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班级考号姓名总分1、直接写出得数。
0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1=0.27÷0.03= 1.8×20= 0.01÷0.1=6.5×10= 80×0.3= 18×0.01=2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3=1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5=5.1÷0.3= 2.3×0.4= 5.6+5.4=0.25×4= 6.36-2.6=2、用竖式计算0.37×2.4＝ 1.55÷3.8≈ （保留一位小数）3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
5.5×8.2＋1.8×5.5 0.25×0.89×44.8×0.98 8.8×1.257.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.24、解方程1.8x=72 x÷5.4=1.2x－32.5=94 x+4.2=14.8班级考号姓名总分1、直接写出得数。
0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6=21.7÷0.07= 1.6×7= 25.25÷5=1.25×8= 60×0.9= 0.8×0.1=0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7+3.3×0.2=2、用竖式计算56.5×0.24＝93.6÷0.052＝3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
2.35×4.64＋5.36×2.35 2.6×10.112.5×1.36×0.8 43.5÷15－1.454.4×0.25 25.2÷12+2.94、解方程91÷X=1.3 1.2 x ÷ 2 = 60(x-4)×0.5=10 4X+1.2×5=24.48X－5X=27 6x－10.8=13.2班级考号姓名总分1、直接写出得数。
1、直接写出得数。
0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0. 3= 18×0.01=2.5- 2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3=1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5= 5.1÷0.3=2.3×0.4= 5.6+5.4= 0.25×4= 6.36-2.6=2、用竖式计算：0.37×2.4= 1.55÷3.8 ≈ 保留一位小数）3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98 8.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.24、解方程1.8x=72 x÷5.4=1.2 x-32.5=94 x+4.2=14.8 21、直接写出得数。
0.4×5= 4.2÷0. 2= 4.2-1.6= 21 .7÷0.07=1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9=0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7+3.3×0.2= 2、用竖式计算：56.5×0.24 ＝93.6÷0.052 ＝3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
2.35×4.64+5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.14.4×0.25 25.2÷12+2.9 43.5÷15-1.45四、解方程（共18分）。
五年级数学计算能力训练题一、小数乘法计算1. 计算：公式题目解析：小数乘法的计算方法是先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
对于公式，可以先计算公式。
因数公式有一位小数，公式有一位小数，一共有两位小数，所以从积900的右边起数出两位，点上小数点，结果是公式，化简后为公式。
2. 公式题目解析：先计算公式。
因数公式有两位小数，公式有一位小数，总共三位小数，从积90的右边起数出三位，点上小数点，结果是公式。
二、小数除法计算1. 计算：公式题目解析：小数除法，根据商不变的性质，把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法。
公式，除数公式扩大10倍变为9，被除数公式也扩大10倍变为36，即公式。
2. 公式题目解析：把除数公式扩大100倍变成7，被除数公式也扩大100倍变成280，公式。
三、分数加减法计算1. 计算：公式题目解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
这里分母都是5，分子公式，结果是公式。
2. 公式题目解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
分子公式，结果是公式，化简后为公式。
四、分数乘除法计算1. 计算：公式题目解析：分数乘法，分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
分子公式，分母公式，结果是公式，化简为公式。
2. 公式题目解析：分数除法，除以一个分数等于乘以这个分数的倒数。
公式，分子公式，分母公式，结果是公式，化简为公式。
五、四则混合运算1. 计算：公式题目解析：先算括号里的加法公式，再算乘法公式，最后算除法公式。
2. 公式题目解析：先算括号里的减法，公式；再算乘法，公式；最后算除法，公式。
人教版五年级数学上册第1单元小数乘法的计算能力检测卷一、我会填。
(每空2分，共22分)1．3.52×2.6的积是()位小数，得数保留整数约是()，保留两位小数约是()。
2．根据46×58＝2668，直接写出下面各题的得数。
4.6×5.8＝()4.6×0.58＝()0.46×0.58＝()3．在()里填上合适的数。
3.45×()<3.453.45×()>3.453.45×()＝34.5×6.23.45×()＝0.3454．水墨画《黄山风景区》，估计一下，它的面积一定超过()平方米。
二、我会辨。
(每题2分，共10分)1．两个因数的积保留一位小数是7.8，它的准确值是7.84。
() 2．2.5×1.8＋2.2＝10。
()3．两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
() 4．2.5×0.4＝25×0.04＝0.25×4＝1。
() 5．7.86×99＝7.86×100－1。
() 三、我会算。
(共48分)1．直接写出结果。
(每题0.5分，共6分)1.25×8＝ 1.25×0.8＝0.4×0.3＝7.6×0.1＝0.5×1.1＝ 2.04×3＝1.5×4＝ 1.6×5＝4.2×0.02＝8.5×2＝10×1.01＝0.5×0.07＝2．列竖式计算，带★的要验算。
(每题3分，共12分) ★3.05×4.8 9.5×0.0044.45×3600 ★0.17×3.453．列竖式计算，按要求取近似值。
(每题6分，共12分) (1)保留一位小数。
0.95×8.7 3.14×12(2)精确到个位。
人教版五年级上册数学计算试题（200道）1. 计算7 × 8 + 9 5 ÷ 2。
2. 计算24 × 3 18 ÷ 6 + 5。
3. 计算36 ÷ 4 × 5 7 + 8。
4. 计算45 × 2 9 ÷ 3 + 6。
5. 计算12 × 4 15 ÷ 5 + 7。
6. 计算28 × 3 20 ÷ 4 + 5。
7. 计算56 ÷ 7 × 8 9 + 6。
8. 计算63 × 2 18 ÷ 3 + 4。
9. 计算48 ÷ 6 × 9 7 + 8。
10. 计算30 × 4 21 ÷ 7 + 5。
11. 计算8 × 7 6 ÷ 2 + 5。
12. 计算9 × 8 7 ÷ 3 + 4。
13. 计算14 × 6 10 ÷ 5 + 7。
14. 计算21 × 7 18 ÷ 6 + 5。
15. 计算16 × 8 15 ÷ 7 + 6。
16. 计算23 × 9 20 ÷ 4 + 5。
17. 计算18 × 10 25 ÷ 5 + 6。
18. 计算26 × 11 30 ÷ 6 + 7。
19. 计算32 × 12 35 ÷ 7 + 8。
20. 计算38 × 13 40 ÷ 8 + 9。
21. 计算44 × 14 45 ÷ 9 + 10。
22. 计算50 × 15 50 ÷ 10 + 11。
24. 计算62 × 17 60 ÷ 12 + 13。
25. 计算68 × 18 65 ÷ 13 + 14。
五年级上册计算专项训练计算训练（一）姓名：学号：得分：1、直接写出得数。
（6分）0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3= 18×0.01=2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3= 2、用竖式计算：（6分）0.37×2.4＝ 1.55÷3.8≈（保留一位小数）3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
（18分）5.5×8.2＋1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.988.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.2计算训练（二）姓名：学号：得分：1、直接写出得数。
（6分）0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6= 21.7÷0.07=1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9=0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7＋3.3×0.2= 2、用竖式计算：（6分）56.5×0.24＝ 93.6÷0.052＝3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
（18分）2.35×4.64＋5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.1 4.4×0.25 25.2÷12+2.9 43.5÷15－1.45计算训练（三）姓名： 学号： 得分：1、直接写出得数。
（6分）1.25×8= 3.6÷10= 6.3＋0.37=2.6÷0.02= 0.11×5= 4.8÷4= 0.25×4= 1.12×0.3= 0.8×0.5= 0÷7.05= 1.5×30=3.5＋6.5×20=2、用竖式计算：（6分）新 课标 第一网0.59×0.027＝ 6.72÷6.4＝3、递等式计算，能简便的用简便方法计算。
青岛版五四制五年级上册计算能力训练题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：五四制是一个旨在提高学生计算能力和推理能力的教育项目，现在已经在全国范围内得到了普及。
在青岛，五四制如火如荼地开展，为学生们提供了更高水平的数学教育。
为了进一步激发学生们学习数学的热情，我们特别制作了这份五年级上册计算能力训练题。
一、加减乘除综合题1. 345 + 456 - 123 =2. 789 x 6 ÷ 3 =3. 567 ÷ 9 + 234 =4. 678 - 345 x 2 =5. (456 + 234) ÷ 3 =二、添减法题目五、填空题通过这些计算能力训练题，我们相信学生们将可以提高他们的数学能力，更好地掌握基础数学知识，为以后更高级别的数学学习打下坚实的基础。
希望学生们认真完成这些题目，并在解题过程中不断思考，不断提高自己的数学思维能力。
五四制，让数学更有趣！第二篇示例：五四制是一套系统的数学学习方法，通过将数学知识模块划分为五个阶段，帮助学生逐步提高计算能力。
在五年级上册，学生将学习更加复杂的数学知识，需要不断进行计算能力的训练。
下面将为大家介绍一份关于青岛版五四制五年级上册计算能力训练题。
第一阶段：整数的计算。
1. 计算：2356 + 478 - 893 = ？2. 计算：654 * 32 = ？3. 计算：4689 / 6 = ？4. 计算：7892 - 4983 + 2357 = ？5. 计算：598 * 7 / 2 = ？第二阶段：分数的加减乘除。
1. 计算：(3x^2 + 4x - 7) + (5x^2 - 2x + 9) = ？2. 计算：(4x^3 - 2x^2 + 5x) - (2x^3 + 3x^2 - 6x) = ？3. 计算：(2x + 3) * (3x - 4) = ？4. 计算：(x^2 - 2x + 1) / (x - 1) = ？5. 计算：(2x^2 - 3) + (3x^2 + 5) - (x^2 + 2x - 4) = ？第四阶段：方程的解法。
