光合作用呼吸作用试题 含答案
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光合呼吸综合题姓名:1.下图是有氧呼吸过程的图解。
请根据图回答下列问题。
①酶④②[ H ] 酶H2O[ H ]⑤③酶⑥H2O CO2(1)图中①②③所代表的物质分别是、、。
(2)依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量多少(少量或大量):、、。
(3)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是,反应的场所是,该反应可以写成:。
2.下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题:(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是____________________________。
(2)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为_____________________。
(3)水稻长期被水淹后,根会变黑腐烂,其原因是:。
(4)上图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响。
A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2主要是__________的产物;由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是____________________ ;由B到C,CO2的释放量又不断增加,其主要原因是____________________________;为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度?_________。
理由是:3.光合作用与呼吸作用之间有着密切的联系,下图展示的是物质代谢系列反应就表示两者之间的关系,请据图分析回答:(1)①是在叶绿体的薄膜上进行的,需要的外部条件是,发生的能量变化是。
(2)③④⑤主要是在中进行的,所需的外部条件是。
(3)在上述①→⑤中,能产生ATP的过程是。
(4)有氧呼吸和无氧呼吸的共同途径是(用标号表示)。
4.下图是在一定的CO2浓度和温度条件下,某阳生植物和阴生植物叶片受光强度和光合作用合成量(用CO2的吸收量表示)的关系图。
请据图回答:(1)曲线B所表示的是植物受光强度和光合作用合成量的关系。
(2)a、b点表示。
高考生物光合作用与呼吸作用知识点测试卷一、选择题(每题 3 分,共 60 分)1、光合作用产生的氧气中的氧原子来自于()A 二氧化碳B 水C 叶绿体D 葡萄糖2、下列关于光合作用的叙述,错误的是()A 光反应阶段产生的H用于暗反应阶段B 暗反应阶段需要光反应阶段提供 ATPC 光合作用产生的有机物只有糖类D 光合作用的场所是叶绿体3、下列关于叶绿体中色素的叙述,错误的是()A 叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上B 绿叶中叶绿素含量约占 3/4C 叶绿体中的色素能够吸收光能D 叶绿体中的色素只吸收红光和蓝紫光4、在光合作用过程中,光能转化成化学能发生在()A 光反应阶段B 暗反应阶段C 光反应和暗反应阶段D 光反应或暗反应阶段5、光合作用过程中,光反应为暗反应提供的物质是()A H和 ATPB H和 O₂C O₂和 ATPD CO₂和 H₂O6、下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A 有氧呼吸的场所是线粒体B 无氧呼吸只在第一阶段释放能量C 有氧呼吸产生的H来自于丙酮酸和水D 无氧呼吸的终产物是乳酸或酒精和二氧化碳7、有氧呼吸过程中,产生二氧化碳的阶段是()A 第一阶段B 第二阶段C 第三阶段D 第一、二、三阶段8、下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的比较,错误的是()A 有氧呼吸分解有机物彻底,无氧呼吸分解有机物不彻底B 有氧呼吸释放的能量多,无氧呼吸释放的能量少C 有氧呼吸产生水,无氧呼吸不产生水D 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同9、细胞呼吸的实质是()A 分解有机物,储存能量B 合成有机物,储存能量C 分解有机物,释放能量D 合成有机物,释放能量10、储存粮食时,为了降低呼吸作用,应保持的条件是()A 低温、潮湿、增加氧气浓度B 低温、干燥、增加氧气浓度C 低温、干燥、降低氧气浓度D 高温、干燥、降低氧气浓度11、下列关于光合作用和呼吸作用关系的叙述,错误的是()A 光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气B 呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水C 光合作用和呼吸作用在白天和晚上都能进行D 光合作用和呼吸作用相互依存,相互制约12、绿色植物在黑暗中只进行呼吸作用,此时细胞内会积累()A 氧气B 二氧化碳C 水D 葡萄糖13、某植物在光照强度较强时,光合作用强度不再增加,此时限制光合作用的主要因素可能是()A 光照强度B 温度C 二氧化碳浓度D 水14、下列关于细胞呼吸原理应用的叙述,错误的是()A 中耕松土是为了促进植物根细胞的有氧呼吸B 包扎伤口要用透气的纱布是为了抑制厌氧菌的繁殖C 稻田定期排水是为了防止水稻根细胞进行无氧呼吸产生酒精D 利用酵母菌酿酒时,应始终保持无氧条件15、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,能延长保鲜时间,其原理是()A 降低了细胞呼吸强度B 降低了水分的散失C 促进了光合作用D 降低了光照强度16、人体在剧烈运动时,肌肉细胞进行无氧呼吸产生的物质是()A 酒精B 二氧化碳和水C 乳酸D 丙酮酸17、有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是()A 都需要氧气参与B 都产生二氧化碳C 都在线粒体中进行D 都能将有机物分解18、下列关于光合作用和细胞呼吸原理在农业生产上应用的叙述,错误的是()A 合理密植可以提高农作物的光能利用率B 大棚种植蔬菜时,夜间适当降温可以减少有机物的消耗C 给农作物施肥过多会导致根部细胞无氧呼吸产生酒精,造成烂根D 连续阴雨天,温室大棚中白天适当降低温度可以提高产量19、马铃薯块茎进行无氧呼吸时,产生的能量较少,是因为()A 大部分能量以热能形式散失B 大部分能量储存在乳酸中C 只在第一阶段释放出少量能量D 葡萄糖中的能量大部分未释放20、下列关于细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是()A 细胞呼吸产生的 ATP 可用于光合作用的暗反应B 光合作用产生的氧气被细胞呼吸利用至少要穿过 4 层膜C 细胞呼吸和光合作用都需要酶的催化D 细胞呼吸和光合作用过程中都有水的生成和消耗二、非选择题(共 40 分)21、(10 分)下图为光合作用过程的示意图,请据图回答问题:(1)图中 A 表示_____,B 表示_____。
专题05 绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用考点1 蒸腾作用1.(2024·湖南·中考真题)一株玉米一生需要消耗超过200千克的水,绝大部分水通过叶片散失的生理过程是()A.分解作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用2.(2024·山西·中考真题)下图是小健同学构建的绿色植物参与生物圈水循环示意图,其中过程a是()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用3.(2024·四川成都·中考真题)在量筒中插入一支正常生长的带叶枝条,将其置于适宜光照条件下,如图所示。
24小时后,观察到整个装置重量明显减少。
该装置重量减少的主要原因是()A.光合作用释放氧气B.呼吸作用释放二氧化碳C.蒸发作用散失水分D.运输作用运走有机物4.(2024·江苏连云港·中考真题)移栽植物最好在阴天或傍晚,必要时还要去掉部分枝叶,这是为了降低植物的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用5.(2024·四川眉山·中考真题)取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B,枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。
在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。
将这两个装置放在相同的环境条件下24小时。
下列有关叙述错误的是()A.该实验的变量是有无叶片B.量筒中滴加油滴的目的是防止水分蒸发C.实验结束后,A所在量筒比B所在量筒液面低D.两量筒中液面差异的原因是枝条A进行了光合作用6.(2024·河北·中考真题)下图为天竺葵叶及其内部结构示意图。
图中没有包含的植物体结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.个体7.(2024·湖南·中考真题)为探究植被类型对空气湿度的影响,某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进行了空气湿度测量,结果如下表。
专题05 光合作用与呼吸作用1.(2018北京卷,3)光反应在叶绿体类囊体上进行。
在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。
该反应过程中A.需要ATP提供能量B.DCIP被氧化C.不需要光合色素参与D.会产生氧气【答案】D2.(2018海南卷,4)高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是A.光合作用中的光反应B.光合作用中CO的固定2C.葡萄糖分解产生丙酮酸D.以DNA为模板合成RNA【答案】A【解析】高等植物细胞中,光合作用中的光反应只能发生在类囊体薄膜上,A正确;光合作用中CO的固定2发生在叶绿体基质中,B错误;葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞质基质中,C错误;以DNA为模板合成RNA即转录过程,发生在细胞核和叶绿体基质中,D错误。
3.(2018江苏卷,18)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是A.横坐标是CO浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度2B.横坐标是温度,甲表示较高CO浓度,乙表示较低CO浓度22C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO浓度,乙表示较低CO浓度22【答案】D4.(2018全国Ⅲ卷,5)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP【答案】C【解析】植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸,无氧时可进行无氧呼吸,A正确;食物链上的营养级同化的能量有三个去向:呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用,B正确;有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和H2O、CO2和酒精,某些组织或器官是乳酸,C错误;植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP,D正确。
29.(12分)光合作用是自然界中最基本的物质和能量代谢。
根据光合作用相关实验和细胞代谢方面的知识回答下图有关问题:(1)若将甲装置用来探究CO2是否是光合作用的原料,则还应该再增加一个装置,做法是将NaHCO3溶液换成等量的___________溶液,其他条件同该装置。
(2)图乙装置可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。
根据该图的材料及设置,可以确定该实验的无关变量有_____________(写出两种即可)。
(3)采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定(图丙)的大致过程是,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移。
用适宜强度的光照射6h后,在U 和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别记为M U和M V。
若M=M V-M U,则M表示V中被截取部分__________。
U处叶肉细胞内所发生的生理过程,用反应式可表示为________________。
(4)图丁是恩格尔曼实验装置改装示意图,光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵,一段时间后,水绵周围好氧细菌分布无显著变化,其原因是___________。
恩格尔曼实验的结论是__________是进行光合作用的场所。
29.(10分)青蒿素是从青蒿中提取的药用成分,它能有效地杀死导致疟疾的元凶——疟原虫。
请据图回答下列问题:(1)青蒿素治疗疟原虫的原理是,青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能,使细胞膜失去功能,从而干扰营养物质的吸收。
也可以与血红素产生烷化反应,组成“血红素-青蒿素合成物”干扰疟原虫代谢,其中的血红素位于血红蛋白内,血红蛋白必有的元素包括。
(2)下图表示在最适温度条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系,当光照强度达到b 点时,在叶肉细胞中,光合作用强度(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用强度。
限制C点后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要环境因素是。
高考生物光合作用+呼吸作用大题练习20题1.植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响。
请根据相关原理回答下列问题:(1)植物光合作用的________过程直接受光照强度影响,而温度对光合作用过程中物质变化的影响实质是通过______________________________来实现的。
(2)图中是在不同CO2浓度下测定一天中不同时段的某种植物净光合作用速率的变化情况。
若在环境浓度CO2和高浓度CO2条件下,呼吸速率差异不明显;相同时刻中,与环境浓度CO2相比,高浓度CO2条件下该植物的光反应速率_________________(较高/相同/较低),其原因是________________________。
(3)将完整的线粒体、叶绿体制备成相应的的悬浮液,编号为甲组、乙组,分别向其中加入适量、适宜浓度的丙酮酸溶液和NaHCO3溶液,给予两组装置充足光照后均有气泡产生,请用文字或反应式描述甲、乙两组装置产生气泡的过程:_______________;_________________ 。
【答案】 (1). 光反应 (2). 影响酶的活性 (3). 较高 (4). 高浓度CO2条件下该植物暗反应速率加快,需光反应提供更多的ATP和[H],光反应增强 (5). 甲装置中的线粒体利用丙酮酸和水生成CO2并形成气泡 (6). 乙装置中的叶绿体利用光能,将水分解,产生氧气并形成气泡(方程式略)【解析】【分析】1、影响光合作用的环境因素包括光照强度、二氧化碳浓度、温度等,其中光照强度主要影响光反应,二氧化碳浓度主要影响暗反应,温度主要影响光合作用过程中酶的活性。
2、在相同二氧化碳浓度下,一定的范围内,光合速率随光照强度的增加而增强,当达到光的饱和点以后,光照强度增加,光合作用不再增强;在相同光照强度下,在不同的二氧化碳浓度下,光合作用强度不同。
【详解】(1)光合作用受到温度、CO2浓度和光照强度的影响。
高中生物光合作用和呼吸作用专题训练(附答案)1.根据图示,正确的判断是C,N点时该器官进行有氧呼吸。
M点是氧气浓度最适合贮藏该器官,无氧呼吸强度最低。
B选项不正确,该器官呼吸作用过程中只是氧化分解糖类物质。
O点时,该器官产生二氧化碳的场所是细胞质,不是线粒体基质。
2.根据图示,除了D图外,其余三幅图中A点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等。
3.分析错误的是B,乙图中曲线中EF段玻璃罩内CO2浓度下降加快是由于光照强度减弱,而不是增加。
甲图中12点左右D点下降的原因是温度过高,气孔关闭。
植物一天中含有机物最多的时刻在甲图中是E点,在乙图中则是H点。
植物在甲图中的C、E两点的生理状态与乙图中D、H两点的生理状态相同。
4.叙述正确的是C,当平均光照强度在X和Y之间(每日光照12 h),植物一昼夜中有机物量的变化是甲减少、乙增加。
甲、乙两植物的最大光合作用强度不一样,因为乙植物的曲线图比甲植物的曲线图高。
如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体中五碳化合物的含量将会减少。
当光照强度为Z 时,光照强度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素。
5.在氧浓度为a时,消耗的氧相等,因此答案是D。
线段xy表示有氧呼吸,Yz表示无氧呼吸。
6.分析错误的是A,图1中所测气体为二氧化碳而不是氧气,因为蔬菜进行光合作用会吸收二氧化碳。
图1中CD段变化的原因可能是温度升高,导致蔬菜的呼吸作用加快,释放出二氧化碳。
C。
EC段和DB段叶肉细胞中的C3含量分别呈增加和减少趋势。
D。
当处于图1中的B点时,图2中应进行的气体转移途径为A、C、D、E。
7、在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定了A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率。
以下说法错误的是:A。
与B植物相比,A植物是在强光照条件下生长的植物。
B。
当光照强度超过9 klx时,B植物的光合速率不再增加,这种现象可能是由于暗反应跟不上光反应。
C。
呼吸作用与光合作用专项练习一、单项选择题1.在光合作用过程中,以分子态释放氧及ATP的产生都离不开()A.叶绿素和CO2B.水和CO2C.水、叶绿素和光能D.水、光能和CO22.下列有关光合作用的叙述,正确的一组是()①光反应需光不需要酶②光合作用有水生成③最后阶段有氧气的释放④葡萄糖中的氢来自水⑤将不含能量的CO2转变成富含能量的有机物A.①③B.①②⑤C.③④D.②④⑤3. 为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3ml浆糊,再各加入2ml 新鲜的淀粉酶溶液(该淀粉酶的最适温度约为60℃),振荡后,将甲乙丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5min,取出试管,各加入2ml 斐林试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。
下列对实验的评价正确的是()①实验步骤不正确②温度设置不合理③不能用斐林试剂检验A.只有①正确 B. 只有②正确 C. ①和②正确 D. ①②③都正确4.在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内C5(五碳化合物)的含量突然上升,则改变的条件是()A.停止光照B.停止光照并降低CO2浓度C.升高CO2浓度D.降低CO2浓度5.植物在有氧呼吸与无氧呼吸过程中,产生同样数量ATP,有氧呼吸与无氧呼吸所消耗糖的摩尔数之比是()A.1:9 B.9:1 C.19:1 D.1:196.下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象()A.在植物体内随时进行B.分解葡萄糖C.产生ATP D.在线粒体内发生7.高等植物的呼吸作用只发生在()A.活细胞B.含有叶绿体的细胞C.不含叶绿体的细胞D.气孔周围的细胞8.在光合作用中,不需要酶参与的过程是()A.CO2的固定B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原D.ATP的形成9. 在适宜的温度条件下,在下图所示的装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置)是(此推断,该植物在5小时光合作用制造的葡萄糖的总量应是()A.281.25mg B.大于281.25mg C.小于281.25mg D.无法确定11.下列生物的呼吸作用只在细胞质基质中进行的是()A.变形虫B.蛔虫C.团藻D.酵母菌12.生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是()A.呼吸作用和暗反应B.光反应C.暗反应D.呼吸作用13.将一棵重约0.2kg的柳树,栽培于肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其干重达11 kg,增加的这10余千克,主要来源于()A.土壤中的矿质元素B.土壤中的水C.大气中的O2D.大气中的CO214. 酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸。
高考生物【光合作用+呼吸作用】综合大题专题训练20题1.科研人员在研究低温对番茄幼苗光合作用的影响时发现:低温环境中番茄幼苗的光合速率明显下降。
为了研究低温影响番茄幼苗光合作用的机理,设计了相关探究实验,结果如下:(1)根据实验结果分析,低温降低番茄幼苗光合作用速率的原因可能是①_______________________________________________________②_______________________________________________________(2)在上述实验中,除自变量外,需要严格控制的无关变量主要是______________。
(3)科研人员用与上述实验类似的方法发现细胞分裂素能缓解低温对番茄幼苗光合速率的影响。
请写出实验思路和预期结果。
备选材料与试剂:长势、生理状况相同的番茄幼苗若干,磷酸盐缓冲液,一定浓度的溶解在磷酸盐缓冲液中的细胞分裂素溶液,测量叶绿素含量、气孔导度及光合速率的方法不做具体要求。
_______________________________________________________【答案】 (1). 低温导致叶绿素含量下降,吸收光能的能力降低,光反应速率降低,从而导致光合速率降低 (2). 低温导致气孔导度下降,吸收二氧化碳的能力降低,暗反应速率降低,从而导致光合速率降低 (3). 光照强度和二氧化碳浓度 (4). 实验思路:将番茄幼苗随机平分为甲乙两组,置于低温环境中培养。
甲组幼苗喷施适量一定浓度的溶解在磷酸盐缓冲液中的细胞分裂素溶液。
乙组幼苗喷施等量磷酸盐缓冲液。
一段时间后测定两组幼苗叶绿素含量、光合速率和气孔导度并记录预期结果:乙组幼苗三项指标均比甲组幼苗有所升高【解析】分析表格数据可知,低温条件下,叶绿素的含量和气孔导度均降低,叶绿素可吸收和转化光能,叶绿素含量降低后,光反应减慢,进而导致暗反应减慢,使光合速率降低。
光合作⽤与呼吸作⽤专题综合练习含答案光合作⽤和呼吸作⽤”的综合习题1.据图回答下列问题:(1)下图表⽰ A、 B 两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线,图⼆表⽰将 A 植物放在不同浓度 CO2环境条件下, A 植物光合效率受光照强度影响的变化曲线,请分析回答:①在较长时间连续阴⾬的环境中,⽣长受到显著影响的植物是__________。
②在 c 点时,叶绿体中ADP的移动⽅向是。
③e 点与 d 点相⽐较, e 点时叶⾁细胞中 C3的含量 ____________________;e 点与 f 点相⽐较, e 点时叶⾁细胞中 C3的含量 _________________。
(填“⾼”、“低”、“基本⼀致”)④增施农家肥可以提⾼光合效率的原因是____________________、 ____________________。
(2)将⾦鱼藻置于⼀烧杯中培养。
在不同温度下,⾦鱼藻光合速率 ( ⽤每⼩时 O2释放量表⽰)与光照强度关系如图所⽰。
呼吸速率 ( ⽤每⼩时 O2消耗量表⽰)与温度关系如下表。
请据图表回答温度0℃10℃20℃30℃40℃mg·0.300.35 0.50 0.70 1.10h-1⑤⾦鱼藻⽣成的 O2若在同⼀细胞内被消耗,在其整个过程中,O2穿过了层磷脂分⼦层。
⑥ 20 ℃条件下,⽤15 klx的光强连续照射11.3 h ,合成的葡萄糖约为mg,其中约有mg⽤于呼吸作⽤2.将两株植物放在封闭的玻璃罩内,⽤全素营养液置于室外进⾏培养 ( 如甲图所⽰ ) ,假定玻璃罩内植物的⽣理状态和⾃然环境中相同,且空⽓湿度对植物蒸腾作⽤的影响、微⽣物对 CO2浓度影响均忽略不计。
现⽤ CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如⼄图所⽰曲线。
请据图分析回答:⑴BC段与 AB段相⽐,曲线上升较缓,其原因是_______________。
⑵D 点时植物⽣理活动过程的特点是___________。
生物必修1第四、第五单元测试题班级 学号 姓名 得分 一、选择题(每小题只有一个正确答案,将答案填入答题卡内 每题2分,共50分) 1、质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指( ) A .细胞质、细胞壁 B .原生质层、细胞壁 C .基质、细胞壁 D .原生质、细胞壁2、在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH 由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将( )A .不断上升B .没有变化C .先升后降D .先降后升 3、在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是( ) 试管号 试管内容物 条件 检测 1 2mL 浆糊十2mL 纯唾液 37℃ 10min 3滴碘液 2 2mL 浆糊十2mL 清水 37℃ 10min 3滴碘液 3 2mL 浆糊十2mL 稀释10倍的唾液 37℃ 10min 3滴碘液 4 2mL 浆糊十2mL 纯唾液 95℃ 10min 3滴碘液 5 2mL 浆糊十2mL 纯唾液+2滴浓HCl 37℃ 10min 3滴碘液 A .1、2、3 B.2、3、4 C.3、4、5 D.2、4、5 4、通过上述实验中的1和2号试管比较,说明的问题是( )A .酶具有催化性B .酶具有专一性C .酶具有高效性D .酶是有机物 5、在下图所示的实验中,属于自变量的是( )A . 产生气泡量B .过氧化氢分解的速率C .催化剂种类D .试管中的过氧化氢溶液的量6、右图是人体内某化学反应的图解,其中英文字母代表物质,数字表示反应前、中、后过程。
图中代表酶的字母是( ) A.A B.D C.E D.F7、酶催化活性随温度变化的图像是( )。
(8、关于动物细胞中ATP 的正确叙述是( ) A.ATP 在动物体细胞中普遍存在,但含量不多 B.ATP 转变为ADP 的反应是一个可逆反应C.当ATP 过分减少时,可由ADP 在不依赖其他物质条件下直接生成tt t tV VVB V AC DD.ATP含有三个高能磷酸键9、生物体内主要储能物质、最终能源、主要能源物质和直接能源依次是()A.淀粉、阳光、葡萄糖、ATP B.脂肪、ATP、糖类、阳光C.脂肪、阳光、糖类、ATP D.蛋白质、阳光、葡萄糖、ATP10、30个腺苷和60个磷酸分子最多能组成多少个ATP()A.10个B.20个C.30个D.60个11、下图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示它们之间水分子渗透方向的是:( )12.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.蓝藻细胞中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工B.形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式C.植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP,都可以用于主动运输中吸收Mg2+D.动物细胞也能渗透吸水或失水,其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜13.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是A.曲线A表示酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度B.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80o C不断降温至0o C的实验中测得的反应物量的变化C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力D.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力14.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是A.HIV由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫有纤毛可以运动D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代15.生物大分子是由许多单体连接形成的,下列生物大分子及其对应单体的配对中正确的是A.蛋白质→氨基酸B.肝糖原→丙酮酸C.淀粉→麦芽糖D.DNA→核糖核苷酸16.玉米“粗缩病”是由玉米粗缩病毒(MRDV)引起的病害。
关于MRDV的叙述错误的是A.不能用普通的培养基培养MRDVB.其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞C.组成其核酸的元素只有C、H、O、ND.MRDV的生命活动离不开细胞17.研究发现,一种名叫AD-36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首。
最近国家质检总局公布,一种名为金黄色葡萄球菌的细菌侵染国内多家知名品牌速冻食品。
AD-36与金黄色葡萄球菌的根本区别是A.有无保护内容物的外壳B.有无线粒体等复杂的细胞器C.有无成形的细胞核D.有无细胞结构18、在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,随层析液在滤纸上扩散最快的色素其颜色是()A.蓝绿色B.黄绿色C.黄色D.橙黄色19.下列符合图示含义的是A.随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低B.随pH从5升高到7,酶的最适温度不变C.温度从0~A变化过程中,酶的活性逐渐降低D.该酶的最适pH为720.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通21、在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将()①与还原氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体和细胞质基质中被消耗A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22、生物体的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生的中间产物是()A.酒精 B. CO2 C.丙酮酸 D.乳酸23、酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸,如果两种呼吸都分解葡萄糖产生等量的二氧化碳,则所消耗的葡萄糖之比为()A. 1:2 B. 2:1 C. 1:3 D. 3:124、下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()A.光合作用和呼吸作用总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行25、ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,据图判断下列叙述正确的是A.在主动运输过程中,乙的含量会明显增加B.丙中不含磷酸键,是RNA基本组成单位之一C.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成D.甲→乙和乙→丙过程中,其催化作用的酶空间结构相同选择题答题卡1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25二、非选择题(共5小题,50分)26(10分)、下图为物质出入细胞膜的示意图。
请据图回答。
(1)①代表____________;②代表____________;③代表____________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层____________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时②的厚度变小,这说明②具有_________________________。
(4)小肠绒毛上皮细胞吸收Na+的方式是[ ] 。
(5)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是____________。
与主动运输相比,它们在运输时不需要和;27、(5分)下列是从生物组织中分离得到的几种细胞器模式简图。
请据图回答:(1)研究细胞内各种细胞器的成分和功能,需要将它们分离出来,常用的方法是。
若图中几种细胞器取自同一生物器官,则该生物器官最可能是__________。
(2)图中能储存并表达遗传信息的细胞器是。
(填字母)。
(3)A与C增大膜面积的方式依次是、。
28.(9分)下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置图,请据图分析(1)A瓶加入的试剂是,其目的是。
(2)C瓶和E瓶加入的试剂是,其作用是。
(3)图中装置有无错误之处,如果有请在相应的图中加以改正。
(4)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是。
(5)请写出连通后B瓶中的反应式。
D瓶中可能会产生酒精,可用鉴定,出现的现象是。
28、(12分)如图是叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具。
据图回答:(1)图中步骤①加入研钵内的物质:A 10 mL,作用是溶解色素;B 少许,作用是研磨得充分;C碳酸钙少许,作用是。
(A、B、C分别填具体物质)(2)图中步骤②将糨糊状的研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有过滤。
(3)色素带最宽的是(色素名称),扩散速度最快的是(色素名称)。
(4)画滤液细线的要求是,图中步骤③剪去两角的作用是。
图中步骤④中关键应注意。
(每空2分)30、(14分)下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。
请根据图回答下面的问题。
(1)①进行的场所。
②进行的场所。
③进行的场所。
④进行的场所。
(2)反应①、②、③、④中,可在人体细胞中进行的是___________。
(填序号)(3)粮食贮藏进程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为。
(4) 在反应①、②、③、④中,必须在有氧条件下进行的是。
(填序号)(5)苹果贮藏久了会有酒味产生,其原因是发生了图中过程,而人体骨骼肌细胞在暂时缺氧条件下进行了图中过程(填序号)。
答案一选择题(每题2分,共50分)二非选择题(3小题,共50分)26. (18分)(1)蛋白质磷脂双分子层糖被(2)选择透过性(3)流动性(4)[a]主动运输(5) b、c、d 被动运输有两大特征:①逆浓度差;②不需要消耗能量。
27.(10分)每空2分:(1)差速离心法绿色植物的叶(2)A、C (3)内膜向内折叠形成嵴、类囊体堆叠形成基粒28.29.【答案】(1)无水乙醇二氧化硅碳酸钙防止色素被破坏(2)单层尼龙布 (3)防止色素带不整齐、重叠细、齐、直(4)层析液不要没及滤液细线叶绿素a 胡萝卜素30(17分)(1)①、②、④。
(2)呼吸作用产生水。
(3)②。
(4)①、③:①、④。
(5)①进行的场所细胞质基质。
②进行的场所线粒体。
③进行的场所细胞质基质。
④进行的场所细胞质基质。
( 6)C6H12O6酶2C2H5OH +2CO2+能量。