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社会调查研究报告范文
近年来，我国社会发展迅速，各行各业都在不断变化和发展。
为了更好地了解社会的现状和民众的需求，我们进行了一项社会调查研究。
通过对不同群体的调查和分析，我们得出了以下报告。
首先，我们对不同年龄段的人群进行了问卷调查。
调查结果显示，年轻人更加注重个人发展和自我实现，他们更倾向于追求个性化的生活方式和工作方式。
而中年人和老年人更关注家庭和健康问题，他们更注重生活质量和身体健康。
其次，我们对不同职业群体进行了深入的访谈和观察。
我们发现，知识型和技术型人才更加重视工作环境和发展空间，他们希望能够在工作中得到更多的认可和发展机会。
而劳动密集型和体力型职业的人群更注重工资待遇和工作条件，他们希望能够有更好的收入和工作环境。
另外，我们还对不同地区的居民进行了社会调查。
我们发现，一线城市的居民更加注重生活品质和消费体验，他们更倾向于追求高品质的生活方式和消费方式。
而三四线城市和农村地区的居民更注重生活成本和社区环境，他们希望能够有更好的生活条件和社区服务。
最后，我们对不同收入水平的人群进行了数据分析和比较。
我们发现，高收入人群更加注重投资理财和资产增值，他们更倾向于追求财务自由和高品质的生活。
而低收入人群更注重基本生活保障和社会福利，他们希望能够有更好的教育和医疗资源。
综上所述，通过这次社会调查研究，我们更深入地了解了不同群体的需求和关注点。
在未来的社会发展中，我们将更加关注不同群体的需求，努力为他们提供更好的服务和支持，促进社会的和谐发展和进步。
社会研究调查选题
社会研究调查选题范围广泛，可以从不同角度和领域入手。
以下是一些可能的选题方向，供您参考：
1. 社会问题研究：例如青少年犯罪、贫困问题、性别歧视、环境保护等。
2. 文化研究：例如流行文化、传统文化、影视文化等。
3. 人口研究：例如人口老龄化、城市化进程、移民问题等。
4. 教育研究：例如教育公平、教育质量、职业教育等。
5. 健康研究：例如公共卫生、医疗改革、慢性病管理等。
6. 社区研究：例如社区治理、社区服务、社区参与等。
7. 经济发展研究：例如经济增长、产业结构调整、经济全球化等。
8. 社会心理研究：例如群体心理、个体心理、心理健康等。
9. 科技与社会关系研究：例如人工智能、互联网对社会的影响等。
10. 社会政策研究：例如社会保障制度、福利制度、税收政策等。
以上仅是一些可能的选题方向，具体选题还需要根据您的兴趣和专业背景进行选择和深化。
在选题时，需要注意选题的现实意义和可行性，同时需要做好充分的文献回顾和理论准备。
第一章1.社会调查研究方法的定义：⑴社会调查是收集社会资料或社会事实的行为。
（即资料收集，属于感性认识）⑵社会调查是对某种社会事实（社会现象及其规律）进行完整的认识过程，既有资料搜集活动，又有分析研究资料等活动。
(即资料收集+资料分析，属于理性认识)⑶社会调查既是认识社会的认识行为，又是改造社会的社会实践行为。
（资料收集+资料分析+改造社会，属于认识+实践）2.人类求知的方法：权威法、经验法、思辨法、科学法3.社会研究的方法体系划分为三个不同的层次或部分，即方法论、研究方式、具体方法及技术（程序、工具等）。
4.社会研究的方法论：所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法体系。
社会研究中所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。
五种观点历史的观点：一个事物的过去、现在、未来是有联系的。
社会的观点：一种社会事实用另一种社会事实来解释。
透视的观点：研究社会问题，发现社会运行规律机率的观点：概率的规律整体的观点：整体的角度，部分与部分相互作用的角度5.社会学研究方法：指的是从事社会学经验研究的方法，而非理论研究的方法。
6.社会研究：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。
特征：研究的主题是社会的，而非自然的；研究的方式是经验的，而非思辨的；研究的问题是科学的，而非判断的。
7.社会研究中的困难：人的特殊性（主观能动性）、研究的干扰性（研究本身会改变研究对象相关行为）、社会现象的复杂性、研究受到特定的制约（道德伦理）、保持客观性的困难（价值中立、价值有涉）。
8.社会研究有四种主要的研究方式，即调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。
其中每一种方式都具备某些基本的元素或特定的语言，构成一项具体社会研究区别于其他的社会研究的明显特征。
9.社会研究的方法体系是一个有机的整体。
方法论与研究方式之间，研究方式与具体方法和技术之间，都存在着十分紧密的内在联系。
社会调查研究简答题1、什么是社会调查研究？答：是指人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集整理和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。
它是一个由系统的理论和方法组成的完整的知识体系，其主要内容包括社会调查研究的基本理论、基本方法、基本类型、基本程序和基本原则等。
2、简述社会调查研究的目的和作用。
答：1、社会调查研究的目的有三：描述事实；解释现象和探索本质；科学预测和对策研究。
2、社会调查研究的作用：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和执行政策；能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。
3、社会调查研究有哪些基本特征？答：第一，专门性。
首先在研究的方法层次上，社会调查研究是一种专门的科学，有其特有的概念、基本原理、公式、方法。
其次在研究的技术层次上，具有独特的方法、工具和技术。
第二，系统性。
从开始的选择课题到最后做出调查报告，几个步骤有机紧密地结合在一起，形成完整的系统性过程。
第三，客观性。
社会调查研究是从事实出发、以实际调查为主，能够直接从被调查者那里得到第一手资料，即使文献资料也要求真实可靠，由此而得出的结论也就更为客观、科学。
第四，实证性。
社会调查研究是建立在资料的收集与分析基础之上的，资料来源于社会实践，所归纳出的结论和理论与资料所显示的结果相一致，也经得起实践检验。
第五，针对性。
进行社会调查研究不是无病呻吟，而是为了解决社会实际问题。
它所关注的也不是认识对象的所有属性，而主要是其社会属性。
4、当代社会调查研究的发展趋势是怎样的？答：1、研究的广泛化：从社会调查的主体来看已经不再局限在小范围内；从涉及的领域来看，社会调查广泛出现在社会生活的各个领域；从调查范围来看，往往在整个地区、整个部门的范围内进行，有时还会跨地区、跨部门、跨学科进行调查。
2、方法的科学化：现代社会调查的研究方法日趋程序化、规范化，借助了其他自然和人文学科的研究手段，逐渐形成一门方法性科学。
社会调查研究方法
社会调查研究方法是一种科学而系统的方法，用于收集和分析社会现象和行为的数据。
社会调查研究方法可以帮助研究人员了解人们的态度、信仰、行为和社会结构等方面的情况。
以下是一些常用的社会调查研究方法。
1. 问卷调查：通过设计一系列问题，以书面或在线形式向受访者收集数据。
问卷调查可以帮助研究人员获得大量的信息，并对大规模样本进行分析。
问卷调查可以通过电话、邮寄、电子邮件等途径进行。
2. 个人访谈：研究人员与受访者面对面交谈，深入了解其观点、经验和观念。
个人访谈能够提供更丰富的信息，但受访者可能会因为面对面的交流而受到约束或影响。
3. 焦点小组讨论：由一组受访者组成的小组共同讨论特定的主题。
焦点小组讨论可以帮助研究人员获得不同意见和观点，并了解不同受访者之间的交流和互动。
4. 田野观察：研究人员直接观察和记录社会行为，以获取信息。
田野观察可以在现场进行，也可以通过录像、录音等方式进行。
田野观察可以提供真实和客观的数据，但可能受到研究人员主观偏见的影响。
5. 实验研究：研究人员控制和操作变量，观察其对社会行为的影响。
实验研究可以帮助确定因果关系，但在社会科学中往往较少使用，因为很难控制所有变量。
以上仅是一些常用的社会调查研究方法，不同的研究目的和问题可能需要选择不同的方法或者结合多种方法进行研究。
在进行社会调查研究时，研究人员需要谨慎选择适合的方法，并合理设计调查工具，以提高数据的可靠性和有效性。
社会研究调查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社会调查研究方法体系社会调查研究是社会科学研究的重要方法之一，它通过对社会现象的观察、测量、分析和解释，揭示社会现象的本质和规律，为社会发展提供科学依据。
社会调查研究方法体系是指在社会调查研究中所使用的一系列方法和技术的总和，它包括了调查设计、数据收集、数据处理和数据分析等环节，是社会调查研究的基础和核心。
一、调查设计调查设计是社会调查研究的第一步，它是指在研究问题和目标确定的基础上，制定调查方案和调查问卷，确定调查对象和样本规模，以及确定调查方法和调查时间等。
调查设计的好坏直接影响到调查结果的可靠性和有效性。
1.研究问题和目标的确定研究问题和目标的确定是调查设计的第一步，它是指明确研究的问题和目标，确定研究的范围和深度，以及确定研究的重点和方向。
研究问题和目标的确定需要考虑到研究的实际需求和社会背景，同时也需要考虑到研究的可行性和可操作性。
2.调查方案和调查问卷的制定调查方案和调查问卷的制定是调查设计的核心环节，它是指根据研究问题和目标，制定调查方案和调查问卷，确定调查内容和调查方式。
调查方案和调查问卷的制定需要考虑到调查对象的特点和需求，同时也需要考虑到调查的可行性和可操作性。
3.调查对象和样本规模的确定调查对象和样本规模的确定是调查设计的重要环节，它是指确定调查对象和样本规模，以及确定调查对象的特点和需求。
调查对象和样本规模的确定需要考虑到调查的实际需求和社会背景，同时也需要考虑到调查的可行性和可操作性。
4.调查方法和调查时间的确定调查方法和调查时间的确定是调查设计的最后环节，它是指确定调查方法和调查时间，以及确定调查的实施方式和调查的时间安排。
调查方法和调查时间的确定需要考虑到调查的实际需求和社会背景，同时也需要考虑到调查的可行性和可操作性。
二、数据收集数据收集是社会调查研究的第二步，它是指根据调查设计，采用不同的数据收集方法和技术，收集调查对象的信息和数据。
数据收集的好坏直接影响到调查结果的可靠性和有效性。
社会研究调查方案第1篇社会研究调查方案一、方案背景随着我国经济社会的快速发展，社会结构、价值观念、生活方式等方面发生了深刻变化。
为了深入了解这些变化对社会各界的影响，本方案旨在开展一项全面的社会研究调查，以期为政策制定和社会治理提供有益参考。
二、调查目标1. 了解当前社会各阶层、各年龄段、各地区人民群众的生活状况、价值观念、权益保障等方面的现状及问题。
2. 分析社会现象背后的原因，为政策制定提供科学依据。
3. 提出针对性的政策建议，促进社会和谐与进步。
三、调查内容1. 社会人口基本信息：性别、年龄、民族、学历、职业等。
2. 生活状况：收入水平、居住条件、医疗保健、教育状况等。
3. 价值观念：人生观、价值观、道德观、消费观等。
4. 权益保障：就业权益、社会保障、妇女权益、未成年人权益等。
5. 社会现象：网络成瘾、老龄化、家庭关系、社会信用等。
四、调查方法1. 文献研究：收集国内外相关研究成果，为本次调查提供理论支撑。
2. 问卷调查：设计具有针对性的问卷，对社会各界进行广泛调查。
3. 深度访谈：针对关键问题，选取部分调查对象进行深入访谈。
4. 数据分析：运用统计软件对调查数据进行处理和分析，确保调查结果的科学性和可靠性。
五、调查对象与范围1. 调查对象：全国范围内的城乡居民、企事业单位员工、政府部门工作人员等。
2. 调查范围：覆盖东中西部、城市与农村、不同年龄段和职业群体。
六、调查时间与进度安排1. 准备阶段：进行文献研究，设计问卷，制定调查方案，培训调查员等。
时间：1个月2. 实施阶段：开展问卷调查、深度访谈、数据收集等。
时间：3个月3. 分析阶段：对调查数据进行分析，撰写调查报告。
时间：2个月4. 总结阶段：对调查成果进行总结，提出政策建议。
时间：1个月七、调查团队与分工1. 项目负责人：负责整体调查方案的制定、协调与监督。
2. 文献研究员：负责收集、整理国内外相关研究成果。
3. 问卷设计师：负责设计、修改和完善调查问卷。
1.社会调查研究方法的定义：⑴社会调查是收集社会资料或社会事实的行为。
（即资料收集，属于感性认识）⑵社会调查是对某种社会事实（社会现象及其规律）进行完整的认识过程，既有资料搜集活动，又有分析研究资料等活动。
(即资料收集+资料分析，属于理性认识)⑶社会调查既是认识社会的认识行为，又是改造社会的社会实践行为。
（资料收集+资料分析+改造社会，属于认识+实践）2.人类求知的方法：权威法、经验法、思辨法、科学法3.社会研究的方法体系划分为三个不同的层次或部分，即方法论、研究方式、具体方法及技术（程序、工具等）。
4.社会研究的方法论：所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法体系。
社会研究中所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。
五种观点历史的观点：一个事物的过去、现在、未来是有联系的。
社会的观点：一种社会事实用另一种社会事实来解释。
透视的观点：研究社会问题，发现社会运行规律机率的观点：概率的规律整体的观点：整体的角度，部分与部分相互作用的角度5.社会学研究方法：指的是从事社会学经验研究的方法，而非理论研究的方法。
6.社会研究：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。
特征：研究的主题是社会的，而非自然的；研究的方式是经验的，而非思辨的；研究的问题是科学的，而非判断的。
7.社会研究中的困难：人的特殊性（主观能动性）、研究的干扰性（研究本身会改变研究对象相关行为）、社会现象的复杂性、研究受到特定的制约（道德伦理）、保持客观性的困难（价值中立、价值有涉）。
8.社会研究有四种主要的研究方式，即调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。
其中每一种方式都具备某些基本的元素或特定的语言，构成一项具体社会研究区别于其他的社会研究的明显特征。
9.社会研究的方法体系是一个有机的整体。
方法论与研究方式之间，研究方式与具体方法和技术之间，都存在着十分紧密的内在联系。
作业一一、填空题（每空1分，共10分）1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行（资料收集）和（分析研究），进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是（自然环境）、人口和（文化）。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为（全面调查）和（非全面调查）两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型：（因果关系）和（相关关系）。
5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、（完整性）和（互斥性）。
二、选择题单选题（每题1分，共5分）1、现代社会调查研究的重心是（D ）A、英国B、前苏联C、德国D、美国2、描述性研究是指（B ）。
A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（A ）。
A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（D ）。
A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（C ）A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题（每题2分，共10分）1、社会调查研究中初级社会群体是指（ACE ）A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有（ABCDE ）A、理论与实践相结合原则B客观性原则C伦理与道德原则D科学性原则E系统性原则F互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（AE ）A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（AEF ）A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有（ABC ）A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题（20分，每题10分）1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。
2、探索性研究的任务是什么？应该如何进行？答：探索性研究的任务主要有：第一，确定社会调查研究的课题；第二，明确社会调查研究的目的；第三，明确社会调查研究的对象；第四，明确社会调查研究的内容和范围；第五，确定社会调查研究的观点；第六，确定社会调查研究的方式、方法。
探索性研究的主要方法有：查阅文献、咨询、实地考察。
四、论述及应用题（两题，共55分）1、操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。
（25）要求：操作化结果须有三个以上层次，15个以上指标。
答：操作化是指明确提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。
操作化的作用之一：在于使概念或命题具体化，使调查研究得以进行操作化的作用之二：在于使概念或命题定量化，对社会现象的分析，从定性，定量两个方面进行，避免了社会现象的分析的片面推断。
操作化的作用之三：对社会现象的分析是建立在量的基础上，而不是一种主观的臆断。
实践部分：无固定答案，按自己的选题完成。
2、根据本人的兴趣或条件的便利，选择和确定一个社会调查研究课题，并设计出调查总体方案。
（30分）要求：内容完整，条目清晰。
答：具体内容自定，无固定答案。
（附：方案内容和要求：①调查研究课题、目的和基本观点。
在课题方面，要说明调查研究课题的名称、生产过程以及这一课题的性质。
在目的方面，要具体说明调查研究要解决哪些问题，解决到什么程度，意义如何。
在基本观点方面，要说明调查研究的主要命题和假设是什么，所涉及的概念如何定义，变量及其关系②调查研究对象、内容和范围。
要说明调查对象有哪几类，有哪些调查的基本单位；需要通过这些单位来调查哪些项目和指标，收集哪些资料，对资料的系统性和精确性有何要求；调查在什么地区进行、在多大范围内进行；调查对象的时间跨度有多大。
③调查研究的方式和方法。
调查方式包括个案调查，抽样调查和普查等；调查方法即收集资料的方法，如访谈、实验、文献、问卷、观察等；要说明资料整理、分析方法，包括采用的资料整理、分析的主要内容以及具体操作方法。
④调查研究的时间与步骤安排。
首先要确定调查研究的总的期限。
其次要排出具体的进度表，标明调查研究中每一个具体步骤的所需时间，以控制调查研究计划的进程。
⑤组织领导与人员安排。
要确定社会调查研究的组织形式，一般根据调查的内容和范围，可选用调查委员会、领导小组、办公室、课题组等不同组织形式。
必要时还可以在其下细分具体部门和小组。
要明确调查研究的领导和工作人员。
凡是涉及到多学科或部门的，应该有有关学科的专家和有关部门的领导参加，以保证调查的科学性和顺利进行。
⑥经费预算和物质保证在经费预算中，须详列各项用途并计算出具体数目。
经费使用要有一定的制度，大型调查研究的现金出纳，应指派专人负责。
在社会调查的物质保证方面主要是对调查工具、技术设备以及资料整理与分析设备做出安排。
）作业二一、填空题（每空1分，共10分）1、抽样存在的必要性缘于总体本身所具的有的异质性。
2、常用的简单随机抽样方法有直接抽样法、抽签法和随机数表法。
3、检索公开发表的文献的方法主要有人工文献检索和计算机文献检索。
4、文献分析有两大类，即文献定性分析和文献定量分析。
5、根据问卷分发和回收形式的异同，问卷法分为直接发送法和间接发送法。
二、选择题单选题（每题1分，共5分）1、分类抽样主要解决的是（A ）A、总体异质性程度较高的问题B、总体同质性程度较高的问题C、总体内所含个体单位数量过大问题D、总体内所含个体单位数量不足问题2、按一定的间隔距离抽取样本的方法是指（ D ）。
A、分类抽样B、多阶段抽样C、整群抽样D、系统抽样3、综述、评论、述评、进展、动态、年鉴、专著、指南等属于（D ）。
A、零次文献B、一次文献C、二次文献D、三次文献4、文献法与其他调查方法之间最显著的区别为它是（A ）。
A、它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法B、它是一种独特的和专门的研究方法C、它是一种直接的调查方法D、它是一种间接的调查方法5、一种专门用于主观性指标的问卷是（C ）。
A、访谈问卷B、自填式问卷C、量表D、开放式问卷多选题（每题2分，共10分）1、抽样的一般步聚有（ABCDEF ）A、界定总体B、决定抽样方法C、设计抽样方案D、制定抽样框E、样本评估F、实际抽取样本2、每一个社会调查研究竟应当选择多大规模的样本，主要取决于（ABEF ）A、总体的规模B、总体的异质性程度C、抽样单位的规模D、抽样过程的控制E、调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素F、样本精确度要求3、摘取信息一般有以下步骤（ABCD ）A、浏览B、筛选C、精读D、记录星E、编制纲要F、撰写札记4、问卷的基本结构主要包括（ABCE ）A、封面信B、编码C、问题及答案D、问卷名称E、指导语F、问卷统计5、问卷中的问题基本上可分为（EF ）A、前景性问题B、客观性问题C、主观性问题D、检验性问题E、开放性问题F、封闭性问题三、简答题（20分，每题10分）1、抽样和抽样调查是不是一回事？为什么？答：抽样指的是从组成某个所有元素，也就是所有最基本单位中，按照一定的方法选择或抽取一部分元素的过程和方法，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方式。
抽样调查是人们由部分认识整体的重要途径，而抽样作为其中的一个关键环节，其基本作用在于向人们提供一种实现由部分认识总体这一目标的手段，因此，抽样和抽样调查不是一回事。
第一，抽样和抽样调查不能混为一谈，抽样只是抽样调查的前提和一部分，只解决抽样调节过程中的选取调查对象这一问题，抽样调查的其他所有问题都和另外的方法我解决。
第二，二，抽样只是抽取样本的方法，而不是调查方法或者资料收集方法，再进一步的说，即使抽样调查，也不能定义为一种调查方法和资料收集方法。
2、怎样才能检索到所需要的文献？答：首先进行文献检索，主要方法有：①人工文献检索：这种方法主要借助两类工具：一是有关机构编制出版的文献检索工具。
二是图书情报机构(主要是图书馆)编制的目录。
②计算机文献检索：主要有两种方式：一是登录专门的网站进行检索；二是利用大型门户网站的搜索引擎进行查找。
③参考文献查找法：根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录，或在文章、专著中所引用的文献名目，追踪查找有关文献资料的方法。
其次进行文献搜集。
搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。
对于未公开发表的文献属于个人收藏品的，在征得文献主人同意的前提下，采取租、借复印等办法进行搜集；若是机构收藏品，可按一定的程序和规定，采取向有关单位直接索取、文献交换、复印复制、租、借等方式搜集。
此外，在某些特殊情况下，还可以通过上级主管部门下达指令采用征集、调拨等方式搜集。
对于公开发表的文献，可采用到图书情报机构搜集、互联网上下载或直接购买的方法进行搜集四、论述及应用题（两题，共55分）1、什么是简单随机抽样和分类抽样？分别举例说明它们适用于什么样的调查总体？答：简单随机抽样又称为纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取N个组成样本。
它是一种等概率抽样和元素抽样方法，最直观地体现了抽样的基本原理。
它对总体中所有个体完全按照随机原则抽取样本，即抽样时是不对所有个体进行任何分组排列的，抽取样本的数量是事先设定的，是从总体中逐个进行抽取的，从而使总体中任期目标制何个体都同样有被抽取的平等机会。
分类抽样也叫类型抽样或分层抽样，就是先将总体的所有单位令照一种或几种特征分为若干个子总体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本，称为分类样本，它们的集合即为总体样本。
简单随机抽样仅适用于总体所包括的单位较少，又比较集中的情况，例如检验超市中某商品质量时的抽样，检查某大学教师的教学水平时的抽样等。
分类抽样适用于总体内个体数目较多，结构较复杂，内部差异较大的情况。
例如调查某企业员工的生活待遇问题。
2、在上次作业所完成的概念操作化的基础上，设计一分调查问卷。
（30分）要求：结构完整，问题不得少于20个，以封闭式问答为主。
答：按自己的实际情况完成，无固定答案。
（附：问卷设计的方法和原则：问题的种类：①背景性问题：主要是被调查者个人的基本情况，是对问卷进行研究的重要依据。
