十二生肖PPT课件

影视作品中的呈现
众多电影、电视剧以十二生肖为题材，通过生动的故 事情节展现生肖文化的魅力。
2024/3/28
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十二生肖与企业文化
企业命名与生肖文化
不少企业以生肖命名，体现企业文化特色，如 “金龙鱼”、“凤凰卫视”等。
团队建设与生肖性格
企业根据生肖性格特点进行团队建设，提高团 队协作效率。
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生肖画的特点与风格
生肖画多以写意、工笔等手法表现，强调动物的形态 特征和象征意义，同时也体现了不同历史时期的审美 趣味。
代表作品欣赏
如齐白石的《十二生肖图》、徐悲鸿的《马》 等，都是将生肖动物作为创作对象的经典绘画 作品。
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雕塑作品中的十二生肖
2024/3/28
石雕与生肖文化
在古代石雕中，生肖动物常被用作装饰元素，如陵墓、石碑等处的 雕刻，体现了生肖在传统文化中的重要地位。
十二生肖的起源与古代天文历法密 切相关，古人根据天干地支纪年法 将十二种动物与年份相对应。
民间传说
关于十二生肖的起源，民间流传着 多种传说和故事，如比赛渡河、玉 帝选拔等。
4
十二生肖动物及特点
01
鼠
机智、灵巧，善于观察和抓住机会。
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02
牛
勤劳、朴实，具有坚韧不拔的精神。
03
虎
勇敢、独立，富有冒险精神。
虽然主角是熊猫，但影片中出现 了众多与十二生肖相关的角色和 情节。
年兽作为每年除夕来到人间找茬 的恶兽，与十二生肖有着千丝万 缕的联系。
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电视剧中的十二生肖
《十二生肖传奇》电视剧版
01
更详细地展现了寻找十二生肖的过程，以及每个生肖背

第二十页，共23页。
第二十页，编辑(biānjí)于星期五：十五点 四十八分。
铜雕
第二十一页，共23页。
第二十一页，编辑(biānjí)于星期五：十五点 四十八分。
第二十二页，共23页。
第二十二页，编辑(biānjí)于星期五：十五点 四十 八分。
下节课要求 (yāoqiú)：
小组合作一件有关(yǒuguān)十二生 肖的美术作品
第三页，共23页。
第三页，编辑(biānjí)于星期五：十五点 四十八分。
竞赛结束后猫才醒来，老鼠刚回家就被猫满世
界的追。竞赛结束后龙来到大海边，看到有犄角的 他比以前漂亮多了，就不准备还鸡了。为了躲鸡， 他从此就消失(xiāoshī)在人间，而鸡很气愤于是他 从此以后天天一大早的起来对着大海喊：快还我！ 快还我！母鸡就喊：快还他！快还他！小鸡也叫： 还！还！
可以运用绘画、剪纸、拼贴画、立体 造型等方式进行创作
第二十三页，共23页。
第二十三页，编辑(biānjí)于星期五：十五点 四十八分。
兔 （卯mǎo ）
第十页，共23页。
第十页，编辑(biānjí)于星期五：十五点 四十八分。
龙 （辰）
第十一页，共23页。
第十一页，编辑(biānjí)于星期五：十五点 四十八 分。
蛇（巳
sì）
第十二页，共23页。
第十二页，编辑(biānjí)于星期五：十五点 四十八分。
马 （午）
第十三页，共23页。
十二生肖(shí èr shēnɡ xiāo)
第一页，共23页。
第一页，编辑(biānjí)选出12种动物作为代表，又定了时间到天宫来竞选，并通知动物们 说：来得越早的排得越靠前，后面的排不上。

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18
十二生肖的特性与缺点
• 马：说服力，时尚，自治力，灵敏，受人欢迎，成就，自私，急促，狂妄， 急躁，反抗，自负。
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19
十二生肖的特性与缺点
• 羊：发明，奇想，敏感，有礼，毅力，品味，依附，悲观，缺乏远见，不实 际，迟缓，担忧。
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20
十二生肖的特性与缺点
• 猴：即兴，领导力，机智，聪慧，稳定，忠心，狡诈，自信，用计，愚蠢， 饶舌，投机。
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12
十二生肖的特性与缺点
• 鼠：吸引力，社交能力，影响力，智力，俭省，魅力，紧张，权 力欲，赘言 ，狡计，贪得，干预。
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13
十二生肖的特性与缺点
• 牛：正直，创新，有目的，勤勉，稳定，善言，固执，冷漠， 偏 见，缓慢，报复。
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14
十二生肖的特性与缺点
• 虎：热诚，好运，勇敢，慈善，魅力，权威，冲动，吹嘘，易怒， 放纵，不服从，飘荡。
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11
狗和猪
• 狗是代表忠诚，猪是代表随和。一个人如果太忠诚，不懂得随和， 就会排斥他人。而反过来，一个人太随和，没有忠诚，这个人就 失去原则。所以无论是对一个民族国家的忠诚、对团队的忠诚， 还是对自己理想的忠诚，一定要与随和紧紧结合在一起，这样才 容易真正保持内心深处的忠诚。这就是我们中国人一直坚持的外 圆内方，君子和而不同。
• 虎和龙不服，被封为山中之王和海中之王，排在鼠和牛的后面。 兔子又不服，和龙赛跑，结果排在了龙的前面。狗又不平，一气 之下咬了兔子，为此被罚在了倒数第二。
• 蛇、马、羊、猴、鸡也经过一番较量，一一排定了位置，最后形
.
4
成了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序。
十二生肖与时辰

到了规定的时间，众动物纷纷赶向天宫，而猫还在睡觉 。 鼠 坐在牛的背上。到达天庭后，老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说 老鼠最早到达，让老鼠排第一；老牛排第二；老虎也随后到了， 排第三；兔子也到了，排第四；龙来得很晚，但他个儿大，玉皇 大帝一眼就看到了他，并看他这么漂亮，就让他排第五，还说让 他的儿子排第六，可龙很失望，因为他儿子今天没来。这时后面 的蛇跑来说：“他是我干爸我排第六！我排第六！”蛇就这么排 了第六；马和羊也到了，他俩你让我我让你的：马兄你先，羊兄 你先，他们推来推去的，玉皇大帝看他们这么有礼貌，就让他们 排了第七第八；猴子本来排三十几的，可是他凭自己会跳，就拉 着天上的云朵跳到了前面，排到了第九；接着鸡狗猪也纷纷被选 上。
鼠 （子）
牛 （丑）
虎
（寅yí n）
兔
（卯mǎo ）
龙 （辰）
蛇 （巳sì）
马 （午）
羊 （未）
猴 （申）
鸡 （酉yǒu ）
狗 （戌xū ）
猪 （亥hà ）
剪纸
年画
铜雕
下节课要求：
小组合作一件有关十二生肖的美 术作品 可以运用绘画、剪纸、拼贴画、 立体造型等方式进行创作
竞赛结束后猫才醒来，老鼠刚回家就被 猫满世界的追。竞赛结束后龙来到大海边， 看到有犄角的他比以前漂亮多了，就不准备 还鸡了。为了躲鸡，他从此就消失在人间， 而鸡很气愤于是他从此以后天天一大早的起 来对着大海喊：快还我！快还我！母鸡就喊： 快还他！快还他！小鸡也叫：还！还！
总结：
1. 十二生肖，是由十一种源于自然界的动物即鼠、 牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以 及传说中的龙所组成
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《兔子赛跑》
通过兔子赛跑的故事，引导孩 子们明白努力和坚持的重要性。
《老鼠嫁女》
讲述老鼠为了嫁女儿而发生的 有趣故事，引导孩子们思考婚 姻和家庭的价值观。
《虎口拔牙》
讲述老虎拔牙的故事，教育孩 子们要勇敢面对困难和挑战。
《龙女拜观音》
讲述龙女拜观音的故事，教育 孩子们要善良、宽容、有爱心。
动物保护意识培养
聪明伶俐，善于攀爬和跳跃，是孩子们喜爱的动物之一。
动物习性及特征介绍
1 2
鸡
勤劳守时，每天清晨叫醒人们开始新的一天，象 征着勤劳和朴实。
狗
忠诚友善，是人类最忠实的朋友之一，守护着人 类的家园。
3
猪
朴实厚道，是农耕文化中的重要角色，提供着猪 肉等资源。
动物寓言故事分享
《牛魔王招亲》
通过牛魔王招亲的故事，引导 孩子们了解竞争和合作的意义。
过讲述和演绎的方式，让孩子了解故事中的道理和寓意。
02
分析寓言故事中的品德观念
引导孩子分析故事中人物的行为和品德表现，如诚实、勤劳、善良等，
帮助孩子树立正确的价值观和道德观。
03
开展品德实践活动
组织孩子参与与寓言故事相关的品德实践活动，如角色扮演、情景模拟
等，让孩子在实践中体验和理解品德的重要性。
激发孩子想象力和创造力
朴实、善良，具有乐观的生活态度和 无私的奉献精神。
狗
忠诚、友善，具有敏锐的直觉和判断 力，善于保护和服务他人。
PART 02
十二生肖与动物世界
REPORTING
动物习性及特征介绍
老鼠
灵巧敏捷，善于觅食和藏匿，有 极强的生存能力。
牛
勤劳踏实，力大无比，是农耕文化 中的重要角色。

文化传承
十二生肖作为中国传统文化的重要 组成部分，传承至今，并影响了周 边国家和地区。
生肖的传说故事
故事一
传说玉帝在天庭挑选动物，十二种动物为了争夺排名而奋斗，最 终通过比赛决定了它们的顺序。
故事二
传说黄帝要选十二种动物作为宫廷卫士，动物们纷纷踊跃报名，最 终通过比赛选出了最勇敢、最有能力的十二种动物。
现代社会中，生肖文化得到了进 一步的推广和发展，成为了中国 传统文化中不可或缺的一部分。
生肖文化的传承和发展需要我们 不断地努力和探索，以更好地传 承和发扬中华民族的优秀传统文
化。
04
十二生肖与现代生活
生肖在现代生活中的影响
生肖与命名
十二生肖在命名中的应 用非常广泛，如“属牛 ”、“属虎”等，体现 了人们对生肖的信仰和 尊重。
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、 猴、鸡、狗、猪。根据这个顺序，我 们可以知道老鼠是第一个，猪是最后 一个。
03
生肖的年龄
每一个生肖代表一个年龄段，例如， 属鼠的人通常比较聪明，属猪的人通 常比较有福气。
生肖与动物的互动故事
老鼠和牛
在故事中，老鼠和牛是好朋友，他们互相帮助。当老鼠想要帮助牛犁地时，牛拒绝了，因为牛认为这 是人类的工作。于是，老鼠想出了一个主意，让牛使用尾巴犁地，结果成功了。这个故事告诉我们， 有时候我们可以用不同的方式解决问题。
的体系。
历史背景
十二生肖的概念最早出现在商周 时期，随着时间的推移逐渐完善
和普及。
文化内涵
十二生肖不仅代表了不同的动物 ，还蕴含着丰富的文化内涵，如
阴阳五行、道教思想等。
生肖的发展历程
早期发展
在早期的发展过程中，十二生肖 的排列顺序和组成都有所变化， 例如在商周时期，生肖中只有六

诗
山野狡兔有三窟，求生太平洞中宿。
尘世迷踪奈溟月，玉宫嫦娥伴喃语。
辰龙
龙
龙的来历说法颇多，以闻一多推断，蛇为图腾的氏 族先后兼并许多别的图腾氏族，形成“以大蛇为主 体，兼有马的头、鬣的尾，鹿的角，狗的爪，鱼的 鳞和须混合而成的龙图腾”。
诗
远古杰作塑造其，神州大地蛟龙吐。
祥云闪耀为瑞物，华夏天蟠是图腾。
巳蛇
蛇
蛇多以负面形象出现。“人心不足蛇吞象”形容蛇 的贪婪；《农夫和蛇》写出蛇的狡猾和冷血；狠毒 之人被形容为“蛇蝎心肠”。
诗
天性喜静荫凉处，好意错当悔农夫。
杯弓蛇影人怕我，昼伏夜起一生度。
午马
马
作为六畜之首，马除用作交通运输，还是强大的军 事装备。战国以“万乘之国”，“千乘之国”等马 拉战车的数量来形容国力强弱。
诗
晨早咯咯奏鸡鸣，昂首阔步检阅齐。
高声吟唱英雄曲，东方华夏大雄鸡！
戌狗
狗
《汉书》载，帝高辛氏有狗名盘瓠，取犬戎吴将军 首级被赐以少女，“随盘瓠升南山产子，男女十二， 后繁盛也“。少数民族还有狗取谷种的传说，哈尼 族认为，天神女儿把五谷带到人间，被贬成狗。
诗
八戒奇丑不自量，一心向往高老庄。
胡吃海塞猪儿壮，贡献人类不怕烫。
Chinese zodiac signs
十二生肖
十二生肖（中国民俗文化）介绍
十二生肖
十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，包 括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的 秦简可知，先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与现代相同的十 二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。

3
促进生肖文化的国际交流与合作 加强与其他国家的交流与合作，共同推动生肖文 化的传承与发展，促进世界文化多样性的繁荣。
THANKS
不同国家生肖文化的异同比较
01
中国与西方国家的生肖文化差异
中国生肖以动物为代表，强调生肖与人的性格、命运关系；西方生肖多
以星座为代表，强调天象与人的性格、命运联系。
02
亚洲国家间的生肖文化异同
日本、韩国、越南等亚洲国家也有生肖文化，但与中国的生肖文化在动
物选择、象征意义等方面存在差异。
03
生肖文化在全球化的趋势下的融合
十二生肖在旅游推广中的应用
01
02
03
旅游纪念品
以十二生肖为设计元素， 开发具有地方特色和纪念 意义的旅游纪念品。
旅游活动
结合十二生肖的文化内涵， 策划丰富多彩的旅游活动， 如民俗表演、手工艺制作 等。
旅游宣传
将十二生肖作为旅游宣传 的亮点，通过可爱的动物 形象吸引游客的关注和兴 趣。
05
十二生肖与跨文化交流
通过展示与十二生肖相关的艺 术品和文物，让孩子感受传统 文化的魅力。
引导孩子参与与十二生肖相关 的传统活动，如剪纸、绘画等， 培养孩子对传统文化的热爱和 认同感。
通过故事和游戏了解十二生肖
讲述与十二生肖相关的故事，如《老鼠嫁女》、《牛郎织女》等，帮助孩子了解生 肖形象和特点。
通过生肖游戏，如生肖接龙、生肖蹲等，让孩子在游戏中加深对生肖的记忆和理解。
十二生肖在文创产品开发中的应用
创意产品
以十二生肖为设计灵感，开发具 有创意和实用性的文创产品，如
文具、家居用品、服饰等。
收藏品
将十二生肖制作成收藏品，如邮票、 纪念币、艺术品等，满足收藏爱好 者的需求。

羊：发明，奇想，敏感，有礼， 毅力，品味，依附，悲观，缺 乏远见，不实际，迟缓，担忧。
鸡：弹性，保守，热心，漂亮， 坦诚，幽默，傲慢，自炫，夸 耀，盲目崇拜，放荡。
猪：审慎，逸乐，勇敢，文化， 真挚，诚实，轻信，重物质， 愤怒，犹豫，愚顽。
PART FOUR
鼠 / 牛 / 虎 / 兔 / 龙 / 蛇 / 马 / 羊 /猴 / 鸡 / 狗 / 猪
原比喻惩甲菟乙。 后多比喻做法不 谨慎，反使对方 有所戒备。
打蛇打七寸
斗折蛇行
比喻说话做事必 须抓住主要环节。
斗折：像北斗星 的排列一样曲折。 像北斗星一样弯 曲，像蛇一样曲 折行进。形容道 路曲折蜿蜒。
飞鸟惊蛇
像飞鸟入林，受 惊的蛇窜入草丛 一样。形容草书 自然流畅。
封豕长蛇
佛口蛇心
封：大；封豕：大 猪；长蛇：大蛇。 贪婪如大猪，残暴 如大蛇。比喻贪暴 者、侵略者。
狗是代表忠诚，猪是代表随和。 一个人如果太忠诚，不懂得随和， 就会排斥他人。反过来，一个人 太随和，没有忠诚，这个人就失 去原则。所以无论是对一个民族 国家的忠诚、对团队的忠诚，还 是对自己理想的忠诚，一定要与 随和紧紧结合在一起，这样才容 易真正保持内心深处的忠诚。这 就是我们中国人一直坚持的外圆 内方，君子和而不同。
比喻话虽说得好 听， 但 心肠却极 狠毒。
在中国传统的十二生肖中排名第七位。中国人有姓马的。马姓是常见的姓氏之一。除了汉族以外，其他少数 民族也有不少姓马的。马姓是回族的大姓之一。云南回族几乎清一色地姓马。
昭陵六骏：（古代君王的马） 昭陵六骏是指陕西礼泉唐太宗李世民陵墓昭 陵北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕石刻。每块石刻宽约2米、高约 1.7米。六骏是李世民在唐朝建立前先后骑过的战马，分别名为“拳毛騧”、 “什伐赤”、“白蹄乌”、“特勒骠”、“青骓”、“飒露紫”。

十二生肖的故事
子鼠的故事
故事背景
01
在中国古代，有一个传说讲述的是有十二种动物成为了代表年
份的象征。
故事情节
02
在众多动物中，老鼠因为机智、聪明而获得了第一个位置，成
为了十二生肖的第一个代表。
寓意
03
这个故事告诉孩子们要机智、聪明、勇敢，这样才能够在生活
中获得成功。
丑牛的故事
故事背景
牛在古代中国是重要的生产工具，而丑时是凌晨1点到3点的时 间段。
性格
聪明伶俐，神秘莫测，有 领导力。
爱好
喜欢吃云朵，喜欢在天空 中飞翔。
巳蛇
形象
有着柔软的身体，细长的脖子， 是十二生肖中的第六位。
性格
机智狡猾，灵活多变，善于隐藏。
爱好
喜欢吃鸡蛋，喜欢在草丛中穿梭。
午马
形象
有着矫健的身体，长长的鬃毛， 是十二生肖中的第七位。
性格
热情奔放，积极向上，善于奔跑 。
详细描述
在ppt课件中，可以通过展示各种生肖动物的特征和习性，引导幼儿观察和发现 这些动物的特点和差异，提高他们的观察能力。同时，可以让幼儿参与互动游戏 ，比如找不同、连连看等，进一步锻炼他们的观察力和反应能力。
通过十二生肖培养幼儿记忆力
总结词
通过生动有趣的ppt课件，结合故事和图片，帮助幼儿记忆十二生肖的顺序和 特点，可以有效地提高他们的记忆力。
玉皇大帝根据每个动物 的特长和性格，将它们 排出了名次，并赋予了 它们代表资格。鼠代表 机智灵活，牛代表勤奋 努力，虎代表勇敢自信 ……以此类推。
十二生肖的选择标准
在古代，人们根据动物的出没时间、习性、特点以及对人类 的作用等方面进行了考察和研究，最终选出了这十二种动物 作为十二生肖的代表。