老年康复科轮转护士规范化培训实施方案
为了加快我院护理人才培养和专科建设，进一步加强对轮转护士的规范化培训，从源头抓好基础人才培训，结合我科的护理工作，制定如下护士规范化培训实施方案。
一、指导思想
为适应医院发展需要，迫切需要建立一支具有素质好、技术高、能力强的护理队伍，借鉴外院规范化培训成功经验，保证护士规范化培训的质量，对我科年资护士实行统一管理。
二、培训对象
医学院校护理专业毕业的聘用的护士，从事临床护理工作第一年开始进入护士规范化培训阶段。
三、培训目标
通过规范和培训，使其具有良好的职业道德和服务意识，自觉遵守规章制度，严格执行医院护理工作制度，在临床实践中不断充实巩固护理基础理论及护理专业知识，熟练掌握专科护理常规和基础护理操作，具有较强独立的工作能力。
四、
培训内容
（一） 基础知识及基础理论培训
1、 掌握护理基础知识及基本理论
2、 掌握本科室常见疾病的护理常规
3、 掌握病史采集方法及护理病历书写要求
4、 掌握本专科常用药物的基本知识
5、 掌握医院及科室规章制度、护理核心制度及相关法律法规、岗位职责、应急预案等
6、 可独立完成无创操作，在老师的指导下完成有创操作
7、 了解消毒、灭菌技术及医院感染的预防
8、 掌握常规补液、补钾的原则
9、 掌握肠内、外营养的输入途径、并发症及护理常规
（二） 本专科疾病相关理论见各科培训计划
（三） 操作/时间技能培训
1、 在带教老师的指导下完成以下操作
心电监测：10次
静脉输液：100次
肌肉注射：50次
皮下注射：20次
皮内注射：20次
灌肠：5次
导尿：10次
静脉采血：30次
输液泵、微泵的应用各10次
吸痰：10次
心肺复苏和简易呼吸器的使用：10次（包括场景模拟）
护理评估：20次
2、 独立完成以下操作
生命体征测量：100次 吸氧：30次
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新入职护士规范化培训实施方案
参照卫计委《新入职护士培训大纲（试行）》要求，制定我院新入职护士实施规范化培训，以有效培训合格临床护士。
一、培训目标
通过培训，新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
二、培训对象
院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。
三、培训方式、方法
（一）培训方式。
培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
（二）培训方法。
可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。
四、培训时间
（一）基础培训。
包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周。
（二）专业培训。
包括各专科轮转培训，培训时间为24个月（具体培训时间分配见附件1）。
五、培训内容及要求
（一）基本理论知识培训。
1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理2
条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。
2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。
3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。
4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。
护士规范化培训实施方案
一、培训对象：
经过正规院校护理专业教育，毕业后在临床从事护理工作的护士，按学历为中专、大专、本科三个层次以及新调入人员。
二、培训目标：
通过规范化培训，建立良好的医德医风和护士素质，熟悉医院护理工作制度，巩固护理学及相关学科的基本理论和专业护理知识，规范基本护理操作，熟悉专科护理，培养独立工作能力，逐步达到国家规定的护师任职基本条件。
第一阶段：适应临床护士角色，具有独立值班的能力，取得国家护士执业及资格证书。
第二阶段：适应专科护士角色，具有一定解决专科护理问题的能力。
第三阶段：适应专科护士角色，具有解决专科护理问题的能力，具有一定的科研、带教、管理能力，取得护师资格。
三、培训时间：
第一阶段1年，第二阶段2年，第三阶段2年。总培训时间5年。
四、培训方式：以临床实践、在职自学和科室训练为主，辅以统一训练。
五、考核办法：
护理人员接受规范化培训的考核采用定性与定量相结合，年度与阶段相结合，理论、操作考核与日常工作质量检查相结合，医院考核与科室相结合的原则。
临床护士规范化培训方案
N0级：助理护士及入科一年内护士（轮转除外）；
N1级：护士—护理师前；
N2级：护理师；
N3级：主管护理师；
N4级：副主任护师；
N5级：主任护师。
临床护士培训实施总则
1、目标：培训以岗位需求为导向、岗位胜任力为核心，突出护理专业内涵，注重培养护士的思维能力、实践能力和人文素养等。
2、实施：
（1）注重思想品德、医德医风、行为规范、规章制度、护理技术操作和专科业务知识的全面培训。
（2）科室结合护理岗位要求及各层次护士的准入条件进行培训，具体详见各层次护士培训方案（附后）。
（3）科室按培训计划落实培训、考核，并记录。
（4）建立各层级护士个人技术档案，护理人员必须按要求完成培训并填写相关内容。
（5）护长定时审阅。
3、要求与评价：
（1）N0-N1级护士按要求完成基础护理数，带教老师每月检查完成执行情况。具体见表1：
表1：各层级护理人员要求完成基础护理数量（晨晚间护理根据岗位职责要求完成）
项目
层次及要求 N0级
（助理护士） N0级
（入科1年内护士） N1级
（入科1-2年内护士）
床上浴 80-120例/年（7-10例/月） 30-40例/年 20-30例/年
床上洗头 40-60例/年（3-5例/月） 20-30例/年 10-20例/年
（2）护理部和科室理论学习/小讲课每月一次（科室详见年度培训计划），学习要求见表2。 表2：各层级护理人员理论学习/小讲课具体要求（学习时间与上班冲突时自学并记录，）：
项目
层次 N0级 N1级 N2级 N3级 N4级 N5级
医院 护理部的业务学习要求各层级每月必须参加一次（护理部签名登记备案）
科室 缺席≤2次/年 缺席≤3次/年 缺席≤4次/年 缺席≤6次/年 —— ——
—— —— 授课1次/年 授课≥1次/年 授课≥1次/年 授课≥1次/年
