创新方案新课标2017届高考历史总复习01通史串联全通关第4讲古代西方文明的源头
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2017年全国统一高考历史试卷(新课标Ⅰ)一、选择题:本题共12小题,每小题4分.在每小题给出第四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京).分封( )A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权2.(4分)读表:皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知( )A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B.中央行政体制进行了调整C.朝廷解决边患的条件更加成熟D.王国控制的区域日益扩大3.(4分)读表:记述出处“秦王(李世民)与薛举大战于泾州,我师败《旧唐书•高祖本纪》绩。
”“薛举寇泾州,太宗(李世民)率众讨之,不利而《旧唐书•太宗本纪》旋。
”“秦王世民为西讨元帅……刘文静(唐朝将领)及《新唐书•高祖本纪》薛举战于泾州,败绩。
”“薛举寇泾州,太宗为西讨元帅,进位雍州牧。
七月,太宗有疾,诸将为举所败。
”《新唐书•太宗本纪》表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是( )A .皇帝李世民与薛举战于泾州B .刘文静是战役中唐军的主帅C .唐军与薛举在泾州作战失败D .李世民患病导致了战役失败4.(4分)明前中期,朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定,例如官员不得使用玉制器皿等。
到明后期,连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。
这一变化反映了( ) A .君主专制统治逐渐加强 B .经济发展冲击等级秩序 C .市民兴起瓦解传统伦理D .低级官员易染奢靡风气5.(4分)开平煤矿正式投产时,土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货,须缴纳出口税和复进口税,每吨税金达1两以上,比洋煤进口税多20余倍。
2682511558a 港澳台联考总复习 2017年复习资料此份资料除港澳联考生外也适用于要参加2017年高考的学生。
本份材料由2682511558a编制,所有例题解析均为原创。
快速第 1 讲中国古代史 | 冲刺串讲一我国古代史通识通知(此讲义请于 XXX 年 4、5 月份使用)[复习步骤一] 自我梳理快速补缺理解记忆1.中国古代史通史坐标【牢记通史坐标,快速把握解题方略】[名师点睛]通史是包括各阶段政治、经济、思想文化等领域大事件的综合梳理。
我国古代史异彩纷呈,通过识记通史坐标,有利于帮助考生迅速把握朝代、年份等重要解题依据。
2.通史综述【综合概括能力提升】①先秦时期:华夏族的形成和 a._________的全面奠基。
②秦汉时期:统一多民族中央集权封建国家的建立和初步发展。
③魏晋南北朝时期:封建国家的长期分裂和b._________。
④隋唐时期:封建社会的繁荣鼎盛。
⑤宋元时期:封建经济的进一步发展和民族融合的进一步加强。
⑥明清时期:封建制度的 c._________和统一多民族国家进一步巩固。
【答案】a.华夏文明 b.民族大融合 c.渐趋衰落[名师点睛]把握各阶段历史总特征有利于考生从宏观角度把握试题命题方向。
[复习步骤二] 实战演练例题剖析小题大练【注意】以下试题均来自 2016 年各省份最新模拟试题。
【例题 1 】(2016·3月河南中原学术联盟模拟 T24,4分)汉初成转的《孝经》提出了“移孝作忠”,将孝的亲代关系转移到君臣关系上。
这说明A.血缘宗法关系受到削弱 B.汉代的君臣关系日益融洽C.儒家思想的政治地位提高 D.家国一体的观念得到强化答案 D解析我国古代孝道向忠君观念的转变是君权不断巩固,中央集权不断强化的必然结果。
故本题选 D 项。
A 项的“削弱”表述错误。
B 项“融洽”表述有误,材料未体现 C 项内容。
故答案为:D 项。
对点训练 1(2016·1月重庆第一次诊断性测试 T25,4分)汉代民谣说:“用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如依市门。
第4讲古代西方文明的源头——古代希腊、罗马和人文精神的起源[时空坐标]古代希腊、罗马是西方文明的摇篮。
为人类政治文明留下了宝贵的遗产,对近现代西方国家产生了深远影响。
政治上:古代雅典逐渐形成了城邦民主政治,在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河;古代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序,对近现代法治国家的建立产生了深刻的影响。
经济上:海外贸易和奴隶制工商业发达,为民主政治和人文精神的发展奠定了基础。
思想上:希腊出现了世界史上最早的人文主义思想,体现了以人为本的基本特点,是近代启蒙思想的源头。
一、古代希腊民主政治1.条件(1)地理条件:海岸曲折,港湾众多,海岛星罗棋布;山岭纵横,河流交错,土地贫瘠。
(2)政治条件:小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征,使公民能够更直接地参与城邦政治。
(3)经济条件:海外贸易和工商业比较发达,工商业奴隶主阶层追求民主权利的愿望强烈。
(4)思想条件:海洋文明和宽松自由的社会环境易形成集体、平等、相对独立和自由的意识。
2.历程(1)奠基:公元前6世纪初,梭伦改革动摇了旧氏族贵族的世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治的确立奠定了基础。
(2)确立:公元前6世纪末,克利斯提尼改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,标志着雅典民主政治确立。
(3)顶峰:公元前5世纪,伯利克里执政时期,雅典民主政治发展到顶峰,这一时期被称为雅典民主的“黄金时代”。
3.运作方式(1)积极性①雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式,这一伟大创举为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。
②雅典民主的理论和实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
③民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
(2)局限性①雅典民主只是本城邦成年男性公民的民主,妇女、外邦人和奴隶不享有民主。
②抽签选举和轮流坐庄容易导致国家权力的滥用和误用。
③只适合于小国寡民的直接民主。
二、西方人文主义精神的起源1.智者学派(1)背景①公元前5世纪,古希腊民主政治发展到顶峰,人在社会中的地位日益突出。
②奴隶制工商业的发达。
③雅典成为古希腊政治和文化中心。
(2)主张:代表人物是普罗泰格拉,他认为“人是万物的尺度”,认为人的感觉是判定一切的标准。
(3)影响:把人置于世界和社会的中心,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。
2.苏格拉底(1)背景:智者学派重视人的作用,但忽视道德;雅典社会世风日下,道德沦丧。
(2)主张①“有思想力的人是万物的尺度”,希望重建人们的道德价值观,挽救城邦制度。
②提出“美德即知识”的思想,认为社会中的人应该具备美德,美德来源于知识。
③主张“认识你自己”,提出善是人内在的灵魂,教育可使人认识自己灵魂之内已有的美德。
(3)意义:苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,使哲学真正成为一门研究“人”的学问。
3.柏拉图和亚里士多德(1)柏拉图:代表作是《理想国》。
主要思想:关注的焦点是人类社会;反对雅典式直接民主;提出“理想国”的模式;认为理念是万物的本原。
(2)亚里士多德:创立了逻辑学,被后人誉为百科全书式的学者,他关注自然界和人类社会,强调在整个自然界中,人类是最高级的。
三、罗马法1.原因和条件(1)罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。
(2)罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。
(3)平民对奴隶主贵族的不断斗争。
2.发展历程(1)起源阶段:从习惯法到成文法①习惯法:罗马共和国早期,法律与习惯之间没有明显界限,为保护贵族利益提供了方便。
②成文法:公元前5世纪中期在平民反对贵族的斗争中罗马制定了《十二铜表法》,这是古代罗马历史上的第一部成文法典。
(2)发展阶段:从公民法到万民法①在罗马共和国时期,罗马法用来调整罗马公民之间的关系,适用范围主要限于罗马公民,称为公民法。
②公元前3世纪中叶至3世纪,随着罗马帝国的不断扩张,逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,这就是万民法。
(3)完善阶段:更加系统化和法典化。
为巩固东罗马帝国的统治,查士丁尼完善了罗马法,形成了《查士丁尼民法大全》,标志着罗马法体系最终完成。
3.基本内容(1)承认私有财产神圣不可侵犯。
(2)公民“法律面前,人人平等”等。
4.罗马法的历史影响(1)罗马法是古代罗马统治的有力支柱,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。
(2)罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,影响广泛而深远。
(3)罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式,是现代资本主义法制的先声。
命题角度一创设新情境或引入新观点考查雅典民主政治的特点1.(2016·佳木斯调研)在古代雅典,每个官员在任职前,经过议事会和陪审法庭审查后,受审人就走向那块宰牲祭供的石头,登上这块石头宣誓说,他们将公正地和依法地从政,而绝不以他们的职务接受礼物,如果他们接受任何东西,他们就要立一金像。
宣誓之后,他们就到卫城去,在那里再次进行这样的宣誓,然后才就职。
这表明雅典政治( ) A.具有形式主义特征B.强调官员公正廉洁C.彰显权力制衡精神D.体现法律至上原则解析:选B 根据材料古代雅典官员任职前,首先要在宰牲祭供的石头上宣誓,绝不以他们的职务接受礼物,接受将受立一金像的惩罚,之后还要到卫城再次宣誓,由此,可以判断是强调官员公正廉洁,B项正确。
A、C、D三项从材料中无法体现。
2.某书中写道:“他们(雅典人)每年至少召开四十次市民大会,讨论的一切重要问题,通过法律决定战争与和平”。
其中的“”是指( )A.公民B.政治C.城邦 D.民主解析:选C 关键信息:市民大会。
通过所学知识可知古希腊是城邦政治,雅典是古希腊城邦之一,公民大会是最高权力机关,讨论和决定城邦事务,C项正确。
3.关于雅典民主制,有人认为,“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。
以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是( )A.雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主B.抽签选举,导致权力的滥用与误用C.直接民主,使不同素养的人享有相同的政治权利D.妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾解析:选B 题干反映了雅典民主制致使古希腊灭亡的历史现象。
古希腊实行直接民主,容易造成权力的滥用和误用,成为政治腐败、社会动乱的隐患,故B项符合题意。
命题角度二以名人观点切入考查古希腊先哲的思想4.古罗马建筑大师维特鲁威说:“建筑物必须按照人体各部分的式样制定严格比例。
”这一理论体现的思想观念是( )A.“人是万物的尺度”B.“美德即知识”C.“我爱我师,但我更爱真理”D.“人非工具”解析:选A 智者学派提出“人是万物的尺度”,维特鲁威的这一建筑理论体现了智者学派以人的感觉作为判定一切的准绳,树立了人的尊严和权威的思想观念,故A项正确;B、C、D三项与题意无关。
命题角度三通过解读史料信息考查罗马法的原则和特点5. “十二铜表法”颁布后,罗马共和国政府又制定了一系列新法律。
公元前445年,坎努利斯法案废除了平民不得与贵族通婚的限制;公元前367年,李锡尼—塞克斯图法案授予平民与贵族分享公有土地的权利。
据此推论罗马法( )A.强调公民法律地位平等B.改变了贵族随意解释法律的特权C.形成了完备的法律体系D.对近代西方立法产生了重大影响解析:选A “废除了平民不得与贵族通婚的限制”“平民与贵族分享公有土地”说明罗马法强调公民法律地位的平等,A项正确。
B项题意没有体现;《查士丁尼民法大全》标志着形成完备的法律体系,故C项排除;D项材料中没有体现。
6.(2016·益阳调研)西塞罗说:“人们始终求索的就是在法律面前享有平等的权利。
因为凡是权利,就应当人人共享,否则就不能算是权利。
如果人们能够通过某个公正善良者之手达到自己的目的,他们就心满意足了;但是他们要是没有这样的好运,那就只好制定法律,在任何时候对任何人都一视同仁。
”西塞罗这段话揭示了( )A.维护公民权利平等的重要性B.法律应当保护全体罗马人的权利C.罗马公民法的特征D.罗马从习惯法到成文法的必然性解析:选A 本题考查罗马法。
该题属于材料型选择题,旨在考查对古罗马法律的相关内容的理解。
材料主旨是以法律手段维护公民的平等权利,强调了维护公民平等权利的重要性,故A项符合题意。
B、C、D三项与材料不符。
7.《罗马和罗马法》中指出:“被继承人死亡时,从家长权或夫权下解放出来的子女和妻子等,他们可以直接继承死者的遗产。
”对这一表述理解不正确的是( ) A.罗马法掺杂着原始、落后的古老习俗B.罗马法打破了贵族对法律知识的垄断C.罗马法保护公民对私有财产的所有权D.罗马法涉及家庭关系和财产继承等内容解析:选B 从材料中“家长权或夫权”,表明罗马法掺杂着原始、落后的古老习俗,A项正确;《十二铜表法》标志着罗马法打破了贵族对法律知识的垄断,材料与此无关,B 项理解不正确;由“解放出来的子女和妻子等,他们可以直接继承死者的遗产”可以看出C、D两项正确。