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2024年人力资源部实习心得体会例文一、实习目的与要求本次认识实习旨在深入理解人力资源管理的本质，并在实践中体验企业人力资源管理的运作，特别强调将“人”作为管理的核心，实现以人为中心的管理目标。
通过实习，为第三学年的人力资源专业课程学习奠定坚实的基础。
二、实习内容及扩展1. 初始阶段：全面了解____集团的企业文化，以便在人力资源部实习期间更好地融入团队，促进工作配合。
2. 基础构建：制作公司本部及六个二级单位的员工档案，从基础信息入手，深化对人力资源管理的理解。
3. 理论结合实践：与指导老师及领导深入交流，结合公司实际情况，掌握人力资源管理的概念及部分实际战略实施。
4. 行业洞察：收集相关资料，通过实习调查，了解我国人力资源管理的现状及其未来发展趋势；针对发现的问题，结合理论知识，与指导老师进行请教和探讨。
5. 总结与反思：撰写实习报告，对实习过程进行总结与思考，提炼经验与教训。
三、实习感想与心得在理论学习中，人力资源管理被定义为运用科学方法，对人力与物力进行合理配置，以优化组织效能。
这一概念在实习前对我来说始终较为抽象。
直到亲身参与人力资源部的工作，我才真正体会到人力资源管理在大型企业中的关键作用。
实习期间，我主要负责人力资源开发与实施、中层领导团队建设与管理、劳动人事管理、工资保险处理、专业技术职称评定、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案维护、劳动保护以及离退休管理等工作。
起初，我对这些工作充满期待，认为它们相对简单。
随着实习的深入，我逐渐意识到每一项工作都需要高度的责任心和细致入微的态度。
面对堆积如山的文件和长时间坐在电脑前的枯燥工作，我曾感到厌倦和疲惫。
但每当看到整理有序的文件盒和资料，以及自己制作的表格被用作数据处理底稿时，我都会感到由衷的喜悦和成就感。
这些经历不仅加深了我对人力资源管理的认识，还锻炼了我的毅力和耐心。
实习还让我深刻体会到能力的重要性。
无论是已具备的能力还是自学、应急能力，都在工作中发挥着关键作用。
人力资源管理实习报告4000字人力资源管理实习报告4000字精选3篇（一）第一章绪论1.1 实习目的和意义本次人力资源管理实习是我在大学人力资源管理专业的实践环节，旨在将课堂上学到的理论知识应用到实际工作中，提高我的实践能力和职业素养。
通过实习，我能够了解企业的人力资源管理工作流程和业务内容，掌握人力资源管理相关工具和方法，培养解决实际问题的能力。
1.2 实习单位介绍我所在的实习单位是一家大型制造业企业，拥有数千名员工，主要从事电子产品的生产和销售。
实习期间，我被分配到人力资源部门，参与了部门的日常工作和具体项目。
人力资源部门负责员工的招聘、培训、绩效评估等工作，以确保企业的人力资源能够有效地支持业务发展。
1.3 实习工作安排和实习任务我的实习工作主要包括以下几个方面：（1）员工招聘：参与策划和组织招聘活动，包括发布招聘信息、筛选简历、面试等工作。
（2）培训管理：参与培训计划的编制和培训课程的组织，协助培训师进行培训内容的收集和整理。
（3）绩效评估：参与绩效评估的数据分析和报告编写，协助上级领导进行绩效评估结果的讨论和反馈。
（4）人力资源信息系统维护：参与人力资源信息系统的数据录入和维护工作，确保员工信息的准确性和完整性。
第二章实习过程2.1 招聘工作在实习期间，我参与了公司的招聘工作。
首先，我负责发布招聘信息，并对收到的简历进行筛选。
然后，我参与了面试过程，与面试官一起进行候选人的面试和评估。
通过这个过程，我学会了如何制定招聘计划、发布招聘信息和对简历进行筛选，进一步提高了人际交往和判断能力。
2.2 培训管理另外，我还参与了公司的培训管理工作。
我与培训师一起参与培训计划的制定，并协助收集和整理培训资料。
在培训过程中，我还担任了助教的角色，帮助培训师进行课程的组织和讲解。
通过这个过程，我深刻理解了培训工作的重要性，并提高了组织和表达能力。
2.3 绩效评估此外，我还参与了公司的绩效评估工作。
我协助上级领导进行绩效评估数据的分析和报告编写，并参与了绩效评估结果的讨论和反馈。
人力资源实习报告为期半月的寒假实践，我非常重视，也很认真。
因为我们平时只能从课本上学习理论知识，能有这样的实践机会，当然就格外珍惜，希望能够通过实践学习一些书本学习不到是知识，积累实践经验，为日后参加工作打下基础。
由于缺乏实践经验，我对民营企业性质的人力资源管理工作了解不多，认识不深。
为了能更快适应环境，更好的开展工作，我特别注重加强专业知识的学习，坚持“向同事学、向书本学”的思路，不断提高业务水平，以弥补自身专业知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。
“三人行，必有我师”，企业中的每一位和同事都是我的老师，他们的丰富经验是一笔宝贵的财富，是我不断学习的源泉。
为此，我积极向身边的、同事和前辈们请教，虚心吸取他们的宝贵经验，以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样，规范和纠正自己方法、思路上的缺陷。
另一方面，通过系统的学习企业人力资源开发与管理、民营企业党务管理实务等业务知识，努力掌握与企业主桥梁工程有关的工作内容，熟悉工作流程。
这次实践经历让我发现，理论与实际的差距：刚踏上社会的我跃跃欲试，大有气吞山河之势，因为我平时学的知识终于可以派上用场了。
但后来实践发现实际上我看的只是基本理论学，尚未具有发展潜力，没有容入企业。
学校主要是通过学习，掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。
走进企业才发现作为人力资源工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策，二要掌握最新的人力资源理论和技术，三要具备战略家的某些素质，最重要的是能够根据外部环境的变化和企业实际把学到的知识具体化。
因为知识老化速度以加快企业外部环境变化更快更复杂，到社会上继续学习才是理论与实际的最佳结合办法，大学课堂上学的都是理论知识，很多案例的分析其实也都不够真实，而且还会失去现实意义。
工作中的人力资源管理工作，很多方案如果用大学的理论知识来做，最后都实行不通的，甚至会被全盘否定掉。
要认真学习业务知识，在工作上争创佳绩。
要成为一名合格的企业管理层员工，首要条件就是成为业务上的骨干。
人力资源部实习报告1000字人力资源部实习报告1000字精选3篇（一）人力资源部实习报告作为一个人力资源部的实习生，我在实习期间学到了很多知识和经验。
在这份实习报告中，我将总结我在人力资源部门中所参与的项目和工作，并分享我在实习期间所学到的一些重要经验。
首先，在人力资源部门的实习期间，我参与了招聘和人才管理的工作。
我帮助筹划并组织了几场招聘活动，并负责发布招聘信息、筛选简历和安排面试等工作。
通过这些经历，我学会了如何制定招聘流程，如何评估候选人的能力和潜力，并学会了进行有效的面试和评估。
其次，在实习期间，我还参与了员工培训和绩效管理的工作。
我帮助组织了一些内部培训活动，如沟通技巧培训、团队合作培训等。
我也参与了绩效评估和薪酬调整的工作，学习了如何制定绩效标准、评估员工表现，并学会了如何进行合理的薪酬调整。
另外，在实习期间，我还参与了一些员工关系和福利管理的工作。
我帮助解决了一些员工的投诉和纠纷，并帮助组织了一些员工活动和福利计划。
通过这些经历，我学会了如何处理员工关系问题，如何制定合理的员工福利政策，并学会了如何与员工建立积极的关系。
在实习期间，我还学到了一些重要的经验和技能。
首先，我学会了如何处理紧急情况和高压工作。
人力资源工作有时会遇到突发事件和紧急情况，我学会了冷静应对并迅速决策。
其次，我学会了如何与不同层级的员工有效沟通。
在人力资源工作中，我需要与各个部门的员工和管理层进行沟通和协调，我学会了如何有效地传达信息并解决问题。
最后，我学会了如何保持专业和保护机密信息。
在人力资源工作中，我需要处理很多敏感的信息，我学会了保守秘密并遵守职业道德。
通过这次实习，我对人力资源工作有了更深入的了解，并积累了实践经验。
我也发现了自己对人力资源的兴趣和潜力。
我希望未来能够继续在人力资源领域发展，并进一步学习和掌握更多的知识和技能。
总结起来，人力资源部门的实习期间对我来说是一个宝贵的经验。
通过参与不同的项目和工作，我学到了很多有关招聘、人才管理、培训、绩效评估等方面的知识和经验。
人力资源管理专业学生实习报告范文3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人力资源专业毕业实习总结【三篇】【篇一】人力资源专业毕业实习总结不知不觉一个月终止了，在这段时间真的很高兴，身上学了还多有关人力资源的知识，课外的知识。
这一个进程是值得我回想的。
这几天专业调查和楂树冷夜实践，所学到的和接触到的给人以启示，对我们这些在校大学生，对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解，不仅是接触了解社会，更是提高自身的好机会，对适应社会是很有裨益的。
一、实习目的将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。
同时，也能开辟视野，完善自己的知识结构，到达锤炼能力的目的。
让我们对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。
参观、学习企业的生产、销售流程和知道企业文化精华，有利于加深对现代企业营销管理现状的了解，加深对企业管理活动的感性和理性认识，并通过实习调研活动，锤炼分析实际问题的能力，培养认真、严谨的工作作风，为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践体会。
二、实习时间20xx年x月x日至20xx年x月x日三、实习地点xx四、实习单位概况xx市xx文化发展有限公司始于20xx年，主要致力于旅行景区、主题公园、大型演艺活动的策划，是国内最有生气、实力的品牌文化公司。
公司主营旅行景区演艺计划策划、景区节目编排制作，景区演艺管理，景区活动项目策划。
公司在实践中形成了“创想、娱乐”的核心价值观，坚持以做“欢乐旅行的播种人”为定位，提倡“以聪明创造演艺，以豪情传递欢乐”的品牌理念，为客户提供以旅行文化娱乐活动为核心的欢乐产品，打造成为中国实力的旅行景区演艺计划、策划、制作、管理公司。
几年来，始终坚持这样的专业态度和敬业精神，竭诚为xx市美丽中华、xx民俗文化村、xx欢乐谷、xx宫国家遗址公园、xx世界之窗、xx美丽乡村嘉年华等客户打造旅行品牌，提供专业的景区演艺策划、计划、制作等服务。
相伴着这些客户在旅行业中获得的累累硕果，鼎彝也在景区常态演艺、景区节日活动策划等领域积存了丰富的体会，形成了一套成熟的国际化服务体系。
人力资源管理实习报告人力资源管理实习报告(15篇)在人们越来越注重自身素养的今天，报告十分的重要，报告包含标题、正文、结尾等。
那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编整理的人力资源管理实习报告，欢迎大家分享。
人力资源管理实习报告1通过四年大学专业学习，学习到许多专业的理论知识，同时也明白到专业知识的运用不仅仅是纸上谈兵，要检验自己本身是否真正掌握到所学的知识，实践是的途径。
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
在学校老师和实习单位的共同关心帮助下，我顺利地完成了为期两个月的实习，现就这一阶段的实习作出如下总结。
一、实习实习目的：学以致用是学习的最终目的，社会实践是的途径，尤其对与人打交道的人力资源管理专业来说。
通过实习，巩固人力资源基础知识，完善自己的知识结构，培养分析、解决实际问题的能力及对实际工作的适应性，达到锻炼能力的目的。
了解现代企业人力资源管理的运作体系和管理流程，找到自己需要巩固和发展的专业方向。
实习起着过渡作用，让我了解社会现实，从实践中拉近与社会的距离，在实习过程中发现自身的优势和不足并完善自己，做好由学校走向社会的转变，为将来更好地投入工作和社会生活做准备。
2.实习地点：3.实习时间：二、实习单位、岗位单位简介：2.岗位介绍：人力资源助理，执行人力资源日常性事务工作，辅助人力资源部管理人员完成人力资源目标规划。
三、实习内容(一)内部考勤及、打印、存储等文稿工作之前在学校的大部分时间是用来学习理论知识，并没有从事过相关的工作且对公司各方面不熟悉，带我实习的上级安排了公司最基层的工作，主要包括利用现代化办公网络进行的、发送、接受、存储等。
这类的工作看起来比较简单，但却容不得半点马虎大意，每一个细节都必须注意到，养成了我严谨认真的好习惯。
在内部考勤过程中，需要每天记录员工的出勤等状况，我对公司的各个部门及其工作岗位有了大概的了解。
这也是考验我的沟通能力的时候，与公司员工保持良好的沟通能够起到事半功倍的效果，有助于大家协调一致高效完成任务。
人力资源管理实习报告人力资源管理实习报告精选6篇（一）实习报告一、实习背景在 XXX 公司 HR 部门进行了为期两个月的实习，主要负责人力资源管理方面的工作，包括员工招聘、培训、绩效考核等。
二、实习目标与内容1. 学习人力资源管理的基本理论知识和实践技巧，并能运用于实际工作中。
2. 了解公司的招聘流程，参与到实际的招聘工作中。
3. 参与员工培训计划的制定和组织，并能进行培训评估和效果分析。
4. 学习绩效考核系统的建立和运作，参与绩效考核相关的工作。
5. 探索人力资源管理在企业发展中的作用和价值，提出改进建议。
三、实习过程及成果1. 招聘工作（1）学习并掌握了公司的招聘流程，包括招聘需求的确定、招聘渠道的选择、简历筛选、面试标准的制定等。
（2）负责了一些职位的招聘工作，从发布招聘信息到面试评估，最后选择合适的人选。
（3）通过实践，了解到招聘工作的挑战和难点，如人员流动性大、竞争激烈等。
2. 培训工作（1）参与了员工培训计划的制定，根据公司的发展需求和员工的能力调研，确定了培训内容和方式。
（2）协助组织了一次针对新员工的入职培训，包括公司文化介绍、岗位职责培训等。
（3）参与了培训评估和效果分析工作，通过问卷调查和讨论会对培训的效果进行评估。
3. 绩效考核工作（1）了解公司绩效考核的流程和指标体系，学习了如何给员工设定明确的绩效目标。
（2）协助 HR 组织绩效考核工作，包括员工绩效评估、绩效奖励的确认等。
（3）通过实践，认识到绩效考核对员工激励和企业发展的重要性，提出了针对性的改进建议。
四、总结与反思通过这次实习，我深入了解了人力资源管理的各个方面，从招聘到培训再到绩效考核，每个环节都对企业的人力资源管理起到了关键的作用。
实践中，也遇到了很多问题和挑战，在导师和同事的帮助下，逐渐提高了自己的运营能力和沟通能力。
另外，我也提出了一些改进建议，如完善招聘流程、加强培训计划的实施和效果评估等，希望能够对公司的人力资源管理工作有所帮助。
2024年人力资源毕业实习报告样本____年人力资源毕业实习报告一、实习背景及目的本文档是笔者作为____年人力资源专业毕业生，在大学期间的实习经历总结和分析报告。
实习地点为一家知名人力资源咨询公司，根据实习合同约定，实习期为3个月。
笔者选择此次实习，旨在通过实践掌握人力资源相关知识与技能，进一步提高综合应用实践能力，并为未来从事人力资源工作做好充分准备。
二、实习内容及工作环境1. 实习内容本次实习主要涉及以下几个方面的工作内容：(1) 人力资源招聘与员工入职：参与招聘流程，包括岗位发布、简历筛选、面试安排等，并负责员工入职事宜，如办理相关手续、开展新员工培训等。
(2) 人力资源管理：参与人力资源规划和组织设计，协助制定员工绩效考核体系和薪酬福利制度，并提供员工关系维护支持。
(3) 员工培训与发展：参与制定员工培训计划，组织实施内部培训活动，并提供职业发展指导。
(4) 劳动法律法规的熟悉和应用：关注劳动法规的最新政策动态，为公司提供法律风险评估和合规建议。
2. 工作环境本次实习的工作环境良好，公司办公室设施齐全，员工关系和谐。
公司重视员工培训和发展，为实习人员提供了参与内部培训的机会，并设置了良好的实习辅导机制，确保每位实习生能够得到指导和帮助。
三、实习过程及收获1. 实习过程在实习期间，笔者全身心地投入到工作中，积极参与各项任务。
通过与同事的合作，我学到了许多人力资源管理的实际操作技能和方法。
在招聘环节，我学会了如何发布招聘信息、筛选简历、安排面试等，这些经验丰富了我的招聘能力。
在员工入职方面，我了解到了入职手续的具体流程和注意事项，为新员工提供了良好的入职体验。
在员工培训与发展方面，我参与了培训计划的制定和内部培训活动的组织，并通过指导员工职业发展，提高了自己的培训与发展能力。
此外，还通过劳动法律法规的学习和应用，提高了自己的法律意识和法律素养。
2. 收获通过此次实习，我获得了以下几个方面的收获：(1) 知识与技能的提升：通过实践操作，我对人力资源管理相关知识有了更深入的理解，并学会了实际应用。
人力资源管理工作实习报告人力资源管理工作实习报告（通用15篇）一段难忘的实习生活结束了，回顾过去这段时间的实习经历，收获颇丰，这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
那么如何把实习报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的人力资源管理工作实习报告，欢迎大家分享。
人力资源管理工作实习报告篇1一、实习目的：通过实习，将所学的人力资源理论知识应用于实践，了解现代企业中人力资源状况，熟悉企业中人力资源运作体系和流程，形成自身对人力资源工作的认识。
锻炼自身的社会实践能力，为步入社会工作岗位积累经验。
二、实习时间：xx三、实习单位：xx公司xx有限公司成立于xx年，其前身为xx公司。
四、实习部门与岗位：人力资源部人事专员五、实习内容（一）招聘面试招聘与面试是招聘工作的主要内容，也是人力资源部最基础的工作之一，根据岗位职责与工作流程，招聘与面试的工作内容和流程可以总结为以下几点：1、招聘网站的刷新与维护目前公司以网络招聘为主，公司根据网站不同的特点发布不同的招聘信息，因此每天需要对这些网站的招聘信息进行更新和维护。
2、网上筛选简历。
每年的3、4月份是招聘的黄金季节，招聘网站上每天都会收到大量的应聘简历。
根据招聘岗位的职责和任职资格，初步筛选出比较符合要求的简历，并记录下求职者的信息，然后再面试甄选。
3、电话邀约面试经过初步的简历筛选之后，接下来就是根据记录的求职者信息进行电话预约邀请面试。
在电话邀约面试沟通中需要对应聘者讲清楚公司的名称、面试时间、面试地点、以及乘车路线等内容。
（二）日常人事变动手续办理1、入职为新员工办理入职需要以下步骤：（1）核实报道者身份，检查其身份证。
（2）提供入职协议，指导入职者签订入职协议。
（3）收取应聘者身份证复印件、2张两寸照片、毕业证书及相关材料复印件。
2、离职员工提交《辞职申请》xx天后，为其办理辞职手续：（1）员工提交辞职申请。
（2）核对员工当月出勤，填写离职结算单。
（3）员工、部门领导签字，转至人力资源部签字。
人力资源管理认知实习报告3篇人力资源管理认知实习报告篇1前言在进行1年半的理论知识积累之后，要有一个踏入社会进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。
所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。
在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。
正文大二的第一学期一结束，老师布置完任务后，我就开始了我的实习生活。
我深刻的明白这次实习的重要性，因为这次实习是我们认识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的机会，所以我决定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并悉心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
这次实习工作将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
室内设计这个行业并不是想像中那么容易，脑力运动和体力运动都要经受的了考验，虽然我知道会很辛苦，但始终相信自己在这种情况下会更加努力。
在一个月的实习中我可以说是对我的磨练，更多的是让我充实了专业知识，更有很多跨专业的方面，让我在加深自己专业的同时，也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。
建筑，土木在我这次的实习中也占了很大的部分。
以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合。
作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺，这就不仅仅是室内设计的专业内容，也有土木的内容包含其中。
如果不了解实现功能设计的基本需要和方法，那么你功能设计的结果就不可能让业主满意，这方面需要你懂得一些工业设计、心理学和工程心理学的一些常识，还更需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要，现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩，工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观，个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上。
没有工作和生活经验，做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的，其中很多这些方面的知识很大一部分****于时间和生活。
这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧，我想这也正是我们自我提高的良好机会，为我们进入社会，接触工作做准备。
如何获得充份的专业理念知识呢。
一方面****于学习室内设计的课程，另一方面****于工作中的积累;丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等，这些的获取****于两个字：实践。
俗话说得好：实践出真知。
只有遇到问题才会有解决问题的方法，没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。
实习正是室内设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。
实习的好处在于：第一它给我的压力是比较小的，只有我自己给自己的压力;第二是实习它能给到我的东西是比较全面的，因为我要做的不单单是替设计师做软件绘制施工图及效果图，我还有机会去现场测量，观察施工过程及工艺流程，了解到施工中要用的材料，也可能有机会实习谈单、协助设计师做方案。
当然一切的可能前提是你必须要用主动积极的心态去面对实习，天下没有无缘无故掉下来的大馅饼，能否将周围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于你是否有计划、有恒心、有耐心去学习。
实习做为非毕业生的一个再学习的机会，如何有效把握有效学习对今后的发展是至关重要的。
所以这次去实习的我在工作上努力勤恳、能吃苦耐劳，相信自己能做到。
通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。
在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
在实习了将近一个月的时间下，我终于达到了我的目的，我不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。
以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。
通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。
以前听到同校的师哥师姐们因为找不到工作而很茫然，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。
但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的东西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强!实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程努力!人力资源管理认知实习报告篇2半年实习时间，在不经意间就从手中溜走了，在这期间有太多太多东西值得记住了，我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。
还未来实习顶岗前，我便满怀期待和憧憬迎接未来的路，我想象过实习时会遭遇的哪些困难，可是梦里走的再远，醒来还是在床上，终究要行在实习的路上才知道会发生什么，遇到什么，会收获什么，会得到什么。
我实习的学校是一所农村初级中学，学校规模较小，学生大概有三百人左右，没有分重点班。
你去任何一个班都有各自风格，他们活跃的，开朗，有积极向上的求职精神，在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，我看到了一种千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，既能检验自己所学的知识，也能接触到最真实的基础教育。
我努力珍惜这样的机会，利用所有可用的条件，进行教学，班级管理的学习，希望自己早日成为一名合格的人名教师。
下面，我对半年的顶岗实习工作作以下总结：一、思想观点方面：作为一名大学生，作为一准教师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的未来的建设者，在实习期间，我肩负起我的使命，认真踏实，严谨努力，我十分珍惜这样来之不易的好机会。
力求把工作做到最好，我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费力，这次的实习，我主要教授初二语文，在大学期间，我所学的专业是教育学，经过自己的认真踏实的学习，教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下，具备了良好的专业知识，但是由于实践不足，离合格的教师还很远，我还需不断的努力。
二、教学工作方面：1、听课来到实习地点，和指导老师见面后，进入的忙碌的实习生活，对于一个完全没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与初中生是有很大不同的，你面对他们的突发状况是该采取的措施，你怎么把知识有张有节的传授给学生，多大难的难度他能接受，得不断的观摩和学习才能了解，我的知道老师是学校语文组的组长，有三十年的教学经验，怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。
在这一个礼拜里我听了二个课任老师共9节课。
在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，先自己试着备课，内心里盘想如果是自己讲怎么讲，怎么将才能讲清，学生他们的反应如何，我都在听课时认认真真的记着，听完之后，与指导老师讨论，看看有什么我为发现的地方，和那些想法。
吸收老师的优点，同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。
2、备课与上课一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。
备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。
开始，由于初登讲台，害怕自己讲的课程特别无趣，就对教学内容进行特殊的处理，过程就已经很考验我的创新能力，可也是由于这样，在备课的时，对语文的知识讲解的不够透彻，语文它是人文性与工具性的统一，因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质，不能有所偏失。
对于我而言，最大的疑惑应该是“要教到什么程度?”。
以前作为学生听课，总觉得语文知识太无趣，现在作为教师上课，是为了学生学习。
目的不一样。
我想尽量避免这种无趣感。
却缺失语文最基本的听说读写的目标，刚看教材的时候，觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课，发现要讲解的问题很多，不知道怎么取舍了，怕详尽不了。
或许是知之越多，越是觉得难以着手。
由于缺乏经验，在学校的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。
在科任指导老师赵爱亭老师的指导下，我依瓢画葫芦，尽量根据赵老师老师的安排来备课。
3、上课上课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的是真正的学生，不再是与我们一起在微格教室训练的同学，他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。
他们在听不明白的时候会突然提问，你可能当时就无法回答，也有的同学，不爱上课，有的在下面搞小动作，或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉，不跟着你的教学走。
我会问他们，你们为什么不回答，是不是提的问题太难。
时时刻刻注意和学生沟通，也时时刻刻注意他们的反应。
我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。
刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。
针对出现的问题，赵老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。
三、班主任工作总结。
首先，必须要树立良好的班风和学风。
一个班级，首先要有一个良好的纪律。
古人说：无规矩，不成方圆。
一个班级的纪律，也就是一个班级的规矩。
班级没有纪律，学习就不能正常而有秩序地进只有班级有规矩才可能有序的进行下去，一个班，同学之间都会相互学习，有个良好的学风是一个积极良好班级的表现和必要条件，因此首先要树立良好地班风学风，加强纪律管理。
其次，选好小助手作为班主任，要认真选好班干部，一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。
