2010高三第一轮复习策略(化学篇)

高三第一轮复习策略(化学篇)高三第一轮复策略（化学篇）简介高三是学生准备迎接高考的最后一年，复的时间紧迫，对于化学这门学科的复，制定一个合理的复策略至关重要。

本文将介绍高三第一轮化学复的策略，帮助学生高效备考，并取得优异的成绩。

理清知识框架首先，理清化学知识的框架是复的第一步。

高三化学主要包含基础知识、化学反应与转化、化学方程式、化学计算等内容。

学生应先整理好每个知识点的概念、原理和公式，确保对化学基础知识有全面的了解。

复重点知识针对精力有限的复时间，学生应着重复高考可能涉及的重点知识。

首先查阅高考真题，明确高频考点和经典题型。

然后将这些知识点整理出来，制定复重点。

在复过程中，要尽量理解知识点的内涵和外延，培养综合运用知识解决问题的能力。

归纳总结解题方法化学是一门注重应用的学科，很多题目都需要运用知识解决实际问题。

因此，学生需要总结各类题目的解题方法和技巧，掌握解题的思路。

同时，需要多做一些综合性的题目，加强对知识的运用能力。

在复过程中要注意归纳总结，形成清晰的解题思路和步骤。

复答疑和解析在复过程中，学生难免会遇到一些疑惑和困惑。

及时解决这些问题对于复进度的顺利进行非常重要。

学生应积极参加学校或培训机构安排的复答疑活动，及时向老师请教疑难问题。

同时，可以结合教材和辅导资料，查阅相关的解题方法和答案解析，加深对知识点的理解。

复计划高三复时间紧迫，为了更好地安排研究进度，制定一个合理的复计划是至关重要的。

根据个人的情况和学科的难易程度，合理安排每天的研究时间，保持研究的连续性和高效性。

将复内容分阶段进行，每阶段设立明确的目标，保持积极的研究态度和规律的研究惯。

小结高三化学复是一项系统而严谨的工作，需要学生制定恰当的复策略。

通过理清知识框架、复重点知识、归纳总结解题方法、复答疑和解析以及制定合理的复计划，学生能够更好地备考化学，取得优异的成绩。

祝愿所有高三学子都能顺利通过化学考试，实现自己的高考目标。

高三化学备考策略3篇第一篇：基础知识复习策略一、策略目标高三化学备考的首要任务是巩固和拓展基础知识。

这一阶段的目标是使学生掌握高中化学的全部知识点，形成系统化的知识结构，为后续的专题复习和模拟考试打下坚实的基础。

二、策略内容1. 制定合理的复习计划：根据学生的实际情况，合理分配时间，确保每个章节都有足够的复习时间。

2. 深入理解化学概念：对化学概念进行深入理解，掌握其内涵和外延，形成清晰的化学思维。

3. 强化记忆：通过各种方式，如制作思维导图、编写顺口溜等，帮助学生记忆化学知识。

4. 注重实践：通过做实验、解决实际问题等方式，提高学生的实践能力。

5. 定期检测：定期进行化学知识的检测，了解学生的掌握情况，及时调整教学策略。

第二篇：专题复习策略一、策略目标在基础知识巩固的前提下，进行专题复习，使学生对化学知识有更深入的理解和掌握，提高解题能力。

二、策略内容1. 选择合适的专题：根据高考大纲和近年来的高考题目，选择重点和难点专题进行复习。

2. 深入剖析：对每个专题进行深入剖析，分析其内涵和外延，形成系统的知识体系。

3. 方法指导：针对每个专题，总结解题方法和解题技巧，提高学生的解题能力。

4. 经典例题：选择经典的例题进行讲解，使学生掌握解题的关键。

5. 定时训练：定期进行专题训练，检测学生的掌握情况。

第三篇：模拟考试策略一、策略目标通过模拟考试，让学生熟悉考试的题型和流程，提高应试能力。

二、策略内容1. 选择合适的模拟试题：选择与高考难度相近的模拟试题进行练习。

2. 定时考试：按照实际考试的时间，进行模拟考试，培养学生的应试习惯。

3. 严格评分：对模拟考试进行严格评分，让学生了解自己的真实水平。

4. 分析错误：对学生的错误进行详细分析，找出问题所在，及时进行纠正。

5. 总结经验：总结模拟考试的经验，为正式考试做好准备。

开展高三化学一轮复习的具体策略一、制定合理的学习计划在开始化学一轮复习前，首先需要制定一个合理的学习计划。

这个计划应根据自己的实际情况，安排好每天的学习时间。

要合理分配各个知识点的复习时间，确保每一个知识点都能得到充分的复习。

二、查缺补漏，梳理知识框架在复习的初期，要对高考中的基础知识进行查缺补漏。

通过查看自己的学习笔记、教材等，找出自己的薄弱环节。

然后针对这些薄弱环节，进行有针对性的复习。

在复习的还要对整个知识框架进行梳理，确保每个知识点之间的联系清晰明了。

三、系统复习，重点突出在复习过程中，要注意区分重点和次重点知识点，并将学习重心放在重点知识点上。

要建立起系统的知识体系，将各个知识点进行有机的串联。

要注重知识的联系，将不同知识点之间的联系进行归纳总结。

这样能够提高对知识的理解和记忆，增加对复杂问题的分析能力。

四、巩固基础，强化题型高考化学试题中，有很多是基础题型。

在复习过程中要注重对基础知识的巩固强化。

要通过大量的习题训练，熟悉各种题型的解题思路和解题技巧。

这样在考试中能够快速准确地解题，提高解题效率。

五、做好总结，提高复习效果在复习过程中，要定期进行知识总结。

可以每周或每月进行一次知识总结。

将复习过的知识进行整理，并进行思维导图或笔记的整理。

通过总结，能够对知识掌握情况有一个明确的认识，及时发现问题并进行调整。

还能够提高知识的串联能力，帮助记忆和理解。

六、及时解疑答惑，找出问题在复习过程中，肯定会遇到一些问题。

这时要及时寻求帮助，解决问题。

可以向老师请教，与同学交流，或者通过阅读相关书籍来解决问题。

只有及时解决问题，才能够保证复习的顺利进行。

七、合理安排休息，保持身心健康高三学生的面临较大的学习压力，因此一定要注意合理安排休息时间，保持良好的身心健康。

可以通过锻炼身体、适量的休息和娱乐等方式来放松自己。

只有身心合一，才能有更好的学习效果。

高三化学一轮复习需要制定明确的学习策略，并且按照计划有条不紊地进行复习。

高三化学一轮复习方法策略有哪些高三化学一轮复习方法策略1.研究考试大纲，循纲务本考纲和考试说明是备考的指南针，认真研究考纲和考试说明，可增强日常复习的针对性和方向性，避免盲目备考，按方抓药，弄清楚高考检测什么，检测的价值取向，高考的命题依据。

对考纲的实际操作是——考纲不要求的不复习，考纲降低要求的不拓展，考纲所要求的大力复习。

2.精练高考真题，明确方向考纲的要求是通过考题来体现的，所以，研究历年特别是近五年新课改地区的高考题，有利于更好的理解考纲，明确备考方向。

经过对近几年高考题的横、纵向分析，可以得出以下三点：一是主干知识考查“集中化”，二是基础知识新视角，推陈出新，三是能力考查“综合化”。

3.摸清问题所在，对症下药要提高后期的备考质量，还要真正了解学生存在的问题，只有如此，复习备考才能更加科学有效。

所以，必须加大信息反馈，深入学情，明确备考方向，对症开方下药，才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求，才能实现基础→能力→分数的转化。

4.切实回归基础，提高能力复习训练的步骤包括强化基础，突破难点，规范作答，总结方法，通过这样的总结，学生印象深刻，应用更加灵活。

高三一轮化学复习攻略一、整合教材、科学安排复习时要以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材。

并按概念和理论与技能的主线形成单元，进行复习。

并将计算和实验融合、穿插到各单元中。

在整合教材组成单元的过程中，注意感受知识的内在联系和规律，形成完整的知识结构和网络，促进能力的培养和提高。

二、注重基础、落实细节高考要求的化学主干知识有：原子结构元素，周期律、周期表，分子结构、晶体类型，热化学方程式，反应速率与化学平衡，电解质溶液，氧化还原原理，卤素，氧族元素，氮族元素，碳族元素，碱金属，镁、铝、铁，同分异构，烃及其衍生物，糖类、蛋白质、油脂，有机合成材料，物质的量及计算，化学式和结构式计算，化学实验常用仪器及操作，实验室制法，物质的检验、分离、推断化学，实验设计。

开展高三化学一轮复习的具体策略高三化学一轮复习是为了对整个高中化学知识进行回顾、梳理和巩固，为高考做好准备。

以下是一些具体的复习策略，希望对你有所帮助。

1. 制定复习计划：制定详细的复习计划，包括每天、每周、每月的复习目标和时间安排。

根据自己的实际情况合理安排，确保能够覆盖到所有的知识点。

2. 重点巩固基础知识：高考化学题目往往会围绕基础知识展开，因此要重点巩固化学的基础知识，如化学方程式、元素表和周期性规律等。

通过刷题、做例题等方式强化记忆。

3. 定期检测自己的掌握程度：定期进行自测，检测自己对知识点的掌握情况。

可以通过做习题集、套题，或者是模拟考试来进行检测，及时发现自己的不足之处。

4. 善于总结归纳：复习过程中，要注意总结归纳，将知识点进行分类整理，以便更好地记忆和理解。

可以通过制作思维导图、总结笔记等方式进行整理。

5. 多练习题：做题是巩固和提升化学知识的有效方式。

建议多做试题，包括历年高考真题、模拟试题和专题习题等。

通过做题可以提高解题能力和应试技巧。

6. 弄清考点和考查形式：了解高考中化学的考点和考查形式，可以通过查找历年高考试题，或者是参考教师给出的备考指南等方式获取相关信息，有针对性地进行复习和备考。

7. 学会合理利用资源：化学学科的复习需要讲究实践和实验操作，可以利用学校实验室、图书馆等资源，进行实际操作和阅读相关资料，提升自己的实践能力。

8. 培养解题思维：在复习过程中，要培养解题思维，学会分析和解决问题。

要注重理解题目，掌握解题方法和技巧，并且要注重反思和总结解题过程。

9. 注重知识的联系与应用：化学知识是有机联系在一起的，要注重不同知识点之间的联系，并且要学会将所学知识应用到实际问题中。

可以通过做应用题、补充题等方式进行练习和应用。

高三化学2010年一轮复习教学计划青岛一中高三化学2010年一轮复习计划【复习目的】1．知识归纳、类比，形成网络。

2．熟练掌握基础知识，并在解题过程中任意调取；规范、熟练的使用化学用语。

3．应用化学知识解决简单的、重要的化学问题。

【学情分析】1．基础知识掌握不扎实、不牢固、不准确、不熟练。

基础知识与生产、生活、科技相联系后运用不灵活，这是造成学生失分的主要原因；2．学生反思与领悟的时间和空间不多；3．读题不清、审题不细，接受、吸收、整合化学信息能力较差；4．知识迁移和问题转化能力不够，不能抓住知识之间的内在联系，调动和运用知识，即分析问题、解答问题的能力较差；5．化学实验与探究能力较差。

实验过程和实验步骤的分析能力、说明能力明显欠缺，实验设计能力和文字表达能力亟待加强；6．不规范问题依然普遍存在，导致失分较严重。

主要表现在书写不规范（化学用语使用错误，化学专用名词错误等）和答题不规范（文字表述不到位、不严密、不完整，答案放错位置，卷面乱勾乱画等）。

【复习策略】总体思路：全面系统，突出主干；夯实基础，培养能力；注重实验，强调规范。

（一）制定具体周密的计划，确保复习的实效性针对目前素质教育下，化学课时少，而复习任务没有减轻的实际，新学期开始每位高三化学任课教师面对新形势都要沉下心来，在备课组长的带领下，认真研究2010年高考山东理综化学试题，针对学情，共同商讨制定出切实可行的复习计划。

从教学策略的针对性、训练题目的适应性、作业布置批改的及时性、实验教学的探究性、分层施教的主动性、学科之间的协调性等方面挖掘化学科高考的增长点。

计划要求达到：具体、科学、周密、详实，可操作行强。

要合理安排时间，将课时计划落实到每一章，具体到每一节，严格按计划进行复习。

（二）依托教材，认真研究“考纲考题”，提高复习教学的针对性认真研究“2010年山东卷考试说明”，仔细分析07、08、09、10年各地高考化学试卷，尤其是山东省理综题命题形式具有很好的导向作用。

开展高三化学一轮复习的具体策略高三化学一轮复习是学生们备战高考的关键阶段，对于化学这门学科的复习，需要有针对性地制定复习策略，才能达到事半功倍的效果。

下面就让我们来探讨一下开展高三化学一轮复习的具体策略。

一、制定复习计划开展高三化学一轮复习，首先要制定合理的复习计划。

复习计划要综合考虑学科的难易程度、自身的知识储备情况、考试时间的分布等因素。

合理的复习计划要分为短期、中期和长期三个阶段，每个阶段都要制定明确的学习目标和时间节点，这样有利于学生自我调节学习状态，激发学习的动力。

二、整理知识框架在复习的初期，学生们要对整个化学的知识框架进行梳理和整理。

这个阶段的复习要紧紧围绕教材内容展开，不断地梳理、总结和归纳，使得知识点清晰明了。

在整理框架的过程中，还可以通过做思维导图、概念框架图来加深理解和记忆，从而达到高效复习的效果。

三、做好纲要梳理高三化学一轮复习中，学生们更应该重视对各章节的纲要梳理。

通过对每个章节的重点知识点、难点的梳理，能够更好地理清知识结构，把握复习的重点。

做好纲要梳理还可以帮助学生们找到知识之间的内在联系，形成知识链条，为解题提供更为清晰的思路。

四、注重基础知识的巩固化学是一门循序渐进的学科，基础知识的牢固性对于整个学科的学习至关重要。

在进行高三化学一轮复习的过程中，学生们要注重基础知识的巩固，比如化学元素周期表、化学化合物的命名、化学方程式的平衡和反应类型等基础概念。

只有基础知识牢固，才能更好地理解和掌握难点知识。

五、加强例题练习在进行高三化学一轮复习中，做例题练习是事半功倍的复习方法。

通过大量的例题练习可以帮助学生们更好地理解知识，加强记忆，提高解题能力。

在做例题练习时，学生要注重每个题目的解题思路和方法，比较解题的不同方式，找到最适合自己的解题方法。

六、注重考试技巧在进行高三化学一轮复习的过程中，学生们不仅要注重知识的掌握，还要注重考试技巧的积累。

在考试中如何快速、准确地找到解题的关键信息，如何合理分配解题时间等。

高三化学一轮复习的策略和方法
一、制定合理的复计划
1.了解考试内容和考纲：详细了解化学考试的范围和要求，确保复的重点与考试内容一致。

2.分解复内容：将复大纲分解为小的知识点和技能点，有利于分阶段有序复。

3.合理安排复时间：根据时间和复量制定合理的时间表，充分利用每天的时间，避免致命的临时抱佛脚。

二、选择有效的研究方法
1.系统研究：使用规范的研究资料，结合教材、教辅、题集等资源，一点一滴地研究重点内容。

2.理论结合实际：将学到的理论知识运用到实际生活或实际问题中，提高理解和记忆能力。

3.多做练：通过大量的练，巩固知识点，培养考试技巧和应对能力。

4.重点突破：针对自己薄弱的知识点，要加强复和练，强化记忆和掌握。

三、注意复过程中的细节
1.做好笔记：复过程中及时记录重点知识和难点，方便后续巩固和复。

2.梳理思路：对知识点进行概括和总结，形成自己的思维导图或文档，方便复和记忆。

3.合理安排休息：适当的休息可以提高研究效率，避免过度疲劳。

4.复过程中及时解决疑问：遇到问题及时向老师或同学请教，不要拖延解决。

四、进行试卷训练和模拟考试
1.进行真题练：通过做真题，熟悉考试形式和要求，检验自己的复效果。

2.模拟考试：模拟考试可以提升应试能力和心理素质，让自己更好地适应考试环境。

3.分析错题和弱项：对做错的题目进行分析，找出错误原因和解决方案，针对性地进行复和训练。

以上是高三化学一轮复的策略和方法，希望对你的研究有所帮助。

祝你顺利复，取得好成绩！。

开展高三化学一轮复习的具体策略高三化学一轮复习策略一、系统复习1、牢记三大体系：物质结构体系、化学反应体系和化学能量体系，逐级归纳各单元主要内容，特别是关键概念、重要方程式、重要词语、重点知识，以有原理、有针对、有记忆的方式，使学习成果更加深入、更加准确；2、着重勾画出化学与生活的关联性：通过系统复习，着重强调几个主干知识点，及时结合生活实际，将这些知识与生活有机结合起来，以营造化学与实际生活的相互渗透，坚持做到无绝对不熟练，也能灵活运用。

二、思维加强1、学习科学思维：通过学习，培养学生运用科学思维解决问题的能力，增强分析、综合问题的能力；2、分析解决问题：借助已经学过的知识，建立思考框架，思考与讨论化学问题，培养学生分析、解决化学问题的能力；3、培养实验能力：了解实验原理，认知实验方法，完成实验记录、分析、处理数据，实验结论中涉及到的原理知识有应有系统地运用，做到“观察是知行，原理是知识”。

三、能力提升1、提升知识应用能力：充分挖掘化学知识有什么特色，学习归纳化学知识和技术，及时应用化学知识解决实际问题，此外，还要注重复习科学研究、实验报告和课外写作，在针对延伸知识的学习上也应该加强；2、提升语言表达能力：加强文字组织能力，化学叙述无从完成，需要落实一定的表达要求规范，依据知识系统建立文字结构，提高学习的思想性和表达能力，准确叙述事实，用准确的化学术语表达、恰当的结构来组织文字；3、培养团队精神：加强各科之间的联系，学会运用数学、物理和化学的技能，以逻辑思维去理解化学概念，培养全面的学习素养，同学之间进行活跃的思想交流活动，以拓展性思维去理解化学，强化团队合作精神。

四、综合运用1、现代教育技术：利用28多媒体等新教育技术，指导学生动真碰硬，实践是检验真理的唯一标准，运用网络资源，提高学习效率，学习高效，思路清晰；2、大实践：及时进行形式多样的化学实验，将知识运用到实践中，利用参加学术比赛，特别是参加省级竞赛等方式，不断提升学习效果；3、构建课堂气氛：积极构建互动课堂气氛，注意激发学生的活力，思考问题，增强学习兴趣，改正学习态度，持之以恒，坚持不懈，完善学习计划，从而更好的完成复习目标。

开展高三化学一轮复习的具体策略高三化学是学生面临的一门重要学科，也是高考中的必考科目之一。

为了帮助学生更好地备战高考，开展一轮复习至关重要。

下面将介绍一些关于开展高三化学一轮复习的具体策略。

一、制定学习计划学生需要制定一个合理的学习计划。

要根据自己的实际情况和化学知识的掌握程度来安排复习时间。

可以将整个学习内容划分为不同的阶段，例如有机化学、无机化学、物理化学等，然后按照这个阶段性的划分来安排复习时间。

同时也要合理安排自习时间和休息时间，避免过度劳累。

二、全面复习知识点在复习时，要全面复习课本内容。

要认真复习教科书和课堂笔记，系统地、全面地梳理知识点，弄懂基本原理，注意归纳总结以便记忆。

同时也要进行一些习题训练，夯实基础。

三、突破难点在复习知识点时，对于自己不理解和掌握不好的知识点要重点突破。

可以向老师请教，向同学请教，或者上网查找相关资料，增加对难点的理解。

也可以多多进行习题训练，加深对知识点的理解。

四、巩固基础化学这门学科是一个重基础的学科，所以复习中要注重基础知识的巩固。

基础知识牢固了，那么高难度的题目也不在话下。

所以要注重基础知识的复习与巩固，夯实基础。

五、多做真题复习过程中，多做真题是一个非常好的方法。

可以选择历年高考试题，也可以选择一些模拟试题。

通过做题，可以了解考点，了解题型，也能够提高解题能力。

六、做好总结在复习的最后阶段，要及时进行总结。

要对知识点进行全面的总结，理清各个知识点之间的关系，形成一个整体的知识框架。

同时也要及时总结做过的题目，找出解题的规律和技巧。

七、合理利用资源在复习过程中，要合理利用各种资源。

可以向老师请教，向同学请教，也可以上网搜索相关资料，找一些化学学科的相关视频等等。

通过不同的方式来吸收化学知识，增加对知识的理解。

八、保持积极的心态高三是一个繁重的学业压力阶段，但是要保持一个积极的心态。

要相信自己的实力，也要相信自己的努力会有回报。

只有保持积极的心态，才能更好地应对高考复习。