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我为祖国点赞”主题诗歌朗诵比赛方案1

我为祖国点赞”主题诗歌朗诵比赛方案1
我为祖国点赞”主题诗歌朗诵比赛方案1

苏区中学2018学年“我为祖国点赞”朗诵比赛活动方案

一、指导思想

为更好地开展我校的“传承”特色教育活动,弘扬与传承传统文化,营造“经典诵读”的校园文化氛围,增强学生的民族自豪感和历史使命感,同时也为增强学生的语文素养,全面提升学生的综合素质,培养同学们多读书、读好书的良好习惯,激发学生阅读的兴趣,提高学生朗诵水平,活跃校园的学习气氛,学校将举行以“祖国在我心中”为主题的朗诵比赛。

二、活动主题

以“我为祖国点赞”为主题,赞颂祖国,赞美前辈的丰功伟绩,传承祖国的优秀文化,立志做祖国的栋梁之才。

三、活动安排

时间:2019年5月3日

地点:学校内操场

评委:行政领导及全体语文教师

统计:黄秀媚、江国玉

会场准备:黄茂胜、翁远彬、谢育强

音响:钟铁军

四、活动形式

1.各班挑选2位同学参加比赛,参赛顺序以抽签为序。

2.各班自选朗诵材料。各班应先在班级内先进行选拔,各班语文老师、班主任对各班推荐的学生进行培训指导,于4月3日前上报名单到杨伟娣老师手。

3.现场评分。采用当场亮分,去掉一个最高分和最低分,取平均值。

4.交换打分。轮到本班学生朗诵的语文老师和班主任不参与打分。评委组长应做好组织与分数的统计工作。

四、活动要求:

1.诗歌朗诵主题必须围绕主题,必须围绕“我为祖国点赞”以及爱党爱国爱军爱民等内容,可以是诗歌,散文等文体形式。每位同学朗诵时间控制在5分钟以内。

2.朗诵形式不限,可根据诗文内容特点及表达需要,自行设计组合形式,使朗诵具有观赏性和艺术性,鼓励新颖和有创意的表现形式,轻音乐伴奏。

3.参赛内容应健康,积极向上,切合主题,适合中小学生朗诵。

五、奖项设置:

1.奖项设置:

学生组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,道德风尚奖6名。

教师组:优秀指导老师奖4名(取总分前两名学生的班主任和语文老师为优秀指导教师。)

2.奖品设置:

一等奖:《中国古典诗词精选》诗歌集一本并颁发奖状。

二等奖:《泰戈尔诗集》一本

三等奖:签字笔一支并颁发奖状。

优秀奖:

道德风尚奖:

优秀指导老师奖4名:颁发奖状并分别奖励200元、100元。

六、评分标准

附:朗诵比赛评分标准

紫金县苏区中学 2019年3月20日

苏区中学2019年“我为祖国点赞”朗诵比赛评分标准

诗歌朗诵比赛策划书

诗歌朗诵比赛策划书文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

一、活动背景 进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学 们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经 典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们文学 社借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称 中国梦,我的梦诗歌朗诵比赛 三、活动目的 响应学校学生会的号召,增强同学们的文学意识,在全校内形成一种"爱文学"的氛围,加强对同学们的文化素质教育,培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛 围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现 感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同 学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才, 四、活动主办单位 北京市海淀区六一中学 五、活动承办单位 北京市六一中学学生会 六、活动地点 七、活动对象

六一中学非毕业年级全体学生 八、活动时间 3月初每天中午12:30-13:20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、爱 国,符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处(同报名表一同上交) 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场 十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束

诗歌朗诵比赛活动方案模板

爱德基金读书演讲比赛活动方案 一、活动目的: 为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。 二、活动时间: 2016年9月30日下午(星期五下午) 三、参赛要求: 1.以班级为单位,集体朗诵。 2.朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。 3.朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟) 4.地点:篮球场。 5.比赛顺序赛前抽签确定。 6、参加对象:全体学生。 7、各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。 8、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。 9、奖项设置:每个年级评出一二三等奖各一名,其余为优秀奖。 四、评分标准:(百分制) 1.遵守纪律,上下场迅速有序,精神饱满,表情自然,着装整齐。(20分)

2.声音洪亮、饱满,能准确表达所选文章内涵,做到声情并茂,整体效果好,有艺术感染力。(30分) 3.普通话标准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(30分) 4.表现形式活泼、新颖,富有创意。(20分) 5. 每缺一人扣一分。 五、人员安排 主持:待定 评委:语文组老师 统分、计分、点人数:待定 安定区团结中心小学大队部 2016年9月12日

小学开展“我为祖国点赞”主题教育系列活动总结

小学开展“我为祖国点赞”主题教育系列 活动总结 小学开展我为祖国点赞主题教育系列活动总结 今年是伟大祖国诞辰70周年,结合教育部关工委新时代好少年主题教育读书活动,围绕我为祖国点赞主题,学校开展了丰富多彩的系列活动,让学生深切感受伟大祖国取得的巨大成就,努力培养学生的社会主义核心价值观,争做有责任、有担当的新时代好少年。 一、组织到位,精心部署 学校关工领导小组充分认识到新时代好少年主题教育读书活动的重要性,把主题教育读书活动和学校的德育工作有机地整合起,并结合学校实际制定了活动的方案,使各项活动有声有色,扎实推进。 学校为三年级以上的班级每班征订了《我为祖国点赞》读本10本,朗读读本5本。读本放在各班的阅读书架上,让学生进行传阅。 二、开幕式,简约而隆重 为了有序推进这项工作,1月3日中午,在学校的阶梯教室举行了新时代好少年之《我为祖国点赞》主题教育活动启动仪式。由唐月华校长宣读了《我为祖国点赞》的主题教育活动方案;区关工委副秘书长张思义爷爷为同学们作了

《改革开放四十年,伟大祖国奏凯歌》的形势小报告;老教师高慧娟、徐桂琴为同学们授书;学生代表还用诗歌、歌声表达对伟大祖国的爱。 三、研学旅行,饱览祖国山河美 读万卷书,行万里路。20XX年1月21日,学校组织四、五年级共191名学生去浙江嘉兴开展研学活动。同学们参观游览了南湖革命纪念馆、海盐县博物馆、张乐平纪念馆等,在一系列寓教于游的活动中,同学们在感受嘉兴丰富的地域资同时,体验革命圣地的庄严神圣,开展了一次意义非凡的研学之旅。 四、征文指导,悉心到位 为了使同学们能更好地写好本次征文,学校特邀请了上海市语文特级教师徐永森老师给学生作主题征文指导讲座。 徐老师结合读本,从文明、美丽、奋进、平安、开放、创造、绿色、现代、小康、担当等方面引导学生联系生活实际,从生活经历和体验感悟祖国的发展和改革开放的成果,从而为伟大的祖国点赞。 讲座内容充实,讲解生动,同学们认真聆听,用心记录。本次讲座,为同学们撰写征文打好了基础。 随后,同学们在语文老师的指导下,巧选材料,精心写作,反复修改,一篇篇立意新颖,角度独特的出炉了。学校邀请了校关工小组的老同志一起参与评选,老同志们对同学

[精选]诗歌朗诵活动方案5篇汇总

诗歌朗诵活动策划方案5篇 本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案,欢迎广大读者阅读借鉴。 中华古诗文经典诵读活动方案为了更好的推动教科局的阅读工程及我校的读经诵典的水平,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味传统文化的博大精深,更重要的是为了让学生记住名篇佳作,让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。达到人人都能背诵经典的要求。我校特制定了活动方案,以促使全体师生更加积极背诵经典古诗文。 一、活动目标: (一)质的方面 1.通过活动的开展,提高孩子们的人文修养,积淀孩子们的文化功底,让孩子打好传统的根基,然后浩浩荡荡地走向世界。 2.探索开展传统经典诵读和丰富学生人文底蕴,培育民族精神,促进学生全面发展的相互关系。 3.诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。 4.在新课标理念的指导下,力争总结出一些值得推广的教学案例,教学方法。探索适应新课标要求的传统经典文化诵读的形式和方法。 (二)量的方面 1.每学期能够正确、流利、有感情地背诵古诗词15首。背诵格言警句、名人名言、谚语、歇后语各10句。 2.在第一学段,要求学生能够整体感知古诗写了什么。能够初步意会古诗所表达的情感。 3.激发学生学习古诗文的兴趣,把古诗文诵读活动融入生活,拓宽学习的渠道。 4.开展丰富多彩的活动,引导学生运用古诗文,提高学生的表达水平。 5.培养学生的想象能力,初步培养学生欣赏古诗文的能力。 6.在活动中培养学生的积极竞争意识和团结协作精神。

二、活动内容: (一)对培养学生热爱和诵读中华优秀古诗文的方法、途径的研究。 (二)诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力,发挥学生潜能的研究。 (三)对做人、做新世纪中国人所具备的素质进行研究。 (四)对做新世纪中国人学校家庭共育方法的研究。 三、活动过程: (一)大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。 1.在教室显眼、学生看得到、摸得着地方补充装饰古诗文的内容。 2.每天定时间朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列的活动,营造浓厚的诵读氛围。 3.利用教室外边的宣传栏出一期诗文专刊。 4.有条件的班级在教室张贴、悬挂师生的诗文书法作品。 5.充分利用好黑板报,让教室的墙壁动起来,开辟“古诗乐园”、“今日格言”、“精彩段落”等栏目。 6.图书室面向学生开放,保证借书渠道畅通,并有计划的安排学生到阅览室读书。 7.古诗文背诵活动卓有成效地开展,必须营造班级、家庭齐抓共管的良好氛围,优化背诵的文化环境。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜,班级将评比出优秀家长,家长作为特邀佳宾,将出席班级组织的有关诵读活动 (二)精心筛选,编制古诗文背诵篇目。(附表一、表二、表三) (三)因地制宜,诵读的形式丰富多样。 1.集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”和“成语沙龙”两块园地,每周由书法比较好的同学书写一首古诗,作为每周的必背篇目,教师在诵读课上进行音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。 2.分散训练。每天老师都要布置相应的古诗文背诵作业,学生利用课后的时间,进行背诵。 3.注重活动渗透。 (1)唱古诗选择适合的民族音乐,真正把诗变成歌,更易背诵。

校园诗歌朗诵大赛策划书

第一届 ‘‘诗歌朗诵大赛’’活动 策 划 书 绿苑文学社

第一届“诗歌朗诵大赛”活动策划书 一、【活动目的及意义】: “诗歌朗诵比赛主要是为了弘扬中华民族悠久文化,活跃校园文化气氛,丰富大学生课外生活,给同学们一个展示自我的舞台,进一步营造良好的 学习氛围,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才,特举办”诗歌朗诵比赛”活动。 通过诗歌朗诵,我们可以促进同学们之间的友谊与交流。同时,我们还可以回顾曾经让我们心动的诗歌,震撼的故事,动人的情感,抒发心中的感慨和激情,从而使情感得到沉淀与升华,使能力得到提高与锻炼。 二、【活动组织单位】: 由园艺园林学院文化素质教育中心、校社团联合会、绿苑文学社共同举办三、【活动主题】: 红色礼赞,清明情思! 每种生命的演绎都是对生活的探索及对自然的回归。每种情感的沉淀都是对精神的升华和思想的回馈.缅怀烈士,激扬青春,在蔚蓝的天空下,在和煦的春风里,让我们回味那份红色经典,英雄礼赞,悠悠情思,让这份崇高的情感从这里启航! 四、【对活动参加象】: 本次活动面向河南科技学院全体学生进行. 五、【活动措施及其前期准备工作】: 1.做好宣传动员工作和报名工作(详细请看宣传动员策划方案); 2.培训部分社团骨干,对参赛人员做相关的指导和培训; 3.通过初赛和复赛选拔优秀面试者8到10名,参加诗歌朗诵决赛; 4.对应试者讲解本次比赛的整体计划安排和注意事项。 六、【活动形式与流程】: 活动现场流程: 1.对进入参加比赛的选手讲解本次的整体计划、注意事项、以及纪律; 2.以抽签的方式确定参赛者参赛顺序,并依次登记姓名和参赛诗歌; 3.每次参赛一人,参赛程序为:首先由主持人宣读指导语,然后参赛者入场参赛,根据参赛者的着装普通话标准程度及感情状态等予以打分; 4.比赛结束,主持人宣布比赛结果,所有参赛者上台,获奖者接受颁奖。 具体职责安排: 1.办公室与策划组:负责协调各部室工作会场主持及报名工作 2.组织部:负责完成活动现场的布置,报名工作,活动现场所需物品的协调; 3.宣传部:负责本次活动的宣传,作出活动具体的书面宣传策划方案,协助完成奖品的发放; 4.实践部与外联部:负责完成争取校外商家对本次活动的赞助;负责奖品的管理

月圆小学关于开展新时代好少年主题教育活动我为祖国点赞实施方案

月圆小学关于开展新时代好少年主题教育活动我为祖国点赞实施方案

月圆小学关于开展“新时代好少年”主题教育活动“我为祖国点赞”实施方案 少年儿童是我们国家的希望,是祖国的未来,少年儿童要喜欢读书,在读书的过程中学习知识,感受我们祖国的伟大,学好文化知识的同时,德智体全面发展,为我们祖国点赞。为庆祝建国70周年特别是改革开放40周年来祖国建设取得的辉煌成绩,同时结合教委《关于开展“新时代好少年”主题教育活动“我为祖国点赞”活动方案》精神,结合我校实际,特制定 - “新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”实施方案。 一、指导思想: 学校要以以读书活动为载体,以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,以诵读国学经典名篇为载体,以立德树人为根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,开展“新时代好少年”活动,培育民族精神和爱国情怀,培养崇高志向、自强人格和诚信品质,提高学生的人文素养和审美情趣,引导广大未成年人见贤思齐,向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,学好文化知识的同时,德智体全面发展,为我们祖国点赞。 二、活动主题和口号 1.主题:我为祖国点赞

2.口号:好好读书,积极向上争做“新时代好少年”,我为祖国点赞” 三、活动目的 经过开展适合青少年成长特点的丰富多彩的主题教育读书系列活动,引导广大学生深刻认识新中国成立70年来,取得举世瞩目成就,增强对伟大祖国的热爱之情,对中国特色社会主义道路、制度的自信心,自觉践行社会主义核心价值观,树立正确的历史观、民族观、国家观,做有理想、有担当、忠于祖国、忠于人民的新时代奋斗者。 四、活动内容 我校德育教育要紧紧围绕“我为祖国点赞”这个主题,制定主题教育活动方案,创新活动形式,组织行之有效的读书、实践、演讲、征文等活动,学校开展主题教育读书系列活动。 1.读书交流。做好“我为祖国点赞”读本的征订工作,学校德育科要组织相关教师指导学生阅读“我为祖国点赞”读本,开展导学、导研、导感形式多样的读书活动,把主题教育、阅读指导工作落到实处,推动学生读书与交流的有效开展。 2.社会实践。要把“新时代好少年”主题教育“我为祖国点赞”读书活动与学生的思想道德教育活动,践行社会主义核心价值观有机结合,在学校德育工作、学科教学、班团队活动中开展内容丰富多样、生动活泼,有声有色的读书育人活动。 3.演讲比赛。开展“我为祖国点赞”为主题校级的演讲比

诗歌朗诵比赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-7866-75 诗歌朗诵比赛策划书(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

诗歌朗诵比赛策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 比赛目的:本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解,丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。 比赛时间:20xx年10月19日、20日 6:30p.m.. 比赛地点:外语楼106、411 活动对象:外国语学院06级同学 主办方:外国语学院英语语言艺术团(ELAA) 比赛流程: 预赛阶段:所有报名同学将在外语楼参加预赛,选手被要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌,题材不限,时间必须控制在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担任评委。在预

赛结束后,后有40%的的同学有机会晋级决赛。 决赛阶段:在预赛表现出色的同学,将参加更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生改变,每位选手将要朗诵两篇材料,分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的人员负责挑选提供,材料难度适中,时间控制在2分钟以内。ELAA还将要求外教担任评委。如果选手准备了原创的短文或者诗歌,评委将会有额外加分。 评分标准:选手分数将有朗诵的流畅程度(4分),语音语调(4分),比赛台风(2分)三个部分组成,评委将对选手事物进行相应扣分。 奖项设置:比赛将设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,另有最佳人气奖和最佳台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。 外国语学院 英语语言艺术团 2019-年9月27日 比赛目的:本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼

诗歌朗诵会-活动方案

“我们的青春在党旗下闪光” 红色诗歌朗诵会活动方案 2011年,是中国共产党成立90周年。为纪念党的90华诞,回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力,激发我校青年学生的爱党爱国热情,扩大红色文化在青年中的影响力,唱响红色精神的时代主旋律,引导学生以实际行动弘扬报国之志,促进我校科技教育事业又好又快发展,经过校团委研究决定,在我校开展“我们的青春在党旗下闪光”大型诗歌朗诵汇演。 一、活动时间 2011年4月末—6月中旬 二、活动主题 “我们的青春在党旗下闪光” 三、活动形式: 1.朗诵作品要求必须为弘扬主旋律,红色经典作品,支持原创。 2.各学院要求以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会。 3.各学院组织红色诗歌朗诵会汇演或比赛。 4.各学院精心选派10人以上代表队参加校级红色诗歌朗诵会。(各学院在5月13日前报送作品,作品名称、形式要求见附表1。)四、活动流程: 第一阶段宣传策划

( 4月 25日— 4月29日) 1.团委向各学院下发活动通知,督促和协助各学院进行准备工作。 2.各学院团总支认真策划并组织,广泛收集符合本次活动主题的优秀诗歌作品,要求内容健康、积极向上、适合朗诵,以赞美祖国,歌颂人民,向中国共产党献礼为主要方向。 第二阶段以班级为单位开展红色诗歌朗诵主题团会 (5 月 3日—5月18日) 1.各学院以班级为单位开展红色诗歌朗诵活动。 2.各学院可依据自身特点创新表演形式,使本次活动趋于丰富与多元化。 3.各学院要通过该阶段选拔出优秀的朗诵人才参与下一阶段的活动。 第三阶段以学院为单位开展红色诗歌朗诵会汇演或比赛 ( 5月 19日—5月27日) 1.各学院以第二阶段开展的红色诗歌朗诵活动为基础,以学院为单位组织开展院内诗歌朗诵活动。 2.活动的具体形式不限,如诗歌朗诵会、诗歌朗诵比赛等均可。各学院可依据学院自身特色与实际情况自行选择活动形式。 3.各学院在此活动期间要积极发掘朗诵人才,并选拔出10人以上组成朗诵队伍,参加校级红色诗歌朗诵汇演。

诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】

诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方 案】 诗歌朗诵会方案【诗歌朗诵会比赛策划书方案】 文章摘要策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本.举办诗歌朗诵会前,该怎么写策划书呢以下是x 为大家提供的诗歌朗诵会策划书,供大家参考借鉴诗歌朗诵会策划书一 一、活动目的为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学 生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛.二、参赛对象江苏省 卫生学院学生三、活动时间安排报名时间4月20日--4月27日;比赛时间4月29日.四、活动地点校综合教学楼五、活动宣传宣 传版、海报六、活动内容1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上.2、比赛形式比赛分单人组和多人组,分预赛和 决赛,预赛时间4月22日晚700,地点圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人限时一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚700,比赛地点圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日600-630到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人限时5

分钟.3、报名方式各班学习委员负责.七、比赛规模比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看.八、评分规则作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然.2分脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;2分语速适中,表达流利连贯;2分朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;2分服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;1分整体印象.1分九、奖项的设置根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名检验药学系学习部一主题提高文学素养,传承诗文精神二活动目的为进一步活跃校园文化气息,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活.三参赛对象全校学生四报名须知时间-月-日至-月-日方式到各班团支部处报名诗歌必须是原创作品朗诵时间在3-5分钟作品内容要求积极向上,能展示当代大学生的风采比赛时自备背景音乐五宣传方式海报宣传板报宣传利用校园广播站六初赛1宣传办报宣传内容初赛名单、时间、地点、评分细则2宣传时间-月-日3初赛时间-月-日至-月-日4地点---5后勤准备服务人员若干名会场布置宣传部负责记分员和计时员编辑部负责监督员社联纪检部负责6参赛顺序-月-日-时到-地点抽签决定7主持人安排编辑部负责邀请8评委组成校团委,广播站,文学社等其他兄弟社团的相关人员9初赛结果评选出--名优秀选手进入决赛七决赛1宣传海报宣传内容决赛名单、时

庆祝建国七十周年活动方案-

庆祝建国七十周年活动方案| 庆祝建国七十周年活动方案华夏巍巍屹宇中,七十春秋正峥嵘20XX年,将迎来中华人民共和国成立70周年,为回顾历程、总结历史、传承文化、怀念感恩、发扬精神,在全系营造浓厚氛围,展现新中国成立以来的伟大成就,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发学生奋发成才、报效祖国的热情,我系决定举办“庆祝建国70周年”活动。现就活动事宜制定如下方案:一、活动目的: 通过系列活动,宣传新中国成立的重大意义,宣传祖国发展进程中展现的爱国主义精神,对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 二、活动时间:20XX年10月1日—20XX年10月7日三、参加对象:*****全体四、活动内容: (一)“我为祖国点赞”征文活动 1.对象:全体师生 2.征稿时间:*月**日—*月**日 3.内容:组织**撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化。描绘对国家社会人生的独特感受,自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4.要求:字迹工整,不要涂改乱画,文章思想健康,积极向上,内容真实,题材不限,1000字左右为宜。 (二)观看威武霸气阅兵仪式 1.时间:10月1日9:00—11:00 2.地点:多媒体教室 3.对象:*****全体师生 (三)回忆革命爱国电影 1.时间:**月*日18:00—20:00 2.地点:多媒体教室 3.对象:*****全体师生 4.意义:培养学生的爱国主义精神,提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神。提高自护、自学、自理、自强、自律能力,是学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。 (四)竞唱经典之声 1.报名时间:9月15日—9月30日 2.初赛比赛时间:10月2日 9:00—11:00 3.总决赛比赛时间:10月3日9:00—11:00 4.比赛人员:报名参赛进入复赛人员 5.比赛总结:由观众无记名投票,选出一二三等奖,由负责人和嘉宾总结 (五)国球—乒乓之战 1. 报名时间:*月**日—*月**日 2. 比赛时间:**月*日*:**—**:** 3. 比赛要求:各个报名选手精心准备,友谊参赛,确保活动扎实有效的开展 (六)走红色之路,做红色传人 1.登***山 (1)时间:**月*日*:00 (2)出发地点:***楼下 (3)对象:*****全体师生 (4)注意事项:①登山活动前需勘察地形地貌,了解山地结构、高度和主要地段,山岩和草木丛生地区。②攀登时不可乱抓不牢固的草根和树枝。③鞋要合脚,不能穿高跟鞋,衣服要宽松。④随身要带一些水和饮料,以免山上没有水。⑤下山时不要跑着下山。 2.观宏伟之景 (1)时间:**月*—*日 (2)地点:***楼下 (3)对象:*****全体师生 (4)意义:在中国大地上发生的中国人民反对外

诗歌朗诵比赛策划书

一、活动背景 进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶 同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们 之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古 今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。 我们文学社借此机会举办诗歌朗诵比赛。 二、活动名称 中国梦,我的梦诗歌朗诵比赛 三、活动目的 响应学校学生会的号召,增强同学们的文学意识,在全校内形成一种"爱文学"的氛围,加强对同学们的文化素质教育, 培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学 术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动, 为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和 音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,四、活动主办单位 北京市海淀区六一中学 五、活动承办单位

北京市六一中学学生会 六、活动地点 七、活动对象 六一中学非毕业年级全体学生八、活动时间 3月初每天中午12:30-13:20 九、比赛要求 1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取、 爱国,符合活动主题。 2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。 3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。 十、参赛须知 1、报名表提前3天上交大赛报名处。 2、比赛稿件提前三天上报大赛报名处(同报名表一同上交) 3、比赛分为初赛和决赛两场 4、参赛人员提前3分钟到场

十一、大赛流程简介 1、评委及嘉宾入场 2、主持人宣布比赛开始 3、主持人宣布比赛规则及选手 4、选手比赛 5、评委点评 6、互动答题 7、统计结果主持人宣布比赛结果 8、比赛结束 注、活动大概持续2小时20分钟十二、评分以及奖励 1、初赛评比有学生会内部评比;决赛由各评委和嘉宾评分 2、本次大赛设一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优 秀奖2名;最具人气奖1名(现场观众投票决定) 十三、宣传及报名 1、张贴海报: 3张大海报张贴于主干道的的宣传栏 小海报分发各班 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外,海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)

“我为祖国点赞”主题教育读书活动先进个人事迹材料(黄金玉)

青春无悔爱洒乡村 ——“我为祖国点赞”主题教育活动先进个人事迹材料 鄱阳县侯家岗乡初级中学黄金玉 黄金玉,男,现担任侯家岗乡初级中学教导主任,1982年出生,大学本科学历,鄱阳县初中化学学科带头人,鄱阳县教体局初中化学兼职教研员。自2001年参加工作以来,一直扎根侯家岗乡村教育事业,至今已有18年。先后多次被评为县优秀教师、优秀班主任、湖城师魂、乡优秀老师等称号,曾多次指导学生参加各类“五好小公民”主题教育活动征文、演讲比赛,并获得省、市、县各级奖励。 黄金玉同志在农村教育战线上工作了18个春秋。他18年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,从2005年至今,他有10年担任了九年级毕业班的班主任。同时兼教九年级化学、历史、地理。所教班级,在全县中考中,成绩年年名列全县前茅,2015年黄老师所带班54名学生重点高中上线就达45人,全县农村中学第一。这期间多次有县城的私立学校高薪来请他到县城的学校任教,都被他婉言谢绝了。2013年黄老师的夫人在家人的劝说下参加进城考试被县城的公立学校录取了,可黄老师硬是给他的老婆做思想工作让她放弃了这次进城的绝好机会。这在近年来全县也仅此一例。 爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。黄老师关爱学生无微不至在远近都是出了名的,特别是对留守儿童的关爱方面他确是有独到之处。黄老师夫妻每年都会招收10来位留

守儿童与他们同吃同住一起学习,他不仅关心孩子们的学习和生活,还随时关注他们的心理健康。在孩子们心里黄老师既是严师又是慈父和兄长。2009年一位学生周某喜欢上网还多次违反学校纪律被学校劝其退学,父母无奈之下带他出去打工半年后,周同学又想回来读书,可是学校班主任都不敢接这个学生,黄老师通过与周某谈心,发现他智力很好,于是主动接收了这个学生。黄老师把他安排住在自己的宿舍隔壁,关心他的生活,关注他的心理动态,经常找他谈心,零花钱也帮他管理起来,周末又带他一起去打打球。这样,周同学渐渐的改掉了以前的上网等坏毛病,学习也很快进步起来,2010年他竟然凭高分被重点高中录取。2013年,当周某的爸爸专门开车来接老师们去喝周同学录取大学的喜酒时,黄老师高兴地流下了眼泪。他说:“这就是我们山村教师的价值!” 2016年,黄老师开始负责学校教导处工作,他一面强抓教学管理,一面注重学生全面发展,在他的力推下,2016年学校成立了校男女足球队。由于缺少专业老师,黄主任就亲自上阵,担任球队的足球教练。利用课余时间组织学生训练,自己不会的就在网上看视频学习再教学生。2016年学校足球队获全县中小学足球比赛第五名,2017、2018年更是获得全县第三名,他本从也连续两年被评为县优秀足球教练!2018年中考更是有多名同学作为足球特长生被鄱阳中学提前录取。 作为一名教师他不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教

朗诵比赛策划书

以“读书月”为主题诗歌朗诵比赛 策 划 书 主办单位:图书馆委员会 承办单位:野草文学社 诗歌朗诵比赛策划书 一、活动目的 四月份为我校的读书月,为了丰富我们的大学生活,让我们热爱读书的优良传统得以传承,我们将举办“齐鲁工业大学读书月”活动。热爱生活,热爱文学的我们可以书写自己的诗篇,感受大自然的魅力,挥洒自己的汗水! 二、活动名称:齐鲁工业大学读书月之配乐朗诵 三、举办单位

主办单位:图书馆委员会 承办单位:野草文学社 四、活动时间:2014年4月 活动地点:齐鲁工业大学 活动对象:齐鲁工业大学全体注册在校学生 五、参赛选手要求 (1)全院在校学生,性别年龄不限 (2)紧扣主题,题目自选,要求内容积极、健康、向上。 (3)有时间限制(5分钟之内) (4)迟到15分钟以上取消参赛资格 (5)要求每个选手自作与演讲有关的PPT配上音乐,可以有自己的照片和演讲主题一致要积极向上,健康。(ppt要求:自作ppt,ppt内音乐格式WAV) 六、前期工作: 1提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,赛前布置好会场。(邀请嘉宾各大学文学社社长,图 书馆老师等) 2 宣传工作 活动前期宣传: (1)邀请校园之声广播站等相关媒体对本次活动进行报道。 并在校显著位置宣传栏张贴海报宣传; (2)由各院部通知各班班长和团支书,号召同学们积极参与,

申明竞赛项目的细则、参赛条件、及竞赛规则,进行初 选和决赛(初选人数为15人直接进入决赛)(3)各院负责人在通知下发3日后将名单确定并汇总电子版,交至野草文学社邮箱542369810@https://www.doczj.com/doc/8e11825710.html,。(联系活 动负责人野草文学社社长孟振:614239)。 七、报名方式及须知: 由图书馆委员会下发报名通知到各院。各院推荐几名选手名单及资料,交由野草文学社统计。 八、评委及嘉宾 主要有图书馆老师安排 九.活动流程 1.观众入场、参赛人员签到并抽签决定出场顺序 2.由参赛人员讲解活动安排过程,维持会场秩序 3. 主持人致开场白,介绍嘉宾及评委 4.由领导致辞 5.主持人宣布比赛开始,先进行征文和标语的颁奖 6.参赛人员开始演讲 7.评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的 得分,及时收集统分单 8.参赛人表演过程中,每4组穿插一个文艺节目;比如小品,歌曲等

烈士纪念日纪念活动方案

烈士纪念日纪念活 动方案

烈士纪念日纪念活动方案 烈士纪念日纪念活动方案 1 市委、市政府定于9月30日上午举行英德市烈士纪念日纪念活动。方案如下:活动由市委副书记巫永康同志主持。 第一项:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布英德市烈士纪念日祭奠革命先烈活动现在开始第二项:礼兵就位第三项:全体肃立,奏唱《中华人民共和国国歌》 第四项:宣读祭文(串在主持词中) 第五项:少先队员献唱《我们是共产主义接班人》 第六项:向革命烈士敬献花篮(奏《献花曲》) 市委、市人大、市政府、市政协向革命烈士敬献花篮(由8名武警战士负责敬献); 整理挽联:市委、市人大、市政府、市政协主要领导和老干部、老战士、烈属代表、社会群众代表各1名上前整理挽联; 市武装部、市公安局、市检察院、市法院、市质监局、市国税局、市地税局、市工商局、市城监大队敬献花篮(由本单位2名工作人员敬献)。 第七项:全体人员向革命烈士三鞠躬,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬……(礼毕) 第八项:全体人员按逆时针方向绕纪念碑一周瞻仰,祭奠活动结束。

(一)要求全体人员着浅色衬衣参加(有制服的单位统一着制服)。 (二)请市四套班子领导成员于9月30日(星期二)上午8:45在行政中心综合楼正门集中,8:50统一乘车前往金子山烈士陵园。 (三)请参加祭奠活动单位办公室将领队(含姓名、性别、单位职务、移动电话)和参加人数名单于9月29日下午17:00前报市民政局。 (四)请团市委组织10名社会志愿者协助组织现场工作。 (五)请清远武警中队二大队另外安排10名战士负责列队礼兵和敬献花篮。 (六)请参加祭奠活动的单位自备交通工具(严格控制车辆,尽量使用面包车、中巴并集中乘坐),组织好本单位参加人员于当日上午8:40前到达金子山烈士陵园纪念碑前按指定的位置集中。 (六)请市民政局负责落实金子山烈士陵园场地、花篮等相关准备工作。 (七)请市公安局做好现场安保及道路交通疏导工作。 (八)请市民政局负责起草巫永康同志祭文讲话稿,送市委市府办综合一室审核。 (九)请市委宣传部通知新闻媒体报道。 (十)请市机关事务局负责准备活动的音响设备和《国歌》、《献花曲》。

诗歌朗诵会活动方案

区人力资源和社会保障局 “颂党恩铸党魂创辉煌”诗歌朗诵会 活动方案 今年是中国共产党成立九十周年,为热情歌颂我党九十年来的丰功伟绩,进一步展示人社系统广大党员干部积极向上的精神风貌。按照区上安排,为切实组织好我局“颂党恩铸党魂创辉煌”诗歌朗诵会活动,现制定如下活动方案。 一、活动主题 以歌颂建党九十年以来走过的辉煌历程和取得的丰功伟绩为主线,可结合实际,自由选取题材,以热情的诗歌朗诵活动为建党九十周年献礼。 二、活动时间 拟定于2011年6月21日(星期二)上午9:00 三、活动地点 区行政中心中会议厅 四、组织机构 成立“颂党恩铸党魂创辉煌”诗歌朗诵会活动组委会。 主任:李国栋 副主任:张选利刘正军王化平赵元 成员:王江魏均平强沫赵晓敏王小妮 惠小生兀强远张卫萍王晓钟周涛

胡锋杨涛刘锋王炜王利涛 邓发 组委会下设三个工作组,具体分工如下: (一)材料组 组长:张选利 副组长:王昱力胡锋 成员:孙军辉王超汪晓海 主要职责: 1、起草诗歌朗诵会活动致辞; 2、起草活动通知和议程; 3、起草活动主持词。 (二)会务组 组长:刘正军王化平 副组长:王江王晓钟 成员:马时雨刘宁张星苏攀李兴 刘新宇王建凯米利敏张戈黄明汗 田波李黎明王璐田维维张永治主要职责: 1、负责通知会议、联系会场、舞台布置及桌椅、桌牌摆放; 2、联系会场音响工作人员,做好参演选手诗歌朗诵配 乐的播放;

3、负责领导及区内新闻媒体的邀请、活动现场摄影、录像; 4、负责主持人邀请(1男1女); 5、负责区委组织部、区委宣传部、区直机关工委、专家(2名)评委的邀请(共5人); 6、活动现场总分、计分(各2人); 7、负责维持会场秩序。 (三)后勤组 组长:赵元 副组长:王小妮张卫萍 成员:卓梅王玮王思雯田妍张涛 主要职责: 1、负责活动奖品及荣誉证书的购置; 2、安排领导会场休息室(休息室内备水果、纸杯、茶叶、 面巾纸等); 3、准备笔、纸、计算器等计分用品。 五、评委组成 区委组织部、区委宣传部、区直机关工委、专家(2名),共5 人。 六、奖项设置 本次活动设:一等奖3个(价值200元奖品) 二等奖5个(价值100元奖品)

诗歌朗诵会策划方案

“迎国庆,庆州庆”活动方案 为热烈庆祝新中国成立64周年及阿坝藏族羌族自治州建州60周年,我州人民奋力拼搏、扎实工作、不断创新,创造了一个又一个奇迹。根据省州有关“迎国庆,庆州庆”的文件精神,结合我校实际,我校拟定于2013年10月初举办全校诗歌朗诵会。一指导思想 全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧密联系新中国成立64周年和建州60周年以来的光辉历程,特别是改革开放30年来的辉煌成就和灾后重建后的家乡的变化,通过丰富多彩、生动活泼的形式,对广大师生员工进行爱国主义教育、热爱家乡教育、民主精神教育和时代精神教育,进一步提高学生的综合素质,为营造良好的社会环境奠定基础。 二、朗诵会的主题 主题:“美丽家乡,快乐校园”诗歌朗诵 三、朗诵会的活动安排 1、主办单位:黑水县雁江中学教科室 承办单位:黑水县雁江中学语文教研组 2、朗诵会时间:2013年10月10日 3、朗诵会地点:学校操场 四、朗诵会活动内容如下

(一)活动人员安排 1、总策划:刘振宇副校长主持工作。 2、总监制:王文俊书记。 3、策划:李杰张永福陈晓凤 4、宣传:汪刚 5、评委:张俊平何军周和平 苏成敏严振拉斯保 6、音响设备:张泽洪罗义均 7、主持人:赵桂英(加学生2名) 8、统分组:益西拉木(加学生2名) (二)活动作品要求 1、诗歌、散文。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感。 2、校内各班班主任及语文教师组织初赛,推荐1名学生参赛。(可以配音乐,也可以配置相关道具和衣饰)。 (三)节目方面 1、“美丽家乡,快乐校园”诗歌朗诵 9月25日将参加活动名单和朗诵稿件一并上报,如配乐将音乐也同时上报。 节目征集标准:诗歌、散文(鼓励原创)。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感。 文艺节目(1 个)杨超准备。

【年会创意节目】诗歌朗诵比赛策划书

放飞青春梦想”诗歌朗诵比赛策划书活动目的: 为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。特举行此次“放飞青春梦想”诗歌朗诵比赛。 活动主办单位:峨港学校文科组及团委 活动承办单位:峨港学校文科组 活动筹备方活动总负责:冯本文钟玉婷何生桥 活动摄影组:何生桥王国林 活动总策划:冯本文 活动策划组:钟玉婷何生桥 活动宣传组:学校文科组 活动后勤组:学校团委团员全体成员 活动时间:2012 年5 月4 日星期五 活动地点:多媒体教室 参赛人员:峨港学校初中部(共5个班级)、学校团委团员。 参赛形式:古今中国诗歌朗诵,感恩母亲,内容形式不限,但必须配乐。注:可以个人或班级小组形式参赛。 主题:主题:“传承五四精神,放飞青春梦想”

说明:中学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;中学是一个人文的国都,自由严谨是她的元素,中学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于90 后的一代,关于中学,关于青春我们有太多感慨,对于初三的同学怀着憧憬和期望,梦想启程,让我们一起一起给理想插上翅膀,给梦想加油! 比赛要求: 1.作品形式自由创新。 2.主题鲜明突出,内容积极向上。 3.朗诵感情饱满真挚,吐词清晰,表达自然。 4.朗诵形式能能反映诗歌的内涵且具有创意。 5.温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:5 分钟至10 分钟。 活动内容: 一:前期准备:4 月12日,召开工作会议,讨论活动细节流程,进行工作分工,争取做到责任到人,分工到细。 4月16日,选拔主持人以及活动礼仪。经各班推荐,活动筹备组选拔,择优选拔形象气质佳,表达能力组织能力应变能力和责任心主持人四名,活动礼仪若干名。(具体事宜交文科组)。 4 月17日—4 月18日,做好比赛前期宣传工作。通知下发到每个班的班主任、及班长手中,同时辅以展板等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个学生都知道这个比赛,积极参与进来。

关于烈士纪念日活动方案

关于烈士纪念日活 动方案

关于烈士纪念日活动方案 近代以来,为争取民族独立和人民自由幸福,为实现国家建设发展和繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。以下是小编整理的全国扶贫日活动方案,欢迎参考! 关于烈士纪念日活动方案 1 市委、市政府定于9月30日上午举行XX市xxx年烈士纪念日纪念活动。方案如下:活动由市委副书记巫永康同志主持。 第一项:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布XX市xxx年烈士纪念日祭奠革命先烈活动现在开始第二项:礼兵就位第三项:全体肃立,奏唱《中华人民共和国国歌》第四项:宣读祭文第五项:少先队员献唱《我们是共产主义接班人》第六项:向革命烈士敬献花篮市委、市人大、市政府、市政协向革命烈士敬献花篮; 整理挽联:市委、市人大、市政府、市政协主要领导和老干部、老战士、烈属代表、社会群众代表各1名上前整理挽联; 市武装部、市公安局、市检察院、市法院、市质监局、市国税局、市地税局、市工商局、市城监大队敬献花篮。 第七项:全体人员向革命烈士三鞠躬,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬……

第八项:全体人员按逆时针方向绕纪念碑一周瞻仰,祭奠活动结束。 要求全体人员着浅色衬衣参加。 请市四套班子领导成员于9月30日上午8:45在行政中心综合楼正门集中,8:50统一乘车前往金子山烈士陵园。 请参加祭奠活动单位办公室将领队和参加人数名单于9月29日下午17:00前报市民政局。 请团市委组织10名社会志愿者协助组织现场工作。 请清远武警中队二大队另外安排10名战士负责列队礼兵和敬献花篮。 请参加祭奠活动的单位自备交通工具,组织好本单位参加人员于当日上午8:40前到达金子山烈士陵园纪念碑前按指定的位置集中。 请市民政局负责落实金子山烈士陵园场地、花篮等相关准备工作。 请市公安局做好现场安保及道路交通疏导工作。 请市民政局负责起草巫永康同志祭文讲话稿,送市委市府办综合一室审核。 请市委宣传部通知新闻媒体报道。 请市机关事务局负责准备活动的音响设备和《国歌》、《献花曲》。 关于烈士纪念日活动方案 2 为弘扬革命精神,缅怀革命

诗词朗诵会活动策划书范文4篇一

诗词朗诵会活动策划书范文4篇一 为继承和弘扬浩瀚的民族文化,营造富有生机的校园文化氛围,增强学校的文化内涵,推动校园文化建设,提升办学品位,同时培养学生爱国情怀,提高人文素养,彰显我校学生的青春风貌,经研究决定在高一学部举行庆元旦经典诗文朗诵比赛。具体安排如下: 一、活动主题:忆往昔?看今朝?展未来 二、活动时间:20XX年1月4日 三、活动地点:花园广场 四、参加对象:高一年级各班 五、朗诵会要求: 1、作品内容要积极健康,崇尚真善美,弘扬主旋律,作品形式是现当代经典诗文。 2、集体配乐朗诵,朗诵时间4—8分钟。 3、鼓励作品和表演形式创新,可领诵、分诵、合诵,合诵时间不少于3分钟。 六、活动流程: (一)赛前 各班班主任于12月31日之前选好诵读材料(纸质或电子稿)上报到语文组,电子稿请发送到邮箱59240xxx@qq。com。每班选拔1个节目参加比赛(若有两个以上节目则取平均分)。 (二)赛中

1.主持人开场白,介绍评委 2.学部主任宣布比赛开始 3.各代表队按抽签顺序进入比赛环节 4.校长作总结发言 5.颁奖 6.主持人结语 (三)赛后 收集照片及影像资料,撰写总结报道。 七、奖项设置 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 八、相关工作安排: (一)工作组(主要负责大赛现场的秩序) 组长:张安定 组员:各班班主任 (二)评审组(主要负责大赛各流程的组织工作) 组长: 主持人: 现场评委: 其他相关工作: 张xx:负责现场布置(宣传条幅、音响、评委席)、宣布开始、颁奖 梁xx:负责拍照录相、撰写总结报道

诗词朗诵会活动策划书范文篇二 加强校园文化建设,展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己、显示自己的舞台,激发广大大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,我校于20XX.12.4举行“中国梦,我的梦”诗歌朗诵会,特制定活动方案:一:活动宗旨:为深入学习宣传贯彻党的精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。 二、活动主题 “中国梦,我的梦”歌朗诵会 三、活动地点:学校一楼阶梯教室 四、组织部门:学校政教处 五、活动对象:初一、初二学生 六、活动时间:20XX年12月4日下午六、七、节课 七、相关要求: 1、关于作品 (1)、作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品。 (2)、作品时间不超过5分钟。

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