江西省深化考试招生制度改革实施方案 PPT
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深化教育考试招生制度改革实施方案一是扩大考生和高校双向选择权。
把更多的选择权交给同学,有助于激发同学学习爱好、挖掘同学学习潜能;有助于同学发现专业性向,合理规划学习及发展方向;同时,也有助于减轻同学学习心理负担,引导同学全面而有独特的发展。
把更多的选择权交给高校,有助于高校选拔合适自身培育要求的同学,有助于高校及学科专业办出特色,完成多样化发展。
二是推动综合评价选拔。
统一高考招生施行高考与学考、必考与选考相结合,高职提前招生施行高中学考或职业技能与综合素养相结合,单独考试招生施行文化素养与职业技能相结合,三位一体招生施行统一高考、高中学考和综合素养评价相结合。
各类考试招生模式均强调评价选拔的综合性,推动人才评价选拔从单一向综合转变。
三是弱化一考定终身现象。
多种考试招生模式给同学提供了多种升学发展选择通道;自主选择选考科目可完成“考其所长”、“考其所好”;使一次考试的重要性降低,一考定终身得到弱化。
2、改革贯穿的教育理念是什么我省这次设计高考招生制度综合改革试点方案,着力彰显选择性教育理念,以利于促进同学健康发展、利于高校科学选拔人才、利于维护社会公正公正。
好的教育,必定是在同学、学校不断选择中完成的。
近几年,我省推行的深化高中课程改革已经贯彻了这一思想,并已取得明显成效。
高考招生改革强调把更多项选择择权交给同学和学校,旨在完成教育改革从选课到选考的进一步推动。
在方案设计中,首先考虑是否有利于同学选择,是否有利于高校自主权扩大。
通过同学学校的双向选择,促使招生公正从已有的程序公正、时机公正进一步走向内容公正。
3、高考科目有什么改变20XX年起,统一高考科目为语文、数学、外语3门,不分文理,其中,外语考试一年进行两次,另外一次布置在每年1月;考生最多参与两次外语考试,选择其中较好的一次成果计入高考总分。
计入高考成果的一般高中学业水公平级性考试科目,由同学依据报考高校要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3门科目。
2024年江西将开始新高考,现已执行高考改革,你准备好了吗?近日,赣州市发布了《赣州市推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见(试行)》修订版,通知中说,根据《进一步推进初中学业水平考试和学生综合素质评价改革的通知》(赣教基字〔2020〕44号)精神,赣州2021年全市全面实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平。
搜图编辑这意味着:江西2024年开始新高考。
2024年江西将开始新高考,现已经执行高考改革,你准备好了吗?赣州2021年的初一学生,都需要开始学业水平测试。
今年初三的学生,需要做地理、生物学业水平考试,目前已经进入初三的学生,推迟到今年上半年与其它科目一并举行,具体要求另行通知。
今年开始进入高中一年级的,那么将根据学业水平测试赋分。
具体是3+3,还是3+1+2,应该不久后会出台具体的细则。
三就是三门主课,语数外,然后在其他学科中选三门。
如果是3+1+2模式,那么历史和物理需要选一门,其他的六门功课选择2门作为高考成绩。
搜图编辑此前,见到过江西选考只考一次的说法,据说是结合江西实际。
但是,选考也会和省外一样,会提高到两次机会。
有一段话,引人深思,意味深长:鼓励和引导动手能力强、职业倾向明显的学生接受职业教育,为培养高素质的技术人才奠定基础。
要积极创造条件,使有意愿的初中毕业生都能进入中等职业学校学习。
江西在今年将严格执行高中招生计划,根据学业水平测试,30%的中考生将进入职高,职高毕业后获得中专证书。
70%的学生进入高中阶段,获得高中毕业证书。
搜图编辑这个通知对家长和学校现有的教育方式提出了新要求,特别是农村的学校将迎来考验,因为生物、物理、化学实验设施有限,音乐、美术、体育方面的教师资源短缺,在中考方面就比较吃亏。
通知说:各县(市、区)要继续实行优质普通高中学校招生名额合理分配到区域内初中的办法(按不低于统招计划70%的比例执行),面向农村初中的均衡生招生比例应高于城镇初中学校。
2025江西年高考改革最新方案一、总体目标以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育教学和人才成长规律,把促进学生健康成长、科学成才作为改革的出发点和落脚点,统筹推进教学、考试、招生和管理的综合改革。
从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生管理体制机制。
二、主要任务(一)完善普通高中学业水平考试制度。
1.考试类型。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试(也称等级性考试,以下统称为选择性考试)两种类型。
合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据,选择性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据。
2.考试科目。
合格性考试涵盖国家普通高中课程方案所设定的除劳动教育和综合实践活动课程外的全部科目。
选择性考试包含思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。
3.考试内容。
合格性考试内容为国家普通高中课程标准规定的各学科必修课程内容。
选择性考试内容为国家普通高中课程标准规定的各学科必修课程和选择性必修课程内容。
4.考试对象。
我省普通高中在籍在校学生,完成相应科目课程计划必修内容学习的,须报考合格性考试;无我省普通高中学籍但具有我省户籍的社会人员(须初中毕业且具有普通高中同期报名考生同等学力)也可报名参加合格性考试。
选择性考试的对象为符合教育部和我省规定的普通高校招生考试报名条件,并已报名参加我省普通高校招生考试的人员。
5.考试安排。
语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术11门科目的合格性考试由省教育厅按照国家课程标准统一组织实施;艺术(或音乐、美术)、体育与健康科目的合格性考试,由各设区市按照省教育厅制定的统一考试标准组织实施。
合格性考试按照普通高中课程安排,随考随清。
合格性考试科目成绩合格的,不允许再次报考,未合格的科目可继续报考。
江西省2024年普通高校艺术类专业招生录取工作实施办法根据《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学(2021)3号)、《教育部办公厅关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅(2023)10号)、《江西省高等院校招生及自学考试委员会江西省教育厅关于印发〈江西省加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案〉的通知》(赣招委字12022)25号)、《江西省教育厅关于印发〈江西省2024年普通高校招生文化考试安排和录取工作实施方案〉的通知》(赣教考字(2024)1号)等文件精神,为确保我省2024年普通高校艺术类专业招生录取工作顺利进行,特制定本实施办法。
一、报名及考试我省艺术类专业招生报名和统考工作按照《江西省2024年普通高等学校招生考试报名办法》(赣教考字(2023)18号)、《关于做好江西省2024年普通高校招生艺术类专业统一考试工作的通知》(赣考院(2023)13号)等文件规定执行。
二、录取控制分数线划定艺术类专业录取控制分数线包括高考文化成绩控制分数线(以下简称文化控制线)和专业成绩控制分数线(以下简称专业控制线)两部分。
(一)文化控制线1.省统考专业。
不分首选科目,播音与主持类相关专业的本科、高职(专科)文化控制线原则上须分别达到我省普通类本科、高职(专科)批次录取最低控制分数线。
其他科类相关专业的本科、高职(专科)文化控制线,分别按我省普通类本科、高职(专科)批次录取最低控制分数线的75%、70%划定。
2.校考专业。
通过校考的考生,高考文化成绩原则上须达到我省普通类相应批次录取最低控制分数线。
鼓励高校结合专业培养要求,进一步提高考生高考文化成绩录取要求。
对于在相关专业领域具有突出才能和表现,并取得校考高校文化成绩破格资格的考生,其高考文化成绩要求依据招生高校相关破格录取办法和规定程序确定。
(二)专业控制线1.省统考专业。