精品范文-初中实习老师自我鉴定
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初中教师工作自我鉴定范文我是一名初中教师,我非常热爱教育事业,拥有丰富的教学经验和深厚的教育理论素养。
我相信教育的力量,坚信每个学生都有无限的潜能和发展空间。
通过我的付出和努力,我将激发学生的学习兴趣和学习动力,引导他们全面发展、健康成长。
首先,我具备良好的心理素质和人际沟通能力。
作为初中教师,我深知学生正处于身心发展的关键时期,他们面临着压力与困惑。
我将成为学生们的良师益友,用耐心倾听他们的问题和困惑,帮助他们解决难题,化解困惑。
在面对学生的挑战和纷争时,我会保持冷静和理性,注重平等和尊重,以身作则,树立正确的价值观和行为准则。
其次,我注重个性化教学和因材施教。
我深入了解每个学生的特点和需求,根据他们的兴趣爱好和学习风格设计个性化的教学方案。
在课堂教学中,我鼓励学生主动思考和探索,激发他们的创造力和创新精神。
同时,我也注重培养学生的合作意识和团队精神,组织学生们进行小组活动和团队合作任务,培养他们的合作意识和团队合作精神。
再次,我具备扎实的专业知识和教学技能。
我不断学习和研究最新的教育理论和教育科技,提高自己的教育水平和教学能力。
在教学过程中,我将教学内容与生活实际结合,引导学生主动探索和发现知识的内涵。
我注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,引导学生进行思维训练和实践操作,培养他们的综合素养和实践能力。
最后,我注重与家长的良好沟通和合作。
我将与家长保持密切的联系和沟通,了解学生在家庭和社会生活中的情况,共同关心学生的成长和发展。
我将定期与家长进行面谈,在沟通中了解家长对学校和教育的期望和需求,积极解决问题和困惑。
我将与家长积极合作,共同关注学生的学习和生活,共同为学生的全面发展和健康成长而努力。
作为一名初中教师,我将始终坚持以学生为中心,全心全意为学生服务。
我将不断提高自己的教育水平和教学能力,探索适合学生发展的教育模式和教学方法。
通过我的努力和引领,让每个学生都能实现自己的梦想,为社会作出自己的贡献。
初中新教师自我鉴定范文(精选6篇)初中新教师篇1非常开心要迎来转正了,但在此之前,我想表达一番自己内心的情愫。
首先我真的非常热爱这份事业,是热爱一直坚持着我,支撑着我前行。
每当我摔倒的时候,也是热爱一次次的叫醒我,将我拉起来,然后继续支撑着我前行。
对于这份事业来说,我更多的支撑力是热爱所赠与的,也是我坚守这个岗位的主要原力。
其次我很珍惜学校给我的这一次机会,刚刚毕业不久,拿到了毕业证之后我便开始了自己的教学之旅了,一开始自己在很多方面都有缺陷,所以我刚开始的时候也是有一点自卑的,但是渐渐的,我也在这份工作上找回了原有的自信和热爱,这时才真正的走入了这个行业。
面对这次转正,我心里非常的欣喜、激动,因为对于我来说,这是一项非常重要的仪式,也是我事业人生中最重要的一次见证。
回首过去的岁月,一幕幕都在眼前播放。
其实我个人的性格是比较柔软的,加上自己的外表也比较的小巧,所以很多时候我并不像是一个二十几岁的人,而是像一个“小朋友”。
一开始我会有点担心自己会不会在学生们的面前少了一些威慑力,但是我进入这个岗位之后,我发现并不会这样。
每一个老师自己都是有气场的,因为每个人的气质不一样,所以学生们的感受也会不一样。
通过学生们的反馈,我也大概清楚了自己在他们心目中的形象。
“柔软而不是坚韧,温柔且严肃”这是他们对我的评价,也是我感到最自豪的一点。
这是我的独立特征,我应该珍藏,也应该关注自己的成长,去塑造一个更好的教师形象。
这一段时间里,我许多时候对自己并不是很自信,因为在我的知识库里,还有太多残缺的地方。
但后来有一位老教师点醒了我,她说“我们应该把自己当成老师,也应该把自己当成学生,我们教会了学生们,也和学生们一起成长。
”所以我也明白了,作为一名教师,我们理当在教学的路上一起和学生们学习,只有这样,我自己的能力可以提升上来,孩子们的学习成绩也能够所有提升。
“终身学习”是对我们作为一名教师的要求,也是对我们每一个人的基础要求。
中学实习教师的自我鉴定(精选18篇)中学实习教师的自我鉴定篇120xx年X月至20xx年X月,我在XX中学工作了一年。
这一年工作的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。
时光飞逝,不知不觉间,自己站在这三寸讲台上已有一年的时间。
这一年,我积极参与工作,认真研究教学,赢得了领导同事的认可和好评。
这一年,我态度端正,认真对待工作。
对于工作,从不拖延,从不敷衍。
和同事相处融洽,虚心向其他老师学习,积极备课上课,对于教学工作、班主任工作一丝不苟,尽职尽责。
生活方面严格要求自己,注意仪表仪容,言谈举止,维护好教师这一职业形象。
因为身为新老师,有着经验不足的局限,所以这一年我不断地自我学习,自我提升,主动听课,吸取经验,学习技巧,刻苦钻研。
这一年的教学实践为我以后的职业生涯奠定了基础。
“师者,传道授业解惑也。
”老师的职责就是把知识传授给学生。
这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。
作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些不适应。
经过最开始一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,积极探究多样的教学方法,迅速拉近了我和孩子们的距离,是孩子们爱上了我的语文课。
在工作过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!因为这需要教师下很大的工夫。
在教学之前,我都认真听了经验丰富的老师的课,从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细和课件资料,并主动听取建议指导。
在这一年的工作中,我在课堂上引入辩论、演讲、游戏等形式,激发了学生学习语文的兴趣,使得他们的语文成绩不断提高,同时,我鼓励学生积极阅读,自觉写作,在平时的月考、期中考试、期末考试中我所带的两个班级均有不错的成绩,我班高XX同学在省作文大赛中获得二等奖荣誉。
在日常教学中,我积极研究新课程标准,努力让自己的课堂更加适合学生,我不断探索经验,学习各种教学技巧。
初中老师工作自我鉴定自我鉴定是个人对自己工作进行客观评价和总结的过程,对于一个初中老师来说,自我鉴定是非常重要的,它不仅能帮助我更好地认识自己的工作状态和水平,还能为今后的工作提供指导和改进的方向。
在过去的一年里,我作为一名初中老师,兢兢业业地投入到工作中,通过不断思考和学习,逐渐提高了自己的教学水平和专业素养。
首先,我在知识储备方面有所提高。
作为一名初中老师,我深知自己的知识储备对于教学的重要性。
过去的一年里,我不断拓宽自己的学科知识,努力提高自己的专业素养。
我每天坚持阅读相关教材和学科书籍,参加各种研讨会和培训课程,不断增加自己的知识储备。
通过这些学习,我提高了对学科知识的理解和掌握,能够更好地进行教学和指导学生。
其次,我在教学方法和手段方面有所创新。
教学方法和手段的创新对于提高教学效果和学生的学习兴趣非常重要。
过去的一年里,我积极探索各种新的教学方法和手段,并将其应用到教学实践中。
比如,我引入多媒体教学技术,利用电子白板和PPT等工具进行教学,激发学生的学习兴趣和参与度。
我还鼓励学生进行小组合作学习,通过小组讨论和合作完成任务,培养学生的团队合作精神和创造力。
再次,我在学生管理和关怀方面有所加强。
作为一名初中老师,管理和关怀学生是我的重要工作之一。
过去的一年里,我注重学生的素质教育和全面发展,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
我关注每个学生的成长和发展,积极与学生进行交流和沟通,了解他们的问题和困惑,给予他们正确的指导和帮助。
我鼓励学生参加各种活动,并积极参与其中,提高学生的社交能力和创新精神。
最后,我在教育教学环境方面有所改善。
教育教学环境对于学生的学习和发展有着重要的影响,所以我注重改善教育教学环境,营造良好的学习氛围。
我不仅注意课堂的布置和整洁,还注重课堂的秩序和纪律。
我鼓励学生积极参与课堂活动,提高学生的学习效果和参与度。
同时,我注重与同事和家长的合作,共同营造一个和谐的教育教学环境。
初中老师工作表现自我鉴定我毕业于师大教育专业,从去年__月毕业开始工作到现在已经接近一年。
通过一附中教学的这一年的努力工作和不断学习中,收获可谓是钵满盘满。
只有很好地回顾过去才能更好得看清未来,在此谈谈自己这一年来的成就与欠缺。
在大学里就听到过我们当时的院长谈“教师专业发展”,今天又听到我们的新校长作了有关“教师专业发展”的专题讲座。
教师不仅仅是个职业,更是一个专业,也就是说并不是每个人都能干好教师这行。
教师专业发展,关键要提升教师自身的素养。
因此这一年来我一直坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训,还有学校里的老师开展的专题报告活动,看了多本教育理论发面的书籍,并撰写了读书笔记,为要提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
平时,我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
“学高为师,德高为范”。
作为一名新老师,自身的学识相当重要。
工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,订阅了《小学数学教师》、《小学数学参考》等教育期刊,学习教学设计、案例和论文的书写,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
同时注意改掉自己一些不好的行为习惯,努力做学生的典范。
在课外与学生积极沟通,了解他们心里所思所想。
我做到课前认真备课,课后撰写反思,以提高自己的教学能力。
除了参加瑞安教师进修学校的新教师培训,我还参加了学区里的骨干教师培训班的优秀汇报课,聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课,领略了我们安阳学区多位优秀教师的风采和教学技能,学到很多,还参加了上望片区的教学连片活动,听取了兄弟学校的几位优秀教师的课堂。
并且在自己的学校开出了《两位数的除法》和《植树问题》两堂公开课。
虽然有过机会锻炼,可我的教学方法还不是很成熟,因为许多老教师的提点,我已学到不少并继续努力。
班级管理中,我担任四年级两个班的数学教学任务兼四(1)班的副班主任,帮助正班主任开展班级管理。
组织好班干部管理好班级、分担各项工作,让班干部做小助手,充分发挥他们的管理能力。
教师个人实习自我鉴定范文(甄选5篇)从7月份进入x中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅,范文之自我鉴定:教师见习期考核鉴定。
在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
道德是决定一个人价值的先决条件。
教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。
因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。
平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。
常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。
“学高为师,德高为范”。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的`学识相当重要。
所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。
“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。
我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。
2024年初中实习老师自我鉴定一、适应工作首先,我来到初中实习的第一步就是要完全的忘掉自己学生的身份,我现在是要当别人的老师了,我要把自己肩上的担子杠起来,一个老师要有老师的风范,上课的严肃性还是要有的,就算我平时是一个特别乐观,是一个开心果,我在上课的时候也要非常的严肃,这样的上课效果真的会好很多,我也是当过学生来的,我非常能理解学生的心情,面对一个老师看她上课的方式就能知道这个老师好不好说话。
好说话的老师,学生们就会特别的放肆,说话的说话,睡觉的睡觉,我可不想有这样的情况发生,事实证明我的想法是对的,他们都觉得我是一个很凶的老师,不是个善茬,在上我的课的时候都是正襟危坐。
由于我的换位思考,让我以一种非常轻松的方式适应了这份工作。
二、教学方面我在师范学院读过书才知道,原来老师这份工作并没有我想的那么简单轻松,批改作业改到半夜、教案的撰写需要修改修改再修改、跟家长互相了解学生情况等等。
我提前就做好了心里准备,所以面对上岗后,突然袭来的种种工作任务,我还是能勉强完成的。
我知道自己目前这方面还是弱项,所以我就多下功夫,每节课的教案我都是精益求精。
我那时候经常出现一种情况,觉得当堂的需要讲的知识点太多了,一节课45分钟完全不够分。
一是因为我上课的速度太慢,不能充分的利用每分每秒,二是因为我不会简洁教案,我从来没去靠别人,无论是写教案还是批改作业我都是靠自己慢慢摸索,因为我觉得这样自己的成长才能快。
上课的时候也会时刻注意自己的问题,慢慢的做出调整,以要求达到自己最满意的状态。
三、生活方面我一个在学校经常喜欢睡懒觉的学生,现在开始工作了,也是强行让自己跟上学生们的节奏,己所不欲勿施于人,我要是都做不到,我也没资格去要求自己的学生,不抽烟,不迟到、不犯错、严格遵守学校员工守则。
这样学生们才能对我心服口服,这才是真正的为人师表。
2024年初中实习老师自我鉴定(二)尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,本次要进行的是2024年初中实习老师自我鉴定。
初中教师毕业实习自我鉴定初中教师毕业实习自我鉴定(通用15篇)正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,让我们一起来学习写自我鉴定吧。
那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的初中教师毕业实习自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中教师毕业实习自我鉴定篇1实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
好多好多的第一次,无数个深刻的记忆!在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还务必用心使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。
针对我实习的特点,在教学过程中我务必尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。
另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。
让学生养成独立思考,主动获取知识的潜力。
就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。
同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正好处上爱上数学课,让学生自愿去学。
这就是在例会上,校长所说的授人以鱼,不如授人以“欲”,那就是想学习的欲望!在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上应对那么学生,总免不了紧张,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。
尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。
在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。
但是很幸运的是大部分学生还是十分认真,也都十分配合,给我鼓励,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去应对这些如饥似渴的眼睛。
在这段日子里,我除了上好我的课,还抽时间去听不同数学老师的课,向他们学习,不断提高自我。
初中教师实习自我鉴定时光荏苒,从xx年xx月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。
通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。
一、思想品德教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。
因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。
平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。
二、教学工作作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。
所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。
我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。
“兴趣是最好的老师。
”我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。
在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生,致力于营造“快乐语文”课堂,让学生快乐学习并学有所获。
三、班主任工作要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。
七年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。
班主任的日常工作有监督学生早读,初一就应该培养学生良好的学习习惯。
第二节课后,广播操开始,老师也要到操场监督学生做操。
主题班会是班主任工作的重要部分。
我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。
经过本节班会,学生更加了解自己,认识自己,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了。
回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。
犯错误是学生的不可少的。
2024年中学优秀教师实习自我鉴定模版在面临我人生新阶段的第一年,我满怀信心,因为我坚信道路是由人走出来的。
回顾这一年的历程,我持续探索、不懈奋斗,并时刻进行自我反省与完善。
在投身工作的这一年中,我始终坚守四项基本原则,积极拥护党的方针政策,主动参与政治学习和集体活动,认真聆听教诲,不断提升自身的思想觉悟。
自____年____月____日我庄严宣读教师誓言起,我荣幸地成为教师队伍的一员。
成为教师的那一刻,我深刻领悟到了“为人师表”的深远意义。
“学为人师,行为世范”,这是每位教师应当恪守的准则,它规范了教师的行为标准。
在过去的一年里,我高度重视自身的品德修养,努力为学生树立正面的榜样。
鉴于初中阶段学生正处于成长发育的关键期,他们具有叛逆的性格,尚未形成成熟的善恶判断能力,许多习惯均在这一阶段形成。
因此,教师的言传身教对学生的成长至关重要。
我秉持着服务他人、锻炼自我的理念投入工作,坚持认真备课、授课、听课、评课,确保每一节课都问心无愧。
我积极思考如何创新体育课堂游戏,以激发学生的参与热情,并坚持撰写教后感和教学随笔,不断积累教学经验。
遇到困惑时,我及时向师傅和组内其他老师请教,力求精益求精。
我尽职尽责地完成学校交予的每一项任务,热心帮助同事,团结协作,共同营造良好的工作氛围。
我深切关爱学生,相信自己在未来的工作中能够做得更好。
在这一年里,我积极参与区里组织的新教师培训,虚心听取名师的经验分享,不断充实自己。
我坚持对专业知识的学习与探索,并在校领导的支持下,于____年上半年成立了健美操小组,带领学生参加了区里的健美操比赛及体育能手比赛,取得了一定成绩,也积累了宝贵的经验。
我严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到早退,积极配合学校工作,展现出良好的组织纪律性。
我深知道路漫长且充满挑战。
但我坚信,在今后的工作和学习中,我能够不断改进自身的不足之处,发扬优点,在教育的道路上越走越远。
我将继续努力前行,为教育事业贡献自己的力量!2024年中学优秀教师实习自我鉴定模版(二)时光荏苒,转眼间我已在校服务满周年。
初中实习老师自我鉴定
初中实习老师自我鉴定
随着自己忙碌的工作,我的实习期很快就告一段落了,我没有让自己失望,我顺利的得到了学校通过实习的证明,而我也是决定要一直留在这工作了,第一份工作让我非常的满意,我在实习期的表现,我个人也是很满意的,当然也是有存在不足的地方,毕竟是第一次当老师,自然还是会有做的不好的地方,大致的来说,我还是满意的。
一、适应工作
首先,我来到初中实习的第一步就是要完全的忘掉自己学生的身份,我现在是要当别人的老师了,我要把自己肩上的担子杠起来,一个老师要有老师的风范,上课的严肃性还是要有的,就算我平时是一个特别乐观,是一个开心果,我在上课的时候也要非常的严肃,这样的上课效果真的会好很多,我也是当过学生来的,我非常能理解学生的心情,面对一个老师看她上课的方式就能知道这个老师好不好说话。
好说话的老师,学生们就会特别的放肆,说话的说话,睡觉的睡觉,我可不想有这样的情况发生,事实证明我的想法是对的,他们都觉得我是一个很凶的老师,不是个善茬,在上我的课的时候都是正襟危坐。
由于我的换位思考,让我以一种非常轻松的方式适应了这份工作。
二、教学方面
我在师范学院读过书才知道,原来老师这份工作并没有
我想的那么简单轻松,批改作业改到半夜、教案的撰写需要修改修改再修改、跟家长互相了解学生情况等等。
我提前就做好了心里准备,所以面对上岗后,突然袭来的种种工作任务,我还是能勉强完成的。
我知道自己目前这方面还是弱项,所以我就多下功夫,
每节课的教案我都是精益求精。
我那时候经常出现一种情况,觉得当堂的需要讲的知识点太多了,一节课45分钟完全不够分。
一是因为我上课的速度太慢,不能充分的利用每分每秒,二是因为我不会简洁教案,我从来没去靠别人,无论是写教案还是批改作业我都是靠自己慢慢摸索,因为我觉得这样自己的成长才能快。
上课的时候也会时刻注意自己的问题,慢慢的做出调整,以要求达到自己最满意的状态。
三、生活方面
我一个在学校经常喜欢睡懒觉的学生,现在开始工作了,也是强行让自己跟上学生们的节奏,己所不欲勿施于人,我要是都做不到,我也没资格去要求自己的学生,不抽烟,不迟到、不犯错、严格遵守学校员工守则。
这样学生们才能对我心服口服,这才是真正的为人师表。
实习结束了,但是自己离去的脚步却越发的不舍。
听着
身后同学们的告别,我的脚就像灌了铅一样,越来越沉重。
这次的实习,是我第一次教学的体验。
作为一名临近毕业的师范生,能来到xxx中学xx班这
样的班级进行实习,实在是我的一份幸运。
这些孩子看起来比我小不了多少,就像是我的弟弟妹妹们。
尽管自己是老师,但。