先证明点G 是BP 的中点,连接BE 、BF ,设BE 、BF 的中点分别为D 、H ,则G 运动的路径长度为DH 的长度,由三角形的中位线定理便可求得其长度.本题是平行四边形与三角形结合的一个综合题,主要考查了平行四边形的判定与性质,三角形的中位线定理,关键是找出G 点运动的路径是△BEF 的中位线.【 第 13 题 】【 答 案 】C【 解析 】解:A 、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B 、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C 、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D 、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误.故选:C .根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.【 第 14 题 】D【解析】解:设白球个数为:x个,∵摸到红色球的频率稳定在25%左右,∴口袋中得到红色球的概率为25%,∴4 4+x =1 4,解得:x=12,经检验x=12是原方程的根,故白球的个数为12个.故选:D.由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可.此题主要考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是解题关键.【第 15 题】【答案】B【解析】解:①一组对边平行,且一组对角相等,则可以判定另外一组对边也平行,所以该四边形是平行四边形,故该命题正确;②对角线互相垂直且相等的四边形不一定是正方形,也可以是普通的四边形(例如对角线垂直的等腰梯形),故该命题错误;③因为矩形的对角线相等,所以连接矩形的中点后都是对角线的中位线,所以四边相等,所以是菱形,故该命题正确;④正五边形只是轴对称图形不是中心对称图形,故该命题错误;所以正确的命题个数为2个,故选:B.根据平行四边形的各种判定方法、正方形的各种判定方法、菱形的各种判定方法以及正多边形的轴对称性逐项分析即可.本题考查菱形的判定,平行四边形的判定以及正方形的判定定理以及真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.【第 16 题】【答案】A【解析】本题考查了勾股定理和菱形的性质的应用,能根据菱形的性质得出S 菱形ABCD =12×AC ×BD =AB ×DH 是解此题的关键.根据菱形性质求出AO=4,OB=3,∠AOB=90°,根据勾股定理求出AB ,再根据菱形的面积公式求出即可.【解答】解:如图,∵四边形ABCD 是菱形,∴AO=OC ,BO=OD ,AC⊥BD ,∵AC=8,DB=6,∴AO=4,OB=3,∠AOB=90°,由勾股定理得:AB=√32+42=5,∵S 菱形ABCD =12×AC ×BD =AB ×DH ,∴12×8×6=5×DH ,∴DH=245.故选A .【 第 17 题 】【 答 案 】C【 解析 】解:连接CG ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AB∥CD ,∠B=90°,AD=BC=8,∴∠AGD=∠GDC ,∵DG 平分∠ADC ,∴∠ADG=∠GDC ,∴∠AGD=∠ADG ,∴AG=AD=8,∵AF⊥DG 于点F ,∴FG=FD ,∵点E 是CD 的中点,∴EF 是△DGC 的中位线, ∴EF=12CG ,∵AB=14,∴GB=6,∴CG =√BC 2+BG 2=10, ∴EF=12×10=5,故选:C .连接CG ,由矩形的性质好已知条件可证明EF 是△DGC 的中位线,在直角三角形GBC 中利用勾股定理可求出CG 的长,进而可求出EF 的长本题考查了矩形的性质、等腰三角形的判断和性质、中位线定理的运用以及勾股定理的运用,证明EF 是△DGC 的中位线是解题的关键.【 第 18 题 】【 答 案 】D【 解析 】解:如图,∵将△ABG 绕点B 逆时针旋转60°得到△EBF ,∴BE=AB=BC ,BF=BG ,EF=AG ,∴△BFG 是等边三角形.∴BF=BG=FG ,.∴AM+BM+CM=EN+MN+CM .根据“两点之间线段最短”,∴当G 点位于BD 与CE 的交点处时,AG+BG+CG 的值最小,即等于EC 的长,过E 点作EF⊥BC 交CB 的延长线于F ,∴∠EBF=180°-120°=60°,∵BC=4,∴BF=2,EF=2√3,在Rt△EFC 中,∵EF 2+FC 2=EC 2,∴EC=4√3.∵∠CBE=120°,∴∠BEF=30°,∵∠EBF=∠ABG=30°,∴EF=BF=FG ,∴EF=13CE=4√33, 故选:D .根据“两点之间线段最短”,当G 点位于BD 与CE 的交点处时,AG+BG+CG 的值最小,即等于EC 的长.本题考查了旋转的性质,菱形的性质,等边三角形的性质,轴对称最短路线问题,正确的作出辅助线是解题的关键.【 第 19 题 】【 答 案 】解:(1)本次参与调查的市民人数80÷40%=200(人);(2)A 品牌人数为200×30%=60(人),D 品牌人数为200×15%=30(人),补全图形如下:(3)10000×30%=3000(人),答:估计该区有3000名市民选择骑摩拜单车出行.【 解析 】(1)根据B 品牌人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数分别乘以A 、D 所占百分比求出其人数即可补全图形;(3)总人数乘以样本中A 的百分比即可得.本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.【 第 20 题 】【 答 案 】证明:(1)连接AC,交BD于点O,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,∵BE=DF,∴EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形,∴AE∥FC,∴∠1=∠2;(2)∵四边形AECF是平行四边形,∴AF∥CE.【解析】(1)利用平行四边形的性质得出AO=CO,BO=DO,进而得出EO=FO,即可得出四边形AECF 是平行四边形,得出答案即可;(2)利用(1)中所求,结合平行四边形的性质得出即可.此题主要考查了平行四边形的判定与性质,得出四边形AECF是平行四边形是解题关键.【第 21 题】【答案】解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;(3)由图形可知:交点坐标为(-1,-4).【解析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据旋转角度,旋转方向,分别找到A、B、C的对应点,顺次连接可得△A2B2C2;(3)由图形可知交点坐标;此题主要考查了平移变换以及旋转变换,得出对应点位置是解题关键.【第 22 题】【答案】(1)证明:∵AF∥ED,AE∥DF,∴四边形AEDF为平行四边形,∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∠B=∠C=90°,∵点E是边BC的中点,∴BE=CE,在△ABE和△DCE中{AB=DC ∠B=∠C BE=CE,∴△ABE≌△DCE,∴EA=ED,∴四边形AEDF为菱形;(2)1:2。
2020-2021初二数学下期中模拟试卷附答案一、选择题1.下列函数中,是一次函数的是( )A .11y x =+B .y=﹣2xC .y=x 2+2D .y=kx+b (k 、b 是常数) 2.在学校的体育训练中,小杰投掷实心球的7次成绩如统计图所示,则这7次成绩的中位数和平均数分别是( )A .9.7m ,9.9mB .9.7m ,9.8mC .9.8m ,9.7mD .9.8m ,9.9m3.如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水而1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面则这根芦苇的长度是( )A .10尺B .11尺C .12尺D .13尺4.如图,在菱形ABCD 中,AB =6,∠ABC =60°,M 为AD 中点,P 为对角线BD 上一动点,连接PA 和PM ,则PA +PM 的最小值是( )A .3B .2C .3D .65.下列条件中,不能判断△ABC 为直角三角形的是A .21a =,22b =,23c =B .a :b :c=3:4:5C .∠A+∠B=∠CD .∠A :∠B :∠C=3:4:56.如图,若点P 为函数(44)y kx b x =+-≤≤图象上的一动点,m 表示点P 到原点O 的距离,则下列图象中,能表示m 与点P 的横坐标x 的函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .7.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是( )A .小丽从家到达公园共用时间20分钟B .公园离小丽家的距离为2000米C .小丽在便利店时间为15分钟D .便利店离小丽家的距离为1000米 8.△ABC 的三边分别是 a ,b ,c ,其对角分别是∠A ,∠B ,∠C ,下列条件不能判定△ABC 是直角三角形的是( ) A .∠B = ∠A - ∠C B .a : b : c = 5 :12 :13 C .b 2- a 2= c 2 D .∠A : ∠B : ∠C = 3 : 4 : 59.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,CD ,CE 分别是斜边上的高和中线,30B ∠=︒,4CE =,则CD 的长为( )A .5B .4C .23D 510.在▱ABCD 中,已知AB =6,AD 为▱ABCD 的周长的27,则AD =( ) A .4B .6C .8D .10 11.下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是( )A .1,2,2B .1,13C .4,5,6D .13,2 12.下列各式中一定是二次根式的是( )A .23-B .2(0.3)-C .2-D .x二、填空题13.一次函数y =(m +2)x +3-m ,若y 随x 的增大而增大,函数图象与y 轴的交点在x 轴的上方,则m 的取值范围是____.14.如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上,若1EB =,2EC =,那么正方形ABCD 的面积为_.15.将一个矩形 纸片折叠成如图所示的图形,若∠ABC=26°,则∠ACD=____.16.如图是“赵爽弦图”,△ABH 、△BCG 、△CDF 和△DAE 是四个全等的直角三角形,四边形ABCD 和EFGH 都是正方形,如果AB =10,EF =2,那么AH 等于17.若实数,,x y z 满足()22130x y z -+++-=,则x y z ++的平方根是______.18.在Rt ABC ∆中,a ,b ,c 分别为A ∠,B Ð,C ∠的对边,90C ∠=︒,若:2:3a b =,52c =,则a 的长为_______.19.如图,正方形ABCD 的边长为3,点E 在BC 上,且CE=1,P 是对角线AC 上的一个动点,则PB+PE 的最小值为______.20.如图,四边形ABCD 为菱形,8AC =,6DB =,DH AB ⊥于点H ,则BH =__________.三、解答题21.如图,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,请在方格纸中画出1一个边长为22,且面积为6的等腰三角形(各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合).22.如图,直线L :y =﹣12x+2与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,在y 轴上有一点C(0,4),动点M 从A 点以每秒1个单位的速度沿x 轴向左移动.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)求△COM 的面积S 与M 的移动时间t 之间的函数关系式;(3)当t 为何值时△COM ≌△AOB ,请直接写出此时t 值和M 点的坐标.23.观察下列各式及验证过程:11122323-=211121223232323-===⨯⨯ 1111323438⎛⎫-= ⎪⎝⎭2111131323423423438⎛⎫-=== ⎪⨯⨯⨯⨯⎝⎭11114345415⎛⎫-= ⎪⎝⎭,验证21111414345345345415⎛⎫-=== ⎪⨯⨯⨯⨯⎝⎭, (1)按照上述三个等式及其验证过程中的基本思想,猜想111456⎛⎫- ⎪⎝⎭的变形结果并进行验证.(2)针对上述各式反映的规律,写出用n (n 为自然数,且n ≥2)表示的等式,不需要证明.24.已知:如图,在四边形ABCD 中,∠B =90°,AB =BC =2,CD =3,AD =1,求∠DAB 的度数.25.如图,DB ∥AC ,且DB =12AC ,E 是AC 的中点.(1)求证:四边形BDEC 是平行四边形;(2)连接AD 、BE ,△ABC 添加一个条件: ,使四边形DBEA 是矩形(不需说明理由).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】A 、y=1x+1不是一次函数,故错误;B 、y=-2x 是一次函数,故正确;C 、y=x 2+2是二次函数,故错误;D 、y=kx+b (k 、b 是常数),当k=0时不是一次函数,故本选项错误, 故选B . 2.B解析:B【解析】【分析】将这7个数据从小到大排序后处在第4位的数是中位数,利用算术平均数的计算公式进行计算即可.【详解】把这7个数据从小到大排列处于第4位的数是9.7m,因此中位数是9.7m,平均数为:(9.59.69.79.79.810.110.2)79.8++++++÷=m,故选:B.【点睛】考查中位数、算术平均数的计算方法,将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均数就是这组数据的中位数,平均数则是反映一组数据的集中水平.3.D解析:D【解析】试题解析:设水深为x尺,则芦苇长为(x+1)尺,根据勾股定理得:x2+(102)2=(x+1)2,解得:x=12,芦苇的长度=x+1=12+1=13(尺),故选D.4.C解析:C【解析】【分析】首先连接AC,交BD于点O,连接CM,则CM与BD交于点P,此时PA+PM的值最小,由在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,易得△ACD是等边三角形,BD垂直平分AC,继而可得CM⊥AD,则可求得CM的值,继而求得PA+PM的最小值.【详解】解:连接AC,交BD于点O,连接CM,则CM与BD交于点P,此时PA+PM的值最小,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,∴∠ADC=∠ABC=60°,AD=CD=6,BD垂直平分AC,∴△ACD是等边三角形,PA=PC,∵M 为AD 中点,∴DM=AD=3,CM ⊥AD ,∴CM==3, ∴PA+PM=PC+PM=CM=3. 故选:C .【点睛】此题考查了最短路径问题、等边三角形的判定与性质、勾股定理以及菱形的性质.注意准确找到点P 的位置是解此题的关键. 5.D解析:D【解析】【分析】【详解】试题分析:A 、根据勾股定理的逆定理,可知222+=a b c ,故能判定是直角三角形; B 、设a=3x ,b=4x ,c=5x ,可知222+=a b c ,故能判定是直角三角形;C 、根据三角形的内角和为180°,因此可知∠C=90°,故能判定是直角三角形;D 、而由3+4≠5,可知不能判定三角形是直角三角形.故选D考点:直角三角形的判定6.A解析:A【解析】【分析】当OP 垂直于直线y =kx +b 时,由垂线段最短可知:OP <2,故此函数在y 轴的左侧有最小值,且最小值小于2,从而得出答案.【详解】解:如图所示:过点O 作OP 垂直于直线y =kx +b ,∵OP 垂直于直线y =kx +b ,∴OP <2,且点P 的横坐标<0.故此当x <0时,函数有最小值,且最小值<2,根据选项可知A 符合题意.故选:A .【点睛】本题主要考查的是动点问题的函数图象,由垂线段最短判定出:当x <0时,函数有最小值,且最小值小于2是解题的关键.7.C解析:C【解析】解:A.小丽从家到达公园共用时间20分钟,正确;B.公园离小丽家的距离为2000米,正确;C.小丽在便利店时间为15﹣10=5分钟,错误;D.便利店离小丽家的距离为1000米,正确.故选C.8.D解析:D【解析】【分析】根据三角形内角和定理判断A、D即可;根据勾股定理的逆定理判断B、C即可.【详解】A、∵∠B=∠A-∠C,∴∠B+∠C=∠A,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠A=180°,∴∠A=90°,即△ABC是直角三角形,故本选项错误;B、∵52+122=132,∴△ABC是直角三角形,故本选项错误;C、∵b2-a2=c2,∴b2=a2+c2,∴△ABC是直角三角形,故本选项错误;D、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,∴△ABC不是直角三角形,故本选项正确;故选D.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,勾股定理的逆定理的应用,主要考查学生的计算能力和辨析能力.9.C解析:C【解析】【分析】由直角三角形斜边上的中线求得AB的长度,再根据含30°角直角三角形的性质求得AC的长度,最后通过解直角△ACD求得CD的长度.【详解】Q 如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,CE 是斜边上的中线,4CE =,28AB CE ∴==.30B Q ∠=︒,60A ∴∠=︒,142AC AB ==. CD Q 是斜边上的高,30ACD ∠=︒Q122AD AC ∴== 22224223CD AC AD ∴=-=-=故选:C .【点睛】考查了直角三角形斜边上的中线、含30度角直角三角形的性质.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.10.C解析:C【解析】【分析】由平行四边形的性质和已知条件得出AD=27(AB+BC+CD+AD ),求出AD 即可. 【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD =AB =6,AD =BC ,∵AD 27=(AB +BC +CD +AD ), ∴AD 27=(2AD +12), 解得:AD =8,∴BC =8;故选C .【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及周长的计算;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∵12+22=5≠22,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;B、∵12+12=2≠)2,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;C、∵42+52=41≠62,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;D、∵12+2=4=22,∴此组数据能作为直角三角形的三边长,故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.12.B解析:B【解析】二次根式要求被开方数为非负数,易得B为二次根式.故选B.二、填空题13.-2<m<3【解析】【分析】【详解】解:由已知得:解得:-2<m<3故答案为:-2<m<3解析:-2<m<3【解析】【分析】【详解】解:由已知得:20 30 mm>>+⎧⎨-⎩,解得:-2<m<3.故答案为:-2<m<3.14.【解析】【分析】根据勾股定理求出BC根据正方形的面积公式计算即可【详解】解:由勾股定理得正方形的面积故答案为:【点睛】本题考查了勾股定理如果直角三角形的两条直角边长分别是ab斜边长为c那么a2+b2解析:3.【解析】【分析】根据勾股定理求出BC,根据正方形的面积公式计算即可.【详解】解:由勾股定理得,223=-=,BC EC EB∴正方形ABCD的面积23==,BC故答案为:3.【点睛】本题考查了勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.15.128°【解析】【分析】如图延长DC到F根据折叠的性质可得∠ACB=∠BCF 继而根据平行线的性质可得∠BCF=∠ABC=26°从而可得∠ACF=52°再根据平角的定义即可求得答案【详解】如图延长DC解析:128°.【解析】【分析】如图,延长DC到F,根据折叠的性质可得∠ACB=∠BCF,继而根据平行线的性质可得∠BCF=∠ABC=26°,从而可得∠ACF=52°,再根据平角的定义即可求得答案.【详解】如图,延长DC到F,∵矩形纸条折叠,∴∠ACB=∠BCF,∵AB∥CD,∴∠BCF=∠ABC=26°,∴∠ACF=52°,∵∠ACF+∠ACD=180°,∴∠ACD=128°,故答案为128°.【点睛】本题考查了折叠的性质,平行线的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.16.6【解析】试题分析:由全等可知:AH=DEAE=AH+HE由直角三角形可得:代入可得考点:全等三角形的对应边相等直角三角形的勾股定理正方形的边长相等解析:6【解析】试题分析:由全等可知:AH=DE,AE=AH+HE,由直角三角形可得:222AE DE AB +=,代入可得.考点:全等三角形的对应边相等,直角三角形的勾股定理,正方形的边长相等 17.【解析】【分析】根据二次根式平方绝对值的非负性即可得出xyz 的值求和后再求平方根即可【详解】解:由题意可得:解得:∴∴4的平方根是故答案为:【点睛】本题考查的知识点求代数式的平方根解此题的关键是根据 解析:2±【解析】【分析】根据二次根式、平方、绝对值的非负性即可得出x 、y 、z 的值,求和后再求平方根即可.【详解】解:由题意可得:20,10,30x y z -=+=-=解得:2,1,3x y z ==-=∴4x y z ++=∴4的平方根是2±.故答案为:2±.【点睛】本题考查的知识点求代数式的平方根,解此题的关键是根据二次根式的非负性、绝对值的非负性、平方数的非负性,求出x 、y 、z 的值.18.4【解析】【分析】设每份为x 则根据勾股定理即可求出x 的值然后求出a 的长【详解】解:根据题意设每份为x∵∴在中由勾股定理得解得:(负值已舍去)∴;故答案为:4【点睛】本题考查了勾股定理解直角三角形解题 解析:4【解析】【分析】设每份为x ,则2a x =,3=b x ,根据勾股定理,即可求出x 的值,然后求出a 的长.【详解】解:根据题意,设每份为x ,∵:2:3a b =,∴2a x =,3=b x ,在Rt ABC ∆中,由勾股定理,得222(2)(3)x x +=,解得:2x =(负值已舍去),∴4a =;故答案为:4.【点睛】本题考查了勾股定理解直角三角形,解题的关键是熟练掌握勾股定理求出三角形的边长.19.【解析】【分析】已知ABCD 是正方形根据正方形性质可知点B 与点D 关于AC对称DE=PB+PE求出DE长即是PB+PE最小值【详解】∵四边形ABCD是正方形∴点B与点D关于AC对称连接DE交AC于点P解析:10【解析】【分析】已知ABCD是正方形,根据正方形性质可知点B与点D关于AC对称,DE=PB+PE,求出DE长即是PB+PE最小值.【详解】∵四边形ABCD是正方形∴点B与点D关于AC对称,连接DE,交AC于点P,连接PB,则PB+PE=DE的值最小∵CE=1,CD=3,∠ECD=90°∴22221310=+=+=DE CE CD∴PB+PE的最小值为10故答案:10【点睛】本题考查正方形性质,作对称点,再连接,根据两点之间直线最短得结论.20.【解析】【分析】由四边形ABCD是菱形AC=8BD=6可推出AD=AB=5由面积的可列出关于DH的方程求出DH的长度利用勾股定理即可求出BH的长度【详解】∵四边形ABCD是菱形AC=8BD=6∴AO解析:18 5.【解析】【分析】由四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6可推出AD=AB=5,由ABD∆面积的可列出关于DH的方程,求出DH的长度,利用勾股定理即可求出BH的长度.【详解】∵四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,∴AO=4,OD=3,AC⊥BD,∴AD=AB=2234+=5,∵DH⊥AB,∴12⨯AO×BD=12⨯DH×AB,∴4×6=5×DH,∴DH=245,∴BH=222465⎛⎫- ⎪⎝⎭=185.【点睛】本题考查的考点是菱形的性质及勾股定理,灵活运用菱形的性质及勾股定理是解题的关键.三、解答题21.见解析【解析】【分析】利用三角形面积求法以及等腰三角形的性质画出即可.【详解】如图所示,即为所求:【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质以及作图,熟练掌握等腰三角形的性质是关键.22.(1)A(4,0)、B(0,2);(2)0≤t≤4时,S△OCM=8﹣2t;t>4时,S△OCM=2t﹣8;(3)当t=2或6时,△COM≌△AOB,此时M(2,0)或(﹣2,0)【解析】【分析】(1)由直线L的函数解析式,令y=0求A点坐标,x=0求B点坐标;(2)由面积公式S=12OM•OC求出S与t之间的函数关系式;(3)若△COM≌△AOB,OM=OB,则t时间内移动了AM,可算出t值,并得到M点坐标.【详解】(1)对于直线AB:y=﹣12x+2,当x=0时,y=2;当y=0时,x=4,则A、B两点的坐标分别为A(4,0)、B(0,2);(2)∵C(0,4),A(4,0)∴OC=OA=4,当0≤t≤4时,OM=OA﹣AM=4﹣t,S△OCM=12×4×(4﹣t)=8﹣2t;当t>4时,OM=AM﹣OA=t﹣4,S△OCM=12×4×(t﹣4)=2t﹣8;(3)∵OC=OA,∠AOB=∠COM=90°,∴只需OB=OM,则△COM≌△AOB,即OM=2,此时,若M在x轴的正半轴时,t=2,M在x轴的负半轴,则t=6.故当t=2或6时,△COM≌△AOB,此时M(2,0)或(﹣2,0).【点睛】本题考查了一次函数的性质和三角形的面积公式,以及全等三角形的判定与性质,理解全等三角形的判定定理是关键.23.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)类比题目中所给的运算方法即可解答;(2)观察题目所给的算式,根据算式总结出一般规律即可求解.【详解】(1====;(2=n为自然数,且n≥2) .【点睛】本题是阅读理解题,能够从所给的案例中找出相应的规律是解决该类题型的关键. 24.135º.【解析】【分析】在直角△ABC中,由勾股定理求得AC的长,在△ACD中,因为已知三角形的三边的长,可用勾股定理的逆定理判定△ACD是不是直角三角形.【详解】解:∵∠B=90°,AB=BC=2,∴AC=22AB BC=22,∠BAC=45°,又∵CD=3,DA=1,∴AC2+DA2=8+1=9,CD2=9,∴AC2+DA2=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠CAD=90°,∴∠DAB=45°+90°=135°.25.(1)见解析;(2)AB=BC.【解析】【分析】(1)证明DB=EC.DB∥EC即可;(2)矩形的判定方法有多种,可选择利用“对角线相等的平行四边形为矩形”来解决.【详解】(1)证明:∵E是AC中点,∴EC=12 AC.∵DB=12 AC,∴DB=EC.又∵DB∥EC,∴四边形DBCE是平行四边形.(2)如图,连接AD,BE,添加AB=BC.理由:∵DB∥AE,DB=AE,∴四边形DBEA是平行四边形.∵BC=DE,AB=BC,∴AB=DE.∴▭ADBE是矩形.故答案为:AB=BC.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与矩形的判定,解答此类题的关键是要突破思维定势的障碍,运用发散思维,多方思考,探究问题在不同条件下的不同结论,挖掘它的内在联系,向“纵、横、深、广”拓展,从而寻找出添加的条件和所得的结论.。
2020-2021学年八年级第二学期期中数学试卷一、选择题(共10小题).1.(3分)下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.(3分)下列计算正确的是()A.﹣B.3C.﹣D.=±33.(3分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x>2B.x<2C.x≤2D.x≠24.(3分)下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A.3、4、5B.6、8、10C.、2、D.5、12、13 5.(3分)下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.内角和为360°B.对角线互相平分C.对角线相等D.对角线互相垂直6.(3分)如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°,则∠DEA等于()A.100°B.80°C.60°D.40°7.(3分)关于正比例函数y=﹣3x,下列结论正确的是()A.图象不经过原点B.y随x的增大而增大C.图象经过第二、四象限D.当x=时,y=18.(3分)已知直角三角形斜边上的中线长为3,则斜边长为()A.3B.6C.9D.129.(3分)已知﹣2<m<3,化简+|m+2|的结果是()A.5B.1C.2m﹣1D.2m﹣510.(3分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB 于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为()A.1B.1.3C.1.2D.1.5二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.(4分)要使有意义,则x的取值范围是.12.(4分)已知,如图在四边形ABCD中,AB=CD,则添加一个条件(只需填写一种)可以使得四边形ABCD为平行四边形.13.(4分)已知函数y=x+m﹣2020(m常数)是正比例函数,则m=.14.(4分)已知直角三角形的两边的长分别是3和4,则第三边长为.15.(4分)如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD 的周长是.16.(4分)若是整数,则满足条件的最小正整数n为.17.(4分)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OAA1的直角边OA在x轴上,点A1在第一象限,且OA=1,以点A1为直角顶点,OA1为一直角边作等腰直角三角形OA1A2,再以点A2为直角顶点,OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3…依此规律,则点A2018的坐标是.三、解答题(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.(6分)计算:÷﹣×+.19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别为边BC,AD的中点.求证:四边形AECF是平行四边形.20.(6分)小红星期天从家里出发骑自行车去舅舅家,当她骑了一段路时,想起要买个礼物送给表弟,于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物后又继续骑车去舅舅家,如图是她本次去舅舅家所用的时间与小红离家的距离的关系式示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小红家到舅舅家的路程是米,小红在商店停留了分钟;(2)在整个去舅舅家的途中哪个时间段小红骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?四、解答题(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.(8分)如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,求证:∠A+∠C=180°.22.(8分)已知:如图,过矩形ABCD的顶点C作CE∥BD,交AB的延长线于点E.(1)求证:∠CAE=∠CEA;(2)若AD=1,∠E=30°,求△ACE的周长.23.(8分)已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点M,使△AOM是等腰三角形?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.五、解答题(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.(10分)阅读下列材料,然后解答下列问题:在进行代数式化简时,我们有时会碰上如,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:(一)==;(二)===﹣1;(三)====﹣1.以上这种化简的方法叫分母有理化.(1)请用不同的方法化简:①参照(二)式化简=.②参照(三)式化简=.(2)化简:+++…+.25.(10分)已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图(1),连接AF、CE.①四边形AFCE是什么特殊四边形?说明理由;②求AF的长;(2)如图(2),动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.参考答案一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)每小题给出4个选项中只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.解:A、=3,故A错误;B、是最简二次根式,故B正确;C、=2,不是最简二次根式,故C错误;D、=,不是最简二次根式,故D错误;故选:B.2.(3分)下列计算正确的是()A.﹣B.3C.﹣D.=±3解:A、﹣,无法计算,故此选项错误;B、3=,故此选项错误;C、﹣=,正确;D、=3,故此选项错误;故选:C.3.(3分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x>2B.x<2C.x≤2D.x≠2解:∵函数表达式y=的分母中含有自变量x,∴自变量x的取值范围为:x﹣2≠0,即x≠2.故选:D.4.(3分)下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A.3、4、5B.6、8、10C.、2、D.5、12、13解:A、32+42=52,故是直角三角形,故A选项不符合题意;B、62+82=102,故是直角三角形,故B选项不符合题意;C、()2+22≠()2,故不是直角三角形,故C选项符合题意;D、52+122=132,故是直角三角形,故D选项不符合题意.故选:C.5.(3分)下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.内角和为360°B.对角线互相平分C.对角线相等D.对角线互相垂直解:矩形和菱形的内角和都为360°,矩形的对角线互相平分且相等,菱形的对角线垂直且平分,∴矩形具有而菱形不具有的性质为对角线相等,故选:C.6.(3分)如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°,则∠DEA等于()A.100°B.80°C.60°D.40°解:在▱ABCD中,∵AD∥BC,∴∠DAB=180°﹣∠B=180°﹣100°=80°.∵AE平分∠DAB,∴∠AED=∠DAB=40°.故选:D.7.(3分)关于正比例函数y=﹣3x,下列结论正确的是()A.图象不经过原点B.y随x的增大而增大C.图象经过第二、四象限D.当x=时,y=1解:A.图象经过原点,错误;B.y随x的增大而减小,错误;C、图象经过第二、四象限,正确;D.当x=时,y=﹣1,错误;故选:C.8.(3分)已知直角三角形斜边上的中线长为3,则斜边长为()A.3B.6C.9D.12解:∵直角三角形斜边上的中线长为3,∴斜边长是6.故选:B.9.(3分)已知﹣2<m<3,化简+|m+2|的结果是()A.5B.1C.2m﹣1D.2m﹣5解:∵﹣2<m<3,∴m﹣3<0,m+2>0,∴+|m+2|=3﹣m+m+2=5.故选:A.10.(3分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB 于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为()A.1B.1.3C.1.2D.1.5解:∵AB=3,AC=4,BC=5,∴∠EAF=90°,∵PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四边形AEPF是矩形,∴EF,AP互相平分.且EF=AP,∴EF,AP的交点就是M点.∵当AP的值最小时,AM的值就最小,∴当AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小.∵AP•BC=AB•AC,∴AP•BC=AB•AC.∵AB=3,AC=4,BC=5,∴5AP=3×4,∴AP=2.4,∴AM=1.2;故选:C.二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.(4分)要使有意义,则x的取值范围是x≥4.解:由题意得:x﹣4≥0,解得:x≥4.故答案为:x≥4.12.(4分)已知,如图在四边形ABCD中,AB=CD,则添加一个AD=BC条件(只需填写一种)可以使得四边形ABCD为平行四边形.解:添加AD=BC,∵AD=BC,AB=CD,∴四边形ABCD为平行四边形,故答案为:AD=BC.13.(4分)已知函数y=x+m﹣2020(m常数)是正比例函数,则m=2020.解:∵函数y=x+m﹣2020(m常数)是正比例函数,∴m﹣2020=0,解得m=2020,故答案为:2020.14.(4分)已知直角三角形的两边的长分别是3和4,则第三边长为5或.解:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时:第三边的长为:=;②长为3、4的边都是直角边时:第三边的长为:=5;综上,第三边的长为:5或.故答案为:5或.15.(4分)如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD 的周长是24.解:∵AC是菱形ABCD的对角线,E、F分别是AB、AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=BC=3,∴BC=6,∴菱形ABCD的周长是4×6=24.故答案为24.16.(4分)若是整数,则满足条件的最小正整数n为7.解:∵28=4×7,4是平方数,∴若是整数,则n的最小值为7.故答案为:7.17.(4分)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OAA1的直角边OA在x轴上,点A1在第一象限,且OA=1,以点A1为直角顶点,OA1为一直角边作等腰直角三角形OA1A2,再以点A2为直角顶点,OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3…依此规律,则点A2018的坐标是(0,21009).解:由已知,点A每次旋转转动45°,则转动一周需转动8次,每次转动点A到原点的距离变为转动前的倍∵2018=252×8+2∴点A2018的在y轴正半轴上,OA2018==21009故答案为:(0,21009)三、解答题(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.(6分)计算:÷﹣×+.解:原式=﹣+2=4+19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别为边BC,AD的中点.求证:四边形AECF是平行四边形.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵点E,F分别是BC,AD的中点,∴,,∴AF∥EC,AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形.20.(6分)小红星期天从家里出发骑自行车去舅舅家,当她骑了一段路时,想起要买个礼物送给表弟,于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物后又继续骑车去舅舅家,如图是她本次去舅舅家所用的时间与小红离家的距离的关系式示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小红家到舅舅家的路程是1500米,小红在商店停留了4分钟;(2)在整个去舅舅家的途中哪个时间段小红骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?解:(1)根据图象舅舅家纵坐标为1500,小红家的纵坐标为0,故小红家到舅舅家的路程是1500米;据题意,小红在商店停留的时间为从8分到12分,故小红在商店停留了4分钟.故答案为:1500,4;(2)根据图象,12≤x≤14时,直线最陡,故小红在12﹣14分钟最快,速度为=450米/分.四、解答题(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.(8分)如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,求证:∠A+∠C=180°.【解答】证明:连接AC.∵AB=20,BC=15,∠B=90°,∴由勾股定理,得AC2=202+152=625.又CD=7,AD=24,∴CD2+AD2=625,∴AC2=CD2+AD2,∴∠D=90°.∴∠A+∠C=360°﹣180°=180°.22.(8分)已知:如图,过矩形ABCD的顶点C作CE∥BD,交AB的延长线于点E.(1)求证:∠CAE=∠CEA;(2)若AD=1,∠E=30°,求△ACE的周长.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴DC∥BE,AC=BD.又EC∥BD,∴四边形DBEC是平行四边形.∴CE=DB.∴AC=EC.∴∠CAE=∠CEA;(2)由(1)得∠DBA=∠E=30°,∴BD=2AD=2,AB=.∴AC=CE=BD=2,AE=2AB=2.所以△ACE周长为4+2.23.(8分)已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点M,使△AOM是等腰三角形?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)∵点A的横坐标为3,△AOH的面积为3,点A在第四象限,∴点A的坐标为(3,﹣2).将A(3,﹣2)代入y=kx,﹣2=3k,解得:k=﹣,∴正比例函数的表达式为y=﹣x.(2)①当OM=OA时,如图1所示,∵点A的坐标为(3,﹣2),∴OH=3,AH=2,OA==,∴点M的坐标为(﹣,0)或(,0);②当AO=AM时,如图2所示,∵点H的坐标为(3,0),∴点M的坐标为(6,0);③当OM=MA时,设OM=x,则MH=3﹣x,∵OM=MA,∴x=,解得:x=,∴点M的坐标为(,0).综上所述:当点M的坐标为(﹣,0)、(,0)、(6,0)或(,0)时,△AOM是等腰三角形.五、解答题(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.(10分)阅读下列材料,然后解答下列问题:在进行代数式化简时,我们有时会碰上如,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:(一)==;(二)===﹣1;(三)====﹣1.以上这种化简的方法叫分母有理化.(1)请用不同的方法化简:①参照(二)式化简=﹣.②参照(三)式化简=﹣.(2)化简:+++…+.解:(1)①==﹣;②===﹣;(2)原式=+++…+==.故答案为:(1)①﹣;②﹣25.(10分)已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图(1),连接AF、CE.①四边形AFCE是什么特殊四边形?说明理由;②求AF的长;(2)如图(2),动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∠AEF=∠CFE.∵EF垂直平分AC,∴OA=OC.在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF(AAS).∵EF⊥AC,∴四边形AFCE为菱形.②设菱形的边长AF=CF=xcm,则BF=(8﹣x)cm,在Rt△ABF中,AB=4cm,由勾股定理,得16+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,∴AF=5.2)由作图可以知道,P点AF上时,Q点CD上,此时A,C,P,Q四点不可能构成平行四边形;同理P点AB上时,Q点DE或CE上,也不能构成平行四边形.∴只有当P点在BF上,Q点在ED上时,才能构成平行四边形,∴以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,∴PC=QA,∵点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,∴PC=5t,QA=12﹣4t,∴5t=12﹣4t,解得:t=.∴以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,t=秒.1、三人行,必有我师。
2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列属于最简二次根式的是()A.√8B.√5C.√4D.√1 3【解答】解:A.√8=2√2,不符合题意;B.√5是最简二次根式;C.√4=2,不符合题意;D.√13=√33,不符合题意;故选:B.2.在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,则AB的长是()A.1B.√3C.2D.√5【解答】解:在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,∴AB=√AC2−BC2=√22−12=√3,故选:B.3.下列各式中,化简后能与√2合并的是()A.√12B.√8C.√23D.√0.2【解答】解:A、√12=2√3,不能与√2合并;B、√8=2√2,能与√2合并;C、√23=√63,不能与√2合并;D、√0.2=√55,不能与√2合并;故选:B.4.下列计算正确的是()A.2√3+3√2=5B.√8÷√2=2C.5√3×5√2=5√6D.√412=2√12【解答】解:A、2√3与3√2不能合并,所以A选项错误;B、原式=√8÷2=2,所以B选项正确;C、原式=25√3×2=25√6,所以C选项错误;D、原式=√92=3√22,所以D选项错误.故选:B.5.下列命题是真命题的是()A.如果a2=b2,那么a=bB.0的平方根是0C.如果∠A与∠B是内错角,那么∠A=∠BD.三角形的一个外角等于它的两个内角之和【解答】解:A、如果a2=b2,那么a=b或a=﹣b,故原题说法错误;B、0的平方根是0,故原题说法正确;C、如果∠A与∠B是内错角,∠A不一定等于∠B,故原题说法错误;D、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,故原题说法错误;故选:B.6.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过点O作OE⊥BD交BC于点E,若△CDE的周长为10,则▱ABCD的周长为()A.14B.16C.20D.18【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,OB=OD,∵OE⊥BD,∴BE=DE,∵△CDE的周长为10,∴DE+CE+CD=BE+CE+CD=BC+CD=10,∴平行四边形ABCD的周长=2(BC+CD)=20;故选:C.7.以下列三个数据为三角形的三边,其中能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.4,5,6C.5,12,13D.5,6,7【解答】解:A、22+32≠42,故不能构成直角三角形;B、42+52≠62,故不能构成直角三角形;C 、52+122=132,故能构成直角三角形;D 、52+62≠72,故不能构成直角三角形.故选:C .8.如图,下面不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB =CD ,AB ∥CDB .∠A =∠C ,∠B =∠DC .AB =CD ,AD ∥BC D .AB =CD ,AD =BC 【解答】解:A 、∵AB =CD ,AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形,正确;B 、∵∠A =∠C ,∠B =∠D ,∴四边形ABCD 是平行四边形,正确;C 、∵AB =CD ,AD ∥BC ,不能得出四边形ABCD 是平行四边形,错误;D 、∵AB =CD ,AD =BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形,正确;故选:C .9.如图,▱ABCD 中,AC .BD 为对角线,BC =3,BC 边上的高为2,则阴影部分的面积为( )A .3B .6C .12D .24【解答】解:∵▱ABCD 中,AC .BD 为对角线,BC =3,BC 边上的高为2,∴S ▱ABCD =3×2=6,AD ∥BC ,∴OA =OC ,∠OAE =∠OCF ,在△AOE 和△COF 中,{∠OAE =∠OCF OA =OC ∠AOE =∠COF,∴△AOE ≌△COF (ASA ),∴S △AOE =S △COF ,同理:S △EOG =S △FOH ,S △DOG =S △BOH ,∴S阴影=S△ABD=12S▱ABCD=12×6=3.故选:A.10.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=12BC=1,则下列结论:①∠CAD=30°;②BD=√7;③S平行四边形ABCD=AB•AC;④OE=14AD;⑤S△APO=√310中,正确的个数是()A.2B.3C.4D.5【解答】解:①∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,∴∠DAE=∠BEA,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=1,∴△ABE是等边三角形,∴AE=BE=1,∵BC=2,∴EC=1,∴AE=EC,∴∠EAC=∠ACE,∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°,∴∠ACE=30°,∵AD∥BC,∴∠CAD=∠ACE=30°,故①正确;②∵BE=EC,OA=OC,∴OE=12AB=12,OE∥AB,∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,Rt△EOC中,OC=√12−(12)2=√32,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACB=30°,∴∠ACD=90°,Rt△OCD中,OD=12+(32)2=√72,∴BD=2OD=√7,故②正确;③由②知:∠BAC=90°,∴S▱ABCD=AB•AC,故③正确;④由②知:OE是△ABC的中位线,∴OE=12AB,∵AB=12BC,∴OE=14BC=14AD,故④正确;⑤∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=√3 2,∴S△AOE=S△EOC=12OE•OC=12×12×√32=√38,∵OE∥AB,∴EPAP =OEAB=12,∴S△POES△AOP =12,∴S△AOP=23S△AOE=23×√38=√312;故⑤错误;本题正确的有:①②③④,4个,故选:C.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.计算√3x⋅√13xy(x>0)结果为x√y.【解答】解:原式=√3x⋅13xy=√x2y=x√y.故答案为:x√y.12.若√x−3在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥3.【解答】解:根据题意得x﹣3≥0,解得x≥3.故答案为:x≥3.13.如图,在平行四边形ABCD中,AB=2,BC=5.∠BCD的平分线交AD于点F,交BA 的延长线于点E,则AE的长为3.【解答】解:在平行四边形ABCD中,AB=2,BC=5,∴CD=AB=2,AD=BC=5,AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∵CE平分∠DCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DFC=∠DCF,∴DC=DF=2,∴AF=3,∵AB∥CD,∴∠E=∠DCF,又∵∠EF A=∠DFC,∠DFC=∠DCF,∴∠AEF=∠EF A,∴AE=AF=3,故答案为:3.14.如图,小巷左右两侧是竖直的墙.一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7m,顶端距离地面2.4m.若梯子底端位置保持不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2m,则小巷的宽度为 2.2m.【解答】解:在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,∴AB2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2(米).故答案为:2.2.15.如图,在等边△ABC 中,BC =5cm ,射线AG ∥BC ,点E 从点A 出发沿射线AG 以1cm /s的速度运动,点F 从点B 出发沿射线BC 以2cm /s 的速度运动.如果点E 、F 同时出发,设运动时间为t (s ),当t = 53或5 时,以A 、C 、E 、F 为顶点四边形是平行四边形.【解答】解:①当点F 在C 的左侧时,根据题意得:AE =tcm ,BF =2tcm ,则CF =BC ﹣BF =5﹣2t (cm ),∵AG ∥BC ,∴当AE =CF 时,四边形AECF 是平行四边形,即t =5﹣2t ,解得:t =53;②当点F 在C 的右侧时,根据题意得:AE =tcm ,BF =2tcm ,则CF =BF ﹣BC =2t ﹣5(cm ),∵AG ∥BC ,∴当AE =CF 时,四边形AEFC 是平行四边形,即t =2t ﹣5,解得:t =5;综上可得:当t =53s 或5s 时,以A 、C 、E 、F 为顶点四边形是平行四边形.故答案为:53或5. 三.解答题(共8小题,满分75分)16.(8分)计算下列各题(1)(√2+1)(√2−1)+(√3−2)2(2)−12√1024×5.【解答】解:(1)原式=2﹣1+5﹣4√3=6﹣4√3;(2)原式=−12×2×4√5=−4√5.17.(9分)计算题:(1)2√12÷12√50×12√34−35√2;(2)先化简,再求值.(6x √y x +3y √xy 3)﹣(4x √x y +√36xy ),其中x =32,y =27. 【解答】解:(1)原式=2×2×12√12÷50×34−35√2=2×310√2−35√2=35√2−35√2 =0;(2)原式=6x √y x +3y √xy 3−4x √x y −√36xy=6√xy +3√xy −4x y √xy −6√xy =(3−4x y )√xy =3y−4x y √xy , 当x =32,y =27时,原式=81−627√812=252√2.18.(9分)如图,在▱ABCD 中,E 为BC 边上一点,且AB =AE .(1)求证:△ABC ≌△EAD ;(2)若∠B =65°,∠EAC =25°,求∠AED 的度数.【解答】(1)证明:∵在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,BC =AD ,∴∠EAD =∠AEB ,又∵AB =AE ,∴∠B =∠AEB ,∴∠B =∠EAD ,在△ABC 和△EAD 中,{AB =AE ∠ABC =∠EAD BC =AD,∴△ABC ≌△EAD (SAS ).(2)解:∵AB =AE ,∴∠B=∠AEB,∴∠BAE=50°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=50°+25°=75°,∵△ABC≌△EAD,∴∠AED=∠BAC=75°.19.(9分)观察下列各式:√1+112+122=1+11−12=112√1+122+132=1+12−13=116√1+132+142=1+13−14=1112请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:(1)√1+142+152=1120(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式:√1+1n2+1(n+1)2=1+1n(n+1);(3)利用上述规律计算:√5049+164(仿照上式写出过程)【解答】解:(1)√1+142+152=1+14−15=1120;故答案为:1120;(2)√1+1n2+1(n+1)2=1+1n−1n+1=1+1n(n+1);故答案为:√1+1n2+1(n+1)2=1+1n(n+1);(3)√5049+164=√1+172+182=1156.20.(9分)如图,方格中的点A、B、C、D、E称为格点(格线的交点),以这5个格点中的3点为顶点画三角形,一共可以画多少个?其中,哪些是直角三角形、钝角三角形、锐角三角形?哪些是等腰三角形?【解答】解:如图,一共可以画9个三角形,其中,△ABE,△BCE,△CDE是直角三角形、△ACD,△BCD,ABD是钝角三角形、△ADE,△AEC,△BDE是锐角三角形,△AEC,△CDE是等腰三角形.21.(10分)如图所示,已知O为坐标原点,矩形ABCD(点A与坐标原点重合)的顶点D、B分别在x轴、y轴上,且点C的坐标为(﹣4,8),连接BD,将△ABD沿直线BD翻折至△A′BD,交CD于点E.(1)求点A′坐标.(2)试在x轴上找点P,使A'P+PB的长度最短,请求出这个最短距离.【解答】解:(1)∵点C的坐标为(﹣4,8),∴OD=BC=4,CD=OB=8,连接AA′,与BD交于点G,过A′作A′F⊥OB于点F,由折叠知,A′B=OA=8,OG=A′G,OA′⊥BD,∴S△OBD=12BD⋅OG=12OD⋅OB,∴OG=OD⋅OBBD=√4+8=8√55,∴OA′=2OG=16√5 5,设OF =x ,则BF =8﹣x ,∵OA ′2﹣OF 2=A ′F 2=A ′B 2﹣BF 2,即(16√55)2−x 2=82−(8−x)2, 解得,x =165,即OF =165, ∴A′F =2−OF 2=325,∴A ′(−325,165);(2)作A ′点关于x 轴的对称点A ″,连接BA ″,与x 轴交于点P ,则A 'P +PB =A ″P +PB =A ″B 的值最小,∴A ″(−325,−165),∵B (0,8),∴A″B =√(325)2+(8+165)2=8√655故A 'P +PB 的长度的最短距离为8√655.22.(10分)在平行四边形ABCD 中,以AB 为边作等边△ABE ,点E 在CD 上,以BC 为边作等边△BCF ,点F 在AE 上,点G 在BA 延长线上且FG =FB .(1)若CD =6,AF =3,求△ABF 的面积;(2)求证:BE =AG +CE .【解答】(1)解:∵△ABE是等边三角形,∴∠BAF=60°,AB=AE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=6,∴AE=AB=6,∵AF=3,∴AF=EF,∴S△ABF=12S△ABE=12•√34•62=9√32.(2)作FH⊥AB于H,CJ⊥AE交AE的延长线于J.∵△ABE,△FBC都是等边三角形,∴BA=BE,BF=BC,∠ABE=∠FBC=60°,∴∠ABF=∠EBC,∴△ABF≌△EBC(SAS),∴AF=EC,∵AB∥CD,∴∠CEJ=∠F AH,∵∠FHA=∠J=90°,∴△FHA≌△CJE(AAS),∴FH=CJ,AH=EJ,∵FB=FG=FC,FH=CJ,∴Rt△FGH≌Rt△CJF(HL),∴GH=FJ,∵AH=EJ,∴EF=AG,∵BE=AE=AF+EF,∴BE=EC+AG.23.(11分)如图,已知∠A=90°,BD=BE,BC是边DE的中线,BC=15.(1)若AB=7,求AC的长度;(2)若DE=16,求△BED的周长.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵∠A=90°,BC=15,AB=7,∴AC=√BC2−AB2=√152−72=4√11.(2)∵BD=BE,CD=CE=8,∴BC⊥DE,∴∠BCD=∠BCE=90°,∴BD=BE=√BC2+CD2=√152+82=17,∴△BDE的周长=17+17+16=50.。
2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1.下列调查适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A .翠湖的水质情况B .某品牌节能灯的使用寿命C .乘坐动车时对乘客的安检D .端午节期间市场上粽子质量情况【解答】解:A 、调查翠湖的水质情况适合抽样调查; B 、调查某品牌节能灯的使用寿命适合抽样调查; C 、乘坐动车时对乘客的安检必须全面调查;D 、调查端午节期间市场上粽子质量情况适合抽样调查; 故选:C .2.下列事件中,属于必然事件的是( ) A .三角形的外心到三边的距离相等 B .某射击运动员射击一次,命中靶心 C .任意画一个三角形,其内角和是180° D .抛一枚硬币,落地后正面朝上【解答】解:A 、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,只有三角形是等边三角形时才符合,故本选项不符合题意; B 、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意; C 、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意; D 、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意; 故选:C . 3.分式2−x x−3有意义的x 的取值范围为( )A .x ≠2B .x ≠3C .x =2D .x =3【解答】解:由题意得:x ﹣3≠0, 解得:x ≠3, 故选:B .4.下列各式中,正确的是( )A .ab=a 2b 2B .2(x−1)1−x 2=−21+xC .ab+1a=b +1D .a 2+b 2a+b=a +b【解答】解:ab 与a 2b 在a =0或a =b 时才成立,故选项A 不正确;2(x−1)1−x =2(x−1)(1+x)(1−x)=−21+x,故选项B 正确;ab+1a =b +1a,故选项C 不正确; a 2+b 2a+b不能化简,故选项D 不正确;故选:B .5.下列图标中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:A 、不属于中心对称图形; B 、属于中心对称图形; C 、不属于中心对称图形; D 、不属于中心对称图形; 故选:B .6.一件工作,甲独做a 小时完成,乙独做b 小时完成,则甲,乙两人合作完成需要( )小时 A .1a+1bB .1abC .1a+bD .aba+b【解答】解:甲和乙的工作效率分别是1a,1b,合作的工作效率是1a+1b,所以合作完成需要的时间是11a +1b=1b+a ab=ab a+b.故选:D .7.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,添加下列一个条件,能使平行四边形ABCD 成为菱形的是( )A.AO=BO B.AC=AD C.AB=BC D.OD=AC【解答】解:A、AO=BO,对角线相等的平行四边形是矩形,不一定是菱形,命题错误;B、AC=AD,不能判断▱ABCD是菱形,错误;C、根据菱形的定义可得,当AB=BC时▱ABCD是菱形,正确;D、OD=AC,不能判断▱ABCD是菱形,错误;故选:C.8.如图,已知正方形ABCD的边长为4,P是对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接AP,EF.给出下列结论:①PD=√2DF;②四边形PECF的周长为8;③△APD一定是等腰三角形;④AP=EF.其中正确结论的序号为()A.①②④B.①②C.①④D.①②③④【解答】解:∵PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,CD⊥BC,∴PF∥BC,∴∠DPF=∠DBC,∵四边形ABCD是正方形∴∠DBC=45°∴∠DPF=∠DBC=45°,∴∠PDF=∠DPF=45°,∴PF=EC=DF,在Rt△DPF中,DP2=DF2+PF2=DF2+DF2=2DF2,∴PD=√2DF.故①正确;②∵PE⊥BC,PF⊥CD,∠BCD=90°,∴四边形PECF为矩形,∴四边形PECF的周长=2CE+2PE=2CE+2BE=2BC=8,故②正确;③∵点P是正方形ABCD的对角线BD上任意一点,∠ADP=45°,∴当∠P AD=45°或67.5°或90°时,△APD是等腰三角形,除此之外,△APD不是等腰三角形,故③错误.④∵四边形PECF为矩形,∴PC=EF,∠PFE=∠ECP,∵正方形为轴对称图形,∴AP=PC,∴AP=EF,故④正确;故选:A.二.填空题(共10小题,满分30分,每小题3分)9.已知一组数据有40个,把它分成五组,第一组、第二组、第四组、第五组的频数分别是10,8,7,6,第三组频数是9.【解答】解:∵一组数据有40个,把它分成五组,第一组、第二组、第四组、第五组的频数分别是10,8,7,6,∴第三组频数是:40﹣10﹣8﹣7﹣6=9.故答案为:9.10.为了了解某市2019年10000名考生的数学中考成绩,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:①这10000名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③从中抽取的200名考生的数学中考成绩是总体的一个样本;④样本容量是200.其中说法正确的有①③④(填序号).【解答】解:①这10000名考生的数学中考成绩的全体是总体,正确;②每个考生的数学中考成绩是个体,故原说法错误;③从中抽取的200名考生的数学中考成绩是总体的一个样本,正确;④样本容量是200,正确;故答案为:①③④.11.一个密码箱的密码,每个数位上的数都是从0到9的自然数,若要使一次拨对的概率小于12019,则密码的位数至少要设置4位.【解答】解:因为取一位数时一次就拨对密码的概率为110;取两位数时一次就拨对密码的概率为1100;取三位数时一次就拨对密码的概率为11000;取四位数时一次就拨对密码的概率为110000.故一次就拨对的概率小于12019,密码的位数至少需要4位.故答案为:4.12.下列说法中:①在367人中至少有两个人的生日相同;②一次摸奖活动的中奖率是1%,那么摸100次必然会中一次奖;③一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是随机事件;④一个不透明的口袋中装有3个红球,5个白球,搅匀后想从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性大于摸到白球的可能性;以上说法中正确的有①、③(填序号).【解答】解:①在367人中至少有两个人的生日相同,正确;②一次摸奖活动的中奖率是1%,那么摸100次不一定会中一次奖,错误;③一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是随机事件,正确;④一个不透明的口袋中装有3个红球,5个白球,搅匀后想从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性小于于摸到白球的可能性,错误;故答案为:①、③.13.计算2m−2+m2−m的结果是﹣1.【解答】解:原式=2m−2−mm−2=2−mm−2=−(m−2)m−2=﹣1,故答案为:﹣1.14.如图,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,且AC边在直线a上,将△ABC 绕点A顺时针旋转到位置①可得到点P1,此时AP1=√2;将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②,可得到点P2,此时AP2=1+√2;将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③,可得到点P3,此时AP3=2+√2;…,按此规律继续旋转,直至得到点P2014为止.则AP2014=1342+672√2.【解答】解:由题意可得:AP1=√2,AP2=1+√2,AP3=2+√2;AP4=2+2√2;AP5=3+2√2;AP6=4+2√2;AP7=4+3√2;AP8=5+3√2;AP9=6+3√2;∵2013=3×671,∴AP2013=(2013﹣671)+671√2=1342+671√2,∴AP2014=1342+671√2+√2=1342+672√2.故答案为:1342+672√2.15.菱形ABCD的对角线AC=4,BD=2,以AC为边作正方形ACEF,则BF的长为√29或√13.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=4,BD=2,∴AO=12AC=2,BO=12BD=1,①如图1,正方形ACEF在AC的上方时,过点B作BG⊥AF交F A的延长线于G,则BG=AO=2,AG=OB=1,FG=AF+AG=4+1=5,在Rt△BFG中,BF=√BG2+FG2=√22+52=√29;②如图2,正方形ACEF在AC的下方时,过点B作BG⊥AF于G,则BG=AO=2,FG=AF﹣AG=4﹣1=3,在Rt△BFG中,BF=√BG2+FG2=√22+32=√13,综上所述,BF长为√29或√13.故答案为:√29或√13.16.如图,对折矩形纸片ABCD使AD与BC重合,得到折痕MN,再把纸片展平.E是AD 上一点,将△ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.若CD=5,则BE的长是10√33.【解答】解:∵将矩形纸片ABCD对折一次,使边AD与BC重合,得到折痕MN,∴AB=2BM,∠A′MB=90°,MN∥BC.∵将△ABE沿BE折叠,使点A的对应点A′落在MN上.∴A′B=AB=2BM.在Rt△A′MB中,∵∠A′MB=90°,∴sin∠MA′B=BM BA′=12,∴∠MA′B=30°,∵MN∥BC,∴∠CBA′=∠MA′B=30°,∵∠ABC=90°,∴∠ABA′=60°,∴∠ABE=∠EBA′=30°,∴BE =AB cos30°=532=10√33.故答案为:10√33.17.若关于x 的分式方程6x−1=x+3x(x−1)−kx无解,则k 的值为 ﹣3或﹣5 .【解答】解:方程两边同时乘以x (x ﹣1),得 6x =x +3﹣k (x ﹣1), ∴(5+k )x =3+k , ∵方程无解, ∴k =﹣5,∵x =0和x =1是方程的增根, ∴3+k =0, ∴k =﹣3,故答案为﹣3或﹣5.18.如图,F 是矩形ABCD 内一点,AF =BF .连结DF 并延长交BC 于点G ,且点C 与AB 的中点E 恰好关于直线DG 对称.若AD =9,则AB 的长为 6√3 .【解答】解:连接EF 、EG 、EC ,如图所示: ∵四边形ABCD 是矩形,∴BC =AD =9,AD ∥BC ,∠BAD =∠ABC =90°, ∴AB ⊥AD ,∵AF =BF ,点E 是AB 的中点, ∴EF ⊥AB , ∴EF ∥AD ∥BC ,∴EF 是梯形ABGD 的中位线,∠EFG =∠CGF , ∴EF =12(AD +BG ),设BG =x ,则CG =9﹣x ,EF =12(9+x ), ∵点C 与AB 的中点E 关于直线DG 对称, ∴EG =CG ,∠CGF =∠EGF , ∴∠EFG =∠EGF , ∴EG =EF , ∴EF =CG , ∴12(9+x )=9﹣x ,解得:x =3,∴BG =3,EG =CG =6,∴BE =√EG 2−BG 2=√62−32=3√3, ∴AB =2BE =6√3; 故答案为:6√3.三.解答题(共10小题,满分96分)19.(8分)先化简,再求值:(2x 2x+1−14x 2+2x )÷(1−4x 2+14x),其中x =3.【解答】解:原式=4x 2−12x(2x+1)÷4x−4x 2−14x =(2x+1)(2x−1)2x(2x+1)•4x −(2x−1)=−22x−1, 当x =3时,原式=−25. 20.(8分)解方程:x x−3+6x+3=1【解答】解:方程两边乘 (x ﹣3)(x +3), 得 x (x +3)+6 (x ﹣3)=x 2﹣9, 解得:x =1,检验:当 x =1 时,(x ﹣3)(x +3)≠0, 所以,原分式方程的解为x =1.21.(8分)如图,在3×3正方形方格中,有3个小正方形涂成了黑色,所形成的图案如图所示,图中每块小正方形除颜色外完全相同.(1)一个小球在这个正方形方格上自由滚动,那么小球停在黑色小正方形的概率是多少?(2)现将方格内空白的小正方形(A 、B 、C 、D 、E 、F )中任取2个涂黑,得到新图案,请用列表或画树状图的方法求新图案是中心对称图形的概率.【解答】解:(1)由题意可得, 小球停在黑色小正方形的概率是39=13,即小球停在黑色小正方形的概率是13;(2)中心对称的情况是:(BE )、(CD )、(AF ),(EB ),(DC ),(F A ), 则新图案是中心对称图形的概率是:65×6=15,即新图案是中心对称图形的概率是15.22.(8分)为了了解同学们寒假期间每天健身的时间t (分),校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表,已知C 组所在扇形的圆心角为108°.组别 频数统计A (t <20) 8B (20<40)12C(40t<60)aD(60≤t<80)15E(80)b请根据如图图表,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有60人,a=18,b=7,m=25;(2)求扇形统计图中扇形E的圆心角度数;(3)该校共有学生1200人,请估计每天健身时间不少于1小时的人数.【解答】解:(1)12÷20%=60(人),15÷60=25%,因此m=25,∵C组所在扇形的圆心角为108°,∴C组的人数a=60×108360=18(人),b=60﹣15﹣18﹣12﹣8=7(人),故答案为:60,18,7,25;(2)扇形统计图中扇形E的圆心角度数为360°×760=42°,答:扇形统计图中扇形E的圆心角度数为42°;(3)每天健身时间不少于1 小时的人数是1200×15+760=440(人),答:该校1200名学生中每天健身时间不少于1小时的大约有440人.23.(10分)如图,已知点A(2,4)、B(1,1)、C(3,2).(1)将△ABC绕点O逆时针旋转90°得△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点C的对应点C1的坐标为(﹣2,3);(2)画出△ABC关于原点成中心对称的图形△A2B2C2,并写出点A的对应点A2的坐标为(﹣2,﹣4);(3)在平面直角坐标系内找点D,使得A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,则点D的坐标为(4,5)或(0,3)或(2,﹣1).【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,点C1的坐标为(﹣2,3).故答案为(﹣2,3).(2)△A2B2C2即为所求,点A2的坐标为(﹣2,﹣4)故答案为(﹣2,﹣4).(3)如图,满足条件的点D的坐标为(4,5)或(0,3)或(2,﹣1).故答案为(4,5)或(0,3)或(2,﹣1).24.(10分)如图,▱ABCD中,CG⊥AB于点G,∠ABF=45°,F在CD上,BF交CG 于点E,连接AE,AE⊥AD.(1)若BG=1,BC=√10,求EF的长度;(2)求证:AB−√2BE=CF.【解答】解:(1)∵CG⊥AB,BG=1,BC=√10,∴CG=√BC2−BG2=√(√10)2−12=3.∵∠ABF=45°,∴△BGE是等腰直角三角形,∴EG=BG=1,∴EC=CG﹣EG=3﹣1=2,∵在平行四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABF=45°,CG⊥AB,∴∠CFE=∠ABF=45°,∠FCE=∠BGE=90°,∴△ECF是等腰直角三角形,∴EF=√EC2+CF2=√22+22=2√2;(2)证明:过E作EH⊥BE交AB于H,∵∠ABF=45°,∠BEH=90°,∴△BEH是等腰直角三角形,∴BH=√BE2+EH2=√2BE,BE=HE,∴∠BHE=45°,∴∠AHE=180°﹣∠BHE=180°﹣45°=135°,由(1)知,△BGE和△ECF都是等腰直角三角形,∴∠BEG=45°,CE=CF,∴∠BEC=180°﹣∠BEG=180°﹣45°=135°,∴∠AHE=∠CEB,∵AE⊥AD,∴∠DAE=90°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=90°+∠EAB,由(1)知,∠FCE=90°,∴∠BCD =∠FCE +∠BCG =90°+∠BCG ,∵在平行四边形ABCD 中,∠BAD =∠BCD ,∴90°+∠EAB =90°+∠BCG ,∴∠EAB =∠BCG ,即∠EAH =∠BCE ,在△△EAH 和△BCE 中,{∠EAH =∠BCE ∠EHA =∠BEC EH =BE∴△EAH ≌△BCE (AAS ),∴AH =CE =CF ,∴AB −√2BE =AB ﹣BH =AH =CF ,即AB −√2BE =CF .25.(10分)受疫情影响,“84”消毒液需求量猛增,某商场用8000元购进一批“84”消毒液后,供不应求,商场用17600元购进第二批这种“84”消毒液,所购数量是第一批数量的2倍,但单价贵了1元.(1)求该商场购进的第一批“84”消毒液的单价;(2)商场销售这种“84”消毒液时,每瓶定价为13元,最后200瓶按9折销售,很快售完,在这两笔生意中商场共获利多少元?【解答】解:(1)设该商场购进的第一批“84”消毒液单价为x 元/瓶,依题意得:2×8000x=17600x+1. 解得,x =10.经检验,x =10是原方程的根.所以该商场购进的第一批消毒液的单价为10元/瓶;(2)共获利:(800010+1760010+1−200)×13+200×13×0.9﹣(8000+17600)=5340(元).在这两笔生意中商场共获得5340元.26.(10分)如图,矩形ABCD ,延长CD 至点E ,使DE =CD ,连接AC ,AE ,过点C 作CF ∥AE 交AD 的延长线于点F ,连接EF .(1)求证:四边形ACFE 是菱形;(2)连接BE 交AD 于点G .当AB =2,∠ACB =30°时,求BG 的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADC =90°,∴AF ⊥CE ,∵CD =DE ,∴AE =AC ,EF =CF ,∴∠EAD =∠CAD ,∵AE ∥CF ,∴∠EAD =∠AFC ,∴∠CAD =∠CF A ,∴AC =CF ,∴AE =EF =AC =CF ,∴四边形ACFE 是菱形;(2)解:如图,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC =∠BCE =90°,CD =AB ,∵AB =2,CD =DE ,∴BC =2√3,CE =4,∴BE =√BC 2+CE 2=2√7,∵AB =CD =DE ,∠BAE =∠EDG =90°,∠AGB =∠DGE ,∴△ABG ≌△DEG (AAS ),∴BG =EG ,∴BG =12BE =√7.27.(12分)阅读下列材料:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,如4x−1,x+1x 当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,如:x+1x−1,x 2+1x+1假分式可以化为整式与真分式和的形式,我们也称之为带分式,如:x+1x−1=(x−1)+2x−1=1+2x−1.解决问题:(1)下列分式中属于真分式的是( )A .x 2x−1B .x−1x+1C .32x−1 D .x 2+1x 2−1 (2)将假分式3x+1x−1、x 2+1x+1分别化为带分式; (3)若假分式2x 2+3x−6x+3的值为整数,请直接写出所有符合条件的整数x 的值.【解答】解:(1)选(C );(2)3x+1x−1=3(x−1)+4x−1=3+4x−1; x 2+1x+1=(x 2−1)+2x+1=(x+1)(x−1)+2x+1=x ﹣1+2x+1; (3)原式=(2x−3)(x+3)+3x+3 =2x ﹣3+3x+3,由x 是整数,原分式的值也为整数,∴x +3=±1或±3,∴x =﹣6、﹣4、﹣2、0.28.(12分)如图①所示,已知正方形ABCD 和正方形AEFG ,连接DG ,BE .(1)发现:当正方形AEFG 绕点A 旋转,如图②所示.①线段DG 与BE 之间的数量关系是 DG =BE ;②直线DG 与直线BE 之间的位置关系是 DG ⊥BE ;(2)探究:如图③所示,若四边形ABCD 与四边形AEFG 都为矩形,且AD =2AB ,AG =2AE 时,上述结论是否成立,并说明理由.(3)应用:在(2)的情况下,连接BG 、DE ,若AE =1,AB =2,求BG 2+DE 2的值(直接写出结果).【解答】解:(1)①如图②中,∵四边形ABCD 和四边形AEFG 是正方形,∴AE =AG ,AB =AD ,∠BAD =∠EAG =90°,∴∠BAE =∠DAG ,在△ABE 和△DAG 中,{AB =AD ∠BAE =∠DAG AE =AG,∴△ABE ≌△ADG (SAS ),∴BE =DG ;②如图2,延长BE 交AD 于T ,交DG 于H .由①知,△ABE ≌△DAG ,∴∠ABE =∠ADG ,∵∠ATB+∠ABE=90°,∴∠ATB+∠ADG=90°,∵∠ATB=∠DTH,∴∠DTH+∠ADG=90°,∴∠DHB=90°,∴BE⊥DG,故答案为:BE=DG,BE⊥DG;(2)数量关系不成立,DG=2BE,位置关系成立.如图③中,延长BE交AD于T,交DG于H.∵四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形,∴∠BAD=∠EAG,∴∠BAE=∠DAG,∵AD=2AB,AG=2AE,∴ABAD =AEAG=12,∴△ABE∽△ADG,∴∠ABE=∠ADG,BEDG =1 2,∴DG=2BE,∵∠ATB+∠ABE=90°,∴∠ATB+∠ADG=90°,∵∠ATB=∠DTH,∴∠DTH+∠ADG=90°,∴∠DHB=90°,∴BE ⊥DG ;(3)如图④中,作ET ⊥AD 于T ,GH ⊥BA 交BA 的延长线于H .设ET =x ,AT =y .∵△AHG ∽△ATE ,∴GH ET =AH AT =AG AE =2,∴GH =2x ,AH =2y ,∴4x 2+4y 2=4,∴x 2+y 2=1,∴BG 2+DE 2=(2x )2+(2y +2)2+x 2+(4﹣y )2=5x 2+5y 2+20=25.。
2020-2021学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)每小题只有一个正确答案.1.(3分)要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x≥4B.x≠4C.x<4D.x>42.(3分)下面四个图标中,中心对称图形个数是()A.0B.1个C.2个D.3个3.(3分)一组数据按从小到大排列为2,4,6,x,14,15,若这组数据的中位数为9,则x是()A.7B.9C.12D.134.(3分)若n边形的内角和等于外角和的3倍,则边数n为()A.n=6B.n=7C.n=8D.n=95.(3分)烹饪大赛的菜品的评价按味道,外形,色泽三个方面进行评价(评价的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为7:2:1.某位厨师的菜所得的分数依次为92分、88分、80分,那么这位厨师的最后得分是()A.90分B.87分C.89分D.86分6.(3分)如图所示,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F是对角线AC上的两点,当E,F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形()A.OE=OF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠ABE=∠CDF 7.(3分)若关于x的方程kx2﹣x+3=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤12B.k≤C.k≤12且k≠0D.k≤且k≠0 8.(3分)若关于x的一元二次方程ax2+bx+2=0(a≠0)有一根为x=2019,则一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)=﹣2必有一根为()A.2017B.2020C.2019D.20189.(3分)一次函数y=﹣kx+k与反比例函数y=(k≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.10.(3分)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD和AB上,依次连接EB、EC、FC、FD,阴影部分面积分别为S1,S2,S3,S4,已知S1=3,S2=15,S3=4,则S4的值是()A.8B.14C.16D.22二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整的填写答案.11.(4分)化简:=.12.(4分)若n边形的每一个外角都等于30°,则n=.13.(4分)一组数据x1,x2,x3,…,x n的平均数为5,则数据x1+5,x2+5,x3+5,…,x n+5的平均数是.14.(4分)在▱ABCD中,∠A的平分线分BC成4cm和3cm的两条线段,则▱ABCD的周长为.15.(4分)直线y=ax(a>0)与双曲线y=相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则x1y2+x2y1的值为.16.(4分)如图,反比例函数y=(x<0),△OAB和△BCD均为等腰直角三角形,点D 在反比例函数图象上,若S△OAB﹣S△BCD=10,则k=.三.解答题(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤,如果觉得有的题目有点困难,那么把自已能写出的答案写出一部分也可以.17.(6分)计算下列各式:(1)﹣3+×;(2)(﹣)2+.18.(8分)解方程:(1)x2﹣8x﹣9=0;(2)2x(x﹣3)+x=3.19.(8分)如图,▱ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE.(1)求证:△ABC≌△EAD;(2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度数.20.(10分)某校举办了一次趣味数学竞赛,满分100分,学生得分均为整数,达到成绩60分及以上为合格,达到90分及以上为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分)甲组:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100;乙组:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90.(1)以上成绩统计分析表如表:组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组68a37630%乙组b c90%则表中a=,b=,c=.(2)如果你是该校数学竞赛的教练员,现在需要你根据成绩的稳定性选一组同学代表学校参加复赛,你会选择哪一组?并说明理由.21.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5,当△ABC是直角三角形时,求k的值.22.(12分)如图,已知在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数y1=的图象上.一次函数y2=x+b的图象过点A,且与反比例函数图象的另一交点为B.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)连结OA和OB,求△OAB的面积;(3)根据图象直接写出y1>y2时,x的取值范围.23.(12分)如图,平行四边形ABCD中,AB=4cm,AD=2cm,∠C=30°.点P以2cm/s 的速度从顶点A出发沿折线A﹣B﹣C向点C运动,同时点Q以1cm/s的速度从顶点A 出发沿折线A﹣D﹣C向点C运动,当其中一个动点到达末端停止运动时,另一点也停止运动.设运动时间为ts.(1)求平行四边形ABCD的面积;(2)求当t=0.5s时,△APQ的面积;(3)当△APQ的面积是平行四边形ABCD面积的时,求t的值.参考答案与试题解析一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)每小题只有一个正确答案.1.(3分)要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x≥4B.x≠4C.x<4D.x>4【分析】根据二次根式有意义的条件求解.【解答】解:∵式子有意义,∴x﹣4≥0,∴x≥4.故选:A.2.(3分)下面四个图标中,中心对称图形个数是()A.0B.1个C.2个D.3个【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心可得答案.【解答】解:根据中心对称图形的定义可知从左到右第1个图形和第三个图形是中心对称图形,第二和第四个图形不是中心对称图形.故选:C.3.(3分)一组数据按从小到大排列为2,4,6,x,14,15,若这组数据的中位数为9,则x是()A.7B.9C.12D.13【分析】根据中位数为9和数据的个数,可求出x的值.【解答】解:由题意得,(6+x)÷2=9,解得:x=12,故选:C.4.(3分)若n边形的内角和等于外角和的3倍,则边数n为()A.n=6B.n=7C.n=8D.n=9【分析】根据n边形的内角和等于外角和的3倍,可得方程180(n﹣2)=360×3,再解方程即可.【解答】解:由题意得:180(n﹣2)=360×3,解得:n=8,故选:C.5.(3分)烹饪大赛的菜品的评价按味道,外形,色泽三个方面进行评价(评价的满分均为100分),三个方面的重要性之比依次为7:2:1.某位厨师的菜所得的分数依次为92分、88分、80分,那么这位厨师的最后得分是()A.90分B.87分C.89分D.86分【分析】利用加权平均数的计算公式直接计算即可求得答案.【解答】解:这位厨师的最后得分为:=90(分).故选:A.6.(3分)如图所示,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F是对角线AC上的两点,当E,F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形()A.OE=OF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠ABE=∠CDF 【分析】根据平行四边形的判定和题中选项,逐个进行判断即可.【解答】解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,∴OD=OB,又∵OE=OF∴四边形DEBF是平行四边形.能判定是平行四边形.B、DE=BF,OD=OB,缺少夹角相等.不能利用全等判断出OE=OF∴四边形DEBF不一定是平行四边形.C、在△ADE和△CBF中,∵∠ADE=∠CBF,AD=BC,∠DAE=∠BCF,∴△ADE≌△CBF,∴AE=CF,∴OE=OF,故C能判定是平行四边形;D、同理△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∴OE=OF,故D能判定是平行四边形故选:B.7.(3分)若关于x的方程kx2﹣x+3=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤12B.k≤C.k≤12且k≠0D.k≤且k≠0【分析】由于k的取值不确定,故应分k=0(此时方程化简为一元一次方程)和k≠0(此时方程为二元一次方程)两种情况进行解答.【解答】解:当k=0时,﹣x+3=0,解得x=3,当k≠0时,方程kx2﹣x+3=0是一元二次方程,根据题意可得:△=1﹣4k×3≥0,解得k≤,k≠0,综上k≤,故选:B.8.(3分)若关于x的一元二次方程ax2+bx+2=0(a≠0)有一根为x=2019,则一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)=﹣2必有一根为()A.2017B.2020C.2019D.2018【分析】对于一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)+21=0,设t=x﹣1得到at2+bt+2=0,利用at2+bt+2=0有一个根为t=2019得到x﹣1=2019,从而可判断一元二次方程a(x ﹣1)2+b(x﹣1)=﹣2必有一根为x=2020.【解答】解:对于一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)+2=0,设t=x﹣1,所以at2+bt+2=0,而关于x的一元二次方程ax2+bx+2=0(a≠0)有一根为x=2019,所以at2+bt+2=0有一个根为t=2019,则x﹣1=2019,解得x=2020,所以一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)=﹣2必有一根为x=2020.故选:B.9.(3分)一次函数y=﹣kx+k与反比例函数y=(k≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.【分析】根据反比例函数及一次函数图象的特点对四个选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、∵由反比例函数的图象在一、三象限可知,k>0,∴一次函数y=﹣kx+k 的图象经过一、二、四象限,故本选项错误;B、∵由反比例函数的图象在一、三象限可知,k>0,∴一次函数y=﹣kx+k的图象经过一、二、四象限,故本选项正确;C、∵由反比例函数的图象在二、四象限可知,k<0,∴一次函数y=﹣kx+k的图象经过一、三、四象限,故本选项错误;D、∵由反比例函数的图象在一、三象限可知,k>0,∴一次函数y=﹣kx+k的图象经过一、二、四象限,故本选项错误.故选:B.10.(3分)如图,在▱ABCD中,点E、F分别在AD和AB上,依次连接EB、EC、FC、FD,阴影部分面积分别为S1,S2,S3,S4,已知S1=3,S2=15,S3=4,则S4的值是()A.8B.14C.16D.22【分析】阴影部分S2是三角形CDF与三角形CBE的公共部分,而S1,S4,S3这三块是平行四边形中没有被三角形CDF与三角形CBE盖住的部分,故△CDF面积+△CBE面积+(S1+S4+S3)﹣S2=平行四边形ABCD的面积,而△CDF与△CBE的面积都是平行四边形ABCD面积的一半,据此求得S4的值.【解答】解:设平行四边形的面积为S,则S△CBE=S△CDF=S,由图形可知,△CDF面积+△CBE面积+(S1+S4+S3)﹣S2=平行四边形ABCD的面积,∴S=S△CBE+S△CDF+3+S4+4﹣15,即S=S+S+3+S4+4﹣15,解得S4=8,故选:A.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整的填写答案.11.(4分)化简:=+.【分析】把分子分母都乘以+,然后利用平方差公式计算.【解答】解:原式==.故答案为+.12.(4分)若n边形的每一个外角都等于30°,则n=12.【分析】根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数n.【解答】解:多边形的边数n:360°÷30°=12,则n=12.故答案为:12.13.(4分)一组数据x1,x2,x3,…,x n的平均数为5,则数据x1+5,x2+5,x3+5,…,x n+5的平均数是10.【分析】根据平均数的性质知,要求x1+5,x2+5,x3+5,…,x n+5的平均数,只要把数x1,x2,x3,…,x n的和表示出即可.【解答】解:∵x1,x2,x3,…,x n的平均数为5∴x1+x2+x3+…+x n=5n,∴x1+5,x2+5,x3+5,…,x n+5的平均数为:=(x1+5+x2+5+x3+5+…+x n+5)÷n=(5n+5n)÷n=10,故答案为:10.14.(4分)在▱ABCD中,∠A的平分线分BC成4cm和3cm的两条线段,则▱ABCD的周长为22cm或20cm.【分析】∠A的平分线分BC成4cm和3cm的两条线段,设∠A的平分线交BC于E点,有两种可能,BE=4或3,证明△ABE是等腰三角形,分别求周长.【解答】解:设∠A的平分线交BC于E点,∵AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE,又∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE∴AB=BE.而BC=3+4=7.①当BE=4时,AB=BE=4,▱ABCD的周长=2×(AB+BC)=2×(4+7)=22;②当BE=3时,AB=BE=3,▱ABCD的周长=2×(AB+BC)=2×(3+7)=20.所以▱ABCD的周长为22cm或20cm.故答案为22cm或20cm.15.(4分)直线y=ax(a>0)与双曲线y=相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则x1y2+x2y1的值为﹣6.【分析】先根据点A(x1,y1),B(x2,y2)是双曲线y=上的点可得出x1•y1=x2•y2=3,再根据直线y=kx(k>0)与双曲线y=交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点可得出x1=﹣x2,y1=﹣y2,再把此关系代入所求代数式进行计算即可.【解答】解:∵点A(x1,y1),B(x2,y2)是双曲线y=上的点,∴x1•y1=x2•y2=3,∵直线y=kx(k>0)与双曲线y=交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点,∴x1=﹣x2,y1=﹣y2,∴原式=﹣x1y1﹣x2y2=﹣3﹣3=﹣6.故答案为:﹣6.16.(4分)如图,反比例函数y=(x<0),△OAB和△BCD均为等腰直角三角形,点D 在反比例函数图象上,若S△OAB﹣S△BCD=10,则k=﹣20.【分析】根据题意列式表示出D点的坐标,然后在根据k的几何意义即可求出答案.【解答】解:设AO=a,CD=b,∵△OAB和△BCD均为等腰直角三角形,∴AO=AB=a,BO=a,CD=BC=b,DB=b,∴D(﹣a﹣b,a﹣b),∵点D在反比例函数图象上,∴(﹣a﹣b)(a﹣b)=k,即b2﹣a2=k,又∵S△OAB﹣S△BCD=10,即,∴﹣k=20,∴k=﹣20.三.解答题(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤,如果觉得有的题目有点困难,那么把自已能写出的答案写出一部分也可以.17.(6分)计算下列各式:(1)﹣3+×;(2)(﹣)2+.【分析】(1)先利用二次根式的乘法法则运算,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可;(2)利用完全平方公式计算.【解答】解:(1)原式=6﹣6+=;(2)原式=2﹣2+3+2=5.18.(8分)解方程:(1)x2﹣8x﹣9=0;(2)2x(x﹣3)+x=3.【分析】(1)方程利用因式分解法求出解即可;(2)方程整理后,利用因式分解法求出解即可.【解答】解:(1)分解因式得:(x﹣9)(x+1)=0,可得x﹣9=0或x+1=0,解得:x1=9,x2=﹣1;(2)移项得:2x(x﹣3)+(x﹣3)=0,因式分解得:(x﹣3)(2x+1)=0,可得x﹣3=0或2x+1=0,解得:x1=3,x2=﹣.19.(8分)如图,▱ABCD中,E为BC边上一点,且AB=AE.(1)求证:△ABC≌△EAD;(2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度数.【分析】(1)先证明∠B=∠EAD,然后利用SAS可进行全等的证明;(2)证明△ABE为等边三角形,可得∠BAE=60°,求出∠BAC的度数,即可得∠AED 的度数.【解答】(1)证明:∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,BC=AD,∴∠EAD=∠AEB,又∵AB=AE,∴∠B=∠AEB,∴∠B=∠EAD,在△ABC和△EAD中,,∴△ABC≌△EAD(SAS).(2)解:∵AE平分∠DAB,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB=∠B,∴△ABE为等边三角形,∴∠BAE=60°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=60°+25°=85°,∵△ABC≌△EAD,∴∠AED=∠BAC=85°.20.(10分)某校举办了一次趣味数学竞赛,满分100分,学生得分均为整数,达到成绩60分及以上为合格,达到90分及以上为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分)甲组:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100;乙组:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90.(1)以上成绩统计分析表如表:组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组68a37630%乙组b c90%则表中a=60,b=68,c=70.(2)如果你是该校数学竞赛的教练员,现在需要你根据成绩的稳定性选一组同学代表学校参加复赛,你会选择哪一组?并说明理由.【分析】(1)利用中位数的定义确定a、c的值,根据平均数的定义计算出b的值;(2)先计算出乙组成绩的方差,然后选择甲乙两组成绩的方差较小的一组.【解答】解:(1)甲组学生成绩的中位数为=60,即a=60;乙组学生成绩的平均数为(50+3×60+4×70+80+90)=68;乙组学生成绩的中位数为=70,即b=68,c=70;(2)选择乙组.理由如下:乙组学生成绩的方差为[(50﹣68)2+3(60﹣68)2+4(70﹣68)2+(80﹣68)2+(90﹣68)2]=116,因为甲乙两组学生成绩的平均数相同,而乙组学生成绩的方差较小,成绩比较稳定,所以选择乙组.21.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根,第三边BC的长为5,当△ABC是直角三角形时,求k的值.【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=1>0,进而可证出方程有两个不相等的实数根;(2)利用因式分解法可求出AB,AC的长,分BC为直角边及BC为斜边两种情况,利用勾股定理可得出关于k的一元一次方程或一元二次方程,解之即可得出k值,取其正值(利用三角形的三边关系判定其是否构成三角形)即可得出结论.【解答】(1)证明:∵△=[﹣(2k+1)]2﹣4×(k2+k)=1>0,∴方程有两个不相等的实数根.(2)解:∵x2﹣(2k+1)x+k2+k=0,即(x﹣k)[x﹣(k+1)]=0,解得:x1=k,x2=k+1.当BC为直角边时,k2+52=(k+1)2,解得:k=12;当BC为斜边时,k2+(k+1)2=52,解得:k1=3,k2=﹣4(不合题意,舍去).答:k的值为12或3.22.(12分)如图,已知在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数y1=的图象上.一次函数y2=x+b的图象过点A,且与反比例函数图象的另一交点为B.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)连结OA和OB,求△OAB的面积;(3)根据图象直接写出y1>y2时,x的取值范围.【分析】(1)只需把点A的坐标代入一次函数和反比例函数的解析式,就可解决问题;(2)只需求出直线AB与y轴的交点,然后运用割补法就可解决问题;(3)观察函数图象即可求解.【解答】解:(1)∵点A(2,5)是直线y=x+b与反比例函数y=的图象的一个交点,∴5=2+b,k=2×5=10,∴b=3,即k和b的值分别为10、3,故反比例函数和一次函数的解析式分别为y1=和y2=x+3;(2)解方程组,得,∴点B(﹣5,﹣2).∵点C是直线y=x+3与y轴的交点,∴点C(0,3),∴S△OAB=S△OAC+S△OBC=×3×2+×3×5=,即△OAB的面积为;(3)观察函数图象可知,y1>y2时,x的取值范围为:x<﹣5或0<x<2.23.(12分)如图,平行四边形ABCD中,AB=4cm,AD=2cm,∠C=30°.点P以2cm/s 的速度从顶点A出发沿折线A﹣B﹣C向点C运动,同时点Q以1cm/s的速度从顶点A 出发沿折线A﹣D﹣C向点C运动,当其中一个动点到达末端停止运动时,另一点也停止运动.设运动时间为ts.(1)求平行四边形ABCD的面积;(2)求当t=0.5s时,△APQ的面积;(3)当△APQ的面积是平行四边形ABCD面积的时,求t的值.【分析】(1)过点B作BE⊥CD于点E,由30°角所对的直角边等于斜边的一半,得出平行四边形的高,再按底乘以高,即可得解;(2)过点Q作QM⊥AP,分别计算出t=0.5s时,AP,AQ和QM的长,则按三角形面积公式计算即可;(3)分点P在线段AB上,点Q在线段AD上和点P在线段BC上,点Q在线段CD上,两种情况计算即可.【解答】解:(1)平行四边形ABCD中,AB=4cm,AD=2cm∴CD=AB=4cm,BC=AD=2cm如图,过点B作BE⊥CD于点E,∵∠C=30°∴BE=BC=1cm∴平行四边形ABCD的面积为:CD×BE=4×1=4(cm2)答:平行四边形ABCD的面积为4cm2.(2)当t=0.5s时,AP=2×0.5=1cm,AQ=1×0.5=0.5cm如图,过点Q作QM⊥AP∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠A=∠C∵∠C=30°∴∠A=30°∴QM=AQ=×0.5=(cm)∴△APQ的面积为:×AP×QM=×1×=(cm2)答:当t=0.5s时,△APQ的面积为(cm2).(3)∵由(1)知平行四边形ABCD的面积为4cm2.∴当△APQ的面积是平行四边形ABCD面积的时,△APQ的面积为:4×=(cm2)当点P在线段AB上运动t秒时,点Q在AD上运动t秒,AP=2tcm,AQ=tcm,高为=cm∴×2t×=∴t=﹣(舍)或t=∴t=时符合题意;当点P运动到线段BC上时,且运动时间为t秒时,点Q也运动到线段CD上,如图,过点P作MN垂直CD于点M,垂直于AB延长线于点N∵四边形ABCD为平行四边形,∠C=30°,∴AB∥CD∴∠PBN=∠C=30°PN=PB=(2t﹣4)=(t﹣2)(cm),PM=1﹣(t﹣2)=(3﹣t)(cm)S△APQ=4﹣×4×(t﹣2)﹣×[4﹣(t﹣2)]×[1﹣(t﹣2)]﹣(t﹣2)×1=∴4﹣2t+4﹣(6﹣t)(3﹣t)﹣+1=化简得:t2﹣4t+3=0∴(t﹣1)(t﹣3)=0∴t=1(不符合题意,舍)或t=3当t=3时,点P位于点C处,点Q位于线段CD上,符合题意.综上,t的值为或3.1、三人行,必有我师。
2020-2021学年八年级第二学期期中数学试卷一、填空题(共6小题).1.(3分)计算×2=.2.(3分)已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边长是.3.(3分)要使式子有意义,则x的取值范围是.4.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边的中点,若DE=2,则BC边的长为.5.(3分)如图,一棵大树在离地面3m、5m两处折成三段,中间一段AB恰好与地面平行,大树顶部落在离大树底部6m处,则大树折断前的高度是.6.(3分)菱形ABCD的对角线AC=4,BD=2,以AC为边作正方形ACEF,则BF的长为.二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)7.(4分)下列式子是最简二次根式的是()A.B.C.D.8.(4分)判断下列各组数能作为直角三角形三边的是()A.3,4,6B.4,5,7C.2,3,D.7,6,9.(4分)如图,已知菱形ABCD的对角线交于点O,DB=6,AD=5,则菱形ABCD的面积为()A.20B.24C.30D.3610.(4分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为斜边AC的中点,BD=5,则AC=()A.5B.6C.8D.1011.(4分)下列计算中,正确的是()A.B.C.D.12.(4分)不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB∥CD,∠A=∠CC.AD∥BC,AD=BC D.∠A=∠C,∠B=∠D13.(4分)如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=CA,连接AE,若∠BAC=52°,则∠E的度数是()A.18°B.19°C.20°D.40°14.(4分)已知a=2+,b=2﹣,则a2+b2的值为()A.12B.14C.16D.18三、解答题(本大题共9小题,共70分)15.(6分)计算:16.(6分)国家交通法规定:小汽车在城市街道上行驶速度不得超过60km/h,一辆小汽车在一条城市街道上由西向东行驶,此时在小汽车正南方向25m处有一个车速检测仪,过了4s后,测得小汽车距离测速仪65m.这辆小汽车超速了吗?通过计算说明理由(1m/s =3.6km/h)17.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E为BC的中点,连接AE交DC延长线于点F.求证:DC=CF.18.(6分)如图,在四边形ABCD中,AB=1,AD=,BD=2,∠ABC+∠ADC=180°,CD=.求四边形ABCD的面积.19.(7分)先化简,再求值:,其中a=﹣1.20.(8分)如图,在笔直的高速路旁边有A、B两个村庄,A村庄到公路的距离AC=8km,B村庄到公路的距离BD=14km,测得C、D两点的距离为20km,现要在CD之间建一个服务区E,使得A、B两村庄到E服务区的距离相等,求CE的长.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠ADC,对角线AC、BD相交于点O,OA=OB.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若AB=5,∠AOB=60°,求BC的长.22.(9分)观察下列等式等式一:﹣1;等式二:;等式三:;……;解决下列问题:(1)化简:;(2)若有理数a、b满足,求a+b的值.23.(12分)如图,四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,AB=10,连接BD,点P是BC上的点,连接AP,交BD于点E,连接EC(1)求证:△ABE≌△CBE;(2)求菱形ABCD的面积;(3)当点P在线段BC的延长线上时,是否存在点P,使得△PEC是直角三角形?若存在,求出BP的长;若不存在,请说明理由.参考答案一、填空题1.(3分)计算×2=4.解:×2=2×2=4.故答案为:4.2.(3分)已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,则斜边长是5.解:由勾股定理得,斜边长==5,故答案为:5.3.(3分)要使式子有意义,则x的取值范围是x≥﹣5.解:因为式子有意义,则x的取值范围是x≥﹣5.故答案为:x≥﹣5.4.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边的中点,若DE=2,则BC边的长为4.解:∵D、E分别为AB、AC边的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE=4,故答案为:4.5.(3分)如图,一棵大树在离地面3m、5m两处折成三段,中间一段AB恰好与地面平行,大树顶部落在离大树底部6m处,则大树折断前的高度是10m.解:如图,作BE⊥OC于点E,由题意得:AD=BE=3m,AB=DE=2m,∵DC=6m,∴EC=4m,∴由勾股定理得:BC==5(m),∴大树的高度为5+5=10(m),故答案为:10m.6.(3分)菱形ABCD的对角线AC=4,BD=2,以AC为边作正方形ACEF,则BF的长为或.解:∵四边形ABCD是菱形,AC=4,BD=2,∴AO=AC=2,BO=BD=1,①如图1,正方形ACEF在AC的上方时,过点B作BG⊥AF交FA的延长线于G,则BG=AO=2,AG=OB=1,FG=AF+AG=4+1=5,在Rt△BFG中,BF===;②如图2,正方形ACEF在AC的下方时,过点B作BG⊥AF于G,则BG=AO=2,FG=AF﹣AG=4﹣1=3,在Rt△BFG中,BF===,综上所述,BF长为或.故答案为:或.二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)7.(4分)下列式子是最简二次根式的是()A.B.C.D.解:A、是最简二次根式;B、==,被开方数含分母,不是最简二次根式;C、==2,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;D、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;故选:A.8.(4分)判断下列各组数能作为直角三角形三边的是()A.3,4,6B.4,5,7C.2,3,D.7,6,解:A、∵32+42≠62,∴不能作为直角三角形三边;B、∵42+52≠72,∴不能作为直角三角形三边;C、∵22+()2≠32,∴不能作为直角三角形三边;D、∵62+()2=72,∴能作为直角三角形三边.故选:D.9.(4分)如图,已知菱形ABCD的对角线交于点O,DB=6,AD=5,则菱形ABCD的面积为()A.20B.24C.30D.36解:∵四边形ABCD是菱形,∴AO=CO=AC,BO=DO=BD=3,AC⊥BD,∴AO===4,∴AC=8,∴菱形ABCD的面积=×AC×BD=×6×8=24,故选:B.10.(4分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为斜边AC的中点,BD=5,则AC=()A.5B.6C.8D.10解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为斜边AC的中点,BD=5,∴AC=2BD=2×5=10,故选:D.11.(4分)下列计算中,正确的是()A.B.C.D.解:(A)原式=3,故A错误.(B)原式==3,故B错误.(D)原式=×=2,故D错误.故选:C.12.(4分)不能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB∥CD,∠A=∠CC.AD∥BC,AD=BC D.∠A=∠C,∠B=∠D解:A、AB∥CD,AD=BC,不能判定四边形ABCD为平行四边形,错误;B、∵AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∵∠A=∠C,∴∠C+∠D=180°,∴AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形,正确;C、∵AD∥BC,AD=BC,∴四边形ABCD为平行四边形,正确;D、∵∠A=∠C,∠B=∠D,∴∠A+∠D=∠C+∠D=180°,∴AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD为平行四边形,正确;故选:A.13.(4分)如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=CA,连接AE,若∠BAC=52°,则∠E的度数是()A.18°B.19°C.20°D.40°解:∵CE=CA,∴∠E=∠CAE,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,∴∠ACB=90°﹣∠BAC=90°﹣52°=38°,∵∠ACB=∠E+∠CAE=2∠E,∴∠E=19°;故选:B.14.(4分)已知a=2+,b=2﹣,则a2+b2的值为()A.12B.14C.16D.18解:∵a=2+,b=2﹣,∴a+b=4,ab=4﹣3=1,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=42﹣2×1=14.故选:B.三、解答题(本大题共9小题,共70分)15.(6分)计算:解:原式=2+1﹣+8=+9.16.(6分)国家交通法规定:小汽车在城市街道上行驶速度不得超过60km/h,一辆小汽车在一条城市街道上由西向东行驶,此时在小汽车正南方向25m处有一个车速检测仪,过了4s后,测得小汽车距离测速仪65m.这辆小汽车超速了吗?通过计算说明理由(1m/s =3.6km/h)解:由勾股定理得:BC=(米);60÷4=15米/秒=54千米/小时<60千米/小时,所以不超速了.17.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,E为BC的中点,连接AE交DC延长线于点F.求证:DC=CF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠B=∠FCE,∠F=∠BAE,∵E为BC中点,∴BE=CE,在△ABE和△FCE中,,∴△ABE≌△FCE(AAS),∴AB=CF,∵AB=DC,∴DC=CF.18.(6分)如图,在四边形ABCD中,AB=1,AD=,BD=2,∠ABC+∠ADC=180°,CD=.求四边形ABCD的面积.解:∵AB=1,AD=,BD=2,∴AB2+AD2=BD2,∴∠DAB=90°,∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠C=90°∴BC===,∴四边形ABCD的面积=×AB×AD+×CD×CB=×1×+××=1+.19.(7分)先化简,再求值:,其中a=﹣1.解:===,当a=﹣1时,原式==.20.(8分)如图,在笔直的高速路旁边有A、B两个村庄,A村庄到公路的距离AC=8km,B村庄到公路的距离BD=14km,测得C、D两点的距离为20km,现要在CD之间建一个服务区E,使得A、B两村庄到E服务区的距离相等,求CE的长.解:设CE=x,则DE=20﹣x,由勾股定理得:在Rt△ACE中,AE2=AC2+CE2=82+x2,在Rt△BDE中,BE2=BD2+DE2=142+(20﹣x)2,由题意可知:AE=BE,所以:82+x2=142+(20﹣x)2,解得:x=13.3所以,E应建在距C点13.3km,即CE=13.3km.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠ADC,对角线AC、BD相交于点O,OA=OB.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若AB=5,∠AOB=60°,求BC的长.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ABC+∠BAD=180°,∠ADC+∠BCD=180°,∵∠ABC=∠ADC,∴∠BAD=∠BCD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC,OB=OD=BD,∵OA=OB,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.(2)解:∵OA=OB,∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB=5,由(1)得:四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AC=2OA=10,∴BC===5.22.(9分)观察下列等式等式一:﹣1;等式二:;等式三:;……;解决下列问题:(1)化简:;(2)若有理数a、b满足,求a+b的值.解:(1)化简:,观察已知等式可知:原式=﹣;(2)因为,所以a(﹣1)+b(+1)=2﹣1,(a+b)﹣(a﹣b)=2﹣1,所以a+b=2,a﹣b=1,答:a+b的值为2.23.(12分)如图,四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,AB=10,连接BD,点P是BC上的点,连接AP,交BD于点E,连接EC(1)求证:△ABE≌△CBE;(2)求菱形ABCD的面积;(3)当点P在线段BC的延长线上时,是否存在点P,使得△PEC是直角三角形?若存在,求出BP的长;若不存在,请说明理由.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴BA=BC,∠ABE=∠CBE.在△ABE和△CBE中,,∴△ABE≌△CBE(SAS);(2)解:连接AC,BD交于点O,则AC⊥BD,∵菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=10,∴∠ABD=30°,AC=10,∴BO=5,∴BD=10,∴菱形ABCD的面积为==50;(3)解:因为点P在线段BC的延长线上,所以∠EPC不可能为直角.如图2所示:①当∠ECP=90°时,∵△ABE≌△CBE,∴∠BAE=∠BCE=90°,∵∠ABC=60°,AB=10,∴BP=2AB=20.②当∠CEP=90°时,∵△ABE≌△CBE,∴∠AEB=∠CEB=45°,∴AO=OE=AB=5,∴OB=OD=5,∴ED=5﹣5,BE=5+5.∵AD∥BP,∴△ADE∽△PBE,∴,∴,∴BP=10+5.综上所述,当△EPC是直角三角形时,线段BP的长为20或10+5.1、三人行,必有我师。
2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.若m >n ,则下列不等式正确的是( )A .m ﹣4<n ﹣4B .m 4>n 4C .4m <4nD .﹣2m >﹣2n【解答】解:∵m >n ,∴m ﹣4>n ﹣4;14m >14n ;4m >4n ,﹣2m <﹣2n . 故选:B .2.如图,△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 中点,下列结论中不正确的是( )A .∠B =∠C B .AD ⊥BC C .AD 平分∠BAC D .AB =2BD【解答】解:∵△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 中点∴∠B =∠C ,(故A 正确)AD ⊥BC ,(故B 正确)∠BAD =∠CAD (故C 正确)无法得到AB =2BD ,(故D 不正确).故选:D .3.不等式组{2x −4≤0x +2>0的解集在数轴上用阴影表示正确的是( ) A .B .C .D . 【解答】解:{2x −4≤0①x +2>0②, 由①得x ≤2,由②得x >﹣2,故此不等式组的解集为:故选:C .4.如图,点E ,F ,G ,Q ,H 在一条直线上,且EF =GH ,我们知道按如图所作的直线l为线段FG的垂直平分线.下列说法正确的是()A.l是线段EH的垂直平分线B.l是线段EQ的垂直平分线C.l是线段FH的垂直平分线D.EH是l的垂直平分线【解答】解:如图:A.∵直线l为线段FG的垂直平分线,∴FO=GO,l⊥FG,∵EF=GH,∴EF+FO=OG+GH,即EO=OH,∴l为线段EH的垂直平分线,故此选项正确;B.∵EO≠OQ,∴l不是线段EQ的垂直平分线,故此选项错误;C.∵FO≠OH,∴l不是线段FH的垂直平分线,故此选项错误;D.∵l为直线,EH不能平分直线l,∴EH 不是l 的垂直平分线,故此选项错误;故选:A .5.已知a <b ,则下列不等式不成立的是( )A .a ﹣1<b ﹣1B .a 2<b 2C .a ﹣b <0D .1−a 3<1−b 3【解答】解:∵a <b ,∴a ﹣1<b ﹣1,12a <12b ,a ﹣b <0,1−a 3>1−b 3.故选:D .6.如图,将三角形ABE 向右平移1cm 得到三角形DCF ,如果三角形ABE 的周长是10cm ,那么四边形ABFD 的周长是( )A .12cmB .16cmC .18cmD .20cm【解答】解:∵△ABE 的周长=AB +BE +AE =10(cm ),由平移的性质可知,BC =AD =EF =1(cm ),AE =DF ,∴四边形ABFD 的周长=AB +BE +EF +DF +AD =10+1+1=12(cm ).故选:A .7.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB ,另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺交于点P ,小明说:“射线OP 就是∠BOA 的角平分线.”他这样做的依据是( )A .角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B .角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确【解答】解:(1)如图所示:过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选:A.8.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2B.a2﹣ab=a(a﹣b)C.a2﹣b2=(a﹣b)2D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)【解答】解:由图可知,大正方形减小正方形剩下的部分面积为:a2﹣b2;拼成的长方形的面积为:(a+b)×(a﹣b),所以得出:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故选:D.9.已知一次函数y=ax+b的图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点(﹣2,0),则不等式ax>b的解集为()A.x>﹣2B.x<﹣2C.x>2D.x<2【解答】解:∵一次函数y=ax+b的图象经过一、二、三象限,则函数y随x的增大而增大,∴a>0.把点(﹣2,0),代入即可得到:﹣2a+b=0.即2a﹣b=0.不等式ax>b的解集就是求函数y=ax﹣b>0,故当x>2时,不等式ax>b成立.则不等式ax>b的解集为x>2.故选:C.10.如图,点E在等边△ABC的边BC上,BE=6,射线CD⊥BC于点C,点P是射线CD 上一动点,点F是线段AB上一动点,当EP+PF的值最小时,BF=7,则AC为()A.14B.13C.12D.10【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠B=60°,作点E关于直线CD的对称点G,过G作GF⊥AB于F,交CD于P,则此时,EP+PF的值最小,∵∠B=60°,∠BFG=90°,∴∠G=30°,∵BF=7,∴BG=2BF=14,∴EG=8,∵CE=CG=4,∴AC=BC=10,故选:D.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=(a+1)100.【解答】解:原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98]=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97]=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96]=…=(a+1)100.故答案为:(a+1)100.12.已知a+b+c=0,a>b>c,则ca 的取值范围是﹣2<ca<−12.【解答】解:∵a+b+c=0,∴a>0,c<0 ①∴b=﹣a﹣c,且a>0,c<0∵a>b>c∴﹣a﹣c<a,即2a>﹣c②解得ca>−2,将b=﹣a﹣c代入b>c,得﹣a﹣c>c,即a<﹣2c③解得ca <−12,∴﹣2<ca<−12.故答案为:﹣2<ca<−12.13.若关于x的不等式组{2x−k>0x−2≤0有且只有五个整数解,则k的取值范围是﹣6≤k<﹣4.【解答】解:解不等式2x﹣k>0得x>k 2,解不等式x﹣2≤0,得:x≤2,∵不等式组有且只有5个整数解,∴﹣3≤k2<−2,解得﹣6≤k<﹣4,故答案为:﹣6≤k<﹣4.14.如图,是由边长为1个单位长度的小正方形的网格,在格点中找一点C,使△ABC是等腰三角形,这样的点C有6个.【解答】解:AB=√5,以B为顶点,BC=BA,这样的C点有4个;以A为顶点,AC=AB,这样的C点有2个;以C为顶点,CA=CB,这样的点不存在,但与前面的重合;所以使△ABC的等腰三角形,这样的格点C的个数有6个.故答案为6.15.如图所示,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,2),AC由AB绕点A顺时针旋转90°而得,则AC所在直线的解析式是y=2x﹣8.【解答】解:∵A(4,0),B(0,2),∴OA=4,OB=2,过点C作CD⊥x轴于点D,∵∠ABO +∠BAO =∠BAO +∠CAD ,∴∠ABO =∠CAD ,在△ACD 和△BAO 中{∠ABO =∠CAD ∠AOB =∠CDA AB =AC,∴△ACD ≌△BAO (AAS )∴AD =OB =2,CD =OA =4,∴C (6,4)设直线AC 的解析式为y =kx +b ,将点A ,点C 坐标代入得{4k +b =06k +b =4, ∴{k =2b =−8, ∴直线AC 的解析式为y =2x ﹣8.故答案为:y =2x ﹣8.三.解答题(共7小题,满分63分,每小题9分)16.(9分)(1)分解因式:ax 2﹣2ax +a ;(2)解不等式组:{x +3≤2(x +2)x 3+1>3x−14,并写出所有非负整数解. 【解答】解:(1)ax 2﹣2ax +a =a (x 2﹣2x +1)=a (x ﹣1)2;(2){x +3≤2(x +2)①x 3+1>3x−14②, 解不等式①得,x ≥﹣1,解不等式②得,x <3将两个不等式的解集在数轴上表示为:∴不等式组的解集为﹣1≤x <3:∴非负整数解有:0,1,2.17.(9分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣4,1),B(﹣1,3),C(﹣1,1)(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C1;平移△ABC,若A对应的点A2坐标为(﹣4,﹣5),画出△A2B2C2;(2)若△A1B1C1绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,直接写出旋转中心坐标(﹣1,﹣2).(3)在x轴上有一点P使得P A+PB的值最小,直接写出点P的坐标(−134,0).【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1,△A2B2C2即为所求.(2)如图所示,点Q即为所求,其坐标为(﹣1,﹣2),故答案为:(﹣1,﹣2);(3)如图所示,点P即为所求,设直线A′B的解析式为y=kx+b,将点A′(﹣4,﹣1),B(﹣1,3)代入,得:{−4k +b =−1−k +b =3, 解得:{k =43b =133, ∴直线A ′B 的解析式为y =43x +133, 当y =0时,43x +133=0, 解得x =−134,∴点P 的坐标为(−134,0). 故答案为:(−134,0). 18.(9分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点E 、点D ,∠A =36°.求证:AD =BC .【解答】证明:∵AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点E 、点D ,∴DB =DA ,∴△ABD 是等腰三角形;∵∠A =36°,∴∠ABD =∠A =36°,∠ABC =∠C =(180°﹣36°)÷2=72°,∴∠BDC =∠A +∠ABD =72°,∴∠C =∠BDC ,∴BD =BC ,∴AD =BC .19.(9分)(1)已知3m =6,9n =2,求32m ﹣2n +1的值;(2)已知a +b =6,ab =8,求a 2+b 2与(a ﹣b )2的值.【解答】解:(1)∵3m =6,9n =2,∴32m﹣2n+1=(3m)2÷9n×3=36÷2×3=54;(2)将a+b=6平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=36,把ab=8代入得:a2+b2+16=36,即a2+b2=20;∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=20﹣16=4.20.(9分)如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.(1)求∠EDA的度数;(2)若AB=10,AC=8,DE=20√39,求S△ABC.【解答】解:(1)∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=60°∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=12∠BAC=30°∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°∴∠EDA=90°﹣∠BAD=60°(2)过点D作DF⊥AC于点F.∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DF=DE=20√3 9,又AB=10,AC=8,∴S△ABC=12×10×20√39+12×8×20√39=20√321.(9分)随着夏季的来临,某公司决定购买10套设备生产电风扇,现有甲、乙两种型号的设备,其中每套的价格、日生产量如表:甲型 乙型 价格(万元/套)m n 生产量(台/日) 120 100经调查:购买两套甲型设备比购买一套乙型设备多6万元,购买一套甲型设备和购买三套乙型设备共需10万元.(1)求m ,n 的值;(2)经预算,该公司购买生产设备的资金不超过26万元,且每日的生产量不低于1020台,为了节约资金,请你为公司设计一种最省钱的购买方案.【解答】解:(1)根据题意知{m −n =6m +3n =10, 解得:{m =7n =1; (2)设购买甲型设备x 台、乙型设备(10﹣x )台,根据题意,得:{7x +10−x ≤26120x +100(10−x)≥1020, 解得:1≤x ≤83,∵x 为整数,∴x =1或x =2,即有两种购买方案:方案一:购买1台甲型设备、9台乙型设备,购买总费用为1×7+9×1=16万元; 方案二:购买2台甲型设备、8台乙型设备,购买总费用为2×7+8×1=22万元; 所以购买1台甲型设备、9台乙型设备最省钱.22.(9分)如图,△ABC 中,AB =30cm ,AC =20cm ,以BC 为边作等边△BCD ,连接AD ,求AD 的最大值,最小值分别是多少?【解答】解:∵△BCD为等边三角形,∴DC=DB,∠BDC=60°,把△DAC绕点D逆时针旋转60°得到△DEB,如图,连接AE,∴DA=DE,∠ADE=60°,BE=AC=20,∴△DAE为等边三角形,∴AD=AE,∵AB+BE≥AE或AB﹣BE≤AE(当且仅当A、B、E共线时取等号),∴AE的最大值为30+20=50,AE的最小值为30﹣20=10.。
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2020-2021学年八年级下学期期中考试数学试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)在下列四个图案中,不是中心对称图形的是( )
A .
B .
C .
D . 2.(3分)式子
√2x+1x−1有意义的x 的取值范围是( ) A .x ≥−12且x ≠1 B .x ≠1 C .x ≥−12 D .x >−12
且x ≠1 3.(3分)把方程x 2+6x +5=0化为(x +h )2=k 的形式( )
A .(x +3)2=﹣2
B .(x +3)2=2
C .(x +3)2=4
D .(x +3)2=﹣4
4.(3分)如图,E 、F 在▱ABCD 的对角线AC 上,AE =EF =CD ,∠ADF =90°,∠BCD
=54°,则∠ADE 的大小为( )
A .46°
B .27°
C .28°
D .18°
5.(3分)下列运算中正确的是( )
A .√2+√3=√5
B .(−√5)2=5
C .3√2−2√2=1
D .√16=±4
6.(3分)某篮球队5名场上队员的身高(单位:cm )是:178,180,183,184,190.现
用一名身高185cm 的队员换下场上身高190cm 的队员,与换人前相比,场上队员身高的( )
A .平均数变小,方差变小
B .平均数变小,方差变大
C .平均数变大,方差变小
D .平均数变大,方差变大 7.(3分)已知关于x 的一元二次方程x 2﹣(2m ﹣1)x +m 2=0有实数根,则m 的取值范围
是( )。
2020-2021八年级数学下期中模拟试卷含答案一、选择题1.如右图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角△ABC,使∠BAC=90°,如果点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,那么表示y与x 的函数关系的图像大致是()A .B .C .D .2.已知函数()()()()22113{513x xyx x--≤=-->,则使y=k成立的x值恰好有三个,则k的值为()A.0 B.1 C.2 D.33.若一次函数y=(k-3)x-k的图象经过第二、三、四象限,则k的取值范围是() A.k<3B.k<0C.k>3D.0<k<34.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF 与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,则AB的长为()A.3B.8C.3D.65.如图,在正方形网格(每个小正方形的边长都是1)中,若将△ABC沿A﹣D的方向平移AD长,得△DEF(B、C的对应点分别为E、F),则BE长为()A.1B.2C.5D.36.在▱ABCD中,已知AB=6,AD为▱ABCD的周长的27,则AD=()A.4B.6C.8D.107.如图,已知圆柱底面的周长为4dm,圆柱的高为2dm,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为()A.42dm B.22dm C.25dm D.45dm8.如图所示□ABCD,再添加下列某一个条件, 不能判定□ABCD是矩形的是()A.AC=BD B.AB⊥BCC.∠1=∠2D.∠ABC=∠BCD9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为()A.95B.185C.165D.12510.如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形ABCD,若测得A,C 之间的距离为12cm,点B,D之间的距离为16m,则线段AB的长为()A .9.6cmB .10cmC .20cmD .12cm11.下列运算正确的是( ) A .235+= B .3262= C .235=g D .1333÷= 12.要使代数式3x -有意义,则x 的取值范围是( ) A .3x ≠B .3x >C .3x ≥D .3x ≤二、填空题13.某校在“爱护地球,绿化祖国“的创建活动中,组织了100名学生开展植数造林活动,其植树情况整理如下表: 植树棵数(单位:棵) 4 5 6 8 10 人数(人)302225158则这100名学生所植树棵数的中位数为_____. 14.函数21x y x +=-中,自变量x 的取值范围是 . 15.若实数,,x y z 满足()22130x y z -+++-=,则x y z ++的平方根是______. 16.计算:(62)(62)+-=________.17.如图,已知正方形ABCD ,以BC 为边作等边△BCE ,则∠DAE 的度数是_____.18.如图,连接四边形ABCD 各边中点,得到四边形EFGH ,对角线AC ,BD 满足________,才能使四边形EFGH 是矩形.19.在平行四边形ABCD 中,若∠A+∠C=140°,则∠B= .20.已知11510.724=,若 1.0724x =,则x 的值是__________.三、解答题21.已知a ,b ,c 在数轴上如图:化简:()22a a b c a b c -++-++.22.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅“弦图”后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2是弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为S 1,S 2,S 3,若S 1+S 2+S 3=10,求S 2的值.以下是求S 2的值的解题过程,请你根据图形补充完整.解:设每个直角三角形的面积为S S 1﹣S 2= (用含S 的代数式表示)① S 2﹣S 3= (用含S 的代数式表示)② 由①,②得,S 1+S 3= 因为S 1+S 2+S 3=10, 所以2S 2+S 2=10. 所以S 2=103. 23.如图,一个没有上盖的圆柱形食品盒,它的高等于24cm ,底面周长为20,cm 在盒内下底面的点A 处有一只蚂蚁,蚂蚁爬行的速度为2/cm s .(1)如图1,它想沿盒壁爬行吃到盒内正对面中部点B 处的食物,那么它至少需要多少时间?(盒的厚度和蚂蚁的大小忽略不计,下同)(2)如果蚂蚁在盒壁.上爬行了一圈半才找点B处的食物(如图2),那么它至少需要多少时间?(3)假如蚂蚁是在盒的外部下底面的A处(如图3),它想吃到盒内正对面中部点B处的食物,那么它至少需要多少时间?24.计算:(1123)233131÷()()25.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF∥AB,交BC于点F.(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBEF是菱形;为什么.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】先做出合适的辅助线,再证明△ADC和△AOB的关系,即可建立y与x的函数关系,从而确定函数图像.【详解】解:由题意可得:OB=x,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是y,作AD∥x轴,作CD⊥AD于点D,如图所示:∴∠DAO+∠AOD=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC,在△OAB和△DAC中,∠AOB=∠ADC,∠OAB=∠DAC,AB=AC∴△OAB≌△DAC(AAS),∴OB=CD,∴CD=x,∵点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,∴y=x+1(x>0).故选A.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,明确题意、建立相应的函数关系式是解答本题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:如图:利用顶点式及取值范围,可画出函数图象会发现:当x=3时,y=k成立的x值恰好有三个.故选:D.3.D解析:D【解析】【分析】由一次函数图象经过第二、三、四象限,利用一次函数图象与系数的关系,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【详解】∵一次函数y=(k-3)x-k的图象经过第二、三、四象限,∴,解得:0<k<3,故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限”是解题的关键.4.D解析:D【解析】连接OB ,根据等腰三角形三线合一的性质可得BO ⊥EF ,再根据矩形的性质可得OA=OB ,根据等边对等角的性质可得∠BAC=∠ABO ,再根据三角形的内角和定理列式求出∠ABO=30°,即∠BAC=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC ,再利用勾股定理列式计算即可求出AB . 【详解】解:如图,连接OB ,∵BE=BF ,OE=OF , ∴BO ⊥EF ,∴在Rt △BEO 中,∠BEF+∠ABO=90°,由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知:OA=OB=OC , ∴∠BAC=∠ABO , 又∵∠BEF=2∠BAC , 即2∠BAC+∠BAC=90°, 解得∠BAC=30°, ∴∠FCA=30°, ∴∠FBC=30°, ∵FC=2, ∴3 ∴3, ∴22AC BC -22(43)(23)-6,故选D . 【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,综合题,但难度不大,(2)作辅助线并求出∠BAC=30°是解题的关键.5.C解析:C 【解析】 【分析】直接根据题意画出平移后的三角形进而利用勾股定理得出BE 的长. 【详解】22125BE+=故选:C.【点睛】此题主要考查了勾股定理以及坐标与图形的变化,正确得出对应点位置是解题关键.6.C解析:C【解析】【分析】由平行四边形的性质和已知条件得出AD=27(AB+BC+CD+AD),求出AD即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=6,AD=BC,∵AD27=(AB+BC+CD+AD),∴AD27=(2AD+12),解得:AD=8,∴BC=8;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及周长的计算;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】要求丝线的长,需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,根据勾股定理计算即可.【详解】解:如图,把圆柱的侧面展开,得到矩形,则这圈金属丝的周长最小为2AC的长度,Q圆柱底面的周长为4dm,圆柱高为2dm,BC BC dm=?,AB dm\=,22222\=+=+=,AC22448\=,22AC dm∴这圈金属丝的周长最小为242=.AC dm故选:A.【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题,圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,高等于圆柱的高,本题就是把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决.8.C解析:C【解析】【分析】根据矩形的判定定理逐项排除即可解答.【详解】解:由对角线相等的平行四边形是矩形,可得当AC=BD时,能判定口ABCD是矩形;由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当AB⊥BC时,能判定口ABCD是矩形;由平行四边形四边形对边平行,可得AD//BC,即可得∠1=∠2,所以当∠1=∠2时,不能判定口ABCD是矩形;由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当∠ABC=∠BCD时,能判定口ABCD是矩形.故选答案为C.【点睛】本题考查了平行四边形是矩形的判定方法,其方法有①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线互相平分且相等的四边形是矩形.9.B解析:B【解析】【分析】连接BF,由折叠可知AE垂直平分BF,根据勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面积的两种表示法求得BH=125,即可得BF=245,再证明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=185. 【详解】 连接BF ,由折叠可知AE 垂直平分BF ,∵BC=6,点E 为BC 的中点,∴BE=3,又∵AB=4, ∴222243AB BE +=+=5, ∵1122AB BE AE BH ⋅=⋅, ∴1134522BH ⨯⨯=⨯⨯, ∴BH=125,则BF=245 , ∵FE=BE=EC ,∴∠BFC=90°, ∴CF=2222246()5BC BF -=-185 . 故选B .【点睛】本题考查的是翻折变换的性质、矩形的性质及勾股定理的应用,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键. 10.B解析:B【解析】【分析】作AR ⊥BC 于R ,AS ⊥CD 于S ,根据题意先证出四边形ABCD 是平行四边形,再由AR =AS 推出BC =CD 得平行四边形ABCD 是菱形,再根据根据勾股定理求出AB 即可.【详解】作AR ⊥BC 于R ,AS ⊥CD 于S ,连接AC 、BD 交于点O .由题意知:AD ∥BC ,AB ∥CD ,∴四边形ABCD是平行四边形,∵两个矩形等宽,∴AR=AS,∵AR•BC=AS•CD,∴BC=CD,∴平行四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在Rt△AOB中,∵OA=12AC=6cm,OB=12BD=8cm,∴AB=2268+=10(cm),故选:B.【点睛】本题主要考查菱形的判定和性质,证得四边形ABCD是菱形是解题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据二次根式的运算法则即可求出答案.【详解】A、原式23+B 3622=,故错误;C、原式6,故C错误;D1333=,正确;故选:D.【点睛】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的运算,本题属于基础题型.12.B解析:B【解析】【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】由题意得,x-3>0,解得x >3.故选:B .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.二、填空题13.5【解析】【分析】直接利用中位数定义求解【详解】第50个数和第55个数都是5所以这100名学生所植树棵数的中位数为5(棵)故答案为5【点睛】考查了中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排解析:5【解析】【分析】直接利用中位数定义求解.【详解】第50个数和第55个数都是5,所以这100名学生所植树棵数的中位数为5(棵).故答案为5.【点睛】考查了中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.14.x≠1【解析】x≠1解析:x≠1【解析】10x -≠,x≠115.【解析】【分析】根据二次根式平方绝对值的非负性即可得出xyz 的值求和后再求平方根即可【详解】解:由题意可得:解得:∴∴4的平方根是故答案为:【点睛】本题考查的知识点求代数式的平方根解此题的关键是根据 解析:2±【解析】【分析】根据二次根式、平方、绝对值的非负性即可得出x 、y 、z 的值,求和后再求平方根即可.【详解】解:由题意可得:20,10,30x y z -=+=-=解得:2,1,3x y z ==-=∴4x y z ++=∴4的平方根是2±.故答案为:2±.【点睛】本题考查的知识点求代数式的平方根,解此题的关键是根据二次根式的非负性、绝对值的非负性、平方数的非负性,求出x 、y 、z 的值.16.2【解析】试题解析:原式=()2-22=6-4=2解析:2【解析】试题解析:原式=)2-22=6-4=2.17.15°【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质可得∠DAB=∠ABC=90°AB=BC=BE ∠EBC=60°可求∠BAE=75°即可得∠DAE 的度数【详解】∵四边形ABCD 是正方形∴∠DAB解析:15°【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质可得,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC=BE ,∠EBC=60°,可求∠BAE=75°,即可得∠DAE 的度数.【详解】∵四边形ABCD 是正方形∴∠DAB =∠ABC =90°,AB =BC ,∵△BEC 是等边三角形∴BC =BE ,∠EBC =60°∴AB =BE =BC ,∠ABE =∠ABC ﹣∠EBC =30°∴∠BAE =75°∴∠DAE =∠BAD ﹣∠BAE =15°故答案为15°. 【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.18.AC⊥BD【解析】【分析】本题首先根据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形然后根据矩形的性质得出AC⊥BD【详解】解:∵GHE 分别是BCCDAD 的中点∴HG∥BDEH∥AC∴∠EHG=∠1∠1=解析:AC ⊥BD【解析】【分析】本题首先根据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形,然后根据矩形的性质得出AC ⊥BD .【详解】解:∵G 、H 、E 分别是BC 、CD 、AD 的中点, ∴HG ∥BD ,EH ∥AC ,∴∠EHG=∠1,∠1=∠2, ∴∠2=∠EHG ,∵四边形EFGH 是矩形, ∴∠EHG=90°, ∴∠2=90°, ∴AC ⊥BD .故还要添加AC ⊥BD ,才能保证四边形EFGH 是矩形.【点睛】本题主要综合考查了三角形中位线定理及矩形的判定定理,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是要明确矩形的性质以及中位线的性质.19.110°【解析】试题解析:∵平行四边形ABCD∴∠A+∠B=180°∠A=∠C∵∠A+∠C=140°∴∠A=∠C=70°∴∠B=110°考点:平行四边形的性质解析:110°【解析】试题解析:∵平行四边形ABCD ,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C ,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=110°.考点:平行四边形的性质.20.15【解析】【分析】根据得出将根号外的数化到根号里即可计算【详解】∵且∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查二次根号的转化寻找倍数关系是解题关键解析:15【解析】【分析】根据10.724=10 1.0724⨯115=10x ,将根号外的数化到根号里即可计算.【详解】 11510.724= 1.0724x =,且10.724=10 1.0724⨯ 115=10=100100x x x =g ∴100115x =∴ 1.15x =故答案为:1.15【点睛】本题考查二次根号的转化,寻找倍数关系是解题关键.三、解答题21.a-【解析】【分析】直接利用数轴得出a<0,a+b<0,c-a>0,b+c<0,进而化简得出答案.【详解】解:如图所示:∴a<0,a+b<0,c-a>0,b+c<0,()22a abc a b c+-+=-+++---a abc a b c=a-;【点睛】此题主要考查了二次根式的性质和数轴,正确得出各部分符号是解题关键.22.4S;4S;2S2.【解析】【分析】设每个直角三角形的面积为S,根据图形的特征得出S1-S2=4S,S2-S3=4S,两者相减得到S1+S3=2S2,再代入S1+S2+S3=10即可求解.【详解】解:设每个直角三角形的面积为S,S1﹣S2=4S(用含S的代数式表示)①S2﹣S3=4S(用含S的代数式表示)②由①,②得,S1+S3=2S2,因为S1+S2+S3=10,所以2S2+S2=10.所以S2=103.故答案为:4S;4S;2S2.【点睛】此题主要考查了勾股定理的证明,图形面积关系,根据已知得出S1+S3=2S2,再利用S1+S2+S3=10求出是解决问题的关键.23.(161s;(2)329s;(3349s【解析】【分析】(1)从A到B有两种走法:从内壁直接爬过去和从盒子底部直接爬过去,画出展开图,求出AB的长度,比较即可得出结果;(2)根据勾股定理解答即可;(3)要求圆柱体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将正方体展开,作出B 关于边EF 的对称点D ,然后利用勾股定理求出AD 的长,再算出时间.【详解】(1)图1展开图,如图①、图②所示:图①中(直接沿着盒壁爬过去):261AB = 图②中(沿底面直径爬过去再竖直爬上去):2012AB π=+2026112π<+Q261261t s ∴=÷=(2)如图:蚂蚁走过的最短路径为:223012629AB =+=cm ,所用时间为:6292329s ÷=;(3)如图2,作B 关于EF 的对称点D ,连接AD ,蚂蚁走的最短路程是AP+PB=AD ,由图可知,AC=10cm ,CD=24+12=36(cm ),2236101396+=,1396349s ), 从A 到C 349秒.【点睛】本题考查的是平面展开-最短路径问题,根据题意画出圆柱的侧面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键.24.2 4 3【解析】【分析】根据二次根式的混合运算法则计算即可.【详解】原式=(31123323÷-÷)+(3)2-1=13313-+-=243.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握各运算法则和平方差公式是关键.25.(1)证明见解析;(2)当AB=BC时,四边形DBEF是菱形,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DE∥BC,然后根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形证明.(2)根据邻边相等的平行四边形是菱形证明.【详解】解:(1)∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线.∴DE∥BC.又∵EF∥AB,∴四边形DBFE是平行四边形.(2)当AB=BC时,四边形DBEF是菱形.理由如下:∵D是AB的中点,∴BD= AB.∵DE是△ABC的中位线,∴DE= BC.∵AB=BC,∴BD=DE.又∵四边形DBFE是平行四边形,∴四边形DBFE是菱形.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,平行四边形的判定,菱形的判定以及菱形与平行四边形的关系,熟记性质与判定方法是解题的关键.。
2020-2021初二数学下期中模拟试卷(附答案)(5)一、选择题1.下列命题中,真命题是()A.四个角相等的菱形是正方形B.对角线垂直的四边形是菱形C.有两边相等的平行四边形是菱形D.两条对角线相等的四边形是矩形2.已知,如图,长方形ABCD中,AB=5cm,AD=25cm,将此长方形折叠,使点D与点B 重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.35cm2B.30cm2C.60cm2D.75cm23.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF ⊥AE交AE于点F,则BF的长为()A.3102B.310C.105D.3554.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,M为AD中点,P为对角线BD上一动点,连接PA和PM,则PA+PM的最小值是( )A.3 B.2C.3D.65.有一直角三角形纸片,∠C=90°BC=6,AC=8,现将△ABC按如图那样折叠,使点A 与点B重合,折痕为DE,则CE的长为( )A.7B.74C.72D.46.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则不等式2x ax+4<的解集为()A.3x2>B.x3>C.3x2<D.x3<7.如图,在正方形网格(每个小正方形的边长都是1)中,若将△ABC沿A﹣D的方向平移AD长,得△DEF(B、C的对应点分别为E、F),则BE长为()A.1B.2C.5D.38.如图,在菱形ABCD中,AB=5,对角线AC=6.若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为( )A.4B.2.4C.4.8D.59.如图是自动测温仪记录的图象,它反映了齐齐哈尔市的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化,下列从图象中得到的信息正确的是( )A.0点时气温达到最低B.最低气温是零下4℃C.0点到14点之间气温持续上升D.最高气温是8℃10.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则∠CFE为()A .150°B .145°C .135°D .120°11.如图所示,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AE EB =,3OE =,5AB =,▱ABCD 的周长( )A .11B .13C .16D .2212.要使代数式23x -有意义,则x 的取值范围是( ) A .3x ≠ B .3x > C .3x ≥ D .3x ≤二、填空题13.如图,在矩形ABCD 中,2AB =,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 垂直平分OB 于点E ,则AD 的长为__________.14.一组数据1,2,a 的平均数为2,另一组数据﹣1,a ,1,2,b 的唯一众数为﹣l ,则数据﹣1,a ,1,2,b 的中位数为 _________.15.如图,已知正方形ABCD ,以BC 为边作等边△BCE ,则∠DAE 的度数是_____.16.如图,连接四边形ABCD 各边中点,得到四边形EFGH ,对角线AC ,BD 满足________,才能使四边形EFGH 是矩形.17.在△ABC 中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则AB 边上的中线CD=______.18.11510.724= 1.0724x =,则x 的值是__________.19.如图,已知一次函数y=kx+b 的图象与x 轴交于点(3,0),与y 轴交于点(0,2),不等式kx+b≥2解集是_______.20.如图,已知▱ABCO 的顶点A 、C 分别在直线x =2和x =7上,O 是坐标原点,则对角线OB 长的最小值为_____.三、解答题21.计算(1)1148183273-- (2) ()()2(325)4545+-+- 22.计算:16(23)(23)273+-+-. 23.如图,△ABC 中,D 、E 、F 分别在边BC 、AB 、AC 上,且 DE ∥AC ,DE=AF ,延长FD 到G ,使DG=DF ,求证:AG 和DE 互相平分.24.一次函数y 1=kx +b 和y 2=﹣4x +a 的图象如图所示,且A (0,4),C (﹣2,0). (1)由图可知,不等式kx +b >0的解集是 ;(2)若不等式kx +b >﹣4x +a 的解集是x >1.①求点B 的坐标;②求a 的值.25.已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,CD=3,AD=1,求∠DAB的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据菱形的判断方法、正方形的判断方法和矩形的判断方法逐项分析即可.详解:A选项:∵四个角相等的菱形,∴四个角为直角的菱形,即为正方形,故是真命题;B选项:对角线垂直的四边形可能是梯形,故对角线垂直的四边形是菱形是假命题;C选项:当相等的边是对边时,它不是菱形,故有两边相等的平行四边形是菱形是假命题;D选项:两条对角线相等的四边形可能是等腰梯形,故两条对角线相等的四边形是矩形是假命题;故选A.点睛:考查的是命题与定理,熟知正方形、菱形、矩形的判定定理与性质是解答此题的关键,用举反例来证明命题是假命题是判断命题真假的常用方法.2.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的条件可得:BE =DE ,在直角△ABE 中,利用勾股定理就可以求解.【详解】将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,∴BE =ED .∵AD =25=AE +DE =AE +BE ,∴BE =25﹣AE ,根据勾股定理可知:AB 2+AE 2=BE 2. 解得:AE =12,∴△ABE 的面积为5×12÷2=30.故选B .【点睛】本题考查了勾股定理的应用.掌握勾股定理是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】根据S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF ,先求出AE ,再求出BF 即可. 【详解】如图,连接BE .∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,在Rt △ADE 中,22AD DE +2231+10, ∵S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF , ∴BF=310. 故选:B .【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用面积法解决有关线段问题,属于中考常考题型.4.C解析:C【解析】【分析】首先连接AC ,交BD 于点O ,连接CM ,则CM 与BD 交于点P ,此时PA+PM 的值最小,由在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,易得△ACD是等边三角形,BD垂直平分AC,继而可得CM⊥AD,则可求得CM的值,继而求得PA+PM的最小值.【详解】解:连接AC,交BD于点O,连接CM,则CM与BD交于点P,此时PA+PM的值最小,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,∴∠ADC=∠ABC=60°,AD=CD=6,BD垂直平分AC,∴△ACD是等边三角形,PA=PC,∵M为AD中点,∴DM=AD=3,CM⊥AD,∴CM==3,∴PA+PM=PC+PM=CM=3.故选:C.【点睛】此题考查了最短路径问题、等边三角形的判定与性质、勾股定理以及菱形的性质.注意准确找到点P的位置是解此题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】已知,∠C=90°BC=6,AC=8,由勾股定理求AB,根据翻折不变性,可知△DAE≌△DBE,从而得到BD=AD,BE=AE,设CE=x,则AE=8-x,在Rt△CBE中,由勾股定理列方程求解.【详解】∵△CBE≌△DBE,∴BD=BC=6,DE=CE,在RT△ACB中,AC=8,BC=6,∴2222++.=68AC BC∴AD=AB-BD=10-6=4.根据翻折不变性得△EDA≌△EDB∴EA=EB∴在Rt△BCE中,设CE=x,则BE=AE=8-x,∴BE2=BC2+CE2,∴(8-x)2=62+x2,解得x=74.故选B.【点睛】此题考查了翻折变换的问题,找到翻折后图形中的直角三角形,利用勾股定理来解答,解答过程中要充分利用翻折不变性.6.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),∴3=2m,解得m=32.∴点A的坐标是(32,3).∵当3x2<时,y=2x的图象在y=ax+4的图象的下方,∴不等式2x<ax+4的解集为3x2 <.故选C.7.C解析:C【解析】【分析】直接根据题意画出平移后的三角形进而利用勾股定理得出BE的长.【详解】如图所示:22125BE+=故选:C.【点睛】此题主要考查了勾股定理以及坐标与图形的变化,正确得出对应点位置是解题关键.8.C解析:C【解析】【分析】连接BD ,根据菱形的性质可得AC ⊥BD ,AO=12AC ,然后根据勾股定理计算出BO 长,再算出菱形的面积,然后再根据面积公式BC•AE=12AC•BD 可得答案. 【详解】连接BD ,交AC 于O 点,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC =CD =AD =5,∴1,22AC BD AO AC BD BO ⊥==,, ∴90AOB ∠=o ,∵AC =6,∴AO =3, ∴2594BO =-=, ∴DB =8,∴菱形ABCD 的面积是11682422AC DB ⨯⋅=⨯⨯=, ∴BC ⋅AE =24, 245AE =, 故选C. 9.D解析:D【解析】【分析】根据气温T 如何随时间t 的变化而变化图像直接可解答此题.【详解】A.根据图像4时气温最低,故A 错误;B.最低气温为零下3℃,故B 错误;C. 0点到14点之间气温先下降后上升,故C错误;D描述正确.【点睛】本题考查了学生看图像获取信息的能力,掌握看图像得到有用信息是解决此题的关键. 10.D解析:D【解析】【分析】根据正方形的性质及全等三角形的性质求出∠ABE=15°,∠BAC=45°,再求∠BFC,即可得出∠CFE.【详解】∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,又∵△ADE是等边三角形,∴AE=AD=DE,∠DAE=60°,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∠BAE=90°+60°=150°,∴∠ABE=(180°-150°)÷2=15°,又∵∠BAC=45°,∴∠BFC=45°+15°=60°,∴∠CFE=180°-∠BFC=120°故选:D.【点睛】本题主要是考查正方形的性质和等边三角形的性质,本题的关键是求出∠ABE=15°. 11.D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形性质可得OE是三角形ABD的中位线,可进一步求解.【详解】因为▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE EB,所以OE是三角形ABD的中位线,所以AD=2OE=6所以▱ABCD的周长=2(AB+AD)=22故选D【点睛】本题考查了平行四边形性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.12.B解析:B【解析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】由题意得,x-3>0,解得x>3.故选:B.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.二、填空题13.【解析】【分析】由矩形的性质和线段垂直平分线的性质证出OA=OB=AB=2得出BD=2OB=4由勾股定理求出AD即可【详解】解:∵四边形ABCD是矩形∴OB=ODOA=OCAC=BD∴OA=OB∵A解析:【解析】【分析】由矩形的性质和线段垂直平分线的性质证出OA=OB=AB=2,得出BD=2OB=4,由勾股定理求出AD即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,∴OA=OB,∵AE垂直平分OB,∴AB=AO,∴OA=OB=AB=2,∴BD=2OB=4,∴AD故答案为:【点睛】此题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.14.1【解析】【分析】根据平均数求得a的值然后根据众数求得b的值后再确定新数据的中位数【详解】试题分析:∵一组数据12a的平均数为2∴1+2+a=3×2解得a=3∴数据﹣la12b的唯一众数为﹣l∴b=解析:1【解析】根据平均数求得a的值,然后根据众数求得b的值后再确定新数据的中位数.【详解】试题分析:∵一组数据1,2,a的平均数为2,∴1+2+a=3×2解得a=3∴数据﹣l,a,1,2,b的唯一众数为﹣l,∴b=﹣1,∴数据﹣1,3,1,2,b的中位数为1.故答案为1.【点睛】本题考查了平均数、众数及中位数的定义,解题的关键是正确的利用其定义求得未知数的值.15.15°【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质可得∠DAB=∠ABC=90°AB=BC=BE∠EBC=60°可求∠BAE=75°即可得∠DAE的度数【详解】∵四边形ABCD是正方形∴∠DAB解析:15°【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质可得,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC=BE,∠EBC=60°,可求∠BAE=75°,即可得∠DAE的度数.【详解】∵四边形ABCD是正方形∴∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC,∵△BEC是等边三角形∴BC=BE,∠EBC=60°∴AB=BE=BC,∠ABE=∠ABC﹣∠EBC=30°∴∠BAE=75°∴∠DAE=∠BAD﹣∠BAE=15°故答案为15°.【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.16.AC⊥BD【解析】【分析】本题首先根据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形然后根据矩形的性质得出AC⊥BD【详解】解:∵GHE分别是BCCDAD 的中点∴HG∥BDEH∥AC∴∠EHG=∠1∠1=解析:AC⊥BD【解析】【分析】本题首先根据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形,然后根据矩形的性质得出AC⊥BD.【详解】解:∵G、H、E分别是BC、CD、AD的中点,∴HG∥BD,EH∥AC,∴∠EHG=∠1,∠1=∠2,∴∠2=∠EHG,∵四边形EFGH是矩形,∴∠EHG=90°,∴∠2=90°,∴AC⊥BD.故还要添加AC⊥BD,才能保证四边形EFGH是矩形.【点睛】本题主要综合考查了三角形中位线定理及矩形的判定定理,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是要明确矩形的性质以及中位线的性质.17.【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可【详解】解:由勾股定理得AB∵∠C=90°CD 为AB边上的中线∴CD=AB=故答案为【点睛】本题考查的5【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB,然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】解:由勾股定理得,22125+=∵∠C=90°,CD为AB边上的中线,∴CD=1255.【点睛】本题考查的是勾股定理和直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解答本题的关键.18.15【解析】【分析】根据得出将根号外的数化到根号里即可计算【详解】∵且∴∴∴故答案为:【点睛】本题考查二次根号的转化寻找倍数关系是解题关键解析:15【解析】【分析】⨯,将根号外的数化到根号里即可计算.根据10.724=10 1.0724【详解】⨯=,且10.724=10 1.072410.724= 1.0724=x=∴100115x=∴ 1.15故答案为:1.15【点睛】本题考查二次根号的转化,寻找倍数关系是解题关键.19.x≤0【解析】【分析】由一次函数y=kx+b的图象过点(02)且y随x的增大而减小从而得出不等式kx+b≥2的解集【详解】解:由一次函数的图象可知此函数是减函数即y随x的增大而减小∵一次函数y=kx解析:x≤0【解析】【分析】由一次函数y=kx+b的图象过点(0,2),且y随x的增大而减小,从而得出不等式kx+b≥2的解集.【详解】解:由一次函数的图象可知,此函数是减函数,即y随x的增大而减小,∵一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,2),∴当x≤0时,有kx+b≥2.故答案为x≤0.【点睛】本题考查的是一次函数与一元一次不等式的关系,能利用数形结合求出不等式的解集是解答此题的关键.20.9【解析】【分析】过点B作BD⊥直线x=7交直线x=7于点D过点B作BE⊥x轴交x轴于点E则OB=由于四边形OABC是平行四边形所以OA=BC又由平行四边形的性质可推得∠OAF=∠BCD则可证明△O解析:9【解析】【分析】过点B作BD⊥直线x=7,交直线x=7于点D,过点B作BE⊥x轴,交x轴于点E.则OB.由于四边形OABC是平行四边形,所以OA=BC,又由平行四边形的性质可推得∠OAF=∠BCD,则可证明△OAF≌△BCD,所以OE的长固定不变,当BE 最小时,OB取得最小值,即可得出答案.【详解】解:过点B作BD⊥直线x=7,交直线x=7于点D,过点B作BE⊥x轴,交x轴于点E,直线x=2与OC交于点M,与x轴交于点F,直线x=7与AB交于点N,如图:∵四边形OABC是平行四边形,∴∠OAB=∠BCO,OC∥AB,OA=BC,∵直线x=2与直线x=7均垂直于x轴,∴AM∥CN,∴四边形ANCM是平行四边形,∴∠MAN=∠NCM,∴∠OAF=∠BCD,∵∠OFA=∠BDC=90°,∴∠FOA=∠DBC,在△OAF和△BCD中,FOA DBC OA BCOAF BCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△OAF≌△BCD(ASA).∴BD=OF=2,∴OE=7+2=9,∴OB=22OE BE+.∵OE的长不变,∴当BE最小时(即B点在x轴上),OB取得最小值,最小值为OB=OE=9.故答案为:9.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.三、解答题21.(132)5【解析】【分析】(1)根据二次根式的混合运算顺序,首先计算开方,再计算乘法,最后从左向右依次计算即可.(2)根据二次根式的混合运算顺序,平方差公式和完全平方公式进行计算,最后从左向右依次计算即可.【详解】(1=183=(2)(2(344+-(16-5)【点睛】此题考查二次根式的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.22.1【解析】【分析】先利用平方差公式计算,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可.【详解】解:原式=43--=1【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.23.证明过程见解析.【解析】【分析】由一组对边平行且相等求解四边形AEGD 是平行四边形,即可得出结论.【详解】证明:∵DE ∥AC ,DE=AF∴四边形AEDF 是平行四边形∴AE=DF ,AE ∥DF∵DG=DF∴AE=DG∴四边形AEGD是平行四边形∴AG和DE互相平分【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定. 应熟练掌握平行四边形的判定定理.24.(1)x>﹣2;(2)①(1,6);②10.【解析】【分析】(1)求不等式kx+b>0的解集,找到x轴上方的范围就可以了,比C点横坐标大就行了(2)①我们可以先根据B,C两点求出k值,因为不等式kx+b>﹣4x+a的解集是x>1所以B点横坐标为1,利用x=1代入y1=kx+b,即求出B点的坐标;②将B点代入y2=﹣4x+a中即可求出a值.【详解】解:(1)∵A(0,4),C(﹣2,0)在一次函数y1=kx+b上,∴不等式kx+b>0的解集是x>﹣2,故答案为:x>﹣2;(2)①∵A(0,4),C(﹣2,0)在一次函数y1=kx+b上,∴b=4-2k+b=0⎧⎨⎩,得b=4k=2⎧⎨⎩,∴一次函数y1=2x+4,∵不等式kx+b>﹣4x+a的解集是x>1,∴点B的横坐标是x=1,当x=1时,y1=2×1+4=6,∴点B的坐标为(1,6);②∵点B(1,6),∴6=﹣4×1+a,得a=10,即a的值是10.【点睛】本题主要考查学生对于一次函数图像性质的掌握程度25.135º.【解析】【分析】在直角△ABC中,由勾股定理求得AC的长,在△ACD中,因为已知三角形的三边的长,可用勾股定理的逆定理判定△ACD是不是直角三角形.【详解】解:∵∠B=90°,AB=BC=2,∴AC,∠BAC=45°,又∵CD=3,DA=1,∴AC2+DA2=8+1=9,CD2=9,∴AC2+DA2=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠CAD=90°,∴∠DAB=45°+90°=135°.。
2020-2021初二数学下期中一模试卷(含答案)(5)一、选择题1.如右图,点A 的坐标为(0,1),点B 是x 轴正半轴上的一动点,以AB 为边作等腰直角△ABC ,使∠BAC=90°,如果点B 的横坐标为x ,点C 的纵坐标为y ,那么表示y 与x 的函数关系的图像大致是( )A .B .C .D .2.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,BC=3.若点E 是边CD 的中点,连接AE ,过点B 作BF ⊥AE 交AE 于点F ,则BF 的长为( )A .3102B .3105C .105D .3553.某学校组织学生进行社会主义核心价值观的知识竞赛,进入决赛的共有20名学生,他们的决赛成绩如下表所示: 决赛成绩/分95 90 85 80 人数 4 6 8 2那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是( )A .85,90B .85,87.5C .90,85D .95,904.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A .当AB BC =时,它是菱形 B .当AC BD ⊥时,它是菱形C.当90ABC︒∠=时,它是矩形D.当AC BD=时,它是正方形5.如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水而1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面则这根芦苇的长度是()A.10尺B.11尺C.12尺D.13尺6.△ABC 的三边分别是 a,b,c,其对角分别是∠A,∠B,∠C,下列条件不能判定△ABC 是直角三角形的是()A.∠B =∠A -∠C B.a : b : c = 5 :12 :13 C.b2- a2= c2 D.∠A : ∠B : ∠C = 3 : 4 : 5 7.如图1,∠DEF=25°,将长方形纸片ABCD沿直线EF折叠成图2,再沿折痕GF折叠成图3,则∠CFE的度数为()A.105°B.115°C.130°D.155°8.如图所示□ABCD,再添加下列某一个条件, 不能判定□ABCD是矩形的是()A.AC=BD B.AB⊥BCC.∠1=∠2D.∠ABC=∠BCD9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为()A.95B.185C.165D.12510.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个11.小带和小路两个人开车从A 城出发匀速行驶至B 城.在整个行驶过程中,小带和小路两人车离开A 城的距离y (km)与行驶的时间t (h)之间的函数关系如图所示.有下列结论;①A ,B 两城相距300 km ;②小路的车比小带的车晚出发1 h ,却早到1 h ;③小路的车出发后2.5 h 追上小带的车;④当小带和小路的车相距50 km 时,t =54或t =154.其中正确的结论有( )A .①②③④B .①②④C .①②D .②③④ 12.如图,矩形ABCD 中,DE ⊥AC 于E ,且∠ADE :∠EDC=3:2,则∠BDE 的度数为( )A .36°B .18°C .27°D .9°二、填空题13.1x -x 的取值范围是 _____.14.将函数31y x =+的图象平移,使它经过点()1,1,则平移后的函数表达式是____.15.甲、乙两人分别从A ,B 两地相向而行,匀速行进甲先出发且先到达B 地,他们之间的距离s(km)与甲出发的时间t(h)的关系如图所示,则乙由B 地到A 地用了______h .16.在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,AB =1,∠AOB =60°,则AD =________.17.如图,矩形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,过点O 的直线分别交AD 和BC 于点E 、F ,AB=2,BC=4,则图中阴影部分的面积为_______.18.矩形两条对角线的夹角为60°,矩形的较短的一边为5,则矩形的对角线的长是_____.19.如图,在∠MON 的两边上分别截取OA 、OB ,使OA =OB ;分别以点A 、B 为圆心,OA 长为半径作弧,两弧交于点C ;连接AC 、BC 、AB 、OC .若AB =2cm ,四边形OACB 的面积为4cm 2.则OC 的长为_____cm .20.如图,已知▱ABCO 的顶点A 、C 分别在直线x =2和x =7上,O 是坐标原点,则对角线OB 长的最小值为_____.三、解答题21.计算:16(23)(23)273-+ 22.如图,ABC V 是边长为1的等边三角形,BCD V 是等腰直角三角形,且90BDC ∠=︒.(1)求BD的长.(2)连接AD交BC于点E,求ADAE的值.23.如图,轮船甲位于码头O的正西方向A处,轮船乙位于码头O的正北方向C处,某一时刻,AC=182km,且OA=OC.轮船甲自西向东匀速行驶,同时轮船乙沿正北方向匀速行驶,它们的速度分别为40km/h和30km/h,经过0.2h,轮船甲行驶至B处,轮船乙行驶至D处,求此时B处距离D处多远?24.善于学习的小明在学习了一次方程(组),一元一次不等式和一次函数后,把相关知识归纳整理如下:(1)请你根据以上方框中的内容在下面数字序号后写出相应的结论:①;②;③;④;(2)如果点C的坐标为(1,3),那么不等式kx+b≤k1x+b1的解集为.25.直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2).(1)求直线AB的表达式;(2)若直线AB 上有一动点C ,且2BOC S V ,求点C 的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】先做出合适的辅助线,再证明△ADC 和△AOB 的关系,即可建立y 与x 的函数关系,从而确定函数图像.【详解】解:由题意可得:OB=x ,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC ,点C 的纵坐标是y ,作AD ∥x 轴,作CD ⊥AD 于点D ,如图所示:∴∠DAO+∠AOD=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC ,在△OAB 和△DAC 中,∠AOB=∠ADC,∠OAB=∠DAC ,AB=AC∴△OAB ≌△DAC (AAS ),∴OB=CD ,∴CD=x ,∵点C 到x 轴的距离为y ,点D 到x 轴的距离等于点A 到x 的距离1,∴y=x+1(x >0).故选A .【点睛】本题考查动点问题的函数图象,明确题意、建立相应的函数关系式是解答本题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】根据S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF ,先求出AE ,再求出BF 即可. 【详解】如图,连接BE .∵四边形ABCD 是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,在Rt △ADE 中,22AD DE +2231+10, ∵S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF , ∴BF=310. 故选:B .【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用面积法解决有关线段问题,属于中考常考题型.3.B解析:B【解析】试题解析:85分的有8人,人数最多,故众数为85分;处于中间位置的数为第10、11两个数,为85分,90分,中位数为87.5分.故选B .考点:1.众数;2.中位数4.D解析:D【分析】根据特殊平行四边形的判定方法判断即可.【详解】解:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,A选项正确;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,B选项正确;有一个角是直角的平行四边形是矩形,C选项正确;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,D选项错误.故答案为:D【点睛】本题考查了特殊平行四边形的判定方法,熟练掌握特殊平行四边形与平行四边形之间的关系是判定的关键.5.D解析:D【解析】试题解析:设水深为x尺,则芦苇长为(x+1)尺,根据勾股定理得:x2+(102)2=(x+1)2,解得:x=12,芦苇的长度=x+1=12+1=13(尺),故选D.6.D解析:D【解析】【分析】根据三角形内角和定理判断A、D即可;根据勾股定理的逆定理判断B、C即可.【详解】A、∵∠B=∠A-∠C,∴∠B+∠C=∠A,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠A=180°,∴∠A=90°,即△ABC是直角三角形,故本选项错误;B、∵52+122=132,∴△ABC是直角三角形,故本选项错误;C、∵b2-a2=c2,∴b2=a2+c2,∴△ABC是直角三角形,故本选项错误;D、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,∴△ABC不是直角三角形,故本选项正确;【点睛】本题考查了三角形内角和定理,勾股定理的逆定理的应用,主要考查学生的计算能力和辨析能力.7.A解析:A【解析】【分析】由矩形的性质可知AD∥BC,由此可得出∠BFE=∠DEF=25°,再根据翻折的性质可知每翻折一次减少一个∠BFE的度数,由此即可算出∠CFE度数.【详解】解:∵四边形ABCD为长方形,∴AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=25°.由翻折的性质可知:图2中,∠EFC=180°-∠BFE=155°,∠BFC=∠EFC-∠BFE=130°,图3中,∠CFE=∠BFC-∠BFE=105°.故选:A.【点睛】本题考查翻折变换以及矩形的性质,解题的关键是找出∠CFE=180°-3∠BFE.解决该题型题目时,根据翻折变换找出相等的边角关系是关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据矩形的判定定理逐项排除即可解答.【详解】解:由对角线相等的平行四边形是矩形,可得当AC=BD时,能判定口ABCD是矩形;由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当AB⊥BC时,能判定口ABCD是矩形;由平行四边形四边形对边平行,可得AD//BC,即可得∠1=∠2,所以当∠1=∠2时,不能判定口ABCD是矩形;由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当∠ABC=∠BCD时,能判定口ABCD是矩形.故选答案为C.【点睛】本题考查了平行四边形是矩形的判定方法,其方法有①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线互相平分且相等的四边形是矩形.9.B解析:B【分析】连接BF ,由折叠可知AE 垂直平分BF ,根据勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面积的两种表示法求得BH=125,即可得BF=245,再证明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=185. 【详解】 连接BF ,由折叠可知AE 垂直平分BF ,∵BC=6,点E 为BC 的中点,∴BE=3,又∵AB=4, ∴222243AB BE +=+=5, ∵1122AB BE AE BH ⋅=⋅, ∴1134522BH ⨯⨯=⨯⨯, ∴BH=125,则BF=245, ∵FE=BE=EC ,∴∠BFC=90°, ∴CF=2222246()5BC BF -=-185 . 故选B .【点睛】本题考查的是翻折变换的性质、矩形的性质及勾股定理的应用,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键. 10.A解析:A【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】由图可得,甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故①正确,乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故②错误,乙追上甲用的时间为:16﹣4=12(分钟),故③错误,乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④错误,故选A.【点睛】本题考查了函数图象,弄清题意,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键. 11.C解析:C【解析】【分析】观察图象可判断①②,由图象所给数据可求得小带、小路两车离开A城的距离y与时间t 的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断③,再令两函数解析式的差为50,可求得t,可判断④,可得出答案.【详解】由图象可知A,B两城市之间的距离为300 km,小带行驶的时间为5 h,而小路是在小带出发1 h后出发的,且用时3 h,即比小带早到1 h,∴①②都正确;设小带车离开A城的距离y与t的关系式为y小带=kt,把(5,300)代入可求得k=60,∴y小带=60t,设小路车离开A城的距离y与t的关系式为y小路=mt+n,把(1,0)和(4,300)代入可得0 4300 m nm n+=⎧⎨+=⎩解得100100 mn=⎧⎨=-⎩∴y小路=100t-100,令y小带=y小路,可得60t=100t-100,解得t=2.5,即小带和小路两直线的交点横坐标为t=2.5,此时小路出发时间为1.5 h,即小路车出发1.5 h后追上甲车,∴③不正确;令|y小带-y小路|=50,可得|60t-100t+100|=50,即|100-40t|=50,当100-40t=50时,可解得t=54,当100-40t=-50时,可解得t=154,又当t=56时,y小带=50,此时小路还没出发,当t=256时,小路到达B城,y小带=250.综上可知当t的值为54或154或56或256时,两车相距50 km,∴④不正确.故选C.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键,特别注意t是甲车所用的时间.12.B解析:B【解析】试题解析:已知∠ADE:∠EDC=3:2⇒∠ADE=54°,∠EDC=36°,又因为DE⊥AC,所以∠DCE=90°-36°=54°,根据矩形的性质可得∠DOC=180°-2×54°=72°所以∠BDE=180°-∠DOC-∠DEO=18°故选B.二、填空题13.x≤1【解析】由题意得:1-x≥0解得x≤1故答案为x≤1点睛:二次根式有意义的条件是:a≥0解析:x≤1【解析】由题意得:1-x≥0,解得x≤1.故答案为x≤1.a≥0.14.y=3x﹣2【解析】【分析】根据函数图象平移的性质得出k的值设出相应的函数解析式再把经过的点代入即可得出答案【详解】解:新直线是由一次函数y =3x+1的图象平移得到的∴新直线的k=3可设新直线的解析解析:y=3x﹣2【解析】【分析】根据函数图象平移的性质得出k的值,设出相应的函数解析式,再把经过的点代入即可得出答案.【详解】解:新直线是由一次函数y=3x+1的图象平移得到的,∴新直线的k =3,可设新直线的解析式为:y =3x +b .∵经过点(1,1),则1×3+b =1, 解得b =﹣2,∴平移后图象函数的解析式为y =3x ﹣2;故答案为y =3x ﹣2.【点睛】此题考查了一次函数图形与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意平移时k 和b 的值的变化.15.10【解析】【分析】根据函数图象中的数据可以求得甲的速度和乙的速度从而可以求得乙由B 地到A 地所用的时间【详解】解:由图可得甲的速度为:36÷6=6(km/h)则乙的速度为:=36(km/h)则乙由B解析:10【解析】【分析】根据函数图象中的数据可以求得甲的速度和乙的速度,从而可以求得乙由B 地到A 地所用的时间.【详解】解:由图可得,甲的速度为:36÷6=6(km/h), 则乙的速度为:366 4.54.52-⨯-=3.6(km/h), 则乙由B 地到A 地用时:36÷3.6=10(h), 故答案为:10.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.16.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形∴AC=2OABD=2BOAC=BD∴OB=OA∵∴是等边三角形故答案为【点睛】本题考查矩形的对角线相等【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AC=2OA ,BD=2BO ,AC=BD ,∴OB=OA ,∵60∠=o ,AOB ∴OAB V 是等边三角形,1OB AB ∴==22BD OB==223AD BD AB=-=故答案为3.【点睛】本题考查矩形的对角线相等.17.4【解析】【分析】根据矩形的性质可得阴影部分的面积等于矩形面积的一半即可求得结果【详解】由图可知阴影部分的面积故答案为:4考点:本题考查的是矩形的性质点评:解答本题的关键是根据矩形的性质得到△DOE解析:4【解析】【分析】根据矩形的性质可得阴影部分的面积等于矩形面积的一半,即可求得结果.【详解】由图可知,阴影部分的面积1424 2=⨯⨯=故答案为:4考点:本题考查的是矩形的性质点评:解答本题的关键是根据矩形的性质得到△DOE的面积等于△BOF的面积,从而可以判断阴影部分的面积等于矩形面积的一半.18.10【解析】【分析】首先根据题意画出图形然后再根据矩形两条对角线的夹角为60°证得△AOB是等边三角形即可解答本题【详解】解:如图:∵四边形ABCD是矩形∴OA=ACOB=BDAC=BD∴OA=OB解析:10【解析】【分析】首先根据题意画出图形,然后再根据矩形两条对角线的夹角为60°,证得△AOB是等边三角形,即可解答本题.【详解】解:如图:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=12AC,OB=12BD,AC=BD∴OA=OB,∵∠A0B=60°,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=5,∴AC=2OA=10,即矩形对角线的长为10.故答案为:10.【点睛】本题考查了矩形的性质以及等边三角形的判定与性质,弄清题意、画出图形是解答本题的关键.19.【解析】【分析】根据作法判定出四边形OACB是菱形再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解【详解】根据作图AC=BC=OA∵OA=OB∴OA=OB=BC=AC∴四边形OACB是菱形∵AB解析:【解析】【分析】根据作法判定出四边形OACB是菱形,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.【详解】根据作图,AC=BC=OA,∵OA=OB,∴OA=OB=BC=AC,∴四边形OACB是菱形,∵AB=2cm,四边形OACB的面积为4cm2,∴12AB•OC=12×2×OC=4,解得OC=4cm.故答案为:4.【点睛】本题考查菱形的判定与性质,菱形的面积.解决本题的关键是能根据题目中作图的过程得出线段的等量关系.20.9【解析】【分析】过点B作BD⊥直线x=7交直线x=7于点D过点B作BE⊥x轴交x轴于点E则OB=由于四边形OABC是平行四边形所以OA=BC 又由平行四边形的性质可推得∠OAF=∠BCD则可证明△O解析:9【解析】【分析】过点B作BD⊥直线x=7,交直线x=7于点D,过点B作BE⊥x轴,交x轴于点E.则OB22OE BE.由于四边形OABC是平行四边形,所以OA=BC,又由平行四边形的性质可推得∠OAF=∠BCD,则可证明△OAF≌△BCD,所以OE的长固定不变,当BE 最小时,OB取得最小值,即可得出答案.【详解】解:过点B作BD⊥直线x=7,交直线x=7于点D,过点B作BE⊥x轴,交x轴于点E,直线x=2与OC交于点M,与x轴交于点F,直线x=7与AB交于点N,如图:∵四边形OABC是平行四边形,∴∠OAB=∠BCO,OC∥AB,OA=BC,∵直线x=2与直线x=7均垂直于x轴,∴AM∥CN,∴四边形ANCM是平行四边形,∴∠MAN=∠NCM,∴∠OAF=∠BCD,∵∠OFA=∠BDC=90°,∴∠FOA=∠DBC,在△OAF和△BCD中,FOA DBC OA BCOAF BCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△OAF≌△BCD(ASA).∴BD=OF=2,∴OE=7+2=9,∴OB=22OE BE+.∵OE的长不变,∴当BE最小时(即B点在x轴上),OB取得最小值,最小值为OB=OE=9.故答案为:9.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.三、解答题21.13【解析】【分析】先利用平方差公式计算,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可.【详解】解:原式=43--=1【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.22.(1)2(2)AD AE = 【解析】【分析】(1)已知BC=AB=AC=1,则在等腰直角△BCD 中,由勾股定理即可求BC(2)易证△ABD ≌△ACD ,从而得E 点BC 的中点,再根据等腰三角形的三线合一结合勾股定理即可求AE ,DE ,即可求得AD AE 的值 【详解】解:(1)∵△ABC 是边长为1的等边三角形,∴BC=1∵△BCD 是等腰直角三角形,∠BDC=90°∴由勾股定理:BC 2=BD 2+DC 2,BD=DC 得,BC 2=2BD 2,则2=故BD 的长为2(2)∵△ABC 是边长为1的等边三角形,△BCD 是等腰直角三角形∴易证得△ABD ≌△ACD (SSS )∴∠BAE=∠CEA∴E 为BC 中点,得BE=EC ,AE ⊥BC∴在Rt △AEC 中,由勾股定理得2==同理得12== ∵AD=AE+ED∴1AD AE ED ED AE AE AE +==+=故3AD AE =. 【点睛】此题主要考查等腰三角形“三线合一”性质,熟练运用等腰三角形“三线合一”性质是解题的关键.23.此时B 处距离D 处26km 远.【解析】【分析】在Rt △OBD 中,求出OB ,OD ,再利用勾股定理即可解决问题;【详解】在Rt △AOC 中,∵OA =OC ,AC =km ,∴OA =OC =18(km),∵AB =0.2×40=8(km),CD =0.2×30=6(km), ∴OB =10(km),OD =24(km),在Rt △OBD 中,BD26(km).答:此时B 处距离D 处26km 远.【点睛】本题考查勾股定理,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.(1)①kx +b =0,②11y kx b y k x b =+⎧⎨=+⎩,③kx +b >0,④kx +b <0;(2)x ≥1. 【解析】【分析】(1)①由于点B 是函数y=kx+b 与x 轴的交点,因此B 点的横坐标即为方程kx+b=0的解;②因为C 点是两个函数图象的交点,因此C 点坐标必为两函数解析式联立所得方程组的解;③函数y=kx+b 中,当y >0时,kx+b >0,因此x 的取值范围是不等式kx+b >0的解集; 同理可求得④的结论.(2)由图可知:在C 点右侧时,直线y=kx+b 的函数值要小于直线y=k 1x+b 1的函数值.【详解】解:(1)根据观察得:①kx +b =0,②11y kx b y k x b =+⎧⎨=+⎩,③kx +b >0,④kx +b <0. 故答案为:kx +b =0,11y kx b y k x b =+⎧⎨=+⎩,kx +b >0,kx +b <0; (2)∵点C 的坐标为(1,3),∴不等式kx +b ≤k 1x +b 1的解集为x ≥1.故答案为:x ≥1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次方程及一元一次不等式,二元一次方程组之间的内在联系.25.(1)22y x =-;(2)点C 的坐标为(2,2)或(-2,-6).【解析】【分析】(1)设直线解析式为y kx b =+(k≠0),把A 、B 两点坐标代入可得关于k 、b 的二元一次方程组,解方程组求出k 、b 的值即可得答案;(2)设C 点坐标为(),22x x -,根据2BOC S =V 列方程可求出x 的值,把x 的值代入直线AB 的解析式即可得C 点坐标.【详解】(1)设直线解析式为y kx b =+(k≠0),∵直线AB 与x 轴交于点A (1,0),与y 轴交于点B (0,-2),∴20b k b =-⎧⎨+=⎩, 解得:22k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线AB 的解析式为:22y x =-.(2)设C 点坐标为(),22x x -,∵2BOC S =V , ∴1222x ⨯⨯=, 解得:2x =±,当x=2时,2x-2=2,当x=-2时,2x-2=-6,∴点C 的坐标为(2,2)或(-2,-6).【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,解答此题不仅要熟悉函数图象上点的坐标特征,还要熟悉三角形的面积公式.。
2020-2021初二数学下期中一模试卷附答案(5) 一、选择题1.如图,四边形ABCD是长方形,AB=3,AD=4.已知A(﹣32,﹣1),则点C的坐标是()A.(﹣3,32)B.(32,﹣3)C.(3,32)D.(32,3)2.为了让市民享受到更多的优惠,相关部门拟确定一个折扣线,计划使50%左右的人获得折扣优惠.某市针对乘坐地铁的人群进行了调查.调查小组在各地铁站随机调查了该市1000人上一年乘坐地铁的月均花费(单位:元),绘制了频数分布直方图,如图所示.下列说法正确的是()①每人乘坐地铁的月均花费最集中的区域在80~100元范围内;②每人乘坐地铁的月均花费的平均数范围是40~60元范围内;③每人乘坐地铁的月均花费的中位数在60~100元范围内;④乘坐地铁的月均花费达到80元以上的人可以享受折扣.A.①②④B.①③④C.③④D.①②3.有一直角三角形纸片,∠C=90°BC=6,AC=8,现将△ABC按如图那样折叠,使点A 与点B重合,折痕为DE,则CE的长为( )A.27B.74C.72D.44.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是()A.小丽从家到达公园共用时间20分钟B.公园离小丽家的距离为2000米C.小丽在便利店时间为15分钟D.便利店离小丽家的距离为1000米5.若正比例函数y=mx(m是常数,m≠0)的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m等于()A.2B.﹣2C.4D.﹣46.如图,在菱形ABCD中,BE⊥CD于E,AD=5,DE=1,则AE=()A.4B.5C.34D.417.下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是()A.1,2,2B.1,1,3C.4,5,6D.1,3,28.如图所示□ABCD,再添加下列某一个条件, 不能判定□ABCD是矩形的是()A.AC=BD B.AB⊥BCC.∠1=∠2D.∠ABC=∠BCD9.3418,,125,0.483-12合并的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图是自动测温仪记录的图象,它反映了齐齐哈尔市的春季某天气温T如何随时间t 的变化而变化,下列从图象中得到的信息正确的是( )A .0点时气温达到最低B .最低气温是零下4℃C .0点到14点之间气温持续上升D .最高气温是8℃11.如图,在Rt ABC △中,90B ∠=︒,6AB =,9BC =,将ABC △折叠,使点C 与AB 的中点D 重合,折痕交AC 于点M ,交BC 于点N ,则线段BN 的长为( )A .3B .4C .5D .6 12.下列各式中一定是二次根式的是( ) A .23- B .2(0.3)- C .2- D .x二、填空题13.菱形ABCD 中,边长为10,对角线AC =12.则菱形的面积为__________.14.小明这学期第一次数学考试得了72分,第二次数学考试得了86分,为了达到三次考试的平均成绩不少于80分的目标,他第三次数学考试至少得____分.15.计算2(2233)+的结果等于_____.16.如图,正方形ABCD 的边长为3,点E 在BC 上,且CE=1,P 是对角线AC 上的一个动点,则PB+PE 的最小值为______.17.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,CD 是斜边上的高,AC =4,BC =3,则CD =______.18.△ABC 中,AB =13cm ,BC =10cm ,BC 边上的中线AD =12cm .则AC =______cm .19.在△ABC 中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则AB 边上的中线CD=______.20.在平行四边形ABCD 中,若∠A+∠C=140°,则∠B= . 三、解答题 21.已知a ,b ,c 在数轴上如图:化简:()22a a b c a b c -++-++.22.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.(1)在图1中以格点为顶点画一个面积为10的正方形;(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2、、;(3)如图3,点A 、B 、C 是小正方形的顶点,求∠ABC 的度数.23.直线AB 与x 轴交于点A (1,0),与y 轴交于点B (0,-2). (1)求直线AB 的表达式;(2)若直线AB 上有一动点C ,且2BOC S =V ,求点C 的坐标.24.由于持续高温和连日无雨,水库蓄水量普遍下降,如图是某水库的蓄水量V (万立方米)与干旱持续时间t (天)之间的关系图,请根据此图,回答下列问题:(1)该水库原蓄水量为多少万立方米?持续干旱10天后,水库蓄水量为多少万立方米? (2)若水库的蓄水量小于400万立方米时,将发出严重干旱警报,请问持续干旱多少天后,将发出严重干旱警报?(3)按此规律,持续干旱多少天时,水库将干涸?25.小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50分才乘上缆车,缆车的平均速度为180米/分,设小亮出发x 分后行走的路程为y 米.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y随x的变化关系.(1)小亮行走的总路程是_________米,他途中休息了___________分;(2)分别求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度;(3)当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】由矩形的性质可知CD=AB= 3,BC=AD= 4,结合A点坐标即可求得C点坐标.【详解】∵四边形ABCD是长方形,∴CD=AB= 3,BC=AD= 4,∵点A(﹣32,﹣1),∴点C的坐标为(﹣32+3,﹣1+4),即点C的坐标为(32,3),故选D.【点睛】本题考查了矩形的性质和坐标的平移,根据平移的性质解决问题是解答此题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】根据频数分布直方图中的数据,求得众数,平均数,中位数,即可得出结论.【详解】解:①根据频数分布直方图,可得众数为60−80元范围,故每人乘坐地铁的月均花费最集中的区域在60−80元范围内,故①不正确;②每人乘坐地铁的月均花费的平均数=876001000=87.6=87.6元,所以每人乘坐地铁的月均花费的平均数范围是80~100元,故②错误;③每人乘坐地铁的月均花费的中位数约为80元,在60~100元范围内,故③正确;④为了让市民享受到更多的优惠,若使50%左右的人获得折扣优惠,则乘坐地铁的月均花费达到80元以上的人可以享受折扣,故④正确.故选:C【点睛】本题主要考查了频数分布直方图,平均数以及中位数的应用,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.3.B解析:B【解析】【分析】已知,∠C=90°BC=6,AC=8,由勾股定理求AB,根据翻折不变性,可知△DAE≌△DBE,从而得到BD=AD,BE=AE,设CE=x,则AE=8-x,在Rt△CBE中,由勾股定理列方程求解.【详解】∵△CBE≌△DBE,∴BD=BC=6,DE=CE,在RT△ACB中,AC=8,BC=6,∴.∴AD=AB-BD=10-6=4.根据翻折不变性得△EDA≌△EDB∴EA=EB∴在Rt△BCE中,设CE=x,则BE=AE=8-x,∴BE2=BC2+CE2,∴(8-x)2=62+x2,解得x=74.故选B.【点睛】此题考查了翻折变换的问题,找到翻折后图形中的直角三角形,利用勾股定理来解答,解答过程中要充分利用翻折不变性.4.C解析:C【解析】解:A.小丽从家到达公园共用时间20分钟,正确;B.公园离小丽家的距离为2000米,正确;C.小丽在便利店时间为15﹣10=5分钟,错误;D.便利店离小丽家的距离为1000米,正确.故选C.5.B解析:B【解析】【分析】利用待定系数法求出m,再结合函数的性质即可解决问题.【详解】解:∵y=mx(m是常数,m≠0)的图象经过点A(m,4),∴m2=4,∴m=±2,∵y的值随x值的增大而减小,∴m<0,∴m=﹣2,故选:B.【点睛】本题考查待定系数法,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.6.C解析:C【解析】【分析】根据菱形的性质得出CD=AD=5,进而得出CE=4,利用勾股定理得出BE,进而利用勾股定理得出AE即可.【详解】∵菱形ABCD,∴CD=AD=5,CD∥AB,∴CE=CD﹣DE=5﹣1=4,∵BE⊥CD,∴∠CEB=90°,∴∠EBA=90°,在Rt△CBE中,BE3==,在Rt△AEB中,AE==故选C.【点睛】此题考查菱形的性质,关键是根据菱形的性质得出CD=AD.7.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、∵12+22=5≠22,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;B、∵12+12=2≠)2,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;C、∵42+52=41≠62,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;D、∵12+2=4=22,∴此组数据能作为直角三角形的三边长,故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据矩形的判定定理逐项排除即可解答.【详解】解:由对角线相等的平行四边形是矩形,可得当AC=BD时,能判定口ABCD是矩形;由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当AB⊥BC时,能判定口ABCD是矩形;由平行四边形四边形对边平行,可得AD//BC,即可得∠1=∠2,所以当∠1=∠2时,不能判定口ABCD是矩形;由有一个角是直角的平行四边形是矩形,可得当∠ABC=∠BCD时,能判定口ABCD是矩形.故选答案为C.【点睛】本题考查了平行四边形是矩形的判定方法,其方法有①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线互相平分且相等的四边形是矩形.9.B解析:B【解析】【分析】先将各二次根式进行化简,再根据同类二次根式的概念求解即可.【详解】==;=-5=.=,合并的是故选:B .【点睛】本题考查了同类二次根式,解答本题的关键在于熟练掌握二次根式的化简及同类二次根式的概念. 10.D解析:D【解析】【分析】根据气温T 如何随时间t 的变化而变化图像直接可解答此题.【详解】A.根据图像4时气温最低,故A 错误;B.最低气温为零下3℃,故B 错误;C. 0点到14点之间气温先下降后上升,故C 错误;D 描述正确.【点睛】本题考查了学生看图像获取信息的能力,掌握看图像得到有用信息是解决此题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】由折叠的性质可得DN CN =,根据勾股定理可求DN 的长,即可求BN 的长.【详解】D Q 是AB 中点,6AB =,3AD BD ∴==,根据折叠的性质得,DN CN =,9BN BC CN DN ∴=-=-,在Rt DBN V 中,222DN BN DB =+,22(9)9DN DN ∴=-+,5DN ∴=4BN ∴=,故选B .【点睛】本题考查了翻折变换,折叠的性质,勾股定理,熟练运用折叠的性质是本题的关键.12.B解析:B【解析】二次根式要求被开方数为非负数,易得B为二次根式.故选B.二、填空题13.96【解析】【分析】已知ABAC根据勾股定理即可求得AO的值根据对角线长即可计算菱形ABCD的面积【详解】解:∵四边形ABCD是菱形AC=12∴AO=AC=6∵菱形对角线互相垂直∴△ABO为直角三角解析:96【解析】【分析】已知AB,AC,根据勾股定理即可求得AO的值,根据对角线长即可计算菱形ABCD的面积.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=12,∴AO=12AC=6,∵菱形对角线互相垂直,∴△ABO为直角三角形,∴BO=22AB OA=8,BD=2BO=16,∴菱形ABCD的面积=12AC•BD=12×12×16=96.故答案为:96.【点睛】本题考查了菱形对角线互相垂直平分的性质,菱形各边长相等的性质,勾股定理在直角三角形中的运用,本题中根据勾股定理求AO的值是解题的关键.14.82【解析】【分析】设第三次考试成绩为x根据三次考试的平均成绩不少于80分列不等式求出x的取值范围即可得答案【详解】设第三次考试成绩为x∵三次考试的平均成绩不少于80分∴解得:∴他第三次数学考试至少解析:82【解析】【分析】设第三次考试成绩为x,根据三次考试的平均成绩不少于80分列不等式,求出x的取值范围即可得答案.【详解】设第三次考试成绩为x,∵三次考试的平均成绩不少于80分,∴7286803x++≥,解得:82x≥,∴他第三次数学考试至少得82分,故答案为:82【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用.熟练掌握求平均数的方法,根据不等关系正确列出不等式是解题关键.15.35+12【解析】【分析】利用完全平方公式计算【详解】原式=8+12+27=35+12故答案为:35+12【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式然后进行二次根式的乘除解析:【解析】【分析】利用完全平方公式计算.【详解】原式=+27=.故答案为:.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.16.【解析】【分析】已知ABCD是正方形根据正方形性质可知点B与点D关于AC对称DE=PB+PE求出DE长即是PB+PE最小值【详解】∵四边形ABCD是正方形∴点B与点D关于AC对称连接DE交AC于点P【解析】【分析】已知ABCD是正方形,根据正方形性质可知点B与点D关于AC对称,DE=PB+PE,求出DE长即是PB+PE最小值.【详解】∵四边形ABCD是正方形∴点B与点D关于AC对称,连接DE,交AC于点P,连接PB,则PB+PE=DE的值最小∵CE=1,CD=3,∠ECD=90°∴22221310=++=DE CE CD∴PB+PE1010【点睛】本题考查正方形性质,作对称点,再连接,根据两点之间直线最短得结论.17.4【解析】【分析】在Rt中由勾股定理可求得AB的长进而可根据三角形面积的不同表示方法求出CD的长【详解】解:Rt中AC=4mBC=3mAB=m∵∴m=24m故答案为24m【点睛】本题考查勾股定理掌握解析:4【解析】【分析】在Rt ABCV中,由勾股定理可求得AB的长,进而可根据三角形面积的不同表示方法求出CD的长.【详解】解:Rt ABCV中,AC=4m,BC=3m225AC BC+=m∵1122ABCS AC BC AB CD =⋅=⋅V∴125AC BCCDAB⋅==m=2.4m故答案为2.4 m【点睛】本题考查勾股定理,掌握勾股定理的公式结合利用面积法是解题关键.18.13【解析】【分析】在△ABD中根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC然后根据线段的垂直平分线的性质即可得到AC=AB从而求解【详解】∵AD是中线AB=13BC=10∴∵52+122=132即BD2解析:13【解析】【分析】在△ABD中,根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC,然后根据线段的垂直平分线的性质,即可得到AC=AB,从而求解.【详解】∵AD是中线,AB=13,BC=10,∴152BD BC==.∵52+122=132,即BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,又∵BD=CD,∴AC=AB=13.故答案为13.【点睛】本题考查的知识点是勾股定理的逆定理与线段的垂直平分线的性质,解题关键是利用勾股定理的逆定理证得AD⊥BC.19.【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可【详解】解:由勾股定理得AB∵∠C=90°CD 为AB边上的中线∴CD=AB=故答案为【点睛】本题考查的5【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB,然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】解:由勾股定理得,22125+=∵∠C=90°,CD为AB边上的中线,∴CD=1255.【点睛】本题考查的是勾股定理和直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解答本题的关键.20.110°【解析】试题解析:∵平行四边形ABCD∴∠A+∠B=180°∠A=∠C∵∠A+∠C=140°∴∠A=∠C=70°∴∠B=110°考点:平行四边形的性质解析:110°【解析】试题解析:∵平行四边形ABCD ,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C ,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=110°.考点:平行四边形的性质.三、解答题21.a -【解析】【分析】直接利用数轴得出a <0,a+b <0,c-a >0,b+c <0,进而化简得出答案.【详解】解:如图所示:∴a <0,a+b <0,c-a >0,b+c <0, ∴()22a a b c a b c -++-++ =-+++---a a b c a b c=a -;【点睛】此题主要考查了二次根式的性质和数轴,正确得出各部分符号是解题关键.22.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)450【解析】【分析】(1)根据勾股定理画出边长为的正方形即可;(2)根据勾股定理和已知画出符合条件的三角形即可;(3)连接AC 、CD ,求出△ACB 是等腰直角三角形即可.【详解】(1)如图1的正方形的边长是,面积是10; (2)如图2的三角形的边长分别为2,、; (3)如图3,连接AC , 因为AB 2=22+42=20,AC 2=32+12=10,BC 2=32+12=10,所以AB 2= AC 2+ BC 2,AC=BC∴三角形ABC 是等腰直角三角形,∴∠ABC=∠BAC=45°.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,三角形的面积,直角三角形的判定的应用,主要考查学生的计算能力和动手操作能力.23.(1)22y x =-;(2)点C 的坐标为(2,2)或(-2,-6).【解析】【分析】(1)设直线解析式为y kx b =+(k≠0),把A 、B 两点坐标代入可得关于k 、b 的二元一次方程组,解方程组求出k 、b 的值即可得答案;(2)设C 点坐标为(),22x x -,根据2BOC S =V 列方程可求出x 的值,把x 的值代入直线AB 的解析式即可得C 点坐标.【详解】(1)设直线解析式为y kx b =+(k≠0),∵直线AB 与x 轴交于点A (1,0),与y 轴交于点B (0,-2),∴20b k b =-⎧⎨+=⎩, 解得:22k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线AB 的解析式为:22y x =-.(2)设C 点坐标为(),22x x -,∵2BOC S =V , ∴1222x ⨯⨯=,x=±,解得:2当x=2时,2x-2=2,当x=-2时,2x-2=-6,∴点C的坐标为(2,2)或(-2,-6).【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,解答此题不仅要熟悉函数图象上点的坐标特征,还要熟悉三角形的面积公式.24.(1)水库原蓄水量为1 000万立方米,持续干旱10天后,蓄水量为800万立方米;(2)当v=400时,t=30,∴持续干旱30天后将发出严重干旱警报;(3)持续干旱50天后水库将干涸.【解析】【分析】(1)原蓄水量即t=0时v的值,t=50时,v=0,得v与t的函数关系,持续干旱10天后的蓄水量即t=10时v的值;(2)即找到v=400时,相对应的t的值;(3)从第10天到第30天,水库下降了800−400=400万立方米,一天下降=20万立方米,第30天的400万立方米还能用=20天,即50天时干涸.【详解】解:(1)当t=0时,v=1000∴水库原蓄水量为1000万米3,干涸的速度为1000÷50=20,所以v=1000-20t,当t=10时,v=800,∴水库原蓄水量为1 000万立方米,持续干旱10天后,蓄水量为800万立方米.(2)当v=400时,t=30,∴持续干旱30天后将发出严重干旱警报.(3)从第10天到第30天,水库下降了(800﹣400)万立方米,一天下降=20万立方米,故根据此规律可求出:30+=50天,那么持续干旱50天后水库将干涸.【点睛】本题考查了函数图象的问题,解题的关键是正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,得到相应的点的意义.25.(1)3600,20;(2)65(米/分),55(米/分);(3)1100(米).【解析】【分析】(1)根据图象可知小亮走的总路程和中途休息的时间;(2)根据图象可知休息前走了30分钟,1950米,休息后走了30分钟,3600-1950米,由此根据速度公式进行求解即可;(3)先求出缆车到达终点所需时间,从而求出小亮行走的时间,最后根据题意求出当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程.【详解】(1)根据图象可知:小亮行驶的总路程为3600m,中途休息时间为:50﹣30=20min,故答案为;3600,20;(2)观察图象可知小亮休息前走了30分钟,1950米,所以小亮休息前的速度为:19506530=(米/分),小亮休息后的速度为:36001950558050-=-(米/分),答:小亮休息前的速度为65米/分,休息后的速度为55米/分;(3)缆车到山顶的线路长为3600÷2=1800米,缆车到达终点所需时间为1800÷180=10分钟,小颖到达缆车终点时,小亮行走的时间为10+50=60分钟,80-60=20(分),∴小颖到达终点时,小亮离缆车终点的路程为:20⨯55=1100(米),答:当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是1100米.【点睛】本题考查了函数的图象,弄清题意,读懂图象,根据图象提供的信息进行解答是关键.。
2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.在下列四个图案中,不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:根据中心对称图形的概念可得:D 选项不是中心对称图形.故选:D .2.式子√2x+1x−1有意义的x 的取值范围是( ) A .x ≥−12且x ≠1 B .x ≠1 C .x ≥−12 D .x >−12且x ≠1 【解答】解:由题意,得2x +1≥0且x ﹣1≠0,解得x ≥−12且x ≠1,故选:A .3.把方程x 2+6x +5=0化为(x +h )2=k 的形式( )A .(x +3)2=﹣2B .(x +3)2=2C .(x +3)2=4D .(x +3)2=﹣4 【解答】解:∵x 2+6x +5=0,∴x 2+6x =﹣5,∴x 2+6x +9=﹣5+9,即(x +3)2=4,故选:C .4.如图,E 、F 在▱ABCD 的对角线AC 上,AE =EF =CD ,∠ADF =90°,∠BCD =54°,则∠ADE 的大小为( )A.46°B.27°C.28°D.18°【解答】解:设∠ADE=x,∵AE=EF,∠ADF=90°,∴∠DAE=∠ADE=x,DE=12AF=AE=EF,∵AE=EF=CD,∴DE=CD,∴∠DCE=∠DEC=2x,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠BCA=x,∴∠DCE=∠BCD﹣∠BCA=54°﹣x,∴2x=54°﹣x,解得:x=18°,即∠ADE=18°;故选:D.5.下列运算中正确的是()A.√2+√3=√5B.(−√5)2=5C.3√2−2√2=1D.√16=±4【解答】解:A、√2与√3不能合并,所以A选项错误;B、原式=5,所以B选项正确;C、原式=√2,所以C选项错误;D、原式=4,所以D选项错误.故选:B.6.某篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)是:178,180,183,184,190.现用一名身高185cm的队员换下场上身高190cm的队员,与换人前相比,场上队员身高的()A.平均数变小,方差变小B.平均数变小,方差变大C.平均数变大,方差变小D.平均数变大,方差变大【解答】解:用一名身高185cm的队员换下场上身高190cm的队员,与换人前相比,场上队员身高的和变小,而人数没变,所以他们的平均数变小,由于数据的波动性变小,所以数据的方差变小.故选:A.7.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣1)x+m2=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≠0B.m≤14C.m<14D.m>14【解答】解:根据题意得,△=b2﹣4ac=[﹣(2m﹣1)]2﹣4m2=﹣4m+1≥0,解得:m≤1 4,故选:B.8.若正多边形的一个外角是60°,则这个正多边形的边数是()A.4B.5C.6D.7【解答】解:设所求正n边形边数为n,则60°•n=360°,解得n=6.故正多边形的边数是6.故选:C.9.某旅游景区去年第二季度游客数量比第一季度下降20%,第三、四季度游客数量持续增长,第四季度游客数量比第一季度增长15.2%,设第三、四季度的平均增长率为x,下列方程正确的是()A.(1﹣20%)(1+x)2=1+15.2%B.(1﹣20%)(1+2x)=1+15.2%C.1+2x=(1﹣20%)(1+15.2%)D.(1+x)2=20%+15.2%【解答】解:设第三、四季度销售额的平均增长率为x,根据题意得:(1﹣20%)(1+x)2=1+15.2%,故选:A.10.如图,在▱ABCD中,BE⊥CD,BF⊥AD,∠EBF=45°,CE=3,DF=1,则▱ABCD 的面积是()A.18﹣3√2B.15+3√2C.15﹣3√2D.18+3√2【解答】解:∵BE⊥CD,BF⊥AD,∴∠BEC=90°,∠BED=∠BFD=90°,∵∠EBF=45°,∴∠D=360°﹣90°﹣90°=135°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,∴∠C=180°﹣∠D=45°,∴∠A=∠C=45°,∵CE=3,∴BE=EC=3,∴BC=3√2,∵DF=1,∴AF=BF=3√2−1,∴▱ABCD的面积是AD×BF=3√2×(3√2−1)=18﹣3√2.故选:A.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.(4分)在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣b2,根据这个规则,方程(x+1)*3=0的解为x1=2,x2=﹣4.【解答】解:∵(x+1)*3=0,∴(x+1)2﹣32=0,∴(x+1)2=9,x+1=±3,所以x1=2,x2=﹣4.故答案为x1=2,x2=﹣4.12.(4分)已知√18−n是整数,自然数n的最小值为2.【解答】解:∵√18−n是整数,n为最小自然数,∴18﹣n=16,∴n=2,故答案为:2.13.(4分)已知:如图,直线a,b被c所截,∠1,∠2是同位角,且∠1≠∠2,求证:a 不平行b.证明:假设a平行b,则∠1=∠2,(两直线平行,同位角相等),这与∠1≠∠2相矛盾,所以假设不成立,所以a不平行b.【解答】证明:假设a平行b,则∠1=∠2,(两直线平行,同位角相等)这与∠1≠∠2相矛盾,所以假设不成立,所以a不平行b.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB的平分线AE交DC于点E,连接BE,若AE=AB,∠D=120°,则∠EBC=45°.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D=120°,AB∥CD,∴∠BAD=180°﹣∠D=60°,∵AE平分∠DAB,∴∠BAE=12×60°=30°,∵AE=AB,∴∠ABE=12×(180°﹣30°)=75°,∴∠EBC =∠ABC ﹣∠ABE =45°;故答案为:45.15.(4分)一张长方形的会议桌,长3米,宽2米,有一块台布的面积是桌面面积的1.5倍,并且铺在桌面上时,各边垂下的长度相同,则台布各边垂下的长度是−5+√374 米.(结果保留根号)【解答】解:设各边垂下的长度为x 米,根据题意得:(3+2x )(2+2x )=1.5×2×3,化简得4x 2+10x ﹣3=0,解这个方程得:x =−5±√374, 因为x =−5−√374不符合题意,舍去, 答:台布各边垂下的长度是−5+√374米. 故答案为:−5+√374.16.(4分)定义:有一组对角互补的四边形叫做互补四边形.如图,在互补四边形纸片ABCD中,BA =BC ,AD =CD ,∠A =∠C =90°,∠ADC =45°.将纸片先沿直线BD 对折,再将对折后的纸片从一个顶点出发的直线裁剪,把剪开的纸片打开后铺平,若铺平后的纸片中有一个面积为8√2的平行四边形,则CD 的长为 4+2√2或4√2+4 .【解答】解:分两种情况:①如图1所示:∵四边形BMDN 是平行四边形,∴BM ∥AD ,∴∠MBD =∠NDB ,在t △BCD 和t △BAD 中,{BD =BD BC =BA, ∴Rt △BCD ≌Rt △BAD (HL ),∴∠MDB =∠NDB ,∴∠MBD =∠MDB ,∴BM=DM,∴四边形BMDN是菱形,∴BN=BM=DM,∠MBN=∠ADC=45°,BM∥AD,∴∠BMC=∠ADC=45°,∵∠C=90°,∴△BCM是等腰直角三角形,∴CM=√22BM,设BM=BN=DM=x(x>0),作NH⊥BM于H,则NH=√22BN,设NH=x,则BM=BN=DM=√2x,∵菱形BMDN的面积=BM•NH=√2x×x=8√2,解得:x=2√2,则BM=DM=4,CM=2√2,∴DC=DM+CM=4+2√2;②如图2所示:延长AE交CD于点N,过点B作BF⊥AE于点F,则CN=BF,FN=BC,∵四边形ABCE为平行四边形,AB=BC,∴四边形ABCE是菱形,∴AB∥CE,AE∥BC,AB=BC=AE,∵∠BAD=∠BCD=90°,∠ADC=45°,∴∠ABC=135°,∠BAE=45°,∴△BAF是等腰直角三角形,∴AB=√2BF=√2AF,∵∠BAD=90°,∴∠DAN=45°,∴∠AND=90°,△ADN是等腰直角三角形,∴AN=DN,设BF=x(x>0),则AB=AE=√2x,∵四边形ABCE面积为8√2,∴√2x×x=8√2,解得:x=2√2,∴CN=BF=2√2,DN=AN=x+√2x=2√2+4,∴CD=CN+DN=4√2+4;综上所述,CD的长为4+2√2或4√2+4;故答案为:4+2√2或4√2+4.三.解答题(共9小题,满分66分)17.(6分)(1)计算:√18+√2(√2−2)(2)解方程:x(x﹣3)+2x﹣6=0【解答】解:(1)原式=3√2+2﹣2√2=2+√2;(2)原方程可变形为:x(x﹣3)+2(x﹣3)=0(x﹣3)(x+2)=0x﹣3=0或x+2=0,解得:x1=3,x2=﹣2.18.(6分)如图,坐标平面内的网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.△ABC的三个顶点在图中相应的格点上,点B的坐标为(﹣3,4).(1)请在网格平面内作出平面直角坐标系;(2)作出与△ABC关于原点对称的图形△A1B1C1;(3)请直接写出:以A1,B1,C1,D1为顶点的平行四边形的第四个顶点D1的坐标(写出所有情况).【解答】解:(1)平面直角坐标系如图所示.(2)如图,△A1B1C1即为所求.(3)D1(0,﹣4),D2(0,6),D3(6,﹣4).19.(8分)为了了解八年级学生的课外阅读情况,学校随机调查了该年级25名学生,得到他们上周双休日课外阅读时间(记为t,单位:时)的一组样本数据,其扇形统计图如图所示.(1)阅读时间为4小时的占百分之几?(2)试确定这个样本的中位数和众数,并求出平均数.【解答】解:(1)1﹣12%﹣16%﹣24%﹣12%﹣8%=28%,答:阅读时间为4小时的占28%;(2)阅读时间出现最多的是4小时,占28%,因此阅读时间的众数是4小时,从小到大排列,所占百分比处在50%的阅读时间是3小时,因此阅读时间的中位数是3小时,x=1×12%+2×16%+3×24%+4×28%+5×12%+6×8%=3.36(时),答:学生上周双休日课外阅读时间的众数是4小时,中位数是3小时,平均数是3.36小时.20.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD.若AC=2,CE=4;(1)求证:四边形ACED是平行四边形.(2)求BC的长.【解答】解:(1)证明:∵∠ACB=90°,DE⊥BC,∴AC∥DE又∵CE∥AD∴四边形ACED是平行四边形.(2)∵四边形ACED是平行四边形.∴DE=AC=2.在Rt△CDE中,由勾股定理得CD=√CE2−DE2=√42−22=2√3.∵D是BC的中点,∴BC=2CD=4√3.21.(8分)如图,AO=BO=50cm,OC是一条射线,OC⊥AB,一只蚂蚁由A以2cm/s的速度向B爬行;同时另一只蚂蚁由O点以3cm/s的速度沿OC方向爬行.问:是否存在这样的时刻,使两只小蚂蚁与点O点组成的三角形面积为450cm2?【解答】解:有两种情况:(1)如图1,当蚂蚁在AO 上运动时,设xs 后两只蚂蚁与O 点组成的三角形面积为450cm 2,由题意,得12×3x ×(50﹣2x )=450, 整理,得x 2﹣25x +150=0,解得x 1=15,x 2=10.(2)如图2,当蚂蚁在OB 上运动时,设x 秒钟后,两只蚂蚁与O 点组成的三角形面积为450cm 2,由题意,得12×3x (2x ﹣50)=450, 整理,得x 2﹣25x ﹣150=0,解得x 1=30,x 2=﹣5(舍去).答:15s ,10s ,30s 后,两蚂蚁与O 点组成的三角形的面积均为450cm 2.22.(10分)如图,直线y 1=−12x +b 分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点,与直线y 2=kx ﹣6交于点C (4,2).(1)b = 4 ;k = 2 ;点B 坐标为 (0,4) ;(2)在线段AB 上有一动点E ,过点E 作y 轴的平行线交直线y 2于点F ,设点E 的横坐标为m ,当m 为何值时,以O 、B 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形;(3)若点P为x轴上一点,则在平面直角坐标系中是否存在一点Q,使得以P,Q,A,B为顶点的四边形是菱形.若存在,直接写出所有符合条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)∵直线y2=kx﹣6交于点C(4,2),∴2=4k﹣6,∴k=2,∵直线y1=−12x+b过点C(4,2),∴2=﹣2+b,∴b=4,∴直线解析式为:y1=−12x+4,直线解析式为y2=2x﹣6,∵直线y1=−12x+b分别与x轴、y轴交于A,B两点,∴当x=0时,y=4,当y=0时,x=8,∴点B(0,4),点A(8,0),故答案为:4,2,(0,4);(2)∵点E在线段AB上,点E的横坐标为m,∴E(m,−12m+4),F(m,2m﹣6),①当0≤m≤4时∴EF=−12m+4−(2m−6)=10−52m.∵四边形OBEF是平行四边形,∴BO=EF,∴4=10−52 m,解得:m=12 5;②当4≤m≤8时,2m﹣6﹣(−12m+4)=4,解得m=28 5,综上所述:当m=125或m=285时,四边形OBEF是平行四边形;(3)存在.理由如下:①若以AB为边,AP为边,如图1所示:∵点A(8,0),B(0,4),∴AB=4√5.∵四边形BAPQ为菱形,∴AP=AB=4√5=BQ,AP∥BQ,∴点Q(4√5,4),点Q'(﹣4√5,4),若以AB为边,AP是对角线,如图1,∵四边形ABPQ是菱形,∴OB=OQ=4,∴点Q(0,﹣4);②以AB为对角线,如图2所示:∵四边形APBQ是菱形,∴AP =BP =BQ ,AP ∥BQ ,∵BP 2=OP 2+OB 2,∴AP 2=(8﹣AP )2+16,∴AP =5,∴BQ =5,∴点Q (5,4)综上所述:若点 P 为 x 轴上一点,当点Q 坐标为 (−4√5,4)或(4√5,4)或(0,﹣4)或 (5,4)时,使以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形是菱形.23.(5分)计算:√(√3−√2)2= √3−√2 .【解答】解:因为√3>√2,所以√3−√2>0,所以√(√3−√2)2=|√3−√2|=√3−√2.故答案为:√3−√2.24.(5分)如果x ,y 是两个实数(xy ≠1),且3x 2﹣2005x +2=0,2y 2﹣2005y +3=0,则x 2y +x y 2的值等于 40109 .【解答】解:∵2y 2﹣2005y +3=0,∴y ≠0,∴2﹣2005×1y +3(1y)2=0,设1y =z ,则3z 2﹣2005z +2=0, ∵xy ≠1,∴x ≠1y ,∴z ,x 是方程3m 2﹣2005m +2=0的两个不相等的实数根,∴x +z =20053,zx =23, ∴x 2y +x y=x 2z +xz 2=xz (x +z )=23×20053 =40109. 故答案为:40109.25.(10分)在直角坐标系中,O 为坐标原点,点A (4,0),点B (0,4),C 是AB 中点,连接OC ,将△AOC 绕点A 顺时针旋转,得到△AMN ,记旋转角为α,点O ,C 的对应点分别是M ,N .连接BM ,P 是BM 中点,连接OP ,PN .(Ⅰ)如图①.当α=45°时,求点M 的坐标;(Ⅱ)如图②,当α=180°时,求证:OP =PN 且OP ⊥PN ;(Ⅲ)当△AOC 旋转至点B ,M ,N 共线时,求点M 的坐标(直接写出结果即可).【解答】解:(Ⅰ)如图①中,过点M 作MD ⊥OA 于D .∵A (4,0),B (0,4),∴OA =OB =4,∵C 是AB 的中点,∴OC =CB =CA =12AB ,且OC ⊥AB ,∴△AOC 是等腰直角三角形,∴当α=45°时,点M 在AB 上,由旋转可知:△AOC ≌△AMN ,∴AM=OA=4.MD=AD=√22AM=2√2,∴OD=OA=AD=4﹣2√2,∴M(4﹣2√2,2√2).(Ⅱ)如图②,当α=180°时,点B,A,N共线,O,A,M共线,∵∠BNM=∠BOM=90°,P是BM的中点,∴OP=PN=PB=PM,∴∠PMN=∠PNM,∠POB=∠PBO,∵∠NPM=180°﹣2∠PMN,∠BPO=180°﹣2∠PBO,∴∠MPN+∠BPO=360°﹣2(∠PMN+∠PBO)∴∠MPN+∠BPO=360°﹣2(45°+∠PMO+∠PBO),∵∠PMO+∠PBO=90°,∴∠MPN+∠BPO=90°,∴∠OPN=180°﹣(∠MPN+∠BPO)=90°,∴OP⊥PN.(Ⅲ)①如图③﹣1中,当点M在线段BN上时,在Rt△ABN中,∵AB=4√2,AN=2√2,∴AB=2AN,∴∠ABN=30°,∴BN=√3AN=2√6,BM=BN=MN=2√6−2√2,过点M作MK⊥OB于K,在MK上截取一点J,使得BJ=MJ,设BK=a,∵∠ABO=45°,∴∠MBK=75°,∠KMB=15°,∵JB=JM,∴∠JBM=∠JMB=15°,∴∠BJK=∠JBM+∠JMB=30°,∴BJ=JM=2a,KJ=√3a,∵BM2=BK2+KM2,∴(2√6−2√2)2=a2+(2a+√3a)2,解得a=4﹣2√3(负根已经舍弃),∴KM=2a+√3a=2,OK=2√2,∴M(2,2√3),②如图③﹣2中,当点N在线段BM上时,同法可得M(2,﹣2√3),综上所述,满足条件的点M的坐标为(2,2√3)或(2,﹣2√3).。
2020-2021初二数学下期中模拟试卷带答案(5)一、选择题1.一次函数1y ax b =+与2y bx a =+在同一坐标系中的图像可能是( )A .B .C .D .2.已知,如图,长方形 ABCD 中,AB =5cm ,AD =25cm ,将此长方形折叠,使点 D 与点 B 重合,折痕为 EF ,则△ABE 的面积为( )A .35cm 2B .30cm 2C .60cm 2D .75cm 23.如图,在水池的正中央有一根芦苇,池底长10尺,它高出水而1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面则这根芦苇的长度是( )A .10尺B .11尺C .12尺D .13尺4.如图,在5×5的正方形网格中,从在格点上的点A ,B ,C ,D 中任取三点,所构成的三角形恰好是直角三角形的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.45.把式子1aa-号外面的因式移到根号内,结果是()A.a B.a-C.a-D.a--6.若一次函数y=(k-3)x-k的图象经过第二、三、四象限,则k的取值范围是() A.k<3B.k<0C.k>3D.0<k<37.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则不等式2x ax+4<的解集为()A.3x2>B.x3>C.3x2<D.x3<8.下列各组数据中,不可以构成直角三角形的是()A.7,24,25B.2223,4,5C.53,1,44D.1.5,2,2.59.如图所示,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)与正比例函数y=ax(a为常数,且a≠0)相交于点P,则不等式kx+b>ax的解集是()A.x>1B.x<1C.x>2D.x<210.菱形周长为40cm,它的条对角线长12cm,则该菱形的面积为()A.24B.48C.96D.3611.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为()A .36°B .18°C .27°D .9°12.下列运算正确的是( )A .532-=B .822-=C .114293=D .()22525-=-二、填空题13.若一元二次方程x 2﹣2x ﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m ﹣1的图象不经过第_____象限.14.如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上,若1EB =,2EC =,那么正方形ABCD 的面积为_.15.如图,正方形ABCD 的边长为2,点E 在AB 边上.四边形EFGB 也为正方形,则△AFC 的面积S 为_____.16.已知一个三角形的周长是48cm ,以这个三角形三边中点为顶点的三角形的周长为_______cm .17.在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,AB =1,∠AOB =60°,则AD =________.18.如图,在ABC ∆中,D 、E 分别为AB 、AC 的中点,点F 在DE 上,且AF CF ⊥,若3AC =,5BC =,则DF =__________.19.在△ABC 中,∠C=90°,AC=1,BC=2,则AB 边上的中线CD=______.20.如图,在∠MON 的两边上分别截取OA 、OB ,使OA =OB ;分别以点A 、B 为圆心,OA 长为半径作弧,两弧交于点C ;连接AC 、BC 、AB 、OC .若AB =2cm ,四边形OACB 的面积为4cm 2.则OC 的长为_____cm .三、解答题21.计算:123101010234+-. 22.如图,轮船甲位于码头O 的正西方向A 处,轮船乙位于码头O 的正北方向C 处,某一时刻,AC =182km ,且OA =OC .轮船甲自西向东匀速行驶,同时轮船乙沿正北方向匀速行驶,它们的速度分别为40km/h 和30km/h ,经过0.2h ,轮船甲行驶至B 处,轮船乙行驶至D 处,求此时B 处距离D 处多远?23.在平面直角坐标系中,()()()3,3,7,3,3,6A B C 是ABC ∆的三个顶点,求,,AB BC AC 的长,并判断ABC ∆的形状.24.观察下列各式及验证过程:11122323-=211121223232323-===⨯⨯ 1111323438⎛⎫-= ⎪⎝⎭2111131323423423438⎛⎫-=== ⎪⨯⨯⨯⨯⎝⎭ 11114345415⎛⎫-= ⎪⎝⎭21111414345345345415⎛⎫-=== ⎪⨯⨯⨯⨯⎝⎭ (1111456⎛⎫- ⎪⎝⎭验证.(2)针对上述各式反映的规律,写出用n (n 为自然数,且n ≥2)表示的等式,不需要证明.25.如图,菱形ABCD 的边长为2,60DAB ︒∠=,点E 为BC 边的中点,点P 为对角线AC 上一动点,则PB+PE 的最小值为_____.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】可用排除法,对各选项中函数图象的特点逐一分析即可.【详解】A.由y1的图象可知a< 0,b> 0;由y2的图象可知a>0,b>0,两结论相矛盾,故错误;B.由y1的图象可知a< 0,b> 0;由y2的图象可知a=0,b<0,两结论相矛盾,故错误;C. 正确;D.由y1的图象可知a> 0,b> 0;由y2的图象可知a<0,b<0,两结论相矛盾,故错误;故选:C.【点睛】此题考查一次函数的图象,熟记一次函数的图象与k及b值的关系是解题的关键. 2.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的条件可得:BE=DE,在直角△ABE中,利用勾股定理就可以求解.【详解】将此长方形折叠,使点B与点D重合,∴BE=ED.∵AD=25=AE+DE=AE+BE,∴BE=25﹣AE,根据勾股定理可知:AB2+AE2=BE2.解得:AE=12,∴△ABE的面积为5×12÷2=30.故选B.【点睛】本题考查了勾股定理的应用.掌握勾股定理是解题的关键.3.D解析:D【解析】试题解析:设水深为x尺,则芦苇长为(x+1)尺,根据勾股定理得:x2+(102)2=(x+1)2,解得:x=12,芦苇的长度=x+1=12+1=13(尺),故选D.4.C解析:C【解析】【分析】先求出每边的平方,得出AB2+AC2=BC2,AD2+CD2=AC2,BD2+AB2=AD2,根据勾股定理的逆定理得出直角三角形即可.【详解】理由是:连接AC、AB、AD、BC、CD、BD,设小正方形的边长为1,由勾股定理得:AB2=12+22=5,AC2=22+42=20,AD2=12+32=10,BC2=52=25,CD2=12+32=10,BD2=12+22=5,∴AB2+AC2=BC2,AD2+CD2=AC2,BD2+AB2=AD2,∴△ABC、△ADC、△ABD是直角三角形,共3个直角三角形,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是掌握勾股定理.5.D解析:D【解析】【分析】先根据二次根式有意义的条件求出a的范围,再把根号外的非负数平方后移入根号内即可.【详解】Q1a-10 a∴-≥0 a∴<211a a a a a∴-=--⨯=-- 故选D .【点睛】本题考查了二次根式的意义,解题的关键是能正确把根号外的代数式或数字移到根号内部,它是开方的逆运算.从根号外移到根号内要平方,并且移到根号内与原来根号内的式子是乘积的关系.如果根号外的数字或式子是负数时,代表整个式子是负值,要把负号留到根号外再平方后移到根号内.6.D解析:D【解析】【分析】由一次函数图象经过第二、三、四象限,利用一次函数图象与系数的关系,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出结论.【详解】∵一次函数y=(k-3)x-k 的图象经过第二、三、四象限,∴,解得:0<k <3,故选:D .【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k <0,b <0⇔y=kx+b 的图象在二、三、四象限”是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:∵函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于点A (m ,3),∴3=2m ,解得m=32. ∴点A 的坐标是(32,3). ∵当3x 2<时,y=2x 的图象在y=ax+4的图象的下方, ∴不等式2x <ax+4的解集为3x 2<. 故选C .8.B解析:B【解析】【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可.【详解】解:A 、72+242=625=252,故是直角三角形,不符合题意;B 、222222(3)(4)81256337(5)+=+=≠,故不是直角三角形,符合题意;C 、12+(34)2=2516=(54)2,故是直角三角形,不符合题意; D 、1.52+22=6.25=2.52,故是直角三角形,不符合题意;故选:B .【点睛】 本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.9.D解析:D【解析】分析:以函数的交点为分界线,然后看谁的图像在上面就是谁大.详解:根据函数图像可得:当x >2时,kx+b <ax ,故选C .点睛:本题主要考查的是不等式与函数之间的关系,属于中等难度题型.解决这个问题的关键就是看懂函数图像.10.C解析:C【解析】【分析】根据菱形的性质,四条边相等且对角线互相平分且互相垂直,由勾股定理得出BO 的长,进而得其对角线BD 的长,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.【详解】解:如图:四边形ABCD 是菱形,对角线AC 与BD 相交于点O ,∵菱形的周长为40,∴AB=BC=CD=AD=10,∵一条对角线的长为12,当AC=12,∴AO=CO=6,在Rt △AOB 中,根据勾股定理,得BO=8,∴BD=2BO=16,∴菱形的面积=12AC•BD=96,故选:C.【点睛】此题主要考查了菱形的性质、菱形的面积公式以及勾股定理等知识,根据题意得出BO的长是解题关键.11.B解析:B【解析】试题解析:已知∠ADE:∠EDC=3:2⇒∠ADE=54°,∠EDC=36°,又因为DE⊥AC,所以∠DCE=90°-36°=54°,根据矩形的性质可得∠DOC=180°-2×54°=72°所以∠BDE=180°-∠DOC-∠DEO=18°故选B.12.B解析:B【解析】【分析】根据二次根式的性质,结合算术平方根的概念对每个选项进行分析,然后做出选择.【详解】A.≠A错误;B.=,故B正确;C.3=,故C错误;D.2=,故D错误.故选:B.【点睛】本题主要考查了二次根式的性质和二次根式的化简,熟练掌握运算和性质是解题的关键.二、填空题13.一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根∴△=4+4m<0解得m<-1∴m+1<0m-1<0∴一次函数y=(m+1)x+m-1的图象经过二三四象限不经过第一象限故答案是:一解析:一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,∴△=4+4m<0,解得m <-1,∴m+1<0,m-1<0,∴一次函数y=(m+1)x+m-1的图象经过二三四象限,不经过第一象限.故答案是:一.14.【解析】【分析】根据勾股定理求出BC 根据正方形的面积公式计算即可【详解】解:由勾股定理得正方形的面积故答案为:【点睛】本题考查了勾股定理如果直角三角形的两条直角边长分别是ab 斜边长为c 那么a2+b2 解析:3.【解析】【分析】根据勾股定理求出BC ,根据正方形的面积公式计算即可.【详解】 解:由勾股定理得,223BC EC EB =-=, ∴正方形ABCD 的面积23BC ==,故答案为:3.【点睛】本题考查了勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么a 2+b 2=c 2. 15.2【解析】【分析】【详解】解:如图连接FB∵四边形EFGB 为正方形∴∠FBA=∠BAC=45°∴FB∥AC∴△ABC 与△AFC 是同底等高的三角形∴S=2故答案为:2解析:2【解析】【分析】【详解】解:如图,连接FB∵四边形EFGB 为正方形∴∠FBA=∠BAC=45°,∴FB ∥AC∴△ABC 与△AFC 是同底等高的三角形2224ABC IEABCD IEABCD S S S =⋅=⨯=V Q∴S=2故答案为:2.16.【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到DE=BCDF=ACEF=AB 根据三角形的周长公式计算得到答案【详解】解:根据题意画出图形如图所示点DEF 分别是ABACBC 的中点∴DE=BCDF=ACEF=解析:24【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到DE=12BC ,DF=12AC ,EF=12AB ,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】 解:根据题意,画出图形如图所示,点D 、E 、F 分别是AB 、AC 、BC 的中点,∴DE=12BC ,DF=12AC ,EF=12AB , ∵原三角形的周长为48,∴AB+AC+BC=48,则新三角形的周长=DE+DF+EF=12×(AB+AC+BC )=24(cm ) 故答案为:24cm .【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键. 17.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形∴AC=2OABD=2BOAC=BD∴OB=OA∵∴是等边三角形故答案为【点睛】本题考查矩形的对角线相等3【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AC=2OA ,BD=2BO ,AC=BD ,∴OB=OA ,∵60∠=o ,AOB∴OABV是等边三角形,1OB AB∴==22BD OB==223AD BD AB=-=故答案为3.【点睛】本题考查矩形的对角线相等.18.1【解析】【分析】根据三角形中位线定理求出DE根据直角三角形的性质求出EF计算即可【详解】解:∵DE分别为ABAC的中点∴DE=BC=25∵AF⊥CFE为AC的中点∴EF=AC=15∴DF=DE﹣E解析:1【解析】【分析】根据三角形中位线定理求出DE,根据直角三角形的性质求出EF,计算即可.【详解】解:∵D、E分别为AB、AC的中点,∴DE=12BC=2.5,∵AF⊥CF,E为AC的中点,∴EF=12AC=1.5,∴DF=DE﹣EF=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.19.【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可【详解】解:由勾股定理得AB∵∠C=90°CD 为AB边上的中线∴CD=AB=故答案为【点睛】本题考查的5【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB,然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.解:由勾股定理得,=∵∠C=90°,CD 为AB 边上的中线,∴CD=12 . 【点睛】 本题考查的是勾股定理和直角三角形的性质,掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解答本题的关键.20.【解析】【分析】根据作法判定出四边形OACB 是菱形再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解【详解】根据作图AC =BC =OA∵OA=OB∴OA=OB =BC =AC∴四边形OACB 是菱形∵AB解析:【解析】【分析】根据作法判定出四边形OACB 是菱形,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.【详解】根据作图,AC =BC =OA ,∵OA =OB ,∴OA =OB =BC =AC ,∴四边形OACB 是菱形,∵AB =2cm ,四边形OACB 的面积为4cm 2, ∴12AB •OC =12×2×OC =4, 解得OC =4cm .故答案为:4.【点睛】 本题考查菱形的判定与性质,菱形的面积.解决本题的关键是能根据题目中作图的过程得出线段的等量关系.三、解答题21 【解析】【分析】本题考查了同类二次根式的加法,系数相加二次根式不变.【详解】原式123234⎛=+-= ⎝本题主要考查了实数中同类二次根式的运算能力,.22.此时B 处距离D 处26km 远.【解析】【分析】在Rt △OBD 中,求出OB ,OD ,再利用勾股定理即可解决问题;【详解】在Rt △AOC 中,∵OA =OC ,AC =km ,∴OA =OC =18(km),∵AB =0.2×40=8(km),CD =0.2×30=6(km), ∴OB =10(km),OD =24(km),在Rt △OBD 中,BD 26(km).答:此时B 处距离D 处26km 远.【点睛】本题考查勾股定理,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23.453AB BC AC ===,,,直角三角形【解析】【分析】在直角坐标系中分别根据坐标和勾股定理求出三条线段的长,然后用勾股定理逆定理判定△ABC 的形状为直角三角形.【详解】解:()()3373A B ,,,Q 两点的纵坐标相等, ∴线段//AB x 轴,734AB ∴=-=,()() 3336A C ,,,Q 两点的横坐标相等,∴线段//AC y 轴,633AC ∴=-=,而5BC ==, 453AB BC AC ∴===,,,222AB AC BC ∴+=,∴ABC ∆为直角三角形.【点睛】本题考查了勾股定理及勾股定理的逆定理,解题的关键是根据提供的三点的坐标求出线段的长.24.(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)类比题目中所给的运算方法即可解答;(2)观察题目所给的算式,根据算式总结出一般规律即可求解.【详解】(1)11115456524⎛⎫-= ⎪⎝⎭, 验证:21111515456456456524⎛⎫-=== ⎪⨯⨯⨯⨯⎝⎭; (2)21111111n n n n n n ⎛⎫-= ⎪-+-⎝⎭(n 为自然数,且n ≥2) . 【点睛】本题是阅读理解题,能够从所给的案例中找出相应的规律是解决该类题型的关键. 25. 3【解析】【分析】根据ABCD 是菱形,找出B 点关于AC 的对称点D ,连接DE 交AC 于P ,则DE 就是PB+PE 的最小值,根据勾股定理求出即可.【详解】解:如图,连接DE 交AC 于点P ,连接DB ,∵四边形ABCD 是菱形,∴点B 、D 关于AC 对称(菱形的对角线相互垂直平分),∴DP=BP ,∴PB+PE 的最小值即是DP+PE 的最小值(等量替换),又∵ 两点之间线段最短,∴DP+PE 的最小值的最小值是DE ,又∵60DAB ︒∠=,CD=CB,∴△CDB 是等边三角形,又∵点E 为BC 边的中点,∴DE ⊥BC (等腰三角形三线合一性质),菱形ABCD 的边长为2,∴CD=2,CE=1,由勾股定理得22(1) DE=213-=,.【点睛】本题主要考查轴对称、最短路径问题、菱形的性质以及勾股定理(两直角边的平方和等于斜边的平方),确定P点的位置是解题的关键.。