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一、单项选择题1.每眼眼外肌共有 ( )A、4条B、6条C、8 条D、9条答案： B2.以下不是儿童近视矫治常用方法的是 ( )A、佩戴接触镜B、角膜塑形术C、屈光手术治疗D、佩戴框架镜答案： C3.（）可判断被检者的隐斜视或斜视的方向和程度，但不能区别是隐斜视还是斜视。
A、交替遮盖试验B、遮盖-去遮盖试验C、眼外肌运动检查D、集合近点检查答案： A4.( )指调节作用时,因晶状体变化而产生的屈光力。
A、调节远点B、调节近点C、调节范围D、调节力答案： D5.从( )眼视网膜反射出来的光线必定平行。
A、正视眼B、远视眼C、近视眼D、散光答案： A6.正视眼远点在( )。
A、眼前无限远距离B、眼前有限远距离C、眼后有限远距离D、眼前5米处答案： A7.一人原来为正视,45岁以后最有可能和最常发生的视力问题是( )A、近视B、远视C、散光D、老花答案： D8.假性近视临床表现为( )A、远视力下降B、远视力好C、近视力差D、远近视力都差答案： A9.不规则散光的处理首选是（）A、佩戴框架眼镜B、观察C、佩戴软性接触镜D、佩戴硬性接触镜答案： D10.按照年龄经验公式计算，60岁的老年人调节幅度应为（）A、0DB、5.0DC、3.0DD、2.0D答案： A11.患者在2.5米处看清0.1视标,则其视力是( )A、0.05B、0.1C、0.01D、0.06答案： A12.出现近视的明显症状是( )A、视力下降B、头晕头痛C、眼球胀痛D、眼睑水肿答案： A13.远视眼的远点应该是( )A、眼后的一定距离,且为虚焦点B、眼前的一定距离,且为虚焦点C、眼前屈光不正的倒数D、无穷远答案： A14.柱镜轴位在75°时,则其屈光力在( )。
A、15°B、125°C、90°D、165°答案： D15.正常视力的标准是( )。
A、0.1B、0.8C、1D、1.5答案： C16.正视眼调节静止时,所看到最远的点在( )A、500米以内B、5m以内C、无限远D、近点上答案： C17.( )是矫正近视最普遍和最便捷的方法A、框架眼镜B、角膜接触镜C、准分子激光手术D、药物治疗答案： A18.角膜、房水( )及玻璃体称为屈光介质。
眼视光学试题及答案第一部分：选择题1. 眼球的屈光系统主要包括：A. 眼角膜和晶状体B. 瞳孔和视网膜C. 视杆细胞和视锥细胞D. 光敏细胞和玻璃体答案：A2. 屈光度是衡量眼睛屈光状态的指标，以下哪种情况表示正常视力？A. 近视度数为-2.00DB. 散光度数为+1.50DC. 散光度数为-1.50DD. 近视度数为+2.00D答案：C3. 视觉近点是指眼睛能够清晰看到的最近距离，下列哪项描述是正确的？A. 视觉近点随年龄增长而增加B. 视觉近点与眼球的调节功能无关C. 视觉近点通常小于25厘米D. 视觉近点只受眼球长度的影响答案：A第二部分：判断题1. 白天视觉相对较差，夜间视觉相对较好。
答案：错误2. 视力健康与饮食无关，只与遗传有关。
答案：错误3. 视网膜上有两种感光细胞：视杆细胞和视锥细胞。
答案：正确第三部分：解答题1. 简要解释屈光度和度数的含义，并给出一个具体的例子。
答案：屈光度是光线经过眼睛时所发生的屈光现象的量度单位，表示眼球对光线的折射能力。
度数是指度量眼球屈光状态的一种单位，用来表示近视、远视、散光等视力问题的严重程度。
例如，一个人近视度数为-4.00D，表示他的眼睛无法在正常距离外清晰看到物体，需要佩戴近视眼镜来矫正视力。
2. 请列举并解释三种常见的视觉问题，如近视、远视、散光。
答案：近视是指眼球的折射能力太强，导致光线在视网膜前聚焦，远处物体看不清楚，近处物体却能清晰看到。
远视是指眼球的折射能力太弱，导致光线在视网膜后聚焦，近处物体看不清楚，远处物体看得比较清楚。
散光是指眼球的角膜或晶状体不规则，导致光线在视网膜上出现不同的聚焦点，使得物体无法清晰投影到视网膜上。
3. 请解释视觉矫正是什么，并简要介绍常见的矫正方法。
答案：视觉矫正是通过使用眼镜、隐形眼镜或进行眼科手术等方法来改善视力问题，使得眼睛能够正常看清远处或近处的物体。
常见的矫正方法包括眼镜矫正、隐形眼镜矫正和屈光手术矫正。
视光学初级考试题和答案一、单项选择题（每题1分，共50分）1. 视光学是研究什么的科学？A. 视觉感知B. 视觉生理C. 视觉矫正D. 视觉艺术答案：C2. 人眼的屈光系统不包括以下哪个部分？A. 角膜B. 晶状体C. 视网膜D. 脉络膜答案：D3. 近视眼的主要矫正方法是？A. 配戴凹透镜B. 配戴凸透镜C. 配戴平面镜D. 配戴散光镜答案：A4. 散光是指？A. 眼球前后径过长B. 眼球前后径过短C. 眼球各径线屈光力不一致D. 眼球各径线屈光力完全一致答案：C5. 老花眼是由于什么原因造成的？A. 晶状体硬化B. 角膜损伤C. 视网膜病变D. 玻璃体混浊答案：A6. 以下哪种情况不属于屈光不正？A. 近视B. 远视C. 散光D. 色盲答案：D7. 人眼的调节功能主要依靠哪个结构？A. 角膜B. 晶状体C. 视网膜D. 玻璃体答案：B8. 配镜时，验光师会使用哪种仪器来测量屈光度？A. 裂隙灯B. 验光仪C. 眼底镜D. 角膜曲率仪答案：B9. 以下哪种光线对人眼是有害的？A. 红光B. 蓝光C. 绿光D. 黄光答案：B10. 视光学中，调节痉挛是指？A. 眼睛长时间看近物后，看远物时不能放松B. 眼睛长时间看远物后，看近物时不能放松C. 眼睛长时间看近物后，看近物时不能放松D. 眼睛长时间看远物后，看远物时不能放松答案：A二、多项选择题（每题2分，共30分）11. 以下哪些因素会影响人眼的屈光状态？A. 角膜曲率B. 晶状体厚度C. 眼轴长度D. 瞳孔大小答案：A, B, C12. 视光学中，哪些是常见的屈光不正类型？A. 近视B. 远视C. 散光D. 斜视答案：A, B, C13. 以下哪些是视光学中常用的矫正方法？A. 配戴眼镜B. 激光手术C. 隐形眼镜D. 药物治疗答案：A, B, C14. 以下哪些是视光学中常用的检查设备？A. 验光仪B. 裂隙灯C. 眼底镜D. 角膜曲率仪答案：A, B, C, D15. 以下哪些是视光学中常见的视觉问题？A. 视力下降B. 色觉异常C. 夜盲D. 闪光答案：A, B, C三、判断题（每题1分，共10分）16. 近视眼的眼轴比正常人长。
视光学考试题和答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 视光学是研究眼睛的哪些方面的科学？A. 光学特性B. 视觉功能C. 光学特性和视觉功能D. 以上都不是答案：C2. 人眼的屈光系统主要包括哪些部分？A. 角膜、房水、晶状体、玻璃体B. 角膜、晶状体、玻璃体C. 角膜、房水、玻璃体D. 房水、晶状体、玻璃体答案：A3. 以下哪种情况不属于屈光不正？A. 近视B. 远视C. 散光D. 色盲答案：D4. 调节是指眼睛的哪种功能？A. 改变眼睛的形状B. 改变眼睛的焦距C. 改变眼睛的透明度D. 改变眼睛的颜色答案：B5. 以下哪种情况会导致近视加深？A. 长时间近距离用眼B. 经常户外活动C. 定期进行视力检查D. 佩戴合适的眼镜答案：A6. 散光是指眼睛的哪种异常？A. 屈光力不均匀B. 眼球形状不圆C. 视网膜发育不良D. 晶状体位置不正答案：A7. 老视是指什么？A. 远视C. 随着年龄增长，调节能力下降导致近距离视力下降D. 色觉异常答案：C8. 以下哪种情况不属于视觉功能障碍？A. 弱视B. 斜视C. 色盲D. 近视答案：D9. 视光学检查中，常用的屈光度单位是什么？A. 米B. 厘米C. 度（D）答案：C10. 以下哪种情况需要进行散瞳验光？A. 近视B. 远视C. 散光D. 儿童初次验光答案：D11. 以下哪种情况不属于视光学矫治范畴？A. 配戴眼镜B. 配戴隐形眼镜C. 进行激光手术D. 药物治疗12. 以下哪种情况会导致远视加深？A. 长时间近距离用眼B. 长时间远距离用眼C. 眼球轴长过短D. 晶状体过薄答案：C13. 以下哪种情况不属于屈光参差？A. 两只眼睛的近视度数不同B. 两只眼睛的远视度数不同C. 两只眼睛的散光度数不同D. 两只眼睛的视力相同答案：D14. 以下哪种情况不属于视觉疲劳？A. 长时间用眼后眼睛疼痛B. 长时间用眼后视力下降C. 长时间用眼后头痛D. 长时间用眼后色觉异常答案：D15. 以下哪种情况不属于视觉训练的范畴？A. 弱视训练B. 斜视训练C. 调节训练D. 药物治疗答案：D16. 以下哪种情况不属于视觉康复？A. 配戴低视力辅助器B. 进行视觉训练C. 进行激光手术D. 进行视觉功能评估答案：C17. 以下哪种情况不属于视光学研究的内容？A. 眼镜镜片的设计B. 隐形眼镜的设计C. 激光手术的设计D. 药物治疗的设计答案：D18. 以下哪种情况不属于视光学矫治的范畴？A. 配戴眼镜B. 配戴隐形眼镜C. 进行激光手术D. 药物治疗答案：D19. 以下哪种情况不属于视觉功能障碍？A. 弱视B. 斜视C. 色盲D. 近视答案：D20. 以下哪种情况不属于视光学矫治范畴？A. 配戴眼镜B. 配戴隐形眼镜C. 进行激光手术D. 药物治疗答案：D二、多项选择题（每题2分，共20分）21. 视光学矫治方法包括哪些？A. 配戴眼镜B. 配戴隐形眼镜C. 进行激光手术D. 药物治疗答案：ABC22. 以下哪些因素可能导致近视？A. 长时间近距离用眼B. 遗传因素C. 缺乏户外活动D. 饮食不均衡答案：ABCD23. 以下哪些情况需要进行散瞳验光？A. 儿童初次验光B. 老年人初次验光C. 有调节痉挛的情况D. 有屈光参差的情况答案：AC24. 以下哪些情况属于视觉功能障碍？A. 弱视B. 斜视C. 色盲D. 近视答案：ABC25. 以下哪些情况属于屈光不正？A. 近视B. 远视C. 散光D. 色盲答案：ABC26. 以下哪些情况可能导致远视加深？A. 眼球轴长过短B. 晶状体过薄C. 长时间近距离用眼D. 长时间远距离用眼答案：AB27. 以下哪些情况不属于屈光参差？A. 两只眼睛的近视度数不同B. 两只眼睛的远视度数不同C. 两只眼睛的散光度数不同D. 两只眼睛的视力相同答案：D28. 以下哪些情况不属于视觉疲劳？A. 长时间用眼后眼睛疼痛B. 长时间用眼后视力下降C. 长时间用眼后头痛D. 长时间用眼后色觉异常答案：D29. 以下哪些情况不属于视觉训练的范畴？A. 弱视训练B. 斜视训练C. 调节训练D. 药物治疗答案：D30. 以下哪些情况不属于视觉康复？A. 配戴低视力辅助器B. 进行视觉训练C. 进行激光手术D. 进行视觉功能评估答案：C三、判断题（每题1分，共20分）31. 视光学是研究眼睛的光学特性和视觉功能的科学。
视光学基础知识题库一、近视、远视和散光的概念及表达方式近视的概念近视是一种常见的眼睛屈光系统异常，也称为近视眼。
近视眼是指眼轴过长或眼的屈光力过强，导致光线聚焦在视网膜之前，导致远处物体看不清楚。
近视眼的主要症状是远处物体模糊，近处物体清晰。
远视的概念远视是另一种眼睛屈光系统异常，也称为远视眼。
远视眼通常是由眼轴过短或眼的屈光力过弱引起的，导致眼睛无法正确聚焦在视网膜上，导致近处物体看不清楚。
远视眼的主要症状是近处物体模糊，远处物体相对清晰。
散光的概念散光是眼球前房和后房长度和一等 from 物，不 flops each avid 师 or 能力闷倒导致 astigmatism in 书本 geometry in 让. 散光会导致眼睛焦点不只形成一个点，而是形成一个发散的焦点，影响视觉质量。
二、眼部解剖学知识角膜的结构角膜是眼睛的透明前表皮，具有良好的弯曲性。
它主要由五层组成：上皮层、泪膜层、玻璃体层、中层和内皮层。
角膜在光通过时对光线起到一个主要的屈折作用。
晶状体的结构晶状体是眼球内的透明结构，其主要功能是调节眼球的焦距，使物体在视网膜上形成清晰的图像。
晶状体主要由晶状体皮质和晶状体核组成，能够通过对屈光度进行调整来使物体聚焦在视网膜上。
三、视觉现象及其原理测量视力的方法视力测量是一种眼科检查，用于测量人眼的视觉能力。
常用的视力测量方法包括Snellen 测试、反射光屏测试和电动测试等。
其中Snellen 测试是最常见的方法，通过让患者识别不同大小的字母或数字来确定他们的远视和近视程度。
光学原理在视觉中的应用当光线通过透镜或其他光学系统时，它会根据折射定律发生弯曲。
这种光学原理被广泛运用在眼镜、望远镜、显微镜等设备中，帮助人们改善视觉并观察微小对象。
四、视光学技术和工具眼镜设计的原理眼镜设计是根据视力的问题和度数来设计的，以便使患者获得最佳的矫正效果。
眼镜设计过程中要考虑到患者的瞳孔间距、视觉几何关系和镜片的物理特性等因素。
课程名称：视光学基础授课对象：眼视光技术专业学时数：76学时（理论授课：36学时、实验学时：40学时）推荐教材：《视光学基础》王光霁高等教育出版社第11版2005年执笔人：马淑云编写时间：2012年《视光学基础》课程教学目标和教学大纲课程性质：必修课课程内容提要本书以眼视光技术临床基本检测流程框图为阐述线索，依照从视力检测、初始检查、验光、近阅读附加、双眼视觉功能、眼前节健康检查、眼压和眼后节检查这样的科学流程，简洁描述各项指标的检查原理和机制，重点描述各种相关的检测内容和具体流程，以及对结果的分析。
使用专业：眼视光技术一、教学目标本课程是眼视光技术专业主要的课程之一，其目的与任务是使学生较全面和较深入的了解视生理光学基本理论，并能从生理光学深度掌握各种眼屈光不正和双眼视异常、弱视的临床症候，掌握屈光检查的方法及对能够对结果进行正确分析，为将来的从事验光配镜岗位奠定基础。
二、教学总体安排（一）教学方法及教学安排在教学中理论课，实验课和分析讨论课三者相结合。
针对高职学生理论基础较为薄弱，空间想象能力相对不强的特点，在理论授课中对重点概念、原理引入直观性教学、互动性教学、启发性教学；在实验课中对屈光检查技术的讲授注重进行生产性实训，培养学生动手能力和职业素质能力；在分析讨论课中注意案例引入，培养学生分析解决实际问题能力。
（二）学时分配表视光学基础学时分配表（三）考核本课程采用平时成绩和期末考试相结合的记分方法，平时成绩采用课堂提问、出勤情况、作业成绩三者结合比例占30%，期末考试成绩占总成绩的70%。
三、各章节内容及要求第一章、眼视光学内容和学习方法使学生初步了解眼视光学的内容及学习方法1、了解眼视光学与眼科学的关系第二章、视力和视力检查1、了解视力表的种类2、熟悉视力表和视角的关系3、掌握远近视力的检查方法和注意事项第三章、眼视光初始检查第一节：调解幅度1、理解调解幅度检测的目的2、掌握其方法第二节：眼外肌运动1、熟悉各眼外肌的作用、各配偶肌2、熟悉各眼位、诊断眼位3、掌握眼外肌运动检查目的和方法第三节：遮盖试验1、掌握遮盖试验的检查目的和方法2、重点是对结果的分析和判断第四节：集合近点检测1、熟悉何谓集合近点2、掌握集合近点检测方法及记录方法第五节：瞳孔反射、视野检查、瞳距测量1、熟悉瞳孔反射的内容及检查法2、熟悉何为视野3、掌握视野对比法的检查方法及瞳距测量方法第四章、正视及屈光不正第一节：眼的屈光、近视、远视1、了解眼的屈光原理2、掌握近视、远视的临床表现，分类第二节：散光、屈光参差1、熟悉散光的定义，屈光参差的定义2、掌握散光的屈光特点及症状、分类第五章、双眼视觉功能检查及分析1、熟悉双眼视觉的检测方法和步骤2、重点掌握正、负相对调节、交叉柱镜的检测方法第六章、老视及临床处理1、熟悉老视和远视的不同2、掌握老视的验光流程第七章、眼部健康检查1、熟悉眼前节的检查方法2、熟悉眼前后的检查方法第八章、屈光不正的临床处理1、掌握近视、远视、散光的临床处理（治疗方法）2、熟悉主觉及客观验光的方法第九章、特殊视觉功能1、了解对比敏感度测量2、熟悉何谓暗适应3、熟悉婴幼儿视力的检查方法4、了解眩光及潜视力。
视光学基础期末试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 视光学研究的对象是（）A. 视觉现象的发生B. 光的发生C. 视觉现象的产生条件D. 光的传播规律答案：C2. 下面哪个结构不是眼球的组成部分？A. 晶状体B. 视网膜C. 视觉皮层D. 脉络膜答案：C3. 以下哪种颜色的光波长最长？A. 红光B. 蓝光D. 黄光答案：A4. 以下哪种情况下会产生散光？A. 眼轴过长B. 视网膜厚度过厚C. 视网膜离晶状体过近D. 晶状体曲率过大答案：D5. 近视眼屈光参考点的位置在（）A. 脊柱上B. 视网膜上C. 视网膜后D. 眼球前答案：C6. 视觉光线通过屈光系统到达视网膜的程式有（）A. 视觉轴C. 光轴D. 视觉视轴答案：B7. 视觉参考点的定义是（）A. 视觉系统参考的准直光源B. 视觉参考点的倒像在视网膜上C. 视觉参考点的位置在角膜上D. 视觉参考点的位置在晶状体上答案：A8. 视觉轴与仰视轴夹角称为（）A. 视轴倾斜角B. 直接跳跃眼动幅度C. 倾扭轴倾斜角D. 偏斜轴倾斜角答案：A9. 视轴与视网膜正中线的夹角称为（）B. 视轴角C. 视学角D. 视觉夹角答案：B10. 眼球直径的水平轴长度为（）A. 21mmB. 23.5mmC. 24.5mmD. 26mm答案：B11. 屈光度是（）A. 透镜焦距的倒数B. 透镜焦距的平方C. 透镜半径的倍数D. 透镜屈光度的平方答案：A12. 当近视度数为-2.00D时，屈光度为（）B. -0.50DC. -2.00DD. -0.50D答案：D13. 根据视敏度的角的大小，可以判断视光性能的好坏，视敏度角越大，视光系统性能越好，这一说法（）A. 正确B. 错误答案：A14. 视敏度角的大小与（）A. 视平面上景物大小有关B. 视平面上景物倒置有关C. 视平面上景物位置有关D. 视平面上景物的明暗分布有关答案：C15. 视敏度角的计算方法一般以（）的数值表示A. 弧度C. 毫米D. 像素答案：B16. 视敏度角可通过变大眼睛与物体间（）实现A. 视距B. 距离C. 角距离D. 离距答案：B17. 视野的定义是（）A. 视光系统的一个物理参数B. 视光系统能够观察到的最远的景物C. 视光系统在一定距离范围内能观察到的最大角度D. 视光系统能够解析的最小间距答案：C18. 视野的宽度主要与（）相关A. 眼睛的完整度B. 视光系统的分辨能力C. 视觉参考点的位置D. 眼球运动范围答案：D19. 散光是指眼球的（）引起的视觉异常A. 曲率B. 长度C. 形状D. 屈光度答案：C20. 以下哪项不是散光的症状表现？A. 远视眼现象B. 近视眼现象C. 视觉模糊D. 视觉眩光答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 视觉像的位置在（）上方。
第十六章视光学一、眼的光学系统1．有关光的基本概念光是一种能量，作用在人眼视网膜上，并感知视觉。
可见光的波长范围约为380～760 nm。
(1)光的直线传播定律：光在均匀透明媒质中沿直线传播。
(2)光的反射和折射：当光线投射在两种均匀媒质的分界面上，其中一部分在分界面上射回到原来媒质中，称为“反射光线”，反射角等于入射角；另一部分光线通过分界面折射入另一媒质中，称为“折射光线”。
折射定律：sin i／sinγ=n21。
(3)折射率：某一媒质的绝对折射率是指光线从真空折射入此媒质时的比值(sin i／sinI'，)，用n来表示。
对某特定波长而言，折射率是个恒量：n=C／V，C为光在真空的速度，V为光在某媒质中的速度。
折射率是决定镜片或眼球屈光成分的屈光力的重要参数。
(4)放大率：光学矫正后所产生的视网膜像放大差异在临床有重要意义，主要有眼镜放大率和相对眼镜放大率；眼镜放大率为已矫正的非正视眼中的视网膜像大小与未矫正眼中像的大小之比；相对眼镜放大率为非正视眼中的视网膜像对正视模型眼的像之比。
(5)像差：远轴平行光线与近轴平行光线经过光线系统后并非完全聚焦在一点上。
像差的主要类型有：球差、慧差、色差、象散、畸变、场曲等。
(6)对比敏感度：不同灰度、不同频率的条栅的分辨能力。
2．屈光系统组成参阅“眼球的解剖和生理”章节。
3．模型眼和简略眼(1)模型眼：将人眼球各屈光成分的平均光学参数，用光学模型来表达，称为模型眼。
(2)简略眼：将角膜表达为单面镜、晶状体为一个双面的薄透镜，称为简化模型眼。
4．屈光度的概念和换算(1)屈光度：眼或镜片屈光力大小的单位为屈光度。
屈光度是以焦距(单位：m)的倒数来表达。
会聚透镜称为正透镜，在其屈光度前加“+”，发散透镜相反。
(2)聚散度和距离效果：以屈光度为单位的镜片叠加可以直接相加；当眼前镜片移远或移近时，镜片产生距离效应。
二、正视眼1．概念一眼在调节放松时，平行光线进入眼球后聚焦在视网膜上，该眼称为正视眼。
视光学基础习题集集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-视光学基础习题集——12眼本2班一、名词解释1、视力（Visual Acuity）：即视觉分辨力，双眼所能分辨的外界两物点间的最小距离，常用视角的倒数表达。
2、视角（visual angle）：物体两端与眼第一结点所成的夹角。
3、视觉分辨力极限理论：在正常情况下，人眼对外界物体的分辨力是有一定限度的，该理论被称之为视觉分辨力极限理论。
4、模型眼（Schematic Eye）：一个适合于进行眼球光学系统理论研究且模拟人眼的光学结构。
5、正视化（Emmetropization）：外界的视觉刺激对眼球的生长发育发挥精确的调控作用，眼球壁会向着物像焦点的方向生长，直至屈光状态和眼轴长度达到合适的匹配，此过程称为正视化。
6、正视（Emmetropia）：当眼处于非调节状态，外界平行光线经眼的屈光系统后恰好在视网膜黄斑中心凹聚焦，这种屈光状态称为正视。
7、屈光不正（Refractive Error）：当眼处于非调节状态，外界平行光线经眼的屈光系统后，不能在视网膜黄斑中心凹聚焦，不能产生清晰像的一种屈光状态。
8、近视（Myopia）：在调节静止状态下，外界平行光线进入眼内后聚焦于视网膜感光细胞层之前的一种屈光状态。
9、远视（Hyperopia）：在调节静止状态下，外界平行光线进入眼内后聚焦于视网膜感光细胞层之后的一种屈光状态。
10、远点（Far Point）：当眼处于非调节状态时，与视网膜黄斑中心凹发生共轭关系的物空间物点的位置，称为远点。
11、近点（Near Point）：当眼处于最大调节力时，与视网膜黄斑中心凹发生共轭关系的物空间物点的位置，称为近点。
12、隐性远视（Latent Hyperopia）：即潜伏性远视，在无睫状肌麻痹验光过程中不会发现的远视，隐性远视=全远视-显性远视。
13、显性远视（Manifest Hyperopia）：在常规验光过程中可以表现出来的远视，等于矫正至正视状态的最大正镜的度数。
视光学基础习题集——12眼本2班一、名词解释1、视力（Visual Acuity）：即视觉分辨力，双眼所能分辨的外界两物点间的最小距离，常用视角的倒数表达。
2、视角（visual angle）：物体两端与眼第一结点所成的夹角。
3、视觉分辨力极限理论：在正常情况下，人眼对外界物体的分辨力是有一定限度的，该理论被称之为视觉分辨力极限理论。
4、模型眼（Schematic Eye）：一个适合于进行眼球光学系统理论研究且模拟人眼的光学结构。
5、正视化（Emmetropization）：外界的视觉刺激对眼球的生长发育发挥精确的调控作用，眼球壁会向着物像焦点的方向生长，直至屈光状态和眼轴长度达到合适的匹配，此过程称为正视化。
6、正视（Emmetropia）：当眼处于非调节状态，外界平行光线经眼的屈光系统后恰好在视网膜黄斑中心凹聚焦，这种屈光状态称为正视。
7、屈光不正（Refractive Error）：当眼处于非调节状态，外界平行光线经眼的屈光系统后，不能在视网膜黄斑中心凹聚焦，不能产生清晰像的一种屈光状态。
8、近视（Myopia）：在调节静止状态下，外界平行光线进入眼内后聚焦于视网膜感光细胞层之前的一种屈光状态。
9、远视（Hyperopia）：在调节静止状态下，外界平行光线进入眼内后聚焦于视网膜感光细胞层之后的一种屈光状态。
10、远点（Far Point）：当眼处于非调节状态时，与视网膜黄斑中心凹发生共轭关系的物空间物点的位置，称为远点。
11、近点（Near Point）：当眼处于最大调节力时，与视网膜黄斑中心凹发生共轭关系的物空间物点的位置，称为近点。
12、隐性远视（Latent Hyperopia）：即潜伏性远视，在无睫状肌麻痹验光过程中不会发现的远视，隐性远视=全远视-显性远视。
13、显性远视（Manifest Hyperopia）：在常规验光过程中可以表现出来的远视，等于矫正至正视状态的最大正镜的度数。
14、全远视（Total Hyperopia）：即总的远视量，在调节完全放松的状态下所能接受的最大正镜的度数，全远视=显性远视+隐性远视。
15、绝对性远视（Absolute Hyperopia）：指的是调节所无法代偿的远视，等于常规验光过程中矫正至正视的最小正镜的度数。
16、随意性远视（Facultative Hyperopia）：由自身调节所掩盖的远视，但在常规验光过程中可以被发现的远视，随意性远视=显性远视-绝对性远视。
17、散光（Astigmatism）：平行光通过眼球折射后所成像并非一个焦点，而是在空间不同位置的两条焦线和最小弥散圆的一种屈光状态。
18、Sturm光锥：平行光线透过复曲面的屈光界面后，不能形成焦点，而是形成一前一后两条互为正交的焦线，两焦线间的光束形成顶对顶的圆锥形，称为Sturm光锥（史氏光锥）。
19、最小弥散圆（Circle of least confusion）:前后焦线之间为一系列大小不等的椭圆形光学切面，其中最小的光学切面为一圆形，称最小弥散圆。
20、顺规散光(Astigmatism with the rule,AWR)：指角膜高屈光力子午线位于垂直位（±30°）,即60°~120°之间。
21、逆规散光(Astigmatism against the rule,AAR)：指角膜高屈光力子午线位于水平位（±30°）,即30°~150°之间。
22、斜轴散光（Oblique Astigmatism）：指角膜高屈光力子午线位于30°~60°之间或是120°~150°之间。
23、屈光参差（Anisometropia）：双眼在一条或两条子午线上的屈光力存在差异≥1D。
24、调节（Accommodation ）：人眼为了看清近物，增大全眼屈光力、从而聚焦于近物的能力/过程。
25、聚散（Convergence/divergence）：即集合和发散，是双眼相对于头位的，同时向内或向外的协同运动。
26、辐辏（Convergence）：即集合，双眼相对于头位的，同时向内的协同运动。
27、调节幅度（Amplitude of accommodation，AMP）：眼完全放松调节时注视远点，使用最大的调节力量时注视近点，这两种情况下屈光力的差别称为调节幅度（用屈光度表示）。
28、辐辏近点（Near point of convergence，NPC）：当目标移近到一定距离，两眼不能继续保持单视，即形成复视，该处就是辐辏近点。
29、调节远点（Far point of accommodation）：当调节完全放松时，与视网膜黄斑中心凹共轭的一点。
30、调节近点（Near point of accommodation）：当充分调节时，与视网膜黄斑中心凹共轭的一点。
31、调节反应（Accommodative Response，AR）：个体对某调节刺激所产生的实际调节。
32、调节刺激（Accommodative Stimuli，AS）：又称调节需求，指的是诱发个体产生调节的物体，以该物体到眼镜平面的距离（m）的倒数来表达调节刺激的量。
33、老视（Presbyopia）：人眼的调节力随着年龄增大而减小的生理性现象。
34、单眼视（Monoblepsia）：又称“一远一近视力”，该方法将一眼矫正远视力以用于看远，另一眼矫正近视力用于看近。
35、视野（Visual Field）：眼固视时所能看见的空间范围称为视野。
36、周边视力(Peripheral Visual Acuity)：眼注视的那点代表黄斑中心凹的视力，称为中心视力，中心视力以外的视力为周边视力。
37、色觉（Color Vision）：即颜色视觉，是指人或动物的视网膜受不同波长光线刺激后所产生的一种感觉。
38、立体视（Stereoscopic Vsion）：即三维空间视觉，是指深度感知的功能，是双眼视觉中的最高级功能。
39、MG瞳孔：即相对性传入性瞳孔反应障碍（RAPD），提示视交叉前瞳孔传入纤维受损。
40、眩光（Glare）：由于视野内亮度不恰当，对视标细节辨认能力下降或主观感觉到不适的现象。
41、失能眩光（Disability Glare）：散射光线在眼内使视网膜成像产生重叠，成像的对比度下降，从而降低了视觉效能及清晰度。
42、不适眩光（Discomfort Glare）：由于散射光线导致视觉不适，而不影响分辨力或视力时，称为不适眩光。
43、发光强度（Luminous Intensity，I）：点光源单位时间在单位方向上所发出的光通量，发光强度=流明/球面度，单位为坎德拉。
44、照度（illuminance）：单位时间内到达单位表面面积的光通量，照度=光通量/距离2，单位为勒克司。
45、亮度（Luminance）：在单位立体角内，单位面积上发出或接受到的光通量，单位为坎德拉/米2。
46、暗适应（Dark Adaption）：当从光亮处进入暗处，人眼对光的敏感度逐渐增加，约30分钟达到最大限度，称暗适应。
47、波前像差（Wavefront Aberration）：由实际波前和理想的无偏差状态的波前之间的偏差来定义。
48、Purkinje 像：当光线进入眼球时，在眼屈光介质的各个界面上由于折射率的不同会使部分光线被反射，产生了一系列反射像。
49、视轴（Optical Axis）：由眼外注视（固视）点通过结点与黄斑的连线。
50、Kappa角：为瞳孔中线（假设存在的光轴）与视轴（注视目标与黄斑中心凹连线）的夹角。
51、Weber-Fechner心理物理法则：表明心理量与物理量之间关系的定律。
感觉量与物理量的对数值成正比，也就是说感觉量的增加落后于物理量的增加，物理量呈几何级数增长，心理量呈算术级数增长，这个经验公式被称为费希纳定律或韦伯-费希纳定律，适用于中等强度的刺激。
52、视效率：用来表达视力损失的程度，一般以中心视力来评价。
53、不等焦光学系统：起折射作用的屈光界面两侧的媒介折射率不同，则第一焦距和第二焦距不等，这种光学系统称为不等焦光系。
54、等价半径：在不等焦光系中，两焦距的代数和等于球面半径，即等价半径，r=f+f’。
55、结点：光学系统的等价半径在光轴上的交点，称为节点。
凡通过节点N的光线，其出射光线必须通过节点Nˊ，并且和入射光线相平行。
56、入射光瞳：真实的瞳孔经角膜结成的像面称为入射瞳孔。
57、出射光瞳：真实的瞳孔经晶状体结成的像面称为出射瞳孔。
58、调节范围：把远点和近点之间的距离用线段（cm）表示，称为调节范围，也称调节的区域。
二、问答题计算题1、请描述人眼的主要光学结构部件及其主要光学特性。
（1）角膜高度透明，直径约12mm，水平稍大，厚度约500~600μm，前表面曲率7.7mm，后表面6.8mm，折射率1.376。
总屈光力+43D，占眼球总的2/3以上。
泪膜不影响屈光，但影响像质。
（2）前房深度大约3.0mm，折射率1.336，前方深度减少1mm，眼总屈光力增加1.4D，在人工晶状体度数的计算中是关键参数。
（3）虹膜和瞳孔虹膜的环形开口为瞳孔，它能调节光通量，会影响眼球的像差，瞳孔反射有直接对光反射、间接对光反射、近反射。
（4）晶状体由放射状纤维构成，不断生长，从周边到中央，向内挤压。
包含在囊袋里，有悬韧带牵拉。
直径约9mm，双凸，前曲率半径是后的1.7倍，厚度3.6mm，周边部更为平坦，屈光力大约为21D。
（5）玻璃体凝胶状，折射率1.336。
（6）视网膜是大脑的延续，是眼光学系统的成像屏幕。
有黄斑中心凹，曲率半径12mm，符合于眼球光学系统的凹形弯曲倾向，可以有更大视野。
2、请描述MG瞳孔的临床表现，检查，意义。
（1）临床表现：相对性传入性瞳孔反应障碍，MG瞳孔（+）。
（2）检查：•指导被检者注视远距视标；•检查者用电筒照射右眼3-5秒，然后迅速把电筒移到左眼，照射左眼3-5秒，再把电筒迅速移回右眼，照射相同的时间，重复以上的操作3-4次。
每次照射视网膜相应部分的光强度要一致。
•当光线刚到达瞳孔以及在瞳孔停留3-5秒期间，要仔细观察被照眼瞳孔的大小和反应速度，如果两眼被照时瞳孔收缩的程度和幅度相同，则Marcus-Gunn瞳孔阴性（MG-)；如果两眼被照时瞳孔收缩的程度和幅度不同，则认为Marcus-Gunn瞳孔阳性(MG+)。
•瞳孔收缩幅度小或者收缩慢，甚至放大的一侧为病变侧。
（3）意义：Marcus-Gunn瞳孔阳性(MG+)提示视交叉前瞳孔传入纤维受损，可作为判断任何原因所致的单侧或双侧不对称性视神经病变的一种客观检查瞳孔的方法。
3、请描述病理性近视的临床表现和研究进展。
