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人教版六年级下册第二单元复习资料六年级下册第二单元复习资料字词辨析(一)词语盘点làyua chū xún zhǎn lǎn suàn bàn jiǎo zi fěi cuì zá bàn zhēn zi lì zibào zhúfēnɡzhēnɡ yùbai cǎi pái biān pào ji? rán sì yuàn ɡuànɡmiào huìcǎi huìměi bù shanɡ shōu mài yá tánɡ zǒu mǎ dēnɡ línɡqī bā suì jùzhǒnɡ wàn xiànɡɡēnɡ xīn zhānɡ dēnɡ ji? cǎi miàn jù jī liúfā shì kuànɡyěbùshī bízǔ r?u shùn yā yìdūn h?u kuā zhānɡ yǎn yì sù rán qǐ jìnɡbù jú h? mù kùra jī’ánɡ chōu xiànɡ yùn wai hōnɡ tánɡ dà xiào miáo shùn?nɡ ɡē shàn wǔ b i? wúsuǒ qiúfēnɡ yōnɡ ?r zhì pū tiān ɡài dì(二)字义：①截然不同：截然，很分明地、断然分开的样子。
部编版六年级语文下册第二单元复习知识点梳理一、基础知识生字惧：jù（畏惧、惧怕、临危不惧）凄：qī（凄凉、凄惨、凄风苦雨）寞：mò（寂寞、落寞、不甘寂寞）宴：yàn（宴会、喜宴、宴请）霉：méi（发霉、倒霉、霉菌）籍：jí（国籍、书籍、籍贯）聊：liáo（无聊、聊天、闲聊）乏：fá（缺乏、疲乏、人困马乏）栅：zhà（栅栏、栅子、竹栅）控：kòng（控制、自控、控告）贷：dài（贷款、信贷、责无旁贷）剔：tī（剔除、挑剔、晶莹剔透）袭：xí（袭击、偷袭、侵袭）覆：fù（覆盖、覆灭、覆水难收）课内词语：流落凄凉寂寞恐惧倒霉忧伤书籍处境理智控制心平气和抛弃重见天日防御侵袭倾覆宽慰深重困境焉知非福多音字畜xù畜养chù牲畜作zuō作坊zuò作家尽jǐn尽管jìn尽兴劲jìn劲头jìng劲敌圈quān（圆圈）juàn（圈养）四字词语天涯海角心平气和重见天日与世隔绝无济于事聚精会神焉知非福乌合之众得意扬扬垂头丧气跃跃欲试头晕目眩欣喜若狂滔滔不绝成群结队二、课文主题✅《鲁滨逊漂流记》（节选）本课内容由“梗概”和“节选”组成。
“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。
“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。
课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。
✅《骑鹅旅行记》（节选）课文主要写了喜欢虐待动物的小男孩尼尔斯被小狐仙变成大拇指般大小后受尽动物们的嘲笑、恐吓和追逐。
后来，尼尔斯被雄鹅带到了天上，开始了骑鹅旅行，为我们展现了一个曾经喜欢虐待动物、喜欢搞恶作剧的男孩的形象。
✅《汤姆索亚历险记》（节选）这段选文主要讲述了汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。
2024年部编新改版语文六年级上册第二单元复习课教案（根据2024年部编新改版语文六年级上册第二单元教材编写）【学习目标】1.复习课文内容，及其生字词语。
2.学习点面结合方法对场面描写的作用，懂得学以致用。
3.感受革命先辈舍己救人的伟大胸怀，感受强烈的爱国情怀。
【核心素养】学习点面结合方法对场面描写的作用，懂得学以致用。
【重难点】1.学习点面结合方法对场面描写的作用，懂得学以致用。
2.感受革命先辈舍己救人的伟大胸怀，感受强烈的爱国情怀。
【评价任务】掌握本单元生字词语。
【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。
学生认读，抽查学生听写。
2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《七律·长征》A. 读一读，说说诗句的意思和表达的情感①五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
②金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
诗句意思：第一句的意思：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里，不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。
第二句的意思：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。
表达情感：作者把红军翻越高山峻岭看成是“腾细浪”和“走泥丸”；金沙江水流湍急，拍击着两岸的悬崖，作者却感到“暖”，大渡河上的泸定桥只剩下高悬于两岸的铁索，在作者眼中，也不过是一个“寒”字。
这些充分表达了作者大无畏的革命乐观主义精神。
B. 主题：本诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。
（2）《狼牙山五壮士》A. 文章写作顺序：事情发展顺序B.小标题概括各部分内容：接受任务→痛击敌人→引上绝路→顶峰歼敌→跳下悬崖C.“点面结合”写法的好处：这样的写法，层次感强，画面感强，既让我们感受到五壮士作为一个战斗群体的团结勇敢，又能感受到每一位战士的英勇顽强，塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体和群体的形象。
单元复习要点一、复习课文1.《七律·长征》是毛泽东为纪念举世闻名的长征而作。
作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概,回顾了长征的艰难历程,讴歌了红军战士的英勇无畏和乐观精神,抒发了勇往直前、无往而不胜的豪迈情怀。
2.《狼牙山五壮士》讲了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。
表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
3.《开国大典》通过记叙1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情。
4.《灯光》讲的是作者漫步在天安门广场,由广场的千万盏灯回忆起的一段关于灯光的往事,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的崇高精神,说明了今天的幸福生活来之不易。
5.《我的战友邱少云》讲的是战士邱少云，为了战斗的胜利，烈火焚身也一声不吭，最终牺牲的故事。
正是有这种精神，中华民族才能屹立在世界东方。
二、背诵、默写《七律·长征》。
三、词语听写悬崖日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹射击始终顶峰不屈沸腾攀登依托山涧仇恨眺望喜悦冲锋壮烈豪迈坚强协商汇集预定爆发就位鼓舞宣告雄伟肃静旗帜宣读照耀宏伟围歼注视茂密一致距离语调选举完毕检阅制服高潮游行次序四、形近字组词五、多音字组词蒙抡仇六、近义词等闲—平常磅礴—雄伟进犯—侵犯掩护—保护眺望—遥望汇集—聚集宣告—宣布协商—商量茂密—繁茂憧憬—向往坚强不屈—坚贞不屈气壮山河—气吞山河聚精会神—全神贯注震天动地—惊天动地七、反义词逶迤—笔直磅礴—渺小沉着—惊慌崎岖—平坦坠落—上升掩护—暴露完毕—开始肃静—喧哗汇集—分散庄严—轻浮微弱—强烈璀璨—暗淡全神贯注—心不在焉斩钉截铁—优柔寡断八、成语万水千山全神贯注横七竖八斩钉截铁居高临下粉身碎骨昂首挺胸惊天动地气壮山河四面八方排山倒海大江南北聚精会神自言自语震天动地九、在括号里填入合适的词语(细小)的枪口 (崎岖)的山路(胜利)的喜悦(豪迈)的口号(排山倒海)的掌声(庄严)的宣告(雄伟)的声音(热烈)的欢呼(漆黑)的夜空(猛烈)的阻击(黑魆魆)的围墙 (微弱)的火光(茂密)的沙柳丛 (璀璨)的华灯(亲爱)的战友(沉着)地指挥(静静)地照耀(聚精会神)地读书(默默)地沉思十、特殊词语带数字的成语:万水千山四面八方五颜六色带有反义词的成语:横七竖八带有近义词的成语:斩钉截铁聚精会神ABAC式:自言自语十一、量词一(个)圈一(颗)手榴弹一(块)石头一(声)巨响一(根)电动旗杆一(盏)宫灯一(面)红旗一(阵)掌声一(支)礼花一(片)沙柳林一(位)英雄一(本)书一(幅)插图一(颗)信号弹一(片)喊杀声十二、精彩文句1.比喻句(1)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
六年级上册第二单元知识点梳理英语一、单词1. friend (n. 朋友)2. family (n. 家庭)3. exercise (n. 练习)4. picture (n. 图片)5. bridge (n. 桥梁)6. build (v. 建造)7. market (n. 市场)8. modern (adj. 现代的)9. colorful (adj. 丰富多彩的)10. travel (v. 旅行)二、短语1. go to the movies (去看电影)2. take photos (拍照)3. go for a walk (去散步)4. do exercise (做运动)5. talk about (谈论)6. look at the pictures (看图片)7. play with friends (和朋友玩耍)8. on the bridge (在桥上)9. in the picture (在图片中)10. a modern city (一个现代化的城市)三、句型1. Where is your family from? (你的家人来自哪里？)2. What do you do on the weekend? (周末你做什么？)3. Let’s go to the movies! (让我们去看电影吧！)4. Do you take photos in the park? (你在公园里拍照吗？)5. What do you think of the colorful market? (你觉得丰富多彩的市场怎么样？)四、重点语法1. 物主代词的用法及变化2. 询问地点的特殊疑问句3. be 动词的用法（肯定句、否定句、一般疑问句）4. 现在进行时的用法5. 形容词的比较级和最高级文章内容六年级上册第二单元知识点梳理英语在六年级上册的第二单元中，我们学习了许多关于家庭和朋友、城市和乡村生活的话题，通过学习，我们能更好地了解如何描述家庭成员、谈论朋友和家人的活动，描述城市和乡村的工作和生活。
第二单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求，改写句子（1）这战斗的声音曾鼓舞着中国人民为新中国的诞生而奋斗。
（改成“被”字句）________________（2）红旗升起来了。
（扩写句子）_________________（3）不能因为我们在这儿工作，就影响群众的生活。
（改成反问句）___________________（4）战士们迈着整齐的步伐和挺直的胸膛走来。
（修改病句）_________________2．小练笔。
为庆祝建国70周年，我校举行“重温革命岁月，把历史的声音留在心里”演讲比赛，你会怎样讲呢？写一段话。
要求：观点要鲜明。
材料合适。
可选择有代表性的事例，或引用名言警句。
_____________________3．按要求写句子。
1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。
（用上想象和联想仿写句子）__________________________________________________2．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
（仿造拟人句，用上分号。
）_____________________________________________3．“我还要写作业。
”我婉言谢绝了同伴的邀请。
（照样子不用“说”写人物语言。
）________________________________________________4．语文与生活：判断小宇一家人的看法是否正确，说明你的理由。
再给小宇提出建议吧！1．小宇爸爸说：“近视眼是无法预防的，因为小孩患近视都是父母遗传的。
”小宇爸爸说的话_________，因为 ______________________________________。
2．小宇妈妈说：“放假期间，小明不能长时间看电视，要多参加户外运动，这样对保护视力有好处。
”小明妈妈说的话_________，因为_________________________。
六年级第二单元复习20180318第一部分：句式变换.Tom put books on the shelf yesterday( 改成否定句).Helen is going to bring some toys to the party. (对划线部分提问).He came here last month.（改为否定句）.Mingming read books last night. （对划线部分提问).He did his homework late last night. (改为一般疑问句).The students should go to school early.(改为否定句).The man made a table with a big tree. (用use改写句子).Our PE teacher runs fast.（对划线提问）.He sometimes feels sleepy at noon.（对划线部分提问）0.Four short horses are running through the grass. （对划线部分提问)1.How can we protect forests? We should save trees. (合为一句).2.He does well at school. (否定句)3.Let me show you my clothes.(改为同义句)4.I brush my teeth in the morning.(用Yang Ling 改写句子)5.Let’s go to the park by bike.（改成同义句）6.Her mother often does shopping on Sunday.（改成否定句）7.You shouldn’t do your homework late.(改为同义句）28.Wang Bing didn’t watch the film with me yesterday.(改为肯定句)9.ground, basketballs, they, the, lot, see, of, on, a (.)0.in, should, your, books, put, and, toys, order, You (.)第二部分：易错归纳一、根据语境，进行英汉互译1. ________________(好的学习习惯) are useful for the students.练一练：Your room is tidy. It’s a good _________ (习惯)to keep the roomtidy.2.Mike always _________________(早起床) in the morning.练一练：He b__________ some water and pours it into the hole.那个男孩子每天上午都感觉很困。
The boy ________ ________ __________ morning.My sister always _________ (do)her homework early.Yang Ling __________(have) some good habits and bad habits.二、单项选择1.( ) _________ is good for our __________.A. Brush teeth; teethB. Brush teeth; toothC. Brushing teeth; toothD. Brushing teeth,teeth练一练：__________the homework before dinner is a good habit.——exercise can help you keep strong.A. DoB. DoingC. DidD. Does2.( ) What’s wrong with _______? She is tired and sleepy.3A．he B.she C. him D. her练一练：Reading is a good habit for _______(we).They usually brush their teeth after dinner.(用she改成单数)__________ usually ______ ______ after ______.3.You are sleepy. ________ don’t you go to bed now?A. WhoB. WhatC. WhyD. Where练一练：I am tired. W________ don’ t you go to bed now?They were late because they got up late this morning. (对划线部分提问)_______ ______they ________ this morning?4.The two bedrooms are for ________.A.Tina’s and Sam‘sB. Tina and Sam’sB.C. Tina and Sam D. Tina’s and Sam练一练：These flowers are for __________(萨姆和你）。
5. Next Saturday, there _______a party in our class.A.will haveB. isC. beD. will be练一练：There is going to ________(有) a football match next week.(同义句)There will _________(有) a football match next week.6. My brother ________ Chinese last term.A. does well inB. is good atC.was well inD.was good at练一练：我们应该在学校和家都表现很好。
We should ______ ________ at home and at school.Sam is good at Maths.(同义句)4Sam _______ _______ _______ Maths.三、根据首字母和句子意思，将对话中的单词补充完整A：W______ up. Ben. T_______ to get up.B: But I f______ s_______.A: You w______ to bed too l______ last night.B: Yes, I f__________ my homework very l_______.练一练：The telephone rang, it w________ me up.I feel ________(sleep) and I want __________(sleep).He went to bed late last night, so he f_______ sleepy now.I _________(get) up late this morning so I ________ late for school.四、用所给单词的适当形式填空1. The room is ______（mess）but we can make it clean.练一练：Look! The room is in a __________(mess).2.Mr Green is not a good _______(sing) because he sings ________(bad).3.Watching too _________(many) TV is a bad habit.练一练：I love you so _________(many).You can’t drink _____________(太多)，it’s bad for your health.五、按要求改写句子51.好习惯对我们是有益的，但坏习惯是有害的。
Good h______ are good _______ us but bad ________ are not.练一练：Peter! Don’t read _______bed. It’s not good ______ your eyes.A. in;forB. in the; forC. on; withD. on the; to2.I went back home at six thirty this evening. (对划线部分提问)______ ______ you _______ back home?练一练：They went into the living room. （改为一般疑问句并作否定回答）______ they _______ into the living room? No, they ______.Tom does well in Maths.(改为否定句)Tom _______ _________ ________ in Maths.The little boy finished his homework at school yesterday. (改为否定句)The little boy ________ _______ his ________ at school yesterday.The short horses run very fast.(对划线部分提问)_______ ______the short horses ________?3.Mike didn’t go to school late. (改为同义句)Mike _______ _______ ________ _______.练一练：You should go to school early. (改为同义句)You ________ ________ go to school __________.第三部分：综合练习一、选出划线部分发音不同的单词( )1 A. habit B. bad C. fast D. have ( ) 2 A. work B. wore C. for D. horse( ) 3.A. wear B. where C. bear D. here6( ) 4.A. foot B. food C. good D. football( )5.A. nurse B .Thursday C. Saturday D. turn二、英汉互译1.仔细听2感觉困3.路过学校4.从那时起5.昨晚6.锋利的牙齿7. the next day 8.go into the bedroom9. pour the water into the hole 10.show me around their school三、完型填空This time last week Roy Woods, a bus conductor from Streatham, in South London, was worried about money. He borrowed(借) $ 20 __1_ his landlady(女房东). Today he is _2_, for last Saturday he won $ 120,000 on the football pools(赌注).Last night he was interviewed(采访)on television by reporter Stan Edwards.EDWARDS: Well, Mr Woods, ___3___ are you going to do now? Are you going to give up your ___4___ on the buses?WOODS: Yes, I'm going to ___5___ at the end of the week.EDWARDS: And what other plans(计划) have you ___6___?WOODS: Well, I'm going to buy a house.EDWARDS: Have you got a house of your own now?WOODS: No, no, we ___7___ in a flat(公寓房间).EDWARDS: Have you got a ___8___?WOODS: Yes, I've got an old Ford, ___9___ I'm going to buy a new car…and my wife says she's going to have ___10___ lessons!7( ) 1. A. with B. for C. from D. in( ) 2. A. poor B. rich C. old D. ill( ) 3. A. how B. when C. what D. where( ) 4. A. job B. idea C .football D money( ) 5. A. start B. work C. finish D. return( ) 6. A. found B. thought C. seen D. got ( ) 7. A. work B. live C. play D. meet( ) 8. A. car B. friend C. class D. television ( ) 9. A. so B. but C. and D. for( ) 10. A. teaching B. music C. TV D. driving四、单项选择：( )1. English well is very important.A. StudyB. LearnC. LearningD. Read ( )2. The Maths problem is __________ and I can do it_____________.A. easy，easilyB. easily，easilyC. easy，easyD. easily，easy ( )3. ________beautiful weather!A. WhatB. What aC. HowD. How a ( )4. The boy the bike is my brother.A. inB. onC. byD. about( )5. Tom looks Jack. They’re twins.A. atB. after c. for D. like( )6. They’re . They’re notA. Americans Englishman B American EnglishsC. Americans EnglishmenD. American Englishman8( )7. He is . (害群之马)A. a black horseB. a black sheepC. a black dogD. ablack zebra( )8. _________tall the girl is!A. WhatB. HowC. How aD. What a( )9. The king the road, and he walked the city.A. throughed, crossedB. crossed, throughC. throughed, crossingD. crossing, through( )10. —Would you like to go for a picnic with us?—_____, but I’m too busy.A. No, I can’tB. I’d likeC. Yes, I’d love toD. Why not9。
