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试用期考核面谈记录表正式版试用期考核面谈记录表试用期员工面谈记录表（入职一周后）说明：这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份，一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表.面谈目的：是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求,从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。
面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况（特别是职业引导人的引导情况)等有关工作的具体事务进行面谈。
试用期员工面谈记录表(入职一个月后)说明：这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份,一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。
面谈目的:是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求,从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。
面谈内容重点:了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况(特别是职业引导人的引导情况）等有关工作的具体事务进行面谈。
新员工基本情况表新员工试用期考核表（一）注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表（三）注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
XX区医院员工试用期考核表填表日期：年月日。
试用期员工跟进表姓名胡玉宁部门行政部职务前台文员入职时间2012.12.10访谈记录第一次访谈时间：2013 年1 月7 日访谈人：魏许生被访谈人：胡玉宁1.作为师范类汉语言应届生，你对目前从事的工作和担任的工作岗位是如何看待或对待的？去年12月上旬，很高兴加入公司这个集体。
首先，我认为应届生只是我的身份，专业也只是我学习的一个方向。
对于我个人而言，进入2013年，代表了过去的工作划上了一个句号，虽然我入职的时间不长，但对我的工作，我是非常喜欢的，和我就业的意向比较符合，在今后的工作中，我会用我自己的努力做好我本该负责的工作，认真对待这个岗位上的每一件事，尽己所能，积极认真做好每一个细节的要求，负责任是我对本岗位的态度。
2.工作的这一个月以来，给你的感触是什么？你认为你是否适合现在的工作或者喜欢。
这是我离开学校后的第一份正式工作，作为一个新人，刚加入公司时，对公司的运作模式和工作流程都不熟悉，我的上级领导王副理对我的指导和帮助对我影响很大，让我在较短时间内熟悉了前台的工作内容，还有公司各部门的职能所在，也让我很快完成了从学生到职员的转变。
都说前台是公司对外形象的窗口，这一个月以来，我深刻体会和有了新人认识，前台不是花瓶，一言一行都代表着公司，接待公司领导和来访的客人要以礼相迎，接听和转接电话要态度和蔼，处理办公室的日常事务要认真仔细，虚心，诚实，勤奋，积极，这点点滴滴都使我在工作中学习，进步，成长。
被面谈人导师（直接上级）：王永丰1.作为一个应届毕业生的新员工，同时也是你的下属，你怎么看待她在这一个月里边的工作状态？在过去招聘过的那么多个前台当中，秦冠男的表现是令人很满意的一个，调入PCB工程部担任助理后，相继招聘了二个前台，但表现都不算好。
胡玉宁12月上旬加入公司，担任前台文员一职，作为一名应届毕业生，在知识基础和专业化修养方面有一定基础，为人机灵，做事也比较灵活，从这一个月的工作状态上观察，她作为一名新进职场的应届生，难免有些不太适应环境，在工作处理上也有一些小差小错发生，但影响并不大，刚入职的前两个星期，我作为她工作的导师和上级主管领导，对她在工作上的帮助和指导比较仔细，从人才培养角度来看，我在对她的培养上是手把手式的传帮带教育方式，目的是希望她以最快的速度从一个大学生迅速转化成职场人的角色转变，这一点胡玉宁也做出了一定的成绩，我也注意到了。
新员工入职面谈记录表填表日期：入司日期：员工姓名：员工工号：所在部门：工作岗位：上级(组长)姓名：指导者（师傅）姓名：★请在您认可的答案“[ ]” 内打“√”或是简要描述您的意见。
第一部分 对公司及部门的认识很满意 有些满意 一般 有些不满意 很不满意1 对公司的评价[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]2 对所在部门的评价[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]2 对所在岗位的评价[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]第二部分 工作的认识很适应 有些适应 一般 有些不适应 很不适应1 是否适应本岗位[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]2 是否适应工作环境[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]第三部分 培训的认识很满意 有些满意 一般 有些不满意 很不满意1 对入职培训的评价[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]2 对岗位培训的评价[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]3 对指导者（师傅）的评价[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]第四部分 部门及部门间的融合很满意 有些满意 一般 有些不满意 很不满意1 上级（班组长、线长）的关怀[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]2 部门内部同事间的相处[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]3 与其他部门的沟通[ ] [ ] [ ] [ ] [ ]第五部分 其他1 还有哪些需要部门或公司支持的地方2 其他意见和建议。
试用期员工面谈记录表优质文档(优质文档，可直接使用，可编辑，欢迎下载）试用期员工面谈记录表（入职一周后）说明：这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份，一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表.面谈目的：是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求,从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。
面谈内容重点：了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况（特别是职业引导人的引导情况)等有关工作的具体事务进行面谈。
试用期员工面谈记录表(入职一个月后)说明：这里列举的《试用期员工面谈记录表》按不同面谈期限分为两份,一份为针对新员工入职一周后的面谈记录表；一份为针对新员工入职一个月后至转正前的面谈记录表。
面谈目的:是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求,从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。
面谈内容重点:了解试用员工本职工作内容、员工的稳定性、接受能力、支持培训、规章制度及工作流程熟悉程度、团队协作情况、工作碰到难点、薪酬福利接受度、工作氛围、部门职能、人员情况(特别是职业引导人的引导情况）等有关工作的具体事务进行面谈。
试用期员工培养方案一、目的1、为试用期员工提供公司及工作岗位信息,详细了解培养计划及学习内容，明白岗位职责，尽快学习达到岗位需求。
2、及时掌握试用期员工实习情况，与岗位匹配度，保障新人员与公司发展要求相一致。
二、职责1、集团人力资源部门：负责试用期员工培养方案、教材的制定、修改，事业部方案执行情况监督检查。
2、事业部人力资源部门：负责本事业部试用期员工入职培训，用人部门培养计划执行情况的监督检查，新员工学习情况及时沟通、反馈、调整；负责制定新员工培训须知。
员工面谈表正式版新员工试用期面谈记录表运营等）、管理流程有何建议？24 请举例你工作中遇到的哪些问题会向入职指引人、上级请教？他们是如何帮助你的？有何建议？25 你来公司的这段时间，看到公司什么情况是你不能认同的？为什么？26 你认为公司目前的工作环境氛围如何？27 你目前工作生活有何困难？需要公司怎样帮助你？2829新员工入职面谈跟踪表员工离职手续办理规定第一条目的规范本公司员工离职流程，保证公司人员相对稳定、维护正常人才流动秩序；避免出现员工辞职期间内消极怠工或离职后因工作交接不清楚，接任人无法胜任工作等状况。
第二条适用范围适用于所有员工的离职手续办理。
第三条离职定义1、辞职：公司员工根据个人意愿或因劳动合同期满不愿意续签合同而辞去工作的行为。
2、辞退：公司根据相关的规章制度、管理规定或聘用协议，事先不必征得员工同意而单方面决定终止与员工的聘用关系的行为，包括结束试用、除名或开除等情况。
3、自动离职：员工未经公司批准而擅自离开岗位三天以上的行为。
辞职、辞退员工未在10个工作日内办理完离职手续者，原则上人力资源部亦会将其转为自动离职。
第四条离职申请1、辞职：员工辞职必须提前一个月向公司提交辞职报告，以书面形式提出申请。
2、辞退：部门主管提出辞退建议时，应有理有据，并详细填写《员工辞退建议及审批报告单》。
第五条离职审批1、辞职：①面谈：部门主管与辞职员工积极沟通，对绩效良好的员工努力挽留，探讨改善其工作环境、条件和待遇的可能性。
②审批程序：经面谈后，员工仍然坚持辞职，则填写《辞职审批单》经所属部门经理签字同意后，报人力资源部审核，经总经理批准同意后方可办理离职手续。
2、辞退：①依据：部门主管提供辞退员工的依据，并上交《员工辞退建议及审批报告单》。
②审批程序：部门主管提出意见并填写《员工辞退建议及审批报告单》，经一级部门经理核实批准后，报人力资源部核实并签署意见，送总经理审批，总经理批准后，由人力资源部通知拟辞退人员所在部门安排工作移交。
员工面谈记录表三篇篇一：员工面谈记录表
篇二：员工面谈记录表
【目的】让员工尽快了解公司的规章制度和企业文化，熟悉部门及本岗位工作模式、内容和流程，最终成为一名具有良好的职业精神、工作习惯、工作心态和发展潜力的合格员工。
【期望效果】
1、关注员工感受，并了解个人发展方向；
2、观察、判断新进员工工作习惯、工作心态、发展潜力及价值取向，并给予及时提醒和评估；
3、增进员工与公司及部门彼此之间的了解和期望；
4、及时了解目前工作中存在的问题并采取措施。
【说明】新员工面谈根据新员工融入公司的情况及工作开展的需要而分次进行，每次面谈必须填写本备忘录。
篇三：员工面谈记录表。
人力资源管理实用工具——招聘选拔及配置
试用期员工面谈记录表（入职一个月后）
说明：面谈目的是为了掌握员工的工作表现、员工对公司的认识程度以及员工的资源需求，从而帮助员工解决工作中遇到的困难与问题，并帮助其更快的融入公司。
员工姓名所在部门职务
面谈主持者面谈部门面谈者职务
入职时间面谈时间指导老师
面谈记录：
1、你目前在公司的适应情况如何？与前段时间相比较，你对公司文化、氛围、工作环境是否有进一步的了解，又有何建议？
2、你清楚公司的战略目标、组织架构吗？对其它部门工作职责的了解有哪些？对公司的规章制度熟悉吗？
3、这段时间，工作中针对前期面临的问题，采取了哪些措施？ 取得了怎样的成效？目前还存在哪些障碍？是否有明确的改进计划？
4、工作中是否经常得到同事及指导老师的指点和帮助？如何评价本部门？希望在哪些方面进行改进？
5、对当前的薪酬福利待遇是否满意？原因？
6、针对你当前的工作以及个人的发展，你还需要人力资源部或公司这边给予什么帮助？（培训、指导）。
*********有限公司录用条件确认书拟录用员工部门：拟录用岗位：拟录用员工姓名：试用期：年月日至年月日，共月当有下列情形之一时，为不符合该岗位的录用条件：通用条件：1.不符合招聘时公示的招聘条件的；2.无法提供办理入职、社会保险等所需要的必备材料的；3.不能胜任公司安排的工作和公司规定的岗位职责的；4.患有精神类疾病或按国家法律法规应禁止工作的传染病的，或者身体健康条件不符合工作岗位要求的；5.与原用人单位未依法解除、终止劳动合同或劳动关系；6.与原用人单位存在竞业限制约定且在限制范围内的；7.通缉在案或者被取保候审、监视居住的；8.与其他用人单位有未了结的劳动争议等纠纷的；9.入职后不愿意购买社会保险或者入职后三十日内不按公司制定的劳动合同版本签订劳动合同的；10.向公司提供的材料和信息内容有虚假或有隐瞒的，包括但不限于以下材料：（1）应聘入职时提供的材料，如身份证、学历认证、收入证明、体检证明、个人简历、应聘登记表等；（2）工作中向上级提交的虚假工作材料等；（3）其他材料。
11.有吸毒、嫖娼、参加非法帮派组织、参加邪教组织、有其它不良嗜好等违反国家法律、法规行为；12.在试用期结束前，仍无法按照公司规定提供全部的入职材料的；13.在试用期内出现2次及以上警告行为，或1次及以上记过行为的；14.试用期内，经拟录用部门内民主、公开评议，有三分之二以上员工认为试用期员工团队合作、配合能力差的；15.客户口头投诉（内部/外部客户）达到2次及以上或书面投诉1次及以上的；16.试用期内出现工作过错或失职行为达到2次以上的；17.试用期内请事假3天以上（含3天）或迟到3次以上（含3次），或有旷工行为的；18.非因公负伤无法在工作时间内提供劳动服务的；专门条件：1.不具备本岗位所要求的各项技能的；2.试用期结束前的工作考核分数为70分以下的；3.不接受拟录用部门领导安排的临时工作的。
4.不能完成试用期内工作任务的。
员工面谈记录表三篇员工面谈记录表面谈时间：面谈人：面谈地点：面谈对象：面谈人岗位：1.请介绍一下您目前的工作内容，以更好地了解您的培训需求。
2.您对这段时间的工作有什么感受？3.您通常如何进行工作管理？每天占用您时间最多的事项是什么？4.您在工作中遇到的最大困惑是什么？经常遇到哪些难题？5.您认为有哪些方式可以更好地提高您的工作积极性和创造性？6.请结合您的岗位工作内容，写出三个您认为最紧迫的培训重点，以帮助您提升绩效。
7.您曾经参加过哪些与工作有关的课程培训？8.您的个人发展目标是什么？9.您能接受的研究时间是什么？是工作日、周末全天还是工作日的晚上？10.除了以上问题，您还有哪些工作问题需要解决？对于培训，您有哪些建议？面谈对象签字：员工面谈记录表目的：让员工尽快了解公司的规章制度和企业文化，熟悉部门及本岗位工作模式、内容和流程，最终成为一名具有良好职业精神、工作惯、工作心态和发展潜力的合格员工。
期望效果：1.关注员工感受，并了解个人发展方向；2.观察、判断新进员工工作惯、工作心态、发展潜力及价值取向，并给予及时提醒和评估；3.增进员工与公司及部门彼此之间的了解和期望；4.及时了解目前工作中存在的问题并采取措施。
说明：新员工面谈根据新员工融入公司的情况及工作开展的需要而分次进行，每次面谈必须填写本备忘录。
主要从以下方面展开面谈：1.入职以来，您对公司有什么初步的看法？2.是否已经明确公司的规章制度？人事行政及部门内是否有您需要进行培训的制度？您对这些制度有何建议与意见？3.您觉得您目前的知识和技能能够应付目前的工作吗？您希望得到哪些培训？4.公司是否给您提供了机会？您觉得目前是否适合？5.关于您的工作任务，您的直系上属（组长、主管、经理）是否对您进行了培训？培训是否到位？培训时长？6.工作中您发现的问题是否及时向直接领导汇报？您的领导是否及时给您处理？7.您目前的工作岗位是什么？针对您目前工作的工作任务（指标），是否明确？您认为公司制订的指标是否合理？8.在目前的工作中，您遇到了哪些困难？针对这些困难，您有何建议？9.您认为一家公司最能吸引员工的地方是什么？本公司在哪些地方需要加强？10.对公司有哪方面的意见与建议？员工面谈记录表面谈时间：面谈人：面谈地点：面谈对象：1.您对公司的规章制度和企业文化有什么了解？2.您对部门及本岗位的工作模式、内容和流程熟悉吗？3.您对公司的发展方向有何了解？4.您对您的工作有何期望和目标？5.您认为您的工作有哪些优点和不足？6.您对于公司的管理制度有何建议和意见？7.您对于部门的管理制度有何建议和意见？8.您认为公司的培训计划是否到位？您希望得到哪些培训？9.您对于公司的福利待遇有何期望和建议？10.您对于公司的发展前景有何看法？面谈对象签字：员工面谈记录表所在部门：员工姓名：面谈时间：面谈地点：员工职位：面谈人：面谈主题：日常：近期工作情况、思想动态、意见与建议、近期工作计划、需要协助等；离职：离职原因、意见与建议、工作交接情况等；考核：工作计划完成情况、对考核的意见与建议、个人改进或工作计划等；关键事项：对事项的了解、对事项的看法、意见与建议等。
