土木工程识图说课

课程总教课目的：使学生能运用正投影法的基来源理和作图方法，娴熟识读和绘制形体投影图；认识制图有关国家标准在土木匠程图样中的应用；具备识读常有土木匠程图样的能力；会正确使用常用画图工具，并具备徒手绘制简单工程图样的能力。

理解工程图样的成图规律，初步形成空间想象和思想能力；会土木匠程图样的识读方法；具备查阅标准图集和办理有关信息的能力；具备优秀的职业道德，养成耐心仔细的工作习惯，建立安全生产、节能环保和产质量量等职业意识。

教课内容：教课内容由基础模块和选学模块两部分构成。

1.基础模块是主要介绍制图标准与工具、投影系统及基本规则、点、线、面、体的投影、剖面图及轴测图的投影2.选学模块是主要介绍建筑工程图的作用及产生程序、识读建筑工程图的基本方法和原则教课学时总安排：模块教课单元学时数绪论1制图标准6制图工具和用品1几何作图4基础模块48-54投影的基本知识12形体的投影12-14轴测投影4-8剖面图和断面图8选学模块建筑工程图概括426-36建筑施工图识读22-32课题：《房子施工图基本知识》教课目的： 1、熟习房子的基本构成2、知道房子施工图的分类及特色3、熟习房子施工图的有关规定教课要点：房子施工图的分类及特色教课难点：房子施工图的有关规定教课方法：“任务驱动法”教课手段：多媒体课件学时： 4 学时教课过程：9房子施工图基本知识图 9.1 房子的基本构成1．基础基础是房子最下部埋在土中的扩大构件，它蒙受着房子的所有荷载，并把它传给地基(基础下边的土层 )2．墙与柱墙与柱是房子的垂直承重构件，它蒙受楼地面和屋顶传来的荷载，并把这些荷载传给基础。

墙体仍是分开、围护构件。

外墙隔断雨水、风雪、寒暑对室内的影响，内墙起着分开房间的作用。

3．楼面与地面楼面与地面是房子的水平承重和分开构件。

楼面是指二层或二层以上的楼板或楼盖。

地面又称为基层地坪，是指第一层使用的水平部分。

它们蒙受着房间的家具、设备和人员的重量。

土木工程识图-课件 (一)土木工程识图是土木工程专业中非常重要的一门课程，它是学生在土木工程实践中不可或缺的基础知识。

在这门课程中，学生需要了解并掌握识图的基础知识和技能，以便能够更加准确地理解和应用设计图纸。

为了帮助学生更好地学习土木工程识图，课件成为了一种教学常见的营救方式，这篇文章将会详细介绍“土木工程识图-课件”。

一、课程介绍与内容土木工程识图-课件，主要是针对土木工程专业的学生，通过引导学生掌握精确的图像阅读技能和相关的符号标记、尺寸、比例、比例尺等知识。

在课件中，学生将学习以下知识：1. 图纸范围：了解不同图纸的类型及其用途，能够对图纸中的每一个部分进行认证。

2. 图形学：学习不同图形的绘制和构图技术，识别和理解不同图形的含义和相互关系。

3. 测量技术：掌握测量方法、论证技巧和数学计算技巧，理解比例和比例尺的原理，能够熟练使用各种测量器具。

4. 绘图：通过绘制不同的图纸来巩固已经学到的技巧知识。

5. 图案阅读和理解：学习图例的阅读和理解技巧，如何正确地识别和解释图例中不同的符号标记和尺寸。

二、课件特点1. 交互性强课件中一些动态的演示，让学生更加直观地理解土木工程图纸，课件让课堂更加生动，学生与课件互动起来，轻松高效。

2. 多媒体展示课件拓展了课堂的教学形式，它融合了多种媒体，如图片、音频、视频等形式，使学生对土木工程识图有更深入的印象和理解。

3. 强化识图方面课件的设计围绕土木工程识图展开，注重了识图方面的知识点，帮助学生清晰认识每一幅图纸的作用和内容，感受到土木工程识图的魅力。

4. 方便学生学习大多数的课件都是经过精心制作的，且具有可重复性，学生可以在课后复习，还可以根据自己的需要对一些重要知识点进行练习和测试，使学习更加灵活。

三、课件在教学中的应用如今，土木工程识图-课件成为了教学的主要方式之一，它已经在课堂上发挥了重要的作用。

通过结合课程内容和多媒体技术来设计课件，实现了教学的生动化、可视化和概念化，更好地从视觉和听觉方面感受到了土木工程识图的魅力。

土木工程识图教案首页作业：1.练习直线的平行线和垂直线的绘制方法。

2.练习等分线段和分两平行线之间的距离为已知等份的方法。

土木工程识图教案首页在右边，斜边通过圆心，与圆周交于3、4两点。

3) 丁字尺不动，用60°三角板短直角边紧靠丁字尺，60°角放在左边，斜边通过圆心，与圆周交于5、6两点。

4) 移走丁字尺和三角板，顺次连接各点，即是所求的正六边形。

例：用圆规六等分圆周作圆内接正六边形。

作图步骤：1) 分别以A、D为圆心，R为半径作圆弧与圆相交于B、F、C、E四点。

2) 顺次连接A、B、C、D、E、F六点即得所求的圆内接正六边形。

2.3徒手作图1.直线的画法画直线的要领是先定出直线的起点和终点，笔杆略向画线方向倾斜，执笔的手腕或小指轻靠纸面，眼睛略看直线终点以控制画线方向。

画短线转动手腕即可，画长线可移动手臂画出。

运笔及画法如下:1) 水平线自左至右运笔。

2) 垂直线自上至下运笔。

3) 倾斜线如图所示的方向运笔。

2.圆的画法画圆时，以手指或手腕关节为支点，旋转铅笔。

用PPT展示讲解的同时，老师在黑板上徒手画出水平线、垂直线及倾斜线。

徒手画小圆、较大圆、大圆，作图方法和步骤如图所示。

用PPT展示讲解的同时，老师在黑板上徒手画出小圆、较大圆及大圆。

老师也可继续在黑板上徒手画出其他简单图形，以此展示老师的教学水平和专业功底。

小结与作业作业：1.借助绘图工具绘制正五边形和正六边形。

2.徒手画直线和圆。

土木工程识图教案首页制图常用用品：图纸、绘图铅笔、擦图片、模板等。

作业：1.市场调查制图常用工具和用品的种类、品质，购置制图常用工具2.查阅资料写一篇“古代中国作图工具有哪些”，字数不少于200字。

土木工程识图教案首页3.标题栏和会签栏标题栏简称“图标”。

需要会签的图样, 应有会签栏。

1.2.3图线1.线宽《房屋建筑制图统一标准》(GB / T 50001—2017) 规定, 图线的基本线宽b, 宜从下列线宽系列中选取: 1. 4mm、 1. 0mm、0. 7mm、0. 5mm2.线型及用途建筑工程图的图线线型有实线、虚线、单点长画线、双点长画线、折断线、波浪线等。

3．图线的画法绘制图纸时, 应注意以下几点:1)同一张图纸内相同比例的各图样, 应选用相同的线宽组。

2) 相互平行的图线, 其净间隙或线中间隙不宜小于0. 2mm。

2)虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔, 宜各自相等。

3)单点长画线或双点长画线, 当在较小图形中绘制有困难时, 可用实线代替。

4)单点长画线或双点长画线的两端, 不应是点。

点画线与点画线的交接或点画线与其他图线交接时, 应是线段交接。

5)虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时, 应是线段交接。

虚线为实线的延长线时, 不得与实线连接。

6)图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆, 不可避免时, 应首先保证文字的清晰。

用PPT展示的同时老师在黑板上具体画出单点长画线和虚线，及注意点所提出的相关内容2. 尺寸的标注(1) 尺寸的排列与布置(2) 半径、直径和球的尺寸标注(3) 角度、弧度、弦长的尺寸标注(4) 薄板厚度、正方形、坡度等的尺寸标注(5) 尺寸的简化标注式黑板上绘制图形符合“国标”要求规定，体现职业素养《房屋建筑制图统一标准》有关内容图幅、图线、字体、比例、尺寸标注。

作业：1.学院图书馆查阅建筑工程制图相关标准，列出名称、国标代号2.查阅《房屋建筑制图统一标准》术语，解释图纸幅面、图线、字体、比例、工程图纸小结与作业土木工程识图教案首页作业：1.完成教材“练一练”相关题目。