作文上要用大量的修辞手法，以生动形象的刻画，要有真情实感。
今天【篇一】 清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。
一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。
这可为热闹的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而 过的汽车熟视无睹。
几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生， 那么好奇。
忽然，只听扑通一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子 是不小心掉进了下水道。
鸭妈妈一惊，快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼 起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一 个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量 转移巡警的注意力。
巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拉开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着 鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭
子。
这位巡警终于明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水
冲走。
巡警赶快跑到水池边，向钓鱼的人借了一个捞网。
伸下又深又窄的下水道，将一只只湿淋淋的鸭子救了出来。
鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下
小鸭子的身子。
它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，更加绚丽夺目。
【篇二】 今天，我在电脑上看到一副漫画，看完后的我进入了沉思……它
不仅令我受益匪浅，也让我明白了现今社会人们的想法。
漫画的内容是这样的在公园里，一个小男孩一边散步，一边吃着
香蕉。
当他走到一个垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，谁知道那香蕉
皮掉到了路边。
小男孩见状，竟然若无其事地走了，边走边说算了，反正有人来
扫。
接着，另一个男孩走到了公园，他随手把垃圾扔到地上，心里想
着反正有人会来扫。
便走出了公园。
第二天，公园里满街都是垃圾，到处是苍蝇和虫子…… 看完这幅漫画，我火冒三丈，人们竟然随地扔垃圾，而令我更气 愤的是有那么多人看到了垃圾却无动于衷，甚至也跟着丢垃圾。
然而人们嘴边总是挂着的那句话保护环境，从你我做起却当耳边 风一样。
看看那些美丽的环境被你们糟蹋成什么样了，看看我们共同生活 的家园被你们当成什么了？随后，我总结了一个原因，他们总是想着 算了，反正会有人来做这件事，而每个人都这么想的话，就不会有人 来做这件事。
而更大的错误是我们总想着辨认有问题，却根本没想过从自身出 发去寻找自己的错误。
这使我们都指望别人帮助我们而从没想过自力更生去帮助自己。
更构成了我们对别人的依赖性，从而没有了独立自主的能力。
在现实生活中，许多孩子什么事都让家长做，比如书包给家长背、 袋子给家长拿，孩子的手中却空空如也；有些学生则让家长帮他换衣 服；有的甚至连作业都给家长做。
在享受快乐的同时，我们的独立性也在悄悄的消失。
从而越来越依赖别人。
伟大毛主席曾说过自己动手，丰衣足食。
这句名言。
我觉得这句话用在当今社会是不过的。
我们应该学会自力更生，不要依靠别人。
这会使我们的生活会更加美好。
【篇三】 星期五，放学后小明高高兴兴的回到家。
首先把老师留的作业都写完，然后他要去足球场踢球。
小明在路上看见前面有一位高高的个子，头上戴着鸭舌帽，身上 穿着棕色皮夹克，蓝裤子，脚上穿着黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙 的往前走，好像有什么急事似地。
他一边往前走，一边从口袋里拿出手帕擦额头上留下来的汗水。
一不小心他把钱包也带了出来，啪！钱包掉在了地上，可叔叔没 有感觉到，他向驶来的出租车招了招手，坐上出租车飞快的离去了。
身后的小明边追边喊叔叔等一等，钱包掉了。
他丝毫没有听到。
小明手里拿着捡到的钱包想平时老师教育我们好孩子要拾金不 昧，我是把钱包交给警察叔叔呢，还是在原地等失主呢？正当小明犹 豫不决的时候，一辆汽车突然停在他的面前，车门打开了，里面下来 一位急得满脸通红的叔叔，正是那位失主。
小明连忙跑过去问叔叔您是不是丢了钱包？叔叔迫不及待地说 是的是的，是我丢的。
小明马上回答说叔叔，给您。
叔叔说谢谢你小朋友，这是我们家的救命钱。
小明说不客气，拾金不昧是我应该做的，叔叔您快忙您的去吧， 不用谢。
虽然今天小明没有踢上足球赛，可是小明却挽救了一个人的生命， 做了一件有意义的事情。
【六年级看图写话作文】
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