急危重症病人的心理护理

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一、评估患者心理状态。

1. 观察患者的表情、神态、语言和行为，了解其情绪反应。

急诊危重病人有哪些心理特点?如何做好心理护理?急诊在医院运转过程中发挥着极为显著的作用。

伴随着我国人口老龄化程度不断加深，近些年，急诊所收治危重症患者的数量整体上呈现出逐年攀升的态势。

急诊重症患者若未得到及时的治疗，则其生命安全会受到严重的威胁。

适宜的护理方式能够对治疗效果起到辅助作用，临床上强调给予急诊危重症患者全面且科学的护理服务。

危重病人由于自身疾病的影响，在救治过程中会出现一定的抵触情绪，从而影响治疗的顺利进行。

所以在护理该类患者过程中应将心理护理作为重点内容，不断提升患者在治疗过程中的配合程度。

那么，急诊危重病人有哪些心理特点呢？应当如何对该类患者展开心理护理呢？1.急诊危重病人心理特点暴躁易怒。

急诊所收治的危重患者其身心均会受到严重的影响。

在疾病的影响下患者的内心会产生明显的变化。

而在巨大心理反差下部分患者会出现暴躁、谩骂等情况。

且在此期间护理人员的不适宜的行为举动会加剧患者过激行为。

焦虑。

急诊所收治的危重症患者往往具有发病突然的特性，或者患者遭受了意外情况。

患者在并未对自身疾病进行全面认知的前提下出于对身体状况的担忧会产生严重的不安与焦虑情绪。

如若患者遭受了事故，事故会给患者的身体造成一定的影响，患者会认为事故对自身生命产生威胁，从而产生焦虑情绪。

紧张。

患者会因病情恶化或者遭受意外而缺乏足够的思想准备，所以在入院后会产生精神紧张的情况。

情绪低落。

因工伤或车祸而来急诊就诊的患者其心理会受到一定的打击。

且患者会因自身病情较为严重而出现不愿接受现实的情况。

在此时患者会出现表情淡漠、不言语，对周围刺激物的反应不敏感等情况。

负面情绪累积。

人是情绪化动物，通常情况下情绪可分为负面与正面两种。

正面情绪会使人愉悦，而负面情绪则会使人悲伤。

情绪具有一定的累积效应，患者在就医后往往需要经历漫长的医疗程序。

而这些复杂的情绪会致使患者负面情绪叠加，并在某个节点集中爆发。

患者病情越严重，爆发往往会越为强烈。

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急诊病人心理护理要点介绍
急诊病人心理护理要点介绍：
（1）有急有缓：根据患者病情的轻重缓急，首先处理紧急的、严重危害身心健康的心理反应我们`搜集整理。

（2）沉着冷静：在患者面前医护人员必须沉着、稳重、严肃，有条不紊地进行抢救护理工作，以稳定病人的情绪。

医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风，不仅是使病人转危为安的保证，也是对病人最大的支持和鼓舞。

（3）有的放矢：积极寻找导致病人不良心理反应的原因，有的放矢地进行心理护理。

如对疾病错误的认识而导致的焦虑，应首先对病人进行有关医学知识的解释和教育。

（4）与抢救同步：情况允许时，心理护理可与抢救同步进行。

护士可边观察，边了解患者的心理反应，或边实施操作边说明意图，以消除患者疑虑更好地配合治疗护理工作。

（5）心理换位：护理人员应处处从病人角度考虑，谅解病人及家属的过激行为，更不能对病人进行训斥、嘲讽。

及时医治或积极预防病人的心理创伤，想方设法使其在心理上尽快适应急诊情况。

（6）社会支持系统：急诊病人多由亲友或同事陪送。

护士应从言谈举止上给其以适当安慰和必要的心理指导，支持和鼓励病人使其配合医疗护理工作。

少数预后不良的危重病人，应预先告之家属，使其有充分的心理准备。

对救治无效死亡的病人，应和家属一道做好善后工作。

急危重症清醒病人的心理护理技巧
余锐;周雄辉;赵凯华
【期刊名称】《西南军医》
【年(卷),期】2009(11)6
【摘要】@@ 急危重症患者,是指那些发病急、病情重需要紧急抢救的病人,急危重症病人以服毒、外伤、各种脏器功能衰竭急性发作为主,由于起病急、病情重,病势凶险,病人对疾病缺乏认识,表现为紧张、焦虑、恐惧、悲观失望等,护理人员在迅速、及时、有效配合抢救的同时,应首先稳定病人的情绪,增强其战胜疾病的信心,才能主动积极配合救治,提高抢救成功率.过去有种错误的观点,认为急危重症病人病势危急,医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人,无须实施心理护理.【总页数】2页(P1173-1174)
【作者】余锐;周雄辉;赵凯华
【作者单位】解放军第62医院,云南,普洱,665000;解放军第62医院,云南,普洱,665000;解放军第62医院,云南,普洱,665000
【正文语种】中文
【中图分类】R471
【相关文献】
1.清醒病人经口气管插管应用呼吸机治疗的心理护理 [J], 常桂娟
2.浅谈手术室术中清醒病人的心理护理 [J], 郭艳玲
3.神经外科ICU清醒病人心理护理体会 [J], 卓小英
4.自服有机磷农药清醒病人洗胃的心理护理 [J], 陈亚梅
5.心理护理在急危重症患儿中的应用效果 [J], 李杨柳
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急危重症清醒病人的心理护理作者：杜营营来源：《中国保健营养·中旬刊》2013年第09期【摘要】医院的服务水平是社会所关注的重点之一，医患矛盾也成为一大热点。

患者及其家属对医院各方面服务的要求越来越高，而医疗服务水平的提高远远满足不了广大群众日益增长的需要，医患关系日趋紧张，医患矛盾日趋激化。

所以提高服务质量是医院工作的一项要务。

因此在做好基础护理的同时，做好心理护理就是提高质量的又一大步，急危重症病人是比较容易出现心理问题的特殊人群，加强其心理护理自然是重中之重。

【关键词】急危重症患者；心理护理；紧张情绪；应激状态；恐惧心理【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484（2013）09—0237—011 患者的心理状态[1] 急危重症患者，是指那些发病急、病情重需要紧急抢救和时刻需要监测生命体征的病人。

由于起病急、病情重，病势凶险，病人对疾病缺乏认识，心理适应能力差，就会产生心理问题。

其心理活动是复杂的、多种多样的。

乍然而至的天灾人祸、或者恶性事件，或者原有病的病情加重等超常的刺激，心理处于应激状态，如果不能很快适应，就会出现心理问题，比较经常出现的是濒死感，伴随着绝望、恐惧、无助等极度消极的情绪，会严重影响病人的治疗。

当然，病情不同、年龄不同、经济条件不同、社会适应性不同等会对病情有不同的影响。

所以，在进行心理护理工作之前，必须具体分析每一个病患的具体情况，以便采取相对应的护理措施。

2 心理护理[2，3]2.1 增强病患的信心面对突如其来的灾难或逐渐加重的病情，病人的绝望心理可想而知，为了让病人积极地配合治疗，必须安慰病人，稳定其情绪，增强其战胜疾病的信心，争取得到有效的治疗。

针对不同的患者进行不同的分析，向病患说明心理强大了有助病情的恢复，家人和关爱他们的人是始终陪护在他们的身旁的，同时医护人员也会尽力为他们服务。

总之，病人不能自暴自弃，并且有足够的信念活下去。

急危重症护理学试题及答案一、选择题1. 急危重症护理学的核心目标是（）。

A. 维持患者生命体征稳定B. 快速恢复患者日常活动能力C. 促进患者心理状态的平稳D. 预防并发症的发生答案：A2. 在急危重症护理中，以下哪项措施不属于基础生命支持（BLS）的范围？A. 保持呼吸道通畅B. 心脏按压C. 静脉输液D. 心电监测答案：C3. 急危重症患者的心理护理中，以下哪项是错误的做法？A. 倾听患者的诉求B. 提供情绪支持C. 忽视患者的焦虑情绪D. 鼓励患者表达恐惧和不安答案：C4. 对于休克患者，护理人员应首先注意的是（）。

A. 维持血压稳定B. 快速补充血容量C. 监测尿量D. 保持体温答案：B5. 在多器官功能衰竭的护理中，以下哪项措施是不必要的？A. 监测生命体征B. 预防感染C. 限制家属探视D. 营养支持答案：C二、判断题1. 急危重症护理学是一门研究如何在紧急情况下对患者进行全面护理的学科。

（）答案：正确2. 急危重症护理只关注患者的生理需求，而忽视了心理和社会需求。

（）答案：错误3. 在进行心肺复苏时，护理人员应每2分钟检查一次脉搏。

（）答案：错误4. 急危重症护理中的疼痛管理是一项非常重要的护理措施。

（）答案：正确5. 护理人员在处理急危重症患者时，不需要考虑患者的文化背景和宗教信仰。

（）答案：错误三、简答题1. 简述急危重症护理中维持呼吸道通畅的重要性及常用方法。

答：维持呼吸道通畅对于急危重症患者至关重要，因为它可以预防呼吸困难和窒息，保证氧气的有效吸入和二氧化碳的排出，从而维持正常的气体交换。

常用方法包括头部后仰、使用口咽或鼻咽通气道、吸痰以及在必要时进行气管插管或使用呼吸机。

2. 描述急危重症护理中预防感染的措施。

答：预防感染的措施包括严格的手卫生、使用无菌技术进行操作、合理使用抗生素、保持患者皮肤清洁和干燥、及时更换敷料和床单、以及对医疗设备进行定期消毒和维护。

3. 阐述急危重症患者疼痛管理的原则。